总结需要我们具备批判性思维的能力，能够客观地评价自己的表现和成果。请大家观看以下范文范本，希望对大家的写作能够有所帮助。
叮铃铃.......下课铃响了,同学们纷纷走出教室,寂静的操场顿时热闹起来.
乒乓球台的周围一下子围了很多同学,几个同学挥舞着球拍,你推我挡,黄色的乒乓球欢快的跳来跳去.旁边的双杠上也跑来了几个同学,他们象一只只小猴一样,敏捷地翻来翻去.不远处的跑道上几个小女生在跳皮筋,她们一边唱着歌,一边在长长的'皮筋上跳跃,象一只只蝴蝶在空中飞舞.我和几个同学来到操场中央玩编花篮,同学们手拉着手围成一个大圆圈,一只脚着地,另一只脚搭在两人之间的手上,一边唱着歌,一边跳跃.有的同学没蹦几下,就摔倒了,同学们顿时笑做一团,操场上空荡漾着同学们的笑声.
“叮-叮-叮”随着一阵优美的下课铃后，教室里顿时沸腾起来。一眨眼，同学们就把桌子并在一起，桌子旁黑压压的一片再也挤不进人。大家喊着“加油，加油！”听别人议论才得知，他们在玩最近风靡全校的“桌球”游戏。规则非常简单，将一块橡皮或其他小于一支笔的文具当作“球”，再用装有弹簧的笔去弹，谁最先把对方的橡皮弹下去就算赢。这一回，我们班外号“弹簧王”的小茅同学，和“横扫王”小王同学，将要展开一场激烈的“灵魂杯赛”，就是最终的两个人的决战。班里的所有人几乎都争先恐后地拥在一团，生怕抢不到位置。
只见主持比赛的小李同学喊着“三，二，一，预备—开始！”，小茅同学是蓝方，小王同学是红方，按规矩来说，应蓝为先，红为后。小茅同学拿着他的.“神器”按下按钮，说时迟那时快，只听“嗖”地一声，橡皮从桌子的一头飞到了另外一头。轮到小王同学了，他拿出自己的“火龙”，用笔身一扫，眼看着就把橡皮扫到了桌子的边界。此刻教室里安静极了，大家都屏住了呼吸。
一秒，二秒，三秒，时钟“滴答，滴答，滴答”响了三下，小王同学的橡皮像雕塑般屹立着，纹丝不动。不知是谁，用一声掌声打破了沉寂，这个掌声就像一大捆鞭炮，点燃了导火索。教室里迸发出了更多的掌声，欢呼声。小茅看来又气又恨，脸涨得通红，眉毛向上扬起，都快插入自己乌黑的头发之中了。他猛地摁按钮，像是使出了所有的力量对着小王同学的橡皮猛地一弹，只见那块橡皮像狂怒的猛兽一般，咆哮着朝小王同学的橡皮狂奔过去，只见小王同学的橡皮一下子跃入半空中，转了两圈直直地落下，在桌子的边缘挣扎，橡皮的一半摇晃着，“啪嗒”一声，最后还是掉到了地板上。教室里瞬间被哀怨的叹息声和兴奋的欢呼声填满。
“叮叮“上课铃响了，我揣着一颗激动的心情坐回了位子上，久久不能平静。
“叮叮……”这是下午第二节下课的铃声，这就意味着又到了大课间游戏时间了。
下课了，同学们好像出笼的金丝鸟一样，飞快地冲出教室，冲向平静的操场，因为他们的心早就飞出十万八千里了。他们个个生龙活虎，原本平静的操场一下子沸腾起来。
看！那边在玩沙包呢！我飞快跑了过去。中间那个同学左躲右闪、上蹦下跳，动作灵巧的好像小鹿一样。其它同学都因被打中而“光荣下岗”了，而他却长时间留在“战场”上。两边扔沙包的同学越挫越勇，斗志昂扬。只听“嗖”的一声，一个沙包快速地飞来，中间那个同学一个“饿虎扑食”，沙包乖乖地躺在他的手里。他挺过了一次又一次的突然袭击。他有点得意忘形了，竟然向两边那两个同学做鬼脸，这如同火上浇油，沙包飞得更猛了。“沙”因为他得意忘形，躲闪不及，被沙包打中了。真是“骄兵必败呀！”
教室里，有的同学在下棋。我和李梦洁下起了五子棋。第一局我没败，第二局我没赢，第三局我的五个黑子整整齐齐地摆在摆在棋盘上，又赢了。李梦洁不甘心，要求再下一局，我摆摆手，“对不起，骨头僵硬了，后会有期。”我又跑去玩跳大绳了。
课间十分钟，本来就只是让我们喝茶、上厕所、课前预习的时间，可是，我们却总想抓紧这么点儿时间，玩一会儿游戏。
课间游戏可以适当玩，但是不能太危险了。不妨也让男生们学学女生来踢踢毽子，跳跳绳，玩一些安全的游戏，避免危险事故的发生，也让老师和家长省省心啊！
下课了，我和同学们又玩起了我们最喜欢的游戏——骑马打仗。
游戏规则是：五个人一起玩，其中两个人当“战马”，一人当裁判，另外两人当“骑士”。哪一方能坚持住不掉下来，就算赢。游戏开始了，刘靖哲和我一组，何泽星和赵佳豪一组。刘靖哲和何泽星当战马，赵佳豪和我当骑士。裁判一声：“开始！”我们立即“战马”驮着“骑士”转圈儿。我的“战马”相当的厉害，任凭对方怎么攻击都没让我掉下来，玩了几次都是我们赢。
课间活动是不是很有趣！你喜欢吗？
“各位观众，各位观众，你们好！我是东方电视台驻福山外国语小学的金牌小记者沁沁。现在，我在福山证大二（2）班教室里为您做‘课间十分钟’现场直播。”
“各位观众，你们看，我们的语文老师踏出教室门口刚一分钟，教室里各位‘演员’便纷纷登场表演了……”
“首先登场的是我们班著名的‘男高音’路路，你们瞧！只见他敲起了架子鼓（文具盒和铅笔）有模有样地模仿起了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱到：‘我总是很倒霉，很倒霉，每天作业都做到天黑……’边唱边敲，还不时夸张地扭动着屁股。他的出色的‘表演’还引来了他的一些‘铁杆歌迷’也纷纷加入其中，开始‘群吼’……”
“各位观众！各位观众！你们瞧，在教室后面聚集着一些同学在干什么？让我们一起去看一看。哦！原来是我们班的‘编花绳’能手们在激烈的比赛，看他们个个全神贯注就知道比赛多么的紧张，这场比赛鹿死谁手，还很难预料。”
“叮铃，叮铃，叮铃……”不好！上课铃响了，于是各项演出又不得不紧急撤离了。
“好！这次‘课间十分钟’现场直播到此结束，谢谢收看，下次课间十分钟再见。”
“下课啦！”，我们和同学们欢呼着跑到操场上。今天天气晴朗，万里无云。广播里说：“今天不上课间操，请同学们在操场上玩一些安全的游戏。”
课间是我们休息的时间，玩游戏正好放松我们紧张的学习心情，可是我们玩什么呢？我笑着提议道：“玩老鹰捉小鸡呀！”没想到我这么一说，马上得到了大家的一致赞同。于是我们选了朱室谕同学当“老鹰”，选了黄天晴同学当“母鸡”。
游戏开始了，只见我们像串糖葫芦一样扯成了一个长队，好像一条小龙跟在“母鸡”后边！开始捉“小鸡了”，只见“老鹰”朱室谕张开双臂，紧盯着“母鸡”黄天晴后边的.我们这些“小鸡”，突然向左快速的跑了三圈，又忽然停了下来。趁着“母鸡”黄天晴还没反应过来，又猛地向右跑去。我们这些“母鸡”后边的“小鸡”惊叫着，惊慌失措地躲避着。“母鸡”黄天晴及时地反应过来，敏捷地护住我们这些“小鸡”，有好几次“小鸡”都差一点被“老鹰”捉到，但是每一次都成功“脱险”。我们一声声的欢笑，一次次的“脱险”，大家的脸上都玩得红扑扑的。一个同学被我们欢快的笑声吸引过来，大声说：“你们就不能不玩这么幼稚的游戏吗？”我们一起用响亮的声音回答他：“不行！”
上课铃响了，同学们停了下来，大口的喘着粗气――这时候才感觉到好累呀！可是，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
又要上课了，这节课间过得可真愉快呀！
指导教师车亚丽。
“1、2、3……”教室里响起了一阵阵报数声，可仔细聆听就会发现，所有报出来的数中都没有7的倍数，也没有含有7的数。
没错，我们正在玩一种简单有趣的数字游戏，游戏规则是几个人轮流报数，但不能报出七的倍数和含有七的数，下面就让我来介绍一下我们在玩游戏期间所发生的趣事吧。
到我了，热身赛刚过去，开始正式比赛了，报到“16”时，“17”乖乖地把嘴闭上了，应该是“18”报数了，可教室里却鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见，大家都在朝“18”使眼色，有的人用手给“18”比了个“1”和“8”。大家心急火燎，可“18”却抿抿嘴嘴皱皱眉，好像不跟他说一样，这时徐老师笑呵呵地说：“18你怎么不说话呀?”
“18”站起来，一脸茫然的看着老师，那神情好像在说：“我是谁?我在哪?我要做什么?”大家哈哈大笑，“18”终于回过神来，走到一旁蹲着去了。
又玩了好一会儿，到了“27”，“27”没有说话，我是“28”，我理所当然地报出了“28”，刚报完，我突然发现“28”是“7”的4倍，这个数也应该跳过，不能报，于是我一边笑一边走到之前的“18”边并蹲下了。
可是“28”并没有停止它的魔爪。第三局又有一个人因“28”而到一旁蹲着，第四局第五局又有两个人到一旁蹲着了，这真是“千年的28，万年的坑啊!”
最终班上有五人脱颖而出成为了胜利者，当徐老师问他们获胜的感想时，有人很开心，有人说一直在想哪些数不该说，也有人说大脑一片空白，逗得我们开怀大笑，这个游戏可真好玩儿。
一天，妈妈说：“我给你编了一个数学游戏。你愿意不愿意做啊？”
“游戏啊，当然愿意做了！”我说：“妈妈，这个游戏怎么玩啊？”妈妈说：“这个游戏是这样的，我抓一把南瓜子你来猜，猜对了南瓜子给你，你就可以吃了。猜错了要背乘法口诀。”
“哦,太有意思了,背哪些口诀呢?”
妈妈说:“就背你猜的数和我手里的数相乘的口诀。要猜10以内的数哦。”
“噢，原来是这样的啊！我最爱吃南瓜子了，姥姥我们赶快开始吧！”
妈妈抓了几个，我猜是3。妈妈说：“你猜对了，恭喜你啊！”我一猜就是个开门红，运气真好。这些南瓜子吃在着也比往日香了许多。妈妈又抓了几个，我顺口说是6，谁知道是个5，妈妈说：“快背口诀吧。”我赶紧背：“五六三十。”
就这样，我们一边吃瓜子一边背口诀，过了一个愉快的下午。
下课铃响了，同学们像小鸟一样“飞”出教室，来到操场上参加自己喜欢的游戏，有丢沙包的、打篮球的、跳绳的、打乒乓球的、捉迷藏的……笑声和叫声此起彼伏，好一派热闹的景象呀！
我最喜欢玩捉迷藏了。我和小明用“石头、剪刀、布”定输赢，谁输了要趴在“老家”闭上眼睛从一数到十，赢的人要在这个短时间内找个地方藏起来。这次小明输了，我早就在心里想好了一个“秘密据点”，就是操场旁边的大电线杆，随着一声“开始”的口令，我象一支离弦的箭一样飞向水泥柱后面，赶紧蹲下，身子抱成一团，吓的大气也不敢出，过了一会，我忍不住探头向外看，小明正在东张西望，抓耳挠腮找我呢，我赶快又把头缩回来，我不动还好，一动刚好把他的视线引过来了，他大叫着“找到了，找到了，看你往哪儿跑！”象一头小鹿一样向我扑来，我再想逃跑已来不及了，他像老鹰捉小鸡一样把我逮住了，我们俩笑成一团，抱作一团。
我们正想玩下一局，上课铃声响了，我们依依不舍的离开了操场。在学校过的真快乐呀！
下课铃响了，同学们像出了笼子的小鸟一样飞向操场。
今天的天气可真好啊！天空中的朵朵白云像堆满了一个个棉花糖，让我们馋地直流口水，天空蓝的像蓝色的海洋，红红的太阳把大地照的暖洋洋的。
同学们开始了他们快乐的游戏，有的同学玩捉迷藏，有的同学玩老鹰捉小鸡的，还有的女同学一起玩扔石子的游戏，小明和小亮是我们班最腼腆的两个男孩子，他们在比赛推铁环。嬉笑声，加油声，让整个操场都热闹起来了。
同学们玩得真开心啊！
今天的上午第三节课的课间学休息时间我和孙煜凯比赛了跑步，但是我怎么跑也跑不过他，最后我们就玩了一会qian.g战，我们两个打中对方的次数部分上分上下，一会我分数高一会他分数高，最后我们利用了最后的时间比了两回合的跑步，看来我是跑不过他的，铃响了我和他一起跑进了教室上课。
下次我一定要超过他，但是不能光顾着比赛，也得顾这学习。