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我好想有一双翅膀六年级(实用14篇)

作者:曼珠

优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。在阅读范文的同时,我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。

我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

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我好想有一双翅膀六年级作文

“我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞出绝望……。”

我坐在电脑旁,静静地听,轻轻地唱,表面一片平静,但内心却像大海的波涛一样翻滚,久久不能平静。因为这首歌给了我回忆,使我想起了这部感人的电影。

在我四年级的时候,老师曾带我们去看了一部让我此刻都记忆犹新的电影――《隐形的翅膀》。

这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一齐放风筝,但又因去取电线上的风筝而触电,小女孩因此失去了秀美的双手,成了一位残疾人。她对生活充满了失望,多次跳河自尽,但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学,她便用脚来写字,但依然被同学们歧视,她妈妈也急疯了。可是,她在同学们遇到困难时,总是帮忙别人。最后,她和同学们又和好如初了。一年后,她被选入国家游泳队,可就在这时,她妈妈去世了。她不想练了,教练劝她不要放下,要坚持。最终,她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。

在这部电影里,有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时,她妈妈抱住她,对她说:“吴志华,我的女儿,虽然你失去了双手,但能够用脚写字,也能够成大器,成为国家的栋梁之才!”从此,吴志华便用脚写字,经常把脚磨出泡,她妈妈看了心疼,而她却说:“妈妈,我不痛,虽然我是个残疾人,但我依然能够读书,我要让正常人看看,我是最棒的!”

一个残疾人,竟然有如此的抱负,这可歌可泣的事,让我震憾,也让我深深地感到:残疾人并不是低人一等,有的甚至超过正常人。残疾并不可怕,可怕的是身残心也残。

“残疾人也能够拥有明日,也能够拥抱太阳!残疾人一样有理想,残疾人一样充满了未来。”这句话一向莹绕着我的大脑,一向滋润着我的心田,刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。

让我们关心残疾人吧,这个世界就会变成完美的春天!

我好想有一双隐形的翅膀小学六年级作文

我常常会望着湛蓝的天空,它是那样的美啊!我看着在天空中飞翔的.鸟儿,在花丛中飞舞的蝴蝶……我多么希望有一双洁白、美丽的翅膀。

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着水源和大树的种子去沙漠中种出一片片的沙漠绿洲,不再有沙尘暴的侵犯。

假如我有一双隐形的翅膀,我要围着祖国上空飞一圈,看一看中国的疆域是不是真的像一只公鸡,瞧一瞧祖国的山河有多美。

假如我有一双隐形的翅膀,我要飞上蓝天,把天上闪烁的群星摘下来,送给千千万万个盲人,让他们和我们一样能看见这个丰富多彩的世界,拥有快乐的生活。

假如我有一双隐形的翅膀,我要带着疑问翱翔神秘而更遥远的宇宙,再解开一个又一个的迷团。

我好想有一双翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,这双翅膀带着我飞越三山五岳,带着我飞过五湖四海。拥有了翅膀的我就能够自由自在的遨游在天空之上,我会览尽大地一切的景象。我好想有一双翅膀,一双带着我飞的翅膀。

我喜欢的动物是小鸟,不管是童年时的我,还是现在的我,每次看着天空上自在飞翔的小鸟,我都会入迷的瞧着。我羡慕极了这些能够飞翔的鸟类,它们拍着翅膀,呼哧呼哧的飞来飞去。多有趣,多好玩,又多么的自由自在。

我喜欢的游戏是放风筝,看着我的风筝随着风飘荡在天空之上。我控制着风筝的方向,控制着风筝飞翔的高度。牵着线的我感受着风筝在风中沉浮,我都似乎感受到了自己飞翔时的感觉。

我好想有一双翅膀,那么这样,我就不必去羡慕那些能在天空中飞翔的鸟儿,也不必借着风筝去感受飞翔的乐趣。如果我有了一双翅膀,那么我一定会展开我的翅膀,在天空中飞翔,在云朵里翻腾,我会哈哈的大笑,让我自己的笑音扩散至大地的各个角落。

我好想有一双翅膀,翅膀带着我飞翔,带着我领略了山川海势,览尽了大好河山。我能够借助这一双翅膀,完成我所有如今我无法完成的梦。这个梦就是我的飞翔梦。

现实生活中的我,如今也对自己的未来确定了方向。我的目标是将来成为一名飞行员,我操控下的机器就是我的翅膀。我会借助我的飞机来完成我的飞翔之梦。

如今,我好想有一双翅膀,这双翅膀不必是我幼时幻想中的梦,而会是切实的存在。现在的我,已经在向寻着我翅膀的方面努力前进着。不管前方的路有多么的艰难险阻,我都不会放弃。

我好想有一双翅膀六年级作文

我一向在幻想自我能拥有一双隐形的、坚强的翅膀,在遭受挫折时,在遇到困难时,给自我前进的动力,让梦不再迷茫。于是我开始寻找那双翅膀,我渴望拥有它。

然而,天不遂人愿,一次次的“头破血流”让我明白,想要坚强多困难。我几乎要放下了,我不禁悲观地想“或许,我永远也找不到那双隐形的翅膀,永远也不会成功吧。”

然而,那件事让我明白了,原先,那双隐形的翅膀就在我的身边。

她是我的好朋友,我们表面看起来相处得很融洽,很和谐,其实,我们都在暗地里互相较着劲。我们的成绩不相上下,但大多数时候,她的成绩是超过我的,尽管她没有表现出来,但我还是能感到她的些许得意。

还记得,那次期末考试,我考得很糟糕,而她考得还是一如既往的好。看着她拿到成绩时那骄傲的表情,那一瞬间,我认为自我已经算不上她的对手了。

阳光温暖地洒在校园中,蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云,一缕清风拂过我的脸颊,而我却没有情绪去欣赏这美丽的风景,因为在我的眼中,一切都是黑暗的。

就在我伤感之时,她来到了我的面前,微笑着,用她甜美的声音轻声说:“我相信你不会被挫折打倒的,你必须能重新站起来的,对吗?最喜爱看到你充满信心的样貌了!”

她仿佛一个精灵,刹那间,就为我唤回了自信。

让她,我那双隐形的翅膀,带我飞过绝望!

后记:“我最后看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮,我最后翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧,隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自我想象。”

我好想有一双翅膀六年级作文

而此时,我却独坐在一个角落,与安静作伴,默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的,我渴望一双翅膀,它能带我飞向远方,实现我的梦想。

下午,同桌喜出望外地来到我面前:“太好了,我的英语竞赛晋级了!”我听了,脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心,脸上的笑容洋溢着信心与满足,迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难,反而非常有趣,还可以交到不少朋友……我听着,心中不免生出几分羡慕。

然而,等同桌走开后,我脸上的笑容一下子消失得无影无踪……时间把镜头倒回到报名的那一天,同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛,而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上,英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了:我是很喜欢英语的,我要不要参加呢?最后,在自卑心理的作用下,我无法听进任何人的鼓励或劝告,结果,我再一次与机会擦肩而过……其实,我知道是有能力的,我也知道,如果我勇敢地迈出了这一步,我将会离自己的目标更近,可现实是我望而却步了。

独望静谧的天际,呆呆地看着天幕上淡淡的划痕,那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹,突然好想伴鸟齐翔,在空旷的原野上洒下理想的种子。

我渴望拥有一双翅膀,装上自信为羽翼,放手让我飞向梦想!

我好想有一双翅膀六年级作文

在我的生命中,成功与理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福。可是,我与幸福有段距离,我渴望借助翅膀的力量,帮我不断超越!

我与成功有距离,那是很宽的海。我曾经有过美好的幼儿园生活,我曾经自信地认为我是最强的。可是,上了小学后,渐渐的,我发现自己错了。依稀记得上次的段考,我几乎一败涂地。我也曾鼓起勇气,想奋力去比拼,而不近人意的成绩让我一点点失去了信心。天知道,在我每日欢声笑语的背后,我又度过了多少个不眠之夜呢?站在山顶上,我无力地望着辽阔的山野,心想,如果我有一双翅膀,她会带给我不断超越、奋斗的力量,我就可以飞越这片辽阔的山野,抵达成功的彼岸!

现实与理想有距离,那是很陡的梯。记得7岁的时候,当我自豪地戴上红领巾时,我对妈妈说:“我的理想是北大。长大了我就可以帮您买一幢别墅了。”北大,我能实现这个理想么?此时,我仰望天空,又陡又长的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一双翅膀,它会赋予我欲与天公试比高的力量,它会带我向上,向上,飞翔,飞翔,直至到达梯子顶端的理想!

生活中,我将面对无数难题,距离并不是美丽,而是我需要克服的一个个难题。如果我有一双天使般的翅膀,它会给我飞翔的力量,帮助我解决所有的难题!

我好想,好想有一双宽大、美丽、有力的翅膀,给我奋斗、拼搏、不断超越的力量!

我相信,我一定会有一双宽大、美丽、有力的翅膀;我一定会实现远大的理想;我一定会实现美丽的梦想!而快乐。

我多想有一双翅膀六年级作文

轻盈的像自由无羁的浮萍。

淡然般若悠悠放逐的云。

这世间。

看不尽花明柳媚、繁华似锦。

享不完陌上听风、曼舞轻歌。

美轮美奂原是镜花水月。

良辰美景随即过眼云烟。

红尘深远,风月无边。

即使身躯残破的无以复加。

即使灵魂炙烤的.行将朽灭。

依旧步履轻盈,不忘初心。

缘,是情愫;缘,是修行。

一场云水漂泊的遇见。

便将那袭素白的纯美。

镌刻进心灵的国度。

从此,眼波流转如清泉甘露。

笑靥如花似雅兰飘香。

那无处安放的情怀。

便有了栖身之所。

飘过的旧时光,走过的青山绿水。

承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。

回忆中起起落落的斑驳光影。

摇曳着十指相扣的执着绽放。

曾经的孤独和彷徨。

原是为了寻觅你如今的模样。

我多想有一双翅膀六年级作文

我好想有一双翅膀,能够飞上蔚蓝的天空,跟小鸟一起飞翔一起玩耍;我好想有一双翅膀,去尝尝白云是甜的,还是咸的;我还想有一双翅膀,去看看天上的美景;我好想有一双翅膀,去天上听听月亮姐姐讲故事,和太阳公公握握手。

我好像有一双翅膀,这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。

当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时,我多么想马上就展开翅膀飞上太空,跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。

我好想有一双翅膀,不仅是因为翅膀能带我去想去的地方,还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中,我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时,我可以把小偷抓起来送到警察局去。

当有人需要帮助时,我可以及时赶到他们身边。

假如我有一双翅膀_小学生六年级作文

一觉醒来,觉得自己的背好痛,好像是我的背上长了什么东西。用手摸了摸,呀!有一双毛茸茸的翅膀,我想把它扇起来看看。啊!头上一阵疼痛,原来是撞到房顶了。啊,再一想,不可能呀,我没有那么高啊!过了一会儿才反应过来——原来我飞起来了啊!

雪白雪白的翅膀在背后扇动着,毫无声响,真有趣。我想:我真是幸运,竟然长了一对翅膀。忽然飘落了一根羽毛,我把它捡了起来,对羽毛自言自语:“要是这双翅膀能隐形就好了,大家就不会用异样的眼光看着我了。”刚说完,就从镜子里发现翅膀不见了,但我仍悬在半空中。现在知道了,原来一根羽毛可以许愿啊。

七点二十了得上学去了。刚到学校我抚摸着我的翅膀:“还好你没被人发现!”

咦!想起来了,我可以把老师手上的试卷答案拿来,再告诉同学们,这样大家就都能考满分了。

我迅速地从隐形的翅膀上拽下一根羽毛来许愿。可是我就是许不出来,说不出口,可能是因为这样就作弊了。没办法:“把这次期中试卷拿来”我只能拿卷子了。

刹那间,我刚眨了一下眼,卷子竟然在我手中了。我浏览了一遍卷子心中发起感吧:“太难了吧!”我决定这个中午把大家号召起来,把卷子做一遍。起初,有不想做的,但是我一说是这次期中考试的卷子,大家就立刻安静了,没有一点儿杂音——因为大家都想考一百分。

第四节课上完了,中午了,大家早早地把饭吃完了。打饭的大叔也走了。只剩下外面喧闹的声音,把窗户关起来就什么声音都没有了。我把试卷放在投影仪上,拿着白板笔向大家讲题,严然像个小老师。不会做的题目我们就抄下来拿走问老师。有的会,有的不会,就由会的人来教不会的人。这场面可真壮观。外面还有其他班的学生在看。经过了一个中午的学习,大家把整张卷子都弄懂了。第二天的考试,全班语文97、98、99(作文扣分),数学人人一百。这件事传到教育局去,惊掉了教育局局长的眼镜:怎么韩家墩小学的人智商都这么高!

后来,每次考试都是这样,试卷没被发现,我翅膀的秘密也没被发现,不过,我翅膀上的羽毛也拽得差不多了。

恰好最后一年小升初调考时,哦——羽毛没了,不能许愿了。在大家濒临绝望时,试卷发了下来,我们都不忍心看。但,我还是勇敢地去面对了事实——翻开了试卷,硬着头皮做了一题。咦,啊,原来这样的题目类型我们都经历过啊!

最终考试成绩出来了,班上30多人并列第一,20多人并列第二,全都考进了300强。

教师评语:文章富有浪漫主义想象力,语言优美自然,具有孩子的纯洁天性,是一篇清新美丽的诗意文章.

文档为doc格式。

好想为你插上一双翅膀六年级作文

当我陷入困境中不能自拔时,我真想有一双翅膀!

也许,我的想象是不可能的,但我要告诉他们,有时,一片枯草也能给大自然带来无限的生机!

人生的路途是漫长的。当我清晨醒来时,耀眼无比的太阳已经挂上了天空,我们背着漂亮的.书包走进校园,突然,我看到一个一年级的孩子被一位老师训着,那时,我的脑海里不禁的想着:如果我是一位有魔法的仙子,我一定要去救你!让你拥有一双宽厚的翅膀,自由自在的飞翔,飞向祖国的千山万水,永不停息。

不知不觉到了黄昏,我准备和朋友一起回家,可不知怎么了,我的心声在悄悄地告诉我:快去救救那位可怜的孩子吧!想到这,我跑向了你的班级,天啊!你被骂得多惨!我的眼角有些湿润了,我再一次在心里默默地祝福你、安慰你,希望能给你带来来好运。

但我意想不到的事还是发生了!

第二天下午,我独自走在放学的路上,又看到了你在和一群孩子们打打闹闹,你难道不知道要学会保护自己吗?你怎么那么傻!瞧,那些孩子们完全不理采你,还欺负你,换做是我,我会离开他们,寻找属于自己的,能发泄内心所有杂乱、抱怨的一个地方。

看到可怜的你生活的如此不堪,我决定:我要带你走过千山万水,哪怕是没有好看的衣服,美味的零食……一起拥有一双宽大的翅膀,和鸟儿一样,遥望着一碧如洗的天空,飞呀飞呀,不朽!!

我好想要有一双翅膀四年级作文

每一次仰望天空中的鸟儿时,我就希望自己能拥有一双翅膀。那样,我就可以像鸟儿一样自由自造的在空中翱翔。

我想拥有一双翅膀。那样,我就可以扔下沉重的书包,丢向繁重的作业,抛开所有的烦恼,去玩耍,嬉戏。不必顾忌太多。对那些作业说:“byebye!”

我想拥有一双翅膀。那样,我就可以环游世界,体会各种不同的风情,把那些最美好的时刻永记心头。

我想拥有一双翅膀。那样,我就能飞进鸟儿的家园,用我的.真诚和他们成为好朋友,互相帮助,互相扶持。

我想拥有一双翅膀。去各地拜访其他的动物,植物,并且告诉他们:“我喜欢你们!”

我想拥有一双翅膀。对那些受到挫折的人说:“你会做得更好的,加油!”对那些未来一定小事而骄傲的说:“骄傲会使人退步的!”我会像一个小精灵一样时时刻刻的鼓励他们,提醒他们。

我想要一双翅膀六年级作文

我好想有一双矫健的翅膀,像小鸟一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔。我要向太阳公公问好,到月亮婆婆的宫殿做客,和白云姐姐捉迷藏。

我如果真的有一双翅膀,我会每天飞着上学、放学,只需要几分钟的时间,再也不用担心堵车迟到,也不需要爸爸妈妈辛苦地接送。我要飞到北京,看一看世界闻名的万里长城;我要飞到青藏高原,看一看世界第一高峰——珠穆朗玛峰;我要飞到大海,看一看大海妈妈宽广的胸怀。我要飞到养老院,给白发苍苍的爷爷奶奶带去欢笑,祝愿他们幸福安康;我要飞到贫困的山区,给那里的小朋友送去礼物,祝愿他们快乐成长;我要飞到祖国的边疆,给守卫在那里的解放军叔叔送上亲切的问候:“叔叔,您辛苦了!”

我要飞,飞遍我们的祖国大地,看我们的万里河山,雄伟壮阔。看我们的伟大祖国,日新月异,气势磅礡。

好想为你插上一双翅膀六年级作文

如果我有一双翅膀,我要飞到天堂里去看望我的姥姥。小时候,是姥姥把我抚养到了三岁。因为当时妈妈实在是太忙了,没有办法带我,姥姥是看在眼里,急在心里。后来姥姥就把我带走了。我来到姥姥家之后,白天,姥姥抱着我到院子里玩耍。尤其是我刚学会走路的时候,无数次摔倒,无数次被姥姥扶起。要是到了吃饭的时间,我就会满院子疯跑,姥姥就会端着碗在后面追,直到我吃饱了为止。到了晚上,姥姥就会轻轻地把我抱在怀里,给我唱儿歌,直到我进入梦乡。一天到晚,姥姥都在为我而忙碌着。三年里,姥姥为我付出了多少辛苦啊!可是,在我上幼儿园大班的时候,一场突如其来的病夺去了姥姥的生命。我现在是多么地想念姥姥啊!

我好想有一双翅膀,如果我有一双翅膀,我要飞到四川去看望那里的人们现在过得怎么样?生活得是不是很开心?身体是否健康?现在他们那里的学校是不是和以前一样美丽?在地震时失去亲人的.人们,现在能不能勇敢地面对今后的生活?我真的很担心他们,要是能亲自去看一看,该多好啊!

啊!我多么渴望有一双天使的翅膀!能和她一起飞翔,飞到世界各地,飞到我想去的地方,去帮助那些需要帮助的人,让他们也能感受到生活的温暖和幸福!