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耕耘与收获(模板17篇)

作者:雅蕊

优秀作文是我们展示自己语文写作水平的机会,通过写作可以锻炼我们的文字表达能力和逻辑思维能力。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些灵感和启示。

耕耘与收获作文

摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。

记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。

常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。

“一分耕耘,一分收获。”付出了适当的努力,才能拥有一定的收获。记得在读小学时,刚踏入中年级的我,第一次接触语文竞赛,而因为那时的我,在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书,于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时,便指派我参加字音字形的项目。在准备的期间,妈妈带着我至书店选购了字形音义的参考书籍,而我自己则是在做作业、翻字典时多看了许多原本不认识的字及词。经过了一个多月的努力,我彷佛在赴考场前,又多了许多打败敌人的利器……。虽然最后的成绩没有入围前三名,但是那一个多月的辛勤付出、给自己语文方面的历练,虽然考试时没得到发挥,但那一点点的知识却在时间的流逝及考后的努力检讨下,在我的脑中砌成了一座稳固的堡塔。即使在测试之时,没有留下优异的成绩,但因那久久之前的努力,使得付出之后,甚至到了现在,我还是以硕果收成......。

车窗外的景物又渐渐清晰,在那黄澄澄的稻田中,我看见了农夫;在大片丰收之中,我看见了“努力”、“付出”。回想到刚刚忆起的儿时种种及当时为了比赛而努力不懈,我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果实是甜美的,在这秋日丰收的季节里,除了谷物的收成外,自己在心灵和学业上是否有所收成?再漫漫溽暑之中又有没有努力付出?在检测收成之前,先看看之前的付出,因为丰收的季节总承在耕耘之后......。

耕耘与收获作文

摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。

记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。

常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。

耕耘与收获作文

人常说:“学习的好坏不在于环境的优劣,而在于用功的多少。”今年暑假发生在我身边的一件事,恰好印证了这一说法,使我真正感悟了耕耘与收获的奥秘。

我的表哥是一个独生子,父母都是邮电局的老职工,家庭收入较高,条件优越。表哥从小到大没有受过什么委屈,在家也不干什么家务,他要什么,姨妈就尽量满足他。我堂姐和表哥同岁,家在农村,堂姐经常洗衣做饭,节假日,还要下地干活,堂姐的学习、生活环境远不如表哥。可是,今年七月的中考成绩却截然不同,大大出乎我的意料。他俩都上初三,一样的试卷,表哥只得了255分,而堂姐却得了456分,名列全县前茅。这个惊人的差距是怎样造成的?我去问表哥,他后悔而羞涩地说:“现在想起来只怪自己当初没有好好学习,我爸爸妈妈只满足了我物质上的需求,没有给我学习上的教导,最主要的是我平时懒惰松散,不下功夫学习。”我回到老家,又去问堂姐,她怎么能考出这样好的成绩。她却说:“这不算好,还没实现我的目标。”后来我才知道,不管是酷暑炎热的夏天,还是寒风凛冽的冬天,堂姐都要走几里路去上学,她在学习上非常用功,每天晚上都要学习到深夜,在家里只要一有空时间,她就见缝插针地学习起来,终于取得了今天的好成绩。

通过身边的这件事,使我深深感悟到:一份耕耘,一份收获。没有艰苦的付出,哪有丰收的硕果。我一定要从表哥身上吸取教训,向堂姐学习,只有平日不懈努力,发扬滴水穿石的精神,才能达到预期的目标,取得成功。

一分耕耘一分收获

俗话说得好,。成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。

就拿世界的喜剧大师——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始喝酒。童年的阴影没有打倒他,而是让他更加重视对自己的培养。

俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。就有一次,他母亲因为嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。此时,卓别林宣布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。这就是卓别林第一次逗笑他人。

卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。特别是他母亲因为昏迷住进医院时,家里的收入就截断了。此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活,他成为了个流浪儿。在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。有杂货店童工、剧场清洁工等等。这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得出神入化的重要原因之一。他曾今说过:“时间是最伟大的`作者。”这句话给人们很大的启示。

没错。就像种庄稼一样只有一年的努力付出才有回报。同样卓别林从小的努力付出得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。只有努力才有收获没错。

耕耘与收获作文

达成自己的梦想,是大家都非常盼望的,但并非是垂手可得,都必须脚踏实地,一步一脚印,如果只想一步登天,不劳而获的话,恐怕就只能眼巴巴的看着别人享受着达成心愿的喜悦了。

想当年,我才五岁,懵懵懂懂的我,一直盼望着能够心想事成,经常独自一人,坐在庭园里,望着皎洁的明月许愿,希望能够达成所有的愿望,现在想起来,还真是令人啼笑皆非,但是一直到我一年级时,心中还是有一个愿望,那就是月考能考满分。妈妈常勉励我说:“一分耕耘,一分收获。”听他这么一说,才使我茅塞顿开,发现只要有努力,必有收获,于是开始发奋图强,果然,考试始终还是被我的毅力与恒心打败了,从那天开始,我才知道,想要圆梦,就必须先吃苦,如同古人云:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”所以我决定以“吃苦”开始做起。

但是,如果无法达成,也不要心灰意冷,应该要重整旗鼓,继续去达成自己的梦想,往自己的志向迈进,再接再厉,持之以恒,才能东山再起喔!

如今,我已经如愿以偿,也领悟到达成心愿的喜悦,更了解想达成心愿的辛苦,“达成心愿”带给我的启示真是不胜枚举啊!从今以后,我不在只想“心想事成”,也开始实现下一个梦想,这些都归功于“达成心愿”这个一直在我心里的伟大志向。

一分耕耘一分收获

小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的'优五角星。

种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

耕耘与收获作文

尼采曾经说过:“一棵树要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。”当你想要自己的成就越高时,那你的努力和付出就必须加倍。

举例来说,一九九七年十月的一天,在美国的农村里,一户农户的锅炉爆炸,八岁的男孩遭到严重灼伤,医生说,他的伤势太重,以后恐怕无法行走了,但男孩却不这么想,他决心要再站起来,两年后他能伸直右腿了,再过一年他能走路了,进入大学后,他是田径队的长跑选手。这位被医生诊断无法走路的男孩名叫葛连康宁汉,是曾经创下五项世界长跑纪录的长跑选手。

另外,爱迪生也曾说:“很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之间的英吉利海峡的女性,这天她准备挑战加州长泳,一开始海水很冷,但她意志坚定,勇往直前,在护送船只的陪伴下,时间一分一秒的过去,十五个小时了,世界纪录即将缔造,但浪急雾浓,前途茫茫,她看不到岸边,于是她放弃了,回到船上一看,只不过半英里之遥而已,让她后悔不已。

其实有时候以常理判断的不一定准确,但如果你有辛苦的耕耘,对自己的信心就会提高,以上的例子告诉我们,用汗水去耕耘的人生,才会看到甜美的'收获。

耕耘与收获作文

“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”宝剑,要经过磨练才会变得锋利;梅花要经过严寒的考验,才会绽放美丽与芬芳。人生的成长过程也要历经挫折、经过考验才会有坚毅的信念,才会有好的成就。

历史上有很多像这样的成功典范,像爱迪生,历经了千辛万苦,经过了几百次的挫折和实验,最后终于成功的研发出我们每天都不可缺少的东西--电灯泡;还有菜贩--陈树菊奶奶,从小经历了许许多多的困难与挫折,但她从不抱怨也从不放弃,长大后也省吃俭用,把自己辛辛苦苦赚来的钱捐给需要帮助的人这样的情操,是我们学习的典范。

每当要考试时,我总是抱着“平日不烧香,临时报佛脚。”的心态,等到考试的前一晚才开始准备。当然,这种准备方式绝对不会有好结果,隔天的考卷是“满江红”。回家后,结果可想而知,必换来妈妈一顿责难。这样的心态,放在我学钢琴这件事上,也是如此,我每次都等到上课前,才开始练琴,最后妈妈发现了我的恶行恶状,三令五申告诫我不能再重蹈覆辙了,我只好乖乖的练琴。

想要成功,绝对不是一件简单的事,也不要一直认为自己的运气很好,每一件事情都会如你所愿,进行的很顺利;想要成功,一定是要经过反复练习和充足的准备,才会有令人满意的结果。有一句话说:“机会是留给准备好的人。”一定是要做好准备,才会有真实力去面对下一个挑战,迎接下一次的成功。

成功绝非偶然,不要想用投机取巧、不劳而获的方式来完成别人交代的事物。俗谚说得好:“天下没有白吃的午餐”,不要害怕挫折,不要整天只会痴人说梦、纸上谈兵,但都没有付诸行动,这样的行为,只是会让机会流失,而且别人会更瞧不起你!

一分耕耘一分收获

古人云:“。”不经一番努力,怎会有硕果?眼见校运动会的日子一天天逼近,我们接力队400米跑步组也得加紧训练了!

操场上,我和队员们开着玩笑,时不时打闹,忽闻背后脚步声逼近,原来是队长来了。只见队长皱紧了眉头,沉稳大步地向前走来。我们立刻收敛了,站好队形。

“比赛临近了,你们还嬉皮笑脸!小a出列检讨!”队长厉声教训道。

队长围着小a走了一圈又一圈,手已握成拳头,手臂上的青筋纵横交叉,似小河一般分布着。“咚”的`一声,还未等我们反应过来,小a已经单膝下跪,两眼泪汪汪地望着队长,像极了求婚,态度诚恳。队长也见多了小a各种手段,又好气又好笑,手一摆,罢了罢了,开工训练!

小a是第一棒,虽人比较皮,但关键时刻比任何人还认真呢!他手掌用力地撑在地上,眼睛紧紧地盯着前方,另一只手牢牢地抓住接力棒,棒子似要被弄断了!

说时迟,那时快,小a双腿一蹬,手臂奋力地摆动,整个人如豹子一样冲了出去。他双腿肌肉颤抖着,豆大的汗珠从额头上留下,右手用力地把接力棒“打”在小b手上。清脆的“啪”声如发令枪打出,小b如离弦之箭飞快地向前冲去。

第三棒,最后一棒!队长冲过终点线,整个人直接扑在了地上,高举着接力棒,来回挥动。

计时的同学冲到队长前面,满脸失落,轻叹一声:“你们这次……”还未等同学说完,队长脸色大变,变得铁青,一下子将接力棒丢出去了。哪知这同学立刻笑开了花,真如孙悟空的脸一般,说变就变,丢出了一句:“破纪录了哦!”

队长本来躺在地上,突然抽搐了一下,整个人蹦了起来,一把用力地抢过计时器。他死死地盯着计时器,嘴巴张得老大,我们连忙跑过来询问,他一把抱住我们,口中还念念有词:“破纪录啦!破纪录啦!”

一场运动会,五分钟不到的比赛,训练了半个多月,我们的努力终于开花结果了。

耕耘与收获作文

我不太相信,一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻,我觉得它们都太空洞,太虚无缥缈了。

一分耕耘,一分收获,这是在我五六岁懵懂的时候,爷爷告诉我的。也就是说,只要你付出,那么,你一定会有收获,但是,童年时还很幼稚的我们,只看见了自己付出了什么,却忽视因你付出而收获到的东西,因此,不再相信那样的鬼话。可是,爷爷自己去世的时候,他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁,他就这样孤独地去了,到那时,我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了,遇见的事情多了,见识也渐渐地广了,俗世间无数的事实也在告诉我,一分耕耘一分收获,这是符合因果关系的。于是,我对这话又开始迷茫起来。

天道酬勤,其实对于每一个人都是非常公平起见的,假如你默默无闻地付出了自己的努力就一定会有所回报。

我从幼儿园就开始学习写毛笔字,很苦,每天都要持续练习一个多小时,一年三百六十五天从不间断,但是老师常夸我书写工整漂亮,还在学校和双桥区的比赛中多次拿奖,这就是我天天练字的收获,就是对我付出努力的回报。

练琴也很苦,无论周末还是平时,每天都要练习一个多小时,练得手很酸,很麻,但是当我听着自己弹奏的曲子,很满足,很幸福,这应该也就是天道酬勤吧。

耕耘与收获作文

那是一个让我永远记忆犹新的日子——二零零九年十二月八日,在全国模拟飞行大赛中我一路过关斩将,获得了冠军。

站在高高的领奖台上,脖子上挂着黄灿灿的金牌,亲吻着鲜红的获奖证书,我心里有说不出的激动和自豪。“太了不起了,两个团体冠军,参赛选手全部获奖……”一句句啧啧的赞叹,这是全国其他省市代表队簇拥着向我们的领队张骏老师道贺呢。许多的人都争抢着和我们的队员合影留念,那一刻我的心里洋溢着为校争光的荣耀,感受着团结一心的力量。

太不容易了,三个月以来,张老师带领着我们放弃了太多的休息和玩耍,经历了太多的失败和难题。一路走来,艰苦的训练让我懂得了跌倒和爬起,努力和征服。一幕幕往事历历在心,让我心潮起伏。

记得在备战动员会上,张老师就给我们提了六个字的要求:努力、坚持、优异!我把这几个字立在自己的书桌前。可模拟飞行对我来说太陌生了,我总有些力不从心,眼高手低,我沮丧、懊恼。曾想到了放弃,张老师看出了我的心思,和我作了一次长聊。“克服畏难心理,走出失败阴影,精练自己的技术”,这是张老师语重心长的嘱托。我开始静下心来总结失败中的经验教训。从飞机起飞和降落的平稳性练起,详细地记录着各种最佳的数据,请教老师,和伙伴们一起研究、合作,最终解决了把握飞行高度和控制飞行时间的两大技术难题。

“事上无难事,只怕有心人”,我信心大增,在老师的带领下,我们开始研究对手,让我们的技术更加过硬、精细。不停地练习,不停地思考,不停地发现!终于,我练就了“独门绝活”,并在不断的实践操作中技术更加稳定,娴熟。

“加油,余亦豪!”我在心底呐喊着。比赛迫在眉睫,我和同伴们都跃跃欲试,都想现场验证一下彼此的真实水平。

一开始是过关赛,我们所有的队员都轻松过关。下午到了半决赛,我从容应对,以小组第一的高分入围决赛。

决赛的战鼓打响了,我心里不免有些紧张,高手如云,大家都准备使出“杀手锏”来一决高下。老师给我们做了个“v”的手势,我开始给自己暗暗打气:“沉着、自信、胜利”。上场后,我仔细检查了我的比赛飞机,回顾总结了一下前面比赛的得失,然后胸有成竹地对裁判说:“可以开始了!”我全神贯注地操控着我的飞机,在我看来,身上肩负着无形的责任,我代表的不仅是自己,是我们的团队,是我们的学校。我一定要把自己的水平淋漓尽致地发挥出来。

5分26秒26,我的飞机平稳降落。我开始关注身旁对手的飞行,突然裁判长对我说:“你是第一呀,为什么不向队里报喜呢?”我长舒一口气,“耶,我是第一名”,我一蹦三尺高,那一颗悬着的心终于落了下来,我暗暗地佩服我自己。那一刻,教练、同伴,我们紧紧拥抱在一起。

“一份耕耘,一份收获”是我由衷的感慨。我把金牌、证书陈列在我的书架上,让他永远激励我向前、向前!

耕耘与收获作文

娇柔的春风种下一粒籽,用汗水辛勤浇灌,在执着的田园间,收获点滴喜悦;粗犷的夏雨植下一颗种,用双手恳切忙碌,在不懈的草原上,收获万道光芒;黯郁的秋霜洒下一片缠绵,用泪水殷勤哺育,在梦想的天地间,收获金黄岁月;轻健的冬雪铺蚀漫天的希望,在通向幸福的大道上,以满腔热忱孕育着……收获成功。

天气完全晴了,风也停了,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏。当晚和清晨天气相近晴朗,落日和日出显得异常清丽。我品尝着鲁滨逊漂流的故事,哽咽着人生启迪,真是回味无穷。

鲁滨逊出生在一个富足的家庭里,但理智明达的他不屑守成,倾向开拓,不满足于现状,不甘平庸,有实干精神,性格坚强,从小他就执着于自己的航海爱好,有时甚至因此不听从父母、朋友们善意的劝告,不畏艰险,一路坚定地实现自己的愿望。在航海过程中遇到困难时,他能够镇定自若,懂得安慰自己,使自己不被暂时的困境所吓倒,并且想方设法地应付突如其来的灾难,以乐观的心态来改变自己的处境。在困境中,他仍然对生活充满热爱,对生活充满了无限的憧憬和向往,自立,自信,自强,为求得生存乃至幸福奋斗不息,同时他能够诚心帮助别人,提高了自己的认识,体会到了边教边学的乐趣。鲁滨逊是一个永不疲倦,永不安心的行动者。同时,他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。

在落日的余辉中,鲁滨逊的孤岛事迹和耀眼精神始终浮现在我的脑海,让我深触感发。一个人要想拥有成功、幸福的生活必须要靠自己一点一滴的劳动,不畏辛勤,以百分百的付出去争得回报,那么你成功的果实将非常灿丽。俗话说:一份耕耘,一份收获。鲁滨逊就是在孤岛上用双手收获,用付出索取,这是对等的。你付出了多少,回报给你的将让你哑口无言。耕耘才有收获,付出才有回报。

仅仅靠忠实的劳作是远不够的,还要以过人的智慧去撷取成功之果。因留孤岛的他不甘堕落,积极进取,用智慧创造奇迹,用智慧浇灌生命。鲁滨逊克服重重困境,与野人斗争,以才智谱写传奇。不见得每一个人都会才智超群,关键是看你如何发掘潜力,用点滴智慧积聚,组成庞大的智慧光芒,普照生命。

鲁滨逊是一个聪慧而不乏勤劳之人。对于他的功绩,我五体投地;介于他的精神,我长叹不已。这本书给予的不是启迪,而是灵魂——人性的召唤。

小鸟衔来树枝,不论风吹雨打,总有美丽家园;小松鼠寻找果实,不论天黑夜明,总有粮食果腹,小鱼游来游去,不论狂风巨浪,总有幸福天地。成功在于此,耕耘才有收获,劳作才有回报。

耕耘与收获作文

这两天还算是蛮勤奋的,完成了不少的任务,却是没有达到想要的预期效果。

心情不免是受到影响的。

都说只要低头耕耘就行,不问收获,只是这种境界还真不是一般人能达到的呀。

如果说没有点积极的反馈,真的能一如既往地去坚持吗?

不过还是很认同一些前辈所说的,没必要一直盯着那些数据看,做完当日安排给自己的任务之后就直接开始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷数据,如果有可观地变化,那自然是喜悦的,要是数据不是太好看,那直接就影响了心情。

而且,一直盯着的结果就是你会觉得时间过得很缓慢,为什么变化那么少,如果你去忙别的事情,等有空的时候再去看,积累的时间,堆积的数据可能会给你小小的惊喜,当然也许也不会,但至少不会让你觉得既浪费时间又没看到成效,因为你把这个等待的过程又拿去完成别的事呀,也不是一事无成呀。

所以,发发牢骚是可以的,但还是要摆正心态,别让负能量裹挟自己,而是从中去找到可以激励自己的闪光点。播种与收获假如你播下了野草的种子,那你的收获一定是杂乱无章的野草;假如你播下稗子,那你的收获一定是糟糠;假如你什么都没有播下种子,那你的收获一定是一片空白!

播下一种志向,改写了一个贫民的命运。

播下一个理想,收获是一种辉煌。

一年之计在于春,一生之计在于青春,朋友们,请播下你们绿色的希望,收获光明的未来!

耕耘与收获作文

一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。春来秋去,收获的季节转眼就到了。可惜结果却在他的意料之外。小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。

这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到。美国世界第一首富的电脑总裁,有位好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”。原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”。他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及。当然,要是在技术的前提下。

可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半。要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气。就如学习。同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”;而另一个则快快乐乐,轻轻松松。为什么?这就是学习方法的问题。抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截。中国古时候有这么一个词“不违农时”。这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结。不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少。或许青苹果要对主人说的也就是这些了。

“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及。可是它却永远跟在真理的背后。

耕耘与收获作文

一学期近60节体育课在不知不觉中很快的过去了,2007年的秋期体育学习和锻炼,让我进步了不少,收获了很多。

由于我长得很胖,和别人相比,我没有他们跑得快、更没有他们跳得高和远,几乎所有的体育项目和他们比都自愧不如,但是我知道,对于我来说,在体育方面我最大的敌人是我自己,战胜自己,超越自我,那怕就那么一点点,那也是进步,也是成功,是会得到老师、同学的认可和赞许。为此,在每一次体育课和课外体育锻炼中,我总是默默的坚持着,我相信只要我做到了坚持,成功是属于我的。

先说400米跑的练习吧,虽说每次我总是拖全班的后腿,跑在最后,但每次我都尽了自己最大的努力,跑完的全程。看着他们几下就跑完了而且还意犹未尽的样子,我又何曾不想呢?!为了提高我的速度和耐力,我按照自己的制定的健身计划,利用早、晚的课余时间,在我们家的园子里来来回回不知跑了多圈。每次耐力练习时,我总是尽自己最大的努力,使自己不要离队伍太远,每次当我满脸是汗、气喘嘘嘘的跑过终点时,看到张老师赞许的目光、听到同学们的掌声时,我总是无比的欣慰,疲惫的身躯好象是被充了电一样,一下子就又精神百倍。功夫不负有心人,虽然我每次400米跑的成绩都是两分多钟,但我最后次考试的成绩是两分零六秒,和第一次测试的成绩相比,我进步了近二十秒钟,为此我真的很满足!

再说跳绳这个练习、考核的项目吧,看着那些一分钟能跳200多下的同学,我真是羡慕死了,多少次在梦中我一分钟跳了200多次,我高兴得大吼大叫,可那毕竟是梦啊!如果梦能成为现实那该多好啊!第一次一分钟跳绳考试,我拼尽了全力才只跳了86次,累得我几乎要倒在地上,当时我觉得自己很不好,看到其他同学个个成绩优异,我恨自己为什么会长这么胖,恨自己为什么这么不争气……是张老师再次给了我动力和希望:“何冕,你只要这学期跳绳考试一分钟能突破100次,这个项目张老师就可以给你评优秀”。从此以后,我总觉得身后有一双明亮的眼睛在注视着我,特别在我实在是跳不动时,它总给我力量,让我不断的坚持、再坚持……很快又到了第二次考试了,在这次的考试中我一分钟竟跳了110多次,那时我真自豪!“千万别骄傲,还有第三次考试,只许进步不许落后。我相信何冕你一定能再次取得进步。”张老师的叮嘱回荡在我的耳边,这既是一份要求,更重要的是一份信任。成功和信任再次给了我力量,在不断坚持练习的过程中,我跳绳的能力日渐增强,在最后一次考试中,我取得了连我自己也不相信的成绩,一分钟跳绳135次,这对于其他同学来说可能是太小儿科的事情了,可对于我来说可真是梦寐以求的啊!张老师对我的期望是最后能突破100次的大关,我竟然超过了30多个,感觉真是太棒,我知道,这不是运气,是我努力锻炼的结果,感谢张老师对我信任、感谢同学对我的鼓励!

一份耕耘、一份收获,上课时认真听讲,课后认真练习。每个成功的背后,都有一份艰辛,但是,当幸福的彩虹出现时,你会忘掉不切艰辛,留下的只有那心慰的笑……我就是这样取得进步的。在克服自身困难、坚持锻炼的过程中,我成绩一次又一次的取得了进步,张老师笑了,同学们笑了,我更是乐开了花,我相信在不久的将来,我会被别人所羡慕!而不会去仰视别人,这一天不会太晚!

在体育锻炼中我能做到坚持,平时又团结同学,在考核中一次又一次的取得进步,很荣幸在这个学期,我的体育综合评定得到了5,这是老师对我的信任和鼓励。我相信老师的选择是没错的,因为我在成长、在进步!明天是美好的!

耕耘与收获作文

很高兴参加这次家长会,我今天和大家分享的主题是:如何培养自己的写作能力?总结为以下四个方面:

一、写日记能培养我们的写作兴趣。

刚开始我对写作也没有很大的兴趣,后来我尝试着写日记,把自己看到的、听到的、想到的……统统写在本子上,这样就做到了有话可说,有话可写。我突然发现,能把自己的心理世界用笔流泻在纸上是一件多么美妙的事情。三年级时,我报名参加了牛通社,很意外地发现他们组织的活动很精彩。最让我兴奋的是可以把自己的活动经历和感受写下来投到青年时报与大家一同分享,如果你努力用心去写,还有机会在青年时报上发表。从活动中获取感受,从感受中获得喜悦,自然就培养了我的写作兴趣。

二、积极投稿,锻炼我们的写作能力。

前段时间,我拿到了140元的稿费。当我走上主席台领稿费的瞬间,我发现台下的许多同学投来羡慕的眼光。大家可能都在关注我发表了几篇文章,我获得了多少稿费。可有没有人想过我一共投了多少篇文章才获得这140元稿费的?因为并不是每投一篇稿都能发表的,要经过不断写稿,不断投稿的过程。决不能“三天打渔,两天晒网”,投稿机会要靠我们自己去争取,这就需要我们有坚持不懈的精神。在一次次参加活动,一次次投稿中,我积累了经验,并把平时的积累用到我的写作中去,我的写作能力自然就提高了。

三、胜不骄,败不馁,取长补短。

并不是每投一篇作文就能中稿,就能刊登。刚开始我投了很多篇文章都是石沉大海。但我没有因此而放弃投稿,认真阅读那些中稿同学的文章,仔细研究他们的文章好在哪里?而我写的又缺在哪里?这样可以取长补短,从中学习他们的写作方法。所以投稿不是为了刊登,更不是为了稿费,而真正的目的是为了提高我们的写作能力。

当我看到自己的作文刊登在报纸上的时候,我很开心,但我时刻提醒自己不要骄傲,依旧反反复复地审核自己的作文,看看还有哪些地方不妥,寻找自己的不足之处。

前段时间我听了秦文君老师的讲座,她14岁就开始写书,在一次次曲折的投稿经历中,从一名普通的学生变成一名小作家,再由小作家成为大作家,让我深深体会到她这种“胜不骄,败不馁”的精神,更让我找到了我的努力方向。胜不骄,败不馁,汲取别人的经验,积累丰富的语言,取长补短,这样,我们的作文才会越写越好。

四、投稿离不开父母的支持和鼓励。

很多时候,我们都有一个通病:懒惰性。懒得参加活动,懒得写,懒得打字,懒得投稿。这个时候就需要我们的父母给予及时的鼓励。我爸爸妈妈每天都很忙,但一碰到有活动的时候,他们总是千方百计地抽出时间陪我一起参加活动,所以我觉得这种活动机会来之不易,我唯一能报答他们的,就是认真写作,积极投稿,取得优异的成绩。

写作能让我们学会安静,因为静能生慧,写作能让我们学会语言,让我们有着情感的诠释。“一分耕耘一分收获”,这句话不仅送给我们的同学们,也同样送给我们在座的各位家长。

耕耘与收获作文

俗话说:一分耕耘,一分收获。只要你肯付出努力和辛勤的汗水,一定会得到一份收获。4月26日,我参加了青社学堂组织的我的责任田种向日葵活动,听到这个天大的好消息,我激动万分,因为马上就有属于我自己的责任田了。

来到责任田,我迫不及待地拿起铲子挖土,只听责任田的管理员说:“同学们先不要着急挖,要借助我们的种田神器”,我停下来扭头一看,只见管理员叔叔手里拿了一把大约50公分长的细木棍。难道这就是种向日葵神器?果然不出所料,我们每个人都分到了一个种田“神器”。

我拿着这个“神器”,在管理人员的耐心指导下,开始量距离、挖坑、浇水、丢种、封土。终于大功告成!

可别小看这个“神器”,就是有了它,我的向日葵才种得又直又均匀。我慢慢地站起身来,擦拭一下脸上往下淌的汗水,看着自己种好的向日葵,心里别提有多高兴了!仿佛看到了一棵棵金黄色的向日葵在向我招手,微笑。

我心里一直惦记着我的向日葵,大约过了一周左右,我就和我的同学李论一起来到了责任田。哇!只见向日葵露出了嫩绿的小脑袋,小脑袋上还带着瓜壳帽呢,就好像一位位英勇的战士带着钢盔要完成任务。小苗绿绿的、嫩嫩的,我不敢用手去触摸她。在微风的吹拂下,频频向我点头微笑。她们的身边也多了好多新朋友,她们一起在微风中玩耍,跳舞!

又过了一周,再去看我的向日葵的时候,她已经长到一尺多高了,她已经被身旁的好朋友挤得无处藏身了,为了她能茁壮成长,我要把她身旁的朋友忍痛拔掉,卷起裤腿,举起锄头,说干就干,干了一会,我就有些力不从心想放弃,可这时有一个好听的声音在心底响起:“小主人,加油!”就是这种声音给我了力量,终于干完了!

我又拿水桶提来水,小心翼翼地浇灌我的向日葵。我好像听到了它们在对我说:“小主人,谢谢你!”我虽然很累但很快乐!

一个多月过去了,我心里惦记的向日葵长得比我还高呢,粗壮的茎上托着一个个金黄色又大又圆的大花盘,就像一张张笑脸,笑脸上镶嵌着密密麻麻的黑珍珠,成群的蜜蜂,五颜六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们每时每刻都在笑盈盈地迎着太阳,吸收阳光,茁壮成长!

三个月过去了,终于盼到了向日葵收获的时候。瞧!又大又圆的花盆上整齐地排列着饱满的瓜籽,把向日葵的腰都压弯了,有的把大圆脸朝向我,仿佛对我说:“小主人,快带我回家吧!”有的低下头在和小伙伴窃窃私语呢。哈哈!是要告别吗!我迫不及待地拔了个瓜子,轻轻一磕,它就绽开了,里面的肉是纯白的、光滑的,像玉一般。放在嘴里轻轻一嚼,清淡的香甜味在嘴里发散回荡,忍不住想再吃一颗。

我和妈妈收获了满满三大袋向日葵,看着自己的劳动成果心里既激动又兴奋。我把收获回来的向日葵迫不及待地分享给我的亲人,伙伴和老师,看着大家吃得那么香,我真正感受到了收获的喜悦和幸福。

经过这次播种的辛苦,使我真正理解了“一份耕耘,一份收获”的含义,也真正感受到了农民伯伯劳作的忙碌和辛苦。我种下的不仅是一粒种子,更是一种收获。