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欢乐的冬天(优质19篇)

作者:温柔雨

优秀作文是对知识的巩固和运用,是对思想的再次深化和升华。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。

我爱冬天抒情文:欢乐的天堂

秋天匆匆离去,冬天的脚步近了。天气越发寒冷,人们穿上了厚厚的衣服,路上的行人少了,替代他们的是枯黄的树叶。请看下文。

随着春、夏、秋的不断更替,冬天————这个银装素裹的季节来到了。我特别喜欢下雪,所以早就期盼冬天的到来。

早晨,打开窗户,张开朦胧的双眼,才发现,啊!下雪了。于是,我迅速穿好衣服投入到冬的怀抱中。天空中还纷纷扬扬的下着雪,雪花一片一片的落到了山坡上,田野上,房屋上,像给世界万物盖上了一层羽绒被。

我们这些调皮蛋最爱玩的就是堆雪人了。我约了几个伙伴拿上工具就开始动工了,我们先在雪地上堆着一个小小雪球,然后把雪球放在地上滚,小雪球就越滚越大,最终成了一个很大的雪球,我们把它当做雪人的身体。我和其中一个小伙伴又合堆了一个中等的雪球当脑袋,最后我拿了两颗黑豆作眼睛,胡萝卜当鼻子。不一会,一个憨厚可爱的雪人就笑盈盈地站在大家面前了,我们手拉手围着雪人又唱又跳。

当然,冬天必不可少的内容还得数打雪仗,这次的对手不是别人,恰是我的老爸。爸爸首先向我发起了攻击,我挡都挡不住,咋办呢?我眼珠一转,有了:大声喊叫道:“妈妈来了!”爸爸回头去看,我趁此机会把手里拽了好久的雪球砸向爸爸,爸爸一惊,顿时跑开,爸爸被我打的落花流水,还愤愤地说了一句:“女儿骑到老爸头上来了!”接着也拿起雪球扔向我,我隐隐听见有脚步声,是妈妈,我大喊:“妈妈来了!”可爸爸现在已经不信这一套了,“啪”只见爸爸的雪球砸中了妈妈的新大衣,妈妈的脸骤然绿了,爸爸后悔莫及,只好溜之大吉了。我则在一旁幸灾乐祸,大笑不已。

到这里就结束了,希望对你有帮助噢!

关于思念的抒情文500字:那年我们相识  。

欢乐的冬天作文

北风吹着口哨呼呼地跑来了,・・。

雪花迈着轻快的步伐赶来了,

天上下起了小雪。

我跑出家门,

呵!地上的雪就像我们的语文书一样,

厚厚的一层铺在地上。

我一屁股坐在雪地上,

就像坐在棉花上一样舒服。

小雪下得更欢了,

好像在说:“小朋友们,快来打雪仗!”

欢乐的冬天作文

又是一个辞旧迎新的夜晚,今年的除夕在装修好的农村老家过的格外开心!

刚吃罢晚饭,外面就传来一阵“噼哩啪啦”声。出门一看,炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和—谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!

随后一大家人一起看春晚,边看边聊天,聊过去的苦聊现在的好,聊国内聊国外……每个人都似乎没有了往日的烦恼。

我喜欢一大家人在一起的热闹,喜欢这样的氛围,更喜欢老家这样的除夕之夜!

欢乐的冬天六年级作文

冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。

校园的冬已经到来,但是,粗心的人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!

初一描述冬天的作文:欢乐的冬天

这年冬天特别的冷,很久没下过大雪的南昌竟然下了有十几厘米厚的大雪。纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,整整下了两天,整个英雄城变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”树枝上开满了“梨花”,柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,如白玉雕成的朵朵棉桃晶莹发亮。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。在这个充满诗情画意的冬天,我们全家到八一公园打雪仗。

公园里,已经有许多人正在堆雪人、打雪仗、滚雪球……我们也立刻玩起了打雪仗的游戏。

大战开始了,我以最快的速度做好了几个雪球,向最厉害的爸爸发起了进攻。我轻轻地向爸爸身后摸过去,爸爸好象有预感一样,立刻警觉了起来,正当我向爸爸逼进时,爸爸手中的又大又圆的雪球向我飞来,那雪球就象长了眼睛一样,不偏不正,正好在我脑袋上开了花。这时,爸爸得意洋洋得哈哈大笑起来,我见爸爸放松了警惕,拿起雪球,向爸爸投去,雪球“嗖、嗖、嗖”地象炮弹一样向爸爸飞去,他想躲开已经来不及了,想跑,忽然,爸爸脚下一滑,摔倒了,但雪球正好在他脖子上“爆炸”了,给了爸爸一个透心凉!我幸灾乐祸地对爸爸说:“这就是骄傲的下场”。

打败了爸爸,接着的目标就是妈妈了。我这次并没有采取偷袭的办法,直接从远处打,雪球一掷,唉,真可惜,打偏了,这时,我已经弹尽粮绝了,我赶紧地往回撤,做子弹。妈妈趁这个机会向我穷追猛打,雪球象雨点落在我身上,我多处挂彩,不一会儿,就全身银白,像个雪人似的。

这场雪中之战真是太激烈了,雪团在我们身上飞舞,打在脸上,落在身上,钻到脖子里,我们全然不顾,尽情地享受雪给我们带来的乐趣。

欢乐的冬天作文

有年冬天我迷上了透过暖光观察自己的骨头。那么粗的手指,光也可以轻易穿透。我总希望透过灯光能发现什么,一颗融在血肉中的宝石,一段古老文字,一道穿过异世界的门。下面是小编为大家收集关于欢乐的冬天。

作文。

冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。

每当滴水成冰的时候,冬便化做一场纷纷扬扬的雪,去轻轻搂住庄稼,让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫,使农作物安心的成长。一旦春意萌动,冬便悄悄地消融自己化为甘泉,无声无息地流入泥土里,让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时,就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色,它是无私的。

冬天是磨砺人的意志,锻炼人的胆略,我们不该拒绝它,要伸开双臂拥抱这位朋友:冬。

每个人眼中的冬天是不一样的,而我眼中的冬天有一个代名词,它就是——快乐。

那年冬天,我回到了家乡。那儿雾气缭绕,白茫茫的一片。天空中飘着雪,雪花如同一位位的小仙女,纷纷争着从天而降。而就是这纷纷扬扬的雪,给我带来了许多的欢乐。

我们在近40厘米厚的雪地里行走着。风刮在脸上,舒服极了!打雪仗,当然是雪地里最好的活动了。我和弟弟们躲在一个大大的箱子里,箱子中间挖了三个圆形的洞,用来观察“敌情”,箱子背面是一扇可以进出的小门。妈妈和阿姨“嘟嘟嘟”地吹响了号角,这也就意味着打雪仗开始了!小表弟在大箱子里做着一个个大小不一的雪球。我和大表弟则把雪球一个个奋力地投向“敌军”堡垒。只听“扑通”一声,一个大雪球砸中了“敌军堡垒”。哈哈!原来是小表弟砸中啦!只见,“敌军”毫不气馁,他们把一个巨型雪球砸向了我们。我们措手不及,“扑通”“扑通”,都一个接一个地倒在了地上。

冬天除了打雪仗,当然还有堆雪人啦!

堆雪人,是我和表弟们喜欢的游戏之一。我们先把雪滚成一堆,又用了一个巨大的桶,把雪填满,一反扣,一个身体就好了。我们又拿了一个略小一些的圆桶,同样的做好了雪人的圆脑袋,就这样,一个可爱的雪人就完成了。可是我还是觉得少了点什么,大表弟用手指画了眼睛、鼻子和嘴巴。望着这可爱的雪人,我们又唱又跳,高兴极了!

我喜爱冬天,它给我们带来了许多乐趣!

冬天里,北风飒飒的吹着,有时还夹杂着冷冷的雨丝,刺骨的寒意直钻进每一条神经里,让人禁不住直打哆嗦,感觉身上的细胞似乎都快冻结了。人们瑟缩在厚重的大衣中,所有可以御寒的帽子、围巾、手套、暖暖包通通都出笼,仍不敌寒流的威力!

冬天里最令我感到痛苦的事,便是一早得从暖呼呼的被窝中钻岀,那真需要十二万分的毅力,加上一股作气的“爆发力”,才能一跃而起,一边忍着冷颤的苦,一边以最快的速度套上衣服。所幸妈妈昨晚睡前已先在我的床头柜摆了一个盛满热水的保温杯,我拿起来喝了一口,暖意瞬间流至全身,稍稍缓解冷到令人头都发麻的寒意。走到餐桌前,吃下爸爸准备好的热腾腾的早餐,不仅胃暖和了,心也同时感受到温暖。

第二波痛苦则是走出家门,跨进门外冷冷的街道,刺骨的寒风一波波袭来,残酷的低温似乎要将我冻结成冰,从脚底流窜到头顶的冷,让我感觉自己似乎将瞬间凝为“急冻人”!冰冷的雨偏偏也选择此时来助阵,虽然穿着雨衣,手套和鞋子还是淋湿了,冰冻的雨水直渗透进来,我湿冷着手脚,蜷缩在大衣中,手突然在大衣口袋里摸出一个温热的东西,那是我出门时妈妈塞给我的暖暖包,双手紧握着暖暖包,感觉有一股暖意帮我抵挡着寒冷,也不知是暖暖包的作用,还是母爱的温暖。

冷冷的冬天虽然必须忍受着寒流的侵袭,但也有着不同于其它季节的独特享受,例如:在酷寒的夜里躲进温暖的被窝中呼呼大睡,那种幸福舒适的感觉真令人满足!还有在冷到不行的低温时刻,与家人们围坐在热腾腾的火锅前,一碗滚烫美味的热汤下肚,啊!那真是人间一大享受啊!有了这些独特幸福的享受,感觉冷冷的冬天似乎也不再那么寒冷了!

冷冷的冬天里还穿插着许多欢乐的节日,例如:可以布置圣诞树、等待圣诞老公公来临、在圣诞派对交换礼物、分享糖果的欢乐圣诞节;小孩子围着大人学搓汤圆、而后分享着热腾腾美味汤圆、并开心自己又长大了一岁的冬至;全家围炉团圆、领压岁钱、互道恭喜拜年的热闹除夕、旧历新年等等;有了这些欢乐热闹的节日,让人感觉冷冷的冬天似乎也美好了起来呢!除此之外,冷冷的冬天里还能放寒假,让我们有时间好好的休息一下,或是外出旅游度假,所以,冷冷的冬天虽然冷,但也有它可爱的一面呢!

冷冷的冬天有严寒冷酷的面孔,但也有欢乐独特的风味。我喜欢冬天的存在,因为如果四季里少了寒冬,不仅自然界缺少白雪皑皑的美景,生活中也将损失不少冬季独有的乐趣!

呀!一片、两片,无数片,雪花如同一个个身着洁白纱裙的小天使,如飘似飞,纷纷扬扬,终于如约而至。哈,我的心也瞬间乐开了花!看那漫天的雪花像无暇的玉蝴蝶在蹁跹起舞,忽上忽下、忽聚忽散;又仿佛千树万树的梨花开满枝头,轻轻盈盈、团团簇簇,真不愧是大自然的杰作。

“玩雪啦,玩雪啦!”楼下小区广场传来了小伙伴们的欢呼声。此时的我再也按捺不住,一个箭步冲下楼,猫腰搂起一团雪,嚯!透心凉!快乐的感觉随着这股子冰爽顿时涌遍了全身。

雪,你来自塞北,飞过千山万水来到江南。你是我们冬天最好的伙伴,有了你,寒假才够完美;有了你,过年才够滋味;有了你,冬天才够欢乐。期待每一个冬季与你相逢!

早上朦朦胧胧的起床了,感到一阵阵刺骨的冷,微微打了个颤。习惯性的向窗外看了一眼,发现外面白白的一片,心想:难道,下雪了?带着满心的疑问向窗户挪去,发现外面是雪白的一片,也不顾什么,就打开了窗户。

我向路中间望去,发现有许多人在路中间干着什么,我向哪儿慢慢走去,发现有许多人在铲着路中间的雪,有的穿着警服,有的是便装,有的是男的,有的是女的,他们一个个的手都被冻的红红的,都用力的铲着雪。

我向一位年龄较大的伯伯看去,他戴着帽子,围着围巾,在那使劲全力的铲着,每铲完一点,他都会大口的喘气,手指冻的向十颗大萝卜一样。

滕松境。

“下雪了!下雪了!”听着楼下小朋友的欢呼的声音,我不禁把头露到窗外看了看:“哇!真的下雪了!”

雪从天空中轻盈地飘落下来,被风吹得很乱,一会飘向左,一会儿飘向右,呼呼的风声配上树叶被吹动的声音,好像是许多小精灵在音乐中跳舞歌唱。

雪下得不是很大,我赶紧拿出相机抓拍了几张照片。我又把它们接起来细看、玩耍。有一些雪落到我的衣服上、手上、手臂上,不会很快化掉,我仔细地观察着这个来自天空中的小精灵,洁白的雪花晶莹剔透,六个小小的角上有一些刺状物体,没等我观察完,这些雪就跟我作对似的,化光了。

我们孩子之间有一句话:雪地是我们的天堂。虽然没有雪地,但雪也是我的最爱,做梦都想见到它。于是,我穿好鞋,拿起一个脸盆直奔楼下。我先把脸盆放在地上,不知过了多久,盆内终于有一点点积雪了,我生怕它们化掉,立刻抓了一把,揉成雪球,扔了出去。随着“啪”的一声,雪球被摔得四分五裂。“哈哈!”笑容浮现在我的脸上。正当我想再接一盆雪时,雪却小了。我双手合十,内心默念:老天爷啊,千万别让这场来之不易的雪停了啊!可老天爷似乎没听到我的祈祷,这雪越来越不争气,下得越来越小了,还时不时夹着雨滴落了下来,落到我的头上,我知道下雨了,不得不拿上脸盆回家了。天公不作美,这雨加雪的天气想看到皑皑白雪几乎是不可能的事了。

不一会儿功夫,雨停了,雪也不见了踪迹,我只能用下雪时拍的照片来回忆这场雪了。

冬天那欢乐的声音三年级作文

今年我十一岁,可是我心里却有很大的苦恼。这个苦恼就是我太胖,有的同学瞧不起我,不和我玩儿,还说些难听的话刺激我,拿我开心。

一天放学后,我看见几个同学在操场上打蓝球。我也想参加就兴冲冲地跑上去说:“我也算一个!”。有个同学马上说道:“你是个胖子,跑不快!要参加就到胖人俱乐部去吧!!!”。当时我一下子气晕了头,没有好气的说:“你...你瘦子有什么了不起?你不愿意和我玩儿我还不稀罕你呢!”说完我转身就走了。

一路上我伤心极了。真想回去揍他一顿!可是我还是控制就我自己。我昂着头大步往家走,谁也不看,谁也不理,眼泪在我的眼眶里只打转转,但是我还是强忍住没有让它掉下来。

回到家,我看到妈妈时,我就“哇”地一声哭了出来。妈妈问我原因,用手模着我的头,俯下身,微笑着望着我说:“哦,我的孩子今天受委屈了是不是啊?没关系,人家不和你玩儿也是对的啊,你看看你那么胖,肯定跑的比别人慢了,这样会影响大家的成绩的,所以同学才不愿意和你玩的,以后你要减肥就会好起来的,男子汉要有坚强的毅力才对!”这时候爸爸回来了,听说这件事后,放下手里的东西,十分认真地对我说:“孩子,胖并不丑,丑的是那些学习不认真,成绩不好还要讲究穿着打扮的孩子。”

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欢乐的冬天作文

冬天,北风吹着口哨呼呼地跑来了,雪花迈着轻快的步伐赶来了,天上下起了小雪。

我跑出家门,呵!地上的雪就像我们的语文书一样,厚厚的一层铺在地上。

我一屁股坐在雪地上,就像坐在棉花上一样舒服。

小雪下得更欢了,好像在说:“小朋友们,快来打雪仗!”

冬天里的欢乐作文

许多人都喜欢冬天,我也非常喜欢,那刺骨的寒风,纷飞的雪花,厚厚的冰层,美丽的窗花……都给我们带来了无限的欢乐。

冬天是我们孩子们的天地,我们可以在一起打雪仗,堆雪人,整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

小学五年级欢乐冬天的作文:冬天里的欢乐

许多人都喜欢冬天,我也非常喜欢,那刺骨的寒风,纷飞的雪花,厚厚的冰层,美丽的窗花……都给我们带来了无限的欢乐。

冬天是我们孩子们的天地,我们可以在一起打雪仗,堆雪人,整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

记得有一次,是我在整个冬天过的最快乐的一次,是在一个星期三的时候,每个人都踏着银白的雪花来到学校,我到教室里,那窗户上的窗花千姿百态,有的像原始森林一样,有的像艳丽的花朵,还有的想各种各样的动物。一下课,同学们一窝蜂似的拥出教室你也可以投稿,校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看,有的本站同学正在打雪仗,有的同学在堆雪人,有的同学在滑冰……等到上课,我们的贾老师给了我们一个惊喜,说要带我们一起去南湖公园玩,我们顿时喜出望外。

我们到了南湖公园,那路旁的两排树,仿佛是在欢迎我们。我们一起三五成群地来到公园广场,分成两队,一队是女生,她们和张老师、杨老师一起堆雪人,而我们男生则和贾老师一起打雪仗。一开始,我们男生就把贾老师打的狼狈而逃,贾老师就找了几个女生当援兵,可我们男生是越战越勇,最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边,女生们也堆好了雪人,我们纷纷跑过去,贾老师说:“来,我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意,于是,我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”,向张老师和杨老师扔了过去,把张老师和杨老师打的直喊饶命,我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴,可时间一转眼就过去了,我们又该回学校了,我们真舍不得离开这里,那怕再玩一分钟也行呀,在回校的路上,我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。假如,我有一台时空机那该有多好啊!要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀!就这样,我们边唱着歌边回到了校园。

冬天的欢乐作文

今天的最低气温是零下9度,我把卖报纸的.计划推迟了,孩子们却不算完。望着一双双充满期待的眼睛,我随性地改变了原计划,大声宣布,带他们走出去,去感受冬天的大海!

欢呼声淹没了一切,从他们那兴奋的表情上,我又一次知道,这就是孩子。

在这个美丽的诱惑下,他们很认真地完成了第一节课的内容,9点多,我让孩子们穿上棉衣,戴上帽子手套,浩浩荡荡的伍开始向海边进发。

夏天的大海孩子们很熟悉,但近距离感受冬天的大海,怕是他们很少经历过。

十点钟返回教室,短暂的休息之后,教室里异常安静,孩子们在认真完成自己的习作。

因为是临时决定,没带像机,没能为孩子们留下一些精彩瞬间。

欢乐的冬天作文

呀!一片、两片,无数片,雪花如同一个个身着洁白纱裙的小天使,如飘似飞,纷纷扬扬,终于如约而至。哈,我的心也瞬间乐开了花!看那漫天的雪花像无暇的玉蝴蝶在蹁跹起舞,忽上忽下、忽聚忽散;又仿佛千树万树的梨花开满枝头,轻轻盈盈、团团簇簇,真不愧是大自然的杰作。

“玩雪啦,玩雪啦!”楼下小区广场传来了小伙伴们的欢呼声。此时的我再也按捺不住,一个箭步冲下楼,猫腰搂起一团雪,嚯!透心凉!快乐的感觉随着这股子冰爽顿时涌遍了全身。

雪,你来自塞北,飞过千山万水来到江南。你是我们冬天最好的伙伴,有了你,寒假才够完美;有了你,过年才够滋味;有了你,冬天才够欢乐。期待每一个冬季与你相逢!

冬天里的欢乐作文

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里。但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然。她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。

故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露,无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;电影结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”而受了几处伤。

诚然,晚会的看点着实在明星的表演,电影的卖点的确在主角的英姿。可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨炼,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲。所以,不才的我想借用一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。冬天是伟大的母亲。

我爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。

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冬天里的欢乐作文

小学六年级作文:

许多人都喜欢冬天,我也非常喜欢,那刺骨的寒风,纷飞的雪花,厚厚的冰层,美丽的窗花……都给我们带来了无限的欢乐。

冬天是我们孩子们的天地,我们可以在一起打雪仗,堆雪人,整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

欢乐的春天

不知是谁给小草捎了一封信,小草看了,马上穿上鲜绿的衣服从土地里钻了出来。小花看见小草穿着衣服出来玩耍了也不甘示弱,穿起鲜丽的衣裳,也从土里钻了出来。蝴蝶看见小花和小草出来比美,自己也穿上五彩缤纷的礼服飞了出来,在花丛中飞舞,好像在显示自己礼服呢!

我喜欢春天,相信许多朋友也喜欢春天!

春天是温暖的,春天是欢乐,春天是一幅画!

希望大家可以珍惜在春天度过的时光,我们的手可以让春天更加美丽!

作者:李玲艳。

欢乐的曲线

有益的活动经验:。

结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.

培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.

活动准备:。

彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张。

活动与指导:。

(一)让彩带跳舞。

与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏的舞动.在游戏中感受曲线.

引导幼儿跟着音乐边舞动彩带,边观察曲线.

引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线.

1,提问:(1)跳舞的彩带象什么?(小虫,蛇,水……)。

(2)它是怎样动的呢?请小朋友用食指画一下它是怎样动的好吗?

教师记下幼儿画出的彩带的样子.

(三)作画:。

出示挂图,找一找画面上少什么?(气球少线绳,蝌蚪少尾巴,小鸡少虫吃)。

分三组,自由绘画,巡回指导.

组合画,并点评.

(四)游戏:。

反思与建议。

小一班:邢星。

首先在选材方面,非常适合小班幼儿,尤其是我班幼儿,活泼好动,喜欢发表自己的观点.而此活动正好投其所好,让幼儿在游戏中感受了曲线美.同时让幼儿大胆表现自己的情感体验.这也正好符合了《大纲》中艺术领域的目标要求.

其次,此活动给幼儿创造了宽松的环境,让幼儿充分发挥了其想象力,让其自由创造想象.本活动还摆脱了教师教一笔,幼儿学一笔的旧方式,让幼儿根据自己的经验,在感受中有所体验,效果也很好.

其不足之处,就是在让幼儿想象"曲线"象什么的时候,如教师引导方式再生动一些,让幼儿的想象更丰富,效果会更好!

欢乐的歌

今天,我起得很早。一打开窗户,火红的太阳已经升起来了,万里无云,一丝风也没有,感到很热。尽管很热,我还是坚持到公园里煅练身体。

“喳喳喳,喳喳喳……”咦?哪里来的鸟叫声?我抬头一看,松树上有许多小鸟飞来飞去。它们在忙什么呢?于是,我的眼睛跟着鸟儿们看过去。哦!原来它们在搬家,喜鹊和黄莺也来帮忙了。团结就是力量。不一会,它们的家就搬好了。鸟儿们在新家里唱起了欢乐的歌。我出神地看着它们,好像也在和它们一起唱着欢乐的歌。

欢乐的校园

今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛,学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演,大家都被节目深深吸引了。

表演精彩极了,相声风趣幽默,绘声绘色,时常让人捧腹大笑;双簧生动滑稽,惟妙惟肖,让人意犹未尽;快板儿韵味十足,朗朗上口,让人拍手叫好。每个表演的风格不同,形式不同,但都同样精彩,令人印象深刻。

这次演出不仅给我们带来了欢乐,更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝,人民智慧的结晶,它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上,用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发,往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承,更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演,我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目,我至今仍然记得有趣的片段,那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天,这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。

在大家的欢笑声中,一场精彩的表演圆满结束,我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。

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冬天的欢乐作文

大家都说冬是最冷酷无情的,我就偏说冬是欢乐美丽的。

不信?那你看那地上,不正是一些洁白亮丽的雪吗?是不是很美啊?大地一片白色,看在眼里,化在心里,比吃了超凉薄荷糖还凉爽、轻快,这一点就超过了夏天。

你看那雪,正被太阳照耀着,像千万个镜子碴和玻璃球一样,反着灿烂的银光。光芒要是被风吹起来、移动起来,那就好似春的潺潺流水了。

“呼——呼——”……。

要是这时我有一个巨大的“mp3”的话,我真想把它摁在操场上,听冬的演唱会。欢乐(乐器的乐读音)就在此了。

听!风吹起了雄壮的号角:忽强,忽弱;忽长,忽短;忽低,忽高。台下的观众——雪也站起来,为风呐喊助威。

风的声音更大了,到处都是号角声,大号、小号、圆号、长号、短号、冲锋号,吹得雪漫天飞扬,几乎形成了旋风!

演奏到了高潮,树木相互碰撞,发出了锣的“啪啪”声;有的地方发出了“轰轰”声,那是铁发出的;台下各个演员穿着杂色服装也上来表演,重一点的在地上跳舞,轻的就在空中表演飞“人”特技。

风声渐渐弱了,运动也都慢慢停下来了,大地恢复了平静,而雪和其他“演员”,正叠着罗汉在台上谢幕。

看,是不是欢乐美丽的冬天啊?