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以书为伴演讲稿(专业20篇)

作者:笔尘

演讲稿的语言风格可以根据不同的主题和目的进行调整,可以是庄重、慷慨激昂,也可以是幽默风趣。小编为大家收集了一些优秀的演讲稿范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。

文明行为伴我行演讲稿

早上好!

我是四(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。

我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的'科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须要身体力行,做到以下两点:首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。

书香为伴演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的主题是:读书滋养心灵,书香陪伴生活。

同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?是饭菜?是鲜花?是香水?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧,读书使人高尚、文明,读书使人明理、善辩。因为读书,我们的心灵会更纯洁、更美丽!

孩子们,什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!因为那里生活着一群美丽的爱读书的老师和孩子。孩子们,我们的教室是最美的,我们每个班都拥有一个图书角,我们拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐,我们的老师引领着我们晨诵、午读。

书让我们打开那一扇扇向外瞭望的窗口,好书,经典的书更照亮了我们的灵魂,我们分享着读书的快乐,共沐着书香!因为有书,因为读书,因为读经典的书,那么,再平淡的'生活也是丰富的、精彩的!

老师们,同学们,读书吧!请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友,让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

孩子们,你走来,他走来,让我们一起走到一起来,读书吧!

演讲完毕,谢谢大家!

以好书为伴高中生演讲稿

同学们,老师们,大家好。我是_号选手,今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

前一段时间,网络上有个段子很火:

说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!”

很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。

关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。但是,这里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。

对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好像真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“如果”可以写成“若”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。

拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”

从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。

在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。

时间会带走很多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。

在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。

以好书为伴高中生演讲稿

书籍是知识的宝库,它使我们不断积累知识,变得博学多才。

在我很小的时候,妈妈就给我订阅了《幼儿画报》,只要看的妈妈有空闲,我就会追着妈妈让她给我读,即使是睡觉时也不例外。

渐渐的,我又爱上了《鲁宾逊漂流记》这种“重量级”的小说,郑渊洁叔叔写的《皮皮鲁系列》让我不时大叫惊奇;杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》更是让我爱不释手:漂亮女孩夏林果、聪明女孩路曼曼、笨女孩安琪儿还有疯丫头杜真子,以及她们的遭遇总是让我牵肠挂肚。

一次,一个同学问我:“你一共读了多少本书?”我摇了摇头。

到底看了多少本书,我并不清楚,但我明白,我不能离开书。书就如同我的氧气,它不断地充实这我的大脑,离开了书,就等于离开了空气。就算我不能将其中的知识全部吸收,但我至少收获了快乐!

与读书为伴的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是人们进步的阶梯,是知识的海洋,也是我们的伙伴。

书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐,助我们学习知识。生活中,我们也许不会太在意它,但它却是我们生活中必不可少的一部分,少了它,我们的生活会少几分快乐和趣味,少了它,我们知识的海洋会干涸,会枯竭。它是默默无闻的,却也是万分重要的。

我爱书,我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书,童话、小说、历史性文章、散文还有文言文,来者不拒,任何种类的书都能够深深的吸引我,我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的,但是因为看书姿势不正确,时间长了,我便戴上了眼镜,大概是给我的坏习惯一个教训吧。

我读书读得很快,快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我:“你要认真读书,不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次,对于我来说也是一种煎熬啊。

我与书是很好的伙伴,每当我伤心、难过、寂寞的时候,总是它在我身旁陪伴着我,给我安慰,让我感到快乐。我的房间里全是书,满满当当的,书桌已经装不下了,所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧,但是的确太乱了,我看见都犯难,所以这也是妈妈训我的比较经常的材料之一。

我现在最喜欢的书是关于诗歌类的,我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词,让人一读便觉得优雅,有。一遇见诗歌,我就忍不住的大声念出来,这我也感到很奇怪,我平时不喜欢大声朗读,一贯的读书方式就是默读。也许,在大声朗读诗歌的时候,我就会感觉自己便是那个作者,不知道因为什么来了灵感,十分富有文艺气质的写作,诵读,一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。

以好书为伴高中生演讲稿

《太空历险记》虽然只是一本漫画书,不过如果你能仔仔细细看完的话,会发现那里面有许多的太空知识以及一个人在任何情况下怎么处理自己的困境等等好多知识在等着你呢!下面让我先来为大家作一个简单的介绍吧。

作为韩国的代表前往俄罗斯加加林航天中心的玛鲁与秀智,与精英驾驶员出身的俄罗斯少年航天员候选人沙沙一起,为了适应太空中的极限生存条件,而接受高强度的训练课程。

梦想成为世界首位少年航天员的玛鲁、秀智和沙沙,通过出色的团队协作圆满地完成了在恶劣天气下的海上生存训练,接受了重力加速度训练、模拟训练、太空行走训练等。

随着最终选拔的来临,玛鲁成为了最后的战胜者,他将在浩瀚的太空开始精彩的冒险!

我觉得在本书中玛鲁,沙沙和秀智都各有各的生存优势:玛鲁的生存优势是过人的胆略与卓越的环境应付能力;沙沙的生存优势是具有温和的亲和力及畅通的交流、有稳定的任务执行能力;秀智的生存优势是优异的学习成绩及沉着冷静。

读完了以后,我知道了我要学习玛鲁的沉着、认真、冷静、细心、胆大、创新能力、适应力强的这种认真态度,改掉自己粗心的恶习。同时我也懂得了,不管以后在生活中,在学习中碰到什么困难,都要凭着自己的智慧,去战胜他。

与读书为伴的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

名人说:“读万卷书,行万里路。”读书可以提高写作能力,增长课外知识,可以让我变聪明,也能使我的心情变得快乐。总之,读书的好处太多了。我要多读书。

我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了《星王子》《金银岛》《象鼻子牛》其中,《象鼻子牛》这个故事主要讲一个小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了个象鼻子,这头牛开着消防车帮助了需要帮助的动物,交了许多朋友。

上一年级的时候,爸爸给我买了一本《神话故事精选》。我最喜欢《女娲造人》《盘古开天》《夸父追日》这些故事。《女娲造人》这个故事非常感人。夸父为了追到太阳却牺牲了自己。

三四年级时,妈妈又给我买了《爱的教育》《荒漠奇踪》《鲁滨逊漂流记》这些书我都非常喜欢看,有几本书我都看了好几遍,比如《爱的教育》,这本书让我深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。我明白了爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

在读书的过程中,我有过哭泣也有过喜悦,我知道了读书的重要,人要是没有了知识,那是一件多么可怕的事情呀!让我们多读书,读好书!

文明行为伴我行的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5班的xxx,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

我与好书为伴演讲稿

尊敬的各位评委、领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好:

我是号选手。我演讲的题目是《我的成长与书相伴》

刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"高尔基说:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”“两弹一星元勋”钱三强说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”而我要说:“书是我的良师益友,我的成长与书作伴。”

懵懂时,书是我的启蒙老师。“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗,就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,随手拿起妈妈桌前的《诗经》、《楚辞》,就是民族文化的瑰宝;我更不知道,好记易学的《百家姓》就是出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律,仄起平收;知道了论语的和谐自然,淡泊、清静。

我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下经典的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

时光流逝,书渐渐成了我的精神导师。从“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,我懂得了知恩图报;从“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,我树立了远大志向;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,我拥有了责任与担当。

当我遇到挫折,灰心沮丧时,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让我学会了豁达与乐观;当我在集体活动中,因小事,和同学争执、闹别扭时,《孟子》的“天时不如地利,地利不如人和”,让我学会了团结与合作;当我对别人求全责备,甚至心生抱怨时,孔子的“己所不欲,勿施于人”,让我学会了换位思考,懂得了理解和欣赏。

从清朝康熙年间大学士张英的“六尺巷”的故事,到蜀国宰相蒋琬的“宰相肚里能撑船”,我知道宽容大度在人际交往中的重要性;从汉朝管宁与华歆割席分坐的故事,到“管鲍之交,我知道了怎样选择真正的朋友,好朋友之间要相互信任;从匡衡的“凿壁偷光”、刘康的“囊萤映雪”,到司马光的“警枕”、董仲舒的。“三年不窥园”,我知道了学习要珍惜时间,勤奋刻苦。

读书不仅丰富了我的精神世界,更让我拥有了自信与快乐。因为喜欢读书,精彩纷呈的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。当老师问,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来时,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。“腹有诗书气自华”,每当自己的作文作为范文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪。

也正因为从小喜欢诵读经典,我便和其他同龄的孩子有了几分不同。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为误解而埋怨指责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。当村里的孩子们聚精会神地守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界而流连忘返。

我与好书为伴演讲稿

老师们、同学们:

你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的`真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的.思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

书香为伴演讲稿

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是:与书香为伴,塑美丽人生

同学们,是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我可以毫不犹豫地回答:“是书!”一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的河道,驶向无限广阔的生活海洋。1995年,联合国科教文组织向全世界宣布每年4月23日为“世界读书日”。在崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育;天之骄子缺少书卷之气,何以成人才?读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!

同学们,读书是人类重要的学习方式,是人生奋斗的航灯。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”最是书香能致远,腹有诗书气自华。余秋雨也曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”看到的决定了我们的高度,思考的决定了我们的胸怀,做到的决定了我们的精彩。阅读是一扇窗,或者说是一条路,帮助我们通向另外一个客观世界,去获取人类文化的精华。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富情感,使我们懂得感觉、感动、感恩。

亲爱的同学们,学生时代是人生读书的黄金时光,通过读书,使我们能真正认识到书是人类智慧的结晶、书是人类进步的阶梯,而当前,由于电视电影、电脑网络及各种视听工具的强力诱惑,我们的阅读量日趋减少,文摘、博览、晚报之类丰富多彩的快餐文化,取代了对经典著作的阅读,我们的阅读水平大大下降。为提高同学们的阅读兴趣和能力,扩大同学们的阅读量,丰富校园同学们的课余生活,学校已经启动校园读书系列活动,目的是引导同学们博览群书,培养大家良好的读书习惯,让同学们在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、拓展思维。

同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生,与好书为友,让我们每一个人都能养成良好的读书习惯,让我们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣,让迷人的书香永远飘溢在美丽的广外校园,形成“与书香为伴、塑美丽人生”的校园读书文化氛围,为我们每一位同学的灵魂深处储存一笔精神财富。

我的演讲完毕,谢谢大家!

以书为伴演讲稿

亲爱的同学们:

早上好!

我们又迎来了一个灿烂的早晨,仰望碧澄蓝天,吹拂惬意秋风,我们的心中比起上一周多了一分轻松吧。同学们,紧张奔跑之后,我们的确要做一些调整,但切不可生出松懈和倦怠。

今天,我与大家谈的话题是:永远与书为伴。

印象中我们读过的第一本书是什么:《识字卡片》、《幼儿画报》还是一本再普通不过的连环画。不要否认,日益长大的过程中,我们都傻傻地为书中的一个主人公掉过泪,我们都痴痴地为书中一个虚拟角色寝食难安过,我们更经常地不思茶饭地一口气将觅来的心爱之书读完。

书的海洋,书的天空,是无限广阔的,我们的目光该为谁停留呢?

听,泰戈尔正拈须轻吟:

“夏天的飞鸟,飞至我的窗前,唱歌又飞走了。

秋天的落叶,它们没什么可唱,只叹息一声,飞落在哪里。”这位伟大诗人,东方第一位诺贝尔文学奖获得者,通过这些如心泉动听的句子,向我们展示的是多么美好的自然画卷呀!

听,鲁迅严峻地说:

“我时刻剖析别人,然而更多的是无情地剖析自己。”

这般有力的语言,我们应永远地让它注入自己的灵魂。

看呀,朱自清在挥泪与父亲作别:

“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的青布棉袍,黑色马褂的背影。”同样的方块方字,竟可以这样的起承转合,余音袅袅!

看呀,叶圣陶先生创造出的“稻草人”:

“一个满天星斗的夜晚,他看守田地,手里的扇子轻轻摇动,新出的稻子一个挨着一个,星光射在上面,有些发亮,稻草人看着,心里很高兴。”一代语言大师,中国现代童话的奠基人用他极其干净、本色的语言为我们描画出了一个美丽的儿童的天真国土。

在这满天的.星辉中,有大师,有巨匠,有独树一帜的文人,有默默耕耘的爱慕者……读书,自然就要读好的书,诚如冰心所说:读书好,好读书。读好的书,了解祖国灿烂文化,看到当今科技发展,更懂了亘古至今的爱。

那什么时候读书呢?其实有人说得好:任何时候皆可读书,不需桌椅、器具,不需约定时间地点。早读课上固然是要读的,课后也可览其一段,等人的闲隙可读,慵懒的午后可读,教室内端坐于桌前可读,路旁桂花树下可读,门前可读,小径石凳上可读。同学们,让我们时刻与书为伴。

书读多了,便生出一颗宁静致远的心了;书读多了,便获得一双慧眼了;书读多了,我们将永远睿智而又充满活力。

亲爱的同学们,让我们的心如同这轮饱满旭日,对每天的学习,对每一本新书充满无限的渴望与激情!

谢谢大家!

以书为伴演讲稿

当生活显得沉闷,精神感到压抑时,我们需要调节,需要释放;当理想受到冲击,信念遭到摧毁时,我们需要慰藉,需要引导。于是,品读散文成了我宣泄的方式。手执一本散文,心灵得以抚慰;细品每一行文字,温暖由此滋生。

“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又再开的时候”,这是朱自清先生对时间的真切呼唤。他曾把时间比做针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。他还把时间比做断了线的风筝,伶伶俐俐地从我们身边溜走,一去不返。是啊!逝者如斯夫,回想起自己曾经虚度过的日子,多么惭愧啊!人是赤裸裸地来到这世间,又将赤裸裸地离开这世间。在这匆匆不过百年的生命之旅中,难道要迷迷登登走这一遭?不,当然不!读着朱自清先生写的《匆匆》,我惊醒,原来生活的坐标要靠自己来设计。

翻开散文《永远的五月》,我走进了作家徐晓最难忘的那段岁月。在那段时光里,她亲眼看着活生生的生命慢慢地痛苦死去,竭尽全力想要阻挡死神的暴虐,却无奈爱人长逝。在作者对时间、生命、生与死的反复追究中,我仿佛触摸到一种崇高。这崇高在那撕心裂肺间,在肝胆相撞之间闪耀。或许是因为有了刻骨铭心的过去,往事才像是一堆温暖的篝火,让人得以享有这一份凝固了的爱。而那样一种宁静,是不会被任何污浊的东西所侵扰的。于是,我明白了,人活在世上需要承受很多遗憾。若是挫折,不必沮丧;若是苦难,不必悲伤。只有昂首挺胸,勇敢面对,我们才会成熟,才会长大。

身处乡下的巴金,曾在漆黑的夜晚,看到了从傍山建筑的几处平房里射出的点点灯光,那灯光虽微微颤抖,却扫淡了黑夜的颜色,照明了前面的路。于是,他倍感温暖,心有所系,便以“灯”为题,抒发人生之感慨。读着它自然质朴的文字,我的思绪也为之而翻飞。很多时候,理想与现实的差距让我们不得不向生活低头,沉重低落的心就像找不到方向的船,在黑暗的海上飘浮着,无所适从。这时候,有那么一盏灯,为你领航,给你指明了方向。那一份光明,那一种温暖,就是该铭记一生的欣喜与希望!不管是谁,也不管为了什么,只要你能铭记一份关爱,便会感动一生;只要你能坚定一种信念,便会执着一生;只要你也能放飞一片爱心,便会收获一生。爱与美,理想与信念,只要存在着,人们便不会迷失方向。

感谢这些优美的散文,它们使我欣赏到一方独特的美景,深幽而清纯;感谢这些优美的散文,它们使我咀嚼到一颗颗橄榄,甜美而醇厚。品读散文,我小哦那个困境中奋起,热血沸腾;品读散文,我从奋起中收获,笑看人生。

以书为伴演讲稿

初一年级上苏轼的《水调歌头》,我脱口背诵了这首诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”多好的句子啊,已退休十多年了,但我还清楚地记得不少唐诗宋词,这要感谢初中的语文老师,他常说:“为人能熟读唐诗宋词,一辈子做人都会有味。”他又说:“少年学的,如石上刻的。我现在刚刚做过的事情也会忘记,但少时背过的书,今天仍然记忆犹新。”这些话我在当时似信非信,但我照着做了,事过五十年,老师的话在我身上证实了。

中国的传统文化十分丰富,而诗歌是其精华。我们的许许多多古典诗词无论从形式到内容都是十分优美的,读来琅琅上口,而意境又十分高远深邃,清新明丽,读来使人情感丰富,情操高尚。也许开始读诗时由于不甚理解,会感到烦躁,老师带点强制性的背诵,会感到苦涩,然而当你熟读成诵后,今后这些诗句会在你的生活中不经意的流露,在写信作文中自然贴切地用上,那时心情的`愉悦,别人是无法体验的。

诗歌是激情之作,他激人向上。读小学初中时,我自觉智力平平,然而李白的一句“天生我材必有用”,点燃了我的心。世界上绝顶聪明的又有几人,只要努力,什么人都可以出成绩。因此初中毕业,家里无钱供我念高中,我在家发愤自学一年,以一本词典为老师,读完了高中的文科课程,考取了大学。

诗歌伴我度过了最艰难的岁月,文革后期,我被打入牢狱,足足在二十平方米的天地里生活了一千日。然而我坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的日子一定会到来。我在狱中读马列,学外语,练身体,天天洗冷水澡,以至于出狱后我的身体还是那么康健,能在浓霜似雪的寒冬跳入池塘游泳。重新执教后我倾心学生,所教班级升学率全县第一。

诗歌还促使我走向新的辉煌。退休后,我下海办了企业,我作诗自勉:“且将六十当十六,此生事业重开头,莫道青春唤不回,登高最宜是九九。”功夫不负有心人,我的企业成了中国服装百强企业。考虑到儿子已年近不惑,应该挑重担了,我们把企业交给他,第二次退休了,谁知我的学生们结伴到海南办学,我们夫妻再次“聊发少年狂”,投身天涯海角,创办xx中学。

回顾自己的一生,说不上创了多少大业,但自感没有空度岁月,“天生我材”多多少少派了一点用场。假如有人问我一个普普通通的农家孩子,为什么会过这样的一生,我的回答是中国的文化教化了我。为此我感到作为学校,尤其是中国国土上的学校,千万别忘了有几千年历史的传统文化,这是我们的精华,是我们的国宝,是美国、英国这些所谓先进国家不可企求的。我们读书从读中华民族源远流长的文化经典开始,这无论从探求知识的角度,还是从学习做人的角度来说,都是最好的途径,最好的办法。

我建议xx中学的教学就从背诵名诗名句、名人名言的经典开始,扎扎实实地打好求知育人的基本功。从下周开始,每个学生在每个大周(十二天)是否能背熟十首或十段名诗与名句,熟记一百个英语单词或句子,由此把校园的读书气氛搞得浓浓的。现在初一(1)班和初一(2)班已经开始这样做了,我希望每个班级都做起来。人人以书为伴,一辈子爱书、读书、用书,让书本成为我们永远的精神食粮,成为我们走向成功的永恒动力。

以书为伴演讲稿

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长演讲稿。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书可以提高我们的阅读能力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书可以开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还可以让我分美丑,辨是非,明善恶!

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的`教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有美好的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与书为伴演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三三班的xxx。

今天,我怀着激动的心情和大家一起分享我读书的故事,以及读书带给我的快乐,我感到非常得骄傲和自豪。

在我很小的时候,爸爸妈妈就经常给我讲故事。

在我一岁多的时候,我就老缠着妈妈给我讲故事:有故事听了我就不哭;每天晚上我总是伴着妈妈的故事进入梦乡。后来妈妈就给我订了《幼儿画报》,里面有很多精美的图画和有趣的故事,我被深深地吸引住了。慢慢地,《幼儿画报》成为了我最好的朋友,给我带来了许多快乐的时光,我不光获得了许多知识,还认识了很多汉字,渐渐的我能自己进行简单的阅读了。爸爸妈妈总是对我说:有书读的孩子,才是最富有的孩子,也是最幸福的孩子。

我似懂非懂。在我即将进入小学的时候,爸爸妈妈为我选择了建设街小学,因为他们告诉我:这里,是让孩子爱上读书的地方,是孩子真正的乐园,是梦想开始的地方。

时间一天天过去了,我从一个不识字的娃娃,长成了一个酷爱读书的小书虫。从《父与子》到《神奇校车》,从《学与玩》到《我们爱科学》,从《格林童话》到《伊索寓言》,再到《三字经》、《弟子规》......我如饥似渴地吮吸着书中的营养,甚至废寝忘食。

在品读《绿野仙踪》的过程中,我和多萝西一起体验了团结的力量和克服困难的勇气;在和汤姆索亚共眠的日子里,我和他一起经历了惊心动魄的冒险生活;坐在神奇校车上和弗瑞丝小姐还有同学们一起探索自然的奥秘,通过读书,我懂得了什么是勇敢和善良,什么是理想和信念。通过读书,我明白了成功来自于辛勤和汗水,而懒惰和自私终将使自己一事无成。

因为爱上读书,我的阅读能力不断提升,表达能力增强,知识面广,其他学科的学习也变得很轻松。还有写作能力也提高了,我写的日记多次被伍老师推荐到校园网站上,与更多的人分享!

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

文学家臧克家曾经说过:“读过一本好书,就像交了一位益友。”一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的广阔海洋。只要有书陪伴,就会有无穷的快乐萦绕身边。

亲爱的同学们,让我们多读书,读好书,与书为伴,与书一起快乐成长吧!

以书为伴演讲稿

读完“玫瑰和骆驼刺”这个故事,我的脑海中便有一件事情被它勾留出来了。

六年级的我,早已进入了叛逆时期。天天上课与老师对着干;每天所布置的作业,我连看都不看,何况写呢;一回到家中,就和父母吵起来……对,那时的我就是这么一个你让我往东,我偏往西的人。

每天一回到家中,迎面而来的便是父母的训斥,“你看看,人家邻居家的孩子,多听父母的话,让干什么就干什么,你呢?整天和一群不好好学习的捣蛋孩子在一起,你就不能学学你邻居家的孩子。”终于,我忍不住了:“可我不是他呀!我就是那种老师眼中的坏学生啊!”我摔门而出。

我跑到了游戏城,换了一堆的硬币,就站在赛车前,一直重复着去玩那个游戏,反复不厌烦似的,游戏结束,不出意外,我又输了。呵,果然心情不好的人做什么事情都不会顺利。我将仅剩的几个硬币投进游戏机里,可当我玩完这个游戏后,我才发现,我的对手他仍在起点。我十分惊讶,朝着另一个游戏机看去。“哟,邻居家的乖儿子,你怎么也来打游戏呢,小心你的三好学生吧。”我带着嘲讽的语气对他说:“终于赢了吧,可以回家了吧,你父母现在很着急。”他用着冷漠的语气对着我说,我接着他的话回答:“可他们不是说我不如你好,要不,你去做我父母的孩子吧!”我转身就走。“你站住,你和我一样,回去吧!”“我和你怎么就一样啦,你是三好学生,我是叛逆青年,咱们俩永远都不会一样。”

“可我们都是父母的孩子,都是老师的学生,都是同一个世界的人,我们能有什么不同?外貌、声音、体型?”我被这句话深深的震住,过了一会儿,他说:“回去吧!你将来会比我更好。”“谢谢”我留下了此句,匆匆赶回家中,只见餐桌上摆满了好吃的,父母对着我说:“来,孩子,你肯定饿了,快吃吧!”

现在的我,受邻居家的孩子和现在老师的影响,我也成为一名和他一样的三好学生。感谢他们,成就了现在的我。

此刻,我有感而发。知错就改,就好!

以书为伴演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一四班的杨菁,非常荣幸,在这寒风萧瑟,却又蕴藏生机的冬日里与同学们分享我演讲的主题——《以书为伴,快乐人生》。

书,东汉许慎解,上古结绳而治,后世之圣人易之书契。可见书是人类智慧的集中体现。

“书是人类进步的阶梯。”自古以来,大凡有成就的人都喜欢读书。同学们听过古人“头悬梁,锥刺股”的故事吗?汉代的孙敬常常读书到深夜,为了不打瞌睡,他总是把头发用绳子系住缠在屋梁上;战国时候的苏秦日夜苦读,要打瞌睡时,总是用锥子刺自己的大腿,刺清醒了再继续读书。古代还有“凿壁偷光”的佳话。

读书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,需令人家胸中点头。前者很容易,而后者,则需要良好的口才和积累。且,读书不分贵贱。家贫者,不可因贫而废学;家富者,不可因富而殆学。贫者勤学,可以立身;富而勤学,名乃光荣。唯见学而显达,未见学者无成。学者乃身之宝,读者乃世之珍。

读《水浒传》时我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良……他们是我心中的英雄。《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。这些古今中外的名著都值得我们去去阅读,去传颂。

读书改变气质,读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起激情。与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的`风帆,驶向人生的旅程。

同学们,我们应该以书为伴,从书中获得智慧,受到启迪,以经典为核心,以传承千年智慧。身为有着百年文化底蕴的一中学子的我们,更应如此。由此,我向大家发出倡议:利用好身边一些细碎的时间,把看手机,玩电脑的时间拿出来,去看看有利于我们成长和发展的书籍。我们不能再只局限于课本,而应开阔眼界博览群书!让我们一起多读书,读好书,好读书!

也许,藤将断,树会枯;也许,天会荒,地会老。但至少现在藤紧紧缠绕,树默默遮挡。读书应是永恒!韬略终须建新国,发奋还得读良书。我们要以书为伴!我们要将读书进行到底!

我的演讲完毕,谢谢大家。

以书为伴演讲稿

同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与书为伴快乐同行》。

苏联伟大的作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯,精神的粮食,终生的伴侣,最真挚的朋友。”高尔基小时候,家里贫苦,他只上过五个月的学。11岁那年,他成了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠苦工挣钱。绘图师的老婆不让他读书,打他、骂他······但是这些都没有动摇他的信心,他用微弱的炉光读书。他说“我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。由于他的不懈努力,最终成了举世闻名的文学家。

少年英雄赖宁也喜欢读书,爸爸妈妈给他的零用钱,他大多数也都买了书。书在他眼前,展现了一个多彩而又神奇的世界,书中的主人公为他树立了榜样,使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。

我们现在好像是含苞怒放的花朵,祖国好像是一个大花园,老师好像是辛勤的园丁,书好像是肥料,只有园丁的精心培养,没有肥料的辅助,花儿也不能展现出他们最美的一面。所以,我们要好好学习,多读书,读好书,与书为伴快乐同行。

通过读书,我们一定会渐渐尝到甜头:读了《钢铁是怎样炼成的》,会明白做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,而要知难而上;读《神笔马良》,就明白只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔;读《雷锋日记》,明白了雷锋就是这样“自己活着,是为了使别人生活得更加美好。”

当然,大量的课外阅读一定能丰富的我们的语言文字,让我们也能得心应手地表达自己的感情,写出一篇篇美文。世界的大文豪都是在阅读中汲取营养的,写出流芳百世的不朽巨著的。

那么对于我们小学生来说,我们可以读哪些书呢?我们可以在什么时间读书呢?

我是这样给我们五(4)班同学提建议的.,读课外书的时间可以安排在每天中午午读课之前,用以调节一下自己的情绪。每天晚上临睡前半小时静下心来读读自己喜欢的书也是非常惬意的。双休日可以抽出时间读书,邻近暑假了希望每位同学制定一个暑期读书计划,在暑假中多读一些书。那我们可以读哪些书呢?当然可以根据兴趣自己去选择。,老师建议低年级学生童话故事入手,高年级的同学可以读些文学名著、科普读物等等,读整本的书,光读一本语文书是远远不够的,我要求我们五(4)班的同学一学期起码读十本比课本更厚一些的课外书。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。孔子说“三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。”

成长的路上离不开书的这位朋友,与书相伴让我们不再孤单。

让我们一起在书海中尽情遨游吧!让我们一起踏着书的阶梯,更上一层楼!

以书为伴演讲稿

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。

“读书破万卷,下笔如有神”、“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。