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高中生以为话题范文(18篇)

作者:紫薇儿

作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。小编为大家准备了一些优秀作文的案例,希望可以给大家带来写作的灵感。

高中生以**为话题的作文

我的奶奶可是咱家的一把手。说她是个一把手,是因为她干起农活、家务活来是一把好手。但是,我奶奶却很难接受新鲜事物。这不,周末,她又闹了个大笑话。

星期天,天终于放晴了。风儿吹面不寒,花儿粉面含羞,叶儿青翠欲滴,清新的空气沁人心脾。一连下了几天的雨,我们再也在家呆不住了,一致决定去逛街。可是,话到了奶奶那儿,她不是说碗没洗就是说猪没喂,就是不肯逛街。哎,我们也没办法,只好留她一个人在家。

奶奶在家里洗呀,刷呀,扫呀,只要她不闲着,似乎家里永远有她干不完的活。这不,干着干着,手机响了。奶奶忙跑过去,拿起手机就喊:“家里没人,家里没人。”可手机还是“嘟、嘟、嘟……”响个不停。奶奶意识到自己一慌神,说错了话,仔细一想:家里不是还有我吗。又连忙跑去拿起手机:“家里有人,家里有人,我是玲玲的奶奶。他们都上街去了,有事找我。”可是手机那头还是不做声,只是“嘟、嘟、嘟……”响个不停。是谁打的电话呢?咋不做声呢?奶奶气不过,把手机扔在了床上,自顾自干她的活儿去了。

我们一回家,奶奶就吵起来:“你们出门又不把手机带起!不晓得是哪些人打来的电话,接了,他们又不讲话。烦死人了!”

一进门就搞得我们一头雾水,爸爸忙问是啥事儿。等奶奶把事情的原委告诉我们,我们都捧腹大笑起来。爸爸边笑边说:“妈,你没按这个绿色的接听键,人家咋跟你讲话呢?”

奶奶一副恍然大悟的样子:“我还以为这手机和接电话是一样的呢!”

爸爸又反复让奶奶接了几遍。奶奶呢,试着试着,还是说电话好。妈妈呢,怪爸爸不早点儿让奶奶学。我呢,怪奶奶老是不肯学。

您瞧!这就是我家的手机**。

高中生以**为话题的作文

人生不如意事十常八九,对于我来说,家里似乎是烦心事上演最多的地方。

刚补完英语课回来,已是9点半了。外面的天空黑压压的,看不清什么,我索性也不去看那浑浊的天空。手里的袋子越来越重,脚步也满了下来。车水马龙与我擦肩而过,我却什么也没留意到,路边闪耀的灯光,也变成了过眼烟云。刚看过的人物,下一秒统统在我的脑海中被清干净。每天都这样奔波,有意思吗?望着灰沉沉的天空,我不敢问出声。

终于到了家里,挨过了越听越心烦的鸣笛。我看着电视上的一层灰,出神了。好久没碰电视了吧!和电脑的过分亲密使我几乎忘记了暑假每天晚上在电影频道等电影的生活。

我对自己说:那么,今晚,再过一回这样的生活吧!

刚调到电影频道,妈妈的`叫声就接踵而至:吕宝怡,你在干什么?

我无力地回答:看电影啊。

你也不看看几点了!

不用看钟,我就能准确的报出时间:10点了。

10点你还看电视?妈妈的怒火更旺了。

我只是想看个电视而已,有必要这么激动吗?我为自己辩解:明天不上课!

和着洗衣声,妈妈的叫骂声传来:是明天是不上课。可是以前你是小学生,星期六看晚一点没事,现在你是初中生了。这样的生活不允许出现!

我用有些颤的声音弱弱地回了一句:只看一天也不行吗?

妈妈的话像她的菜刀那样干净利索:不行,有了第一天就会有第二天,将来放寒假你就更能看电视了。

妈妈的优势几乎是压倒性的,我选择的是服从。我乖乖地关掉电视。刚刚被我用手指擦出的印子很扎眼。我扭过头去不忍看它。

妈妈获得胜利。规矩变了,有人和我说过,和我商量过吗?这些所谓的规矩我看并不是规矩,根本就是我生活的规则!我就要变成一台只知道服从的机器吗?从妈妈近似撒泼的责骂声中,我无法得到满意的答案。

高中生以**为话题的作文

经过一段时间的紧张训练,我们这些空竹前期队已经顺利完成了前期训练计划,老师最后给我们布置了一个任务,回到班级后每人要收几个徒弟,来壮大我们空竹队伍。同学们都非常激动,我们可以当师傅了。

第二天,上学路上,我还在想,招谁为徒弟?没人拜我师傅怎么办?正想着,我走进了教室。朱晓暄迎上来拉着我说:“我就当你徒弟了,还有一堆女生呢,你看你桌上的报名表都填满了。”我的天呀!原来是我们的队员张煜煞有介事的打印了“空竹队招徒启示。”上面师傅一栏赫赫印着我们每个空竹队员你的大名,并且把报名表郑重其事的发到了每个小组。所以才有了刚才的一幕。一组女同学自愿当我的徒弟,再叫她们教其他人,不就能事半功倍吗?我得认认真真考虑一下,再从长计议,我心里盘算着。

再看其他的空竹师傅也忙得不可开交,招徒弟.收徒弟。一时间教室里像炸开了锅,吵得热火朝天。有的同学跟着瞎起哄,嬉皮笑脸拉着师傅的衣服不放,嘴里还念叨个不停:“师傅,求求你了,收下徒儿吧!”有的同学持怀疑态度,有点不相信师傅的实力,多数同学觉得新鲜,到处嚷嚷:“我们拜师傅了。”

我同桌李天昊原来对空竹不屑一顾,现在看别同学拜得那么火,也沉不住气了:“要不,凑和找个师傅练练试试。”“再不拜连一个名额也没有了哦!”我在一旁说道,话音未落,再一回头,李天昊早拜师傅去啦。上课铃响了,吵翻了天的同学赶紧回座,教室一下子安静下来,收徒小**暂告一段落。

高中生以**为话题的作文

**已平,而人心未平。我的心一次次地被那场**触动着,勾起我悔恨的泪水。

这是一场家庭**,都说家丑不外传,但我想想也没什么,家家都有一本难念的经,我相信大家会理解的。

开学前夕,我仍处于初中毕业后的疯狂状态之中,抛了一大堆的作业没有写,妈妈来查作业,我极不配合,最后当她查到我仍有很多作业一字未动时,之前憋着的一肚子的火终于爆发了,以极快的语速数落起了我,起初我对她的数落表示一屑不顾,后来被她唠叨烦了,还了一两句话进而发展到了双方开展了一场骂战,甚至于还有大打出手的意思,恰巧这时爸爸回来了,他这个人比较怪,也特别厌烦家中的琐事,当我们母子不和时,爸爸总是要说妈妈教子无方而不是直接说我,妈妈自然不服,于是又和爸爸吵了起来,吵着吵着,爸爸占了上风,妈妈便哭了起来,爸爸则进卧室休息,大厅里便只剩下了我和在哭的妈妈。

我看着妈妈,妈妈在哭,她看到我在看她,便又哭着数落起了我“你这个不成器的,叫你好好学习你不学,整天混混混……”妈妈哭得很伤心,我本倔强的心也为之触动了一下,也许吧,也许我就是个不成器的,也许我太不孝顺了爸妈了。妈妈的泪水中带着失落丶悲伤与绝望。我觉得我做得是有点过分了,而因此伤了妈妈的心。

不知过了多久,我等妈妈的心境稍稍平复了些,我向妈妈问道能不能坐下来心平气和地谈一谈,妈妈竟同意了,我向妈妈说:“今天是我的错,但是以后也请您好好说话,不要太激动,您的忍耐是有限的,同样我的忍耐也是有限的呀,谁受得了你说个没完?以后您可不可以说话好好说,有事心平气和地对待,我也只到您是为我好,如果您同意,我立刻就去把作业给补出来。”妈妈说:“嗯,也只能这样了,你的学习以后你自己好好看着办吧,翅膀硬了,那就自己飞吧。”至此,**终于得以和平解决。

如今,回想起来,觉得特别对不起妈妈,那时的我,确确实实伤到了她的心。所以,朋友,无论做什么,可千万不能让母亲失望,更不能去伤害母亲的心啊。

高中生以**为话题的作文

我的名字叫xxx,雪花纷纷扬扬地歌唱、飞舞多么有诗意的名字啊!可万万没想到却和一个讨厌的绰号连在了一起。

那一天晚上我在院子里和我的小伙伴们玩,可来了一个他:我和他本来就是冤家,一见面就有可能打起来。这天没想到他也下来玩,真是冤家路窄呀!这下糟糕了。他一下来就开始和我唱对台戏了,你一句我一句,说着说着就说到我名字上了。他愤怒地说徐雪歌,吸血鬼!就知道吸人血。我心里当然不服气了,心里暗暗地骂了他几百遍几千遍。可是,没想到从此,我的绰号——吸血鬼就这样诞生了。

这说一下倒好,却被我住在院子里的同学听到了;听到了没有什么事,可第二天,我来到了学校。就听到同学叽叽喳喳的,像一只只小麻雀一样在议论什么。我走到了他们旁边,但他们看到了我就像看到了鬼一样,立马像无头苍蝇一样到处乱窜,四处散开。搞什么神秘?有什么不能说的嘛?真是莫名其妙。我奇怪地自言自语。

一下课,同学们就有的没的聚到了一起在议论什么。我兴趣盎然地向他们走去。却听到一位同学说:来了,来了。说完就散开了。正当我疑惑不解的时候,突然一个声音在我耳际:嗨,吸血鬼!我立即转过身,原来是一个淘气的男生正对我挤眉弄眼。啊!我恍然大悟,原来他们是在讨论这个事。没想到传这么快,全班人都知道了我鼎鼎大名的绰号了。天啊!老天爷这么不公平啊!这真是犹如晴天霹雳啊!凭什么我的绰号要全班知道!我讨厌这个绰号!更从心里恨死那个给我取绰号人!那天,一下课就不断有人阴阳怪气地来给我请安。顿时,我觉得自己身上气血直往头上涌,我恼羞成怒,大声对全班嚷嚷:请你们尊重一下我吧!我的绰号有那么好玩吗?霎时,教室里鸦雀无声,那几个搞怪的同学也愣住了。

过了几天后,大家都不再叫我吸血鬼了。我的威力还真大呀!哼哼,老虎不发威,你就当它是病猫?我心里暗暗得意。

这次的绰号**也让我明白一个道理:我们每一个人都要学会尊重别人,不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上!

高中生以**为话题的作文

我呆萌的小表妹终于上小学一年级了!我正坐在沙发上想着:表妹在学校适应吗?她上课认真吗?她喜欢上学吗?正在这时,电话响了,原来是表妹!我一蹦三尺高,开心地跟表妹聊了起来。

她一会儿扯东,一会儿扯西,不过我还是很有兴致地跟她聊着。我先问她:“上学适应吗?”“适应呀!”“有哪些老师啊?”“有语文老师、数学老师、科学老师……”真是白问,我当然知道有哪几门科目的老师!好吧!算我没说清楚,可更可笑的是,最后她还来了一个篮球老师、足球老师,我真是没辙了!我们正里聊在兴头上,外婆突然说道:“挂掉!”可是我并没有听见,表妹继续说:“你同桌叫什么名字?”“叫吴振凌”“哦,是吴笨凌啊,那一定很笨,哈哈!”外婆听见我们还没有停下来,有些生气了,“挂掉!”

这次我总算听见了,却被吓了一跳,手忙脚乱之中,胡乱地跟表妹说了声再见,便挂掉了电话。我也有些生气的说“我好不容易才跟表妹说了几句话,你怎么就让我挂了。”外婆说:“你表妹的奶奶说,甜甜最近放学回家之后不写作业,也不练琴,一到家就喜欢跟同学打电话,她妈妈说她她也不听,为了防止变成坏习惯,我们商量好,最近不接她电话。”我听了十分纳闷,以前的表妹那么听话,妈妈一直在我面前夸她,可是现在是怎么啦,我想,我是她姐姐,理应帮助她,于是我决定要帮助表妹,克服这些困难,让她变成一个好学生,变回以前那个懂事听话的表妹,那个乖巧可爱的好孩子。

通过这次关于这个电话引起的**,让我决定担起责任,帮助表妹变成一个优秀出色的学生。

高中生以**为话题的作文

“滴滴滴……”一阵清脆刺耳的喇叭声把我从美梦中揪了起来,原来前面那辆车不打转向灯,就超了我家的车,我家的车差点撞上去,我爸正恼火呢!他这会正使劲地按着喇叭。

可是,前面那辆车根本不理睬我们,依然不紧不慢的行驶着。这下,爸爸更加生气了,他歇斯底里地按起了喇叭,足足按了十几下,一边按还一边嘟囔着:“快让开,快让开,你超谁的车呢?”看着爸爸像只发怒的狮子,我的心里忐忑不安。忽然,一辆车“嗖”地插进了前面那辆车的空隙里。“原来老虎也有打盹的时候啊。”爸爸的脸瞬间阴转睛了,像一个小孩儿似的,乐呵呵地笑起来,“超呀,超呀,让你也尝尝超车的滋味。”只见前面的车也像爸爸一样,疯狂地按起了喇叭,似乎也无济于事,只好就这样继续行驶着。

突然,前面那辆车不知怎么了打了个转向灯,向右边行驶去了。他摇下车窗朝我们摆摆手,示意让我先走。我看爸爸笑了笑,他也摇下车窗,朝那个叔叔喊到:“你先走吧!”可是,叔叔还是不停地朝我们摆手,这样僵持了好一会儿,直到后面的喇叭声此起彼伏,爸爸才一踩油门儿,向前冲去把那辆车甩在了身后。

虽然今天烈日炎炎,但我和爸爸妈妈的心情比吃了十根雪糕还凉爽呢!一路上,我们欢乐的笑声酒满了车箱,久久回荡!

高中生以**为话题的作文

又是一个快乐的周末,我们家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后,爸爸又开始和我逗乐起来,吃过饭了的爸爸笑话特多,连平时整天唠叨的妈妈都禁不住在桌子上哈哈大笑起来,爸爸一低那,故意板起脸来,一本正经地说:“孩子他妈,今天怎么还不去洗碗呀?”妈妈听了,忍住笑说:“天提那都是我洗碗,都是男女平等,那今天,应该你去洗!”爸爸乐了:“哟!想造--啦?哈哈!”

以为话题的作文

午后,我和爸爸到府山公园去玩,那儿有数不胜数的梅花。梅花的花瓣底部是微微发紫的深粉色,再往上去渐渐就变成了深粉色、胭脂色、淡粉色……像中国画一样晕染开去,那盈盈的粉色仿佛少女娇羞的脸颊。梅花的茎很细很娇嫩,似乎一掐就能冒出汁来。梅花有的才舒展开几片花瓣儿,犹如一位想出来看看世界的小女孩;有的欣然怒放,露出无比灿烂的笑脸;有的还是花骨朵儿,看上去好像粉色的小雨滴。几只色彩斑斓的蝴蝶在梅花丛中翩翩起舞,一片春意盎然的景象。梅花,粉嫩嫩的梅花,你不用大家来称赞你,因为你已经为我们献出了你最宝贵的两样东西——美丽和清香。

点评:小作者没有刻意去写梅的高洁,而是立足于梅花的美丽和清香进行了歌颂。文章语言生动丰富,可读性强。“像中国画一样晕染开去,那盈盈的粉色仿佛少女娇羞的脸颊”描绘出了梅花花瓣渐变的模样和花色,给人以直观的感受。“有的'才舒展开几片花瓣儿,犹如一位想出来看看世界的小女孩;有的欣然怒放,露出无比灿烂的笑脸;有的还是花骨朵儿,看上去好像粉色的小雨滴。”则形象地表现了梅花开放的程度。文章描写细腻,生动丰富,不失为一篇佳作。

高中生以**为话题的作文

我不知道是谁让养蜗牛的热潮带到了班上,也不知道小得微不足道的生命—蜗牛,有多大魅力吸引了我们。总之,一下课,几个同学便纷纷把自己的“珍宝”—蜗牛,小心翼翼地拿到课桌上,如慈母般不停地抚摸着、照看着它们。这些小不点儿,还挺玩皮,不时探出脑袋,向“妈妈”们做鬼脸。“真可爱的小家伙!”围观的同学异口同声地发出赞叹,也心生养蜗牛的想法。我也在一旁蠢蠢欲动,恨不得生出一对翅膀,飞到楼下去捉几个蜗牛。

天助我也。刚吃完饭,我和几个同学便直奔绿化带,成功地捉到许多蜗牛,还在附近精挑细选了几片柔软的叶子,做它们的午餐。到了教室,我以眼耳不及迅雷之势做完作业,这才把蜗牛小心翼翼地放进我特意为它突击制作得新家——盒子里。

刚进盒子,蜗牛害羞地紧紧蜷缩在“屋子”里,一动不动。我也一声不吭静静地守候在它旁边,一眼不眨地注视着,希望能瞥见它的细微举动。过了好一会儿,它才慢吞吞地探出小脑袋,一见四下没有任何动静,便大胆地挪了挪身子,继而在叶子上扭来扭去,像是在跳优美而又热烈地迪斯科,我亲切地拍了拍它,像是受到了鼓励,它表演得异常出色,举手投足间宛如沉迷于自己世界的舞者。

此时此刻,我心潮起伏,自豪不已,看我有只多才多艺的蜗牛,恨不得立即将此消息告诉大家,可就在这时,小蜗牛却极不情愿地缩了进去,整个身子刹那间似乎都僵直了。时间悄悄地溜走了,小蜗牛仍不动弹,那尖尖的“屋子”似乎深深刺痛了我的心。我心里也仿佛灌了辣子水,有说不出的辛酸滋味。我极不情愿地把它扔进了垃圾堆。

唉,都怪我做事粗手粗脚,不然蜗牛就不会遭此厄运。我今后一定小心呵护和善待我们所生存的世界。

以为

俗话说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。遥观天,天降雨,近观地,成河流。

窗外的雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。眺瞅往,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗往了灰尘,洗绿了小草。

雨说:人们有时会厌倦卧冬有时会喜欢卧冬厌倦我的我不伤心,喜欢我的我更开心。

好雨知时节,当春乃发生。

雨说:我润泽滋润着整个大地的万物。我的回宿便是您们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物,在我的斥责护下快乐成长。固然我从这个世界到那个世界,难免有些生疏,但是我已满意常乐了。

随风潜天黑,润物细无声。

雨说:我偷偷的来到您的身旁,又偷偷的为您加油,我要将我的一切都给您,让您痛快的成长,我要让您长出可口的果实,让您长出鲜艳的花朵,让您无声无色的绿化整个世界,那是多么的夸姣啊。当一切都沉睡了的时候,我就来了,我要向您招手,让您望到我是多么的想念您。

天街小雨润如酥,草色远望近却无。

雨说:我要将我的生命贡献给您们,给所有需要我的人。我为我而骄傲,为我而自豪。

我倾听着雨的诉说,倾听着他所有想说的话,也倾听到了他未说完的话啊,我心目中的雨,您就像锦绣的大树一样,无私的奉献出你的生命。我喜欢您,喜欢你那甜蜜的声音,更喜欢你那夸姣的心灵。你是一个理想的主义者,是一个乐观的主义者,更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。

假如我学得了一些宽容,假如我学得了一些勇冈冬假如我学得了一丝乐。

观,那么我都得感谢——雨的诉说。

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以为话题的作文

“10。1”黄金周,放假了同学们像飞出笼子的小鸟,个个欢呼雀跃。

一天,妈妈就带我到城里去。妈妈要帮我买鞋,我们便来到了路桥。在卖鞋处我看中了一双黑白相加的运动鞋,妈妈看出了我的心思,问:“琳琳看中了哪双?”我用手指了指斜对面的鞋,“那黑白相加的很好看。”于是妈妈就牵着我的手向斜对面走去。妈妈先摸了摸鞋外的软皮,又摸了摸鞋内,穿起来是否舒适,经过仔细观察,终于同意要买,她让我穿上试试,我穿好后朝她点点头,她问摊主:“这多少钱?”“120元。”摊主说,“是软皮的`。”妈妈说:“35元卖不卖?”“不卖,最低50元。”摊主斩钉截铁地说。我吓了一跳,心想:他开价120元,妈妈还价35元能卖吗?想着,妈妈说:“我们再去别处看看。”我很不乐意。这时摊主说:“45元卖给你。”“不要。”“都45元了,妈妈你怎么还不买。”我边说边摇着她的手。妈妈继续走着,摊主说:“35元就35元,我卖了。”

我高兴得又蹦又跳,鞋终于买了,妈妈杀价还真厉害。

高中生以**为话题的作文

这天,我正无聊的打扫着我的鱼缸,给小鱼们换水,它们高兴的吐着泡泡,好像在期待着什么。

突然,我看见有只大猫在我家的小房子上“喵喵……喵喵……”我想:又是这只猫,整天跑到我家里干什么,不是有主人吗?我瞪着它,它也瞪着我,过了5分钟,我光荣的投降了,拿着本书去看了。可是,它竟然没有走,而是跳了下来,我好奇的在隐蔽的地方望着它,它蹑手蹑脚的跑到我的石榴树下面,钻进了老妈放在树底下的桌子里,桌子上面盖着雨衣,看不见里面是什么情况,突然,隐隐约约的听见了小猫的叫声,嫩嫩的,我一惊,难道里面有小猫吗?好奇心在那一瞬间被勾起来,我大着胆子拿起一根棍子,跑到桌子旁边,轻轻的掀开一角,吓了我一跳!一双猫眼直勾勾的瞪着我,大声的叫着:“喵喵!喵喵!”我吓得赶快跑进了家里,躲在窗边看见。

过了一会,从里面跑出来了两字肥嘟嘟的小猫,一只黑,一只白,样子可爱极了,我一看就喜欢上了这两只小猫,于是,把大猫赶跑后,抱着小猫到了家里,给小猫洗了洗澡后,看着大猫不依不舍的在窗前哀叫,我的心软了下来,可是舍不得这两只小猫,但是,看着大猫和小猫那么不舍,我还是放走了两只小猫,看着小猫喵喵的依偎在大猫的身边,我的泪水夺眶而出。

虽然我失去了两只可爱的小猫,但是,我做了一件好事,对不对?

以为话题的作文

今天,我和爸爸妈妈一起去宁海泡温泉,据说泡温泉还可以治感冒!

来到更衣室,我换好衣服走向二楼泡温泉的地方。哇,好大!我来到室内一个不知名的池子,我小心翼翼把脚伸了进去,好暖啊,我恨不得把全身都泡进水!过了一会突然觉得脚底心有些痒痒,心想:以前泡温泉都是很舒服的,这次怎么变得这么痒?应该是不适应吧。可是过了一会,还是很痒。我往水底下一看,哇,全是黑色的小鱼,又看到旁边的木排上写着“鱼疗池”三个醒目的大字。

泡完室内温泉,总要去室外温泉泡一泡。这么冷的.大冬天,在室外泡温泉可是很享受的。到了第一个池子——中药池。我跳了下去,水又暖又舒服,让我感觉到了温馨的家的感觉。忽然看到旁边漂来一个用红丝带扎着的袋子,我觉得很奇怪,心想这么好的美景竟然被一个不知名的袋子毁了。我这时才发现我已经被“烤焦”了,我急忙起来,抖了抖身上的水,往下一个池前进。

就这样,我泡了青瓜泉、咖啡泉、来福泉、清福泉、百花泉等等等等,跑完之后,还有点心吃这种感觉真爽啊!到了下午四点,我依依不舍地回家了,真想再泡一次!

高中生以**为话题的作文

真不好,我又要和王聪锫对头坐了。瞧他那样就跟个娘们似的,一直发出“哦、啊、哼”的杂音。

叮铃铃,上课的铃声响了,我对天说:“阿弥陀佛!”希望这节课能好好上。没想到老天竟反着,王聪锫在手上乱涂乱画,画了半天我瞧了瞧都要晕了,他的手上全是黑色的墨水。“时尚手指甲,时尚手指甲,申佳恩,我给你推荐一个时尚手指甲,看是不是很时尚?”他像只虫子一样把手摊开,不停扭动着。我都要吐了,一个男的还涂指甲油,而且还是墨水指甲。“恶心死啦,就跟个娘们似的。”“哪里恶心了,你看这多么时尚,看看你多没品位!”他又跟别人炫耀了,就一个墨水指甲,有什么好炫耀的,我踢了他一脚,警告,让他不要来烦我,继续听老师讲课了。一滴墨水,“嗖――”朝我飞来,虽然我身手敏捷,却没躲过那一滴墨水,“王聪培,你等着。”

下课了,我抓住王骢培的衣服。“你那墨水指甲把我衣服都弄脏了怎么办?”“啊,不要把我的指甲弄脏了,不要把我的指甲弄坏了。”一个回旋踢结束了这场战争,今天我先放过你。

以为话题的作文

上初中了,经常骑车走过顺济桥,看到的事儿还真是不少,特别是老人家的事。

早上,我顶着大风骑着车走过。看到清洁工(一位老爷爷和老奶奶)在沿路扫马路。我路过都不忍心看他们,总是觉得有愧于他们,他们上辈子没过上好生活,下辈子本以为可以好好享享天伦之乐。可是呢却沦落到扫马路的生活。每天顶着大风在马路上扫着土方车在夜里运送水泥残留下来的沙土和还为被夜风吹干的水泥,他们用手捧起那一大块块的黑乎乎的,我看着就不忍心,他们多辛苦呀!看那已布满皱纹的老脸和那满头的.白发,我想对土方车司机说:“你们那些土方车司机就不能不超载吗?你把车开那么快干嘛,又不赶路?你开稳一点就不行吗?”

晚上,由于顺济桥那边修路,有一大坡,过往车辆都行驶不便,特别是三轮车、自行车呀,更是如此。由于天黑,那一段没有路灯,路又坑坑洼洼的,晚上有许多老人从这边骑车驶过。都十分艰难,我看在眼里,疼在心里呀。好多次都想帮他们一把,可碍于我有点不好意思,每次都错过,唉,可怜哪!

以为

静心听竹语,闭目修神,安然飘逸。

这种由心而发的平静,仿佛湖面毫无涟漪,波光粼粼微漾阳光。此情此景,我与谁共享?惟我而已。

我曾经读过《红楼梦》,海棠开出如雪风骨,温一壶清酒,青袖云衫,珠罗长裙,听一曲花开。他们挥毫泼墨,描其神,赋其韵,分享自己的诗情。何等风雅,何等清隽。岂知,他们分享的并不是诗意,而是自己的心性,自己的人生。或许他们那字字珠玑中,说的另一人的一切,但在这点点滴滴的语句,却能让人知晓自己的不足,并新踏高峰。

在分享中最重要的,是你的心胸。你的心胸宽阔如海,就能包容下别人对你的任何评论,并细细挑论,完善自己的.心灵。相反,心胸狭窄的人,必然无法领悟分享的真谛,心灵愈来愈窄,愈来愈小,最后把自己也挤了出来。

与人分享,其实并没有缺少什么,反而得到的更多。你有一个苹果,我也有一个苹果,我们相互交换,依然是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,分享之后就是两种思想。

分享你的曾经,你就能收获更宽广的未来。

就如此刻。我的清幽,我的安然,为何不能与另一人分享?在你独品清雅时,另一人或许有着热情似火的澎湃。我们无权给任何人下定义,自己对于人生的理解不同,所欣赏的也就不同,而在这不同中,却依然有着相似。对正义的坚信,对幸福的追求……当你注目于另一人的平常时,或许会发现别样的精彩。

我们因相似而遇见,却又因差异而成长。分享是一生都学不完的一堂课,它所教会我们的,不单单是分享那么简单。

高中生以**为话题的作文

午餐时间,小朋友都在大口大口的吃饭,突然,我看到菅翊博小朋友趴在桌子上哭了。“我一看,他正用期盼的眼神看着我。从开学到现在只要到吃饭的时候,他就会这样,其实,我知道他为什么每到这个时候就会哭,是因为他不愿意自己吃饭。

就用这种方法来解决问题,时间长了,每次他们有什么不乐意或是不愿做什么事时,只要一哭问题全都能解决。因此就造成了他们认为哭是唯一解决问题的方法。于是,我要装着不在意他哭,走到他的面前告诉他:”宝宝不要哭了,你很能干的,可以自己吃饭的。今天你就自己来吃饭,不要老师喂。“说完后,他哭得更凶了,感觉到自己没有指望似的。我知道这时候,绝不能心软。否则他永远不会自己吃的,会认为哭就是解决方法,可以不用自己吃。

我看到小朋友都在大口大口的吃饭,就故意在那炫耀着:”雯雯小朋友吃得真好,还有倩倩也吃得很好,像大老虎一样,全吃掉了,真能干!“不停的夸着其他小朋友,希望能够激励他自己试试。过了一会,我发觉到教室里突然安静了,原来他不哭了,正拿着勺子准备挖饭了。见到此状,我高兴极了,马上鼓励他。一听到我在表扬他,菅翊博大口大口的吃了起来,很快就将一碗饭全吃完了。之后的几天,他吃得都很好,没有再哭,自己开始主动吃饭了。

这件事情让我知道小小班孩子常规培养,老师一定要有原则。