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最新初二目标规划 初二年级教师评语(精选6篇)

作者:文锋 最新初二目标规划 初二年级教师评语(精选6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

初二目标规划篇一

一到学期末,班主任工作接近尾声,如何将本学期工作划上一个圆满的句号,写好学生评语;下面是有初二年级教师评语,欢迎参阅。

1、你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失文静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声,同学们都很喜欢你。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂40分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。

2、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!

3、你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。老师相信你能行。

4、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

5、你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。生活中你活泼开朗、头脑灵活。学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。所以,刘老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

6、柳樱:你是个开朗、聪慧的女孩,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护旗手期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是表演台上的小赢家,习作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,老师相信,只要你尝试着使自己更细心些,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

7、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

8、你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀。新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

9、勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

10、文川:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

11、雄志:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

12、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

13、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

16、你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

17、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

19、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

20、你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

21、学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

22、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

23、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,上课积极发言,老师为你进步感到高兴。但还有一些不足之处,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名品学兼优的学生。

24、你是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

25、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

26、林煜:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细(心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

27、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

28、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

29、源科:你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,老师欣赏你的机敏和大胆。不过,我对你有一份特别的(期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

30、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

31、奋强:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的——你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

32、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

33、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

34、你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。综合来看,各科成绩都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?如果你能处理好学习与爱好,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

35、小学毕业家长评语精选:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

36、你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

37、生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年。”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

38、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

39、你是一名聪明、内敛的女孩,你读书发言的嗓音是那么清亮!你是一个乐于助人的孩子,经常见你帮助学习有困难的同学,同时你的成绩也在不断进步。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。

40、晓玲:你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,老师都以你为荣。

1、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

2、你文静内向,不苟言笑,与人为善,从不斤斤计较。学习努力,作业认真,课上发言较积极,要是学习再主动一些,再灵活一点,进步会更大更快。加油哟,孩子。

3、你性格内向默默无语,与同学交往不多;你学习努力踏实,书写认真,但课上很少发言,口语表达能力和写作能力都有待提高,希望你尽快改变现状,争取进步。

4、你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

5、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

6、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

7、勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

8、懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。

10、你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!

11、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

12、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

13、你天真活泼,爱说爱笑,是个可爱的“乐天派”,你有一颗善良的心,常常帮助有困难的同学。你学习努力,发言积极,书写工整,但“冷热病”严重,时好时坏,希望你扬长避短,继续努力,争取更上一层楼。

14、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

15、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

16、你性格开朗活泼,待人热情有礼,热爱劳动,关心集体,能与同学和睦相处,但学习上缺乏钻研精神,遇到困难“绕道走”,所以,学习成绩提高不大,进步缓慢,希望你假期加强基础知识的补习,多读书多练习,努力提高学习成绩。

17、你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

18、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

19、你为人和善,从不与人斤斤计较;着装整洁,尊敬师长,按时完成作业,学习成绩优秀,常有佳作供同学们学习欣赏。希望你课上发言再主动一些,再灵活一点,切记:山外青山楼外楼,强中更有强中手。祝你不断进步。

20、你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

1、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

2、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

3、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

5、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

6、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

7、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

8、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

9、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

10、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

12、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

14、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

15、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

16、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

17、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

19、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

20、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

初二目标规划篇二

新学期已到来,我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,围绕我校新学期的工作计划要求制定初二年级第二学期物理教学计划:

本年级2个班共有学生110人,通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不是太高,不够灵活,这就需要教师在教法和学生的.学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,加之,初二学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,难教难学,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目的。

在新课程的指导下,改变传统的教学模式,在以学科为中心的教学中,注重学生的全面发展,关注学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习内容与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。

1、知识与技能

a、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。

b、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。

c、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

d、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

e、会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。

2、过程和方法:

a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

c、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。

d、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

e、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。

3、情感态度与价值观:

a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

c、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。

d、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

e、有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。

f、有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。

1、鼓励科学探究的教学

a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。

鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。

c、重视探究活动中的交流与合作。

在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

3、保护学生的学习兴趣。

4、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

a、以多种方式向学生提供广泛的信息。

由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。

b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。

c、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。

初二目标规划篇三

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但是你的纪律观念不够强,要求自己比较随便。身为物理课代表的你,学习成绩不是足够的优秀,所以仍需努力提高学习成绩,端正学习态度,改进学习方法,这必将有助于你的学习成绩的提高。

3、你对人热情,尊敬老师。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。美中不足的是你学习不用心,对自己太过放松,导致成绩十分不理想。老师多么希望能看见你上课积极发言的场面,希望你能改自己的缺点,做一个踏踏实实的学生!

4、你是一个活泼开朗的男孩,但你也有让老师操心的时候,什么时候才能看见你认真并且完成好老师的任务呢?老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难。

5、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却在发呆。老师看在眼里急在心里啊!多么希望你能够上课认真听讲,作业完成的情况很好啊!

7、时,你总表现得很积极。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。望你记住现在的磨砺就是将来成功的资本。

8、在学校,你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9、你是一位热情大方诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

10、你是一个勤奋的好孩子,老师让你去做的每一件事你都会认认真真地完成它,只是,你上课时总是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老师大动肝火,相信只要你改掉这些小毛病一切都会变好的,加油!

11、你是一个很爱交朋友的人,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

12、你是一位热情大方的学生,喜欢跟风,没有太明确的是非观念。在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。

13、你心直口快,做事积极主动,思维敏捷,

14、课堂上经常听到你响亮的回答,可惜更多的时候是扰乱课堂,浪费时间。人无完人,若你能改掉这个缺点,那样就更好了。所以,请记住一分耕耘,一分收获。

15、你有着站如松坐如钟的风格。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

初二目标规划篇四

1.肖紫梦你是一个开朗可爱的女孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动。尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

2.是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住一分耕耘,一分收获。

3.艾徐阳你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的女孩,你能与同学朝夕相处融洽和睦,老师希望以后在学习方面再花一点心思,积极动脑,让自己的学习更进一步!

4.老师的印象中,你聪明,有才智。你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。这学期的进步很大,很少有不能完成作业的现象。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

5.某某某你是个听话懂事善解人意令人信任的女孩。学习认真,成绩优异,。但是班干工作,你不够主动大胆。你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动,班级纪律欠热心。希望你平时多带动班级中其他的同学,共同进步。更希望你有敢想敢干的作风,提高自己各方面的能力,为班集体作出更大的贡献。

6.某某某在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。

7.我特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!

8.仇慧,你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,总能听到你响亮清脆的发言,作业字体端正整洁漂亮。你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是学习委员。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

9.你是一位踏实,平时言语不多的孩子,与同学们关系相处的也很融洽,成绩也比较稳定,只是自制力不够强,如果你今后能改正自己爱说点笑话的毛病,我们班的老师和同学就更加喜欢你了,加油。

10.你是一位沉稳又诚实的孩子,担任语文学习班长尽职尽责,学习勤奋踏实,所以你的成绩在本学期有了极大的提高,愿你戒骄戒躁,再创辉煌,我很喜欢你的这种风格,加油。

11.你是一位懂事又好学的孩子,文静而踏实,待人厚道,给我们八一班树立了榜样,上课专心听讲,认真完成各科作业,所以你的成绩一直都很优秀,且有所进步,我真为拥有你这样的学生而感到无限荣光,为你加油!

12.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

13.殷妍,文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。上课专心听讲,能主动举手发言,善于思考,勇于进取。对各项工作都能尽职尽责做好。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

14.你是我们八一班,最聪明的男生之一,尤其是数学的天赋,几乎在我们班无人能比,可这也不能成为自己骄傲的资本啊,学无止境,尤其是英语是你的致命伤,多控制自己,少看点无用的小说,你定可以创造属于自己的辉煌,加油。

15.你的学习态度很端正,认真刻苦,勤奋努力,平时也不善言辞,成绩一直都很棒,只是我觉得你的压力可能有点大,放松自己,全力以赴,辉煌一定属于你,为你加油陈福星。

16.你是一位懂事乐观又刻苦学习的好学生,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,老师一直都很喜欢你这样的风格,中招考试是一种选拔性考试,光优秀还不行,必须拔尖才可以啊,我希望下学期奖学金有你的名字,加油你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛知识面较宽,对自然人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者胜利者!

17.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

18.潘戴,你是个学习认真,工作负责的好孩子。能帮助同学,主动为集体做好事。你是一个出板报能手,我们的黑板板图文并茂,这里有你这个宣传委员的功劳。学习上,你积极进取,善于想象,敢于创新,可惜的是你有时粗心大意。希望你扬长避短,继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

20.你的品德,你的言行,你的为人,你的心态,你的严谨,你的自率,你的过人的自制力是我们八一班的楷模和骄傲,也是老师的骄傲和自豪,你的整体素质是一流的,希望你能继续,苦心志,劳筋骨,全面发展,你会更让我们八一班无限荣光的,加油!

初二目标规划篇五

1.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩;学习上你刻苦认真但是与老师和同学缺乏交流,以致于学习成绩提高不大,希望你能更加勤奋,不懂多问,力争更大进步!

2.你是一个稳重质朴的女孩,学习比较用功;但在学习上缺乏主动,未能做到不懂就问,刻苦钻研,希望你能更加努力,勇敢地表现自己,做一个出色的你。

3.你文静秀气知书达礼,学习刻苦认真,成绩优良,是一位讨人喜欢的学生;文科是你的优势,而理科成绩则比较薄弱,其实理科的学习很注重理解和总结,要理解吃透课本的基础知识,希望你多与老师交流,争取做到文理平衡,那样你的成绩将会有很大的提高!

4.蒋莹一丝不苟地作业,全神贯注地倾听。不尚高谈阔论,只求默默耕耘。不求草草应付,只求学以致用。对老师彬彬有礼,对工作兢兢业业。所以,你收获的不仅仅是后期学习成绩的稳中有升,还有老师和同学对你无言的赞许。聪明的女孩,相信你的未来之路会越走越宽!

6.蒋欣怡你是个可爱的女孩,你的身上洋溢着青春的气息。可是老师想提醒你学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,珍惜青春时光,从严要求自己,在学习上多下功夫,注重各方面能力培养,相信你会有灿烂的明天!

7.蔡雨霏你是个文静可爱的女孩,与同学相处融洽。同时你也是个聪明的女孩,学习成绩在班级中名列前茅。但老师认为你还没有尽到自己的最大努力,希望你在今后的学习和工作中能更积极主动一些,不要只满足于完成老师布臵的任务,注重多方面培养自己的综合能力,相信你会更加出色!

8.季佳你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着坚韧刚强。相信你能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。你一定会成功的,我始终对你充满信心,努力吧!

9.刘晨你是一个文静的好女孩,学习比较认真,课堂注意听讲,作业认真完成,成绩良好,如果你能注重知识的拓展与灵活运用,注重各科平衡,你的成绩一定会有更大的提高。

10. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

11.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

12.你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

13.你是个聪明可爱性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

14.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

15.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

16.你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

17.你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

18.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

初二目标规划篇六

你勤奋,刻苦,善学,好问,因此多次考试都能取得优异成绩。你知道父母的艰辛,劳累,付出,不易,因此总是能严格要求自己善待他人。一度时间,你得到老师的肯定,同学的赞赏,那是因为你懂事了。如果你能细致一点,严谨一点,踏实一点,认真一点,你一定会更加优秀,一定会出类拔萃。

你是一个称职的班长,一个优秀的学生,一个自强不息的女孩。你总是按照自己的目标、计划,实施自己伟大的人生梦想。可喜的是,这个梦想正逐步实现,正在向你频频招手。只要你坚定一些,坚毅一些,坚强一些,我相信你终究会光彩耀人,绚烂夺目。

你为人处事,你堪称典范,你从不与人红脸,从不据理力争,总是严谨踏实,细致认真完成老师布置的各项任务。你有自己的思想,有自己的见地,你总是让自己的思想、见地在恰当的场合得到充分展现。如果你能多一分张扬,多一分魄力,我相信,你会获得更大的成功。

你很聪颖,学习上稳步前进便是最好的例证;你很友善,课余时间常常帮助他人便是最好的诠释。你多才多艺,无论音乐,体育,都超人一等,胜人一筹。但有些时候,你很自负,也很偷懒,尤其是在文化学习上,因此,你的成绩一直不够稳定,忽上忽下,起伏不定。走好每一步,把握每一天,希望你永远铭记。

生活上,你能够严格要求自己,时刻不忘自己是一名中学生;学习上,你能够全神贯注全力以赴,时刻不忘自己是一名优等生;常规管理上,你能够以身作则率先垂范,时刻不忘自己是一名老班委。付出就有回报,尝试就有可能成功。希望在未来的人生之路上,你再接再厉,续写辉煌。

课堂上,你集中精力,凝神思考;课余时间里,你及时巩固,认真复习。从你的身上,我看到一种精神,专心致志,锲而不舍。这是学习所必备的,也是你以后人生路上所不可或缺的。新学年即将来临,老师送你一句话:统筹兼顾各科,合理安排假日时间,你会获得比现在更加优异的成绩。

你头脑聪颖,思维敏捷,曾一度跻身班级上游,父母高兴,老师欣喜。你真诚坦率,乐于助人,曾受到不少人的赞赏。在以后的人生路途上,希望你多一分克制,多一分容忍,多一分坚毅。我想,只有这样,你才能在各方面获得令人惊异的成绩,也才会实现自身最大价值。

你集体荣誉感强,热心于班级事务,能不折不扣地完成老师布置的各项任务。更重要的是,你比以前愈加懂事,愈加友善,能推己及人,能包容他人,能善待父母。新学年里,老师希望你勤勉一些,细致一些,坚韧一些。只有这样,你才能展现自身最大价值。

你作为班上的体育委员,能以身作则,率先垂范。同学为你骄傲,老师为你自豪。新的一学年即将来临,老师送你一句话:坚定不移地走下去,锲而不舍地钻下去,一丝不苟地做下去,你一定会比现在更优秀,比过去更出色。

随着岁月的年轮飞快行驶,你也渐渐长大。欣喜的是,飞速流逝的时间没有消减你的斗志,你的善良,你的真诚。然而遗憾的是,你也多了一分叛逆,多了一分懈怠,多了一分悲观。尝试了,就有可能成功;奋斗过,才会无怨无悔。希望你永远铭记,并付诸于实际行动。

你善解人意,知道如何关爱他人,体谅父母;你为人诚恳,知道如何帮助他人,团结同学。如果你能少一些惰性,少一些投机,多一些钻劲,多一些坚韧,我想你的成绩一定会大踏步前进。机会每个人都均等,关键在于把握;成功每个人都拥有,关键在于勤奋。

你严以律己,宽以待人;你善解人意,坚忍不拔;你乐于助人,团结同学。这都是你留给老师的精彩瞬间。如果你能在学习上合理分配时间,能在课余时间加大钻研力度。我相信,未来一定为你而来!

你为人坦诚,善待一切可以善待的同学;你性格温顺,尊重一切可以尊重的师长。班级事务中,也缺乏主动性,积极性。新学年里,希望你端正态度,明确目的,奋勇前进。

你善待他人,关爱集体;你勤勉踏实,遵守纪律;你端正稳重,尊敬师长。良好的品质决定你严谨的学习态度,因而你的成绩一直比较稳定。如果你再多一些钻劲,多一些韧劲,多一些持之以恒的精神,我相信,你的成绩还会更加出色,也一定会重塑昔日的辉煌。

你活泼好动,并无大碍,但不分场合,不分时间,肯定不行;你善解人意,令人赞赏,但说说而已,不付诸行动,肯定要不得。如果你能常记父母的嘱托,老师的教导,同学的提醒;牢记自己是一名赞化学生,是一名受过良好教育的学生,我相信你会做得更好,会活得更加潇洒。

翁灿彬:一度时间,你比较叛逆,不听从父母的安排,不听从老师的教导;一度时间,你比较懂事,知道父母的含辛茹苦,了解老师的循循善诱。因而这两段日子里,你的文化成绩也迥然不同。这说明什么,相信你会明白,良好的心态是成才的关键,勤奋刻苦才是成功的唯一路径。

从赛场上,可以看出你是一个不服输的男孩,这一点老师很欣赏;从学习上,可以得出你是一个极其懒惰的学生,这一点老师很反感。尽管你的基础不错,尽管你头脑灵活,但缺乏勤奋,缺少持之以恒的精神,又怎能苛求硕果累累的金秋?别忘了,付出才有回报,一分耕耘,一分收获。

你做事严谨,深得老师信赖,尤其是担任值日班委的日子里,更是以身作则,率先垂范,为班级增添无限光彩。再说学习上,你也明白,不是学不好,而是没尽力。新的一学年里,希望你端正态度,明确目的,抓住有限的时间,充分展示自己。

常见你篮球场上,健步如飞,抢断迅猛,拦防到位,投栏精准。同学羡慕,对手惧怕,老师欣赏。可你别忘了,它不是生活的全部,生活还包括必要的学习,唯有刻苦学习,考上理想的学校,才有可能让篮球爱好得到充分张扬。否则,也只能是一种负担,一种累赘,一种无奈。统筹兼顾,合理安排,是我给予你的最大忠告。

你善解人意,知道父母为你学习所付出的艰辛劳动;你基础扎实,多次跻身班级中游,乃至上游。知道归知道,可你很少用实际行动回报父母给予你的爱。由于你态度不够端正,成绩起伏较大。新学年里,希望你明确目的,善待父母,用实际行动证明自己,展示自己。

你很认真,无论课堂上,还是休息时间,都见你凝神思考,默默学习;你很要强,无论期末大考,还是平时检测,都不轻易放过自己的错误。因而,你的成绩一直比较稳定,并呈上升趋势。新学年里,希望你:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

不知是岁月增添你的年轮,还是你自以为是目空一切,总之,你有点叛逆。长大了是好事,但不可以意气用事,不能够不听从父母、老师的教导。新的一学年即将来临,希望你多一些严谨,多一些细致,多一些宽容,多一些坚韧。

相信自己,世界总有一天会看你,是你的座右铭,如今我也烂熟于心。说实在的,我欣赏它,更欣赏你。从你的身上,我看到一个自强不息的学生,一个顽强拼搏的女孩。但老师始终不放弃,因为我知道:乌云过后定是一片艳阳天。

你学习自觉性较高,不仅课上认真听讲,课后也能认真复习,及时巩固;你热爱班级,团结同学,多次担任值日班委,多次出色完成老师交给的各项任务。课后学习效率还需要进一步提高。

七年级,你年纪尚小,不谙事理,玩得多,学得少,导致成绩很不理想,情有可原。但现在到了八年级,还执迷不悟,是不是有点可笑?事实上,你努力去做,成绩就会大踏步前进。否则,滑入下游。花有重开日,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。希望你好好把握。

适当玩一点,也未尝不可,但因为它,忘了当前最重要的学习任务,肯定不行;爱看课外书,是好事,但不分场合,不分时间,不分内容,肯定不行。我的大脑我做主,无可挑剔,但不听从父母的、老师的教导,麻木行事,一意孤行,势必吃亏。新学年里,希望你认清形势,完善自我,不断前进。

过去你蛮横无理,那是因为你年少不更事;过去你虚度年华,那是因为你麻木不仁,年幼无知。现在我们长大了,就应该体谅父母,善待他人,要用实际行动回报父母所付出的艰辛劳动。也许明天我们将要分别,老师送你一句话:敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。

你平时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心,有良好的道德修养。学习较为刻苦,积极思考,认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。以后尽量与同学多沟通,你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。

你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

你个性活泼开朗,待人有礼,能容忍别人的过失。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便。但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。希望增强组织纪律性,学习上刻苦点,争取成绩更上一层。