制定一个良好的活动方案是确保活动顺利进行的重要保证。以下是小编为大家收集的活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。活动方案一：主题为“健康生活，快乐运动”的户外运动日活动方案，时间为周六上午9点至11点，地点为市公园，活动内容包括晨跑、瑜伽、篮球等多项运动项目，旨在倡导健康生活方式。活动方案二：主题为“诗意校园，绽放青春”的文艺晚会活动方案，时间为下周五晚上7点至9点，地点为学校操场，活动内容包括舞蹈、歌唱、朗诵等多项文艺表演，旨在展示青春活力。活动方案三：主题为“绿色环保，共建美丽家园”的环保义工活动方案，时间为本周末上午9点至12点，地点为社区公园，活动内容包括垃圾清理、植树造林等环保活动，旨在倡导环保意识。以上是小编为大家整理的活动方案范文，希望对大家有所帮助。
活动背景：1976年，在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日，由13岁以下的儿童每年在3月21日(二十四节气中的第四个节气春分)——春天到来的第一天举行庆祝活动。但是，世界儿歌日在中国发展低迷，普及程度低。相反的是，流行歌曲，灰色儿歌在儿童中广为传播。因而，纯净童年，纯洁童声显得尤为重要，不能让灰色儿歌污染了孩子的心灵，不能让流行歌曲占据了孩子的童年。
目标：让儿童在唱儿歌的过程中体会到快乐;让儿童学到、了解到更多健康的儿歌;提升儿童的思维能力，在唱儿歌的同时学会去领悟其背后的意义。
首先对小朋友们进行分组(最好是自愿选择队伍，四个组左右)，每组分配1-2名志愿者，然后围成一个大圈。“儿歌大比拼”小朋友以小组为单位(体会集体荣誉)唱自己会唱的或是喜欢的儿歌，看谁唱的又多又好。
“我爱记歌词”由志愿者领唱一些小孩子熟悉的儿歌(所以需要志愿者先与空间负责人联系好，了解现在的小孩子喜欢的儿歌)，然后由小孩子们抢答，看哪个组接对的最多。
“学无止境”《星星曲》应该很多小朋友都会唱，但儿歌无国界，志愿者带领小朋友们唱英文版《twinkletwinklelittlestar》，以及更多的适合小朋友们的歌。然后在进行一个小比赛，看哪个组学得最快。
“歌曲与领悟”每首歌曲存在都应该有它的意义，志愿者引领小朋友们思考前面活动中所唱歌曲的意义，并相互讨论交流，共同学习，共同进步。(志愿者需要对活动过程中小朋友们所唱儿歌做好相关记录)小奖励(折纸等)。
念儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式，既可以培养幼儿对文学作品的.兴趣，又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力，还能体验作品所表达的情感，孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响，能给孩子们提供一个展现自己的舞台，开展儿歌比赛，使孩子们能相互学习、共同进步，在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。
幼儿园活动室
现场总负责、制定方案、整理资料
1、主持人开场白。
2、宣布比赛规则及评分标准。
（1）普通话标准3分
（2）语言流畅3分
（3）表情自然2分
（4）体态大方1分评
委根据以上评分标准打分。
3、幼儿按抽签的先后顺序进行比赛。
4、园长宣布获奖班级。
5、活动结束。
1、活动前抽签。
2、主持人要用形象、夸张的肢体语言带动幼儿，并使全场有竞争氛围。
3、活动前各班老师要对幼儿提出活动要求，并激发幼儿能大胆参加比赛。
4、各班教师组织好班级幼儿，保证幼儿安全。
好孩子，好家庭，好世界。
好孩子的歌：弟子规。
世界儿歌日组委会决定将20xx年世界儿歌日主题确定为：好孩子的歌，并向全世界的儿童推荐这首启蒙养正的中国传统儿歌：弟子规。
20xx年3月21日上午9：00—11：30。
中国儿童中心。
乘车路线：中国儿童中心位于官园桥东边，车公庄地铁东南出口，向东三百米，马路北边。请走中国儿童中心西门，直行向东大概两百米即见科学堂。
自驾车：请将车停在西门外的路边或是附近停车场。
家长与6—12岁孩子，约100—150人。
请发短信报名，说明报名人数。
泰德edward（ted）warren郁宁远吴蓓。
世界和图书院（美国）、北京华德福教育中心（筹备）。
中国儿童中心。
主持人：郁宁远。
8：50—9：10签到，售书《绿色童谣》。
9：10—9：40。
1，郁宁远讲述“太阳石的故事”
3，合唱“世界儿歌日”会歌（在《绿色童谣行动》一书里可发现歌词及歌谱）。
4，郁宁远介绍世界儿歌日的历史，各次活动回顾，本次活动的宗旨，内容，主办方、协办方及参与者，介绍之后六个月的作品邮寄方式，评选方式。
9：40—10：20。
1，晨圈郁宁远和ted老师带领大家边唱儿歌、童谣边配合动作。
2，参与光与道培训的学员汇报表演弟子规。
3，分四组，参与培训的学员带着孩子和家长一起围绕弟子规做活动。四组的活动方式可能是：讲故事，游戏，朗诵，表演，让孩子对弟子规内容加深理解。
10：20—10：50。
1，每组表演。
2，弟子规朗诵（中国儿童中心国学读经班）。
10：50——11：30。
孩子们集体绘画签名活动。
11：30结束圈。
一、活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心。我园将于4月15日（星期二）举办首届幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
二、参加对象：
大班每班2名幼儿，中小班每班1名幼儿。（各班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，获胜者再选送参加幼儿园的比赛）。
三、活动时间：
201x年4月15上午。
四、活动地点：
幼儿园音乐室。
五、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。
4、比赛时一律使用cd或vcd伴奏带。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。
六、评奖方式：
1、评委：各班班主任、园长。
2、评分标准：
歌曲内容（10分）：内容健康、积极向上。
舞台形象（10分）：衣着整齐、精神饱满。
演唱技巧（50分）：音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。
舞台表现（30分）：表情丰富、动作表现有感染力。
伴随着春分的到来，我们也迎来了世界儿歌日!下面，本站小编为大家整理了一些关于世界儿歌日。
欢迎大家阅读。
20xx年的主题：好孩子的歌：
弟子规。
构思：世界儿歌日组委会决定将20xx年世界儿歌日主题确定为：好孩子的歌，并向全世界的儿童推荐这首启蒙养正的中国传统儿歌：弟子规。
二、地点：中国儿童中心。
乘车路线：中国儿童中心位于官园桥东边，车公庄地铁东南出口，向东三百米，马路北边。请走中国儿童中心西门，直行向东大概两百米即见科学堂。
自驾车：请将车停在西门外的路边或是附近停车场。
四、报名方式：请发短信报名，说明报名人数。
五、指导老师：泰德edward(ted)warren郁宁远吴蓓。
六、主办单位：世界和图书院(美国)、北京华德福教育中心(筹备)。
七、协办单位：中国儿童中心。
七，活动流程：
主持人：郁宁远。
8：50—9：10签到，售书《绿色童谣》。
9：10—9：40。
1，郁宁远讲述“太阳石的故事”
3，合唱“世界儿歌日”会歌(在绿色童谣行动一书里可发现歌词及歌谱).
4郁宁远介绍世界儿歌日的历史,各次活动回顾,本次活动的宗旨,内容,主办方、协办方及参与者,介绍之后六个月的作品邮寄方式，评选方式。
9：40—10：20.
1，晨圈郁宁远和ted老师带领大家边唱儿歌、童谣边配合动作。
2，参与光与道培训的学员汇报表演弟子规。
3，分四组，参与培训的学员带着孩子和家长一起围绕弟子规做活动。四组的活动方式可能是：讲故事,游戏,朗诵,表演,让孩子对弟子规内容加深理解。
10：20—10：50。
1，每组表演。
2，弟子规朗诵(中国儿童中心。
国学。
读经班)。
10：50——11：30。
孩子们集体绘画签名活动。
11：30结束圈。
一、创新之处：
通过举办“世界儿歌日”这个志愿者活动，可以让参与此次活动的成员明白、了解儿歌的相关事宜，同时在活动中又可以增加当代大学生与小朋友之间的感情，从而使之共同来传承中国儿歌!
二、具体策划：
1、参与人员：江苏技术师范学院艺术设计学院10美术班。
2、活动时间：20xx年3月21日。
3、活动地点：
4、活动方式：教小朋友唱儿歌。
三、可行性论证：
儿歌是孩子童年的宝贵精神财富，它激励着一代又一代的人随之成长，促进了社会文明的发展，并且，学习唱儿歌既能丰富童年的趣味性色彩，又能传承精神财富。因此，传唱儿歌是不容推辞的。
四、预期效果：
让参与此次活动的人员深刻的了解儿歌的“优美感”及其独特的“声韵感”,从而让他们在真正意义上了解儿歌的神韵，并且为之传承。
五、活动主题：“传唱儿歌传承童年精神财富”
六、活动通知：
1、活动时间：20xx年3月21日。
2、活动地点：
3、活动人员：10美术班。
4、注意事项：
(1)、参与此次活动的成员需在指定的时间到达活动现场。
(2)、在此次活动中，所有成员需要始终的维护集体的统一决议，要有集体观念。
(3)、在进行志愿者活动期间，每位参与此次活动的成员要随机应变，灵活处理各种状况。
(4)、参与此次志愿者活动的成员必须团结一致，在整个活动中互相帮助，共同维护活动现场的秩序，并且以把此次活动做到最圆满、最成功为最终奋斗目标而奋斗着。
1、秩序问题：
分配1~2人做整个活动的秩序维护人员，在活动进行中，重点起到维护现场秩序的作用，同时也可积极的参与到整个活动当中去。
2、后勤工作的安排：
分配1~2人做整个活动的后勤人员，同时也可积极的参与到整个活动当中去。
3、退场后的卫生问题：
退场后，由全体同学对现场进行卫生打扫。
4、人员安排问题：
具体分配到每一位参与此次活动的同学身上。
七、活动过程：
1、在开始活动之前，负责此次活动的人员需要从网上搜索一些关于“世界儿歌日”及一些中国儿歌的歌词材料等。并且把收集到的相关材料信息跟参与此次活动人员介绍，让他们了解此次活动的内容。
2.、参与此次活动的同学在活动开始前召开一次活动会议。此次会议的召开，由策划负责人进行组织分工，明确各个同学的具体任务。
3、具体分工如下：
(1)分配1名成员作联系员。联系相应单位，并且同时负。
责联系参与活动的人员。
(2)组织现场维护人员2名。维护活动秩序以及小朋友的安全问题等。
(3)组织物品采集人员1名。采集活动相应的器材，如：黄丝带、糖果及相应的一些活动参赛奖品等。
(4)活动结束后，所有同学负责整理活动场地。
4、所有参与此次活动的同学一律在3月21日中午12点30准时到达江苏技术师范学院校门口，迟到者将由联络员进行联络。
5、活动在2点准时开始。开始时，各成员各尽其责，不得擅自调离自身岗位。最终目的只有一个：“让活动正常有序的进行，并且不发生意外情况。”
6、最后活动结束时，集体合影留念，让美好的回忆停留住，从而宣布此次活动的结束。
八、活动小结：
活动背景：1976年，在比利时克诺克两年一度的国际诗歌会上创立了世界儿歌日，由13岁以下的儿童每年在3月21日(二十四节气中的第四个节气春分)——春天到来的第一天举行庆祝活动。但是，世界儿歌日在中国发展低迷，普及程度低。相反的是，流行歌曲，灰色儿歌在儿童中广为传播。因而，纯净童年，纯洁童声显得尤为重要，不能让灰色儿歌污染了孩子的心灵，不能让流行歌曲占据了孩子的童年。
目标：让儿童在唱儿歌的过程中体会到快乐;让儿童学到、了解到更多健康的儿歌;提升儿童的思维能力，在唱儿歌的同时学会去领悟其背后的意义。
首先对小朋友们进行分组(最好是自愿选择队伍，四个组左右)，每组分配1-2名志愿者，然后围成一个大圈。“儿歌大比拼”小朋友以小组为单位(体会集体荣誉)唱自己会唱的或是喜欢的儿歌，看谁唱的又多又好。
“我爱记歌词”由志愿者领唱一些小孩子熟悉的儿歌(所以需要志愿者先与空间负责人联系好，了解现在的小孩子喜欢的儿歌)，然后由小孩子们抢答，看哪个组接对的最多。
“学无止境”《星星曲》应该很多小朋友都会唱，但儿歌无国界，志愿者带领小朋友们唱英文版《twinkletwinklelittlestar》，以及更多的适合小朋友们的歌。然后在进行一个小比赛，看哪个组学得最快。
“歌曲与领悟”每首歌曲存在都应该有它的意义，志愿者引领小朋友们思考前面活动中所唱歌曲的意义，并相互讨论交流，共同学习，共同进步。(志愿者需要对活动过程中小朋友们所唱儿歌做好相关记录)小奖励(折纸等)。
为积极响应学校提高专业技能的号召，全面提高当代大学生的综合素质，丰富大学生的业余生活，我院组织了一系列相关的文艺活动，为展现大学生的风采提供了良好的`契机。本次儿歌大赛，有利于激励当代大学生积极进取，奋发向上，为学生的业余生活增添色彩！
大学生比拼之唱儿歌大赛。
20xx年4月25日晚上6:00。
教育楼310教室和502教室。
本次活动面向全校学生展开，经本学院推荐，每学院推出一组同学（5名选手）参加比赛。
第一环节:“歌词大接龙”
各学院代表任意选择一题进行作答，题目要求会先给出前半句歌词，参赛选手须接出下半句。答对一题加10分，答错不扣分。第二环节：“儿歌大曲库”
本环节会给出参赛选手一些相关词语，大家须想出一句含有相关词语的任意一句儿歌歌词。答对一题加10分，答错一题扣10分。第三环节：“歌词版—心有灵犀”
本轮环节工作人员将在大屏幕前播放相应儿歌的歌名，由各学院派2名代表，一个人表演，另一个人来猜歌名，时间为90秒。在规定时间内，猜对一个加20分，猜不对不扣分。
一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖8名。
各学院将本院参赛人员名单的电子版发送到@（标明学院、参赛人员姓名、负责人及联系方式）。
主办单位：教育科学学院学生会。
承办单位：学生会秘书部。
椅子翘起有危险，火灾出事很危险，生命安全为第一。
地震了，哪儿躲屋门摇，瓶子倒，地震发生别乱跑。
桌子下头躲一躲，小点的屋子藏一藏。街上高楼要远离，躲开路旁电线杆。
细心门缝别咬手小门缝，嘴巴大，一张一合会变化。
手儿离开再关门，别让嘴巴咬到它。
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计，恰逢我公司20周年庆典，公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动，答谢广大新老客户。
一、活动时间：9月1日-9月15日。
二、活动背景：
自20__年始，我公司走过了二十余载岁月。二十年，只是历史长河一瞬;二十年，我们携手阔步向前!我公司的发展，不单单是一个企业壮大的过程，而是二十年来，我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点，它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中，历经时间的洗礼，我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来，我公司与您的信赖相伴成长。如今，我公司再次满载感恩，激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___，发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位)，即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名：价值。
2、一等奖3名：价值。
3、二等奖10名：价值。
4、三等奖50名：价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息，如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内，通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取，过期不予办理。
1.学习儿歌，理解儿歌内容，正确发出：裤（ku）、穿(chuan)、钻(zuan)等字音。
2.学会边念儿歌，边表演穿裤子的动作，会用“……像……”的句子。
3.知道自己的事自己做。
活动准备：
1.幼儿用书。
2.长裤子。
活动过程：
师：小朋友们喜不喜欢猜谜语？
一间屋，叁个门，里面只住半个人。
动脑筋，猜猜是什么？（裤子）。
教师出示裤子，这个谜语的答案就是裤子，我们来仔细观察一下裤子，
师：你们知道这两个长长的地方叫什么吗？
它们两个有一个共同的，而且好听的名字叫做裤筒。
你们觉得这裤筒想什么呢？请小朋友们仔细地想一想。
师：老师已经想好了，而且我把它编进了一个好听的儿歌里，
不信，你们听！
穿裤歌。
一条裤子两个筒，两个裤筒像山洞。
小宝宝，来穿裤，就像火车钻山洞。
右脚钻进右山洞,左脚钻进左山洞。
呜呜呜，呜呜呜，两列火车进山洞。
（教师一边念儿歌，一边表演穿裤子，让。
幼儿初步感知儿歌内容。）。
师：刚才的儿歌里说了什么啊？
一条裤子有几个筒呢？
两个裤筒像什么呢？
师：儿歌里面是怎么穿裤子的呢？我们一起来表演一下，
来，跟着老师试一试！
（教师带领幼儿念儿歌，并观看动作，鼓励幼儿的模仿动作）。
师：儿歌里说：两个裤筒像山洞，那它到底是不是山洞呢？
（启发幼儿用这个词，造简单的句子）。
（教师讲解比赛要求，要一边念儿歌，一边穿裤子，比一比谁穿的最快最好）。
1.召开集体会议，将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明，并敲定其它的活动细则。
2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来，好统一安排。
4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包。
6.8点准时出发预计8：30上轮渡。
7.9点搭灶台开始野炊。
8.11：30烧烤。
9.12：30自由活动，骑车的人员可以环岛骑行。
10.15：30返程。
1、选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。
2、终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三、经费预算。
备品：队旗，桌牌费用另计。
院属各科室：
目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题。
爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献。
二、活动时间。
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容。
以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。
四、有关要求。
(一)加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。
(2)活动流程：
1、主持人;主持人开场白、宣布寿星名单。
2、关于祝福;给寿星送上生日祝福：准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片，一般的精品商店有卖)，公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福，在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)。
活动目标：
1、在游戏情境中，充分感受旋律的特点，乐意听着音乐表现可爱的小鸭子，有初步学唱新歌的愿望。
2、喜欢亲近小动物。
活动准备：
ppt、小鸭子玩具及头饰。
活动过程：
1、教师提问：你知道什么动物喜欢和水做朋友?(引出鸭子)。
2、出示小鸭子玩具，幼儿与小鸭子问好。
3、用不同的节奏与幼儿对话。
1、“小鸭子是怎么走路的?”
2、幼儿模仿小鸭子走路。
1、“小鸭子走呀走，来到了哪里?”(听小河水的声音)。
2、“小鸭子是怎么在水里玩耍的?”
3、看一看小鸭子在水里玩耍。(欣赏视频)。
(1)丰富：拍拍翅膀、甩甩头。
(2)幼儿模仿小鸭子在水里玩耍。
1、教师表演歌曲。
请幼儿说说小鸭子唱了什么?
2、请幼儿跟着老师表演歌曲。
小鸭子好像在说什么?
3、再次表演歌曲。
三、活动地点：
四、活动内容：
活动期间，凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：
现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：
1、20年月日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。
如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。
3、20年月日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。
4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。
5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。
b、物料准备：
验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。
c、场地要求：舞台附近全部清空。
d、宣传语：亲爱的小朋友们家长们，月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!