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收获的秋天演讲稿(优秀8篇)

作者:琴心月 收获的秋天演讲稿(优秀8篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

收获的秋天演讲稿篇一

大家好!

清晨的阳光透过窗帘印在我的脸上,迷迷糊糊的我挣扎着撩开右眼皮,看向闹钟……已经七点半啦!我“噌”一下从床上蹦了起来——今天可是作文比赛的日子,可不能迟到啊。我以光一般的速度冲出了家门,一抹嫩黄出现在我的面前——是“小黄”!“滴”一声,我飞一般的驶向了车站。

到了车站,刚把“小黄”安置下来,一位爷爷就有打开了它不知把他带向何处。我掏出手机,想要看一下几点了。按了一下,没反应,两下,还是没反应。啊!都是我这个马大哈昨天晚上忘记给手机充电了,这不今天早上就馈电了,又翻了翻包,充电宝也没带!诶,怎么今天早上那么不顺利,难道是碰到“水逆”了吗?我一遍垂头丧气,一边等着车。

于是我便写下了这篇文章来赞颂如今的共享时代。前些天看了一部纪录片叫《辉煌中国》。其中就有提到说问外国人最想带回国的的中国特产是什么,其中之一就是共享单车。可见中国的共享行业已然影响了全国乃至全世界。作为一个中学生,我为中国的这一飞跃而感到自豪。让我们一起尽情的共享这个“共享时代”吧!

走出考场,井下起了淅淅沥沥的小雨。没带雨伞?别担心,来把共享雨伞吧!

收获的秋天演讲稿篇二

大家好!

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华,春风树柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵,杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精美篇章。每每欣赏这些优美的语言,我总能收获不同的感受。

欣赏别人我们每个人都能做到,每个人都是不完美的,有缺点,也有优点,只有欣赏别人的优点,我们才有可能变得更好。

我有个朋友他虽然成绩一般,但他有一颗乐于助人的团结互助的心,许多同学也都这样评价他。无论你的成绩好或差,都会有优点,正是因为这样,我们才更应该欣赏别人的长处。

欣赏是一种美德,也是一种学习的方法,但如果你以一种自以为是的目光看待别人,你永远不会进步。

“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”如果你认为自己的才学出众而藐视他人,不欣赏他人,你的才学智慧只会一点一点流逝。如果你认为自己很差,那么就错了,只要你有可以被别人欣赏的长处,你一定会变得越来越好。

我们不能虚度年华,而是要有进步,要进步就要学会欣赏,欣赏使我们进步,欣赏使我们谦虚,只有欣赏才能使我们的明天更美好。

我学会了欣赏别人。

收获的秋天演讲稿篇三

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

收获的秋天演讲稿篇四

大家好!

今天我们在这里隆重聚会,奋战百日,誓言高考,这意味着我们的复习备考已经到了冲刺.关头。同学们,你们是否准备好迎接最后的挑战,是否有足够的信心面对6月7日的考场?我相信这个问题现在不能回答,因为我们不敢在胜利之前停止奋斗;在结束之前,你能满足吗?百日誓师是顽强勇敢者的破釜沉舟;百日誓师是无畏斗士的中流;百日誓师是坚强者的卧薪尝胆;百日誓师是高三学生的准备!

学生们,无论何时何地,学习或工作,冷静的心态,务实的风格,实际的行动,科学的方法,严谨的态度,坚定的意志,加上明确的目标,最终将能够获得令人眼花缭乱的荣耀。行百里半于九十,这言末路难也。事实上,我们100天的冲刺是90年代的一半。我们不能忍受失败的痛苦,更不用说接受失败的遗憾了。那么我们留下的只有奋斗和奋斗。学生应该比以往更加努力,更有信心,更有士气面对这百天的起起落落,沟沟,为他们最初的梦想,为家庭的热切期望,为社会的广泛关注,努力工作,完成华丽的转变,实现美好的生活!

老师们,在你们每个学生的成长和进步之前,付出了自己的努力和汗水,所有的老师和学生都了眼睛,记住了心。但对每个人来说,一百天不是一个放松的时刻,一百天应该是一个新的开始。你和你的同学将不再仅仅是师生之间的简单关系,更是同舟共济的'伙伴,荣辱与共的战友。在大家身上,承载着全县人民和家长的重托,承载着全校的希望和期待。在过去的100天里,你会更加努力。希望大家再接再厉,团结合作,实现20__新的高考突破,为实现县高新技术的崛起做出你的努力和贡献!

开弓没有回头之箭,出海返航的船在哪里?高考冲刺的战鼓已经响起,高考冲锋的号角已经响起。高三学生,未来100天,家长将是你的后勤兵,老师将是你的导航员,学校将是你的坚实后盾。全校师生都在为你欢呼。我希望你能带头父母的殷切希望,老师的真诚祝福,弟弟妹妹的欢呼和鼓励,破釜沉舟的英雄,卧薪尝胆的坚韧,冷静与激情并举。奋进与斗志同行,厚积薄发,迎难而上,折蟾宫之桂,成龙门之鲤!

同学们,加油!

收获的秋天演讲稿篇五

大家好!

一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。

同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!

谢谢。

收获的秋天演讲稿篇六

——争做环保小福娃

鸟巢寄托着大家的希望,我相信小鸟儿会喜欢的。

唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都--某。某申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国某,某会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:某的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:e-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

期盼2008—迎奥运演讲稿

全中国人民都在期盼2008,全世界的目光都在注视着2008;因为二oo八年,第二十九届夏季奥运会将在中国首都某举行,这是十三亿华夏儿女,遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿,为了这一天的到来,中国人民经历了太久的等待,作出了太多的努力,积聚了太深的奥运情感。

收获的秋天演讲稿篇七

记忆中的秋天是在紧张繁忙和喜悦中度过的, 秋收秋种是这一季节的主旋律。

中秋前后,正是棉花集中绽放的季节。看到遍地白花花的棉花,人们自是乐得收不拢嘴儿。可这阴晴不定的天气,总是焦灼着人们的心情,于是大人孩子亲戚齐上阵,抓紧收获这头排花。大人们都是采摘棉花的好手,他们把棉花包袱系在腰间,一边采一边说着家长里短,说到兴奋时,总是笑声不断,一包包的棉花不断地装进地头的棉包里。孩子们有时乘大人不注意偷个懒儿,有的坐在地上休息,有的顺着蛐蛐的叫声捉蛐蛐,等到大人们催促时,便从棉花棵下面钻出来,继续着刚才的活儿。

白露是收枣的季节。此时家乡的小枣个个脆生生的甘甜,使人垂涎 ,免不了趁着新鲜多吃几个。 这时是孩子们大显身手的时候 ,他们有的挥舞着长长的竹杆, 使劲地地抽打着枣树的枝条儿,有的爬到枣树上面,像猴子一样用力摇晃着树干,成熟的红枣便噼里啪啦地落到地上,大人小孩带着箩筐,在树下不停地捡拾, 直到树上的小枣打完了,才兴致未尽地停下来。

收割玉米可不是什么好活儿, 往往是时间紧,干活累,那时候收割玉米的工具都是镰刀镢头,运输工具就是小推车,手拉肩扛把掰下的玉米运到地头,再用小推车一车一车地运回家,那场面简直就是一场声势浩大的争夺战,等到一排排的玉米秸被砍倒,又要把它们运回家晾晒,把地清理出来,撒上化肥,就等拖拉机耕地了,但秋收远没结束,家里一大推鲜玉米,还要剥皮晾晒,于是全家出动挑灯夜战,忙活几天几夜才能完成。

经过清理的土地,平坦而空旷。 拖拉机欢快地奔跑着, 新翻出的泥土气息,夹杂着玉米桔杆香甜的味道,秋的味道便漫延开来, 随后人们平整土地、起垄、撒肥、播种,那一丝不苟的认真劲儿,就像一位画家,正在创作着一幅美丽的图画。

此时正是一年中的第二大节日中秋节,忙碌的人们顾不得在家休息,一般是女人们在家忙一上午,擀上一摞白饼,煎上一些南瓜菜饼和茄子饼,中午一家人吃个中秋饭就不错了。吃饭时大人们就把下午的活安排好了,饭后稍微休息就上坡忙着种小麦了。那时才真正领略到秋老虎的厉害,真正理解了一粥一饭的来之不易。

种完小麦 , 小小的农家院便显得异常丰满充实起来。 院墙上早已挂满黄橙橙的玉米。地上堆积着黄豆秸秆,经太阳一晒,噼噼啪啪地响个不停。 晒着的花生饱满新鲜惹人垂涎,木架子上晒着的小枣红透半干。

整个秋天就是在这忙忙碌碌中度过的,挥汗如雨的劳作,换回了丰盈的秋果,播下了来年丰收的希望。

收获的秋天演讲稿篇八

大家好!

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按钮即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有“太空适用”的按钮就可以像在地球上一样书写流畅了。

假如我是科学家,我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事:去年妈妈给你买了件新衣服,可是今年你却穿不进去了,好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过,如果你穿了这种可以调节大小的衣服,就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服,衣领处有两个纽扣,你可不要小看它们,它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节,就可以穿上合适的衣服了。

我真想快点长大,让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂,好把这些梦想全都实现!

谢谢。