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保时捷用英文说 英文课前一分钟演讲稿(通用9篇)

作者:琉璃 保时捷用英文说 英文课前一分钟演讲稿(通用9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

保时捷用英文说篇一

大家好!

生命的价值

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

保时捷用英文说篇二

大家好!我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”小时候老师和父母就教育我们要节省每一粒米,农民伯伯太辛苦了,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。

节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

随着生活水平的提高,人们渐渐地将过去勤俭节约的生活作风抛弃,而悬着了奢侈安逸的生活。人们似乎已忘了,今天的美好的生活是老一辈无产阶级革命家用血汗、拼出来的。许多革命家都是我们学习的榜样:毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么要这样做呢?那便是为了替国家省下建设的资金!

所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

保时捷用英文说篇三

你好! ryone!我演讲的主题是“严格保存,从我这里开始”。

当我还很小的时候,我们学到的第一首唐诗就是:“谁知道中国菜,粮食很难”,古人说:“看看前圣人和家乡,变得勤奋失落受到奢侈品“艰辛与艰辛,俞渝玉成;安心,放弃奢侈”。节俭是中华民族的传统美德,在当今社会中更有意义。

我们从小就接受过教育,我们必须从一个小地方开始,从一粒米饭和一滴水开始。然而,储蓄不仅是一件小事,而且现在社会有时很奇怪,有时储蓄变得愚蠢和开玩笑,有时节俭被视为贫穷的表现。我们需要在整个社会中改变所谓的虚荣消费者心理和浪费概念,我们需要重新认识我们祖先留下的千禧传统和美德。

因此,我也想到了我们的储蓄感,但对比度却很高。回想一下,在我们的学习和生活中,我们是否注意保存每一滴水,每一度电,每一张纸……我们经常在不经意间造成很多浪费。只写了几个字,许多报纸被扔进垃圾桶;白天点亮的灯;浴室水龙头里的水,洒在地上的食物和……事实上,一点关注,我们可以做得更好,但往往我们忽略了这些细节。我认为在家里我们当然可以关灯并关掉水;为什么我们忽略这些细节?关键是我们没有真正融入我们的生活,没有养成储蓄的好习惯,并形成了一个想法。

储蓄是计算家庭幸福和社会责任的责任。拯救是一种愿景,一种态度和一种智慧。小到一个人,一个家庭,一个国家,整个人类,生存,发展,都与“节俭”这个词不可分割。一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的国家很难繁荣;一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的社会很难保持长期稳定;一个没有勤奋和艰苦奋斗支持的国家很难站稳脚跟。自我提升;所以今天,我们应该大声倡议:让我们采取行动,牢固树立节约意识,“让经济成为一种习惯”,“让经济成为一种生活方式”,坚持自己,从每一天开始,保存每一滴水,每一千瓦时,每一粒,从一点点小事开始,只有不时攒,一点一滴,我们可以节省资源,始终从我身边开始。这样我们的家园将永远美丽富饶!

保时捷用英文说篇四

早上好!

我今天讲话的题目是“端正态度认真复习,诚信考试争创佳绩”。

同学们,在全体师生的共同努力下,上半学期我们取得了优秀的成绩。高三一模我校普通类考生共有54人达到本科线;高二学业水平测试率达到99.7%,物理、化学、生物、政治、地理、信息6门学科的均为100%。以上均创造了我校的历史成绩。

同学们,成绩已然过去,下周高二同学就将迎来期中考试,再下周高三同学又将参加二模考试,都需要我们再接再厉,以积极的心态备考,认真复习,全力以赴,争取考出更加优异成绩。

1.优化计划,突出重点:

同学们在复习时一定要针对自己的情况,结合学科老师的要求,为自己制定一个合理的复习计划,科学安排复习时间、明确复习重点。在完成老师布置任务的前提下,要能自觉地按照自己制定的复习计划进行自主复习。

2.重视课堂、重视积累:

要重视考前的几节复习课,这些课都是老师在课程标准、考试说明和考试要求等具体情况下、总结学生常见错误的基础上设置的复习课,因而,同学们要充分重视复习课,注意力集中,积极主动参与思考,课后认真总结,及时消化和巩固,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

在课后复习中,我们还要充分重视自己的学科笔记本或习题纠错本,这些都是你在平时学习中积累下的重要资料,是最最适合自己的一手复习资料,在考试前,每位同学都应该把自己精心积累的笔记和纠错内容认认真真地回顾,反思和消化。

3.复习知识,查漏补缺:

同学们在接受新的知识过程中,往往存在着三种不足现象:

一、有的知识是完全不理解,二、有的知识是一知半解(理解不透彻、或是理解存在偏差),三、有的知识是运用不灵活。

我们在复习过程中,应该从课本和笔记本中全面梳理开学来所学的知识点和课堂补充的知识点,对模糊不清的知识做进一步的理解和辨析,同时结合平时作业、练习中出现的问题,查找自己不能灵活运用的知识,并及时通过新的练习及时弥补这类知识运用的不足。

4.劳逸结合,科学用脑:

在复习阶段,有不少同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样做的害处是很多的。有的人会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低。

列宁说过:不会休息的人不会工作,在考试前夕,加紧复习是完全必要的,但一定要劳逸适度。譬如,在紧张地学习一段时间之后,课间散散步,不大声喧哗,不追逐调兴,这样可使大脑得到适当的休息,课上会收到事半功倍的效果。

5.冷静审题,诚信考试:

“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”,我认为这句话也同样适用于我们,考试时要想正常发挥,首先是要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次是要认真地审题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题。

当然考试还有重要的一项考查,这就是:考我们的人品,这就要求我们每位学生要诚信考试。车无辕而不行,人无信则不立。诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,公平竞争是我们必须遵守的一个原则。树道德之新风,立诚信之根本,是我们每位学生义不容辞的责任。

只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为一时的虚荣,而违背考试的真意,任由自己不负责任的行为而遗憾终身。

同学们,考试成绩的不如意可能是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

同学们:让我们以良好的心态,科学的方法,充分地去准备,为期中考试、高三二模考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦。

保时捷用英文说篇五

1)开门见山,揭示主题

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

开场白技巧

1.开门见山,不讲多余的话

有的人演讲,开头常讲一些没有必要的客套话。叶圣陶对此曾评述说:“谁也明白,这些都是谦虚的话。可是,在说出来之前,演讲者未免少了一点思考。你说不曾预备,没有什么可以说的,那么为什么要上演说台呢?随后说出来的,无论是三言二语或长篇大论,又算不算'可以说的’呢?你说随便说说,没有什么意思,那么刚才的一本正经,是不是连场作欢呢?自己都相信不过的话,却要说给人家听,又算是一种什么态度呢?”其实,演讲者说这种“多余的话”,并不一定是出自本心,不过是受了陈规旧套的影响,听人家这么说,自己也这么说,结果,往往是使听众松弛了注意力。

实例一:

这次扩大会议,主要是讨论党和国家领导制度的改革以及—些有关问题。

实例二:

再如张承先的《“三个面向”是教育改革的指针》的开头:

1983年9月,邓小平同志又提出“教育要面向现代比,面向世界,面向未来”。“三个面向"指明了斯历史时期教育工作的战略方向,是今后教育改革的总指针。

这样的开头,使听众一听就知道明白讲的是是什么,注意力马上就能集中起来。

2.交代背景,说明演讲的目的和原因

实例:

例如《在欢迎民主柬埔寨代表闭宴会上李先念主席的讲话》的开头:

在我国举国上下,万众欢腾,热烈庆祝中华人民共和国诞生三十五周年的日子里,以西哈努克亲王为团长,宋双和乔森潘阁下为副团长的民主柬埔察代表团特地来参加我国的庆祝活动,并进行正式友好访问,我们感到格外高兴。我代表中国政府和人民,对你们的光临表示热烈的欢迎和哀仓的感谢。

这个开头,说明了这次演讲的背景、起因,使听众了解这篇讲话是在怎样的一种情况下讲的。

保时捷用英文说篇六

1)开门见山,揭示主题

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头,一定要从演讲的的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2.介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

开场白技巧

1.开门见山,不讲多余的话

有的人演讲,开头常讲一些没有必要的客套话。叶圣陶对此曾评述说:“谁也明白,这些都是谦虚的话。可是,在说出来之前,演讲者未免少了一点思考。你说不曾预备,没有什么可以说的,那么为什么要上演说台呢?随后说出来的,无论是三言二语或长篇大论,又算不算'可以说的’呢?你说随便说说,没有什么意思,那么刚才的一本正经,是不是连场作欢呢?自己都相信不过的.话,却要说给人家听,又算是一种什么态度呢?”其实,演讲者说这种“多余的话”,并不一定是出自本心,不过是受了陈规旧套的影响,听人家这么说,自己也这么说,结果,往往是使听众松弛了注意力。

实例一:

这次扩大会议,主要是讨论党和国家领导制度的改革以及—些有关问题。

实例二:

再如张承先的《“三个面向”是教育改革的指针》的开头:

1983年9月,邓小平同志又提出“教育要面向现代比,面向世界,面向未来”。“三个面向"指明了斯历史时期教育工作的战略方向,是今后教育改革的总指针。

这样的开头,使听众一听就知道明白讲的是是什么,注意力马上就能集中起来。

2.交代背景,说明演讲的目的和原因

实例:

例如《在欢迎民主柬埔寨代表闭宴会上李先念主席的讲话》的开头:

在我国举国上下,万众欢腾,热烈庆祝中华人民共和国诞生三十五周年的日子里,以西哈努克亲王为团长,宋双和乔森潘阁下为副团长的民主柬埔察代表团特地来参加我国的庆祝活动,并进行正式友好访问,我们感到格外高兴。我代表中国政府和人民,对你们的光临表示热烈的欢迎和哀仓的感谢。

这个开头,说明了这次演讲的背景、起因,使听众了解这篇讲话是在怎样的一种情况下讲的。

保时捷用英文说篇七

你们好!

古人云,不想当将军的士兵不是好士兵,所以人不能老满足于平庸的生活,一刻都不可以,所以我决定今天参加竞选,打算用我自己的.力量为大家尽一份力,让大家有一个更好的五年级生活,所以我站在了这里,接受大家的检阅与考评,我有自信,我不会让大家失望的。希望大家能够支持我,鼓励我。

第一,我有热情,我有满腔的热血。如果你们相信我的话,我一定会尽我的全力回报大家,作为班长,我不是领导大家对大家发号施令,而是人民公仆啊,我是一个孜孜不倦勤勤恳恳的服务者,我相信在我的各种服务之下,班级一定会更加紧密团结,一定会有更大的凝聚力,一定会有更好的成绩!

第二,我有这个能力,不瞒你们说,我从二年级开始,就一直是班长,我有着极为丰厚的经验,我可以协调好同学与老师之间的关系,成为连接同学和老师两方最为紧密的纽带,请同学们相信我!

当然空口无凭,如果我有幸成为了班长,我会做到以下几点:

1.勤勤恳恳,扎扎实实地完成所有老师交代的任务。

2.任劳任怨,不论是意见还是建议我都会虚心接受。

3.积极参与各项活动。

4.给予所有人我力所能及的帮助以上先是这些,在以后的生活中我会继续努力为大家服务得更好。

在今后的日子里,我会向大家证明,你们今天的选择是明智的!谢谢大家!

保时捷用英文说篇八

大家早上好!

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的学习环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

谢谢大家!

保时捷用英文说篇九

大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。

俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!

老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!

孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。

宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。

周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。

而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。

我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!

我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧!

我的演讲到此结束

谢谢大家!