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夏感读后感(专业17篇)

作者:雨中梧

读后感是一个反思和审视自我的过程,可以启发我们对生活和人生的思考。让我们一起来看看以下这些读后感范文,通过对不同作品的阅读体验和思考,了解更多有关作品的信息和观点。

《夏感》读后感

我读了粱衡的《夏感》后,知道了这是一篇作者对金黄的夏季的赞美,让我们一起认识了作者的眼中独特的夏天。下面是作文栏目小编为您精心编辑的《夏感》读后感,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

前一段时间我们学了《夏感》一课,主要写了作者抓住夏天热烈、急促、收获已有而希望未尽的特点,描绘了夏天金黄色大地上万物蓬勃生长的景象,表达作者对夏天之情以及对劳动人民的深情赞颂。我顷刻间有了一个感悟,夏天带给了我们热烈,也给我们带来了优雅,夏天带给了我们快乐的元素,也带给了我们生命的音符,没有蓬勃旺盛的夏怎会有硕果累累的秋!有些文人笔下的夏是干热的风、密布的云、狂暴的`雨,一切似乎都是恶与毒的象征。而本文作者梁衡却以独具的慧眼在看似压抑、令人苦闷的表象之内发现了夏季那生命勃发的美、紧张劳动的美,给人以深刻的启迪。这就是我的感悟。

课文有一句子写得特别好如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹、如嫩叶,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”这句话具有对称性,近似于文言,显得雅致。那么单写了春之色与秋之色,夏之色与冬之色我想该这样写夏之色为热得黄,如金橘、如麦浪,孕育着蓬勃的希翼;冬之色为纯的白,如银霜、如飞雪,象征着美好心灵。有两句是描写夏天的美景,一首是宋朝杨万里的小池,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这两句是通过对池中小河以及河上蜻蜓的描写,表现了作者对初夏景象的热爱和闲适的心境。另一首是唐代诗人孟浩然的《夏日南亭怀辛大》其中有一句写诗人书写夏日傍晚乘凉所感悟美景。此景清新、闲适,随手写来虽淡自然却又典雅至极那就是荷花送香气,竹露滴清响,描写四季的诗句还有很多。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季!

初中《夏感》读后感

今天,我为大家介绍一本好书,名叫《夏洛的网》。

在这本书中,主要人物的性格特点,也给我留下了较为深刻的印象。蜘蛛夏洛对待小猪威尔伯,真诚无私,甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命,更激起了人们心中无限的爱与温情。

威尔伯是一只害怕孤独的小猪,他不需要多美味的食物,只希望有一个爱他的朋友。同样,他也是一只善良勇敢的小猪,在弗思和夏洛与许多好心人的帮助下顽强坚定地活了下去。

老鼠坦普尔顿的行为很彻底地表现了人性阴暗、自私的一面,与夏洛的无私形成了极大的反差。但他同样是一只令人悲哀的老鼠。长期以来,其他人对他排挤,从不给予关怀,造就了他自私的内心世界。他的形象值得我们去反思,感悟。

弗思是一个有爱心,尊重每一个生命的纯洁女孩。也就是她挽救了威尔伯的第一次生命,从根本改变了威尔伯作为一只落脚猪的命运。

《夏洛的网》中也蕴含着许多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨万千的当然是友谊二字。

友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望和快乐。人生中若没有一个知心朋友,世界将是黑暗的,只有孤独陪伴左右。

《夏感》读后感

假期里,我读了一本书——《小夏蒂》。

我特别喜欢书中的主人公小夏蒂,她心地善良,有爱心,愿意帮助别人。她出生在一个偏僻的小山村里,从小失去了父母,被姨母苔塔收养,在她五岁的时候,被姨母送到性格特别古怪的爷爷家里,但小夏蒂却能和爷爷相处得很好。八岁的时候,又被姨母带到一个富人家里给一个腿有残疾的女孩克兰拉当玩伴,她和小女孩克兰拉也相处得很好,但因为她常常思念爷爷得了夜游症,不得不又回到了高山牧场的爷爷家。后来克兰拉因思念小夏蒂,于是在家人的陪伴下去看望小夏蒂,小夏蒂看到克兰拉时刻也离不开别人的的帮助,就决定帮助克兰拉战胜病魔,获得健康。在小夏蒂的帮助和鼓励下,克兰拉竟然奇迹地站了起来,再也不用坐轮椅了。

读完这本书,让我感触最深的一个情节是克兰拉在小夏蒂的帮助和鼓励下站立起来的一瞬间。小夏蒂叫了起来:“哦!哦!你真的能迈步了吗?你真的能自己走动了吗?现在你会走路啦!你会走路啦!”当时我的心情和小夏蒂一模一样,非常激动。对于一个残疾人来说,能站起并能行走,是一件多么不容易的事啊!克兰拉竟然克服了病魔站立了起来,她再也不用坐轮椅了,她可以想去哪儿就去哪儿,可以自己去看颠头簸脑的`风铃花、金光闪闪的野玫瑰、红色的矢车菊、芬芳扑鼻的棕色花朵和香喷喷的野李子各种美丽的自然风景。

看到这里,我想起了我的爷爷。爷爷半年前得了重病,身体远远不如以前健壮,但他依然很乐观,每天面带微笑,我们一家人和爷爷一起与他的病魔做着抗争。爷爷每天学养生、听评书、用橡皮泥捏各种小动物、和奶奶一起下橡棋。最近爷爷又开始学认字,看着爷爷每天认真地翻看着字典,我很感动。我相信爷爷也会像克兰拉一样在我们全家人的爱护和支持下战胜病魔,我也相信爷爷的晚年一定会健康康康,平平安安,快快乐乐。

《夏感》读后感

如果有人问我,“你最喜欢的小说是哪一本呢?”那我一定先用手摸摸下巴故作深沉,然后说:“哦!就是那本《阿比琳的夏天》吧。”

这本书讲的是阿比琳因大腿受伤所以不得不去父亲的故乡小镇过暑假。然后,阿比琳在占卜女王萨蒂的帮助下,一步一步揭开出了往事面纱,以及关于他父亲的种种回忆,并打开了父亲吉登.塔克的心结,然后幸福的生活在了这个小镇中。

而这书中最让我感到钦佩的就是全书一直努力表达的人们坚强的品质!在这个移民小镇内,几乎每一个都拥有一个充满悲伤困苦的故事:有人在移民途中遭遇险情,导致骨肉分离;有人为了逃离本国的战争背井离乡、更名换姓的来到这个小镇生活;还有的人家里只够送一人去美国,所以他们只能独自飘扬过海来到这个移民小镇。在这个小镇中,他们遇到了无数的压迫和困苦,但他们都坚强的撑过来了。

为了反抗对亚瑟德夫林这个可恶矿主对他们的欺压,在年轻时的吉登.塔克的带领下大家呕吐、装病,假装受到了流感影响,成功的将德夫林骗出城,得到与德夫亦谈判的筹码一一块矿地,他们还“造”出了一种万能灵药,使得大家优先买下了那块矿地,拥有了与德夫林谈判的资本。从这里,我更感到了那时人们坚强不屈迎难而上的品格,以及吉登.塔克这个人物机智聪明并富有领导力的一面。

联系生活,回想到这一镇子人对困难的不畏惧和对困难所展现出的凝聚力,我不禁肃然起敬,是呀,生活中有许多人,他们遇到困难坎坷,就退缩亦或止步不前,即使他们身边有如老师、父母、朋友这么多愿意帮助他们的人,但仍有人不去多想方法而是打退堂鼓!因此我们更应该借这本书来告诚自己:办法要比问题多!身处这样优越的环境,还有什么理由打不败困难呢!

最后,我想引用书中的一句话,来总结我对这本书的感受:“就像含着一块奶油硬糖,甜蜜而柔滑”。

《夏感》读后感

最近,我读了秦文君的一本书——《十五岁之夏》。书中展示了几个少男少女丰富的内心世界,以及成长过程中遇到的事,给予我很大的启发。书中讲的是肖蓓、白淑华、郦秀梅、林欢、肖小帆、倪力、范小丫……几个十五岁的多才多艺的少男少女在短短几天多姿多彩的夏令营中发生的青春故事,有朦胧的感情、纯真的友谊、突如其来的变故等,使他们更加成熟了,长大了许多。

看了这本书,对我的帮助确实很大,我觉得现在我们已经不小了,也不能事事都依赖于爸爸妈妈,因为他们并不能照顾你一辈子,不会一直帮助你。小时侯,因为自己还不懂,所以爸妈帮自己做。可是现在的我都懂事了,也应该试着去面对自己的生活,学着自己独立起来,毕竟自己要走的路还很长,我们应该去尝试面对,即使自己一次次的失败,那也没关系,这也是一种锻炼。所以我们应该勇敢地去面对,要在一次次失败中学会独立,就像这本书里的少男少女一样,他们在夏令营里都是自己在克服、在面对一切困难。

学会独立,面对人生!这是现在这个年纪应该努力去做到的。

《夏感》读后感

就是在这个时候,那个终日游荡在街上为人们交换破烂的人出现了,他在道格拉斯的耳边轻轻说,有些人就是会比别人更早的体会到忧伤。

同样是写美国小镇的小男孩的生活,《蒲公英醇夏》让我不由得想起比尔·布莱森的《闪亮的日子》,然而与之不同的是,在这个故事里,每一个角色似乎都有所隐喻。

关于衰老与死亡,还有孤独的体会,这个故事的视角如果平视大概会到成年人的腰部,透过讲述者的眼睛,那是一个孩子第一次意识到,每一个夏天都只有一次,即使明年夏天一样会来,但那已经不是相同的那一个了。

这个顿悟大概就是人类对于忧伤的体会的开端,从此以往,情绪的层次多了起来,是好事,但是也不太好。道格拉斯第一次体会到一些人生的“留不住”与“抓不到”,装满蒲公英的罐子也许是大人们试图留住时光的一点微小努力,然而此时此刻在这个孩子眼里,世界再也和以前不一样了。

《蒲公英醇夏》其实是一本什么也没有讲的书,像是把一段生活剪切下来印刷成字,只是陪故事里的人度过了一个悠长的夏日。那是一个漫长人生中难得的清闲季节,爷爷在院前割草,交换破烂的人走过街道,弟弟因为以为道格拉斯走失而头一次感到恐惧。

而道格拉斯却是唯一一个提前感受到了忧伤的人。

这些孩子啊,往往能够长大成为生活的观察者与记录者。而那时人们还没有发现——或许发现了也说不准,只是如常的酿一瓶蒲公英酒,并且用对待小孩子的方式对待着他们。

然而时光的琥珀就是在那时,一点一点在每个小镇的道格拉斯的脑海中,慢慢成形的。

《夏感》读后感

最近刚刚看完英国著名作家多丽丝莱辛的作品——《天黑前的夏天》。从一读起这本书的头一章节,就有写读后感的冲动。但一直强压过来,是想知道这本书从头到晚到底是怎么描述一个女人的心路历程。

时间是任何人都无法逃脱的维度,《天黑前的夏天》里的主人公凯特逃脱家庭,逃脱自我泯灭的生存陷阱,即使最终回了家,找到了自我,也终究无法逃脱时间。想到这一点,才明白为什么原本一个圆满的结尾配了这样一个哀伤的书名。天黑前的夏天,夏天结束,便是天黑。时光这个词,贯穿始终。一个短暂的夏天里,凯特的人生记忆中,展开了一条悠长的时光隧道。“一个女子,像过去漫长岁月里常做的那样,站在树下,端着托盘。”漫长时光仿佛铸铁一般锻造出凯特,一个居家女子本分屈从的形象,这是在夏天的开端。“在一件需要全心投入、历时漫长的事件一端,走来一个自信勇敢的年轻姑娘,另一端走来的则是一个中年妇人——她自己。”婚姻这场事件也是一条时光的通道,站在两端的人却如此迥异,离开家庭之后的凯特通过观照他人,看到了自己。“等到一年之后,想起这个夏天的离家经历,她会作何感想?可以肯定的是,她的想法绝对不同于现在。”即使回了家,时间继续前行,或许一切又都会改变。最终,她又将原本的想法否定了。

夏天结束秋意渐起的时候,凯特的旅行终于到了终点,她勇敢地提起箱子,在年轻人的喧哗骚动中走向了家门,也走向命运固有的道路,把他们留在后面。她让头发保持原样,以本来面目面对家人,面对将来的生活,是自我意识让她变得强大起来。路或许依旧是那条路,只是在黑暗降临的时候,她有了更充足的底气,能够任时光荏苒。

时光永不可能倒流,也不可能停止。但能让自己在时间的流动中更加勇敢。

《夏感》读后感

细读《夏感》一文,深深感受到了作者文字表现的感染力,以及思想内容方面的催人奋进的力量。这篇文章应当看作是《白杨礼赞》式的“夏”的赞歌。

我不知道作者创作此文的时间,但我真切地感到,作者文中所描写的夏天的景象和色彩,折射的依然是上世纪七、八十年代的影像,而这种景象,不用说居住在城里的人们,就连生活在农村的农民也难见到了。

就文中对“高粱、玉米”等的描写,也印着旧时代的印记。上世纪七十年代,我还是农民,曾从事耕作。那时提倡的是“带田”种植,即在麦田中套种玉米或高粱,带到麦子成熟时,其中的玉米或高粱也长成与麦子等高或略高一点。麦子收割后,农民又会急于作玉米或高粱的耕耘管理()。时下的情形是,麦子是不间杂其中作物大面积种植,待麦子收割后,机耕深翻,然后种下玉米。所以麦子收割时,是见不到“举着喇叭的高粱、玉米”的。

文中说“夏天的旋律是紧张的”。这种紧张的场面如今也不见了。麦子成熟后,只要有两三天的晴好天,收割机一到,地里一转就只剩下满眼的麦秸残骸,农民们则带着饱胀胀的粮袋归仓入库了,甚至连汗也不洒一滴。文中所写的“挥镰”“弯着腰,流着汗”的情景,对于如今的孩子们,只能在故事里出现了。麦子收割以后,于是就遍铺农家肥,顺便洒上除草剂,直到玉米成大,地里也没有半根草刺;除了适时给庄家追追肥,其真实的情景可以仿拟白居易的一句诗:“田家少忙月,五月人倍闲”。可见,所谓“夏天的旋律是紧张的”这一说法,显然是过时了。

总之,作者对于夏天的描绘,既不适合当今的实际情形,也不适宜于四季如春的南疆。当然,这里丝毫没有否定文章积极的思想性和语言表现的“刚性气质”的意思。

《夏感》读后感

最近几天我读了一套曹文轩的作品集,其中有一个故事让我印象深刻,叫做《杜夏老师》。这个故事主要讲的是小男孩皮卡第一次上幼儿园遇见了美丽善良的老师杜夏。杜夏老师一直很照顾孩子们,她和皮卡始终是心心相印的,在欢声笑语中教会了孩子们很多知识,也收获孩子们浓浓的情感。

杜夏老师是一位美丽、宽容、善良、有爱心且充满青春活力的幼儿园老师。她喜欢陪孩子们一起在草地上奔跑、玩耍。她对每一个小孩子都是那么关心,那么爱护,就像妈妈一样。不过,她后来因为家庭非常不舍的离开了幼儿园。

皮卡又是谁呢?皮卡是一个调皮的小男孩,他不肯上学,淘气,爱哭,可是他也很勇敢,坚强。他喜欢杜夏老师胜过任何人,从第一眼看见杜夏老师时就特别喜欢她,无论是不肯上学,还是受了委屈,皮卡只要见了杜夏老师就会立刻停止哭泣。皮卡总是跟着杜夏老师,仔细观察老师,做老师做过的事。有一次杜夏老师的拉链不小心把皮卡的脸刮伤了,他不但没有哭还为了保护老师,对别人说是妈妈的戒子划伤的。

看完这本书,我感觉内心很温暖,长大后我也想成为一个像杜夏老师那样的人,美丽、宽容、大方,充满爱心!

《夏感》读后感

大家一定知道秦文君这个著名作者吧,她的许多著作都颇受全国儿童及成人的好评,今天我也有幸欣赏到了她的作品——《十五岁之夏》。

看了这本书,对我的帮助确实很大,我觉得现在我们已经不小了,也不能事事都依赖于爸爸妈妈,因为他们并不是你手中的拐杖,会帮你到永远。小时侯,因为你还不懂,所以他们帮你做,而现在我们都懂事了,也应该试着去放掉那根拐杖,学着自己向前迈步,因为漫漫人生路,那么长的人生是要靠你自己走出来的,哪怕在途中你一次次地摔倒,那也没关系,不要说这一次没成功,我就放弃,那不行,应该勇敢地站起来,因为成功往往都建立在一次次的失败中只要你做到毫不气馁、坚持不懈,相信成功离你不远。就像这本书里的少男少女一样他们在夏令营里都是自己在克服、在面对一切困难。

我们应该在快乐和痛苦之中,学着长大,学着成熟,学着放掉那根拐杖,学着去面对整个社会,去适应整个社会。自己铺路,自己走过去,自己顽强得去面对人生,挑战人生!

《夏感》读后感

今天是10月7日,也就是放假的最后一天。天气不是很好,看不到太阳,层层叠叠的云遮住了整个天空,看不到一丝蓝色。灰蒙蒙的天空,风带着一丝寒意,让人不停打哈欠,很想睡觉。实在无聊,随手拿了本《青年文摘》看。

像我这种年龄的女孩儿,都比较喜欢看偶像剧和关于爱情的小说什么的。我随意地翻着目录,一个题目将我的视线牢牢锁住——题目名叫《无夏之年》。文章中的插图画的不是很好,至少我是这么认为的,插图不是我想象中的那样梦幻,而是只有黑白两种颜色。文章写的是一个女孩儿,叫唐倩云,唯一的朋友就是夏。唐倩云不知道夏完整的名字是什么,在哪个年级,哪个班,这些唐倩云也不知道。

尽管对夏一无所知,唐倩云仍然觉得自己认识夏。夏喜欢一个叫陆然的男生,要唐倩云帮忙问问陆然有没有女朋友,唐倩云答应了。唐倩云接触过陆然之后,问了陆然有没有女朋友,并且把夏写给陆然的一封信交给陆然。唐倩云说要带陆然去见夏,但一直都没见到夏出现。陆然说:“其实根本没有夏这个人对不对?”唐倩云承认了。其实,不是夏喜欢陆然,而是唐倩云自己。唐倩云觉得自己配不上陆然,于是幻想出一个只有姓没有名的女孩——夏。假装喜欢陆然的`事夏。而作为夏唯一朋友的自己只是在帮夏认识陆然。这样就可以毫无顾忌地接近他,默默地待在他身边。

夏感读后感

今天,我为大家介绍一本好书,名叫《夏洛的网》。相信大家对这本书都不太陌生,这是由美国当代散文家e・b・怀特所着。,我承认我用一个不知道怎么去形容的心理看待,我记住的最深的,后来写了个空间日志就说了几句“夏洛说,人建起大桥,他们只是在桥上走过来走过去,老以为另一边有更好的东西。如果他们在这桥顶倒过头来静静地等着,也许真有好东西回来。可是不――人类每分钟都向前冲啊,冲啊,冲啊。我很高兴我是一只坐网的蜘蛛。

虽然,我是很喜欢夏洛的,但是我想蜘蛛它就是蜘蛛,它不是人啊。

汝非鱼,安知鱼之苦。所以,它不知道人不能在桥顶倒过头来静静地等着,那只会是等死,因为血会冲到脑子里去。它更不知道,人一定要往前冲,不然终将会被淘汰掉,很多从后边奔跑的人变会将你踏为粉末。所以,我是一只行走的猫。”其实我没看到这本书里最最单纯的美丽。

夏感读后感

夏洛是一只母蜘蛛,当威尔伯跟夏洛第一次见面时,它们就成为了好朋友。

因为她善良,温柔,那清脆,动听的声音把威尔伯吸引住了。

夏洛救了威尔伯一命,让它没有成为圣诞节的熏肉。她救威尔伯的时候,用的词是王牌猪,了不起,光彩照人,谦卑。

让我最受感动的是威尔伯帮了夏洛一个忙。它知道夏洛快要死了,它叫丹普尔顿把夏洛生的548个卵袋取了下来。大家都不知道这只猪嘴里含着一个小卵袋,它永远忘不了这个纯洁,善良,可爱,美丽的夏洛。

就像书中最后一句:“这样的人是不能经常看到的。它既是忠实的朋友,又是写作好手,两者都是。”

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夏感读后感

书是人类,进步的阶梯!在寒假里我读了这本《那年深夏》我被那真挚的友谊所感动。

乔伊是一个淘气的`男孩,他出生于一个不幸的家庭,父亲抛弃了乔伊和妈妈。乔伊行为大胆乖张,从9岁开始与白宫通信,预测各种战争局势、总统选举结果,准确率高得令人震惊!他每天过着孤独而被欺侮的日子,渴望有个英雄来救他。这时,他遇见了20岁的棒球手查理。查理快言快语、行为鲁莽,但是他却对乔伊十分关照,他们的友情真挚地令人心酸落泪。乔伊从不听话变成了听话,也给查理的人生添上精彩的一笔。查理帮助乔伊完成成年礼,和他一起成长进步,带他一起打球,一起嬉戏,尽职尽责,代替了乔伊人生中的爸爸。后来,由于珍珠港事件爆发,查理决然选择当兵,奔赴战场。他在轰炸区内不顾危险,与敌人展开战斗,上岸后被手榴弹炸死。乔伊听到噩耗,伤心不已。

这本书是我看过最不符合常规的书,但他一定是我看过描写友谊最真挚,最动人的书,从前是,以后也永远是。

《夏感》读后感

“我记忆中的布鲁克林,只有查理。从前是,以后也永远是。”

从十二岁的懵懂少年开始成长,从二十岁的桀骜不驯明白人间真情,乔伊和查理,这两个平时写信互怼的欢喜冤家,在岁月里,却建立起了无法形容的非血缘关系,超越亲人之间的关爱。

大胆乖张的他能和罗斯福在笔尖畅谈,政治上的问题丝毫不输于总统,人口统计发展中国家被他的机灵“耍”得团团转,顺利地查到他想知道的人的家庭住址,谁都不知道他下一秒又会做出什么意想不到的事情。

信中,两人一次一次的对骂,半挑衅半玩笑的谎言,甚至是无意的小吵,让乔伊和查理越写越停不下来。在每一封信中,他们的性格彼此相投,乔伊不再是那个“瘦小”的男孩了,查理也不再是曾经只会一言不合就动粗的风云人物,他们都是平常人,他们却是超越亲人之间的“损友”,时间长河里,两人如父子般珍惜着对方。

结局也许是很不如人意的,海柔、乔伊、卡丽阿姨,怀念的只能是曾经,查理那不可磨灭的样子,最终,所有的回忆只好成为过往,乔伊再也没有查理一起互怼了。

但是,查理、班克斯奖,改变了悲痛,乔伊得到了莫大的幸福。查理是逝去了,他却留下了给乔伊最珍贵的礼物。

书里的形式十分独特,一封封信,一则报道,一场场比分,从未见过这种奇特的格式。一字一句中,不禁开怀大笑,又有时黯然神伤。

有一句歌词:“我只想陪着你,直到世界尽头。”查理不在了,还有乔伊,守护那份记忆。

夏感读后感

最近我读了一本书,它的名字叫《传说时代夏商西周》这本书是龚书铎,刘德麟这两位作者而写的。

这本书里主要讲的是追寻祖先的足迹和中国历史。其中我最喜欢的一篇是女娲造人,但这一篇不仅讲了女娲造人,还给我解释了另一种说法,就是兄妹相配的故事。里面讲的是:西南少数民族古老神话中说:某年天降大雨,有位英雄趁机捉住了雷公,想要用香料腌制了作为食物分给乡亲们。她把雷公关在铁笼子里,嘱咐一对小儿女说:“千万不要给他水喝。”说完就出门去了。

雷公在笼子里痛苦呻吟着,引发了那对小兄妹的恻隐之心。他们用刷子蘸了几滴水给他,雷公一得到水,立刻爆发出无穷的威力来,挣开铁笼,冲上天穹。临走前,他从嘴里拿出一颗牙,让他们遇到灾难就躲在这颗牙结的果实里。兄妹照做,不过几天这颗牙果真发芽生长结了一个巨大的葫芦。

雷公为了复仇,降下暴雨来,地上洪水泛滥成灾。所有人全都被怒涛卷走,小兄妹躲在葫芦里才幸免于难。

于是,小兄妹商议婚配,以延续后代。但是婚后头一胎就生下了一个肉球。妹妹把肉球剁碎捧着想爬上天去奉献给天神。爬到一半,肉块脱手落下撒得满地都是。迎风而长,变成了许多小人一一一这就是兄妹的子女,也是人类的祖先。

读了这一篇文章以及后面的文章,我觉得这本书是一本知识的海洋,它教会我更多的历史和神话,也教会我永远热爱看书!

夏感读后感

当然,《夏感》的作者并没有把他的镜头仅仅停留在夏的景观上,而是让自己的视角渐次由表层进入肌里,对准了我们这个星球的真正主宰——人。

夏日里生命在交替,夏日里作物向秋的终点最后“冲刺”,这种生机勃勃的运作,固然有大自然永恒代序的机制,但不可不论的是,自从人类参与其间后,它多半已成了作为万物灵长的我们之意志的对象化,成了人的本质力量的一种体现。人,是夏的色彩的真正涂染者;也正是人,拨响了夏的紧张的旋律。“田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”“麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。”这一段文字,作者似乎只是漫不经心,信笔写来,与前面一丝不苟的刻镂简直形成了鲜明的差距,表面看甚至给人一种拙讷浅陋之感。

其实,白描的语言形式正契合着质朴的内容,如果把一连串形容词堆在这些普通劳动者身上,也许形成的倒是一种美的造作。所以,作者此处的不施铅华,实在也是合情合理之笔。

那么,作品的艺术濡染力如何强化呢?梁衡同志所运用的妙着是——细节。“他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。”这几个细节,与上述快割快打快追肥浇水之类在叙述特色上一脉相承,构成了该段文字恬淡平实的整体风格。这几个细节,乍一看似乎有点司空见惯,品嚼再三,就象使人感到它独有的韵味。“听听窗纸”,“看看窗外”,在夏的紧张旋律的侧写,是夏的快节奏,也是作者运用间接表现手法推出的心理镜头。

它,外化了“每一根神经都被绷紧”的款款心曲,使我们在想象的空间看到了他们急切的目光、企盼丰收的焦灼以及与夏的律动所共鸣的人的感情律动。在几个细节,极其平易而又极易其传神,明丽天然而又活灵活现,用“看似平常最奇崛”来形容它,是一点儿也不过分的。可以说,如果换一个其他细节取而代之,作品的魅力就会大大削弱。

有趣的是,梁衡同志的《夏感》,全文正好六百六十六字。这在今天,恐怕是难得的短文了。然而,梁衡同志却凭借这为数不多的文字,构筑起如此精美的世界。它,使我们想到玲珑的雅雕、小巧的盆景,想到一方素绢,一块碧玉、一泓清澈的小溪、一簇秀丽的山花。过去评价散文之美,有所谓“人生宝、智慧宝、美丽宝”一说,而“六六”,在我们民族习惯中,向有和顺、如意、吉祥之意谐意。

《夏感》正是这样一篇三宝兼具蕴藉着和顺、如意、吉祥美好等含茹的杰作。