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小学观察日记(通用24篇)

作者:念青松

写日记是我们与自己对话的方式,它可以让我们更好地了解自己的内心世界和需求。这些日记范文涵盖了不同主题和情境,可以给大家提供一些写作上的参考和借鉴。

小学观察日记

今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛,把它放在罐子里拿回家来观察。

我发现蜗牛头上长着一对长长的触角,触角的顶端有两个黑黑小小的点,那是它的眼睛。它背上有一个壳,壳上有一条条顺时针转的纹路。蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。它们靠腹足爬行,爬行时会分泌出粘液。

我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行,好像要爬出来回到花园里去似的。我用手轻轻地碰一下它,它会马上把身子缩进壳里一动也不动。于是我滴了几滴水在它身上,它又会慢慢地将身子钻出壳外面,又慢慢地开始向上爬。

爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右,蜗牛最怕的就是盐了,只要身上粘上一点点盐,它们就会化成水死去。

蜗牛真可爱呀!我喜欢养蜗牛。

小学观察日记

假期中我,用两个相同的瓶子,装同样的水(水质不同),喂同样大小、种类、颜色的鱼,在同样的天数,不给鱼喂食的情况下,观察鱼的生存状态。

在污水中的鱼,不太喜欢在水底活动。它老是喜欢在水面喝水,喝水后又回到水底一动不动。我们靠了一个时间,发现鱼每隔1分30秒就会到水面喝水。

在清水中的鱼,活蹦乱跳,一直不停地张合着嘴。喜欢在水里活动。

在污水中的鱼,似乎已经习惯了在愁水里生活。经过我发现在污水里的鱼很少再在上面喝水了。虽然它在上面喝水的次数少了,但是它在水面上喝水的时间长了。我还发现了一点:再臭水里的鱼警惕性非常高,当我拿起水瓶,它就会围着瓶子中心绕,然后它的动作就变得十分灵敏。在清水中的鱼,显得自由自在,总是快活地在水中游玩。我发现在干净水中生长的鱼,反映十分迟钝,当我拿起这个瓶子时,它在水里根本就没有反映。

在水中生活的鱼似乎更加适应了在污水里生活了。它不仅警惕高,动作敏捷,而且在水中呆的时间也一天比一天长。在清水中的鱼还是没有什么好大的变化。

在污水中的鱼,只是它喝水的次数非常少了,一小时只喝十多次水。我发现再污水的鱼张嘴喝水的速度始终比清水中的鱼慢一拍。在清水中的鱼不知怎么回事儿,也开始在水面上活动了,动作也敏捷了许多。而且还在水中游动。

在污水中的鱼似乎知道今天过年,它非常令人惊讶啊!它展示了一个全新的自我:以前它很少活动,可今天它焕然一新,它自由自在地,不停的摆动着自己的身体,在清水里的鱼也一样。

在污水里的鱼还是一样地在水里活蹦乱跳,在清水里的那条鱼也一样,没什么好大的变化。

小学观察日记

早上,我早早地起了床,迫不及待跑去看我的绿豆宝宝们怎么样了。

哇!经过一个晚上的休息,绿豆们吸饱了水,就连它那件漂亮的绿衣裳,也被它撑破了,

一看时间,啊!不早了!只好依依不舍地放下了我的绿豆宝宝,带着几丝牵挂,上学去了。

9月19日星期三晴。

中午放学回到家,我便大步流星奔向我的绿豆宝宝。

唉!我刚刚发现,有几颗绿豆跟昨天一模一样,看起来他们是没希望了。

9月20日星期四晴。

又经过一夜,绿豆宝宝们又发生了巨大的变化。

它们犹如雨后春笋,齐刷刷地往上冒,有的有七八厘米,有的有十厘米高了。有的绿豆宝宝的身体竟然变成淡红色的了,嫰黄的叶子慢慢的张开,叶片逐渐变成嫰绿色了。一根根豆芽,就像一个个精神抖擞的战士挺立着。

我不禁想,绿豆宝宝的生命力真顽强啊!它们虽然没有良好的营养和环境,仍然执著顽强不息的生长着。这种精神值得我们学习!

小学观察日记

昨天,我做好了环保酵素,现在正在回想昨天做酵素那快乐、美好的制作过程。

我先详细地浏览了一下资料上做酵素所需的材料和它的制作过程,便开始做了起来。首先,我把今天刚吃完的西瓜的皮切成小小的颗粒状,接着在塑料瓶里倒了大约占十六分之十左右的水,再倒入大约占了十六分之一的红糖,搅拌均匀,再把刚刚切好的西瓜颗粒装在塑料瓶中,大约站了十六分之三的空间。留出一些空间让它可以发酵。最后,我把瓶盖拧得紧紧地,把它放在阴凉通风之处后,让它开始发酵。

以后的每天,我一定给酵素开一次瓶盖。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。

8月10日星期日天气:晴。

我做的酵素已经有一段时间了,它又有什么新奇的变化呢?今天,我又在仔细地观察环保酵素了!

在我开盖时,酵素竟然发出了“兹兹,兹兹”地响声,这是怎么回事呢?原来,酵素在发酵过程中,空气与瓶内的液体接触,就会发出声响了。

咦,这又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉状物质,立刻在脑门里打起了一个巨大的问号。我突然想到,科学老师说,这层白色的膜可以直接抹在皮肤上做护肤保养品。酵素的作用可真不少呀!

忽然,一股刺鼻的气味冲进我的鼻子里。这味就好像刚酿好的酒味,酵素怎么会有酒味呢?这就表明物体已经发酵到一定程度了,这时我们只要密封再等上2个月左右,一瓶环保酵素就算制作成功了。

我现在知道了,做酵素可以使垃圾变废为宝,提高环保的质量,保护环境,让地球变得更美丽。

小学观察日记

又过去六天了,今天是播种第19天。

一走到阳台,就能闻见一股淡淡的香菜味,和之前相比,现在的香菜的苗已经“长个”了。原来只有小小的两片细长条,现在有的一片上已经出现锯齿状了,已经有成熟香菜的雏形,有的种子壳儿还挂在“头上”,这就是生长差异吧。

原来在菜市场看到的香菜,都整整齐齐的摆放在那里,又干净又新鲜,花一块钱就能买上好多。现在自己种植后,才体会到菜农们的勤劳与艰辛。

另外香菜营养丰富,内含维生素c(比普通蔬菜高很多)、胡萝卜素(含量比西红柿、黄瓜等高出10倍)、维生素b1、b2等,同时还含有丰富的矿物质,如钙、铁、磷、镁等,它不仅可以食用,还可以入药,看来香菜真是个大宝贝呀。

我真的期待香菜成熟的那一天,到时候我一定在微博上和大家分享。

小学观察日记

三洋湿地的湖畔上,有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家也有水葫芦,在阳台的水缸里,水葫芦占了一大片地方。

水葫芦看起来普普通通,开出来的花却格外美丽。它有着高贵的浅蓝色肌肤,抹着淡紫色的胭脂,还有那灵动的凤眼,亭亭玉立,像这样气质幽雅的花朵,有如孔雀般的美丽,却没有孔雀的骄傲。因为,它脚下可能是荒废的沼泽池,也可能是臭气熏天的污水池,可她从未嫌弃过,而是深深地扎根、生长,绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说:“出淤泥而不染”。我想:水葫芦的花应是“出淤泥而不弃”吧!

水葫芦的花是色彩斑斓的,一开始,只开了一朵最中心的花,花有着六七片花瓣,其中有一片最大的花瓣,也是最美的。它的外层是淡粉色,往里是玫瑰红,然后是紫色,中间是黄色,就像孔雀的一根羽毛,多姿多彩。花朵旁边还有几个花蕾,含苞待放,衬托着中间的一朵花,显得更瑰丽了!一阵风吹过,一池的花朵就摇摆起来,好看的很。

以前,我只知道这种植物叫水葫芦,可不知道它是如何浮在水面上的。今年,我注意了,原来,水葫芦在根与叶之间的叶柄,像葫芦状的大气泡,里面的缝隙里装满了空气,似乎是个充满气的大热气球。

我拿起一串水葫芦,看到它的根长得非常密,根很发达。上面长有无数细小的须,如头发一样细,长长的一大把,就像老爷爷的胡子一般,似乎是哈利波特中邓布利多校长的胡子染黑了一样,又粗又长;又好像是长发公主那长长的魔发。但它只不过是水葫芦的是胡子罢了。每串都长着十多个小葫芦,像一个个小娃娃,挤来挤去。黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,就像是老人逐渐变白的胡子。

植物有趣的奥秘其实就在我身边,只要你仔细去观察、思考,就能发现。

小学观察日记

楚清雨后,阳光格外明媚清新。我走出院子去观察蜻蜓。

蜻蜓在我家门前的草地上休息。大部分是刚出生的蜻蜓。它们充满了红色和绿色的品种。我一走进去,它们就吓得在草丛里飞来飞去,好像一群穿着泡泡衣服的小仙女在跳舞。

我蹲下来仔细观察一只刚刚停止飞行的蜻蜓。蜻蜓的眼睛一定有绿豆大。非常漂亮。好像圆圆的绿色眼球只有一个小黑点。课本上是这么说的。比起龙飞的全身,它真的是一双大眼睛。难怪它捕虫能力很高。蜻蜓的尾巴很长,我的两个手指很长。它尾巴的前端是最后的免疫。你有三种不同的颜色。蓝色、黄色和黑色中最美丽的是她像透明纱窗一样的翅膀。两个翅膀大小不同,彼此对称。轻轻一碰,就可以展开翅膀,轻盈地飞翔。

我仔细一看,他细长的茎有一个圆形,底部是黑色的,顶部有很多棕色的花,非常漂亮。这时我妈走过来说可能是毒蘑菇,因为有些毒蘑菇特别好看。

中午看到小蘑菇到了,生命很短暂。

小学观察日记

清晨,来到院子里,我惊喜地发现:草莓结果了!瞧,果儿好像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,好像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发出一股清新的西安,真诱人!

“爸爸妈妈,快来看呀,草莓结果了!”我按捺不住内心的喜悦,在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了,和我一起观赏草莓,他们的脸上都绽开了笑容。要知道,这株不起眼的小草莓,是经我建议,由妈妈买来小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壮成长,直至今日开花结果的。她那小小的果实里,有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果,这是一件多么值得庆贺的事啊!

下午,天气转阴。

我急坏了,赶紧请来爸爸,爸爸眉头一皱,拿来一瓶杀虫剂,用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看:哈,虫子一个个缩成一团滚下来了!乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。

小学观察日记

昨天下午,我从学校回到家,向奶奶要了一粒小小的黄豆。我找来一个杯子,加上冷水,再把黄豆放进去。我想象着它会发生的变化:它会变得像蚂蚁一样小,还是会变得像手指甲那么大呢?我决心要看个究竟。

今天一早,我就来观察我的黄豆了。黄豆的外面有一层皮,但是被水泡发了。它比昨天大了许多,还变得水嫩嫩的。豆子昨天还有一条细小的裂缝,但是今天不见了。这是为什么呢?我想不明白,于是我去问妈妈。妈妈告诉我:“可能是因为昨天泡水之前它很干,皮上有裂缝,今天它变得更滋润了,缝就变小了吧。”原来是这样,我终于明白了。

黄豆变得比昨天更大了,比我的指甲还大;形状变成了椭圆,又胖又长。但让我遗憾的是,它没有发芽。我仔细看着那粒黄豆,它的颜色变得更浅了,也更水嫩,就像一个胖胖的小孩,圆嘟嘟的。我把它拿出来一看,呀!原来它身上那条细缝还在,只是没有以前那么明显了。于是我又赶快把它放了回去。

这次观察,不仅让我觉得很快乐,还让我懂得了做事情要细心的道理。

小学观察日记

我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的,三角形的耳朵灵活地转来转去,好象在聆听周围的动静,它的额头上有一块棕斑,全身像抹过油似的,它浑身白中带着几块棕斑,看上去可爱极了,让人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜爱它。

我家的猫不但外表可爱,而且还十分调皮。一到早晨就在宅子里走来走去,期望有一个好的玩伴。它十分好动,一个普普通通的果冻壳,也够它玩个大半天,只见它看见果冻壳,先是猛地打一下,又飞快地后退一步,警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去,它一看有动静,就更来劲了。它又猛地往前一蹿,抓住果冻壳,一阵疯狂地扑打,把果冻壳打得伤痕累累,但仍不放下,还不停地用爪子打来打去,玩得不亦乐乎。等它玩够了,便用爪子把它往一边一扔,朝着我们“喵呜,喵呜”地叫了几声,好象在朝我们趾高气扬地说:

“怎样样,我的抓鼠本领厉害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有时它很寂寞,它便会朝我叫个不停,好像在朝我说:

“小主人,陪我玩一会儿吧!”

我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫,如果,你喜爱我家的猫,那就到我家来看看吧。

小学观察日记

观察第一天,今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我泡在水里睡觉的绿豆都破皮了,露出了胖胖的身子。晚上它们争先恐后的长出了白嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有好几毫米长了。

观察第二天,今天下午有一个大发现。我发现他们长得越来越高了,大约有三厘米左右,它们都带着绿色的小帽子,我还发现他们茎已经长得很粗了,像个大力士一样,下面的根已经开始蔓延。

观察第三天,今天小绿豆芽已经有六厘米高了,它们全都脱掉了绿帽子,昂的头,仰望天空。根变得更加茂盛了。十分惹人喜爱。也长出了嫩绿的“y”字形的叶子。

观察第四天,今天我一睡醒就迫不及待的想看看小豆芽又长成什么样子了。豆芽已经有十厘米左右了,越来越密,漂亮极了。我又给他们浇了一点水。希望他们长得更快更好看!

观察第五天。今天我看着密密麻麻的豆芽,像是在热情的向我招手。他们已经是十几厘米高的“小巨人”了。

植物的生长都需要阳光,水分,空气。

每天我都把它们放在书桌上,让它们每天都陪伴着我。

小学观察日记

今天下午,老师带领同学们走着去韩美林艺术馆。我们走过一条条街道,穿过一个个路口,终于到了 。

一进门就看到一座佛像稳稳地竖立在那里,它的个子从艺术馆一层一直到顶层那么高 。

我还看到了很多画,有福娃的、有动物的、还有人的。还有一些雕塑,大部分是和母爱有关的,还有一部分是跟龙和凤凰有关的,我想到了龙凤呈祥这个词语,怪不得呢 !

还有钢琴和牛头,这些东西也算是艺术品吗 ?

我最喜欢的是那些亮晶晶的东西,金灿灿的和银灿灿的我都喜欢。尤其是那些用珠玉做出来的艺术品,散发着青绿色的光芒,深受我的喜爱。

当我要离开艺术馆的时候,还真有些依依不舍呢!

小学观察日记

每天我还没到教室呢,我都能听见同学们的吵声和闹声!

当我走进教室,看见有人在教室里跑来跑去,有人在安静地写作业,有人在默默的收作业,还有人在说话......

这时,不知谁说了一句:“老师来了!”

结果,老师真的来了。

这可把正在做别的事的同学给吓坏了!

老是一进教室,班里霎时变得鸦雀无声了!就好像老师有魔力一样,无意间,教室里没有吵闹声了,就好像老师一下子把同学们的吵闹声都变没有了一样,就感觉真的好像遇到了一位神奇又有文化的老师呀!

小学观察日记

今天,我来到了外婆家,我的两个好朋友都已经在这里等我了。

他们问我敢不敢和我们俩比比抓鸡。我回答敢,他们的规则就是谁抓到的小鸡多谁就赢。

我们来到我的一个朋友的家,他家有很多很多小鸡,毛茸茸的,可爱极了。我都看得眼花缭乱。

预备,开始,我的朋友喊道,可是我发现小鸡好难抓呀,我一只都抓不到,突然一只小鸡从我脚下窜了过去,我眼疾手快终于抓住了一只,我把小鸡放进大桶里,再去抓别的小鸡,我看见一大群小鸡排成一个1字,在外婆家跑来跑去,我看见队伍后面有一只胖胖的鸡,它在慢慢减速,我急忙跑过去抓住了那只小鸡,放进桶里。我的脑子里蹦出了一个想法,如果在小鸡队伍的后面慢慢得一只一只抓,那冠军非我莫属,我按着计划行动,可是最后一只小鸡跑掉了,没有抓住。我看见对方的桶已经有好几只小鸡爬出来了,我没有管它,继续抓,最后还是得了第二名。

今天我真开心,是我最快乐的一天,我的两个朋友可真好玩,如果能永远跟看他们玩就好了。

小学观察日记

今天,我们要开始观察一种植物——秀珍菇。

它被装在一个长形的纸盒里,一侧打开着,被塑料膜包着。我看着袋子,不知道里面装着什么东西,只见白花花一片,我很好奇。文霞老师告诉我们,那袋子里面是蘑菇的肥料。肥料里有:甘蔗渣,玉米芯,豆粕,木屑,棉籽壳和麦皮。

然后,文霞老师准备把肥料袋子打开。她拿出小刀,把露出来的一部分袋子划出了一个“x”形,然后轻轻撕开。我以为文霞老师要把它打开,可她却把它按回去了。这是为何?哦!老师告诉我们,原来这样做,只是不让水份蒸发。

嘿!这是一个喜欢潮湿,害怕阳光的小宝宝呀!

20xx年10月21日星期三天气:晴。

今天,文霞老师拿着蘑菇来了。我看到蘑菇长出来了,既开心又吃惊。老师说蘑菇通常3—7天才发芽,可这才3天,我们的秀珍菇就发芽了!我们也太幸运了!

蘑菇是从侧面冒出来的,它长出了十五个左右的柱形小东西,头顶上还有一个棕色的小帽子。它就像个洁白的女孩,撑着一把小伞,在微风细雨中漫步。我尝试用手摸了摸。它又冷又硬。突然,我发现盒子的右侧突了起来:难道这里面还有蘑菇?文霞老师把突起来的部分撕开了。果然,里面都是一两厘米的小矮个儿。小蘑菇都挤在一起,好像想把盒子撑破似的。这些小蘑菇像一个个刚出生的宝宝,想跑出妈妈的怀里,看看这美丽的世界。

植物的生长太有趣了!很好奇它明天会变成什么样子?是会像白色珊瑚吗?

20xx年10月22日星期四天气:晴。

早晨,文霞老师拿着盒子走进教室,我的注意力一下就被小蘑菇吸引了。昨天才刚冒出来的小蘑菇,一夜间就变得像手指那般大了,而且一下长出了20个左右。太让人开心了!

我发现小蘑菇就像会72变的孙悟空,变出各种各样的形状。昨天的小柱子变成了扇形,圆形,还有椭圆形的。菌盖的中间凹了下去,他们竞相生长,好不热闹!昨天的柱形的蘑菇,今天长出了一些菌褶,像手风琴似的。小蘑菇在一夜之间,还长高了许多,昨天还是1—2里面的小矮个,今天,就变成了7—8厘米的大高个了。它的菌盖最多有5厘米宽,有5厘米长!一夜之间大变样了。这些蘑菇都是一顺儿朝上的,可有两个想要生长的蘑菇,还吃力的从底下钻了出来。

小蘑菇太神奇了。

20xx年10月23日星期五天气:阴。

哇,小蘑菇真是太厉害了。今天它们已经长成昨天的两倍大了!

它在早上的时候还是和鸡蛋一样大。中午,它已经变得和老师的拳头一样大了。它的菌盖从昨天的5厘米变成了10厘米。有的像圆圆的荷叶,有的像扁扁的银杏叶,有的还像孔雀开屏。菌盖的旁边出现了一些裂缝。从上往下看,是淡淡的棕色,从下往上看是却米黄色的。现在它成熟了,发出很浓的蘑菇汤味。

我试着把蘑菇摘下,蘑菇在肥料里扎得很紧,好像不想离开它的家,紧紧抓着土不放。我用出吃奶的力才把它拔出来。把蘑菇拔出来后,手上还有残留着浓浓的香气。

大自然实在是太有趣了!

小学观察日记

我家有一株捕蝇草,它长了两片贝壳似的叶子,叶子的上端还长了许多又细又长的尖刺,看上去可怕极了!

7月30日星期四晴。

中午我看见一只小蚊子从远处悠闲地飞来,落在捕蝇草的中心,捕蝇草感受到了猎物气息,两片叶子快速地合了起来,那只小蚊子还不知道发生了什么,就这样成了捕蝇草的美食。

过了一会儿,我到捕蝇草面前时,小蚊子已经变得只剩下两只小翅膀了,真是太可怜了!不过蚊子会吸我的血,所以它也是罪有应得,这回捕蝇草可帮了我大忙啊!又少了一个敌人,它可真是我们家的功臣。

后来我把我自己嚼完的泡泡糖放到捕蝇草嘴里,它立马合上了叶子,几分钟后它竟然吹出一个大泡泡。天呐,好神奇呀!

我喜欢捕蝇草,因为它不仅能捕虫子,还给我带来了许多乐趣。

小学观察日记

学校是我们常常去的地方,那里的.操场总是人山人海,充满了欢声笑语。

就是这欢乐的海洋,也给我们带来过不少快乐。在一次体育课上,老师让我们一起玩“切西瓜”的游戏。我们一面笑一面玩,沉浸在欢悦之中。

课间的操场最热闹。有的同学正在尽情奔跑,有的同学正在专心看书,有的同学在做有趣的游戏,还有同学在与伙伴们打球。这样的情景谁看了都会忍不住赞叹:“这里的操场真热闹!”

上课时的操场也能与其媲美。每个班的同学都在认真地上体育课,在操场充满了活力。

放学后的操场静悄悄,几乎空无一人。这宁静的操场被特殊的保安“大黄蜂”守护着。为了保证操场的“安全”,“大黄蜂”一动不动地站在那,真像一个士兵守卫着重要的东西。

操场是我们课余玩耍的天地,是锻炼身体的乐园,还是我们学校的中心!

小学观察日记

小黄豆变得胖胖的,有的小黄豆脱去了“外衣”,露出了黄黄的肚皮,摸一摸,软软的,好像轻轻的一捏就会碎掉,再仔细一看,哟,黄豆的裂缝里冒出了小小的嫩芽。

9·20星期日。

今天,黄豆芽已经长了有一厘米左右了,体积也变得有之前的两倍大了,有的看上去像字母“q”,有的看上去像小蝌蚪,只不过小蝌蚪的尾巴越长越短,可豆芽却越长越长。

9·20星期二。

豆芽已经长了五六厘米来高了,有的芽直直地立着,像小战士;有的弯弯的,像山路;有的螺旋着,像弹簧。有些豆芽从黄色变成绿色,几株豆瓣裂了一道小缝,从小缝子里钻出一些小叶子。

9·20星期四。

今天,豆芽的豆瓣“变”没了,原来豆芽的两片叶子就是豆瓣,“豆芽长出根了!”我惊奇的叫起来,豆的根像老爷爷的胡子,不过根是棕色的。

豆芽,你让我知道了生命力的顽强。

放学路上,我在心里想:“我的豆芽怎么样了?”一回到家,我顾不得放下书包,连忙去看黄豆芽,只见黄豆芽伸展着它绿油油的叶子,对我咧着嘴笑呢,个头也长了两厘米左右。豆芽会像农民伯伯的豆芽那样开花结果吗?我期待着它们长大的那一刻!

9·20星期二。

几天没有观察豆芽了,今天我看了一下,大吃一惊,土培的豆芽已经长了二十多了厘米了,茎又细又长,风一吹就摇摇欲坠,好像轻轻一碰就断似的,他虽然个子高可是发育慢,除了豆瓣外,上面只长出了未舒展身子的小叶子,小叶子像一只蝴蝶,停在豆芽上。而水培的却大不相同,个子虽不高,可发育快,已经长出叶片了,像撑起了绿色的小伞。

豆芽,你们还好给我带来上面惊喜呢?

小学观察日记

每到夏季,姥姥都会做我最爱吃的西瓜酱。夹在馒头里,好吃极了。西瓜酱好吃,做起来也很复杂,焐黄豆是第一步。

早上,姥姥把洗过的黄豆放到水里泡发,我晚上再去看时,水有点微微发黄,黄豆的体积已经增大了一倍。

中午吃完饭后,姥姥就开始煮豆子。等豆子煮好后,放在筛子里把水沥掉、晾凉,然后把豆子拌上面,再均匀地铺在干净的席子上。全都铺完后,在黄豆上盖一层白纸,再盖一个小被子。让黄豆受热发酵。

今天,我来看看黄豆有没有变化,从里面摸出一粒,黄豆上的面已经干了,闻起来味道也没什么变化。

我又像往常一样,把手伸到被子下面,呀!里面又热又潮,把手放到被子外面都能感觉到热度。只见黄豆上长出了一层白色的绒毛,绒毛把豆子连成了一片,已经不再是一粒一粒的了。

今天,被子外面的温度比昨天更高了,黄豆上的白毛又长长了些,原本胖胖的黄豆有点萎缩了。

今天再去摸被子,温度已经开始下降了,有的黄豆上的白毛已经变成了黄色。好远都能闻一股霉味。

黄豆收缩的更小了,跟没泡前差不多大,豆子上的毛大部分都变成了黄色。豆子在缩小,毛在长长,现在看上去就像在豆子上铺了一层黄色的棉絮。

这样,黄豆就焐好了。吃了发霉长毛的豆子难道不怕吃坏肚子吗?原来,豆子在高温发酵过程中已杀灭了其它细菌,生成了有益菌(黄色的毛才可以,如果变黑就坏了)。少吃点,还对人体有益处呢!

小学观察日记

今天,我要去龙游玩了!

一上车,我就特别兴奋。一会儿问“行李箱内部为什么会有两根杆子?”一会问“为什么导航一会是用车,一会是用一个纸飞机代替我们的车?”……我像极了一只小麻雀,叽叽喳喳的,问个没完没了。

经过了一个半小时的车程,我们在1:40打到了龙游的广和雷迪森释曼龙山庄运动小镇。刚下车,我就惊呆了,远处不时能看见游玩设施,近处有好多的水塘和绿植,很适合拍照留念。走进了酒店,有果汁、沙子、积木……真是太舒服了!

过了一会儿,房卡办好了。我们房间在待会要戏耍的游泳池旁。真的好棒呀!

简单的休整过后,我们立刻更换了泳衣扑进了游泳池,一阵欢快的戏水后,大家回房冲了个凉,就去了运动场地游玩,玩了一阵索道秋千后,我决定挑战攀岩。

因为我穿的是凉鞋,所以要脱鞋子。爸爸说:“你看这种石头比较圆润,待会脚就踩这,那种石头是内凹的,手就抓它。”我点了点头,在场地教练的催促下开始爬了。

我攀爬的有两面岩壁,第一个是简单的,但是和困难的一样高—27米。因为是第一次玩,爬到上面我还不知道干什么。知道妈妈大喊:“碰铃铛!”我立刻向右移动,抬起手臂“叮”碰到了,碰到了!

然后教练用安全绳将我缓缓地放下来,着地后,我又去挑战了困难级别的,艰难的挑战完了高难度的攀岩后,我已疲惫不堪。

爸爸妈妈见状,让我休息了会,就带我去了网红打卡点,在悬空的天梯和鸟巢拍了一系列美美的照片,最后我们才心满意足的回到房间。

我在房间翻看着手机,看着画面中的自己,飞翔在索道秋千上,攀登在笔直的岩壁上,蹲坐在天地相连的阶梯,又肆意的躺在可爱的鸟巢里。

可真是开心的一天啊!

小学观察日记

小韭菜,我把它们小心翼翼地种进一个盆子里,浇上水,放在阳光充足的阳台上。

今天,我去看它们。“我种的韭菜活了。”我高兴得不禁叫了出来。它们绿油油的叶子,细长细长的,有小指甲宽。叶尖向下低垂着,好像在思考什么。我发现有一两片老叶子枯萎了,就把萎叶摘了,让它重新发新的叶子。咦!韭菜的根好像也想吸收新鲜空气似的,一部分露出了土面,灰白灰白的。看来!我种的韭菜长的非常健康。我给它们又浇了一些水,心里默默地祝愿它们长得更高、更壮些。

10月15日星期四晴。

今天一回到家,我又去观察自己种的韭菜。它们依然很健康地成长着,叶子比前两天长高了,长宽了,颜色更绿。只是有几片叶子的叶尖变黄了。我轻轻掐了。咦!从掐掉叶尖的地方冒出了一滴小水珠。我想:“这可能是它们受了伤流出的血吧!也可能是它们流下的眼泪。”韭菜根部的土有些微微隆起,我想:“下面土里可能还有小韭菜芽,它们正在欢乐地成长着,想快点冲出土面来看世界吧!”我也盼望着早点与它们见面。

10月17日星期六晴。

吃过晚饭,我又来到阳台上观察韭菜。呀!不知什么时候,韭菜根部发出了两三个嫩芽,嫩黄嫩黄的,仔细一看,芽顶已经可以看见带一点绿的两片叶尖了。我真是太兴奋了,韭菜包包终于和我见面了。再看看大韭菜,它们也长高了一大截,我用直尺量了量,最高已经有16厘米了。细长的叶子依然低垂着头,哦,我明白了,原来它在呼唤韭菜宝宝呢!现在,它也许正在给韭菜宝宝讲精彩的故事!

小学观察日记

自打那一次科学课以来,我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言,生态瓶不仅仅是一份特殊的作业,还是一个小小的伙伴。

这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空,便会忍不住地去看它,而它也总是不会让我失望,每一次都会让我大吃一惊。

生态瓶做好的第一个夜晚后,一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢!我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而,那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查,凶手们还是落网了。果不其然,这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之,于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”,最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之,独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子,我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律,明白了为什么小虾总是会躲着鱼儿,而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀!

破了这桩案子,我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了!这又会是谁作的案?我这个晋级了的小探员立刻思索了起来,首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份,因为若是小鱼做的案,当时就不可能留下“外套”,因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢?我的目光投向了小虾,但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时,我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”,我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程,她移动时碰到漂来漂去的“外套”,便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。

通过对生态瓶的观察,我更加了解了这个小小的生态系统:水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气,小虾和浮游生物是小鱼美味的食物,而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀!我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现!

小学观察日记

我家养了两只小乌龟,体形小的一只叫“豆豆”,体形大一点的叫“贝贝”。它们是我最喜欢的“小伙伴”。

瞧,它们多可爱啊!豆子似的小眼睛,“v”字形的小嘴巴,四只短短的小脚,一条只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它们身上披着的“盔甲”——背壳了。椭圆形的硬壳上整齐地分成13块棱形的图案,中间一行三块,其余的十块围成一个大的椭圆形,另外还有一圈装饰边是由小块图案组成的椭圆形。看上去十分惹人喜爱。

别看小乌龟嘴巴小,食量可大哩!一天的早上,我切下六小块瘦肉,拿起一块放到“豆豆”嘴前晃了晃,它伸出头来嗅了嗅,立刻张开嘴巴一口咬住瘦肉,圆圆的小眼睛警惕地向四周望了望,看见反应迟钝的“贝贝”正在悠闲自得地闭目养神,丝毫没发现它那块“宝贝”。便把肉叨到离“贝贝”较远的地方放心地品尝起来,只见它先用前爪把瘦肉“蹬”着,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使劲向外扯,瘦肉很快被分开两边,它立刻把口中叨着的那一半“啧”一声吃了,接着又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼,你这个自私自利的小家伙,独吞美食,一点也不给自己的同伴吃!”我在一旁生气地想。为了惩罚“豆豆”,我便把另一块瘦肉放到“贝贝”面前让它吃,使“贝贝”也美餐一顿……吃饱喝足后,小乌龟便把头缩进它的“盔甲”里舒舒服服地睡大觉了,它们可懂得享受哩!

看乌龟游泳是最有趣的了。我把盆子里的水装得满满的,它们就在水里撒起欢来了,四只小爪子就像两对小桨,不停地划动着,小尾巴也随着有节奏地摆动起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这些情景,我想:小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了,也要透出水面换一换气呢?我带着这个问题查阅了书本,知道了乌龟是用肺呼吸的,弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。我听哥哥说小乌龟在冬天会冬眠的,现在冬天就要到了,我要给小乌龟喂得饱饱的,让它们美美的睡上一个冬天。我爱各种小动物,更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它们给我带来了乐趣,成了我的“好伙伴”。

说它们是贪吃鬼一点也不过分。一次,外婆正在杀鱼,鱼肠就放在一边,乌龟们闻香便来“偷袭”了。不用说,大傻急匆匆地跑在最前面,驼子居中,二傻心不在焉地跟在最后,只见它不时地停下来嚼一嚼枯树叶。终于到达目的地—肠子了!大傻先下手为强,伸长头咬住肠子就想跑,驼子也不甘示弱,咬住肠子另一头,肠子有韧性,你拉我扯,力量相当,一时间是难分难解,辨不出胜负,这时二傻才到,只得做个旁观者。

呀!大傻胜了,因为驼子放弃了,逃跑了!大傻叼着“战利品”到处乱跑,不知是在炫耀还是想找地方隐藏。二傻呢,无动于衷,它在等着吃“饭渣”呢,每次它就只能吃别的乌龟剩下的,从不自己抢。说它们会享受吧,当然正确,如果太阳好,它们能把四肢,尾巴全伸直了,偎一起在太阳里晒上一天,到了晚上才各自散开,找中意的地方睡觉去。

说它们会玩,一点也不错,一块泡沫板都能把它们迷住,咬得泡沫到处都是,让我们哭笑不得。

这就是我家乌龟们,一种也会“吃,喝,玩,乐”的小动物。

今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他写到了日记里。

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

我家有一只可爱的小乌龟,它是我妈妈去年给我买的。

小乌龟的壳硬硬的,有三个凸起的地方,象三座小山峰,它的壳上的斑纹是一个“王”字。你别看它的壳硬,可四肢上的皮肤软软的,薄薄的,但爪子很锋利,摸上去很刺手。

你别一听是乌龟就觉得它爬得慢,我家的这只爬得可是快极了。一天,我把它放到地上,用手轻轻推了它一下,它就跑起来,我拿来遥控机器人他它比赛,小乌龟一见有对手,跑得更快了,好象在说:“你可别想超过我,想当年我可是龟兔赛跑的王者。”最后,小乌龟正的胜利了,小乌龟站在终点,伸了伸脖子望着我,好像在欢呼:“我赢了,我赢了!”看着小乌龟那得意劲,我就想气气它,于是我又拿来遥控车和它比赛,它哪是遥控车的对手啊,等它爬到终点时,遥控车已经停在那很久了,看来小乌龟是气坏了,它爬到车跟前,看了看,突然用自己十的脑袋去撞车,又一使劲,把车给撞翻了。

小乌龟很聪明,给它喂食时,它总是要鉴别一下好坏,然后再吃,如果食物在离小乌龟较远的水面,它还会开动脑筋,用四肢使劲划水,让水流把食物送到嘴里,真是让人惊讶!

这就是我家的小乌龟,它给我带来无穷的乐趣,你们说它可爱不?

上午,上语文课时,老师让我们下午带一只小乌龟到学校,为的是观察这个小动物的生活习性和特点。

下午,同学们都带来了自己的小宝贝———乌龟来到学校。同学们带来的乌龟有大有小都非常可爱。要说漂亮,当然还是我的同桌的这只两岁的小乌龟最漂亮。你看它,不太大,只有我的小手掌那么大,坚硬的背壳上被十八块大小相同的花纹布满了。尖尖的小脑袋上,有一对象芝麻一样小的乌黑光亮的小眼睛。细长的脖子,总是有事没事的缩进坚硬的背壳里。四只短小而有力的小爪子,游起泳来可快了。还有一条又小又短的小尾巴,可好玩啦!

小乌龟可乖巧了!你给它吃什么,它就吃什么,什么小蚯蚓呀,小虫子呀,大米饭。它都吃,从来不挑食。记得有一次,我把一块肥肉放进乌龟缸里,它一看见,吓得缩回了头。过了一会,它看看周围没动静,便又伸出了头,来到肥肉跟前看来看去,慢慢地,对着肥肉咬了一口,然后叼起肥肉慢慢地吃起来了。

每天放了学,写完作业,我都去斗斗它,有时我拿着小棍子把它弄翻,它背朝下,四个小抓子在上面抓呀抓,可好玩了。

小乌龟不仅给我的生活带来了许多乐趣,还成了我的一个小玩伴。

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟。

小学观察日记

前些天我做了一个小小的观察。第一天我抓了一把黄豆放在一个透明的玻璃杯里,倒入适量的水,豆子静静的`汤在杯底,它像宝石一样美丽可爱,又和小石头一样硬。

过了一会儿黄豆的皮皱了起来,像老太太的脸一样。我想豆子快发芽了吧!

第二天早上一起床,我又迫不及待地去看我的豆子,啊!我惊讶极了,豆子比原来大了许多,皱纹也消失了,摸上去也不再那么硬了。有的皮仅紧紧的贴在身上,有的皮已经裂开了,漏出了嫩黄的小芽儿。刚长出来的小芽儿像位害羞的小姑娘躲着我。

第三天,我一睁眼,就去给我的小豆芽换水。清澈的水已经变的浑浊了。在换水的过程中,我发现小嫩芽已经有一厘米高了,像一个大写字母一样,我兴奋急了。

妈妈说再过两天,豆芽就会长出叶子和茎,好期待呀!

已后我要更细心的照顾它们了,当一个认真负责的小圆丁,每天给它们换水,让它们快乐的成长。