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幼儿园工作总结及自查报告(优秀21篇)

作者:MJ笔神

在幼儿园工作总结中,可以对自己的工作目标进行评估和调整,以更好地实现工作的目标。以下是小编为大家收集的幼儿园工作总结范文,希望对大家有所帮助。

民办幼儿园年度工作总结自查报告

园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。民办幼儿园年度工作总结自查报告如下,快随本站小编一起来了解下。

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一) 常规管理 保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的.安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园师德师风自查报告幼儿园师德师风建设工作总结

师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是幼儿园教育教学工作顺利进行的可靠保证,建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍是幼儿园工作的根本。华庭幼儿园以多种形式的活动为载体,开展了一系列师德活动师风建设活动,修师德、铸师魂、树师表,不断提高教工政治素养、师德修养以及专业素质,在全园树立新风正气,构建和谐乐园。

一、落实各项管理制度,切实规范办学行为。

学校每学期都实行园务公开制,将各项条款公布于众。组织教师学习文件,并与每一位教师签订责任书,增强教师的使命感和责任感。学期初,严格按照教育局下发的通知精神办事,执行“一费制”政策,无违规收费行为。

园领导把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、体罚或变相体罚学生等行为进行自查自纠。

我园师德师风建设在党员教师中,以爱岗敬业、做楷模表率为重点,在教师中,以师德师风教育为重点。师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设,把师德师风学习教育同教职工政治学习有机结合起来,同学校工作实际结合起来,采取切实措施加以保证,通过扎实工作来实现思想认识的提高,实现教师的自我完善和成长。

平时我园安全领导小组经常进行定期和不定期的安全检查,对中心园和6个村教学点的安全疏散楼梯、应急指示灯和应急照明灯、灭火器配备、消防栓等消防安全的检查及活动室、午睡室、厕所大型玩具、活动场所、电线线路等进行排查,发现安全隐患及时整改,并做好安全台账记录,同时经常外请电工向前师傅对我园的电线线路进行检查和维修。

我园始终坚持把幼儿园安全工作放在首位,树立以人为本的安全发展理念,以隐患排查和治理为主线,创新工作机制,落实隐患排查和治理措施,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,努力创设安全环境,确保师生安全和财产安全。

二、开展各种学习活动,提高教师思想素质。

(一)理论学习,提高师德素养。

1、组织全体教师学习了《幼儿园教育指导纲要》,《3~6岁儿童学习与发展指南》在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。

2、学习《德清县教育系统开展教师“三三工程”实施方案》,通过开展“三三工程”,即“三爱教育”(爱教育、爱学生、爱自己)、“三大活动”(教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵)、“三关心行动”(关心教师思想、关心教师情感、关心教师生活),不断提升广大教职工的职业素养、专业水平和精神风貌,把“三三工程”要求落实到了位。

3、我园还组织教师深入学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等,将思想教育与园本培训和终身学习相结合,不断提升幼儿园教师队伍素质。

(二)互动交流,促进能力提升。

1、利用暑期师德周开展了师德、师风大讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识,增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

2、开展读书心得交流活动:为营造书香校园,提升教师的综合素养,我园倡导教师做学习型教师,要养成爱学习、会读书的良好习惯。我园深入开展了读书心得交流活动。围绕“读一本好书”的要求,先以小组为单位进行交流,然后每组推荐一名爱读书、会读书、有收获的教师在全园集中交流。教师读的书籍丰富广泛,有《希望课堂》,《师德与教师职业生成》,《阳光心态》,《钢铁是怎样炼成的》、《教师的二十项修炼》等专业书籍以及《蒙台梭利》中外幼教专著等,大家不仅读书、品书、评书而且从书中吸取对自己有用的成分。通过学习交流,在全园营造浓厚的人人爱读书、好书大家读的风气。

等融洽的和谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。

(2)注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在平时的教育教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。我们还举办了“钟管学前教育要发展我怎么做”、“夸夸我的好搭档”等主题演讲活动。通过学习典型,交流思想,让教师的心灵受到了强烈的震撼和感动。

(3)树立典型,彰显师魂的评比交流活动在我园也已形成常规活动。我园每期都要进行一次师德交流与先进评选活动,并将教师师德师风纳入年度考核。每学期期末,我们都会开展师德交流活动。全体教工认真总结自己的经验,相互学习,相互评议,提出整改意见,促进提高。每学期我园各评选表彰先进教师10人,在全园形成学先进、修德行、讲奉献、比业绩的氛围。

三、开展主题实践活动,丰富师德师风内涵。

1、文化娱乐活动。我园将健康的文化娱乐活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。幼儿园教师热情开朗,充满活力。我园工会和共青团组织一直将健康的文化娱乐活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中,陶情养性,从而激发其爱园之情,敬业之情。利用“三、八”节组织教职工外出参观游览,结合体育节开展拔河、套圈、踢毽子等一系列的比赛,掀起了群众性运动热潮,我们还成功举办了迎新年庆祝活动,活动主题突出、内容健康、形式新颖、场面热烈,加深了同事间的感情。这些积极健康的活动丰富了教工的业余生活,更重要的是提升了个人生活品位,陶冶了教工的高尚情操。这些积极健康的文化娱乐活动丰富了教师的业余生活,激发了教师热爱生活、热爱幼儿园、热爱幼教工作的情感,更重要的是提升了教师个人生活品位,陶冶了高尚情操,进一步增强了团队向心力,使全体教工凝聚成一个和谐战斗集体。

2、献爱心活动。我园抓住教育契机,向全体师生倡议开展捐款活动。在捐款现场,党员领导干部带头,全体教职工踊跃参加,大家的行动感染着家长,感染着孩子,孩子们纷纷捐款。爱心在传递,爱的种子在孩子的心中播撒,责任的情感在孩子的心中萌发。通过这样一系列主题教育,大兴廉洁从教之风,大兴求是求实之风,大兴高尚师德之风,大兴爱心奉献之风。

幼儿园自查报告

带着希望和憧憬,我们迎来了新学期。新的学期,新的起点,我们面临着全新的一页。为了给孩子们创造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,我们整个校园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。

幼儿园环境优美,满足了孩子成长对环境的需求。

我园是省级示范幼儿园,环境优美卫生。我们公园的老师打扫室内外,彻底清洁地板、墙壁和玻璃,并用消毒剂有效消毒。每天孩子们离开公园后,我们对活动室和洗涤室进行彻底的清洁和消毒。把孩子的桌椅摆放整齐,消毒。教室和卧室经常通风,空气流通良好,卫生条件良好。我们根据孩子的年龄特点布置教室,幼儿园环境优雅,文化氛围浓郁。在幼儿园门口,我们还做了醒目的反吸烟宣传,提醒家长进入幼儿园时禁止吸烟,防止污染孩子的活动环境。

记住你心中安全的时刻。

开学前,我们进行了安全调查,发现了一些问题。及时做好记录,制定整改计划,有效消除安全隐患。开学第一天,我们的值班老师在幼儿园门口测试了老师和学生的体温,发现孩子们没有发烧。我们加强对门卫的管理,保安严格按照门卫的职责穿着衣服工作,确保老师和孩子的人身安全。在学校的第一堂课上,我们学校的老师对孩子进行了安全教育和常规教育,以保证孩子能很快适应幼儿园的生活。

我们花园里的孩子们在花园里吃饭。因为孩子年纪小,对饮食要求高,所以食堂的管理尤为重要。我们制定了《厨房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度,挂在墙上。厨房工作人员侧身打扫手术室、库房,清洗消毒餐具,有序排放。采购人员必须购买新鲜蔬菜,每顿饭必须保存一份食物样品;厨师每六个月进行一次体检,以确保他们的健康;食堂期间,他们都穿着工作服,以对孩子负责的态度努力工作。

加强师资队伍建设。

寒假期间,我们团队的老师进行了假期培训,时间和内容都很丰富。培训结束,我们队的老师进行了笔试,效果显著。我们的教师思想素质和业务素质都有不同程度的提高。我们的老师穿着得体,大方,自然,善良,是孩子们的好老师,好朋友。

加强教学管理,严格执行课程计划。

我们严格执行课程计划,根据孩子的年龄和心理特点制定科学的作息时间,在幼儿园门口宣传作息时间表,让每一位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。根据儿童的教学任务和我园的特点,我们制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划和年级小组工作计划。每位教师都根据幼儿园计划并结合自己的特点制定了自己的教学计划,并对教材进行了深入研究,采用了科学的教学方法,实施了教学活动。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,我们每个老师都提前备课,为活动的有效开展做好充分准备。我们园队已经检查了老师的备课和课前准备。教师备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分展示了教师的实力。

孩子的发展是我们工作的动力,父母的满意是我们不懈的追求,父母的口碑是我们最好的广告!我们希望每一个孩子都能因为我们的努力而健康成长,在灵魂中得到更多的滋养和启迪。我们希望每一个孩子都能在这片绿草如茵的土地上有一个美好的人生开端,在这片土地上,我们汇聚爱,放飞希望!

幼儿园自查报告

昨天下午3:00在固城乡中心校召开了有全体中小学校长、幼儿园园长参加的紧急会议,会议传达了5月15日“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”精神和清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知。

会后回到幼儿园立即利用幼儿园放学家长来园接孩子的时间举行了紧急家长会,宣读了教育部副部长刘利民在“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话和河南省教育厅刁玉华副厅长在“全省中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话,同时还宣读了《濮阳市教育局转发河南省教育厅关于切实做好预防中小学学生溺水教育和管理工作的通知》以及《清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知》。另外,还通过校讯通向没有来园参加会议的家长传达了会议精神。

根据上述文件精神,首先对家长进行了预防校园安全和幼儿防溺水事故的安全教育,明确了家长的监护职责。家长离园后我们又组织全体教职工集体学习了相关文件,除了布置防溺水安全教育教学工作之外,我园还对照文件要求对幼儿园现状进行了自查自省:

一、以近期发生的校园安全事故为戒,继续加强门岗值班和外来人员登记工作,把好安全第一道关,将安全隐患消除于门口之外。

二、本周各班在写好教案的基础上对本班幼儿进行一次防溺水教育课,要求幼儿做到“六不”。

三、积极配合上级部门落实校车安全管理工作,随时听从上级通知,随时递交各种申报材料,完成校车标牌办理和校车司机证的办理工作。同时建议家长做到:不乘坐无校车标牌的车辆,不乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车辆,不乘坐超速、超载车辆。

四、进一步完善食堂食品安全管理制度,对照八项整治任务逐项落实到位,尤其给厨房操作人员配发口罩,实现戴口罩操作。

五、教育家长不给孩子购买三无食品、防止病从口入,同时,对没有规律的无证商贩在幼儿园门口兜售廉价无证食品的行为做到及时发现立即驱逐。

总之,在上级主管部门领导下,对我园存在的问题做到及时发现及时处理,确保每名在园幼儿的生命安全。

清丰创信龙韵幼儿园

xx年5月21日

幼儿园自查报告

一、增强认识,建立正确的行为规范。

中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。

因此,幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育,把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。根据《中小学教师职业道德规范》制定《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等,提出师德教育的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德教育经常化、制度化、规范化。

教师的行为规范是教师个人道德情操的反映,是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标,教师不仅要依法执教,爱岗敬业,热爱幼儿,勤于学习新知识,了解新信息,还要成为意识新、能力强,有高度责任感的幼儿教师。

幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养,成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。

德规范,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

二、培养典型,树立良好的师德形象。

为推动幼儿园师德教育活动的深入开展,使教师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在社会的良好形象,形成教师良好的师德风貌,提高教师的整体水平。幼儿园的具体做法是:

正面引导。幼儿园定期组织教师进行政治学习,每年集中二次进行师德培训 ,开展师德师风演讲比赛活动,弘扬本园教师的良好师德,引导教师自觉加强自身修养,人人争当师德模范。

典型示范。每年举行“师德标兵”、“三育人(管理育人、教书育人、服务于人)标兵”的评选活动,通过民主推荐、公开演讲、层层选拔、公开评选的办法,推出一批师德典型,通过召开师德经验交流会、报告会等形式,大力宣传和推广她们“热爱学生、教书育人,爱岗敬业、甘于奉献,廉洁从教、为人师表,遵纪守法、求实创新”的先进事迹。同时,充分利用广播、电视、网络等媒体广泛宣传,塑造幼儿园教师的良好形象。

三、丰富载体,营造良好的师德氛围。

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,幼儿园可通过以下活动的开展进行师德教育:

幼儿园自查报告

根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。

及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

幼儿园自查报告

我公司成立于20xx年2月,营业执照证号,房地产开发资质为三级(证号:赣建房开字号),注册资本1000万元,企业性质为有限责任,法人代表,现有员工25人,有技术职称人员12人,占全体员工48%。公司为了规范经营行为,着重学习了赣市房字[20xx]36号《关于进一步规范和完善房地产市场监督行为的通知》主要精神,现对照上级主管部门通知(上房字[20xx]4号文件),就我公司正在开发、销售的项目经营情况自查如下:

我公司开发资质在20xx年10月到期,现于20xx年11月按规定进行换证。开发的20xx年开发建设“”项目基本销售完毕,仅剩3套住宅和部分店面和写字楼正在销售之中;20xx年底正在报建“”项目。

在开发建设中填写了《房地产开发项目手册》,确定了工程质量责任人;严格遵照预售许可制度,杜绝认购、选号、办理vip等形式收取预付款,变相预售;在规定时间内一次性公开全部准备销售的房源和每套房屋价格;做到明码标价、一套一标;未出现超出预售范围、预售方案的违规行为;杜绝了捂盘惜售、囤积房源等恶意炒作人为制造房源紧张的行为。

建立了商品住房成本、销售进度、销售单价、业主临时公约、示范合同、销售人员等信息公示制度;明示了开发资质证书、商品房基本情况及“五证”办理情况;公示了预售方案和各栋房屋权利状态等情况。

销售合同均使用示范合同文本并在网上签订、备案;按程序提供《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》;并按要求在合同上表述了物业用房、会所、车位等设施的归属、交付使用条件以及违约责任等规定;对面积误差处理方式在合同上做了专门表述;签订合同时对合同签订事项和相关法律法规向买受人进行了讲解。

在销售广告的宣传上,没有出现虚假、欺骗、短斤缺两的现象;对商品房的名称、面积、价格、用途、位置、周边环境、配套设施做出真实宣传,并在销售合同上予以明示;未出现承诺售后包租和返本销售等违规行为。

我公司严格按照资质范围开发,及时办理了开发管理手册;严格按照验收管理办法进行项目验收,未出现将没验收或验收不合格得房屋交付使用的行为;在售后服务上,按承诺要求,积极面对客户反映的问题,并能妥善解决,确保无投诉、上访事件的发生。

为了企业长足发展,公司建立健全了各项规章管理制度《员工守则》、《劳动管理办法》、《财务管理制度》、《工程管理制度》、《工程质量管理制度》、《工程开发与技术管理办法》、《商品房销售管理制度》等,并严格遵守和执行。

公司自成立以来虽严格按照国家有关规定合法经营,但受到县域经济的环境影响造成管理水平和员工的素质跟大、中型企业有很大差距都有待提高,所以也经常出现这样那样的问题。例如:工程质量上,多多少少会出现一些小问题,给后续“三包”工作带来负担;销售人员在销售工作中耐心不够解释不到位,造成购房户的误解;工期紧时,工程人员对后续“三包”处理的及时性上有一定问题。公司将在以后的工作上加强上述问题的管理、监督。

总之,公司在各级主管部门和有关单位的关心以及社会各界朋友的支持下,得到了健康、长足的发展。我们将再接再厉、遵纪守法、汲取经验、总结教训为社会作出自己应有的贡献。

民办幼儿园年度工作总结自查报告

一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。民办幼儿园年度工作总结自查报告2018如下,快随本站小编一起来了解下。

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的.登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所 有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施 教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况 园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一) 常规管理 保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园 遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。 时代在进步,教育在发展, 我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园护校安园自查报告幼儿园护校安园工作总结

为深入贯彻落实党的'十八大精神,进一步加强和创新我镇校园安全管理,按照省公安厅、省综治办、省教育厅,县公安局、县综治办、县教育局的统一部署,我校决定,即日起,组织开展小学、幼儿园“护校安园”行动工作,工作方案如下:

一、工作目标。

通过组织开展“护校安园”行动工作,全面强化各项安全管理措施,进一步夯实校园安全工作基础,着力解决突出安全问题,实现“四个提升”,即“进一步提升校园自身安全防范能力,进一步提升校园周边治安防控能力,进一步提升校园安全工作水平,进一步提升各部门工作协作水平”,严防涉校涉生恶性案事件的发生,切实保障广大师生的安全。

二、工作措施。

各小学、幼儿园要结合本地实际,紧紧围绕“进一步强化社会各方力量组织动员、进一步强化安全隐患排查整改、进一步强化校园‘三防’建设、进一步强化高危人员管控、进一步强化校园周边巡控”等“五个强化”重点措施,加强协作,密切配合,全力做好校园安全各项工作。

中心小学、面上小学:

(一)进一步强化社会各方力量组织动员,全面形成校园安全管理合力。要在党委、政府领导下,坚持干群结合、依靠群众,全面部署村(居)委员会,广泛动员社会各方力量共同参与。各校要充分发挥法制副校长的职能作用,通过与派出所协调指导和督促学校加强安全管理工作。要在每所校园周边的邻近单位、住户、商业摊点、店铺物建护校安全员,并在校园周边有条件的商户、营业网点、居民户安装一键报警装置,遇有突发情况立即报警,齐心协力迅速做好应对处置。各校要注意巡视检查报警点报警装置,发现损坏要及时报告相关部门予以维护。要推动建立专兼职护校队伍,要组织发动党员干部、退休职工、学生家长、治安志愿者建立护校工作机制,与村委达成共识以民兵、治保队员、治安积极分子为主体,建立健全村校联防制度,学校要加强内保干部队伍建设,充实专兼保卫人员、门卫及生管人员,要加强安全工作队伍的培训,落实保安员岗前培训,要组建校园及周边治安巡逻队,并邀请公安干警、镇村干部、治保人员及社会热心人士参与,定期在校园内外进行安全巡查。要通过组织动员各方面力量参与,实现每所校园及周边都有人看、有人巡、有人防、有人管。要积极协调有关部门加大校园的投入力度,落实经费、装备等各项安全工作保障。要加强与有关部门的协作,加大清理整治力度,进一步净化校园周边治安环境。

(二)进一步强化安全隐患排查整改,及时堵塞校园安全漏洞。要以“查问题、找隐患、促整改”为重点,与当地派出所建立经常性的隐患排查机制。派出所协助对小学内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查。要强化门卫、值班、寄宿生管理、巡逻、隐患排查等制度的建设,及时制定切实可行的安全应急预案并经常性开展演练。要对校园周边的黑网吧、“黄赌毒”等治安乱点及时进行清查。对发现的问题隐患,要立即落实整改责任单位,下发整改通知书,跟踪落实整改情况;对周边存在的治安乱点,要限期进行整治解决;对存在的重大隐患、突出治安问题,要实行挂牌督办,并报告地方党委、政府。

(三)进一步强化“三防”建设,着力筑牢校园安全屏障。一要全面加强人防建设。要按照县公安局、县综治办、县教育局的要求,镇派出所指导小学、幼儿园配备门卫和年富力强的治安保卫人员及保安员,配齐安全叉(钢叉)、橡胶棍等必要的安全防护装备。校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求,经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要配备专门的值班人员,确保24小时有人值班。二要推动技防设施建设。要按照要求,校园配备重点部位视频监控和一键式报警设施,并落实专人值守。要积极推动校园视频监控接入公安机关和教育部门视频监控平台,不断提高联网率。各校要注意巡视检查校园视频监控装置,发现损坏要及时维护,要逐步建立完善的校园视频巡查工作机制,及时调度、动态掌握校园安全防范工作情况。三要全面加固物防设施。进一步加强物防设施建设,确保校门、围墙及重点部位物防设施符合安全要求,确保校园各项封闭管理措施到位。对尚未实现封闭式管理的校园,要积极协调当地村尽快提出整改方案解决,同时采取措施,确保安全。

(四)进一步强化高危人员管控,切实降低校园安全风险。各校全面加强各类涉校涉生矛盾纠纷的排查工作。涉及校园内师生的,要指定专人会同学校等有关部门做好疏导、化解工作;属于校园资产、劳资纠纷等方面的,各校与上级有关部门及时协调解决。对因涉校涉生矛盾纠纷扬言报复的人员,要进行谈话教育,并落实必要的稳控措施,严防其铤而走险。要加强对校园周边地区因生活无着、债务缠身等可能实施个人极端行为人员,以及长期在社会上游荡的闲散人员的摸排工作,纳入工作视线,及时掌握其动态轨迹,有针对性地做好疏导、稳控等工作。要针对季节变化特点,不断强化校园周边地区肇事肇祸及潜在暴力倾向重性精神病人的管控工作,切实掌握其现实状况,会同卫生部门及村(居)委员会、社区、家庭等做好治疗、管控工作,严防其滋事肇祸。

各类违法犯罪嫌疑人,要及时采取有力措施,果断处置,把危险、损害降到最低,要教育学生在危险面前学会自我保护、自我防范。要充分依托群防群治力量,开展校园周边治安防控工作,指导护校志愿人员开展校园门口值守及周边巡查,注意发现学生上放学期间出现的可疑情况、人员,并及时报告、报警,协助处置各类涉校涉生突发事件。要充分发挥村校联防机制作用,协调组织治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻,及时防范处置各类安全问题。各小学要成立教师护导队,上放学重点时段在校门口对学生进行引导帮助。

幼儿园:

一是除了要按照以上工作做好外,特别是对食品安全工作要抓实抓细,平时的食品留样、食品的购入要索票索证、工作人员要穿工作服等。二是加强对校车的管理,校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。

三、工作机制。

各小学、幼儿园要根据职能分工,建立健全“护校安园”行动协作配合机制、检查考核机制、责任追究机制,不断加大工作力度,推动专项行动纵深开展。

(一)协作配合机制。要建立健全协调联动、密切协作的工作机制,切实形成工作合力,共同做好“护校安园”工作。要定期沟通交流工作情况,根据实际情况,共同会商制定工作措施,适时联合召开推进会,进一步巩固成效,开创工作新局面。

(二)检查考核机制。县公安局、县综治办、县教育局将采取定期检查、明查暗访等方式,不间断地组织开展校园安全检查,确保各项措施落实到位。各校要制定综治安全工作考核目标,并纳入学校督导评估体系和综治安全目标考核评价体系。

(三)责任追究机制。要明确工作责任,严肃问责追究,促进校园安全工作责任落实。对因学校工作不重视、组织不得力、保障不到位,导致发生涉校涉生恶性案件事故的,实行“一票否决”;对因校园周边地区治安秩序长期混乱、案件频发以及重点人漏管失控,导致发生涉校涉生重大恶性案件事故的,要严肃追究有关部门负责人的责任;对因校园内部安全管理制度、措施不落实或者安全隐患整改不到位,导致发生涉校涉生重大恶性案件事故的,要严肃追究校长、园长责任。

四、工作要求。

(一)加强组织部署。为全面统筹推进“护校安园”行动开展,我校成立由曾海淦校长任组长,分管安全工作陈家灯副校长任副组长的领导小组,下设办公室,挂靠德育处。各校(园)也要成立领导机构的工作模式,成立相应工作机构,全力推动抓好“护校安园”行动组织、协调、督办、落实等工作。要以乡镇为单位,结合本地实际,制定具体实施方案,一级抓一级,层层抓落实,确保工作取得实效。

大校园周边治安环境清理整治力度,加强对校园内部安全保卫工作的监督、指导;要严密校园周边地区治安防控及高危人员管控,依法严厉打击各类涉校涉生违法犯罪活动。各校(园)要进一步加大对校园安全工作的投入力度,加强校园内部安全管理和隐患排查整改,督促建立健全各项安全管理制度,落实人防、物防、技防等安全措施。

(三)规范信息报送。各校(园)“护校安园”专项行动办公室要确定专人负责行动期间的信息报送工作,及时沟通工作情况,确保数据详实、准确,按时完成上报工作。同时,要充分借助报纸、电视、网络、墙报等新闻媒体,全方位宣传此次“护校安园”行动,争取社会各界的理解和支持,形成全员参与的良好氛围。行动期间,各校(园)要及时总结工作中的经验、做法,每月工作情况请于当月28日前上报中心小学,涉校涉生案事件应及时报告。

幼儿园自查报告

我园于20**年11月通过了韶关市一级幼儿园的等级评估,20**年12月通过市一级幼儿园的第一次复评。近三年来,我园继续发挥以往工作中的长处,努力改进工作中的不足,在上级部门和领导的关心、支持下,坚持以十八大重要思想为指导,坚持贯彻执行《规程》、《纲要》,坚持以《广东省幼儿园督导评估方案》的标准进行高起点、高标准的长效管理;坚持以科学、现代的教育理念和教育方法为引领,软件、硬件并举,管理、服务同步;力求在特色上创新、保教上创优,用科学的发展观,与时俱进,开拓创新,不断提高我园的保教质量。

下面,我就自查情况向各位领导汇报如下:

一、办园条件。

(一)基本情况。

制教玩具,自制教玩具种类多、数量足,深受小朋友的喜爱。

(二)经费情况。

我园产权明确合法,办园经费来源渠道稳定、合法,证照齐全,手续完备,资金运转正常。园收费严格按照县物价局审批的项目、标准收取。在职在编教职工工资由县财政全额拨款;园为教职工缴交医疗、养老保险费和住房公积金。依法与招聘教职工签订合同,办理社会保险,招聘教职工由园支付工资。

(三)办园规模及人员情况。

幼儿园共有19个教学班,其中大班7个、中班7个、小班5个。幼儿总人数783人,教职工82人,其中在职在编教职工56人,聘请合同工26人。设园长1人、副园长2人、园长助理1人、主任3人、专任教师59人、保育员12人。3名园长都具有幼儿园高级教师职称,其中业务副园长为本科学历,另2位大专学历,均取得园长岗位培训合格证书。教师中取得幼儿园高级教师职称43人。本科学历9人,大专学历43人。大专以上学历占教师总数的88.1%。教师专业合格率为100%。

(四)近三年我园在办园条件方面的主要做法和成绩。

(一)办园方向明确,制定近远期发展规划,积极构建和谐校园。

我园以办园宗旨为中心,办园目标明确,创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化,提升了幼儿园的形象。建立规范可行的幼儿园章程;确立了园训、园风、教育理念等;有自行设计的园徽、园服和创作的园歌;统一了床上用品,完善了一幼网站。幼儿园的整体面貌发生了巨大的变化。制定了近远期的发展规划,以“创省一级幼儿园”为目标,不断自我完善。加大资金投入的力度、加强课题研究、加强师资培训等,力争在未来三年内申报省一级幼儿园。

(二)建立完善各种规章制度,依法治园。

平时的工作中,淡化强制,突出引导,使幼儿园的各项制度逐渐内化成每个教职工的自觉行动。

(三)管理架构科学、合理。

园设有各种组织机构:园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等,各机构职责明确,相互协调,运作畅通、高效,能充分发挥职能作用。

(四)加强队伍建设,提升团队的整体素质。

1、领导班子结构合理,廉洁奉公。

领导班子凝聚力强,坚持依法治园。认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,并层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着“领导为教工服务”的宗旨,为教工办实事,解决教工生活中的实际问题。班子成员还树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教工同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有较高的威信。

为了加强中层管理人员的队伍建设,获得更高的管理效益,我园采用竞聘和推荐相结合的方法,大胆起用新人,使一些有志向、能力强的教师可以发挥自己的才干。现我园的中、高层管理人员配备齐全,大家相互合作、齐心协力、以园为家,共同为园发展献计献策。

2、开展形式多样的活动,不断提高教职工的整体素质。

首先,幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。对业务能力强、有责任心的教师,通过“引路子”、“架梯子”、“压担子”等方式让他们帮扶新教师,让骨干教师成为教科研的“领头羊”。继续做好教研活动的常规化工作。

其次,通过表演、比赛等形式,提高团队的整体水平。我园每学期有计划地开展岗位比武活动,争优创先。根据幼儿园的实际需要,搭建提升自我、展示自我的平台。比如在教师节进行了拍球、跳绳接力赛,在炊事员中进行烹饪比赛,在元旦进行了教师团体舞比赛和健身操表演等活动。

再次,通过培训、学习、进修,促保教人员专业化成长。我们以“学习领先、乐于实践”为主导思想,每学期都有计划地拨出专项培训经费,分层次、分时段、分专业安排教师到国内一流的幼儿园观摩、学习与交流,如到广州、韶关、东莞、珠海、湖南、福建等地,通过个性化的培训方案来满足教师的不同需要。在20**年6月份我园与深圳罗湖区教育局的培训中心取得了联系,在7月份的暑假便开始派出老师到那儿培训、学习。之后的每学期都派出教师到深圳学习、培训。去年全园四十多位老师都去深圳参观、学习、培训过,同时还要求参加了学习、培训的教师以传达汇报、撰写心得、实践展示等方式与全体教师分享。我们还邀请深圳的幼教专家到我园进行专业知识讲座;邀请其他各类专家到我园进行不同类型的培训讲座,如教授电脑、普通话、棋类等知识。我园以这种“请进来”、“走出去”的方式培训老师,效果非常明显。此外,我们还大力支持教师个人进行远程幼教知识培训,鼓励教师进修大专和本科学历,对小学转岗教师还支持她们报考幼儿园教师资格证培训班,让这些教师早日融入到幼教中来。通过一系列的培训、学习,教师的专业水平提高了,业务能力得到了加强,促进了教师的专业化成长,也满足了幼儿园日益发展的需要。

幼儿园自查报告

根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长xxx为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。

2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:

我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是xxx幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求。xxx幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的设施,办园条件不合要求。

规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、xxx幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平。

于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校。2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全。

1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业。

2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力。

4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准。

xxx幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范。

检查情况:

1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活。

2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位。

幼儿园自查报告

师德师风建设必须依托多方式、多途径才不至于流于空谈,流于形式。因此,我校幼儿园将通过以下活动的开展进行师德教育:

主题教育活动。每年年初,根据国内教育形势,结合本园教育实际,确定当年师德师风建设主题,并围绕主题开展一系列的教育活动。如开展“三爱三争”教育活动,即:爱岗位,争做幼教改革的尖兵;爱学习,争做新时期教书育人的能手;爱幼儿,争做家长和孩子们心目中的好老师。开展“修师德、铸师魂、树师表”活动。开展“三学”活动,即:学规范(《中小学教师职业道德规范》),学纲要(《公民道德建设实施纲要》),学习师德标兵的优秀事迹,让每位教师把纲要、规范、师德模范作为一面镜子,深刻反思自己的言行举止,深化师德教育。

组织教师学习。观看知名的教育专家、师德师风研究学者举行专题学术报告。学习加强师德修养的重要性、必要性及途径与方式,使幼儿教师在师德教育中受到启发。

师德师风研讨活动。在活动中,将幼儿教师、家长代表召集在一起,还可请有关教育行政部门的领导参加,大家一起研讨在新形势下师德教育的客观规律、重要内容及方法,造师德建设环境。

加强监督,完善有效的考核机制。师德建设既要有自律又要有他律,自律和他律结合,行政监督与社会监督结合,才能不断提高。因此必须建立幼儿园、家庭、社会三位一体的师德监督机制。

首先,幼儿园必须建立内部师德考核机制,建立教师个人师德师风档案,将教师敬业爱生、为人师表等方面作为教师日常工作考核内容之一,教师的职称评定、职务评聘、工资晋升、评选先进,都将良好师德列为条件之一。每学期末,填写《教师师德师风情况评估表》,对自己的师德师风状况写出“自查报告”进行小结,并由教职工大会对其师德师风状况进行民主测评,划出等次,督促教师自查、自纠、自省。

其次,幼儿园要听取家长意见,向家长公布教师师德规范、教师职业道德日常行为规范与准则。设立家长接待日、家长信箱,向家长发放教师师德问卷调查表、征询表,公开幼儿园、教育局监督电话,鼓励家长对教师评头论足,并将他们的意见作为教师年终考核的重要依据。

幼儿园自查报告

这学期,在上级领导的指导下,我顺利完成了这学期的财务工作。回顾这半年的工作,问心无愧。我的自我评价,不管是不是美化自己,都有自己的舆论。我的缺点无法掩饰。请评论我的述职报告,并欢迎您的宝贵意见。

首先,我是守法诚信的。为了提高自己的科学和理论水平,我通常自学计算机知识,利用网络了解国际形势和国内外重大事件,开阔视野,丰富知识。电脑丰富了我的生活。

其次,作为一名幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面履行了自己的职责。在过去的六个月里,在不断改进工作方法的同时,我成功地完成了以下任务:

1、严格执行现金管理和结算制度,每天稍凉,每月定期检查现金和账目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月1日至次月2日为每个孩子收取费用,开具收据,及时收回现金存入银行。

3、员工工资和其他应支付的资金有序发放。

4、坚持财务程序,严格审核(发票报销前必须有经手人、接受人、审批人签字),对不符合程序的发票不予支付。

开学结束会收到新生报名,学期结束会收取新学期的童书费用。

除了做好本职工作,我还带英语兴趣班的老师,这样可以精心选择题材,教好每一节课,及时与家长沟通,让孩子一起进步。这里的领导和同事给了我很大的帮助和鼓励。

回顾我自己的问题,我想:

第一,学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况、新问题层出不穷,新知识、新科学不断涌现。面对严峻的挑战,他们缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法都不能适应新的要求。

二、工作累了,就放松了心态,这在政治素质上并不高,也是我对世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

鉴于上述问题,今后的努力如下:

第一,加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题和解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的负面情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事做好工作。

幼儿园自查报告

午井镇中心幼儿园安全工作自查报告午井镇中心幼儿园认真贯彻县教育体育局安全工作会议精神,会议之后,我园高度重视幼儿园安全教育自查工作,根据上级会议及文件精神,于20xx年9月9日成立了午井镇中心幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我园成立了以张娟园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,重新修订了《幼儿园安全管理制度》,《幼儿园食堂卫生安全制度》等制度,并和每一位老师签订了《幼儿安全责任书》从幼儿接送、上课、活动、午休、饮食、等各个环节落实了安全责任,并制定了奖惩办法,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

消防安全是幼儿园安全工作的重要环节,最近一阶段,我园对幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园自查报告

党风廉政建设和教育行风建设是关系教育科学发展的重要工程,它直接关系到人民群众对教育的满意程度。满天星幼儿园党政领导班子认真学习贯彻和落实党风廉政建设和行风建设精神,努力落实廉政建设责任制,积极推进民主管理。根据普陀区教育局《教育系统贯彻落实党风廉政建设责任制情况开展专项检查的通知》的要求,我们结合学习党的十七届四中全会精神,十七届中央纪委四次全会精神,按照中央、市委、区委及普陀区教育局的要求,对本单位一年来落实党风廉政建设责任制的情况进行全面自查,自查报告如下:

我园领导班子人员深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施办法》等有关文件,认真学习了有关党风廉政建设的各项文件精神,重点段落深入思考、深入学习,增强了搞好党风廉政建设工作的自觉性,深刻领会到了我党进行党风廉政建设的必要性、紧迫性。我们观看了警示教育片,召开“党风廉政专题会议”,开展了“党风廉政建设责任制”“规范收费”“教育行风建设”等专题学习,加强领导干部和教职员工对各项政策和制度的理解,进一步统一思想,提高认识。从而在思想上达成一致:即我们自觉践行“三个代表”重要思想,认真履行工作职责,自觉遵守廉政承诺,以优秀教师的要求约束自己,廉洁从教,以过硬的素质、过硬的实绩、过硬的作风立足于领导岗位,树立了“开拓创新、勤勉清廉”的良好形象。我们必须以领导干部的廉洁之风,带依法治校的政风。

学校围绕党风廉政建设和行风建设的目标与要求,不断加大宣传教育力度,不断在思想建设上下功夫,努力营造党风廉政建设和行风建设的良好氛围,努力提高党风廉政建设和行风建设的自觉性。在日常工作中,主动做到坚持党风廉政学习三保证制度:一是保证了学习时间(中心组学习每月一次,教职工学习每周二次)。同时,要求领导干部、中层干部利用休息时间加强自学。二是保证了学习内容。不仅完整地学习了指定的学习内容,而且还购买了反腐倡廉相关的学习资料,做到人手一份,在业余时间进行了系统深入的学习;三是保证了较好的学习效果。我们通过讨论、演讲、签订承诺书等形式,在全体教师中开展“诚信”教育活动,提高教师“廉洁奉公、诚信守法”的意识,营造“人人讲廉洁、人人促廉洁”的教育氛围。我们修定了《满天星幼儿园教师行为规范》,把廉洁教育作为教师品行养成的自身需要纳入师德建设中,坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级和奖励的重要条件,促进教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,使党风廉政教育的要求真正扎根思想,触及灵魂,做到了思想上更加清醒、政治上更加坚定、作风上更加务实。

我们把廉政建设责任制工作落到实处,制定了《满天星幼儿园党风廉政建设责任制工作意见和责任目标》、《满天星幼儿园党风廉政建设、行风建设责任考核制度》、《满天星幼儿园公开服务承诺》、《满天星幼儿园教师行为规范》、《满天星幼儿园教职工忌语》、《党组民主生活会制度》、《园务委员会会议制度》等廉洁自律规章制度,明确党组、党组成员、部门负责人具体责任及目标范围,幼儿园党小组对党风廉政建设负全面领导责任,园长为第一责任人,各部门负责人对各部门教职员工的党风廉政建设负有领导责任。并对责任考核、责任追究作了具体规定,实行责任追究制,为我园的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。在述职工作报告会上,每个党员都把自己坚持党性、端正党风、维护党纪特别是保持廉洁以及廉政建设责任制工作完成情况作为重要汇报内容。在召开党组民主生活会时,我们定期让中层干部参加,广泛征求意见,增加工作透明度,加强监督,保证了民主生活会的质量。凡属幼儿园重大事项如人事任免、重大财务开支等事先经过党组集体研究再作决定。行政责任追究制的实行,进一步规范了幼儿园全体同志的日常行为规范。

学校领导站在构建和谐社会、和谐校园的高度,充分认识园务公开工作的重要意义。把园务公开工作做为学校工作的重点,做为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设,推进学校民主政治建设,加强和改进党的群众工作过程中存在的公开项目不全、公开内容不全、公开不够及时等问题,认真加以整改,通过各种形式,规范公示教职工广泛关心的规章制度、工作通报、成绩展示、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容,增强了学校工作的透明度。

学校为了加强园务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及园务公开实施办法等。确保做到“九公开”。凡涉及教工利益的事项,学校也能及时透过各种渠道进行公示。一年来,我们重点把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。在重点公开的各个环节上,能抓住办事仅限,强调办事依据,明确办事纪律,严格办事程序,坚持办事标准,重视结果公开等,从而保证了幼儿园园务公开的实效。

转制幼儿园自负盈亏,经费紧张,众人皆知,这就更需要我们合理使用每一分钱。如幼儿园有一辆校车,我们严格参照区单位工作用车的使用和管理。能够严格按照教代会的规定和车辆管理制度,凡是公务用车,均由用车人申请,后勤组长填写加油单,再经园长批准方可加油出车,杜绝私人用车。同时,我们严格执行财务管理制度。我单位坚持“勤俭节约”的工作作风,严格执行财务制度,从未报销过应由个人承担的通讯费用。在办公用品的购置与管理、文字材料打印、邮电费、差旅费、会议费、招待费以及资金管理各方面建立了一整套行之有效的管理办法,并努力从领导干部自身做起,影响和带动全体教职员工。

我园积极创建“和谐”的团队氛围,突出服务宗旨,满足群众需求。我们以先进文化为引领,让教师感受到幼儿园是工作学习的家园、生活的乐园、精神的花园。

1、领导班子的团结之风是和谐校风的主导。没有领导班子的团结之风,就没有和谐的干群关系,没有和谐的师生关系。

2、团结之风源于正确的工作价值观,领导班子的团结首先来源于领导干部的思想水平和正确的工作价值观——个人利益服从和协调集体利益。

3、团结之风依靠制度引导。坚持校长负责制,不断加强民主集中制建设,是领导班子团结的制度保障。要依靠制度和机制的规范和引导,健全民主集中制的各项规章制度,用制度引导和保证班子的团结和谐。

4、以情感人,以实助人。在思想教育中我们把严格依法办事与带着感情工作相结合,深入基层,深入课堂,去解开思想问题的症结,把握思想工作的规律和特点。我们把思想教育与解决实际问题结合起来,把思想工作做实,也是党风建设的一种表现。做“实”:包括讲实话、摸实情、办实事、求实效,有科学的态度和务实的精神,学会换位思考,善于将心比心,站在群众的角度去听取群众的诉求,把设计师生利益的各项工作抓紧抓实。

在经过全体教职员工的共同努力下,幼儿园一位教师被评为区园丁奖,二位教师被评为家长工作先进个人。幼儿园于20xx年被评为区文明单位,并被任命为上海市普陀区示范性幼儿园。

幼儿园自查报告

2021年幼儿园工作自查报告为切实加强幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:

1、我校幼儿园设班两个,按年龄进行了编班,中班14人,大班17人。

2、幼儿园设在教学楼内,房屋坚固安全,光线较好,环境清洁。

3、幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,幼儿人均使用面积达到4m2以上。

4、园内配有符合幼儿使用的桌椅。

5、园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。

6、园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械4种,玩具平均每人5件以上;图书每人5册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,收录机一台,dvd播放机一台。

7、园内的幼儿饮水设备和消毒设备,缺少冷藏设备。

8、园容园貌儿童化,教育化,有幼儿专门的活动场地。

1、园内能基本按标准配备人员,有热爱幼教工作,具有中师毕业学历,工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作,具有中师毕业的教师两名。

2、园内有高中学历的兼职保育员和保键员一名。

1、园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》,学年初有计划,学年末有总结。

2、能严格执行卫生部门规定的健康检查制度,配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。

3、能够坚持每日晨检及全日观察,对幼儿能每年体检一次,按要求做好了体重、身高、视力的测量,按时完成预防接种工作,能做好消毒工作。

4、有幼儿一日生活作息制度,饮食卫生、营养基本合理,保证了幼儿的饮水供应,食堂能严格执行《食品卫生法》。

5、能开展幼儿健康教育,从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐,参经常进行安全教育,全年无重大责任事故。

6、建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案,各种记录完整,能对幼儿的健康做出评价。

1、能基本遵循幼儿身心发展的规律,教师有正确的教育观和儿童观,做到了教育和保育相结合,能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,注意了面向全体幼儿。

2、每学期年内有教育教学工作计划,各班有周安排,活动落实到位,每月有教学活动情况记录及总结。还注意培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3、能开展内容丰富的游戏活动,能调动幼儿活动的积极性,保证了幼儿户外活动的时间。

4、幼儿有一日生活常规要求,作息制度基本合理,注意动静结合和幼儿实践活动,能照顾幼儿的生活。

5、教师正确的教育方法和技能,在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育,无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广。

6、能开展一些教研活动,教师有备课记录,注意了幼小衔接,建立了教师档案。

7、能定期召开家长座谈会,交流幼儿的学习生活情况,互相结合教育,注意改进工作。

1、能够贯彻《幼儿园工作规程》,有办园目标和措施,保教结合,能为社会,家长,幼儿服务,园风正在形成。

2、园内领导班子健全,作风民主,各种制度健全,能严格按照各种制度进行工作。

3、财务制度健全,开支合理。

幼儿园自查报告

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办学质量,幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证书的登记手续,按时参加年检,合法严格按照章程开展各项活动,遵循儿童发展规律,促进儿童身心健康发展。一年来,我们不断更新观念,转变观念,努力做好幼儿园工作。现将今年的自查工作报告如下:。

每个孩子都有桌椅,符合安全标准。教学设备包括电子琴、3套大型活动设备、饮水机、空调等;我们的公园还配备了保健盒和监视器。

通过不断的努力,幼儿园的办学条件得到了很大的改善,幼儿园的环境得到了明显的改善。户外有大型玩具和大量儿童操作玩具。每个班级教室都有电视、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施。幼儿园厕所、活动室布局合理,适合孩子生活学习。积极为孩子创造良好的环境。园区场地附近无污染、无噪音、无危险,日照充足,排水通畅;建筑设施和布局合理,园区环境净化、美化、童化、知识化。

制定了长短期发展规划,规章制度相对完善。幼儿园非常重视教师的培训,有各类人员的培训计划。幼儿园教师培训措施有效且高效。教师的培训形式多种多样,有出去的,也有请进来的。师资力量稳定,整体素质良好。整个园区的教职工必须严格遵守作息时间,按时到岗,做好交接班前的准备工作。不要迟到、早退或旷工。

教师优化管理是现代教育科学管理的重要组成部分。我们将把教师队伍从传统的“金字塔”管理模式转向现代、科学、人性化的管理目标。为了优化教师队伍,提高教师素质,实行自律,我们将从几个方面入手。第一,首先要造就一支优秀的骨干教师队伍,充分发挥其作用。二是将优化管理引入竞争性管理机制,激励制度与工资和绩效挂钩,从而放开工资档次,充分发挥工资效应的作用,让每个老师都有自己奋斗的目标和方面,从而增强优化的真正作用。第三,加强民主管理,教师管理和领导干部都要在公平、公正、公开的基础上体现,杜绝帮派,采用公平民主的评价方式,最终形成董事监督管理教师,教师监督评价董事。四是加强思想教育和业务素质。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百战不殆。了解员工的想法自然会突破心理防线。以理解为前提的管理一定会取得更好的效果。同时,要加强教师的专业素质培养,不断提高教师的意识,发挥自律作用,这对管理者来说可能更方便。

加强对孩子的日常教育,培养良好的行为习惯,随时检查孩子的鞋带和衣服,发现不安全因素,及时处理。对儿童进行安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。以防意外。带孩子出去活动,一定要请示领导,选择安全的地方,有组织有纪律的进行。并随时清点人数,注意行走时不要留下或落下。外国人员只有获得许可才能进入公园。一般来说,值班老师不能接待来访者。建立健全儿童接送制度。陌生人不允许在公园接孩子,以防冒名顶替。陌生人来接孩子,老师一定要电话联系家长,家长同意后才能离开公园。所有不安全的物品和药品必须由专人妥善保管,热水和热汤应放置在适当的位置,电气设备应合理安装,防止中毒、烫伤、触电等事故。做好防火防盗工作,下班关好门窗,做好巡查工作,节假日安排人员值班。

在教育教学中,幼儿园教师可以更好地内化《纲要》的新理念,以正确的儿童观和教育观组织丰富多彩的教育活动,促进儿童的全面发展,具体体现在教育管理的有序组织、良好的育儿常规、明确具体的教育目标、完整的计划和总结。教师注重营造良好的支持环境和师生关系。教育笔记和教案写得很仔细,档案保存得很好,记录也很详细。幼儿园组织各种形式的游戏,尊重孩子的年龄特点,为孩子提供更多的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,每月工作重点和每周安排。

我们园区建立了严格的资金管理制度。我们坚持收入与成本费用相匹配,计算固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费用、大型玩具和视听设备费用、办公费用、儿童各种活动费用等。,从而准确、完整地计算幼儿园成本。

在老师和家长的精心教育下,幼儿园的孩子健康活泼快乐,各项身体指标达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏和谐,对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢用手和大脑探索问题,大胆表达自己的情感和经历要求孩子坚持说普通话,教育孩子说话要有礼貌,加强孩子口头表达能力的培养培养孩子对困难的恐惧和最初的责任感。

孩子在幼儿园的情绪基本稳定。老师很重视孩子的安全意识。孩子在花园里有基本的自理能力。有基本的礼貌和道德教育,有说普通话的意识。作为幼儿园工作人员,从孩子自身和身心健康出发,精心规划孩子的全面发展,采取相应措施,遵循孩子的发展规律,为孩子的全面发展提供机会和空间,使幼儿园发展得更高更快。

幼儿园自查报告

我园现有幼儿90人,开设小班、大班二个班级。共有教职员工6人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积500平方米。

(一)、办园场所

有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在一楼。生均占地达10平方米。有安全、独立的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。

(三)师资情况

园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历人数达90%以上,具有幼儿园教师资格证书的人数达50%以上,每年不低于10%递增。按规定配齐保保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

(一) 常规管理

保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》(卫妇字第10号)认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)依法办园

遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目、不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。

依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。

认真执行教育行政部门及“民办教育协会”的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。

杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;

2、办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;

3、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展, 我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查报告

xxx学校幼儿园创办于xxx年。一年多以来,我园坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教师的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,为迎接上级的督导检查,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教师的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为幼教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教师队伍积极向上,整体思想素质较好,组织活动开展正常。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度及各人员职责11种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜,有各类教育教学资料、玩具等几十种,有关幼儿图书、杂志500余册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理工作有计划、有记录、有总结,并能及时存档,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教师体检率达100%,体检合格率达100%。

各类亲子活动、家教问卷、家园小便条等。

5学校与教师签订安全责任状,加强安全责任追究,一年来无安全责任事故。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、教研活动正常:每周三次业务学习,每学期每位教师坚持外出参观学习听课一次。

3、x位教师合格学历达100%,

1、幼儿园占地面积xxx平方米,总建筑面积xxx平方米,教师办公室约xxx平方米,户外活动场地约xxx平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制玩具等。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、钻山洞等。

3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达十几万元。主要用于:校舍维修,门窗更新,室内布置以及增设围墙等。

幼儿园自查报告

我园根据《河北省城市幼儿园分类评定标准(试行)》认真制定了创建城市一类园的方案和措施,并对照《评定标准》,依照实事求是的原则,对幼儿园近四年来的教育工作认真进行了自评、自查,现将自评、自查情况汇报如下:

我园于20xx年9月开园,占地面积平方米,建筑面积4000平方米,是一所全360人,教职工53人。幼儿园秉承“让每个孩子成为最好的自己”的培养目标,确立了“以爱为本,润泽童心,激发潜能,筑梦未来”的办园理念,让幼儿园成为孩子自然生长的乐园、幸福成长的家园。

(一)师资情况。

现有教职工53人,其中本园在编教师12人,政府购买服务教师41人。教师学历全部达标,普通话合格率100%,园长有岗位培训合格。

(二)办学条件。

幼儿园拥有符合国家标准的教学用房、办公用房和生活辅助用房。功能室配备基本齐全,有多功能厅、科学探究室、保健室、医务室、隔离室、公共活动区及高标准的厨房。幼儿活动室、寝室、衣帽间、幼儿卫生间,均符合标准,总面积为1400平方米,各分区布局合理。幼儿园户外有可供全园幼儿集体做操的宽阔场地,有符合国家安全标准的大型玩具及各种体育器材;新建沙坑、水池、各班有自己的种植角。

园内教师参考图书人均10册以上,幼儿图书人均10册以上。每个活动室都配有多媒体一体机、钢琴、电脑等现代化教学设备;同时配有中央空调、喷淋系统、新风系统、热水器、饮水机、紫外线消毒灯等生活设施;幼儿桌面玩具、区角玩具和幼儿图书均能满足班内幼儿活动需要。

发展教育工作的主要措施。

(一)园务管理。

1、加强班子建设。

我园管理从加强领导班子入手,领导班子从园长、副园长,到中层各主任,各项工作分工明确。班子成员坚持从自身做起,吃苦在前,享受在后,处处以身作则。在政治上坚定方向,工作上勤勉积极,制度上自觉遵守,团结全园职工一心扑在幼教事业上。

2、建立健全制度。

我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》的实施,促进幼儿全面发展。幼儿园根据实际制定了一系列规章制度,如:后勤工作制度、财物制度、安全卫生制度等,各项工作做到有章可循、有据可依。幼儿园制定了比较规范的奖惩制度,不断细化,努力做到民主、公开、公正、透明,形成激励机制。建立领导班子及教师轮流值班制度,每天都有领导巡查、值班,每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定责并保持信息畅通。另外,我园灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,使制度管理更为科学化、精细化,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。今年4月份开始开展“今天我来当园长”活动,所有一线教师轮流当一天园长,发现问题、提出问题、献言献策,解决问题,尽力办人民满意教育。

3、园务公开。

我园在户外设有公开栏,园务各项工作做到了公开透明。公开的内容有幼儿园简介、教育教学、安全卫生工作、幼儿园的收费、家园共育等情况。保育费严格按照物价局规定的收费标准,并做到了专款专用。

(二)一年内投入情况及改善办学条件情况。

20xx年新建沙坑、水池种植树木,美化绿化环境;提升校园文化,改造二楼多功能大厅;购置图书x册,购置电脑x台,打印机x台,铺设一楼木地板x平米,粉刷墙体x平米,购置人脸识别系统,安装摄像头x个。使幼儿园整体面貌焕然一新,保教质量不断提升。逐步完善的设备设施为全园幼儿的健康成长、快乐生活提供了物质保障。

(三)加强队伍建设,提升教师素质情况。

1.加强教师培训学习。

一直以来我园十分重视师资队伍的自身建设,不断调高教师队伍的综合素质。先后派园长、主任、教师分别去石家庄、保定、秦皇岛等地参加国培等培训。让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法,并在自己的日常教学中加以运用、创新和发展。

2.积极开展教师大练兵活动。

为提高教师的专业素养,我园积极营造“以学习带动人、以活动促进人、以制度激励人”的良好氛围。开园以来开展了一系列的活动,如:师德征文、师德演讲比赛、才艺大比拼、班级环境创设比赛、玩教具制作比赛、优质课评比、教师基本功比赛等,同时园内积极鼓励教师参加省、市、县组织的各类比赛,为教师参加比赛创造条件,提供便利。在提升教师专业素养的同时抓师德建设,现在我园教师队伍师德高、奉献精神强,为幼儿创设了宽松、安全、融洽、和谐、没有压力的精神环境,使幼儿在快乐中健康成长。大家做到事事以园为重,克服小我,成全大我,树立了主人翁意识,并对各项工作积极提出合理化建议,我们以实际行动赢得了广大家长的信赖和尊重。

(四)坚持科学保教,提高育人水平。

我园积极贯彻《纲要》和《指南》的精神,并积极渗透、运用到日常教育工作中去,坚持保育与教育相结合的原则,实施保教并重;我们注重环境创设、构建和谐游戏活动区,积极探索生活化教育模式,实施年级内部幼儿自主活动大循环。教师结合主题活动的开展,提供丰富的操作材料,引导幼儿大胆操作,并在幼儿操作的过程中及时增添、调整材料,给每个幼儿提供充分动脑动手的机会,使孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,感受其中的乐趣,培养幼儿创新精神和实践动手能力。户外的自主活动,在遵守规则的前提下,孩子们可以自主选择自己喜欢的器材进行户外活动。

20xx年3月三幼市级课题《幼儿园专用活动空间创设与重构的策略研究》已经成功立项。

幼儿园的活动以游戏为基本活动形式,创设情境,让幼儿主动参与,在体验中获得成功。每日保证有幼儿区域活动时间。我园依据幼儿身心特点,根据季节不同,分别制定了各季作息时间表,一日活动时间安排合理有序、保教结合、动静交替,确保幼儿园保教工作融合渗透在一日生活的各个环节之中。幼儿户外活动时间2小时以上,达到规定标准。自开园以来,全园教职工遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象。

幼儿园有符合《幼儿园教育指导纲要》精神的教学工作计划,各学年有学期、月、周计划,主题活动有活动方案。

我园行政还加大检查督促力度,来促进教师组织幼儿一日活动、游戏活动、体育活动的质量,从而促进幼儿的全面发展。

(五)整合教育资源,实现家园共育。

我园不断拓展幼儿的教育空间,建立完善了家长委员会,不定期地召开会议,更新家园观念,形成家园合力。学期内至少开一次家长会、一次家长问卷调查,缺勤幼儿教师必须马上电话询问、幼儿在园发生的情况必须当天向家长反馈。通过这些方法,家长更加了解幼儿园的教育形式与方法,孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。同时我们还利用家长委员会,发挥家长委员会的桥梁作用,让家长委员会协助监督幼儿园的工作;协调好社会关系,争取社会各界对幼儿园的支持和关心,帮助幼儿园的发展。

(六)重视安全卫生,确保生命安全。

1.加强安全管理,提高安全意识。

我园从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。按照教育局对校园安全工作的要求,层层签订《安全责任书》。由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决,做到首见负责;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;加强晨午检,严禁幼儿带危险品入园,每天教师做到“望”“闻”“摸”“掏”。多种举措共同实施,促进全园师生安全意识进一步增强,安全防护能力显著提高。

2.加强卫生保健工作,促进幼儿健康成长。

我园建立健全了《卫生保健制度》并严格执行。幼儿入园体检率达100%,在园幼儿每年体检一次,幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次,持健康证上岗。每日晨午检,要求教师全面观察,认真做好全日观察记录。教玩具定期按时消毒,保证幼儿一人一巾一杯,水杯做到每天消毒。室内通风好、光线充足,为幼儿创设了良好的生活环境,传染病多发季节加强预防及消毒。

安全就是生命,每个教职员工牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的理念,加强保教人员的'责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。做到未雨绸缪,防患于未然,确保师幼生命安全。

厨房工作人员持健康证上岗。厨房室内环境卫生清洁。食品处理区布局流程合理,设立了粗加工、烹调间、食品库。

餐饮严格按卫生保健的要求规范操作,食品采购票证制度健全。每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性,幼儿膳食营养平衡合理,赢得了家长和社会的广泛赞誉。

(七)精细后勤管理,提高保障水平。

在后勤管理工作中坚持以“细化”“务实”“精致”为基本原则。对后勤工作的方方面面进行全面梳理,将各项工作的细节进行认认真真地排列,想得周到,管得到位,在精细化上做好文章。我园的档案有专人管理,专柜存放,分类清晰、材料齐全,归档科学合理。后勤管理工作上有较强的服务意识,各类保教用品及时到位,做到了随需随供,随坏随修。我园严格执行财务管理制度,按标准收费,专款专用,开支合理,手续齐全,账目清楚,定期公开。在物品的添置上做到有计划购买,登记造册,专人管理,定期清点,账物相符。无论多么繁杂的事物,始终做到精心管理、贴心服务、用心工作,努力做到后勤管理精细、服务优质,运转高效,提高办学水平和育人质量提供强有力的后勤保障。

在新的机遇、新的挑战面前,安次区第三幼儿园一直牢记爱德求真的初心和使命,无论是在幼儿园管理上的探索,还是在课程上的研发,始终秉承着不断创新,勇敢前行的探索精神。我们能做的就是:让幼儿园成为孩子自然生长的乐园、幸福成长的家园。

幼儿园自查报告

曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村,毗邻青龙湖,有宽敞的户外场地,远离污染吵杂地段,环境优雅安静自然,阳光充足。占地面积近2200平方米,建筑面积800平方米。户外活动场地1400平方米。

1、园所安全。我园独立成园,园址安全,周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。

2、用房配置。活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房符合卫生标准要求。

3、户外场地。我园有充足的户外活动场地,园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

4、设施设备。

1)园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、冰箱、消毒柜、电脑等基本设备。

2)配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3)活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。

4)每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。

5)寝室内有符合卫生安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。

6)盥洗室、厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征。

幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组,坚持正确的办园方向,深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规,坚持保教并重原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划,有健全的组织机构,较完善的规章制度,各类人员职责明确,有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设,注重幼儿教师和保育员政治业务学习,不断提高个人素质。

为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的以下工作。

1、在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习,坚持定时集体学习与个人学习相结合。

2、我园还重视教师的培训工作,培训有计划,有措施。我园严格聘请幼儿教师,任教老师必须持有双证资历。

3、注重教学工作过程管理,坚持每月进行一次常规督导检查,及时汇总,并反馈给幼儿教师。

4、注重幼儿教学研究工作,坚持保、教结合,要求定期开展教研活动,互帮互学。

5、教职工做到了严格遵守上下班作息时何,按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

6、幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合,保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展,我们建立了家园联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会,听取意见和建议。

我园幼儿教师还做到了以下方面:

l、科学组织幼儿一日活动,以游戏为主,引导幼儿主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学化”教学。

2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、科学合理安排作息时间,开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时,其中体育活动1小时。

4、坚持正面诱导,没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。2、重视家、园联系,定期开展家园活动。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台账,并落实专人负责。

5、坚持实行家长接送制度。

6、坚持自愿原则,组织家长参与保险,幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。

7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度,达到常规工作要求。

8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度,定期对幼儿和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

1、严格财务制度,计划使用经费,做到专款专用。严格按规定收费,无乱收费行为,建立收费公示制度。

2、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等,不断改善办园条件。

我园从新园建设、师资队伍建设、办学条件、园所布局等方面进行了认真细致的规划。

总之,我园设施齐全、安全,办园条件较好,幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经学校自查,我园符合普惠幼儿园的申报标准,特向上级有关部门申请予以评定。

20xx年8月20日。