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爱校班会主持稿(专业15篇)

作者:飞雪

欢迎各位来到今天的活动,我将担任主持人,为大家带来精彩的内容。以下是小编为大家整理的一些优秀的主持词范文,供大家参考和借鉴。

班会主持稿

一个未熟的青果挂在老树的皱枝间,撩望痴情的风。

一个半醒的男孩倒在稻田的枯草旁,泪画蔚蓝的天。

手攥腐烂的黄土心在不眠的思考,

梦在何方?

父母和蔼的说:“在那奋斗时无悔的脚窝里。”

老师教导我:“在那永不放弃的执著追寻的内心里。”

朋友告诉我:“在那失败骤起时仍在奋起的转折中。”

我明白了,

奋斗吧,是雄鹰就向更高的蓝天上飞,

拼搏吧,是海就在更深的碧浪里奔涌,

坚持吧,那鲜花就在汗和泪的交融间微笑。

乙:…………下面有请龚慧为我们带来话剧………………

甲:梦想总有实现的一天,我们之所以梦想会成长,除了是我们自己的努力,更多的是家人和朋友的支持!

乙:有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友。

甲:是呀,这话说的太对了,人最不能缺少的就是朋友,可以说没有朋友就没有我们的今天。

乙:那就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情。

甲:有请谢美阳、谢小同为我们演唱《朋友》

乙:生命虽只是沧海之一栗,但我们却因为他们不枉此生,

甲:困难时一个轻轻的拥抱,伤心时一句浅浅的问候,高兴时一记温暖的拳头,无论什么时候,无论你需要什么,他都会在你身边默默地支持你,祝福你,他们都有着一个共同的称呼:

合:“朋友”

乙:如果此时你的朋友就在你身边,请你举起你的双臂给你身边的朋友一个拥抱。

尾声

甲:有梦就会有精彩的人生,希望我们放飞心中的梦想,去追寻,那是天空中的白云,是美丽的彩霞,只有用我们勤奋的双手才会织出,只有用我们智慧的头脑才会思考,只有用我们的思想才会放飞之梦。

乙:相信我们的未来不是梦,如果是梦,那一定是美梦,而且是美梦成真。

合:今天的班会主题到此结束!

爱校园主持词

亲爱的同学们你们好,我今天演讲的题目是:我爱我的校园。

每个人心中都有热爱的地方,我热爱的地方却是——邹城市第二实验小学。

我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,我笑吟吟地接受这份光芒,迈进朝气蓬勃的校园,在去教室的路上,我们每天都能看见“和谐奋飞”的雕塑和那圆形的操场大路道以及校园的烂漫景色。在这样优美的环境中,我们常常碰见自己的老师和同学,有礼貌地和老师同学打招呼,亲热地拍拍同学的背,亲切的问候两句。心情是多么的爽快。

我爱我们的校园,因为它是我们欢乐、幸福的大家庭。我们一起学习,一起做游戏,课间十分钟,是同学们增进彼此友谊的美好时光,增添许多心灵的财富。我们一起讨论问题,提高彼此成绩,来为班级增添更多的荣誉称号。

我爱我的校园,我爱校园里宽敞的教室,宽阔的操场,更爱妈妈般的老师和亲如姐妹的同学,我们在这美丽的校园里,留下欢声笑语,留下了成长的脚步,为我们的成长打下了坚实的基础。我们融在这个美丽的校园,每个班级都是一个家。让我们在成长中学习!

虽然我的小学生生涯快要结束,但是小学校园给我留下许许多多……愿我带着热爱小学校园的美好去蓝天下拼搏、奋进,努力争先!

我爱你——我的校园——二实小!

谢谢大家。

班会主持词

王:xx月xx日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为月日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!

肖:是啊,从四级到六级这两当中,我们加入了不少伙伴,从人到人。个女生,个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。

合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]。

肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]。

王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。

王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!

肖:这换止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]。

王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]。

肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!

王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉得友谊的可贵。

合:六xxx班毕业会到此结束!

班会主持稿

合:大家下午好!

贺:从我们每个同学踏进校门的那时起

陈:从我们走进教室开始学习的那时起

贺:从我们学习“a、o、e”的那刻起

陈:普通话就已经深深的印入我们每个人的心中

贺:普通话,作为全中国56个民族语言的标准,更是中国语言的一种象征

陈:在此,我们希望通过本次推普周主题班会,让大家更深入的了解普通话的形成和重要性。

合:四一班主题班会“学说普通话推广靠大家”现在开始!

陈:首先,让我们来了解什么是普通话。(视频切换到第三页,根据材料进行介绍)

贺:那么,普通话又是怎么样形成的呢?大家知道吗?鼓励同学们进行回答。(回答告一段落后,视频切换到第四页,根据材料进行总结。)

陈:同学们,你们觉得普通话在我们的学习、生活中重要吗?下面请我们的中队辅导员郑老师来为我们介绍普通话的重要性,大家欢迎。(视频切换到第五页)贺:既然我们已经知道了什么是普通话,了解了普通话的形成过程和它的重要性,那么就让我来考考大家,看看大家有多厉害。(视频切换到第六页,分别介绍每个问题,然后让同学回答,一个问题回答完,公布正确答案,贺、陈交差提问)

陈:原来大家对普通话的了解比我厉害多了,现在,让我们来放松一下,看看如果普通话不标准的话,会产生什么样的笑话。(视频切换到下一页,可以请同学分角色进行表演)

贺:通过今天的主题班会,是不是让大家又学到了新知识呢?让我们每个人都认真学习普通话,学好普通放,成为身边人的小老师,让我们也为推广普通话贡献自己的一份力量。

合:今天的“学说普通话推广靠大家”主题班会到此结束。谢谢大家。

班会主持稿

a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。

b:下面,我们来做一个小游戏。

a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

b:想玩游戏的到中间来。

a:有奖品的哦!

b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。

a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。

b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。

a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。

b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。

a、b:谢谢大家!

班会主持稿

两位小主持人在认真主持着。

以下为班会主持稿——

一)开场白

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,

有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,

这个名字就是——雷锋。

每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,

我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,

我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,

共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂

请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

三)雷锋生平我来讲

对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

四)雷锋故事我来讲

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

六)雷锋精神我来议

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找

这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

班会主持词

大家下午好!今天的班会的名字是《我爱音乐》。大家都知道当我们在非常愉快的时候,会一面唱着歌,一面手舞足蹈地跳着舞。当我们在非常郁闷时,忽然一支优美动听的旋律飘至耳畔。烦恼、不快立刻烟消云散,没有踪迹。音乐让我们的生活变得美仑美奂、情趣昂然。

现在我们的班会正式开始,首先我们就来一个关于音乐的知识竞猜活动,我们按照组别积分,答对一题加五分,请同学们踊跃参与,答对有奖哦!

1、世界上zui早的国歌是哪个国家的国歌?荷兰(1568年)

2、歌曲《卖报歌》的作曲者是谁?聂耳

3、歌曲《沧海一声笑》是哪部作品的主题曲?《笑傲江湖》

4、歌星孙燕姿的国籍是哪里?新加坡

5、三角钢琴有多少个键?88

6、舞剧作品《胡桃夹子》《睡美人》《天鹅湖》是谁的作品?柴可夫斯基

7、吉它有几根弦?六根

8、小提琴有几条弦线?4条

9、《蓝色的多瑙河》圆舞曲的作者是谁?小约翰?斯特劳斯

10、“乐器”是什么乐器?钢琴

11、“乐器皇后”是什么乐器?小提琴

12、我国zui古老的乐器是什么?埙

13、长号、短号、军号、小号、圆号等都属于什么乐器?铜管乐器

14.《康定情歌》是我国哪个省份的民歌?四川民歌

15.贝多芬出生于哪里?德国波恩

16.《二泉映月》的作者是谁?阿炳

18.《掀起你的盖头来》是我国哪个民族的民歌?维吾尔族

19.马头琴是一种弦乐器,它是我国哪个民族的乐器?蒙古族

20、《中华人民共和国国歌》是由田汉作词还是聂耳作词?答:由田汉作词。

21、笛子有七个孔还是八个孔?答:八个孔

接下来我们来玩一个接唱游戏,还是每小组为一个队,我们一共是四队,第一组派出一位同学先唱一句歌词,接唱的那组同学必须把前一个同学唱词的zui后一个字唱在自己接唱的歌曲里。(主持人举例)只要唱一句就行了,接唱成功一次加十分。现在请第一组派出代表开头。

1、舒伯特(1707-1828)是音乐的大音乐家之一。然而这位天才的音乐家却常常饿着肚子过日子。一天,他徘徊在维也纳的街头,天晚了,饥肠辘辘,荷包里却一分钱也没有,晚餐如何解决?他也想不出头绪来。他本能地走进一家饭店坐了下来,可是一个分文也拿不出来,怎能点菜吃饭?也许会碰上朋友熟人进来,顺便帮一点忙吧?但左顾右盼,始终没有见到一张熟悉的面孔。正在失望之际,餐台上一张报纸中的小诗跃入他的眼睑。作曲家的本能立即把他的思绪转到诗歌的意境中去。他浮想联翩,乐思绵绵,立即便把它谱成歌曲并写了出来,他把这首歌拿给老板看。老板从他的衣着、脸色中悟出了舒伯特的意思,便用一份土豆烧牛肉,换了他的这首歌。多年之后,这首歌的手稿被送到巴黎拍卖,竟以四万法郎起价!

扎特的肯定,他说:“你们要注意这个孩子,他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力,他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地,经常以钢琴家的身份登台演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人们的肯定.正当他飞黄腾达的时候,他的耳朵患上疾病,后来彻底聋了,这对于一个音乐家来说,是个残酷的打击,然而,这一切并没有打垮贝多芬,他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品,在他的《命运交响曲》里,我们都能听到他和命运做斗争的声音。

四、表演时间

既然音乐在我们生活中那么重要,那今天我们就来一个班级“好声音”大比拼,可以唱歌、可以弹奏乐器、有的同学还可以合唱,谁先来打头阵。看哪个组能在zui后取得,获得奖励。(累计总分,由班长给获胜的一组颁奖,其他同学也有相应的奖励)

总结:音乐是我们的好朋友,爱上音乐,爱上生活,让我们变得更快乐,同学们这次班会到此结束。谢谢大家。

班会主持词

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人吴林瑄

男:我是主持人李思齐

女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

结束:

女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

合:bye-bye!(挥手)

班会主持词

你们能在百忙之中来参加这次班会,充分表明大家对学校工作的支持,我表示衷心的感谢,下来,请同学们用热烈掌声欢迎各位家长的来到。

师:现在的孩子,思维敏捷,自我意识较强,追求个性张扬,这当然是好事。但有些孩子,过分强调自我,以至迷失了真正的自我,典型的表现是叛逆性格,比较突出,特别是对父母的`逆反心理较重,不体谅父母的关爱,难以与父母沟通与交流。针对这种情况,今天,,我们四(五)班在这里举行“感悟亲情,学会沟通”主题班会。现在掌声有有主持人王越。

主:我是主持人王越,下面我宣布四(5)班“感悟亲情,学会沟通”主题班会现在开始。

请欣赏父母“唠叨”的故事。

主:看了这个故事,故事中的父母给你留下怎样印象?

主:大家都说的真好,可父母为何那样唠叨?能让父母不唠叨或少唠叨吗?请大家针对这两个问题来相互谈一谈。

学生汇报:(1)父母唠叨是对子女提出了希望和要求。

(2)父母唠叨是关心子女的表现。

(3)父母唠叨只是学习,不关心自己的生活。

(4)父母既关心我的学习,也关心我的生活(可结合自身来谈谈)

二、(1)与父母交谈

(2)让父母了解自己

(3)只要认识到“唠叨”是父母对自己的爱,就不觉得那是“唠叨”了。

下面请班主任韩老师来谈谈自己的看法

师:首先,唠叨也是一种爱,是父母关心子女的一种表现,理解这一点也就理解了父母的全部辛劳和他们博大深沉的爱,如果,我们主动和家长交流,就会打消他们的疑虑,消除父母和孩子间的隔阂。更利于我们的成长。然而光认识到“要沟通”是不够的,还必须找到自己身上存在的问题及与父母沟通的动力,下面我们来做一个课堂调查。出示(1)你为什么很少主动与父母沟通。

a、认为自己长大,应独立自主,没有必要事事向父母汇报。(可以看出你们很孝敬父母,理解他们的辛劳,但是我们必竟还是孩子,考虑问题不够周全,还和家长多交流,听听他们的意见。)

b、曾经尝试过与父母沟通,但失败了。(失败后,不要随意放弃,静下心来,找找失败的原因,若是自己的方式不对,可及时改正,再和父母进行沟通,若是父母方式不对,可以大胆地向父母说明,也可请老师来帮忙。)

c、想与父母交流,但有些事譬如成绩不好,害怕父母责备,不敢说。(大多数同学都选择这一条:要知道。父母害怕的不是你们有缺点或犯错误。而是害怕你们有了缺点或犯错时,不能正确认识,没有勇气改正,大家应克服畏惧心理,大胆畅所语言和父母交流,把父母当作你们的知心朋友。)

(2)你觉得应该下父母交流什么?

a、告诉他们自己的学习状况和在校表现。

b、与他们进行思想交流,多谈些自己在学习中遇到困难和问题。

c、与他们随便聊天,有什么说什么。

(3)你最喜欢或最常用的交流方式是:

a、谈话 b、写信 c、打电话 d、其它

互动(家长与学生)

总结:听孩子们的诉说,家长们肯定感触万千,有许多心里话想对孩子们说,下面请**家长谈谈自己的观点。

通过本次主题班会,我们感悟父母的亲情,学会与父母沟通,从今天开始,让我们一起走近父母、关爱父母、与父母交心,做父母的好儿女。

主:上:这次班会到此结束。

师:全体起立,让我们发自己内心地说:“爸爸妈妈,辛苦了。”

班会主持词

合:大家晚上好!

李:我是主持人李维玉。

刘:我们每个人心中都有一个最美的自己,只是我们自己常常没有发现。今天的舞台,就是一个发现自我、展现自我的舞台。

李:今天,我们有12名选手从一百余人中脱颖而出,进入到今晚的决赛。她们独具魅力,她们冰雪聪明,她们耀眼夺目。她们的参赛口号是:做最闪耀的自己!

刘:让我们在这洋溢着青春的舞台,一起感受礼仪的优美,领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情,共同欣赏礼仪之美!

刘:请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾,他们是。

李:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,这里我们也要感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供,再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持!

刘:现在由我来为大家介绍本次大赛的流程:第一环节“才艺表演”12名选手进行个人表演或组队表演,由评委选出“才艺奖”。第二环节“文明方塑成”,每位选手自行抽取相应号码球的礼仪套题,发表各自礼仪小见解,而微信投票人气的前三名将通过观看指定表演回答问题。第三环节“最美证件照”则采用现场大荧幕为大家播放展示。

李:第四环节“情景重现”,根据拟定场景,两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”,分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中,我们会穿插一些礼仪问答游戏,大部分的问题都是选手回答过的,观众们要注意听哦,每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。

李:接下来,为大家介绍本次大赛的奖项设置:

1.最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;。

2.单项奖有:气质奖、风度奖、人气奖、才艺奖、上镜奖各1名。

刘:让我们在这个花开的季节,踏着青春的节拍。

李:去感受礼仪的韵律,去拥抱美好的未来。

刘:下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛。

合:现在开始!

李:__,你知道吗,咱们这12名选手可不仅仅是靠形象气质,而且还有才艺傍身。

刘:是吗?看来真不可小觑她们了,被你这么一说,更让我有所期待。

李:不单是你我有所期待,我相信全场的观众朋友们也一样。

刘:好了,我知道大伙儿都等不急了,现在就让我们一睹她们的风采吧。第一位表演的选手杨浪帆,他带来的节目是朗诵《父亲,我们在餐桌前等你》掌声有请。

李:心未动,身已远,现在带大家来到美丽的西双版纳。有请第二位表演的选手黄杨洋,她带来的节目是傣族舞蹈《夜之曲》掌声有请。

刘:欣赏完充满少数民族风情的悦耳音乐,我们更期待接下来的表演,接下来出场的是第三位表演的选手杜阳,他带来的节目是歌曲《一次就好》掌声有请。

李:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。第四位表演的选手龙泠妍,她带来的节目是拉丁《你是我的眼》掌声有请。

刘:对于跆拳道大家不要太看不起,它虽然是现代韩国的体育项目,但是也是拜我们中华文化所赐,跆拳道就象一个离家多年的文化孤儿,现在她回来了。接下来请我们欣赏第五位表演的选手龙静娴,她带来的节目是跆拳道表演《跆风来袭》掌声有请。

李:带着一把吉他,张磊一路从东北唱到西北。“好声音”的舞台上,一曲民谣《南山南》缓缓唱来,歌声平静如水却饱含沧桑,充满故事性。而我们今天的舞台上,第六位表演的选手罗玮,会给我们带来怎样的《南山南》故事呢?掌声有请。

刘:感谢我们选手优美的歌声,让我们收获了一场听觉的盛宴,有请第七组表演的选手周密、周慧,她们带来的节目舞蹈串烧《恋人心》掌声有请。

李:感谢7号选手的精彩表现,我们在校园内时常听到朗朗的读书声,相信我们对朗诵?有着特殊的感觉。第八组表演的选手张奕宸、周金柱,他们带来的`节目是《诗与歌》掌声有请。

刘:如此唯美的画面,让我们十分陶醉,第九位表演的选手周乐,她带来的节目是舞蹈《月之花语》掌声有请。

李:提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。今天就让我们徜徉在第十组表演的选手李杰美妙的音乐之中。他们带来的节目是钢琴独奏《克莱门蒂小奏鸣曲第一乐章》掌声有请。

刘:比赛第一环节到此就结束了,请评委老师根据选手的现场表现进行打分。现在进行游戏环节,只要唱对歌词中含有礼或仪谐音的歌,即可在后台获得奖品一份,有哪位观众想要参与的吗?(挑选五名观众)。

李:都说文明高素养不是一朝一夕养成的,而文明礼仪也越来越为社会所重视,我们所倡导的文明,不是只有过马路遵守红绿灯,保持街道卫生那么简单,身为时代的新青年,我们应该对社会现象做出正确的判断,有更高的层次觉悟,接下来,我们听听这十二位选手怎么想,怎么说。(按照随机抽签顺序宣读题目,主持人念出题目以及礼仪小见解、让选手回答表演,问答题有20秒思考时间)。

李:你相信照片上的美女,在真实生活中也魅力依旧吗?

刘:别说笑了,现在流行p图技术,首先手机照的好,关键滤镜用得好。

李:但是证件照是检验颜值的好标准呢,你别以为证件照都不好看,其实咱们这十二位选手啊,个个儿的证件照拿出来可都是标致极了,你要是不信,就看身后这大银幕...(一边说完一边马上开始播放最美证件照ppt或视频)十二位选手们的证件照,赛前通过展板形式在校区进行了投票,选出了最美证件照,这位选手会是谁呢?她就是_号选手___。综合投票成绩,获得“人气奖”的是___,一共投出__票,她获得__票,大家掌声恭喜!

刘:生活中,处处都需要礼仪待人,身为年轻人,更应该在日常的细节方面注重用礼,行礼,现在让我们看看这十二位选手在生活中不同场景的礼仪表现吧!

刘:这里没有宽广的舞台,没有华丽的服饰,更没有专业的模特,但这十二位选手却能用他们的魅力,触动你每一个视觉神经,他们将以组合的形式,迈着动感的步伐,占领你的眼球。掌声有请十二位参赛选手上场。

李:十二位选手的风采真是让人赏心悦目啊,现在我们该进行抽奖环节了。通过网络抽奖环节,我们将抽取三名幸运观众,有请赞助商京东派的代表上台讲话并抽取我们的幸运观众!

谢谢京东派,恭喜三位幸运的观众朋友。

刘:请所有参赛选手上台,接下来公布本届礼仪大赛获奖选手名单。

李:让我们再次用热烈的掌声祝贺本届获奖的同学们!

刘:带着动感的节拍,我们在这里真情相聚。

李:带着星光的梦幻,我们在这里挥手作别。

刘:今晚,我们看到了长师学子青春之帆的高扬。

李:今晚,我们感受到中华民族礼仪之花的绽放。

刘:在经济发展迅速的二十一世纪,我们始终不能忘记古老文明礼仪千年的传承,要继续发扬弘大,让世界的舞台看到华夏之花。

李:我们的比赛证书将于校园文化艺术节闭幕式统一颁发,在此,感谢你们的精彩表现,感谢在百忙之中莅临本次大赛的评委老师、各位嘉宾,感谢工作人员的努力和观众朋友们的热情,感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室对我们本次大赛的大力支持!再次谢谢大家!

男:我宣布,第三届礼仪风采大赛到此。

合:圆满结束!

班会主持人主持词

一、开场白。

一把杀人不见血的刀。

一条紧勒咽喉的绳。

一潭污染生命的水。

一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡。

如同把灵魂交给了魔鬼。

如同任生命在风中泯灭。

如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?

君不闻——父母亲朋无泪的哭声?

害已害人害家害国,

毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否百年前民族的劫难?

曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?

历史的教训,国家的重任,

应该铭刻于我们每个人的心中!

同学们,

我们是祖国的希望。

我们是地球未来的主人。

面对疯狂的毒流。

让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

七(5)班,禁毒教育主题班会——《青春远离毒品,共建平安校园》,现在开始!

二、播放歌曲《相信自己》。

首先,我作为一个开场礼,我们想送给大家一首歌,这是一首来自于零点乐队的励志歌曲,名字叫《相信自己》,请大家欣赏。

(播放歌曲)。

同学们,这首歌好听吗?

(预设:好听!)。

可惜我们再也不会听到这些歌手唱的新歌了!你们知道为什么吗?

(预设:不知道)。

其实这些歌手本来是有实力的,有前途的,可惜没有媒体会再对他们进行正面的宣传报道了,也不会有唱片公司愿意为他们录制新歌了,也许他们的演艺生涯就此终结,这是一个非常残酷的事实。

同学们你们知道为什么吗?

那是因为那万恶之源——毒品。作为公众人物形象,他们曾经红遍了大江南北,他们原本很阳光,很健康,同时也很受歌迷们拥戴。可惜他们参与吸毒,染上了毒瘾,并被公安机关查处。社会不可能将吸毒者尊为偶像,从此他们从公众视野中消失了。

同学们,对于毒品知识,你们又了解多少呢?毒品又是从什么时候进入我们的国家的呢?对于这个问题,我们第2小组的同学有话要说。下面请杨兆斐同学为我们讲一个关于毒品的历史故事。

(杨兆斐讲虎门销烟的故事)。

谢谢兆斐同学的给我们讲的故事,我感到很震惊,毒品的侵入起初竟是外国为了掠夺我们的土地、削弱我们的经济,麻痹我国人民的精神意志,而让我们痛心的是我们的同胞竟也走进了敌人设计的圈套而无法自拔,同时,让人振奋的是,也有一大批清醒之士识破了敌人的诡计,并积极投身于禁烟的斗争之中。同学们,让我们再次以热烈的掌声送给兆斐同学。(鼓掌)。

这个问题问得好,我也借此机会给大家普及一下:根据我国《刑法》第357条的解释,毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。随着毒品市场的泛滥,毒品已经有了一个庞大的“家族”,已达到两百余种。根据毒品的来源,分为天然毒品和合成毒品;根据毒品对中枢神经系统的影响,分为镇静类毒品、兴奋类毒品和致幻类毒品。

哦,原来毒品的“家族”这么庞大,居然有两百多种,那么常见的到底有哪些呢?这个问题,我们班的学习小分组也早有准备,现在就让我们用掌声把他们请上来一一介绍吧!(七位同学分别介绍)。

谢谢这七位同学的精彩展示,让我们把热烈的掌声送给他们!

通过上面的介绍,同学们已经知道了什么叫毒品,不知道同学们是否认识到毒品的危害。接下来我们看一段视频,请同学们认真观看,然后分小组讨论毒品对我们的危害到底有哪些?(播放视频《如鬼一般生活》)。

视频看完了,下面给三分钟的时间大家讨论毒品对我们的危害,现在开始讨论!(请小组回答)。

大家回答了很多,那现在让我来一下大家的意见。

看完视频之后,我们可以把毒品的危害概况为十二个字——毁灭自己,祸及家庭,危害社会。

1.危害自己不同的毒品摄入体内,会有不同的毒副反应及戒断症状,对健康形成直接而。

严重的损害,甚至因吸毒过量导致死亡。由于毒品的生理依赖性与心里依赖性,使吸毒者成为毒品的奴隶,长期吸毒者精神萎靡、形销骨立、人不像人、鬼不像鬼。

2.危害家庭一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽积蓄后,

就会变卖家产,四处借债,倾家荡产,六亲不认。家中只要有了一个吸毒者,就会从此家务宁日、家破人亡。

3.危害社会吸毒者为了获得毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生。

命和社会治安。吸毒者丧失工作和正常生活能力,对他们各种医疗费用、缉毒、戒毒力量的投入,都给经济社会带来严重损失。

(举手回答,可事先安排好,回答完一个总结一个)。

一是我们对毒品知识的缺乏。有些新型毒品隐蔽性强,有些人会说:“这是提神的,对身体没有伤害。”一定要提高警惕。

二是好奇心的驱使。毒品具有成瘾性,千万不能“尝新”,不能有侥幸心理。万一有了第一次尝试,一定要坚决戒断。

三是受同伴或朋友的诱惑。我们平时交友一定要谨慎,有不少同学喜欢哥们义气,容易受社会上不良青少年的诱惑。

四是不健康的逆反心理。青少年阶段是一个人成长的黄金时期,也是一个危险期。判断是非能力差,防御能力弱,逆反心理强,容易成为受毒品侵害的人群。

话又说回来,外面的世界有时候陷阱和危险无处不在,如果我们真的遇上了这种情况,该怎么办呢?比如说下面的这一位同学,就面临了一个选择。

(情景剧)。

同学们,如果你是他,你会怎么办?

(讨论、举手)。

一)八个”不”,防患于未然。

对于这个问题我们要做到八个不。

1.不吸烟。

2.不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等。

3.不随便帮不认识的人带行李。

4.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩之类的话。

5.不乱给面子,讲哥们义气。

6.女孩子注意克服虚荣,被诱吸毒。

7.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱。

8.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西。

二).防毒有五种措施:

1、直接拒绝;。

2、找借口溜走;。

3、提出反对意见或转移话题;。

4、秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);。

5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的亲友或师长。

我们已经了解了毒品侵华的历史、毒品的定义、种类、危害、以及染上毒品的原因和防范措施,现在,我们就要出几道题考考大家,看看大家到底掌握了多少,有加分哦。我们念完问题后,喊开始才可举手抢答,答对有加分,答错不扣分。

1.我国古代最早、影响最大的禁烟运动叫什么名字?(虎门销烟)。

2.常见的毒品种类有哪些?(鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸)。

3.毒品对我们的危害有哪三大方面?

请同学们齐读拒绝毒品的八个不和防毒的五种措施,并把它们牢记心中!

下面有请刘仙仙、蔡林璐给我们带来一个节目,朗诵诗歌《珍爱生命,远离毒品》下面请全体同学起立,举起你们的右手,让我们一起庄严宣誓。

班会进行到这里,已经接近了尾声,下面有请请班主任进行总结。

结束语:

希望同学们谨记毒品的危害,能识破毒品的假面具,让我们的青春如花般绽放,绽放出属于自己的灿烂烟火,七(5)班禁毒教育主题班会到此结束!谢谢大家!

班会主持词

合:大家中午好!

畅:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

萌:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。

畅:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.

萌:懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

畅:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

萌:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

畅:感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

萌:感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊!

畅:凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!

萌:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美。

丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……感恩父母,因为他们给予我们生。

命,给予我们一个温暖的家。下面有请丁海文带来《学会感恩》。

畅:当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。

萌:让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!下面有请周飞跃带来《常怀一颗感恩的心》。

畅:在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免。

萌:尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。

萌:学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。感恩是什么?感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季的旋律,用旋律触动你的心灵。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

畅:七年五班感恩主题班会。

合:到此结束.

班会主持人主持词

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女):理想是个诱人的字眼。

主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。

主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(男):现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》,朗诵者:贺森涛。

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。

主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。

主持人(男):我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。

主持人(女):有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰,有背后尖酸的耳语。

黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男):是啊!是一颗宝石就该闪烁,是道阳光就该暖和。人都应该有梦,有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事:淋雨一直走。

主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。

女:梦想是什么?

男:梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。

女:梦想是什么?是一眼泉水,一眼长流不息的泉水。朱熹有曰:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”所以说:梦想如泉是纯洁的,不加一丝功利色彩。

男:梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。

女:梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。

男:梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。

女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。

男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。

女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现,但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。

女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!

女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。

男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

合:祝大家愿望成真!

七年一班:“我的中国梦”主题队会到此结束!

班会主持词

李:敬爱的老师。

冯、冉:亲爱的同学

合:大家下午好

李:三月,阳光明媚

冯:三月,万物复苏。

冉:三月,春风送暖。

合:三月,大地换新颜。

李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。

冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。

李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。

冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。

冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》

李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。

冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。

冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。

李:下面有请第七组选手,他们所表演的题目是《xxxxx》。

冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。

李:雷锋----是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

冯:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

冉:谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。

李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束

班会主持词

a:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

a:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了南昌二中,我们携手共进,建立了美好的初二(2)班。

b:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

a:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况.

ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考试”主题班会现在开始!

a:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?两个月来日日夜夜的锤炼,造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了一个优秀二(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

b:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们工整的字迹;成绩簿上,我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。在期末考试的赛场上,我们已初露锋芒!

a:我们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

b:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下,形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命--马不停蹄!

a:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

b:成绩优异的同学们一定有他们的学习方法,下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希-杨国栋-杜雅雯-熊艺-刘世梁-周泰安)

b:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!

a:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

b:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。a:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

b:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!

a;相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!

b:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!

ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考试”主题班会到此结束.