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吹泡泡小学(专业20篇)

作者:笔尘

作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一,一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学吹泡泡作文:吹泡泡

本站:吹泡泡是一种很好玩的休闲活动,作者用生动的语言写出了吹泡泡时的心境,下面我们一起看看这篇《吹泡泡》。

今天,老师给我们每人发了一盒泡泡水,我们都拿起泡泡就跑到外面去吹。

我们先把盖子打开,发现了外面一层是口哨,老师又说这个泡泡水是送给我们的,我们都很开心。我把泡泡管拿出来,小心翼翼的把它放在口边,然后很快的吹起来,我一看飞出来的全都是小泡泡。老师说要慢慢的轻轻的吹,然后我就慢慢的轻轻的吹,果然吹出了一个大泡泡,我吹的还不算大,还有一个同学比我吹的还大。我把我吹的小泡泡碰了一下,泡泡不见了,它们去哪了?跑到小花上,跑到小草上,有些泡泡破了,小泡泡样子很像小精灵。

有些同学把泡泡吹到我的套袖上,有的还不破,我用手把它弄破。

我们玩完泡泡,老师叫我们回教室,老师给我们看了吹泡泡的魔术。魔术师吹了一个大泡泡,里面还有一个小泡泡,有的里面二个到三个,有一个泡泡连在一起像一个铁轨很长很长,有的还给套起来了,有的就像一条大龙。

一些同学都欢呼着吹泡泡呢,一个同学说:“太厉害了!太厉害了!”我想对它说:“小泡泡,大泡泡,你们真美丽呀!在太阳下发出五颜六色,五光十色,五彩缤纷的光,真的是太神奇了!”

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晚上,我和同学在写作公开课上吹泡泡,一会儿,教室里就成了泡泡的世界。

有的同学很厉害,吹出了很多形状的泡泡,有的同学吹得很多。泡泡有红的、有绿的、还有黄的、五光十色,十分美丽。有的泡泡大的像篮球,小的像珠子,多美丽啊!我希望四川的小朋友,平平安安地生活下去,我希望爸爸妈妈不再辛苦了,我希望泡泡带着我的梦想飞到他们身边。

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我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡,也玩过会唱歌的泡泡机,我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。

我扭开泡泡棒的手柄,泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形,泡泡棒上沾满了泡泡水,我对着轻轻一吹,吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了,拿着泡泡棒在草坪上飞奔,草坪上出现了一长条泡泡,好像一条美丽的丝带,在阳光下又像一条巨大的龙,五彩缤纷,美丽极了!旁边的小朋友们看见了,连忙跑过来,跟着我一起飞奔,他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡,可是他们的手一碰到泡泡,泡泡就爆了,泡泡水掉在他们的脸上,大家都哈哈大笑起来。

我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡,飞上湛蓝深远的天空,去和那些可爱的小鸟做朋友,一起在天空中游戏啊!

桂奕。

【本文作者:非同一班桂奕(微信公众号:新世界小学2015级1班)】。

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星期天,我和姐姐在花园里吹泡泡。我先把管子放到泡泡液里蘸一蘸,再拿出来放在嘴边轻轻一吹,一串大大小小、五光十色的泡泡争先恐后地从管子里飞出来了。我们吹出来的泡泡有的像五彩斑斓的水晶球,有的像彩色的气球,还有的像一串糖葫芦。在风伯伯的吹送下,泡泡们在空中自由自在地飘来飘去,真好玩!

这时,我仿佛坐在泡泡上飘呀,飘呀,飘到宇宙去探险。

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“哈哈哈”,什么事这么高兴?原来,老师为了让我们放松一下,准备在教室里玩一场吹泡泡的游戏。

“叮叮叮”,上课了,老师面带笑容地走进教室,说:“吹泡泡比赛正式开始!”顿时,教室里好像滚油锅里掉了一滴水,闹翻了天,同学们有的在商量怎样把泡泡吹得又高又大,有的'商量着吹连环泡泡,还有的已经忍不住拿起泡泡液开始吹了。

我也忍不住了,便拧开泡泡棒,往泡泡液里摇一下,再往天上一挥。“啊!”我不由得叫了一声。刚才在天上的泡泡还是紫里带白,可向下落到了一定程度后,又变成一半蓝一半紫的了,快落到地上的时候,我用泡泡棒一接,发现泡泡又变成了白色透明的了。就这样,我又把泡泡棒往天上一挥,挥出了两个,再一挥,又挥出三个,又一挥,挥出了四个。那泡泡数不胜数,颜色各异,有蓝的、紫的、绿的……一个个,一团团,就好像一个个小型玻璃球。不知谁说了一声,“再把泡泡吹大些。”于是我轻轻一吹,没想到吹出个“三胞胎”,同学们都尖叫起来。

蒋老师看见我们玩得那么开心,也经不住诱惑,拿起泡泡液,挥了起来。起初,挥出个“蚂蚁”式泡泡。蒋老师不甘心,立马又吹了一下,“啊!”蒋老师吹的泡泡越来越高,越来越多,大的有手掌那么大,小的却只有米粒那么大。突然,蒋老师又吹出了大泡泡,大泡泡上面还有两个小泡泡,好像是母亲带着两个孩子在天空飞翔,又好像是两个孩子像雄鹰一样在天空中自由自在地飞翔。

这时,教室里沸腾了,同学们有的在拍打泡泡,有的想让泡泡落在自己的手上,还有的想让泡泡亲吻自己的脸呢!泡泡们漫天飞舞,仿佛飞向黄河,飞向长江,飞向遥远的西藏。它们仿佛在告诉我们,要扬起理想的风帆,在知识的海洋里遨游;告诉我们,要像雄鹰一样展翅高飞。

欢乐的时光总是稍纵即逝,我们伴随着铃声,恋恋不舍地向泡泡们说——再见。

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我们的徐老师他给我们每人发了一个八彩泡泡水,同学们的脚底像抹了油似的,一起冲出了教室。

我拧开泡泡水的盖子,抽出手柄,沾了少许的泡泡水,仰起头轻轻一吹。我立刻变成了一位小魔法师,一挥手柄手柄就像魔棒,天上出现了许多五彩缤纷的泡泡。泡泡的形态各异,有的是两个泡泡连在一起的像一个葫芦;有的几个连在一起像一串晶莹剔透的葡萄。我吹了三个小泡泡又如三个好朋友在一起玩耍、跳舞,三个好朋友在天空中开心的做着游戏。泡泡升上天空好像翩翩起舞的蝴蝶,降落的.泡泡好像一把降落伞,慢慢落到地上。泡泡大的比玻璃球还大,小的甚至比珍珠还小。

吹泡泡的游戏中最有意思的是朱杰了,每一次他吹的泡泡都是最大的,大的比小皮球还大,我看了朱杰吹的泡泡心里有些不服气。

这时,一个同学把泡泡吹在另一个同学的身上,同学们都哈哈大笑起来,我们也不甘示弱一起参加了这场泡泡大战。刘琪琪把泡泡吹到了我的脸上,顿时感到脸上冰冰凉凉的,嘴里涩涩苦苦的。我们你追我我追你都想把泡泡吹在对方的身上,泡泡刚碰到衣服便“噗”的一声变成了水消失在空气中。

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吹泡泡开始了。教室里一片欢腾的景象。

小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他运气一定十分均匀,把一个泡泡吹得像篮球那么大了,还不破,真奇妙!小彦用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气就能吹出几十个泡泡。

小佳在桌上吹了两个相连的泡泡,她对我说:“你看,这是一只甲壳虫。”

我学她的样子,在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。我笑着说:“我的甲壳虫比你的大,是它的爸爸。”

小佳说:“爸爸快带宝宝出去玩!”

“去哪儿玩?”

“去参加《爸爸去哪儿》节目呀!”

我们被自己的话逗得笑了起来。

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昨天,我在《喜羊羊与灰太狼》故事书上看到了:用洗洁精和水搅拌在一起,就可以做成泡泡水。晚上,我用这个方法制造泡泡水,用吹泡泡器一吹,吹出了一个大泡泡,比用肥皂水吹的还要大!

那么,吹泡泡的东西改一改,会不会吹出更大的泡泡呢?今天,我用跳绳上握手的塑料套来吹,吹得比买来的泡泡器还要大!比碗还大!连续在手上吹了40多个大泡泡。耶,我比妈妈还厉害!

妈妈说:“很多事情,动动脑筋,改一改,能做得更好!”我觉得有道理。

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今天,我在小树林里吹泡泡。

我“呼呼”地吹了起来,一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的,有黄色的,还有绿色的。它们有的是椭圆的,有的是圆形的,还有的好几个合在一起,好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵,有的排着队玩老鹰捉小鸡,有的三五成群的玩捉迷藏,还有的在耍酷玩单飞……好看极了!

我又轻轻地吹了起来,有的泡泡朝空中轻盈地飞去;有的泡泡掉在地上,像从树上掉下来受伤的小鸟一样;还有的呢,飞到树上都没裂。

我想把放飞的泡泡再收入手中,可是调皮的泡泡有的撞在我的头上,有的挂在我的睫毛上,还有的赖在我的脸上,最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡,朝天上飞去,我闭上眼,感觉自己飞了起来,我飞得越来越高,突然刮起了一阵大风,我往下掉……我猛地睁开双眼,这才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

啊!泡泡不仅好看,而且好玩,我收获了吹泡泡的快乐。

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今天,老师走进教室,拿出一瓶肥皂水,向我们宣布:“这节课,请同学们玩一玩吹泡泡。”全班同学先是一愣,继而沸腾,大家有的高呼万岁;有的半信半疑相互询问,还有的站起来向讲台上张望。

游戏开始了,大家迫不及待,都想露一手,吹出五彩缤纷的泡泡。老师望了望,叫刘云翔先上,刘云翔这时别提有多高兴了,不等老师说完,就兴冲冲地上了讲台。

他信心十足,端起肥皂瓶,将吹管在瓶子里蘸了蘸,大家都盯着他,准备看好戏。可是,刘云翔太急了,用力一吹,管子口上一点点肥皂水全被吹没了。一个泡泡也没吹出来,大家忍不住哄笑起来。

刘云翔并不认输,他又一次将小吹管沾了一点肥皂水,缓缓地吹呀吹呀,嗨,成功了,一大堆泡泡纷纷从管子口钻了出来,同学们个个叫好,教室里人声鼎沸。

看呀,泡泡由小变大,晃晃悠悠地上升,红的、白的、紫的、绿的,五光十色,好美呀!有的连在一起,犹如一串串珍珠,有的五个一起,活脱脱是“奥运五环”。可惜,就像昙花一现,泡泡很快爆裂,消失得无影无踪。

游戏在同学们的欢乐声中结束了,老师微笑道:“吹的泡泡再美丽,也是虚幻的,都得破裂。所以南昌人把吹牛皮叫作‘唆泡’…….”老师这是说啥呢?同学们大眼望小眼,终于明白过来“哈哈——哈哈——”,教室里又爆发出一阵愉快而会心的笑声……。

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星期天,我约同学们去公园里吹泡泡。我迫不及待的打开瓶盖,沾了沾水,仰起头,使劲一吹,泡泡破了,我感到非常失望。

看看旁边的同学吹出一串美丽的泡泡,我羡慕极了,我对同学说“为什么我就吹不出泡泡呢?”同学说“只要轻轻地吹就行了”我鼓起腮膀子,嘟起嘴巴,仰起头来轻轻一吹,果然吹出了许多泡泡,泡泡飞到太阳底下成了五彩缤纷的泡泡。

泡泡越飞越高,就像带着我的理想飞上天空,泡泡的美永远记在我的心里。我喜欢吹泡泡!

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阳光明媚的周末,奶奶带着我来到公园里玩耍。我看到草地上有好几个小孩子在吹泡泡,五颜六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他们一样,有泡泡可以吹。于是奶奶就去给我也买了一盒泡泡水。

拿到泡泡水的我开心极了,赶紧把盖子打开,开心的吹起来。这些泡泡像一个个小精灵一样,源源不断地从管子里冒出来,飞上蓝天。在阳光的照射之下,泡泡们穿上了五彩的外衣,赤橙黄绿青蓝紫,什么颜色都有,真的是漂亮极了。

我和奶奶拿着泡泡水,边走边吹,这些泡泡就环绕在我们的周围,仿佛让人置身于仙境一般,美丽极了。周围的游客也纷纷的看着我们,欣赏着漂亮的泡泡们。

我很喜欢吹泡泡,那天我真的过得很开心。

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上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。

我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:

五颜六色飞满天。

碰到什么就消失。

消失了,消失了,

小泡泡上哪去了?

找啊,找啊找啊找,

再也看不到,

可怜的泡泡化成水了!

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今天下去买东西,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?“我一定要试试!”心里的一个声音坚定的说。好,试试!

我回到家,拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块和洗洁精材料。首先,我把小肥皂块和洗洁精放入小瓶子里,再盛满清水,最后用吹泡泡的小喇叭搅一搅,这样,泡泡水就诞生了!我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!这时一阵风吹过来,小泡泡们就一个个迫不及待地飞了出来。我说:“喂,你怎么不听指挥呀?我还没吹呢!”哈哈,真是有趣极了!美丽的泡泡们在阳光下闪着五颜六色的光彩,和我一起做着快乐的游戏。泡泡们翩翩起舞,美丽极了。它们在阳光的照射下,五光十色,圆溜溜的,可爱极了。小泡泡们可调皮了,有的飞到了我黑乎乎的头上,好像在说:“我来保护你的头。”有的飞到了我的耳朵上,好像在和我说悄悄话。还有的飞到了我的衣服上,好像在帮我洗衣服。泡泡们满天飞舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可爱!

四年级:陈延玉。

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吹泡泡小学作文

今天晚上,我自己给自己制作了一份泡泡液。

做泡泡液的过程是这样的:首先,我准备了一个不大不小的瓶子、一块肥皂以及一些水。我先将肥皂切成小片片,可还不够碎,于是,我将小片片一一放在水里泡了几分钟,结果我不费吹灰之力就将小片片掰成了许多小碎片。然后,我将做好的小碎片放进了瓶子里,并将瓶子沉到水底,水里轻轻地发出了“咕噜咕噜”的声音,好像瓶子在喝水一样,真是太好玩了!随后,我找来一根牛奶吸管,沾上那粘稠的肥皂水,轻轻一吹,可每次最多只吹了一个泡泡。

我嫌吹的泡泡不够多。于是,我又滴上一些洗手液,和弄和弄。轻轻一吹,一丝冷空气从我的脸庞飘过,这次是两三个泡泡抱在一起,软悠悠地落在了地上。

可是,我还是觉得不够多,就又放了一些洗衣液,搅拌搅拌。我一吹,吹得满屋都是泡泡,一个个的泡泡悠然自得地从我的身旁飘过。我高兴得跳了起来。

我真喜欢自制肥皂泡,也喜欢吹泡泡!

吹泡泡

今天,蔡老师组织我们。我们迫不及待地做好准备,蔡老师把我们分成两组,我在第二组。

首先,我沾点泡泡水,再轻轻地一吹,泡泡们挺着大肚子,摇摇晃晃地升上天了。满天飞舞的泡泡在阳光映照下,一会儿变成红色,一会儿变成绿色,真是五彩缤纷,美丽极了。

吹得最多的是班长张轩伟,他吹出来的泡泡一大串一大串的,就像成熟的葡萄,好看极了!没过多久周围都是泡泡,风一吹,泡泡飘飘悠悠。大家兴奋地欢呼着,跳跃着……看着五彩泡泡,满天飞舞,我似乎也要和泡泡一起飞上天了。

吹泡泡

我是一个非常可怜的特保儿,平常在家没人跟我玩。那天我一个人没事做,就想起了。

我拿了一个杯子,往里面加了一些洗衣粉,又加了一点洗手液,最后还加了一点沐浴露。倒入水,搅了一下,泡泡水就做好了。

开始了。我拿了个吸管在泡泡水里蘸了一下,轻轻地一吹,一个透明的玻璃球似的小泡泡就诞生了。小泡泡飘在空中,不停地转动,最初是白色的,阳光下转呀转,变成了一个五彩的圆球。好美呀!我又吹了一个。两个泡泡连在了一块,像一个小娃娃。七彩的衣裙,一副害羞的模样。看着这些可爱的泡泡,我高兴极了,越吹越有劲。很多的泡泡在空中飞。呀!都成了泡泡的世界。

“不准吹了。”我正吹得起劲。爸爸回来了。见家中木纹地板上全是水夺走了我的泡泡水。我难过极了。

真希望美梦成真,让我不再从梦中醒来。

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今天我从家带了一瓶泡泡水,因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

比赛开始了,李老师首先讲了规则:一次上来八个人,下面的同学当评委,从八个人中选出三个吹的最好的。

过了好一会儿,终于该我上台吹了,我既紧张又激动,心怦怦跳个不停。心想:我一定要好好吹,力争得个一等奖。我尽力而为地吹着,结果还是没有吹好,没有选上。

我们班的赵以恒吹得最好,只见他表情严肃,慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,还能在地上再沾一会儿才破。

如果以后还有吹泡泡比赛,我还得努力练习哟!

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一天,我和妈妈去公园,公园门口有卖泡泡水的,我要妈妈帮我买一罐,拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆,用力一吹,怎么一个泡泡也没出来,我再用力一吹,还是没有泡泡,卖泡泡水的阿姨走过来,笑眯眯地说,要轻轻地吹。于是,我轻轻的一吹,哇,许许多多的泡泡一下子钻了出来,有的大,有的小,五彩斑斓的,在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球,圆溜溜的,一跳一跳的,很调皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎着阳光,闪闪发亮。我惊呆了,太美了。

我一下接一下,轻轻地吹着,泡泡们便成群结队地跑了出来,它们是那么轻盈,那么耀眼,我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来,我一边跑,一边吹,一边吹,一边跑,在我的身后,飘起了一条长长的泡泡彩带,彩带迎风飞舞,舞上了枝头,舞上了树梢。

跑累了,我就在原地一边吹,一边转圈圈,不停地吹泡泡,转圈圈,转圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳跃,我旋转在七彩的泡泡中间,仿佛进入了美丽的童话世界。

公园里的一天,在我舞动的泡泡杆上,很快地滑动过去,而我,还意犹未尽呢!

三年级:米仁。

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吹泡泡小学作文

瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠;还有的像小葫芦;有的像皮球。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这是我和表妹唯唯在吹泡泡,看着这么多姿多彩的泡泡,我们十分快活。

欣赏着五颜六色的泡泡,唯唯突发奇想,说:“咱们来个吹泡泡比赛,怎么样?”“好呀!”我双手赞成,她开始宣布比赛规则:看一看谁吹的泡泡体型大;谁吹的泡泡停留时间长;谁吹的泡泡颜色最漂亮,谁就是“冠军”啦!

可是,唯唯不小心将我们俩的“杰作”的“母亲”,也就是那“伟大”的泡泡水给弄洒了,我顿时手足无措。心想:这下子可完了,妈妈又要缠着我,念紧箍咒了。这时候,我忙把抹布拿了出来,而我在慌乱中出了差错:只听见“叭”的一声响,我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此时此刻,我感觉我和泡泡之间创立下了深厚的关系,我感觉泡泡现在就是一个小孩子,在我的怀抱中撒娇呢!

就这样,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我们都笑了。

彩色的泡泡,象征着彩色的童年,值得我们留恋,值得我们回味,值得我们珍惜。