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夜深了，我独自在大街上徘徊，不知去向何方。陪伴我的只有孤独，我享受着的是这寂寞的夜晚和昏暗的灯光。
我无意间拐进了一条深深的胡同，胡同里很黑，我仍旧漫无目地地走着。突然，前面出现了两盏绿色的“灯”，幽灵般地移动着。我想到了神话书里的妖魔鬼怪，不禁倒吸了一口冷气，身体微微颤动着，准备离开。就在这时候，这鬼东西发疯似的跑出了胡同，终于，在灯光下我看清了它的真面目——猫。原来，猫是紧追赶着老鼠跑出来的，现在，它蹲在老鼠洞旁，一分一秒地等待着，并不时地用胡子来测量着鼠洞。最终，老鼠还没出来，它似乎放弃了，又拐进了另一个胡同。这时，老鼠见一旁无猫，就小心翼翼蹑手蹑脚地走出来，往那美梦跑去。这时，那只猫不知从哪儿窜出来，那双轻巧的四肢“啦”地抓住了毫无防备的老鼠，最终，猫带着胜利的喜悦和美味的佳肴消失在灯光下。
啊！成功是要靠百分之五十的努力、汗水，和百分之五十的智慧呀！
仿生设计在军事上成功应用有很多例子，比如猫的眼睛与微光夜视仪。
在漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并且抓住它，都是因为猫的眼睛上的视网膜具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受到白天的和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光线。一般只能在白天活动的动物，比如鸡、鸭等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物，比如猫头鹰，它们的视网膜中只有圆柱细胞。
此外，猫的眼睛还有一下特点，在它感觉弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。所以在阳光强烈的时候，你会看到猫的眼睛会和一根直线一般的细，保证让少量的阳光进入眼睛。当阳光比较微弱的时候，猫的瞳孔就会放大，在黑夜里看清楚所有的东西。
科学家从猫身上得到了启发，发明了微光夜视仪。还有很多东西也是从动物身上得到了启发而发明的呢!如莱特兄弟看见鸟在天上飞，由此得到灵感发明了飞机;从青蛙身上得到启发，发明了电子蛙眼……生物真是人类的好老师呀!
在学期里，我给别人说：“我一年级的时候语文考了九十九分，数学考了九十八分，英语考了一百分。”我总觉得自己非常的牛，没有人可以超过我的。我很骄傲，那时候是我一年级期末考试的分数，可是，在二、三、四、五年级的时候有很多人都超过了我的成绩。一直到了现在我都没有忘掉。
现在我已经升到五年级了，这一周正是我们的期中考试。可是，这一次的成绩，远远比一年级的时候相差了很多分数。而且我的语文成绩和数学成绩英语成绩都没有上八十分以上，还有很多的同学超过了我的分数，我非常的惭愧。
我说：“怎么这一次我考的怎么这么少啊，我一年级的时候的成绩可是很高的啊！”直到现在，我才知道我的成绩考得这么少，没有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因为我无论在上什么课的时候，都没有认真地听老师讲课，一直在那里做小动作，所以才导致我的成绩考得这么少。还有我在家里的时候很贪玩，必须让家长催才写作业，我才考的分数这么少。
从这篇文章我获得了一个启示，上课的时候要认真听讲，如果不认真听讲的话，考不好的还是你自己。
有一只身披银羽，名叫肯佳的海鸥妈妈，在海洋中寻找食物时，被一些又黑又臭的油污粘到双翅，它使劲高飞，想让太阳把它身上油污晒化,但随它怎么努力，也无法摆脱这些油污，没一会儿，因为没了力气而掉了下来，正好落在了索尔巴斯家的阳台上。
索尔巴斯是一只善良的猫，它凑近海鸥妈妈舔了舔，奇怪的问海鸥妈妈是怎么回事，海鸥妈妈带着绝望的心情和诚恳的语气回答：“我的翅膀被漂在海洋的油污粘到，可能坚持不了多久了，我有一事相求，我很快就要产蛋了，在我临终前，请你务必答应我三个条件：不吃海鸥蛋，照顾小海鸥，教小海鸥飞翔。”说完，一个蛋就生了下来，索尔巴斯点头同意了海鸥妈妈，海鸥妈妈也永远离开了它的宝宝。
不久，海鸥蛋孵化了，小海鸥“幸运儿”诞生了。索尔巴斯和它的猫朋友“秘书”、“上校”、“万事通”和“逆风而上”共同承担起了照顾小海鸥、教育小海鸥的.重任。为了照顾小海鸥，它们克服了重重困难，与无赖猫搏斗，与老鼠谈判，与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，它们想尽了一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与一位诗人交谈，寻求诗人的帮助，最后在诗人的协助下，一直理想飞翔的小海鸥终于敞开心灵飞向了天空。
《教海鸥飞翔的猫》这个故事让我很受感动，很受教育，它告诉我们一个很重要的道理：只要有一个美好的梦想，并为之努力奋斗，就一定收获完美的成就。
窗外飘着大雪，天气很冷，我感觉我的心也快要被冻住了，再也无力挣脱了。
这是一次很重要的期中考试，为这次考试，我做了很多准备。为了考好，我每次回家都不玩手机，不看电视，一心向学。可看到卷子上一个又一个的红叉时，我觉得我的心都要碎了，别人的努力可以成功，而我的努力却是无用功。坚持了这么久，成绩却一而再、再而三的下滑。我不想再被残酷的现实折磨，可能我真的不行。
我坐在茶馆的椅子上，品尝着这苦涩的茶。茶馆里一个人也没有，老板也出去了。只有那么一只灰白色的猫，在茶馆里游荡着，时不时瞅瞅那柜台的鱼缸里的金鱼。
此时，我却联想到了自己的处境。一次失败并不能代表什么，成功就在眼前，只要我不放弃，重新振作起来，成功一定会到来，嗯。
我们应该懂得保护环境，减少污染;并且我们也从中懂得了珍贵的友情，团结的力量可以使人振奋，努力向前，并在友爱中的奋发成长!
内容简介。
《教海鸥飞翔的猫》内容简介：海鸥妈妈因为人类破坏海洋的行为而死，临终前她将刚产下的蛋托付给港口的黑猫索尔巴斯，小猫答应了她的三个要求：不吃海鸥蛋、照顾小海鸥、教会小海鸥飞翔。在港口，一只猫的事情就是所有港口猫的事情。因此，索尔巴斯和他的猫朋友们“秘书”、“上校”、“万事通”和“逆风而上”共同承担起了照顾和教育小海鸥“幸运儿”的责任，他们与无赖猫搏斗、与老鼠谈判、与猴子争理、与人类斗智。为了教会小海鸥飞翔，他们想尽一切办法，翻遍了百科全书，甚至不惜破戒与人类开口交谈。最后，在一位诗人的帮助下，在一个风雨之夜，小海鸥终于敞开心灵，飞向了天空。
《教海鸥飞翔的猫》编辑推荐：智利作家路易斯·塞普尔维达曾经在亚马逊丛林与当地土著部落共同生活，这段经历使他一生都致力于环保事业与反独裁斗争。他曾因支持智利前总统阿连德政府，而被当时的皮诺切特独裁政府驱逐至海外。在流亡生涯中，塞普尔维达答应自己的孩子们，将为他们写作一部童话，向他们解释自己无法回国的原因。在这部名为《教海鸥飞翔的猫》的童话中，他创造了自己理想的化身，一只又大、又黑、又肥的猫。他志在保护弱小，推崇尊重异类，信仰与大自然和谐共生，并且言出必行，此外，他还很幽默。这部童话既探讨了环境保护对生物环境的破坏等问题，也展示了不同族群之间的友情与合作，故事温馨感人，立意隽永，受到全世界读者的热烈欢迎，自一九九六年初版至今已再版近五十次，被誉为“感动全欧洲的故事。”
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今天，我和黄老师一起去喂海鸥。
我们来到了的海边，只见海边飞着一群又一群的海鸥，让我心里一阵欢喜，但是没想到有这么多海鸥就带了一个馒头肯定不够呀，这可怎么办？我和另一个小朋友每人半个馒头，我不知道怎么会海鸥就把馒头放在手心里，握着拳头。馒头被我的手扔了出去，在很远很远的地方，突然，在天空盘旋的那一只海鸥张开大嘴，把我的那块馒头接住了。在用那张发黄的嘴巴去细细品尝。我把馒头放进了我的嘴里。那馒头虽然不是很甜，但是却有香香的米味。我想这是我吃过最好吃的馒头了吧！
我又重复着上次的动作，把手臂使劲摔到空中，把手张开一点，小小的馒头飞到了很远的.空中，那只脚是黄色，嘴巴间有一点红色的白羽毛海鸥接住了馒头，看它吃馒头的样子，让我口水直流。重复几次喂海鸥的动作发现没意思了，我换了一种方法去喂海鸥，海鸥靠着我近一点，我把馒头扔到离我头顶不远的地方，然后海鸥从我头顶飞过，它那张大大的翅膀遮住了我头上的太阳，接着一只又一只的飞过，我的头顶有一种从未有过舒适放松的感觉。
海鸥那各种接馒头的姿势非常优美，看着它们品尝那个品尝美味的样子让人最开心。
去年暑假，我有幸接触到了一本书，这本书名为《教海鸥飞翔的猫》。它幽默诙谐的语言之中蕴藏了许多深刻的道理，值得我们细细品味。
书中有一个情节，至今让我难以忘怀。一只叫肯佳的海鸥，它本该属于自由自在的天空，可是意外就这么发生了，肯佳在海洋里捕鱼时不幸被人类倒进海里的石油粘住翅膀，它使劲全身力气却挣脱无果，最后精疲力竭，悄无声息地在幽暗的海洋里室息身亡了。我仿佛已经看到了肯佳扑动翅膀时眼神中透出的绝望与对人类行为的愤怒，临死前它最后一声哀嚎是它对人类的强烈斥责。
书中呼吁我们要保护环境，热爱大自然。我不禁想到日常生活中我们自己及周边人破坏环境的一桩桩实例：洗完手后没有关闭的水龙头；乱扔的垃圾纸屑；工厂烟囱冒出浓浓的黑烟……这不都是在破坏人类与大自然的和谐共处吗？书中还暗示了我们，人类不能再这样无节制地随意浪费地球上的资源了，我们应该节约资源，拒绝浪费，不能等到来不及了才后悔莫及，想起珍惜。
人类从来都没有征服大自然，相反的是，人类的一切活动都紧紧地依赖着大自然。正因为如此，我们每个人更应该从身边的小事做起，珍惜资源，爱护大自然，让人类真正做到和大自然和谐共处。
不知不觉新学期开始了，让我进入了小学的轮回中。
一切都在不言中。或许是我太轻视时间了。以为2个月的时间是那么长，那么不容易过。是我错了，而且错得很厉害。它像流水般逝去，永远都不会回来了。我走在时间的长河里，河水太急，让我只能往前走。又是一个三年。初中三年也就这么过了，望着清澈的月光，回首往事，让人打心里地寒冷。一年365天，说短也不短，说长也不长。是什么在羁绊着我？我不知道，我只知道自己输得很彻底，在中考的战场上。有一段时间曾不敢面对。望着别人的笑脸，笑了很不是滋味。比吃了黄连还要苦。把自己关在房间里，不想理会现实的社会，是那么残忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。
心中丝丝忧愁被吹散开来。消了它的颜色，散了它的芬芳，甚至它的惆怅。全身好像少了沉重的枷锁，轻松了许多。就像给了我一双翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦闷与彷徨。曾经的我很迷茫，不知处在何方，不知目标在哪？不知向哪儿迈进？一切都显得那无助。只有一个声音在我心中呐喊：救救我，救救我。但走进了新洲1中的门槛，我顿悟了。在这里，我的理想不在渺茫。我应该不去理会过去的失误。
现在的我应该抓住机遇，擦去泪水，不屑别人质疑的目光。自己奋斗，自己努力给自己看。自己就是奇迹，是最美的奇迹！只要自己要做的事情没什么做不到的！“世上无难事，只要肯攀登”。这句话给我的感受非常深，他给我带来力量。
在我的生活中，有一群又大又亮的趣星，其中最大最亮的就是过飞翔节了！
我告诉你，现在呀，有两个儿童过的节日，那就是儿童节和飞翔节了，儿童节嘛我就不用说了，我就给大家介绍一下飞翔节吧！早上你醒来的时候会发现你的背上有一对翅膀，身上穿着和翅膀相称的衬衫，过节那天能比赛赛飞、飞高，还能看日出日落，在白云上打滚呢！今天是飞翔节我没等到天亮就起床照镜子，我长出了一对翼龙翅膀身穿着一身黑的发亮的衬衫。我急忙跳出了窗外，看见有人在那里比赛飞高，我就飞了过去参加了比赛，比赛一开始，我就借助上升气流轻轻地扇了几下翅膀，就超过了所有人，可能是他们不会利用上升气流吧！
我现在以经飞得很高了！一片片白云从身边飘过，路上的人像蚂蚁一样在人行道上乱爬，汽车像正在低空飞行的独角仙。这时，天边飞来了一只小鸟，对我叽叽喳喳的叫着，好像在给我加油一样。天上飞来一架飞机，乘客给我喝彩助威！让我干劲十足，最后就只剩冲刺了，我竭尽全力奋力像上冲，不到一分钟，我就到了终点，不用说我肯定是第一！拿了奖励后，我凯旋而归，那时还看到第二名还在空中打旋呢！
我回到家把今天比赛飞高的事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我呢！吃过晚饭，因为太累了，所以一倒在床上就进入了梦乡！
我认为老人对海鸥有很好的理解。从文字上看，“老人小心翼翼地把饼干放在湖边的栅栏上，退后几步，捏着嘴，对着海鸥叫。立刻，一群海鸥来了，几下就把它扫干净了。老人沿着栏杆走着，海鸥按照他的节奏起伏，形成一片飞白，飞进一个五彩的乐谱里。”看得出老人和海鸥很有默契。
在《海鸥歌唱》中，老人用抑扬顿挫的语调歌唱。仔细听，原来是改变了亲昵语气的土话——“一只脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”……看得出老人和海鸥生活了很久，不然老人也不会记得那么清楚海鸥的名字。在5~8自然期，可以看到老人离海鸥很近。
太阳西下时，老人的塑料袋是空的。“时间不早了，一会儿他们会回去拉。听说他们在滇池休息，可惜我去不了。”老人看着盘旋高飞的海鸥，眼里带着希望。“在这里，我的脑海里会浮现出老人眼中的希望和希望。他想和海鸥生活在一起，它们形影不离。
从这三点，我可以看出老人喜欢海鸥，想和海鸥形影不离。海鸥也喜欢老人。当他们离开海鸥时，他们应该有一双不情愿的眼睛。
这个暑假，我看了一本《教海鸥飞翔的猫》，这本书，我觉得非常的神奇和精彩。
《教海鸥飞翔的猫》这本书讲的是海鸥肯佳因人类对海洋的破坏而死，临终前她将刚产下的蛋托付给了小猫索尔巴斯。并给小猫提了三个要求：不吃海鸥蛋，照顾小海鸥，并教会它飞翔。在港口，一只猫的事便是所有猫的事。为了实现承诺，他们甚至不惜开口与人交谈。最后在一个诗人的帮助下，在一个风雨之夜，小海鸥终于敞开心灵，飞向天空。
我非常喜欢小猫索尔巴斯和他的猫朋友们他们是那么地重情重义。对于那个海鸥但，他们完全可以饱餐一顿，然而他们没有。相反他们却一丝不苟地去完成了这三个可有可无的承诺。这一点是非常难能可贵的。为了保护小海鸥，他们一次次冒着危险击退了窥视海鸥的无赖猫和鼠军团，最终取得了成功。但是如果我们转念想一想，造成海鸥肯佳的死和小海鸥和猫朋友们之间的故事不正是我们人类吗?正式因为我们不断地向海洋中倾倒石油，造成污染，不断得对大自然进行索取，进行破坏，才会造成这一渐渐的悲剧。
看完《教海鸥飞翔的猫》，我被小猫它们的感情感染了，也认识到，我们人类真的应该保护这个地球，保护地球上的伙伴了。
小时候，我常常一个人呆望着天空中自由飞翔的鸟儿，我真的好羡慕，好羡慕，我多么希望能“长”出一双翅膀在空中看着这个美丽的世界，那感觉是该多么美好呀！可这一切却似乎是那么的不可能……现在，我相信了，在这个充满温馨的世界里，人是能展开“翅膀”飞翔的！
卢老师，他让我飞翔。我不得不承认，我有一位很好的语文老师，虽然我和卢老师仅相处了一年多，但从我认识卢老师以来，他对我的关心、重视、不嫌烦地回答我说不尽的问题，都给我留下深刻的印象。是他，让我深深地爱上语文课；是他，让我能在语文这个走不尽的“知识世界”里遨游；是他，让我知道了“作文并不可怕”的道理。在老师的帮助下，我参加我许多比赛，也获得了不少奖励，那一刻，我发现我正在语文这片知识的天空下飞翔，我在飞，在飞，一直飞到我梦寐以求的“语文至高点”。卢老师，谢谢您，您让我感受到飞翔的感觉是令人激动的。