上学期少先队工作总结范文（17篇）

少先队工作总结是对少先队组织工作的一种自我检视和自我完善，可以帮助我们发现问题并加以解决，提升工作质量和效果。在接下来的内容中，小编为大家分享了一些值得借鉴的少先队工作总结范文，希望能够对大家的总结写作有所帮助。

小学少先队上学期工作总结少先队工作总结

少先队工作总结_少先队学期工作报告

1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理本事强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。

2。加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创立工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自我投稿、采编，每一天中午“__快报”时间播出，中间加插各班每一天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件，丰富了学校文化生活，创设浓厚的英语氛围。

3、本学期，我们大队部进取推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了必须的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际，开展各项活动。

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“礼貌礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使的队员提升了礼貌道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的'行动。

2、“我们加入少先队啦!”

__年9月2日午时，欢快的少先队队歌在__小学的学校内响起。一年级的教师和同学们聚集在一齐，共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。__同学代表新队员发言，表示要在校做个好学生、在家做个好孩子，努力使自我成为一名优秀的少先队员。五(2)中队__做为老一批少先队员代表发言，表示期望新队员们在大团体中像大家在誓言中说的一样：好好学习、好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最终，大队辅导员王教师向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断提高，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。

3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午时我校8名同学在教师的带领下一齐来到了乡镇福利院，来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自我心爱的诚信等一齐带给了福利院的小朋友们。整个午时，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体__师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!

4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。

5、学英语迎新春——记__小学首届英语文化艺术节。

冬日里，寒风习习，但在__小学的学校里师生们热情高涨。因为在那里，学校首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们进取报名，踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来，经过层层选拔，所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段，每个同学都认真准备。英语备课组的教师们更是群策群力，倾心投入。__教师台前幕后的安排和指导，__教师的舞蹈编排，以及__等几位英语教师个个精心准备此次活动。

__年10月29日午时班会课上，在校领导的安排配合下，首届英语文化艺术节经过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了学校的文化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为即将到来的__年拉开了精彩的序幕。

6、冬季拔河比赛。

在同学们的加油声和欢呼声中____年冬季拔河比赛开始了。比赛由三至六年级各班级同学，每班派出40名同学参赛，由现场抽签决出比赛顺序。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂，都憋足了劲要和对方一决高低，在裁判员教师一声发令下，一场场紧张而激烈的比赛正式开始，小运动员们一齐用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用活力的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!

此次比赛不但培养了同学们的团体荣誉感以及团结协作的本事，也使整个学校在全校师生的欢声笑语中一齐度过了__年的最终一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。

7、书香满学校：__年11月20日午时，__小学学校里整整齐齐的摆放着一条百米长卷，从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作。有的进行书法表演，有的展开绘画竞赛。同学们的创作资料十分广泛，有的反映的是同学们丰富的课余生活，有的表现的是同学们广阔的想象空间，还有的同学把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻画布上。经过一个午时的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声，为参赛的同学加油。

8、“扮靓自我展示自我”：

(1)“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动。

(2)2期板报：第一期主题“庆国庆”，第二期主题“备战终考”。

(3)考前心理辅导，有各中队辅导员具体操作。

(4)考前诚信宣誓：愿做礼貌人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。

(5)11月5日主题活动：各中队举行演讲比赛班。

三、存在问题及改善措施。

少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员教师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也能够说思想意识不够，如我们的“礼貌班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员教师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。

总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情景、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

上学期少先队工作总结

聆听着新年的钟声，倾诉着20xx年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。与此同时，我们也清楚地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心研究。按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素质，进一步推动了我班少先队事业的新发展。现将本学期的工作总结如下：

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。

1、队会活动不能全依赖辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来创造。自己来出点子、订计划；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。

2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心；一人有病，大家慰问。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。

板报是展示班级风采的窗口，也是建设班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。经过一学期来的学习与锻炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，色彩鲜艳，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成绩。以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

少先队学期工作总结

本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，开展形式多样的少先队活动，拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：

1、结合三八妇女我校开展“半边天闪光辉”活动。有的班级开展为妈妈写了一封信活动，感谢妈妈一直以来对自己的关心和爱护。有的班级用自己的零花钱为妈妈买了一件礼物，给妈妈一个惊喜。有的班级开展为妈妈做家务，使得妈妈觉得自己长大了董事了。在这次活动中孩子们懂得了感恩，懂得回报！

2、20xx年4月3日，沐浴着明媚的春光，我校组织全体少先队员开展了祭扫烈士墓活动。高举着鲜艳的队旗，怀着无比崇敬的心情，来到谕兴烈士墓，向为革命的胜利和人民的解放英勇献身的革命烈士献上花圈，默默地向先烈鞠躬致敬。学生代表在发言中抒发了对革命先烈的崇敬之情，表达了沿着革命先烈的道路不断前进的决心。少先队代表声情并茂地朗诵了《缅怀先烈，迈向青春》。这次活动追思先烈的英雄事迹，颂扬先烈的革命精神，感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。

3、我校还组织了“我爱祖国的蓝天”青少年读书系列活动。有围绕主题办好一份手抄报活动、完成一幅主题书画作品、设计一个环保标志、板报评比等一系列活动，学生在活动中感悟地球是我们赖以生存的家园，祖国的环境需要保护，并从身边的小事做起来保护环境。

4、我校还组织了各式各样的主题队会观摩活动，每个班级都积极准备，主题各异，有十四岁青春仪式、有我爱祖国的蓝天主题队会活动、争当四好少年主题队会活动等等，同学们精心设计，准备、排练。每个活动主题新颖，每个同学老师积极参与。在活动中学习，在活动中成长。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，思想汇报专题以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队学期工作总结

时间过得真快，转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校少先队的指导下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的活动，让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

三月份，春季是传染病的多发季，为了让学生养成好的卫生习惯，我们开展了卫生习惯知识讲座。三月八日以中小队为单位，开展“妈妈，您好”活动，鼓励队员向爸爸、妈妈做一件力所能及的事，并写一篇日记。学习安全、奥运小知识。

四月份，为了让学生养成好的行为习惯，组织学生学习了文明礼仪知识讲座。鼓励学生做十件好事，迎六一活动。教举行了树木挂牌仪式，号召学生爱护花草树木，渗透了思想道德教育。

五月份，开展“环保教育”为主题的队会活动，发动学生弯腰捡起身边垃圾，绿化从我做起，人人争做环保小卫士。组织学生学习地震知识，掌握躲避地震方法。

六月份，开展了“庆六一”活动；组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。

一个学期以来，我们在求实中创新，面临挑战，奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验找出不足，再接再厉，开拓创新。

少先队学期工作总结

时光的车轮辗过夏、辗过秋、辗过冬，又将迎来一个新的春天。回顾这一学期，少先队工作，在校领导的引导和支持下，在全体老师的极力配合下，具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织充满活力，现将所做工作作以下总结：

1、坚持规范的升旗仪式。

要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德，在体验中形成。

水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，所以在开学初的日子里，就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。

为此，本学期我校一开学就组建了10名少先队大队干部，以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查过程中的各类意见，使检查工作确有实效。此外，值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。

4、本学期少先队结合我校开办的试验田，让队员对田里的农作物进行包干管理。

这项活动不仅锻炼了队员的劳动能力，而且还培养了队员们吃苦耐劳的品质。

5、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日。

我校33名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中，老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

6、根据学校学生课间活动的特点，开展活动。

认真利用学校体育器材室的器械，开展了“手拉手”活动。傍晚时分，可以看到我校操场上极其热闹，学生们根据自己的爱好自由选择，尽情地活动，有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毽子等等。很显然地可以看出在操场上活动的学生都是以大带小，充分体现了“大手牵小手”。这样的活动不仅丰富了学生的课余生活，更重要的是培养了学生兴趣爱好。促进了综合素质的提高。

上学期少先队工作总结

时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的.是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以胡书记的社会主义荣辱观为指导，以少先队大队的指导思想制定学校工作计划，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。

十月份，为积极迎接国庆58周年的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。

十一月份，开展“颂经典诗文，扬民族文化”主题大队会。队会的内容丰富多彩，形式多样，五年极同学在欢乐愉快的氛围中，不仅受到了思想教育，也受到了传统文化的熏陶。

十二月份，开展了“感恩伴我同行”演讲比赛。学生在积极的准备过程中，感受到了爱，也懂得了回报爱。

一月份，第二界“校园艺术节”于元旦前夕，在我校轰轰烈烈举行了，晚会在雄伟嘹亮的鼓号声中拉开了序幕，学生进行了才艺展示：诗歌朗诵、舞蹈、快板……，最后师生连唱把晚会推向了高潮。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

上学期少先队工作总结

我校少先队的主要做好了以下几个方面工作：

1、选取优秀的教师担任中队辅导员，为少先队工作顺利开展奠定了基础。

2、各中队均有选出有能力的、品学兼优的学生担任中队队干部，抓好了少先队干部队伍的建设，进行并做好了“三项评比”活动，保证了校园环境的清洁宜人。

3、持之以恒地做好了抓学生养成教育。通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4加强值周工作。值周工作是学校进行正常教学的前提和保证，所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律，卫生，仪表等检查，。同时对表现不好的班级和学生进行批评、督促其改正，使得学校整体教学秩序有了明显的改观。

5开展丰富多彩的活动，

总结。

教师节，我们开展了“我向教师说出心里话”的活动，要求学生用书信的方式向老师表达自己的心意。10月份：国庆节期间，开展了我爱祖国的.教育活动。11月份：11月13日新生入队；进行保护环境，爱我家乡为题的宣传活动；同时对学生进行“知荣明耻，文明出行”主题系列教育活动。12月份：以纪念“12.9”运动为契机，开展了主题升旗仪式等宣传教育活动，使学生从中受到了爱祖国的教育。

6认真学习《小学生日常行为规范》、《礼仪规范》。继续开展养成教育活动，按不同年级、年龄、学生特点，分层次进行。

7坚持做到了安全无小事。做到了安全时时讲、处处讲。

下学期少先队工作总结

在紧张和忙碌中，一个学期的工作全部结束了。在这一学期里，我们的工作内容丰富、任务繁重。在全体师生的共同努力下，我们进行了：......

这些成绩的取得是班子成员团结合作、细心谋划、精心组织和全体教职工同心同德、认真负责、努力工作的结果。包含了全体师生的智慧和汗水。社会反响比较好。让大家也感到无比的荣耀和自豪。也让我第一次体验到校长就是学校各项工作的决策者、见证者、旁观者和成就感受者。

我也非常感激和感谢大家，大家爱校如家、忘我工作，为学校的发展出了力、流了汗，做出了自己应有的和力所能及的贡献。

从内心讲，从实际讲，三年来，我们大家也经受了很多困难，我们也取得了有目共睹的硕果累累的成绩。

其实，一个学校的工作主线只有两条，一条是安全工作，另一条是教学质量。只要这两项工作做好了，学校的整体工作就做好了，对外的影响力就上去了，对外的形象就树立起来了，一些荣誉称号就自然而然的得到了。而我校目前这两项工作基本上做到位了——教学成绩连续两年荣获全县第一。去年十月份全市的交通安全现场会又在我校召开，今年又被上报为“全省安全文明示范学校”，就能说明我们学校的安全工作做的比较好。说明我们的安全工作和教学质量是政府和社会认同的。

但是，客观地讲，兄弟学校向我们学习什么？我们只是硬件建设和基础设施做的比较好，给人的直观映像就是楼新、楼大、院子硬化的比较好……其它方面，我们的很多工作和省、市、县兄弟学校相比，还存在着一定的差距，而且有些方面还存在着很大差距。

一些荣誉称号的获得，那是政府和各级组织对我校工作的一种肯定，是对我们工作关心、支持和鼓励的一种方式，也有我们xx小学人气旺的原因，占天时、地理、人和。绝对不是我们各项工作都达到了验收标准，都做的比其他学校好。所以，我们一定要认清形势，摆正位置，明确差距，做好自我定位，继续努力工作，绝对不能沾沾自喜，忘乎所以。

上学期少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化"红花少年"行动，组织开展“家园清洁行动”，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

主要工作：

20xx年12月，我校及时组织师生开展清洁校园及周边环境大行动，活动围绕“五个一”开展：一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动进行。此次活动对师生进行了一次爱清洁讲卫生的日常行为规范教育。此次活动不仅净化了校园，彻底清除卫生死角，同时净化了社区，12月２１日，学校组织６０多名师生，对街道进行清洁大扫除。各班教师还通过教育学生去影响家长，通过家庭去辐射社会。学校领导认识、宣传到位，利用集会、校园广播、电视、板报等积极宣传清洁农村大行动的重要意义，并以告家长书的形式让学生向家长宣传、让家长学习；清洁行动落实到位，学校领导带头、组织教师、带领学生，人人动手参与对学校及周边环境进行了清理，并且对校外的公路沿线、社区进行了义务清理。

以“生本德育”为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活动，主题班队会、晨会、红领巾小广播等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动，从而了解一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展“名人我知道”，“丰富的学校生活”活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动，使学生在实践活动了解过去、现在及今后的发展。

提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好学习笔记。

（1） 公民道德教育

以执行《中小学生日常行为规范》为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（2） 安全教育

以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

（3） 发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾广播站等为活动阵地，搞好班级文化建设，建立班图书角、绿化角、竞赛栏，继续开展“绿色班级”的评比活动，实现班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

少先队学期末工作总结

本学期，我校少先队对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，构建“全队抓基层，全队抓落实。务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的新发展。

一、紧扣爱国主义教育，开展形式多样的少先队活动。

1、开学初：

在进行常规教育的同时，教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

2、二月份：

(1)开学第一天，举行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

(2)结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律要求，大队部开展了“崭新的我们”墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。

(3)组织征订各类报刊杂志，少先队“两报一刊”，丰富少先队员课外阅读知识，提高少先队员各方面素质，加强少先队阵地建设。

3、三月份：

(1)组织8个学生家庭参加“20__麦当劳植树节”活动，渗透环保教育。

(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。

(3)筹备天河区“星级队部室”评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委讨论队部室的设计方案。

4、四月份：

(1)在二年级开展“一起来洗手”的健康、卫生教育活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

(2)全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。

(3)相应少工委号召，为西南干旱灾区举行“一元捐”，全校捐款人民币9986.90元，一—三年级的同学制作了爱心卡，四—六年级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。

(4)组织瑞思英语“亲子体验活动”，在游戏中建立良好的英语学习意识。

5、五月份：

(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2)“小小读书蚕”小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。

(2)响应国务院的号召，在得知玉树地震后，举行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生积极响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。

(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节，参与观众互动表演环节。

(4)开展“环保剪贴画”活动，邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透环保教育。

(5)开展了以“四好少年”为主题的墙报评比活动，在活动中渗透新时代少年儿童的期望和要求。

6、六月份：

(1)在天河区“星级队部室”评比中，以高分通过“达标队部室”的评定，展示了学校少先队工作的成绩。

(2)结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。

(3)开展期末的“十星”好少年评比活动，各中队评出全面发展的“六星级”至“十星级”好少年，和单项突出的“学习进步星”、“安全文明星”、“书写工整星”等等。经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的进步和提高。

(4)参加了广州市团委举办的第_届中小学生书信节，畅想亚运，做亚运小主人。

发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意义的暑假。

二、常规建设。

(1)建立健全升国旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任)，并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士，增强队员荣誉感。

(2)定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作安排并听取队员心声，及时反馈队员意见。

(3)搞好少先队“小家务”工作，包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。

2、开展“树良好校风、创建文明班”的活动。

大队部为培养学生的养成教育，贯彻落实《小学生日常行为规范》，根据各项评比内容，每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好“每天一统计，每周一奖励”，每周评选出纪律、卫生模范班，让队员们时刻展现出良好精神面貌。

以上是我校本学期少先队工作总结，内容新颖多样，但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的成长服务。

校少先队学期工作总结

为了切实加强少年儿童思想道德建设，从小养成符合社会主义道德的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，从增强爱国情感做起，弘扬和培育民族精神，从小树立民族自尊心和自豪感。本学期认真学习了教育部重新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及全国少先队组织重新修订的《中国少年先锋队队章》。开展了丰富多彩的少先队活动，为少年儿童的身心健康创造了更为有利的条件，把握时代脉搏，与时俱进。关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面创建积聚力量，奠定基础。

新学期少先队工作的基本思路是：和谐发展、和睦共处、合作共赢。在日常工作中夯实基础，营造氛围，精彩活动，打造品牌。本学期少先队的工作总结是：

一、队伍建设重成效：

辅导员队伍建设：

队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期，我们在上学期的基础上，对辅导员工作提出了更高的要求。要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求，开展相关的工作。例如，北校区的每周二、东校区的每周五的中队主题会，一月一个大队活动、主题板报等。本学期在全区进行大队委选举的大队活动的展示，获得区级领导和各学校辅导员的好评。

队伍建设任重道远，我们在总结过去的得失之后，也有自己的新思考，队伍的凝聚力还有待加强，工作机制还要继续完善，怎样调动全体中队辅导员的工作积极性？怎样加强中队辅导员的集体学习，使大家乐于，敢于参与少先队的各项工作？怎样更合理的.进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

小队干队伍建设：

本学期拟订成立队干成长培训班，定期学习队的知识，力争让队干成为各个中队的骨干，但由于种种原因没能落实，这也是下学期少先队的重要工作之一。

二、常规工作重反馈：

各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理，充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中，十分重视及时反馈，以反馈促整改。

值周：北校区本学期共有六个中队担任值周工作，基本上能做到前周开会，当周值日，后周总结，在协助学校管理的同时，也实现了队员自我约束，自我管理，自我展示的效果。（补上东校区的）。

国旗下讲话：本学期国旗下讲话由主要由校级领导和中队辅导员担任。诸位老师都能积极备课，激情演讲，达到了教育的效果。

红领巾广播站：北校区广播站在辅导员钱老师的主持下，每周一、三、四定期开播，收听率很高，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

国旗班的组队。北校区只有两个年级，只能让二年级的同学担任，大队部迅速在各班选拔一批优秀的人员进行训练、选拔，最后组建成两个队负责升旗。

主题队会：本学期，少先队共举行了感谢师恩绘贺卡、金话筒主持人选拔、一年级新生的家长开放日、家长志愿者成立大会、第18届学校体育节等系大队主题会。少先队组织大队辅导员、家长志愿者对每次的活动都进行了打分评比，规范要求，力求活动前有方案、活动有记录，活动后有反思。

主题板报：每月一主题，月头布置，月尾检查，评比。

会说话的镜子：开拓育人渠道，让校园中每一面镜子都会说话，实施行为规范养成教育。

流动红旗：本学期，德育组出台了五星班级的评比和准则细化，让少先队各项指标的评比更细化，更到位。另外还专门设计了一张每日反馈单，让每班辅导员对自己班的情况有第一时间的了解和调整。为整个学校营造一个和谐有序的大环境起到一定积极的作用。

学校大队部工作是学校工作的一个重点，因此学校大队部必须有依托，建立一套系统性的制度是一个必不可少的。根据我大队部的实际情况，我们建立了《大队委选举制度》、《一日常规》。通过这各种制度的建立，规范和保障了学校少先队队工作的顺利进行。

回顾过去，展望未来。面对我校的创建目标，我们的少先队事业也将踏上新的进程。让我们乘上起航的船，用鼓点催促我们快去升起前进的风帆；让我们踏上运动的阶梯，不断地攀登……让我们，迎着时代的曙光，勇于实践，不断创新，去迎接崭新的太阳！

学期末少先队工作总结

本学期即将结束。回顾半年来，我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动，以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行总结如下：

一、与时俱进的教育观念。

1、开展德育科研活动我们继续以德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容，积极开展教研活动，鼓励教师在先进教育思想的指导下，探索班级工作新思路、新办法，总结新经验，以提高德育工作的针对性、目的性和实效性，通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写出了学习心得体会及教育随笔。

这学期初我们启动了“快乐”课题研究，此项课题在全国范围内开展的比较少的，但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去，因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。目前研究在有条不紊地进行着，我们也开展了许多相关活动，我们自编了一套篮球操，在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评，还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动;我们现已成立篮球小社团69个，每个社团都有自己的特色，规定每学期小社团至少活动三次，但到目前为止，多的已经活动的十余次，最少的也活动了五次，篮球活动在我校的特色越来越明显，篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

2、规范各项制度上学期对学校德育常规工作进行了改革，本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》，规范了班主任工作，作用显著。并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商，修订。

二、扎实有效的常规工作。

1、加强队员的思想道德建设开学初，组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度，开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动，扎扎实实地开展学生养成教育工作。继续把全面培养学生自身良好行为习惯的意识，促进学生良好行为习惯的养成作为工作重点，把现代文明人十条素质标准(高度的民主意识民主行为、高度的法律意识法制观念、终身学习的观念和能力、开放的意识、人与自然和谐相处的意识、合作与竞争意识、责任与质量意识、效率和效益观念、创新意识和实践能力、崇尚真理，不迷信权威)的每一条，作为一个教育主题，合理安排在本学年十个月的教育教学时间之中。还制成了亚克力展牌在学校二楼展出。并且每月的教育主题，都通过班级的板报对学生进行宣传;通过升旗仪式、班队会等多种形式对学生进行了教育。

2、继续办好“少先队学校”本学期我校通过“少先队学校”开展少先队教育活动，对即将入队的一年级学生进行一次系统的少先队知识的介绍与讲解，对大队干部及中队干部开展队知识的讲授和队活动的开展形式等知识，对中队辅导员开展少先队论文的撰写、如何开展中队活动等。

3、进一步加强我校国防教育特色本学期在开展篮球特色活动的同时，没有丢掉国防教育特色，清明节组织四年级学生到二十七军军史馆参观，还邀请二十七军的老红军为全校师生讲革命英雄故事。

三、生动活泼的教育活动。

在重视常规工作的同时，我校以重大节日及政治事件为契机，以爱国主义为主线，以每月的教育主题为内容，充分挖掘校内外各种教育因素，发挥少先队教育阵地的作用，以学生为主体，创造性的开展各种形式的教育活动，培养学生品质，提高学生实践能力。

1、以“高度的法律意识、法制观念”为主题，开展系列教育活动。

开学初，我校以“做懂法守法小公民”为主题，开展强化学习与落实《八一小学学生一日常规》细则;板报、展板展示;了解法律常识，学习《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规，开展了系列教育活动。通过这项系列活动的开展，我校学生的法律意识有所增强，良好行为习惯也得到了一定的培养，活动效果较好。

2、清明节参观军史馆清明节时，我们一改往日去烈士陵园扫墓的作法，到二十七军军史馆参观学习，二十七军军史馆内包含了从红军到解放战争一系列的军史介绍，对学生来说是一次极好的教育，我们还聘请了老红军为全校师生讲了一堂生动的英雄事迹课。会后，全体学生都写了感想。

4、篮球操展八一风采积极参加上级布置的任务，团省委的庆六一活动从准备到上台演出只有三天时间，老师和同学们在时间紧、任务重的情况下，反复修改动作，一个动作一个动作的斟酌，最后演出取得了圆满地成功。当二十名小队员上台表演篮球操及篮球球技时，全场观众鼓掌喝彩。

5、开展了班级篮球赛活动5月，我校组织了四至六年级班级篮球赛，为巩固我校篮球活动及接下来的区级篮球赛做好准备，经过三天的角逐，我校评出了各类奖项，对各班的篮球活动的开展也起到了促进作用。

6、“心系灾区、情满八一”5月12日，汶川发生大地震牵动了所有八一人的心，学校在第一时间组织了捐款活动，全校共捐款8万多元。我们还组织了学生书写慰问信，为灾区小伙伴鼓气加油，参加区组织的六一特别活动。我校还热情的接收了来自四川绵阳的一名小同学来校学习，给予他最好的关心与帮助。

7、参加了阳光体育活动积极参加市里组织的“阳光体育”活动，虽然我们没有取上名次，但通过这次活动加强了队员的凝聚力，也增强了队员的体质。

8、迎六一“爱”主题合唱比赛在六一儿童节，我校强化爱的教育，把第_届艺术节调整为“爱”主题合唱比赛，唱出心中的爱，唤醒队员心中的爱，表彰了在抗震救灾活动中学校涌现出的优秀队员。

9、联合校手拉手活动八一、简良、孔寨是手拉手联合校，本学年我们也开展了丰富多彩的联合校活动，特别是继续开展了联合校小伙伴书信联盟、篮球友谊赛。在活动中增进了联合校队员之间的感情，在互访中他们也从各自的身上发现了许多优点，互相学习、互相提高。

10、安全与我继续开展“安全与我”预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。组织了紧急疏散演习，演习时间比去年少用了30多秒钟。通过开展此项活动，使学生安全意识明显增强，教育效果明显。

少先队学期末工作总结

本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

1、计划到位、目标明确，工作规范开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，七年级学生有跳绳，八年级学生进行踢毽子、太极拳，九年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩!

少先队下学期工作总结

本学期，我校以科学发展观为指导，学习贯彻十七大精神，继续围绕“做一个有道德的人、文明礼仪”“艺术教育”“有益的兴趣培养”，以集邮带动读书活动，以校园文化艺术节为平台，推进特色教育创新持续发展。安全教育和系列生命教育活动作为常规工作的进一步落实，继续深化手拉手活动，开拓了少先队活动的新局面。

一、安全工作重中之重安全教育不能放松。

1、每周的班子会、教师大会、学生集会都是全校灌输安全教育的阵地！校长高度重视安全工作，亲自给全体教师上安全教育课，利用大屏幕等先进的电子手段和生动的讲课内容，使教师受到深刻教育。

2、我校历来把安全工作作为重中之重的工作！安全教育成为我校学生每星期的主要内容，形式分为，少先队整体讲授安全课、安全图片参观、观看安全教育录像，和家长联手办安全小报和随机教育等。这些活动给学生很多生存方面的知识，也增长了见识。

3、每月以至两次的安全演练成为师生安全教育珍惜生命的课堂！通过反复演练，教师和学生都明确了在火灾、赈灾的情况下如何逃生才是最安全的，保证了师生在任何特殊环境下都能沉着应对。

二、培养品德高尚的孩子，教育学生做有道德的文明学生。

1、营造做文明人氛围，争做文明学生。

开学伊始，一群身披绶带“文明礼仪监督员”的文明天使出现在师生面前，她们举止文明，行为规范，为全体学生做了榜样。一条横幅标语更是让大家感受做文明人的氛围的浓烈，“做知礼、好学、文明的好学生”，这不是口号，这是每个健康人用实际行动谱写的壮美诗篇。学校里，文明语言多了，文明行为多了，一片和谐文明的氛围中，道德在升华，一个个文明的学生在成长。

2、寻找名人足迹，让民族精神代代相传。

在开展“好书伴我成长”读书活动中，同学们通过阅读书籍查找到我国的、鞍山的名人故事，如鲁迅、周恩来、方志新、焦裕禄、孔繁森、钟南山、孟泰等，还有我们鞍山市人民的好警察冯志国。从他们身上体验民族精神的伟大，感受他们爱国如家的豪情！我们也在这种爱国的豪情下，健康成长，从同学们的征文中，也看到了英雄的品格已经内化到同学们的心里，一个个小英雄在成长。

3、手拉手，传友谊。

和海城毛祈小学师生生手拉手活动的开展，让师生收获很多。毛祈小学师生的朴实和他们渴望新的知识的强烈愿望让我们感动。通过送教下乡，不仅给他们送去新的教学理念，也让我们的老师和学生迅速成长，更珍惜优越的教学环境。学生为毛祈小学捐赠的400本图书，让毛祈的孩子们特别兴奋，那些书虽然不是很多，但足以满足毛祈小学的小伙伴们读课外书的愿望。

4、明星璀璨，人人登台。

在庆祝六一大会上，在校长建议下，鼓励更多的孩子进步，感受荣誉激励的神奇作用，我校百名新星璀璨红地毯活动让上台领奖的孩子和下面的师生、家长感动。特别是“进步星”走上红地毯的时候，那张张平时淘气，不屑一顾的小脸上，写满感动和凝重！捧着荣誉证书的小手在颤抖，5（2）班胡xx激动的说，老师，这是我第一次领奖，而且有这么多老师、同学给我鼓掌，我今后，一定不让老师和同学失望！看着红地毯上的“明星们”，台下的呐喊声、鼓掌声不次于那些给大腕明星的掌声！也因为这样的激励，他们的明天将更辉煌。

5、热爱家乡演讲活动感人至深。

六月，在全校开展了“作文明的鞍山人”演讲会。五年一班的姚旭阳等同学的演讲声情并茂，催人泪下，他们用真情演绎一段段感人的事迹。让所有参加演讲会的同学和老师身为感动，也受到心灵的启迪。

6、在小手拉大手一起护环境活动中，同学们明白了环境的好坏直接关系到我们生活的质量，还和父母一起来保护环境大行动，不仅自己做到不污染环境，还保持楼道及楼周围的卫生，爱护花草树林，不使用一次性塑料袋、方便筷子等，以实际行动保护环境，家长也充分肯定。

7、在3月22日是世界水日那天，我们利用利用升旗仪式，对全校师生进行爱惜生命之源――水的教育，让师生对水资源的缺乏有个更深刻的理解，更加节约用水。

8、本学期，我们少先队开展了丰富多彩的“珍爱生命、健康成长”主题活动。让学生懂得生命的意义，珍爱自己及他人的生命，学会自我保护。充分利用好学校、家庭、社区的优势创设学生心理健康发展的教育环境，及时与家长、社区主任沟通，发现问题，及时解决。周围的居民也也热情的参加了保护学生人身安全的活动，在我学校对面的居民楼，王大爷和社区章书记经常向我们反映学生的校外以及操场上的活动，把我们看不到的一面反映给我们。和家长的沟通就更直接，喻校长还在《星语》校刊上设立了“家校”园地，让家长有话就说，我们学校也对家长提出的意见或建议及时解决。这样，我们的学校教育就更全面。心理咨询和心理热线活动，让学生有倾诉的地方，把一些学生中存在的问题解决在萌芽状态。生命是珍贵的，做为教育者，引导生命向着健康美好的发祥发展是我们的责任。

9、在党的xx周岁生日之际，学生以绘画大赛的形式讴歌了党灿烂的历史和光辉的未来，我们学生的绘画还在社区展出，收到好的教育效果和社会效益。

三、全面发展，学做合格小公民。

1、为了让学生具有一颗感恩的心，让每个孩子在家里要做自立自强的好孩子，我们开展了学会家人交流和沟通，热爱劳动、孝敬长辈等活动。六一儿童节，给长辈的祝福让人感动，在班会时间交流“我在家里是这么做的、节日里祝福的.意义”等活动，让学生懂得感恩。

2、在校做个好学生，学会和同学共处，学会自主学习、团结互动、尊敬老师、关心同学做个爱学、会学、善学、博学的好学生是我们教育学生健康成长的目标，各个班级利用班会时间交流“我们心中的……”通过讨论我心中的偶像，讨论他（她）是怎么做的，来完善自己的行为习惯。

3、在社会做个好公民活动中，要求同学们学会服务他人，服务社会，做一个诚实守信遵守法纪的好公民。利用文明礼貌课教育学生在公共场所应该这么做，才能为社会的进步文明做贡献等，通过这样的引导，学生知道了公共场所真正的美和丑，也带动家长做一个文明的人。

4、六月的美是多彩的、芬芳的、快乐的，在庆六一展示会上，各个有特长的同学给全体师生一个惊喜，一台精彩的特长展示让家长、老师、同学阵阵掌声雷动！全校从5月开始，拉开了20xx校园文化艺术节的序幕！在此次艺术节期间，开展了炫我风采的系列活动，包括器乐、书法、舞蹈、戏曲、文艺等方面，以班级为单位参加预赛，精彩的节目参加了“七彩舞台，炫我风采”庆六一大会，大会的气氛火爆热烈，金木精彩纷呈！特别是4（2）班、5（1）班、2（1）班、6（4）班的偏偏舞姿和华美的服装，赢得了更多的掌声和欢呼声。4（3）班的架子鼓表演更是精彩无限，掌声如潮，1（3）班的三句半却八个人精彩表演更令人耳目一新，而且，一年级的小不点，表演如此精彩，着实令人佩服，也为班主任老师的付出而感动。大会召开的过程中，单晓东老师热情地为演节目的同学播放音乐，使节目的影响效果更精彩！王瑜老师用他的相机记下了每个精彩瞬间，让一个个美丽永恒。

5、光荣史册记你我活动。

3月5日是雷锋纪念日，为了迎接这个伟大的日子，要求每个学生做一件好事向三月献礼，在各个班级的好人好事记录册里，同学们的光荣事迹和拾金不昧、环保活动、义务奉献等等数不胜数，一个雷锋远去了，千万个雷锋在成长。

6、在3月8日开展的向妈妈祝贺“国际三八妇女节”送上一句温馨的话活动中，同学们以书信、纸条或是亲手为妈妈做一件小事礼物、帮妈妈做一件事的形式，让妈妈感到幸福快乐，也让学生在享受关爱的同时，懂得关爱别人。

7、兴趣小组的精彩活动也让更多的同学找到展示的舞台，纸飞机小组，在王老师的带领下探索飞行的奥秘，七巧板在应老师的引领中图案新奇；还有杨老师的种植小组，史老师的养殖小组、王老师的魔方小组，还有孙老师的摄影小组、刘老师的书法小组、还有音乐组，美术组的艺术小组等等，都成为同学们关注的焦点和热情参与的活动，学生也在活动中增长了知识，开发量智力，活动深受学生和家长的赞誉。

四、常规基础工作稳定前进。

1、每周的升旗仪式成为树立榜样的基地、宣传先进思想的讲坛，每周都有同学心中的明星，老师心中的好学生走上神圣的升旗台，这里记载着孩子们健康向上的身影，乐于奉献的足迹，也是了解知识，形成品格的摇篮。独具特色的升旗仪式让每次的升旗都是全体师生品格的升华。

2、各个中队的班队会记录都以最精彩的方式呈现，安全教育是最重要的，每月的第一周为安全教育周的安全教育，对学生进行交通安全、铁路安全、人身安全、饮食安全的教育，提高师生的安全意识，保证了师生的人身安全，而这种教育也是适时教育，常抓不懈的，每次，我们都认真记录，有据可循。

一个学期结束了，我校少先队工作也有了她更新的起点，有上校领导的重视和指导，结合我校的实际，我们将推陈出新，让少先队工作创造更好的成绩！

校少先队学期工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

1、在开学初,进行”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新希望,增强学生的少先队员意识和责任。

2、预备周时间通过广播大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。

3、继续狠抓队员的养成教育。文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。

4、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

5、继续结合国旗下讲话和广播大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提醒，让队员们形成自理、自律的习惯。

6、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

7、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

校少先队学期工作总结

回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设，结合学校工作计划及少先队工作目标，深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期。周一，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，活动扎实有效。

3、加强少先队宣传建设。各中队出好红领巾板报，做到月月有主题。发动班内队员投稿，刊登在板报上，极大地推动了队员写稿的积极性,充分发挥了队员的主体作用。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任（辅导员）例会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

5、加强日常管理及考核。少先队大队部及学校值日人员每天都对队员的日常纪律、仪容仪表、教室卫生等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班队考核的一项依据,进一步加强队员的集体荣誉感,班级凝聚力。

二、组织开展少先队主题活动，形成系统。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。本学期我校差不多月月开展少先队主题系列活动：

九月——组建阵地系列：

为营造良好的中队文化氛围，九月一开学，辅导员老师们就和队员们在一起探讨,主要内容包括:队名、班徽、中队精神、中队口号、辅导员寄语、队员全家福等,共同打造具有本中队特色的中队文化。

为了给更多的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台，促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。运村实验学校少先队大队部制定了完整的大队委员竞选活动方案，布署本学期的竞选活动。第一步：自我推荐，中队选拔；第二步：撰写介绍，审核公示；第三步：参加测试，择优产生。9月17日下午，四—六年级各中队推选出的30位大队委员候选人齐聚学校会议室，进行少先队知识竞赛的测试。测试内容包括少先队队章的知识以及八礼四仪、社会主义核心价值观等内容，还有一道论述题：如果你成功当选为新一届的大队委员，你将会怎么做？队员们都能认真对待，细心答题，展示出了自己的水平。经过层层选拔，21名队员成功当选为运村实验学校新一届大队委员。

十月——新生入队系列。

少先队是少年儿童健康成长的摇篮，是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校，肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，10月8日，大队委员在一年级教室为一年级新生举行了入队前培训。培训中，大队委员让孩子们了解少先队的队名、队旗、队徽、队的标志、队礼的含义，队的领导者和队的作风等，并教授他们学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言等。

火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！20xx年10月13日，中国少年先锋队走过了66周年的光辉历程，在这特殊的日子里，运村实验学校领导、老师、同学近三百人齐聚学校报告厅，为一年级学生举行隆重的入队仪式。

教育好每一个孩子，是老师的责任，同时也是家长的责任，为了使孩子能够更加健康地成长，更快地适应入队以后的生活，10月23日下午，运村实验学校隆重举行一年级新生家长会。我们要求家长们做到：一是加强联系，家长们可通过电话、微信等方式经常和老师进行沟通；二是注重阅读，家长们在双休日可带着孩子逛逛书店，在安静的环境中感受浓浓的书香味；三是关注细节，经常和孩子交流交流，了解孩子在校和情况和一些想法等。我们要用最合理的方法最大限度地发挥每个孩子们的潜能。

十二月——感恩回馈系列。

12月3日下午，运村实验学校多功能大厅座无虚席，孩子、家长、领导、老师欢聚一堂，共同分享四年级全体队员的“金色十岁，快乐童年”十岁成长礼活动。成长礼活动中，孩子们用诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等精彩的表演展示出自己十年来的成长与进步，表达着自己内心深处对父母、对老师的无私付出的感恩之情。家长代表有的娓娓道来了孩子从出生到如今十岁的快乐成长，有的表达了对学校及老师的感激之情，有的对孩子提出希望：希望孩子长大以后，做一个对祖国，对人民，对社会有用的人。学校领导也教导孩子们要学会感恩、学会自立，为祖国的未来付出一份自己的贡献。

古人云：“有力者疾以助人，有财者急以分人，有道者劝以教人。”自古以来，乐善好施、扶危济困就是中华民族的传统美德，也是社会文明与进步的标志。为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，12月14日上午，运村实验学校隆重举行“汇聚人道力量，共建大爱武进”博爱一元捐活动。学校领导、各中队辅导员、中队长及五年级全体师生聚集在报告厅，参加了本次活动。

12月24日下午，运村实验学校二（1）中队开展了“文明礼仪伴我行”主题观摩活动。通过本次活动，全体少先队员积极行动起来了，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。我们也是想以此次观摩活动为契机，让全体少年儿童从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做文明礼仪之星，为社会和谐作出自己的努力。

三、坚持做好少先队三位一体，齐抓共管。

我们充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用，优化育人环境，一切从队员的发展出发。

9月15日，xx博物馆《神奇的海贝》移动巡展车来到了xx区运村实验学校。51种99件海贝展品及25块展版将在运村实验学校停留三天，这让运实的孩子兴奋不已。此次活动以展览、讲解、趣味活动为载体，可感知、可触摸、可体验，增长了孩子们的见识，让更多的孩子探索辽阔壮美的海洋之趣，提高了孩子们的生态保护意识。

10月20日下午，由xx共青团市委、xx公益助学联合会举办的“快乐大篷车”公益活动走进了我们运村实验学校的校园。活动内容丰富多彩，包括：青少年法制教育、青少年生存自救、xx历史文化、传统文化及国学、园林花卉等。我校的活动围绕“园林花卉”、“快乐游戏”两方面展开，让队员们学到了许多书本上没有学到的知识。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，为了更好地将家庭教育和学校教育结合起来，11月18日下午，运村实验学校小学部举行了三、五年级家长学校活动。本次家长学校活动一共分为两个议程，第一议程是集中开会，第二议程是分中队活动。

四、加强实行少先队实践体验，提升素质。

学校的教于活动是小课堂，而社会是一个大课堂，队员是要走出小课堂而获取更丰富的感性认识。为了让队员对一些社会知识有感性认识，我们把参观体验与少先队的活动结合起来，积极争取社会力量，做好“企校结对”工作，充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织队员开展综合实践、社会实践活动，进一步增强队员的公民意识，提高队员的社会实践能力。

11月21日，在xx市小记者协会的精心组织下，运村实验的小记者们兴致勃勃地来到苏州绿光农场进行采风。在导游的带领下，小记者们观看了令人惊奇的泡泡秀，亲手种植了香草，制作了果冻蜡烛，并切身体验了原始豆浆机和跑跑卡丁车。然后小记者们来到桔园采摘，体验亲自采桔子的乐趣。除此之外，这里还有一大群麋鹿，难得一见的白牦牛、光彩照人的孔雀、可亲可爱的小白兔、出双入对的鸳鸯……它们是那样地活泼可爱，吸引着小记者们与它们一起嬉戏玩耍呢！

11月27日下午，由xx区文化广电新闻局、xx凤凰谷剧院等单位出品的大型功夫儿童剧《龙城传奇》来到运村实验学校，小学部全体师生共同观摩了精彩的表演。据介绍，该剧是武进20xx年旅游节的一个组成部分，也是第20届人类表演学国际大会闭幕的庆贺演出。此次大型功夫儿童剧进校园，把艺术与教育相结合，让孩子们在感受艺术魅力的同时，获得品质的提升。

20xx年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前，在国家和民族危难之际，中华人民同仇敌忾，众志成城，前仆后继，英勇斗争，用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为了纪念这一伟大的胜利，12月18日，xx晨宇科普培训有限公司的工作人员特意来我校开展科普活动。

五、努力实施少先队科研活动，创新发展。

本学期，我校继续围绕少先队国家级课题《发挥少先队组织优势，培养少年儿童诚信品质的研究》，根据队员的年龄特点，制订出便于辅导员和队员参与实施的计划，利用少先队组织、少先队活动、少先队教育基地积极开展研究工作。我们希望通过这样的活动，让诚信之花开满校园，更希望诚信之花永不凋谢地盛开在我们每一位少先队员的心中！

本学期，学校、少先队员和辅导员们也取得了一些成绩，我们当然不会以此成为前进的绊锁，我们会以此为动力，力争取得更大的成绩。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展，队员的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其它工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足，我们会发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼。