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传统节日六年级范文(19篇)

作者:温柔雨

优秀的作文可以给读者带来快乐和启示,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏吧。

六年级传统节日习俗单元作文

中国是四大文明古国中一个延绵自己文化从古至今从未断绝的国家。而在其中,中国传统文化自然是起了极大的作用。而春节代表着传统文化的精华。

我爱过春节,有奇异的神鬼传说吸引着我的眼球,有难得的压岁钱拿,还有漂亮的新服穿,可以见到许久未见的好朋友。

外婆常说:“相传古时候有一种叫做‘年’的怪兽,凶猛异常。每到除夕的时候就会出来伤人。人们只好躲避到深山中,可后来人们发现‘年’怕红色,火光和炸响。于是每到除夕的时候,各家各户都要贴红对联,放烟花爆竹来驱赶它,以保平安。”我在小时候听得似懂非懂,只得边听着边点头,在迷迷糊糊中对于春节有了向往。

春节的传统就是全家团聚,今年爸爸妈妈都能回家陪我,这让我十分开心。妈妈也给我生了一个小弟弟,我逗他逗得不亦乐乎,这样一家人团聚的滋味总让我感觉自己被幸福充盈着。从我记事起,由于爸爸工作的特殊性,即使在春节的时候也不一定可以回家,在团圆的节日里总缺少了一些年味,每当看到其他的小朋友娇软可爱地向他们的父母撒娇,我都有一股落寞的感觉从心中升起,可今年爸爸终于回来了,我的感伤就一扫而空。

春节期间,每个村里都会举办的民俗活动是必不可少的,抬王母王公的比赛激情四射,我在场外拼命为爸爸加油,当他把奖金轻轻地放在我手上的时候,我觉得这就是我最满足的时候了。我一直紧紧地抓住爸爸的手,在这个团圆的节日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有这样一个日子可以让我们在一起,我真的舍不得放开爸爸温暖的手。

今年的春节,爸爸妈妈都在我身边,我觉得春节的意义也许就在此,给予分别的人重聚的机会。

最热闹的传统节日春节六年级作文

春节的来临,意味着春天将要降临,万象复苏草木更新,怪不得在春节时,人们会这么喜悦地来迎接这个节日。下面是小编为大家整理的最热闹的传统节日春节六年级。

作文。

那是一年春节,我回老家去拜访姥姥、姥爷。一进门,我看见姥姥、姥爷正忙着贴。

对联。

那时我还小,并不知道是什么是对联,就问姥爷:“姥爷,这红红的东西是什么呀?”

姥爷笑着回答道:“这是对联。每年春节到了,家家户户都要贴。”

“为什么要贴呀?”我好奇地问道。“是为了预示下一年财源滚滚,有好的收成啊。”姥爷仍然笑着耐心的解释道。

我听完后似懂非懂地点了点头。这时姥姥拿出了两个大红灯笼准备挂,我也想过去看看,可是妈妈叫住了我,说:“儿子,过来一下,帮我拿下这个。”我跑过去,看见妈妈在贴“福”字,可我发现这个“福”字是倒着贴的。于是我就对妈妈说:“这个字贴倒了。”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“福字就是要倒着贴,这是有来历的。”古代有个皇帝,每年都让人帖“福”字。有一年,有个不识字的人把“福”字贴倒了。皇上听后十分生气,就下令把那个人抓起来。有一个太监连对皇帝说:‘皇上,这不就是代表您的福到了吗?不要生气,息怒息怒。’皇上一听,对呀。于是化怒为喜,便立即把那个人放了,并赐他一些金子,还下令让每年都要贴倒‘福’。于是这个风俗就这样流传下来了。好了,你看姥姥正在剪窗花,你也去吧。”我听了后,十分高兴,就飞快地跑进屋里。

果然正在剪窗花的姥姥看我来了,就让我坐下,看她剪。她那娴熟的动作,我十分惊讶。一个老人居然能剪出这样的窗花来!我对姥姥说,“我也要学。”姥姥答应了。我开始听姥姥讲动作要领,“先在中间剪一个小洞,再用剪刀把边剪成波浪形,再用剪刀修饰里面的小花纹,注意不要剪到小洞,否则会断的。”姥姥边说边做,一下子就做完了,我也拿起剪刀开始学着姥姥的样子,我一下子剪完了,我得意极了,可展开一看,却断了。我脸红了,但没有放弃在而是一直不停地做,重复姥姥的样子一遍,两遍三遍……终于在第十遍时有模样了,我高兴极了,立马把它贴在了我卧室。

做完后,已经是正午了,姥姥去做饭了。我吃完后,就和小伙伴去玩了。

这个春节真是快乐、喜庆的节日啊!

春节是我国传统文化的精髓,过了这么多个春节,我越来越惊叹春节的奥妙,越来越对它有所感悟。

春节如慈母的一声呼唤,唤游子踏上归家的旅途。春节人们最讲究的便是团圆。平时难得归家的游子,宁愿忍受种种不便,归心似箭,一定要在春节时投入家的怀抱,感受亲情的温馨。若回不了家,一定会报声平安,表达祝福。在春节,走亲访友,一家人在一起看春晚、吃饺子、逛庙会、赏花灯,享受着亲情的欢乐,我便是这其中的一员,每时每刻都被醇厚的亲情包围着,感到无比幸福。春节教会了我亲情的温暖。

春节似聚宝盆,使我变得钱包鼓鼓。哈哈,你们一定猜到了,对于小孩来说,拿压岁钱可是春节的"重头戏"。压岁钱也不是那么好拿的,须向长辈们行礼才能拿到。中国是礼仪之邦,拿压岁钱固然重要,可在他的背后表现出的是对长辈的尊敬。所以,在拿压岁钱时,千万不要仅仅为了钱,要抓住机会向父母表达感情,继承我国的传统。春节教给了我礼仪的重要。

春节就像威力无比的魔法师,用神奇的魔法,将我国的民俗文化都聚集到一个地方——庙会。庙会年年都分外红火,人山人海,车水马龙,今年我也去凑了个热闹。庙会上吃的玩的样样俱全,令我眼花缭乱,不过最引我注意的还是一些传统的工艺品,像平安符、布老虎、吹糖人、捏面人、剪窗花……不一会儿,我就一手拿着个小糖人,一手抱着个布老虎,兴高采烈的了。那些传统的工艺品,代表着我国的民俗文化,代表着手艺人的智慧结晶,更代表着多少代人的欢乐。春节交给了我民俗文化的可贵。

春节教给了我许多许多,与春节有关的每一点习俗,每一滴画面,每一桩故事,都让我感到了春节的魅力,明白了她为何牵着所有中华儿女的心。那是我们的文化,那是先人留给我们的宝贵遗产,是无法用金钱来衡量的。所以,我希望人们不要掺杂太多的功利,要用去感受春节的一点一滴,不要因时代发展而淡泊了她。

春节就要过完了,可她带给我的感悟,留给我的回味还在继续。

兴的合不拢嘴;这一夜,是团圆夜;在异地的人们,不怕路途的艰苦也要赶回家和家人们团聚;这一夜,就连空气闻起来也是喜庆的。大年初一,守岁守到很晚的你,想睡个懒觉都不容易,早早的鞭炮声就格外地响,还有,爸爸妈妈会把你叫起来,去给别人拜年。

拜年在过春节里也会很重要,人们辞旧迎新,相互表达为好祝愿的就叫做"拜年"。大年初一过完,紧接着又一个高潮节日就数元宵节了,元宵节就象征着春节快要过完了,在这一天里,家家都要吃汤圆,吃这个就意味着家里一年都可以团团圆圆。记得在稍早时的元宵节,老北京的人们和别的城市一样,都要看纸灯,这些各型各色的纸灯好比天上挂着的大太阳般,象征着红红火火,在一些店铺外都要挂上这样的纸灯,希望在新的一年里生意能够红红火火。就这样,人们在家里和家人们看着晚会,吃着团圆饭过完了这个喜庆,团圆,祥和,热闹的春节。

春节是一个团圆节,是一个热闹的节日,它也是中国流传千古的节日。大家都喜欢春节,上到老人,下到小孩,我们都喜欢这个节日;过完了这个春节,大家又用热枕的心期待着下一个春节的到来。

"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。"我国一年一度的春节即将来临。

关于"春节"的起源,有一种传说是:中国古时候有一种叫"年"的兽。"年"头长触角,凶猛异常。"年"常年深居海底,每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到这一天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避"年"的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。村里一片匆忙的恐慌的景象,没有人理会他,只有村东头的一位老婆婆给了老人食物,并劝他快上山躲避"年",那老人把胡子撩起来笑道:"婆婆若让我在您家呆一夜,我一定把"年"赶走。"老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。

半夜时分,"年"闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。"年"浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来"噼里啪啦"的声,"年"浑身战栗,再不敢往前凑了。原来"年"最怕红色.火光和响。这时婆婆家的门开了,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色,狼狈逃窜了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶"年"的办法。从此,每年的除夕,家家贴对联.燃放炮竹,户户烛火通明.守更待岁。

初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传,成了中国民间最隆重的传统节日。

中国是一个文明古国,也有许多传统节日:春节、元宵节、清明节等等,其中我最喜欢过春节了!

春节也叫过年。传说每年除夕夜里,有个叫“年”的怪兽常常出没害人。我们的祖先曾和“年”斗争多年,知道“年”怕三样东西:红色、火光、响声。在冬天的夜里,人们在门上贴。

春联。

在门口烧火堆、竹子终于赶走了“年”。于是现在人便有了贴春联、放鞭炮、守岁、发红包等习俗。

在春节的前十天(包括除夕),爸爸妈妈就开始买年货了。更重要的是:家里还要大扫除!爸爸把旧春联撕下来,贴上新春联。妈妈忙着扫地、拖地,我则整理东西。一天天过去了,除夕到了。在这天夜里,我们一直没有睡觉。爸爸出去了,我问妈妈爸爸去干什么,妈妈微笑着说:“爸爸出去放鞭炮吓‘年’怪兽啊。”“哦。”十二点到了,外面“劈里啪啦”响成一片,“春晚”也快要结束了。我又问妈妈为什么不睡觉,妈妈说这叫“守岁”。

第二天,人们互相道喜我对父母说:“爸爸妈妈新年好!”“好!”爸爸妈妈边说边给我发红包。然后,我们收拾了一下,便向小姨家出发了。

哇,好多人!“小姨新年好!”“外公新年好!”……。“你们出去玩吧!”小姨说。我和表哥一下子就冲了出去。“你的衣服好漂亮!”“当然,这是新的!”我说。过了一会儿,表哥说:“喂,好像要发红包了!”我俩又赶紧往家跑。果然,我们都得到了红包。

到了晚上,大家坐在一起吃团年饭,饭桌上摆满了美味佳肴:有金黄的炸肉圆,有翠绿的青菜,有新鲜的笋芽……,最引人注目的是一条鳜鱼,它代表“年年有余”。但在大家还未吃时,楼下突然传来了鞭炮声,大家一听到鞭炮声,就立刻吃起饭来……。

饭吃完了,我们又出去放烟花。不知是谁点的火,天空中出现了朵朵美丽的“大花”。有的像一朵怒放的菊花,有的像一只飞翔的小鸟……。把朦胧的夜空装扮得更加奇妙了!

春节的夜空,奇特的习俗与传说,都让人感到亲切。在春节,每个人都喜气洋洋,我真希望每天都像过春节一样快快乐乐!

“盼”字是什么意思?是盼望。我现在最盼望的事就是春节能够早一点到来。

春节的风俗可多了,比如贴对联、放鞭炮、吃饺子等等。其中最传统、也让我最期待的是放鞭炮了。说起过年放鞭炮,这里还有一个小小的传说呢!据说在古代,有个叫“年”的怪兽,每到除夕,就来吞食牲畜伤害人命。人们就想了一个办法:家家都贴红对联,燃放爆竹,“年”兽被吓得大惊失色,仓皇而逃。从此后,每年的除夕,家家都要贴红对联,燃放爆竹,一直流传至今。今年,我一定要多买一些爆竹,和爸爸一起点,把“年”兽吓跑。既然到春节了嘛,自然是不能亏了我这张小嘴的。到时候,我要痛痛快快地大吃一场,也不枉我“小吃货”的称号。

盼春节快点来到,还有一个比较重要的原因,你能猜得到吗?对了,在过年的时候,还能收压岁钱,我想这也是我们小孩子最为开心的事情了。给压岁钱也算是春节的一个极为重要的习俗,晚辈给长辈磕头,长辈给晚辈压岁钱,祝愿孩子快乐成长、学业有成吧!

春节是一年中最重要的一个节日,还有这么多让人期待的习俗,难道你不盼着过春节吗?我期盼着,期盼春节能快些来临!

盼过了365天,终于盼到了大过年了,我心中的梦想终于要实现啦!

过春节第一件要做的大事就是尽情收看电视。过年有许多好的电视节目,如春节晚会,欢乐英雄、过年七天乐……每天晚上我准备至少要看四十分钟电视。这样没有约束没有负担地看电视,对于我这个小学生来说真是最美的享受了。因为在学习期间,课程满满的,作业做不完,看十分钟电视也会被时时盯着我们家长的大骂一顿。

过年,我一旦有了压岁钱,便会开心地展示,然后买自己喜欢的书,吃自己喜欢的肯德基,不用受妈妈的唠叨。有一年,我共收了1000元压岁钱,好大的数目呀!我猫着腰躲在自己房里数着钱,心里像吃了蜜一样甜。

春节期间,我要开心地购物,快乐地和小伙伴玩。平时难得的双休日,被学校占了半天,余下时间被妈妈安排地满满的,要上英语班,要弹钢琴……好痛苦。嘿嘿,到了春节可大大不同了。天天可在商场里转一个钟头,也没人管没人骂。妈妈会因为我负担太重,舍不得再压我啦!不用上培训班,练琴也可以偷偷懒。

过春节的时候,我要每天睡懒觉。平时早上刚睡到六点就要被闹钟叫醒。冬天在暖暖的被窝里回味美梦,真是人间难得的一大乐事,谁会愿意早起床呢!可是学校不允许,还是要一早起来赶时间。而春节,可以一觉睡到大天亮,不要再被烦人的闹钟催着起床了,它可以暂时下岗啰。

呵呵,我每天都在苦苦地盼望着,春节,你快快到来呀!

一到过年,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联,到处洋溢着新年的气氛。今年我和爸爸高兴地接到妈妈分派的光荣任务——贴春联。

我很喜欢传统红纸上的春联,恨不得马上贴好展示出来。我看着爸爸贴对联那娴熟的动作,羡慕不已便情不自禁拿起对联翻过来,用刷子弄点面糊涂在对联的背面,浆糊十分粘糊,纸背有些地方粘了很多面糊,有些地方很少,我双手已经粘糊得不得了。爸爸在一旁笑着说:“涂浆糊时用力要均匀,春联要想贴牢,四个角比其他地方多涂些,才有足够的粘力。”我不敢马虎了,拿起小刷子小心翼翼地反复刷上浆糊,正兴致勃勃想贴到大门时,爸爸叫停了,他要研究研究对联。

我纳闷地看着爸爸,他边低着头边看说:春联可不能贴反了,要不然会让人笑掉大牙!春联都是从右往左念的上联为右,一般以三四声结尾,下联为左,一般以一二声结尾,这样念起来才朗朗上口。”听爸爸这一说,猛然想起我似乎在某本百科书上看过这常识。我大力拍拍额头,好险啊!差点贴错对联了。

我爬梯子准备贴横批时,爸爸提醒我,必须要贴正不能贴歪,这是一种礼节。我心里暗想:“贴春联讲究的地方,真多,我可真是大开眼界。”我胆胆颤颤地想直接把横批压实,爸爸在下面叫了起来:“不行,先得把横联的左上角和右上角固定,这样才不会掉。”爸爸说的果然是好方法,我轻微地调整一下横联左右高度,再轻轻压平,终于把“一帆风顺”贴好。

我爬下梯子时发现所贴的春联不少地方凹凸不平,就用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气,皱巴巴的地方变得平坦了。爸爸和我将那红红的春联齐心协力贴得漂漂亮亮,让整个家中有了新感觉,有了新气象。

看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们的期盼声,我又开始喃喃起了那副春联:人兴财旺年年好,鸿运家昌步步高。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶在这个少雪且日渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临近的日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝的又是一个平静而忙碌的一年。

每到春节,街上人山人海,热闹非凡,大家穿着漂亮的新衣服,一家人一起吃饺子。我们小朋友还可以收到许多压岁钱呢。知道为什么叫“压岁钱”吗?这里还有一个小故事呢!

从前,有个叫“祟”的怪兽,每到小孩睡觉的时候,它就会在孩子的头上一点,那小孩第二天就会变傻。有一次,有个孩子把包着红纸的钱,放在枕头边,把“祟”给吓跑了。因“祟”与“岁”是同音字,因此就有了“压岁钱”的说法。这就是“压岁钱”的来历。

大年三十的晚上,家家户户挂起了彩灯,准备迎接新一年的到来。爸爸还给我买了许多礼花,吃了年夜饭,我就会和爸爸一起去玩。开始点烟花了,只见爸爸把它小心翼翼地点燃,“扑”的一声,烟花飞上了天空。有的像绽开的花朵,有的像一颗颗流星雨从天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣红,绚烂极了!

中国有许多传统的节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,但我最喜欢的就要属过年了。每到春节,家家户户喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话故事,现在让我给你讲一讲吧!

相传,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛无比。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

这一年的除夕,桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人,当时全村的乡亲们正在收拾行装,谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说:“快逃吧!年兽快要来了。”老伯伯笑着说:“婆婆如果让我在你家呆一夜,我一定能把‘年'兽赶走。”老婆婆继续劝说他,乞讨老人笑而不语。婆婆无奈,只有撇下他,上山避难去了。

半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:只见村东头老婆婆家里,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声,便向老婆婆家扑了过去。快到门口时,院内突然传来“劈里啪啦”的炸响声,“年”吓坏了,就再也不敢往前走了。原来“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃窜了。

第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。于是,乡亲们一起拥向老婆婆家,只见婆婆家门上贴着红纸,院里一堆未燃尽的竹子仍在“啪啪”作响,屋内几根红蜡烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆祝吉祥的来临,纷纷换新衣戴新帽,到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村子传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。

从此以后,每到除夕,家家贴红对联,燃放爆竹,户户烛光通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。后来这风俗越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

过年的习俗除了上面所说的外,还有很多,比如:贴窗花,贴年画,吃饺子,压岁钱等。我最喜欢和小朋友一起放鞭炮,晚上我早早的吃过年夜饭,就拿着鞭炮就朝门外奔去。伴随着我们的欢呼声,一个个烟花飞到了空中,点亮了美丽的天空。还有一个传统也是我们最喜欢的了,那就是春节,我们都会收到长辈们给我们的红包,预示着来年我们都会顺顺利利的过着每一天。

“过新年,穿新衣,开开心心过大年……”我们唱着欢乐的歌谣,迎接新的一年来到。

六年级传统节日的作文

贪玩,是孩子们的天性。我嘛,自然和大伙儿一样,喜欢着自己的节日——六一儿童节。因为,儿童节当天,学校都会为小朋友们准备礼物:有小蛋糕、水果冻、牛奶饮料等等。精彩还在后头,还有许多有趣的节目呢!

记得四年级的一次六一儿童节,我们的语文老师安排我们几个女生参加娱乐节目,学袋鼠跳跃,要求是这样:参赛者在规定的时间内,穿上麻袋,然后跳到终点,终点处有人接应着,接应的人也要像前一位参赛者一样装束,跳到起点处……如此循环,相同的人数,用时最少的队伍获胜,名次以此类推。

我和几位女生被选上了,比赛前,我们不甘落后,放学后,大家一起练习,刚开始,看到自己笨拙的动作,我们都禁不住发笑,而且笑得前俯后仰。

“预备、开始!”随着一声令下,我们女生中的假小子——欣婷自告奋勇,先开始了练习。只见她一边前进,一边说:“哎呀,我的妈呀,真会折腾人!”我们也极卖力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”当欣婷跳到终点时,大家围了上去,欢笑声连成一片。

“欣婷完成了,还有谁想试试?”我这个小队长问道。一连几声,还是全体鸦雀无声,我心想:你们不就想让我试试吗?试试就试试,身当士卒嘛,我也上场了……。就这样,我们从羞怯、笨拙到大胆、熟练,一遍遍地练习着。

比赛结束后,接下来当然是颁奖喽!当听到学校领导宣布“第二名,四年一班”时,我们班个个欢呼雀跃,一片沸腾。

哈哈,热闹还在后头呢!回到教室,老师开始分发礼物:水果冻、牛奶、饼干……文娱游园又接着开始了:猜谜语、夹玻璃球、踩气球……疯狂的劲儿,简直快把教室掀翻了。

这样的儿童节,我能不喜欢吗?同学们,你们呢?

传统节日六年级作文

中国是个历史悠久的国家,有跟多传统的节日,比如,春节、元宵节、清明节等等。我最喜欢过的节日是重阳节,因为这天我们要出门拜祭祖先。

重阳节这天,我们先去和爷爷、奶奶吃中午饭,然后带上烧猪、米饭、纸钱、鲜花、水果等等祭品,去拜祖先。最让我感兴趣的是用火盆烧纸钱,我可以拿出纸钱一边烧,一边祈祷祖先保佑我身体健康,学业进步。但是,今年的重阳节我感冒了,只好先不去烧纸钱,让爸爸和爷爷先上去烧,烧完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然还留给我不少纸钱,我心里一直说:“爸爸你真好。”拜完祖先后,我也只好恋恋不舍地离开了。

每次重阳节我都可以登高远眺,欣赏菊花,所以我最喜欢重阳节了。

我国是一个历史悠久的文明古国,在我们生活中,有许多传统文化。我最喜欢过传统节日,特别是中秋节。

我是这样过中秋节的,中秋节的早上,我和爸爸一起去买月饼,月饼有各种各样的口味,有香辣味、莲蓉味,还有豆沙味等等。其中我最喜欢莲蓉味了,又香又甜,还有蛋黄呢!不过,吃完后就很想喝水了。

晚上,我和爸爸一起跑到阳台上跪着,就像拜神一样,闭上眼睛,在心里祈祷月神保佑我身体健康、万事如意。然后我就边吃月饼边赏月,也会吃很多水果,有葡萄、柿子,还有柚子……我最喜欢玩灯笼,点上蜡烛,提着灯笼跑来跑去。最后就是回到客厅,开开心心地看电视。

我觉得中秋节是最快乐的节日了!

传统节日作文六年级

终于盼到端午节了,我们回老家过节,一路上爷爷奶奶兴致勃勃得讲着老家过端午节吃凉粽、挂艾草、赛龙舟等习俗,说得我心驰神往,恨不得长一双翅膀飞回老家。

终于回到老家了,只见家家户户的门上都挂着艾草,空气里弥漫着艾草独特的清香。大人们忙着包粽子,烧艾草,杀鸡杀鸭准备着端午节。奶奶说“清明插柳,端午插艾”,艾草可以驱蚊,还可以辟邪防毒。我们也采来艾草,用五色丝线绑好挂在门上,祈求家人安康,迎祥纳福。

迫不及待地咬上一口,冰冰凉凉的软糯香甜,还夹着竹叶的清香,简直让人回味无穷。奶奶我们的凉粽也叫灰水粽,因为包凉粽的糯米是用草木灰水浸泡过的。每年端午节奶奶总会多包一些,分给邻居和亲戚朋友吃。

端午凉粽不仅好吃,它的来历还很独特。爷爷告诉我,战国时期有位爱国诗人叫屈原,因为王国之恨在五月初五那天投汨罗江自尽了,百姓们听说后背痛万分,就把饭团扔进河里喂鱼虾,好让鱼虾吃饱后不去吃屈原。后来没到五月初五人们都吃粽子来纪念这位伟大的爱国诗人。

我喜欢吃凉粽也喜欢过端午节,我也要像屈原一样热爱家乡热爱祖国!

六年级传统节日的作文

我国传统节日有很多,我都喜欢。

样,那才热闹呢!放完鞭炮,人们一边吃团圆饭,一边看春节晚会。家家户户,灯火通明,有的人家一夜都不睡觉呢!大年初一的早晨,人们穿上新衣服,走亲访友拜新年。老人还会给小孩发红包呢。

八月十五中秋节,也是很受重视的传统节日。那夜的月亮又圆又大又明亮,象征着团团圆圆。人们习惯上都围坐在一起,一边吃月饼一边赏月亮,可开心了呢!

我了解的传统节日还有元宵节、端午节、重阳节。每个节日风俗各不相同。相同的是这些传统节日都给人们带来了无限的欢乐。

传统节日作文六年级

家国清明,又是清明。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”这个冬天似乎格外漫长,有人永远留在这个寒冬,只为让更多的人能迎来春天。

”清明时节雨纷纷。”雨点仿佛一个个调皮的孩子,大的,小的,在天空斜斜的密织着。扫墓、踏青、落泪或欣喜。

美丽富饶的壮乡,清明前后,家家户户都会制作五色糯米饭,用来祭奠先祖。五色糯米饭是壮乡民俗传统文化的传承,我们家每年过节都少不了它。黑色是用枫叶染成的,红色,是用红蓝草染成的;黄色是黄栀子染成的;紫色,是用紫叶染成的。

今年清明,外婆又开始做五色糯米饭啦!首先外婆把枫叶放在臼捣烂,晾干后浸入一定量的水中,枫叶要泡到第二天才把枫叶渣捞出来滤净。然后取出墨色染料汁液放入锅中,中文火煮到五六十度,再把糯米浸入其中。紧接着,外婆分别把红蓝草、黄栀子、紫色切碎,用水煮成不同颜色的染料,再把糯米放进去“泡澡”,泡上几个小时。原来植物可以变成染料,真是太神奇了!最后,外婆把这些浸泡过的糯米分别放在锅里蒸,蒸熟的糯米饭,香喷喷,亮晶晶。外婆把蒸好的五色糯米饭摆放在簸箕上,就像一个鲜花竞艳的花盘。哇!那股植物的清香扑面而来,让人忍不住垂涎三尺!看着晶莹剔透,吃着软糯可口,我迫不及待地盛了一碗,狼吞虎咽地吃了起来。

家国清明,在缅怀逝者,祭奠英魂的同时,传承中国传统民俗文化。“百里不同风,千里不同俗。”从“低头思故乡”到“佳节清明桃李笑”,唯有清明才能表达追思。

六年级传统节日的作文

“爆竹声声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”

——题记。

厨房里一会儿传来炒菜的声音,一会儿飘来扑鼻的香味,让我闻着口水直流,在低头看看我自己,我在包饺子呢!奶奶正坐在我的左手边揉面,擀饺子皮。我和奶奶配合得很默契,有条不紊。你们猜猜这是在干嘛呢?对了,做年夜饭!

妈妈和爷爷在厨房炒菜,煮饺子,爸爸和叔叔去买些饮料、零食之类的,奶奶和我在包饺子,弟弟则在旁边为我们递东西。我们这一家人,和和美美,分工合理,这场景温馨的仿佛一张带着岁月味道的老照片。

大家都洗完手,摘下围裙,围着餐桌入座。爷爷奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿饮料给爷爷奶奶倒上:“爷爷奶奶,祝你们鸡年大吉,年年有余。”爷爷奶奶笑呵呵地说:“谢谢,也祝你们身体健康,学习更上一层楼!”接着,我们给爸爸妈妈,叔叔们拜年,送新年祝福!最后爷爷奶奶宣布:开饭了!

我们举杯同庆,“过年好!”这才动了筷子,我和弟弟分别给爷爷奶奶夹了菜自己才开始吃,此时此刻,我觉得饭菜十分可口,因为这是一家人共同做出的团圆饭,年夜饭!

我们全家人进行了光盘行动,春晚开始了,我和弟弟帮妈妈收拾了盘子后,全家人坐在电视机前看晚会,节目载歌载舞,幽默滑稽,感动万分,我们边看边聊,相谈甚欢,其乐融融!

大家在一起的时刻多么幸福!多年后回忆也会历历在目,不是吗?

这团圆节,我喜欢!

六年级传统节日春节作文

春节,汉字文化圈传统上的农历新年,是中国最盛大,最热闹,也是最重要的一个古老传统节日。作为中国人,春节是一年中必不可少的成分,也是人们心灵上的一种慰藉。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,王安石的这首《元日》恰到好处的展现了春节的魅力。他向往着希望,期待着幸福,比喻着春天就要到来。每年,数以万计的国人在春节前从世界的各个角落向着一个方向奔波——回家,这被成为“春运”。春运的形式有很多,或乘坐飞机,跨越天空飞回家乡;或乘坐高铁,在陆地上,缩短与家的距离;或骑着摩托车,顶着风雨,不怕严寒,奔波到家中。不过,每种方式都代表着中国人对春节的看重,因为,这是为了团聚!

每次提到过年,脑海中回忆的便是与家人欢聚一堂,吃着年夜饭,看着春节联欢晚会,听着烟花爆竹声,一起聊天、畅谈……的确,春节就是如此,他可以使漂泊在外的人回到家中,他可以使各奔东西的亲朋好友欢聚一堂,他可以使你难忘,使你快乐,最重要的,它可以使你幸福。每逢过年,大家还有说不完的话,年轻人之间会一起“吐槽”春晚,辞旧迎新;老人之间会谈天说地,回忆往事;而中年人之间,会回顾过去,展望新年。总之,春节又有一种力量,他可以使人们之间有说不完的话,聊不完的天,送不完的问候与祝福。而如今的春节,在以各种各样的方式被展开:抢红包,看花灯,逛庙会,旅游度假……每一种方式都是一种独特的意境,独特的氛围,都表现人们对春节的渴望,对幸福的渴望。

中国有春节,外国有圣诞节,而我认为春节与圣诞节最不同的,就是圣诞节代表一种祝福,一种祈祷,一个享受生活的假期;而春节除了祈福,更看重于团聚与一种归属。我们可以把春节比作一次机遇,这是一次休息的机遇,一次回家的机遇,一次幸福的机遇。

有科学研究表明,人类是唯一一种父母允许子女长大后依然回家的动物,而春节作为展现这种习性的最好的机会,一直被人们注重。因为人们可以在其中找到团聚的幸福,一种回家后的归属感。浮于表面来说,春节是为了团聚,是幸福的,更深层次的讲,春节代表着辞旧迎新,代表抛去旧年中的困难,规划新年中的事业,代表一种真正的享受生活!

春节,回忆,享受,期盼!

六年级传统节日作文【】

我最盼望的节日就是春节了,春节是一年之中最热闹的节日,每家每户的人就要聚在一起吃个团圆饭。

每年过春节的时候,我们一家人就要去爷爷家过节。准备好后,我们就出发去爷爷家。

刚到村子的路口,先是听到了一阵鞭炮声,又闻到了一股香味,再往里走,更浓的香味就扑鼻而来,仔细一闻,原来是带鱼的香味。

进了大门就看到了爷爷在院子里炸带鱼。给爷爷问过好后,我就进了屋子,一股热气扑面而来,我闻到了我小时候熟悉的味道。

大家就各自忙碌起来,爸爸擀饺子皮,奶奶包饺子,妈妈在和叔叔一起做菜,过了一会儿,屋子里就热气腾腾。

“饭做好了”。爷爷大喊道。我们就在屋子里一起吃饭,桌子上有许多菜映入眼帘,非常丰富。

吃饭时,大家总是说说笑笑,有说不尽的欢乐。吃完菜,奶奶就问我们要不要饺子汤,我总是第一个说:“要!要!要!”惹得大家都哈哈大笑。

晚上,爷爷就给我们讲许许多多的故事,比如:春节是怎样来的?古人是怎样过春节的?每年的这个时候,我都是最享受的一个了,因为我很喜欢听爷爷讲故事,爷爷讲的故事生动有趣。

听完故事,我和哥哥就开始放鞭炮了,各种声音的鞭炮声在院子里响,还放了烟花,美丽极了。这时候,我们就吃这饺子看着烟花,别提有多有趣了。

我很喜欢春节,他是一个热闹的节日,他给了每一个人欢乐,喜欢春节。

二年级

这一天,我和爸爸、妈妈、还有哥哥一起到奶奶家吃年夜饭。只见奶奶拿着锅铲叮叮咚咚的炒来炒去,一股香喷喷的味道闯进鼻子里。吃完年夜饭,我和哥哥、妈妈一起到楼下放鞭炮,哥哥拿着鞭炮,妈妈在下面点了一下火,忽然噼里啪啦的鞭炮声飞奔而过,鞭炮像星星一样在我面前闪闪发光,美丽极了!

二年级传统节日

在爆竹声中,我期盼以久的春节终于到了,因为春节意味着的的一年来临,表示着我又长了一岁。

这一天,家家户户热热闹闹的,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联。我帮着家人做着各种各样的活。活干完了,便和爸爸去放鞭炮。我和爸爸提着一串串鞭炮,当鞭炮在手中点燃,那声音真大,我不由自主地捂住耳朵,生怕那巨响会震破耳膜。五颜六色的火花在空中打转,那火花向四面八方散开。

很快家中也开始吃饭了,板桌上有许多吃的',有咸水鸭、排骨、青菜、红烧鱼等。别提我们有多高兴了。

我爱春节,因为它是一个团圆的日子。在这个美好的日子里,所有远在他乡的人们都可以回自己的家,去孝顺父母,去好好看看家乡。

二年级

我最喜欢的节日是春节。

因为一到春节,奶奶都会做好吃的饺子。包饺子时,先把水抹在饺子皮边缘,再把肉放进皮里面,最后再用手捏一捏。放进微波炉里面煮起来。煮好之后,美味的饺子就出锅了。我吃了很多很多,这就是我吃过的好吃的饺子了。

对了,还有汤圆呢。汤圆是用面粉搓出来的,圆圆的,放进锅里煮起来,美味的汤圆就做好了。这就是我过的最好的春节了。

二年级传统节日

春节是中国传统节日,也是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

腊月二十九下午,爸爸忙着贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的“福”字是倒着的,寓意“福到”。大门两边也贴了喜庆的春联,上联“岁岁平安”,下联“年年如意”,横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联,看着自己的`劳动成果,我非常开心。

吃过年饭,我们全家人在一起看春节联欢晚会。一个个精彩小品让我捧腹大笑,那舞台上舞蹈演员,像一只只五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!

大年初一,我刚起床就发现枕头下的压岁钱,这是爸爸妈妈对我的美好祝愿。我也祝愿爸爸妈妈新的一年工作顺利,身体健康。

我喜欢过年,过年真好!

传统节日三年级作文

中华民族的统文化真的很丰富,历史、饮食、宗教、科技、教育、建筑、文学、风俗、艺术,下面是本站小编为你精心整理的传统节日三年级。

作文。

供大家参考!

中国的传统的节日有很多很多,这是我们这个经历了几千年文明民族的宝库,有:春节、端午节、清明节、元宵节等等,其中我最喜欢的是春节。

记得去年我在外婆家看春节联欢晚会,晚会里面的小品逗得我们一家人哈哈大笑。看着看着,突然有两声砰砰、砰砰的声音在我耳边响起。我就迫不及待地跑去阳台一看,呀!真是好美阿,原来是烟花!

回头一看钟,原来已经十二点了,这时听到外公在楼下大喊一声,说:“我们也快点放鞭炮和烟花吧!”我匆匆忙忙地跑到楼下去,看到鞭炮已经挂起来了,像一条红色的大蜈蚣,鞭炮挂在二楼,一直垂到一楼地上。这时我看见姨丈手拿着一根香,然后和我们一起异口同声说:“1、2、3。”数完之后,鞭炮声音就震耳欲聋的响起,我高兴的大喊起来说:“新年到喽,新年到喽。”我和妹妹一人拿着一枝烟花,插到地上,点起烟花,一会就有烟花冲向天空,五彩缤纷的烟花漂亮极了。

这就是我国的传统节日-春节,是不是很有趣?

这两个星期,我收集了许多中国传统文化的资料。有。

对联。

十二生肖剪纸,还有中国传统节日的图片和文字等。其中,我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。

在我感兴趣的传统节日中,我最喜欢春节,因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一,又叫“阴历年”,俗称“过年”、“新年”。每年过年,街上挂满了红红的灯笼,飘飘的彩旗。妈妈做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮。到了晚上,我就拿出礼花出门和小朋友一起放,我们玩得非常高兴。到了春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家,与家人一起一边吃水果,一边观看晚会,精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。

我还喜欢“重阳节”。农历九月九日,是中国古老的节日。重阳节又称“老人节”。这天放学,我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷,我非常开心。因为我知道,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

中国的传统节日真是丰富多彩,它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂,作为新一代的我们,要加强学习,大力弘扬中国的传统文化。

这几天我们收集了很多资料,但是最让我感兴趣的就是春节了。

每年的农历正月初一,是中国的春节。在中国的所有传统节日中,这是一个对于中国人来说最重要、最热闹的节日,因为过新年的时候会全家人聚在一起,十分热闹。

中国过春节有很多传统习俗,从腊月二十三开始,人们就开始过年了。在这个时间里,家家户户都会大扫除、买年货、贴窗花、放鞭炮、写。

春联。

做好各种食品及工作准备辞旧迎新。

春节的前夜叫“除夕”。除夕晚上的时候,是家人团聚的时候。一家人围在一起吃年夜饭,说说笑笑,直到天亮,这叫“守岁”。除夕零点的钟声一响,人们还要吃饺子。

过了除夕自然就是大年初一。从初一开始,人们就要走亲戚、互相拜年。拜年是春节的重要习俗。拜年的时候要说一些健康的吉祥话,不能说不吉利的话。

二年级传统节日

这一天,我和爸爸、妈妈、还有哥哥一起到奶奶家吃年夜饭。只见奶奶拿着锅铲叮叮咚咚的炒来炒去,一股香喷喷的味道闯进鼻子里。吃完年夜饭,我和哥哥、妈妈一起到楼下放鞭炮,哥哥拿着鞭炮,妈妈在下面点了一下火,忽然噼里啪啦的鞭炮声飞奔而过,鞭炮像星星一样在我面前闪闪发光,美丽极了!

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二年级

除夕刚入夜,天黑黑的,我和爸爸妈妈一起看星星。忽然,有一个不明物体像箭一样射上去,然后又像炸弹一样炸开了,炸得我像雕塑一样坐在门口。我问妈妈那个是什么东西。妈妈说:“这是烟花。”说完,天空中烟花一朵紧跟着一朵绽放,壮观极了!妈妈也赶紧拿来了一些烟花,我高兴地跳起来。妈妈先把烟花放在地上,然后把烟花点燃。过了一会儿,烟花炸开了,五颜六色的。

我喜欢春节。

传统节日二年级作文

三人看日落,花前与柳畔,大家知道这句。

谜语。

的谜底吗?哈哈,是春节啦!在中国传统节日中,我最喜欢春节了。

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传说。

,在古代,有一种名叫年的怪兽,每到大年初一,都会到处吃人,人们都拿它没办法。有一年,来了一位身穿红袍的老爷爷,他在家家户户的门前都挂上红灯笼,贴上春联,在年来的时候,就开始放烟花爆竹,吓跑年兽,就这样,人们把这一天称为春节,一只流传到现在。

在春节,我最喜欢和家人们一起吃团年饭了。

客人还没有来,妈妈就在厨房里忙开了,妈妈把胡萝卜切成丝儿,葱、姜、蒜切成碎末备用。然后,把排骨切成段,看着都好好吃呀!可是,这些都还是半成品呢!我只好回到客厅里,紧紧地等着。

才烧好了,妈妈把可口的饭菜端到餐桌上,我闻到饭香,一骨碌地跑到餐桌旁,爸爸却说:还要祭亡人呢!哦!

爸爸拿来一沓黄纸,放在一个盆里,点燃后,妈妈端来一小碗米饭,然后,对着盆好像在说什么,祭拜结束后,就可以吃饭啦!耶!我高兴地差点跳起来。

这些可都是我家大厨的拿手菜,有肥而不腻的红烧肉,有金灿灿的南瓜饼,有热气腾腾的羊肉火锅……啧啧啧!好美味呀!餐桌上大人们谈论着过去一年事业上的收获,孩子们也谈论着学业上的进步。吃完饭后,长辈们给我们压岁钱,然后自己偷偷地数,别提有多开心了!

我爱春节!

二年级

本次综合性学习围绕“中华传统节日”这个主题展开的,要求学生在了解传统节日及其相关习俗的基础上,写一篇习作;同时还要以不同的方式展示综合性学习的成果。

大家都知道,我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。中国的节日怎么过,有哪些有意思的好玩的地方学生们并不清楚,当我将端午节作为例子并且从孩子们最感兴趣的吃上入手,学生们的兴趣还是比较高涨的,端午节不仅可以吃粽子,比如在传统过法中吃大蒜、吃鸡蛋这些习俗孩子们都不知道,而且南方北方不同的习俗、每一项习俗所代表的意义等等都成为学生关注的的焦点。所以说学生不是不喜欢中国人自己的节日,关键是让学生怎样去喜欢。因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感。布置学生书写对过节中一些风俗习惯的了解。

今天的.这节钉钉直播课,我感到较为成功的地方是:

我在这节课中发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。学生中通过查找资料、询问长辈、看影视片、动手实践等多种形式的活动,了解传统文化知识,感受我们传统节日文化的魅力。

在学习本单元第一个活动提示时,我让学生说说,要想深入、全面地了解这些节日,应从哪些方面入手,并及时梳理学生所整理出来的学习方法,引导学生进入自主学习探究环节。

在教学中,我积极探究教法和学法,努力做到“六让”:目标——让学生明确;过程——让学生参与;新知——让学生发现;资料——让学生收集;内容——让学生自选;结论——让学生归纳,而且在学法基础上,我结合学生的生活经验,充分将现代信息技术与线上教学有效整合。

在课前准备时,让孩子搜集资料的同时,我也搜集了大量的图片,以及赛龙舟的视频,在钉钉直播课堂上展示给学生看,更加直观、形象地表现节日的快乐气氛,有效的调动学生的学习兴趣,丰富学生的知识,满足学生的好奇心。

对于三年级的孩子来说,这是第一次开展综合性学习活动,每个孩子搜集到的资料应该尝试用自己的话说。我想这需要平日里扎扎实实地练习。

二年级。

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