通过总结心得体会，我们可以发现自己的长处和优点，并加以发扬和利用，实现更好的自我发展。这些心得体会范文包含了学习、工作、生活等方面的体验和感悟，非常有参考价值。
训练是一种提高自己能力和技能的过程。无论是体育训练、职业培训还是自我练习，都需要在一定的时间和空间内，不断地重复练习和接受反馈。通过这种方式，我们可以提高自己的技能水平、增强自信心，更好地应对现实生活中的挑战。在这篇文章中，我将分享我的训练总结及心得体会，希望对大家有所启发。
在最近的一段时间里，我参加了一次职业培训，主要是为了提高我的软件开发技能。在培训的过程中，我学习了很多新的知识和技巧，也对自己的水平有了更深入的认识。同时，我也接受到了许多来自导师和同学们的反馈，这让我能够更加清晰地认识到自己的优势和不足之处。总体来说，这次培训对我来说是非常有益的，使我能够更有信心地应对工作中的挑战。
在这次培训中，我学到了很多新的知识和技巧，但是最重要的还是意识到了“不断学习”的重要性。任何领域，都有前沿和流行，只有不断学习，才能掌握最新的技能和技术。另外，我也发现了“团队合作”的重要性。在培训中，我学到了很多来自同学和导师的经验和技巧，也跟他们共同解决了许多困难。这让我意识到，在未来的工作中，更需要注重团队合作，积极沟通和互相支持。
通过这次培训，我发现，要想在职场上有所成就，除了努力学习和实践，还需要有一颗平和的心态。过多的紧张和焦虑会影响心态，从而影响表现。而且切不可轻易放弃。有时候我们会遇到失败或者挫折，但这并不代表我们就要放弃。在这个时候，我们需要重新审视自己，找出问题所在，并采取适当的措施去改进。总之，只要我们保持一颗平和、积极向上的心态，就能在未来的工作中不断成长。
第五段：总结。
在本文中，我分享了自己的训练总结及心得体会。无论是学习还是工作，不断学习和改进自己是一个长期的过程，需要付出很多努力和时间。同时，在这个过程中我们还需要发扬团队合作和平和心态，才能不断进步。希望我的这些体验和心得能够对大家有所启发，助力大家在未来的学习和工作中不断成长。
思路点拨：开篇可以从训练的目的和背景入手，引出本文的主要内容。
参考范文：在人生的道路上，训练是我们不可或缺的一环。无论是在学业上还是工作中，训练都是我们不断学习和进步的重要途径。而这次的训练，也让我受益匪浅。下面，我将就这次训练的总结及心得体会，做一番分享。
段二：训练过程。
思路点拨：紧扣训练过程，结合实践，分别阐述自身在训练中的收获和进步。
参考范文：本次训练共分为三个阶段，分别是理论培训、实践操作和综合训练。在理论培训中，我学到了大量的专业知识和技能，深刻认识到自身的不足之处。在实践操作中，我克服了许多困难和挑战，逐渐掌握了相关的技巧和方法。最后，在综合训练中，我不仅能够熟练地运用所学知识，还能够和团队成员紧密配合，达到更好的效果。
段三：反思与总结。
思路点拨：可以分别从个人和团队两个方面进行总结和反思，提出自身需要改进的地方。
参考范文：在本次训练中，我尤其意识到自己在沟通和协作方面的不足。有时候我的表达没有及时、明确地传达给团队成员，导致了一些不必要的误解和错误。另外，在行动计划的制定和执行中，我需要更加紧密地结合团队成员的实际情况，做出更加科学、实用的决策。
段四：成果展示。
思路点拨：着重展示本次训练的收获和成果，可以用数字等数据来证明。
参考范文：经过三个月的训练，我在专业水平上得到了极大的提升，从原先的只能勉强达到要求，到现在能够独立地完成复杂的任务。不仅如此，我的团队协作和个人领导能力也得到了不断的提升，团队内部的氛围更加和谐，彼此之间也更加信任和尊重。
段五：展望未来。
思路点拨：结合本次训练，分析未来的发展方向和打算以及自身的成长规划。
参考范文：在未来的工作和学习中，我将继续发掘优势，找到更多的机会和挑战。同时，我也会不断地学习成长，提升自己在自身领域上的专业水平，在协作中充分发挥个人优势，团队合作取得更好的成果。
总结。
本文以训练总结及心得体会为主题，结合自身实践经历，从训练的过程和收获、反思和总结、成果展示和未来规划等方面分别进行了展开叙述。可以有效地帮助读者总结自身在训练中的体验和感悟，进而为自身的未来发展制定更加科学的规划。
在大学生活的第一年，我参加了军训，这是我人生中第一次接触到军事训练。刚开始的时候，我充满了期待和好奇，但同时也感到一些紧张和不安。一到军训场地，我们便换上了军装，挺胸抬头，站在整齐的队伍中，这种感觉让我倍感肃然和自豪。训练开始后，我意识到军事训练的严谨和艰辛，但也深深体会到其中的收获和成长。
第二段：军训训练的坚韧耐力。
在军训期间，训练项目的内容非常丰富多样，包括长跑、原地跑、俯卧撑、仰卧起坐等。其中，长跑是我感受最深的训练项目之一。一开始的时候，我跑不了几步便气喘吁吁，脚步显得十分沉重。但是，随着训练的进行，我逐渐适应了这种高强度的运动，并且跑得也越来越顺畅。通过锻炼，我的体力得到了提高，耐力也得到了增强。这让我深刻体会到，只有坚韧不拔的毅力，才能战胜困难，追求更高的目标。
第三段：团队合作的重要性。
军训过程中，我们还经常进行小组合作训练。这让我深刻意识到，团队的力量是无穷的。在队友的帮助和鼓励下，我们能够共同克服困难，完成训练任务。每一次的合作都让我更加明白，团队是一个整体，每个人都起着重要的作用。只有相互支持、相互协作，才能够发挥出最好的效果，并取得更大的成功。这种集体主义精神和团队合作的观念，对于我今后的学习和工作都将起到重要的借鉴作用。
第四段：纪律的严格要求。
军训训练中最重要的一点就是对纪律的严格要求。无论是队形整齐、礼仪规范，还是执行指令、服从命令，都需要我们时刻保持高度的警觉和严肃的态度。初期的训练中，我也曾碰到过迷茫和疲惫的时刻，但我意识到，只有自律和自制力，才能在艰辛的环境下坚持和突破。这种对纪律的严格要求，不仅教会了我对自己的严格要求，更塑造了我的冷静和毅力。
第五段：军训训练的收获和启示。
通过这次军训训练，我收获了很多。首先，我学会了坚韧不拔的毅力和不轻言放弃的精神。其次，团队合作的意识和意愿得到了加强，我学会了关心和理解他人、共同前进。另外，纪律的坚守和遵守让我积累了更多的自律和自尊。最重要的是，这次军训让我明白，在困难和挑战面前，只有勇往直前、锲而不舍，才能实现更远大的目标。
在军训训练的这段时间里，我付出了辛勤的努力，也收获了无数的收获和成长。这次经历不仅让我明白了军训的意义，更为我今后的学习和生活奠定了坚实的基础。我相信，将来的道路上，我仍然会继续秉持着军训时的精神，勇往直前，迎接挑战！
第一段：引言(150字)。
乒乓球是一项集技巧、速度、反应和策略于一身的运动。作为一名乒乓球运动爱好者，我有幸参与了多年的乒乓球体育训练。在这个过程中，我积累了很多宝贵的经验和体会。今天，我想分享一下我对乒乓球训练的心得体会。
第二段：规律的训练与坚持(250字)。
要想在乒乓球训练中取得好的效果，规律的训练和坚持是非常重要的。在训练中，我们要有明确的目标，并制定合理的计划。每天坚持练习，不仅可以提高技术水平，还可以增强体能，提升耐力和速度。而且，要注意不要一味地追求数量，而忽视了质量。每个动作都要准确无误地完成，避免出现不良习惯，并及时纠正错误，这样才能够不断进步。
第三段：心理因素的重要性(250字)。
除了技术和体能的训练，心理因素在乒乓球训练中也扮演着重要的角色。首先，要保持镇定和冷静的心态，不受外界因素的干扰。击球时要集中注意力，保持专注，避免分心。其次，要有战胜困难和挫折的坚强意志。乒乓球是一项需要强烈的意志力和毅力的运动，面对失败和挑战时，要有积极的态度和乐观的心态，不轻易放弃，不气馁。此外，与队友和教练的良好合作和沟通也是一个成功的因素。心理素质的提高，不仅可以帮助我们在比赛中更好地应对压力，还能提升整体团队的战斗力。
第四段：均衡饮食和合理休息(250字)。
在乒乓球训练中，均衡的饮食和合理的休息同样重要。为了维持良好的体力和体能，我们需要合理搭配营养餐，并避免过度饥饿或饱胀。适量的蛋白质和碳水化合物可以提供足够的能量，维生素和矿物质可以帮助身体恢复，保持身体健康。此外，充足的睡眠和休息是恢复体力和精神的重要保证。乒乓球训练对身体的消耗较大，所以我们要认识到保持身心健康的重要性，给自己一个合理的休息时间。
第五段：对自己的期望与自我反思(300字)。
乒乓球训练是一个长期的过程，但我坚信只要努力付出，就一定会有回报。我对自己要求很高，希望能够不断提高自己的技术水平，突破自己的极限。然而，训练中的不足也使我意识到了自己的弱点和不足之处。我发现自己在与强队对抗时，经常会出现紧张和不够果断的情况，这影响了我的发挥。为了克服这个问题，我会在训练中加强与教练和队友的配合，以提升自己的比赛经验和应对压力的能力。此外，我还要更加注重细节和基本功的训练，以提高技术的稳定性和灵活性。
结尾(100字)。
通过这段时间的乒乓球训练，我收获了很多。乒乓球是一项体力和技术都很重要的运动，但更重要的是培养了我的意志，让我学会坚持和面对挑战。训练的过程既锻炼了身体，也塑造了我良好的品质。在未来，我将继续努力，坚持训练，不断进步，成为一名出色的乒乓球运动员。
人们往往会在做过一件事后，进行总结和反思，这也是成长和进步的必经之路。而在体育训练中，训练总结和反思同样重要，并能帮助我们更好的提高自己的能力和素质，下面，让我们一起来谈谈“训练总结及心得体会”。
第二段：总结方法。
训练总结是一项能够帮助我们发现问题和提高自身素质的重要任务，因此在进行总结时，我们应该有一个明确的方法和步骤。首先，我们可以将所学和训练内容进行整理，进行分类和比较，以便更好地发现其中存在的问题。其次，我们可以以小组或团队为单位进行总结，并搜集每个人的意见和建议，以便听取不同的声音和看法，从而更好地达到总结的目的。
第三段：总结内容。
在进行训练总结时，我们应该将注意力放在哪些方面呢？首先，我们应该总结自己在训练中所学到的知识和技能，并思考哪些地方需要进一步优化和完善。其次，我们应该关注训练过程中的问题和困难，并找出解决的方法和途径。最后，我们还应该重点关注团队表现和合作情况，并总结出提高团队协作的方法和途径。
在训练总结中，我们不但能够提高自身能力和素质，还能够看到自身在训练中的表现和成长，从而更好地反思自己，调整自己的学习和训练计划。在我的训练中，我总结出了“多问、多练、多交流”的方法，不但学到了更多的知识和技能，还和团队成员建立了稳定的合作关系。这种方法也可以适用到其他方面，帮助我更好地提高自己的综合素质和团队能力。
第五段：结论。
总之，在训练过程中，训练总结和反思是必不可少的一个环节，它不但能帮助我们更好地发现和解决问题、提高自身能力和素质，而且还能够建立稳定的合作关系和团队精神。只有这样，我们才能更好地实现自己的目标和愿望，也能为更好地实现个人和团队的发展做出更大的贡献。
第一段：引言（150字）。
乒乓球是一项广受欢迎的体育运动，它不仅有助于增强身体素质，还可以培养专注力和反应能力。我一直对乒乓球很感兴趣，因此我参加了一段时间的乒乓球训练。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。下面将围绕着乒乓球的技术、策略、心态、团队合作以及体能训练五个方面，分享我的乒乓球训练心得。
第二段：技术篇（250字）。
乒乓球的技术是乒乓球运动的重要基础。通过持续的练习，我渐渐熟悉了乒乓球的各种技术动作，例如正手攻击球、反手攻击球、推球、削球等。不过，仅仅完成动作是不够的，还需要注意技术的规范性和精准性。在训练中，我始终保持着正确的动作姿势，注重协调手臂和腿部动作的配合，提高球的准确性和威力。同时，注重观察并学习优秀选手的比赛记录，从中总结他们的技术特点，进一步提升自己。
第三段：策略篇（250字）。
除了技术，乒乓球运动还需要有一定的策略思考。在比赛中，我意识到了不同球员之间的个人特点和战术偏好对比赛结果的影响。为此，我学习了一些常见的战术技巧，如变送球、防守反击和假动作等。这样，我在比赛中根据对手的特点，能够更好地选择和应用合适的战术，提升了自己的竞技能力。
第四段：心态篇（250字）。
在比赛中，良好的心态也尤为重要。正确认识比赛的重要性和紧张感，是我在训练过程中一直努力培养的心态。通过与队友之间的交流，我逐渐摆脱了过去紧张焦虑的心态，注重放松和享受比赛。在比赛中，无论是胜利还是失败，我都学会了从中吸取经验教训，不断调整心态，迎接新的挑战。
第五段：团队合作与体能训练（300字）。
在乒乓球训练过程中，团队合作和体能训练也是不容忽视的重要部分。在集体训练中，我们通过组织双打比赛加强了团队之间的交流与合作，提升了赛场上的默契度。每周的体能训练也是乒乓球训练的重要组成部分。通过有针对性的体能训练，我不仅增强了体力和耐力，还提高了爆发力和灵活性，从而更好地发挥技术和策略。
结论（100字）。
总的来说，乒乓球训练带给我了丰富的经验和深刻的体会。通过不断地技术、策略的训练，我提高了自己在比赛中的竞技水平；通过调整自己的心态，我更好地享受了比赛的过程；通过团队合作和体能训练，我与队友建立了深厚的友谊并提升了自身综合素质。我相信，在未来的乒乓球训练中，我会继续努力，不断进步。
乒乓球是一项深受广大群众喜爱的体育项目，它不仅能够锻炼身体，还能培养意志力和团队精神。我在乒乓球的启蒙训练中，不仅感受到了身体的变化，还积累了一些宝贵的心得和体会。下面我将分享我在乒乓球启蒙训练中的心得与体会。
在乒乓球启蒙训练的最初阶段，老师强调重视基本功的训练。百炼才能成钢，乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿势、球拍击球技巧、步法等等。虽然这些训练非常简单，但却决定了后期训练的基础。通过反复练习这些基本功，我感受到了技术的进步和稳定性的提升。这也让我深刻认识到，只有打好基础，才能在乒乓球运动中更进一步。
在乒乓球训练过程中，我发现培养良好的心理素质同样重要。乒乓球是一项快节奏的运动，击球的成功与失败往往只在一瞬间。因此，在训练中，我们不仅需要保持集中精神，还需要具备超强的耐心。有时候，连续失败可能会让我们产生挫败感，这时候我们需要调整心态，坚持下去，并将失败当作是前进的动力。我逐渐明白，乒乓球不仅仅是一项运动，更是一门修炼心性的艺术。
乒乓球是一项非常团队合作的运动项目。在训练中，我们不仅仅需要个人的努力，更需要与队友之间的默契和配合。这让我体会到了团队精神的重要性。在比赛中，只有团结合作、协调一致，才能取得好的成绩。正所谓“一个人有多大，团队就有多大”，只有懂得团结和配合，才能在乒乓球比赛中相互支持，取得胜利。
在乒乓球启蒙训练的过程中，我逐渐发现这项运动对身体素质的要求十分高。乒乓球需要具备出色的反应能力、耐力和爆发力。为了提高这些素质，老师每堂训练都会安排一定量的体能训练，如跑步、拉伸等。通过长时间的训练，我感受到了身体的逐渐变得更加健康和敏捷，耐力也有了很大的提升。这不仅在乒乓球训练中帮助到了我，也在其他生活中使我更加积极和精力充沛。
在乒乓球的启蒙训练中，我体会到了技术的重要性、心理素质的培养，团队合作的重要性以及身体素质的训练。这些心得不仅在乒乓球训练中对我有着深远的影响，也成为了我在生活中更加积极面对挑战的动力。希望在未来的训练和比赛中，我能够更加坚持不懈，不断突破自己，取得更好的成绩。
为了丰富校园课余生活，增强学生体质，培养学生团结协作的精神，进一步推动学校乒乓球运动的开展和技术水平的提高，这一学期我们的乒乓球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行，并取得了一定的成效。乒乓球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、学生们天真可爱、活泼好动,很喜欢乒乓球这个新兴的课外兴趣小组活动。因此我们利用乒乓球课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过乒乓球课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的乒乓球队的组建和训练工作，为确保活动开展得有序、有效、安全，平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合，给同学们养成了良好的体育锻炼习惯，通过一系列的措施，切实提高了乒乓球队的训练效率。
二、本学期的乒乓球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使乒乓球兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
三、教师认真组织实施，提高训练水平，为切实增强学生乒乓球水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围，队内认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球队的训练力度，通过各种形式的对抗练习，发展了学生的乒乓球技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
总之，通过开展乒乓球兴趣活动小组，进一步提高了学生对乒乓球活动的兴趣爱好，我们也从中发现了一批乒乓球苗子。在老师和同学们的共同努力下，我校乒乓球队队员在参加武江区中小学生乒乓球比赛中获得了好成绩。
一学期以来，虽然取得了一些成绩，但组织过程中还有许多不足之处，这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进，把乒乓球这一运动推广到每位学生课外生活中去，发挥好这一运动的优势，培养学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。
如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢？结合自己这几年在乒乓球训练中的感悟与认识，在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以一下几方面入手：
2、说明乒乓球运动的好处：要让学生知道，乒乓球运动作为我们的国球，确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。因为据心理学家测试，我国部分省市优秀少儿乒乓球运动员，他们的智力水平、操作能力均优于普通学生，自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动集健身性、竞技性、娱乐性于一体，具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢，使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强，并能改善心肌供血功能，不仅使心肌变得发达、有力，还能使心脏容量和重量都增加。
同时还可以告诉我们的学生，在日本的一些医院就把打乒乓球作为对大脑的康复疗法使用。他们引导一些因车祸偏瘫的患者参加乒乓球运动，每天打乒乓球，以使恢复正常的社会生活。打乒乓球还十分有利于提高学习和工作效率。曾经有一位厂长在厂里建乒乓球房，几个多月时间，工人的工作效率得到了很大提高。当然还要让学生明白，其实乒坛运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。通过一个个生动的例子，告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
一定的成功能激发人进一步求知的欲望，反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段，因为我们的大部分学生是第一次接受训练，对于技术性较强的乒乓球练习来说，总会有这样那样的毛病存在。这个时候，我们的训练目标如果定的太高，学生不可能在短时的训练后达到标准或完美，学生就会失去信心，这样就会大大削弱学生进一步训练的兴趣。如果把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。
例如：在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中，我们就可以让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。教师同时要对学生的进步给予表扬，让他们看到自己的成功。创新乒乓训练的形式引导变化、新奇、刺激、对比是维持注意的`必要因素，同样也是引起兴趣的主要方法，反之，呆板、单调的训练形式，只能使学生感到枯燥、厌烦。所以要想提高学生的训练兴趣，就要根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计，力求有新意。
这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。例如：在乒乓室布置这一块内容中，我们的乒乓室中除了粘贴一些著名的乒乓球运动员之外，我觉得更重要的是要把我们自己乒乓球运动员的照片放上去，要让我们的学生觉得参加乒乓球训练是一项多么有意义的活动；要把我们取得的荣誉放上去，要让学生觉得我们是有实力去争第一的。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况，如果条件允许的话，我们更可以通过我们的多媒体更形象地向我们的学生介绍，把优秀运动员这一技术在实战中的运用淋漓尽致地展现在我们学生的面前。使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中教师除了要贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。教师一定要注重训练形式的创新，引导好学生的训练兴趣。
保持训练兴趣我们知道，学生的求知欲都是很强的，而求知欲又是学生探求知识并带有情感体验色彩的一种内心渴望。所以在教学中，教师应给学生适当的自主权，让他们在完成规定动作后，可根据自己的主现愿望运用自己已获得的知识、能进行训练，或者由教师采用启发引导等方法，让学生短时间讨论。激发学生积极思维，最后通过学生自己的努力，达到训练要求。例如在学习“正手攻球”这一技术动作时，教师可先提问，什么样的姿势才能有利于我们这一动作的发挥。在学生充分思考，激励讨论的基础上，教师再进行讲解示范，最后取得的训练效果实践证明是相当成功的。
无论做什么事情，“吃败仗”是避免不了的。特别是当我们的乒乓球改成大球，比分变为11分制时。有时比赛的结果往往会大大出乎我们的预料。这时，就应靠意志来强化我们平时的训练兴趣了。有时候，成功往往在于再坚持一下的努力之中。因此我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习，而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难，坚持到底，顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强，使学生认识到只有知难而上，勇于迎接并能够战胜困难的人，才能获得优良的成绩。当然，意志的支持并不是盲目的，而是要建立在分析和判断的基础上。否则，产生的兴趣就会因缺乏科学性的指导而变成盲目的行动。如：在进行技术动作训练过程中，我边示范边指导练习，对完成动作有困难的学生，我及时地进行鼓励和帮助。帮助他们找到解决问题的方法，并勇敢的战胜困难，从而激励他们努力训练，增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和乒乓运动给人的快乐。从而增强乒乓球训练的兴趣。在具体训练比赛中，适时地采用“追分”的训练形式也能起到培养学生坚强意志的作用。
总而言之，在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段还是多种多样的，只要我们教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中取得较好的成绩。
为实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。
为丰富校园课余生活，提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平，迎接市、区乒乓球比赛活动，特制定本计划。
由于我校乒乓球队处于初创阶段，学生的'基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重重困难。其优点是学生积极性高，运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。综合去年在成都市乒乓球比赛的实践中各校的运动水平，特制定主要训练女队员为主。
每周训练2次，每次90分钟，利用下午放学后的活动课时间段训练。
学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功，比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
1、站位与移动训练站位上的要求、身体姿势、移动中的位置。
2、正手发转球技术、不转球技巧与训练。
要求：用多球进行发球的强化练习。
3、正手发右侧上旋球，下旋球技巧与训练。
要求：发侧上旋球应位于稍高的击球点，球拍由右后方向左前方摩擦球;发侧下旋球应位于稍高的击球点，球拍由右上方向左下方挥动摩擦球。发反手左侧上旋球，下旋球技巧与训练。要求：重点体会如何用球拍去摩擦球。
4、正手近台快攻球技术与训练。
训练方法：
(1)自抛自打练习。
(2)对方发平击球，一方用正手回击。
(3)教练用“把手”的方式进行错误纠正的练习，克服一些顽固的错误动作。
(4)对攻技术练习。
(5)多球练习。
5、反手攻球技巧与训练。
训练方法：
(1)自抛自打练习。
(2)一人平击发球，一人进行反手攻球练习。
时间过得真快，来不及细想，一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球队的活动情况，真是又喜又有忧，现在总结如下：
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
1、基本站位：基本姿势与基本步法。
2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球（推挡）、正手攻球以及对打技术等。
3、打比赛。
乒乓球队的基本情况，这学期一共上了十二节课，有高一到高二年级的十三名学生参加了这项活动。每周一下午课外活动进行，以课堂教学为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球队的同学，我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的.选择。
1、有少数学生学习态度不端正；
2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象；
3、学生在训练上积极性还不够；
今后我将结合学校实际，在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按计划，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。
总结老师：吴德磊20xx年11月15日
校乒乓球队自组建以来，队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高，现将两个月的训练工作总结如下：
道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分，它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。
地投入训练，发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神，培养勇敢、顽强的战斗作风，为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去，并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。
1、一般身体训练
一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。
2、专项身体训练
乒乓球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。
全面掌握技术，是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证，重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上，特别注重突出重点，从中发现与培养队员的特长技术，使队员逐步形成能充分发挥自身优势的.个人技术特点。所以根据队员自身的特点，在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。
心理训练主要通过一些比赛培养队员的各种意志、品质、传感等心理品质；另一主要方面是训练中贯穿思想教育，培养队员的世界观、人生观和价值观。
由于在选拔队员过程中存在问题，加上学生身体素质都比较差，所以在这三个月中主要以队员的一般身体素质训练为主，附加基本篮球技术的学习。在下一期训练中要把培养队员思想作风、吃苦耐劳的品质放在首位，在加强一般身体训练的基础上，加强专项素质训练，通过比赛培养队员的心理素质。自己以身作则，给队员起带头模范榜样，重视日常管理，建立严格的学习生活、训练的制度。
一、训练目的任务：
为丰富校园课余生活，提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平，迎接市、县乒乓球各项比赛活动，特制定本计划。
二、基本情况：
由于我校乒乓球队处于基础阶段，学生的基本功不扎实，理论知识缺乏，因而面临重重困难。但学生参与活动的积极性高，运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。特制定本年度训练计划。
三、训练次数与时间：
每周星期三下午第三节课训练，每次40分钟左右。
四、训练要求：
学生训练课的内容、形式要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队学生的训练主要以培养球性和基本功为主，比赛队学生的训练主要培养其竞赛水平和心理素质。
五、训练内容：
1、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的错误动作。
2、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练中结合。
3、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，增强学生的身体素质。
4、低水平队员要求：了解乒乓球的基本知识。初步掌握握拍方法和基本技术动作，在新学期里努力学会正、反手攻球。高水平队员训练要求：
首先，将继续巩固上学期的训练内容：正、反手攻球训练，简单的对打训练，发球练习。
其次，进一步加强正、反手攻球的训练，让学生基本掌握打乒乓球的基本步法，并结合到训练与实践中。
第三，通过一段时间的训练和教学比赛，培养学生参与乒乓运动的兴趣，通过比赛，锻炼学生的心理素质，促进学生的心理健康发展。
5、辅助训练（体能训练）。
通过体能训练，培养学生身体的灵活性、柔韧性以及反应能力和平衡能力等，提高学生的身体素质，陶冶学生的身心健康。