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2023年工作经验分享发言稿(通用5篇)

作者:文锋 2023年工作经验分享发言稿(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作经验分享发言稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是计算机艺术系15级高职二班的曾庆铮,在这里很感谢领导对我的认可和同学们对我的信任。20xx年的2月一8月,我在西安紫苹果装饰有限公司进行教学实习。

初到西安,怀箱忐忑激动的心情,春着周围陌生的环境,开始了实习生活。由于装饰公司要求,他们有自己专业的培训管理体系,不需耍驻场老师,西安紫苹果装饰的同学也全部由我负贵。公司安排的宿舍在北郊,上班地点在西郊,每天早起挤公交成为了我们的曰常,担心迟到,脚步总是很快。早餐在路h就己经解决了。不敢回忆在学校的日子,中午当成早上,早餐总是在梦里解决。北郊宿舍容纳了将近一半的同学,同学们有事找我:工作不顺心找我;有问题了找我。每周还向辅导员老师汇报西安紫苹果同学的情况等等。每个月固定去交水电物业费,安排宿舍卫生值曰表。

五月份公司开展狼性训练营,是为提升企业团队的凝聚力、执行力和战斗力。凝聚力一一这是“齐眉杆”游戏引发的思考。十几个人用手指轻轻的托着这根杆子(不能有一个人的手指离开杆子)却怎么也下降不了,不是队员不想放下,而是没找到正确的方法。于足我们队以最快的速度调整方案,由队长负资传达指令,然后将十几个队员组合成三个点,屮间点负贵配合,旁边两个点听从队长的口令是左边下降还是右边下降,很快我们在第一时间完成了这项任务,所有队员都激动的跳了起来,这个游戏,我们队是唯一一个以最快的速度下降成功两次的队。这个游戏充分说明了一个好的团队,每个岗位都有各自分工任务,都是团队的核心力试,学会配合在这里显得尤为重要,正确的方法可以使我们完成的更出色。

大家都知道做业务的很累,客户就是上帝,业绩就是一切。周末是我们的黄金时间,人们休息,我们战斗。给之前约好的客户打电话,他们总是有无数的理由来掂塞,我见招拆招,电话打得火热,谁技高—筹,谁就掌握话语权,完全就是一场没有硝烟的战斗。事实证明,我被爽约了。没有客户的我只能接受惩罚。日子虽苦,但都是我自己赚来的。

实习是我们大学全部课程的最重要的实践环节,通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,知道家装的水电改造,材料与施工,装饰风格,客户需求心理等等,这也是对几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且耑要进一步的再学习。仅六个月的实习,我将受益终生。在这里,非常感谢学校领导安排的这次实习。也希m我的学弟学妹们能继续发扬食品学院人粘神,传承食品学院人文化,继续努力学习,奋斗拼搏,让自己的人生更加出彩。

工作经验分享发言稿篇二

尊敬的各位老师同学们:

大家好!

非常荣幸今天能在这里跟大家共勉实习的动力和决心。时间飞逝,我们已经由曾经踏上开学之路的踌躇满志经历了曾经适应生活时的惘然若失和追求理想时的干劲十足到现在学有所成如同即将发射的满弦,将要扎根在我们曾经播下理想种子的各个地方以完成我们人生的使命。而在之前,我们将要进行为期六个星期的实习,真正地将我们三年来在专业课本上的理论知识运用到实际工作中去,同时在实习工作中发现自身的不足以确定日后加强学习的方向,能更好的与社会接轨。为了深入到实习的工作学习中去,为了以崭新的面貌迎接实习工作,特表决心如下:

作为大学生的我们,虽然掌握了大量的理论知识,然而我们毕竟大部分时间都是在校园里度过的,缺少工作经验,理论运用不熟练,遇到实际问题,可能还不会主动想办法去解决。在接下来的六个星期的专业实习中,我一定要认识到自己的不足和所缺,不以大学生自居,不把面子摆在首位,要虚心求教,把实习看成是锻炼自己完善自我的一次机会。

正是因为我们从未接触到真正地有关专业的工作,可能最初进入到实习单位,被安排到的工作可能不是非常考智力并且可能就是单靠体力去完成的。也许在外人看来,我们这些大学生要干的怎么跟民工干得差不多。但是同学们,我们不要气馁,也不要悲愤,我们应该以平和的心态接受安排,认真并且积极主动去的完成工作,因为只有做得更多问题才会出现更多,我们才会学到更多,努力在工作中学习到自己所需要的东西,才能达到我们实习的目的,为以后毕业的工作埋下坚实的基础。

在实习单位中,我们要多观察正式员工是怎么处理实际的问题,要对于自己的所见所闻有所思考,不能只局限于看,要思考实务部门做的恰不恰当,能不能达到很好的效果,还有没有更好的解决方法;通过思考,认为实务工作部门做的可取的地方,要认真学习;思与做要同步,不做只思,那是空想,一定要多动手,干自己力所能及的事,争取在实习期间实现自己最大的价值。

在实习期间,单位里的每一位的正式员工都是我们工作上的启蒙老师,都有可能对我们未来的工作起到很大的启发。所以我们应该学会跟他们进行很好的沟通,而恰当的言辞就是沟通的桥梁。礼貌谦让是必须的,另外我们还要多观察同事之间交流的措辞,学会他们沟通的技巧,更好的融入单位的集体中。

1。严格遵守学校和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。

2。自尊、自爱、自强。与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。

3。实习期间的工作时间按有关行业规定执行。病、事假按规定执行并严格履行请假制度。

4。注意自身形象穿着打扮符合实习单位对员工仪表仪容的要求和学生身份。

实习在即,以上所言不尽全面 ,但是,在实习工作中我一定会脚踏实地,恪守承诺,在实习中锻炼自己,在实习中完善自己,为学校争光,为实习工作部门多做贡献,争取成为一名优秀的实习生。

工作经验分享发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家下午好!我是计算机系20xx级速录一班的实习生,很荣幸能够在这里代表全体毕业实习生发言。首先,请允许我代表20xx级的实习生们,向莅临此次实习总结大会的各位领导,各位老师,表示我内心第一份最诚挚的感谢和最崇高的敬意!同时也向来参加此次大会的学弟学妹们,表示我内心第二份最诚挚的感谢!

20xx年3月5日至4月30日这段时间,我有幸被学校安排在呼和浩特市回民区人民法院实习。在两个月的实习生活中,本来就多愁善感的我,更是感慨颇多。现在我想把这些感慨分享给在座的各位。

还记得刚刚去的第一个星期,我满怀忐忑,因为自己对于法院没有任何了解,也生怕自己的毛手毛脚,影响了他人正常的办公。所幸的是办公室的审判员们都很好,我有什么不会的地方,都可以问他们,尽管他们手头的工作也是成堆的,但他们还是会很耐心的讲解。在他们的讲解中,我也渐渐地明白了自己作为一名书记员,不仅需要担任审判庭的记录,还需要办理有关审判的辅助性事项,比如说开庭的准备,卷宗的整理,文书的整理等。

记录。整理法律文书的时候,不知道怎么去排列好它们。

这个过程虽然很辛苦,但自始至终我都未曾想过放弃,因为我知道:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。所以我努力的让自己静下来,学会调整心态来舒解压力,凭借一种不屈不挠的信念坚持了下来,适应了这个岗位,把所有的事情,都能处理的有条不紊,圆满的完成了实习任务。

诚然,今天的实习总结大会是对我们实习环节的总结和表彰,也是宣告这一阶段学习的结束,但实习让我们积累了工作经验,培养了人际关系,开拓了视野,丰富了知识,为我们今后的发展奠定了坚实的基础。

在即将离开母校的时候,我想说,无论我们以后在哪里发展,永远也不会忘记青政院的培养。三年里,我们已经在这里获得了足够的能力和自信,并且拥有青政院所赋予的独特气质与精神。

最后,请允许我再次代表计算机系20xx级全体毕业生对我们的领导、老师道一声:“谢谢,你们辛苦了!”,祝愿您们身体安康、工作顺心、万事如意!也寄语我们的学弟学妹们:请认真对待你们的实习环节,你辛苦的付出,必将收获不菲的财富!

祝愿我们的母校兴旺发达,蒸蒸日上,再创辉煌! 谢谢大家!

工作经验分享发言稿篇四

尊敬的宋老师以及各位家长:

您们好!

我是本期在四(5)班实践学习的语文实习生。相信有些家长在几年前就对我有一些印象,但也有部分家长对我还不太熟悉。我姓姜,四(5)班的孩子们都叫我姜老师。我是两年前就来到四五班,之前了解到四(5)班的老师不仅教学经验丰富,教学方法得当,而且非常平易近人,所以我有幸接触了四(5)班的孩子们,在两年多的相处中,我真正地喜欢上了这个班集体,因为孩子们聪明可爱,老师优秀且极具亲和力。今天能参加这个家长会,我十分荣幸。在今天的家长会上,我向家长作两方面的汇报。

作为班主任,首先报告大家一个好消息。在刚结束不久的运动会上,我们拿到了有史以来最好的成绩。听宋老师说,我们班在以前的运动会上总是以“重在参与”为理念,也没拿到过团体奖。但这次一举拿到了三张集体奖状,分别是:总分第二,接力第三,入场式第一名。(加强语气)在我们班取得荣誉之时,也涌现出一批批体育能手,他们在运动会上赛出了自己的好成绩,为班集体争了光,他们是:舒胡铭,田子垚,向一丹,蒋沛臻,陈薪伊,杨轶群,向正南,钟昊。我想这不仅功德于我们全体实习老师热情地参与以及学生们的奋勇拼搏,更主要的是我们班有这样一名优秀负责的班主任耐心地指导,使学生们的团体意识得到空前的启发,最后为班集体获得荣誉,也使我们班学生在今后的活动中受到鼓舞,发挥出他们的最优水平!

在上次年级组织的集体活动——秋游中,本班学生由宋老师及实习老师带队前往目的地,在路途中,同学们按要求自觉遵守安全要求,有秩序地服从安排,一路上以诗歌、儿歌等来陶冶情操,并且在游玩过程中自觉带走产生的极少部分垃圾。在教室里面,学生们的课桌也是摆放整洁,地板上面也是干干净净的,有垃圾学生也会自觉扔到垃圾桶里。这些卫生习惯都离不开良好的家庭教育和学校教育,同学们有这样一种环保意识,并且能够付诸行动,以自己的行为来时间自己的思想,这点是很不错的。

孩子们进入高年级后,中午午睡取消,中午的时间也相应给予学生们一种自由学习以及休整时间,同学们都安静有序地做自己想做的,应该做的事情,老师管理学生安全以及组织学生纪律,这有利于学生巩固知识,为高年级的学习打下一个基础。

作为语文教师,上周刚结束了期中考试,在语文教学以及考试这一块,我们有了深刻的体会和认识。本班语文成绩稳步上升,优秀的依然优秀着,当然还有相当一部分学生在语文学习上有了很大地提高,在教学基础上发掘出多名学生的语文能力得以大幅度提高,使本班一棵棵稚嫩的树苗茁壮成长,有了细腻的感情及良好的语言能力。本次期中测试,语文90分到100分的有59人,80分到89分的有12人,70分到79分的有3人,不及格的现象不存在。其中杨宇轩同学以100分的成绩勇夺桂冠。龙奥莎99分,陈卓99分,舒胡铭99分,樊肖洁99分,石天乐99分,叶滋霖99分,曾嵘99分,龙瑞玲99分,蒋沛臻99分,田子垚98.5分,彭冰冰98.5分,刘雁晨98.5分,梁润潞98分,田苇98分,杨轶群98分,肖居琳97分,宋子璇97分,黄心杨97分,刘宇轩97分,刘一纯96.5分,龙劲旭96分,羊波95.5分,田柯宇95分,彭书联95分,石裕丰95分,这些同学平时上课认真,作业完成优秀,取得了好成绩。在取得优异成绩的同时,本班进步的同学也不少,胡倡源94分,钟玉凯94分,田昱旻93分,向晶晶93分,吴泳辉92分,陈亚明92分,林一湖91.5分,张璇91分,罗慧90分,周鹏90分,田嘉鑫90分,张萌90分,钟昊90分。本班回答问题最积极的有:吴岸伟,张敏,黄修隽,唐衎,梁润潞,羊波,曾嵘,张倪微,彭冰冰,邬晓钢,刘雁晨,田子垚等。本班老师、同学们的好帮手有:吴若暄,田梦君,张菁,张芙琳,刘一纯,肖居琳。本班环境卫生小卫士有:彭锦媛,黄罗,向兴鹏,彭含。本班纪律榜样有;张锦睿,彭丹怡,叶杨。通过几个月的学习加强,有这么一些学生学习态度开始端正起来;龙峤鑫,彭舒伟,欧洋,刘超琦,清伟铭,张强,张琦,钟涛。刘今朝,杨赞,李昊昊,石康,候毅东,邓钜儒,欧阳宇航。各位家长的孩子都很优秀,都是各有所长,我们应该帮助他们取长补短,发扬学生优点,正确对待学生的缺点,使学生在学校及家庭的影响下发展得更好!这需要我们共同努力。

在取得一些成绩的基础上,我们也反思了一些不足,这次试卷失分较多的数阅读与作文。这两项属于课外延展知识,思维性强,灵活度大,主要考察学生对知识的积累。有的学生面对一篇字数较长的文章,往往未读便失去了阅读的兴趣,或者仅仅是一眼扫过去,这时同学们往往抓不住题意,有些按原文填空的因为文章读得太粗而任意发挥自己的想象,往往导致失分,其实很多考试阅读题答案就在文章里,不读答案就找不到或者答不准,所以读的时候一定要细心,对文章内容要做到心中有数。当然随着内容的深入,阅读的概括性题目越来越多,这时一定要加强学生的阅读面,培养他们归纳感悟的能力,但是在学校里的时间和精力毕竟有限,这时需要要家长们在平时生活中加强督导有益于孩子的书籍。作文则是在阅读基础上演变为自己的东西,它是以阅读积累为基础的,这次作文的优异之处在于学生的卷面整洁度有所提高,字数基本达到题目要求。不足之处是有一些标点符号用错以及错别字出现,有些学生没有深刻理解作文要求,没有特别突出中心主题,还有个别同学作文格式有误,但也还是有不少同学因为平常的积累,写作文时“下笔如有神”,如:田子垚,樊肖洁,杨宇轩等同学,今天我带来了杨宇轩同学的作文,念给大家听一听(先听本次作文要求)不管是考得好的还是有不足的都是正常现象,只要我们共同努力,孩子们一定会有一个更大地提高。

最后,我想再一次感谢宋老师的信任以及家长们对实习生工作地支持与配合!谢谢大家!

工作经验分享发言稿篇五

老师、同学们:

初次登上“为人师”的讲台,难免会很紧张。为了将那份紧张感降到最低,我做好了充足的准备。在备课中,我认真听取原任老师的意见,思考每一个教学环节。在听课、评课中,我很庆幸我遇上了几个团结友爱的组员,我们做好周到合理的计划安排,在短短的五天见习中,我们几乎听完了整个高一级原任语文教师的课。听完课后,认真作好评课记录,与原任语文教师交换意见并从中汲取经验。我们四个组员之间团结合作,时常探讨相关的问题,积极试教,提出问题、解决问题,试教的成功给了我们以极大的自信和勇气去面对真实的课堂,去面对我的第一节授课。我的第一节课的成功是集体的力量在支持和鼓励着我,我感谢我的组员们!

当然,最重要的因素还是我自身的努力。因为努力,我收获了许多经验和教学体会,今天,我能有如此多的感悟走上这里来发言,我相信这已经足以证明我的努力没有白费。我从小就有要当一名人民教师的愿望,一到实习基地,我就特别兴奋,当然更多的还是一份热情与责任。我上的第一节课《霞》(哲理散文)上得比较成功,可以说为我上后来的课打下了一块“招牌”,第二天被原任老师邀请去重点班上课,我深刻地感受到了两个不同知识水平层次的班级之间在上课过程中的差距。在普通班讲授的知识是比较基础而易懂的,而在重点班里就得讲得深奥一些。

我很注重学生在上课时的一种精神状态。良好的精神状态能够激起学生的兴趣和灵感。所以我在上课时总是保持着一股激情,我也相信我的激情能感染学生,而事实证明,我确实做到了。从我走上讲台喊“上课”到结尾喊“下课”,我一直用我激昂的教学口语感染着学生。另外,我上课还注重对学生的人文性教育。不仅要讲授课文中的知识,还适当地讲授一些人生道理,鼓励和引导学生朝正确的人生目标前进。上每一节课前,我都精心设计。在上《霞》的时候,我是用中央电视台的节目《夕阳红》以及《夕阳红》这首歌曲同时导入新课,并自己演唱了几句,当然,那歌词是被我改过了的,但与我讲课的内容大有关联。

对于哲理散文,我采用设问的方式引起和激发学生的兴趣和动力,一些哲理性的道理可以让学生用歌词的形式表达出来,在课时的最后,我会送上我的祝福,也是一些我自己写的振奋人心的话语。如此下来,整堂课的氛围都是积极而活跃的。在上古诗文《离骚》的时候,我采用讲故事和一些幽默语句的方式讲授课文,使学生打破学古文很痛苦的思想和心态。而在上《汉魏晋诗三首》时,我就把古诗翻译成现代文,当堂点学生上来朗诵和表演,给学生多一些自由参与的时间。

我们组本来按计划只上一个班的课,庆幸遇上一个很好的语文老师,我的第一节课的成功,给我以及我们组员到重点班去继续上课打开了一条通道,得到了原任语文老师的充分肯定。原任语文老师对我的肯定和信任,给了我可以自由施展的空间,我更加自信,更有动力去上好我的每一节课。每一节课我都精心准备,好好设计。在普通班上完一节课后,再到重点班去上时,我就可以脱离教案讲课了,在台上应对自如。因为学生在课堂上可能会提到的问题,我在上课前已经在头脑中预演了一遍。在这一个多月的实习生涯中,我总共上了16节课,应该是整个实习队中上得最多的。听课、评课次数达45次。

我记得我在即将离开南雄中学结束实习生涯的时候,我们组的原任语文老师对我说了一句特别有鼓动性的话让我感到很欣慰。他说我是一个最容易进入角色的实习生。确实,我把我满腔的热情以及身为人师的责任感投入到了教学中,虽然辛苦但很值得。学生也很喜欢我上的课,喜欢我上课的那种艺术,那份轻松以及我在教学过程中说出的带有哲理性的话语。我的学生也说教师这个职业最适合我,我也希望有一天我能真正走上那个“一米讲台”,用我的爱心、激情与热情去培育那些“祖国的花朵”,成为一位合格甚至优秀的人民教师!

我的发言就到这里。谢谢大家!