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最热教育项目计划书大全(15篇)

作者:MJ笔神 最热教育项目计划书大全(15篇)

制定一个合理可行的计划书,有助于我们合理分配时间和资源,提高工作学习的效果。通过阅读这些计划书范文,你可以了解到如何将目标具体化、细化,以及如何制定可行的行动计划。

教育培训项目计划书

紧紧围绕学校提出的以人为本德育为先;育人先育心,成才先成人的教育理念和指导思想,从我校农村中学和学生的实际出发,立足学生的全面发展,终生发展。把爱的阳光播洒给每一个学生,让每一个学生抬起头挺起胸,阳光自信地走在成长的路上。

二、工作目标。

以争创县级德育基地示范校为目标,构建我校新的德育框架,通过“阳光德育工程系列活动”的扎实有效推进,培养学生的爱心,规范学生的行为,提升学生的道德素养,进一步深化“育人先育心,成才先成人”的育人目标,真正实现以德启智以智养德的双赢效果,以实现教育的终极目标,培养学生成为阳光自信、全面发展的真人!

三、育人途径。

1、全员育人。强化育人意识,营造民主、平等的师生关系,用身边优秀人物和事迹教育学生。

2、学科育人。充分挖掘学科中的德育内涵,特别发挥思想品德课和人文科学的.育人功能。

3、管理育人:以人为本,以德治校,充分发挥教师和学生的主体作用,推进学校的人文管理。

4、班级育人。发挥班级德育主阵地,开展适合学生身心特点的主题班会以及团队、公益劳动、文体活动、社会实践活动等。

5、实践育人。结合学校实际,开设系列拓展课,通过实践活动,丰富学生的知识,拓展视野。

6、环境育人。充分发挥好“走廊、教室文化”的教育功能。用优美的环境教育学生,发挥德育橱窗、展板、宣传栏的作用。

7、家庭育人。通过家长学校、家委会阳光温暖家庭教育讲座、阳光咨询、各年段家长会、家访等形式帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

四、阳光德育工程内容。

1、阳光广播--主导校园,弘扬正气。

2、阳光体育--运动健美,快乐成长。

3、阳光评比--夺旗晋星,你追我赶。

4、阳光培训--精神充电,潜能无限。

5、阳光家庭--家长学习,孩子向上。

6、阳光校园--绿色环保,低碳生活。

7、阳光咨询--心灵舒展,健康成长。

8、阳光少年--精神成长,全面发展。

五、阳光德育工程基本思路。

以校长为第一责任人,以爱心团队为主体,根据学生身心发展的特点和学校教育教学的实际,以“阳光德育工程系列活动”为载体;以重大节日为锲机,抓住内在爱心培养和外在习惯养成两条主线,通过学校、家长、社会、学生自主“四位一体”家校教育互动平台,有计划、有步骤、分阶段、有重点,扎实有效推进学校德育工作向更高层次迈进,以实现德育的终极目标,培养学生成为具有良好品德和良好习惯的真正的人。

六、阳光德育工程三年的规划、具体做法及预期目标。

第一年(xx年9月--xx年8月)学习研究、确定内容、明确目标方向。

这一阶段的做法是:

1、成立以校长为第一责任人的阳光爱心团队委员会。

2、组织全体教师外出学习,委派主管校长、德育主任外出培训;定期组织班主任听讲座写反思总结交流;请专家做报告。

3、借鉴学习经验结合我校学生实际召开校领导班子会议,研究讨论确定我校德育工程系列活动主题。

4、制定各项工作制度、管理制度、评价制度。

5、在一定范围、一定时期有计划、有步骤有目的和针对性地开展具有实验性质的活动,总结评比反思,使其初见成效,初具规模。

第二年(xx年9月--xx年8月)明确职责贯彻实施阶段。

在第一阶段的基础上明确领导分工和职责,进一步推进完善和提升阳光德育工程系列活动的质量和水平,优化德育资源,使之制度化、规范化、常态化。

这一阶段的具体做法是:

(一)阳光之声--主导校园,弘扬正气。

1、每周一次升旗仪式(负责任:团委于丽)。

2、各班成立阳光广播报导小组,每周轮流主持《校园广播之声栏目》(负责任:班主任)。

3、每月学会一首红歌。(负责任贺桂芳)。

4、每学期两本好书。(班主任和语文任课老师)。

5、每班一个好人好事记录本,用爱的眼睛发现身边的正信息,定期在校园广播之声播报导并在校园橱窗展示。(班级团支部和校德育处负责)。

做到有计划有操作有总结有评比反馈。

(二)阳光体育--运动健美,快乐成长。

1、狠抓阳光大课间、两操的质量。(彭志良负责)。

2、定期开展阳光体育竞赛活动。(孟良负责)。

3、高度重视体育课。及时填写《阳光成长体质健康卡》(体育老师及班主任负责)。

(三)阳光评比--夺旗晋星,你追我赶。

1、根据《中学生守则》和《中学生行为规范》结合我校学生实际制定并完善《阳光评比细则》。(学校领导班子)。

2、根据《细则》进行阳光评比。依据亮点原则(也称皮革马利翁效应),变过去的一贯以扣分批评为主,为现在的以加分表扬为主的评价原则,坚持做到每周一小结、每月一总评,每学期一表奖的评比机制,把评比结果与班主任的利益挂钩,做为文明标兵、优秀学生、优秀班干部、优秀班级评选的重要依据。(德育负责人、值周老师等负责)。

3、将此项活动作为学生行为习惯养成教育的重要手段。(德育领导值周老师等负责)。

4、定期组织填写《阳光成长手册》相关栏目。(班主任负责)。

(四)阳光培训--精神充电,潜能无限(周淑英负责)。

1、阳光培训计划:对所谓的“学困生”和“问题生”的转化工作始终是制约学校整体管理的瓶颈,抓住了这部分学生的德育工作也就抓住了学校管理的关键所在。为此通过学习研究听讲座等途径,结合我校学生的实际,拟定了一个适合我校学生实际的阳光培训计划。并建立学生和班主任、家长相互联系和反馈的教育管理平台和跟踪教育档案。

第一课时:认识生命,认识你自己。挖掘自己的闪光点,扩大闪光点并用心理暗示法将你头脑中的负面信息移除,装进正面的信息和自己的闪光点。不断增强自信心。

第二课时:精神充电,增强自信。

第三课时:除掉心灵杂草、爱心公益劳动、绿色环保行动等实践体验感悟法,净化心灵培养感恩之心。

第四课时:人生如长跑目标行动感悟。

第五课时:与家长一同参加一次“阳光温暖家庭公益讲座”并填写跟踪教育反馈表。

2、加强班主任的培训工作。开展学习《魏书生如何当好班主任》、《任小艾的班主任工作》、《李镇西的班主任工作》的系列学习活动。在学习中提高班主任为学生的服务意识和增强爱的能力,不断感受教育成功的快乐感和幸福感。(培训部和德育部负责)。

(五)阳光家庭--家长学习,孩子向上(周淑英负责)。

1、结合阳光德育工程活动的开展,不断学习反思,探讨研究,结合学校、学生的实际情况编写校本教材。

2、每月举办一期《阳光温暖家庭教育讲座》帮助家长调正亲子关系,学会科学爱孩子,教育好孩子。教育的源头在家庭。让家长充分认识家庭教育的重要性,知道父母的婚姻质量决定孩子的成长质量。

3、设立家校互动平台。

4、及时填写《阳光温暖家庭教育信息反馈一览表》发挥“四位一体”的育人功能。

(六)阳光咨询--心灵舒展,健康成长。(于丽、马琳负责)。

学校将着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开放心理咨询室和心理活动室进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,努力解决学习困惑,提高学生心理素质,争取培养一支以班主任为主体的心理辅导教师队伍,并任命于丽、马琳老师任心理辅导的专职老师。

(七)阳光校园--绿色环保,低碳生活(周淑英)。

1、定期开展社会实践和公益性活动,在活动中增强环保意识。

2、每星期每人回收一个废旧饮料瓶,重在践行环保小卫士启动仪式的倡导“捡回一个希望创造一个奇迹,用小行动保护大地球”的口号。

3、设立阳光环保绿色基金账户。定期向全校公布账目清单。

4、进一步巩固“光盘”行动的成果。

5、及时填写《阳光成长手册》(班主任负责)。

(八)、阳光少年--精神成长,全面发展。(学校各部门联合)。

1、填写《阳光成长手册》相应栏目。

2、学期末总结评比。

3、开学典礼上进行全面表奖。

七、抓住内外两条主线。即内在心灵净化、爱心培养,外在行为表现、习惯养成。

(一)以重大节日为契机,开展主题活动育人,从而达到在情境中潜移默化影响人塑造人的教育效果。

主题活动内容有:(团委、德育部、安全部联合)。

3月团结互助月主题教育。

4月革命传承月“清明祭先烈,深情怀故人”主题活动、

5月行规教育月“劳动最光荣”主题活动。

6月风采展示月“快乐校园,快乐生活”主题活动。

7、8月安全文明月“文明假期、安全假期、七彩假期”主题活动。

9月民族精神月“师爱永恒,师恩难忘”教师节庆祝活动。

10月爱国和谐月“爱家长、爱祖国”主题活动。

11月快乐体验月“我运动、我快乐”运动会。

12月安全教育月“安全记心间健康伴我行”主题活动。

(二)良好习惯的养成教育。

1、通过间周一次的主题班会,提高认识。(班主任负责)。

2、把传统经典文化寓于现代学生管理之中,在全校开展诵读《弟子规》活动,并通过《阳光评比活动》和《良好习惯养成卡》内化成实实在在的行动。

3、通过《阳光评比夺旗晋星》活动的开展规范学生的行为养成良好习惯。(政教主任负责)。

4、充分利用《阳光成长手册》的作用,及时跟踪填写《良好习惯跟踪治疗卡》(班主任负责)。

5、通过家校互动平台和阳光培训以及阳光温暖家庭教育讲座引导家长进而帮助孩子形成良好习惯。

第三年(xx年9月-xx年8月)成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段,分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果,争取在全县范围内有一次展示的机会和平台;下学期,总结反馈提升再上一个新台阶,进而规划新三年的德育目标和发展前景。

第三年(xx年9月-xx年8月)成果展示反思评价新三年规划确立阶段。

这一阶段,分为上、下两个学期。上学期主要在第二阶段的基础上进一步巩固完善德育成果,争取在全县范围内有一次展示的机会和平台;下学期,总结反馈提升再上一个新台阶,进而规划新三年的德育目标和发展前景。

1、阳光德育工程形成完善的体系和模式。

2、开发校本课程,在现有德育课程教材的基础上,围绕校园文化、区域文化实际编写校本教材,收集一些育人文化资源作为德育教育的校本课程。

3、阳光德育工程”形成,展示阶段性成果。

4、学校教育创设良好的外部环境,学校家庭教育有特色。《阳光温暖家庭教育家长培训教材》进一步修订完善。

5、开展“学生阳光成长手册”评价和展示性评价的探索。

6、实施学校德育管理创新机制,开辟德育工作新途径。

7、编写《中学生心理辅导个案集》、《帮教辅导个案集》、《主题班会案例集》等。

八、保障机制。

1.思想保障。组织教师学习培训,不断更新教育理念,明确教育的终极目标,充分认识加强和改进本校学生思想道德建设的重要性和紧迫性以及阳光德育工程开展的必要性。引导全体教职员工牢固树立以德启智,以智养德重在落实的德育管理思想。

2.组织保障。认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,建立学校德育工作领导小组,完善德育工作领导小组统一指挥、责任部门组织协调、相关部门各司其责、全社会积极参与的工作机制。发挥阳光爱心团队委员会的作用,积极开展丰富多彩的阳光德育工程系列活动。以活动为研究载体,开展学校教育、亲子教育、家庭教育的理论探讨研究,进而指导实践活动。使我校的的德育工作在研发中提升,带动全校教育教学工作迈向新台阶。建立家长学校,提高全民德育意识。动员全社会共同参与学生的思想道德建设,构建社会、家庭、学校、学生自身四位一体的德育管理网络。

亲子教育项目计划书

本项目以当前社会普遍关注的家庭亲子关系问题为出发点,拥有丰厚的专业底蕴,是事实与专业相结合的产物,它的服务对象为廊坊市爱民东道办事处所辖社区居民,服务的项目为儿童社区工作。

目的是通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的综合能力。

通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育理念,引导家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,促进孩子的健康成长。

二、 项目背景

亲子关系是非常重要的,心理学研究认为亲子关系是一个人一生当中所有社会关系的基础,父母跟孩子互动、沟通的模式也会直接影响到孩子跟其他人的互动沟通。

亲子关系指父母与未成年子女的关系,这一阶段的亲子关系是孩子一生当中能否走向成功的最重要的关键时期。

这一时期对孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨练,与人交往模式的建立,都起到了决定性的作用。

随着计划生育政策的推行,现代家庭中独生子女居多,因此家庭中的最主要人际关系就是夫妻关系与亲子关系,而对儿童影响最大的当属亲子关系。

在建立亲子关系的时候,总是存在这样或那样的问题,关系太亲密了,恐怕产生溺爱,关系疏远了,担心孩子失落。

在这一阶段里,子女应该怎样做,父母应该做些什么就可以通过社会工作者的协助获得好的经验和建议。

本项目的计划实施区域为爱民东道办事处辖区。

该辖区总面积8平方公里,现有居民24751户,总人口74253人。

下辖14个社区居委会,分别为:曙光道、群星里、裕华路、馨境界、群安街、逸树家、华夏经典、建华里、广阳公寓、新星里、3534、3531、华苑和统建楼。

全国最长的新世纪步行街中的五六七八大街横贯辖区。

爱民东道办事处辖区内及周边分布着廊坊市第十五小学、第九小学、逸夫小学及第六小学,据统计辖区内有6-13岁儿童的家庭占到家庭总数的19%。

这些家庭中,很多父母重视工作而无暇顾及孩子,每天将孩子寄放在午托机构或寄养在隔代长辈家。

由于父母对儿童日常交流较少、疏于管教或出于弥补心态而过于溺爱,导致儿童可能面临许多心理及行为问题。

为了推动廊坊城市社区中亲子关系的发展,将社会工作专业服务融入到儿童社区工作当中,使社会工作服务的专业技巧和专业特色更加广泛地施惠于社区建设,“爱翼行”社会工作服务社在廊坊市民政局的大力支持下开展此次活动。

三、 项目目标

1. 启发儿童的认知能力和社会性交往能力。

亲子互动计划能够使儿童积累与人

交往中的感觉印象,有助于认知能力的发展,同时也能够促进儿童的社会交往能力。

2. 增加家长对儿童的了解。

家长通过亲子互动与儿童心理学知识的学习,不仅

能够更加了解自己家的孩子,也能对儿童在成长过程中不同阶段的身心特点有科学的认识。

3. 促进亲子情感交流,形成平等关系。

通过一系列亲子互动,不仅能够促进父

母与孩子有更好的情感交流,更能使父母融入互动中的“朋友”角色,与孩子平等相处,摆脱“高高在上”、“指手画脚”的传统父母角色。

四、 目标群体

1. 直接受益人:社区年龄6-13岁的儿童及其家长

五、 需求评估

随着现代家庭中的独生子女日益增多,子女的教育问题、亲子关系问题也逐渐成为社会焦点。

年龄处于6至13岁的小学学龄期儿童,其父母年龄大约在26至43岁之间,大多数处于事业上升期,很多父母重视工作无暇顾及孩子,或将孩子寄养在隔代长辈家,对孩子进行隔代教育。

由于父母对儿童疏于管教或出于弥补心态而过于溺爱,导致儿童可能面临许多身心问题。

亲子关系是所有人际关系的基础,对人一生的发展起着至关重要的作用。

因此,儿童与父母的相处模式是否正确得到社工的极大关注,社工希望通过一系列亲子互动行动启发儿童的交往能力,帮助父母了解儿童,促进和谐亲子关系的形成。

六、 理论依据

1. 儿童教育学理论

模型是董进宇教授1总结出来的教育孩子的规律。

它代表整个家庭教育要完成的主要任务。

家长手中最重要的工具包括:

第一个工具是“无条件的爱”。

作为父母,爱孩子是我们的天性,但是有意识地爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法。

当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心会大增!

第二个工具是“鼓励”。

告诉你的孩子:“没问题!爸爸(妈妈)相信你!”每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!

第三个工具是“表扬”。

当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。

第四个工具是“确认”。

一个行为是对还是错,孩子是不知道的。

家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。

这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮孩子分清是。

第五个工具是“理解”。

家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵,不再1 董进宇,中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家,是国内最早推广“学习型家庭”理念的人之一,被众多的媒体誉为“中国亲子关系第一人”。

批评、苛责。

第六个工具是“陪伴”。

孩子出生后,他的成长处在一种孤立无援的状态,他就会孤独、无助、没有安全感,需要家长的陪伴。

否则,他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感,也就没有办法成长。

第七个工具是“批评”。

这是应该非常小心慎用的工具。

“批评”只有针对行为本身才可能起作用。

使用这个工具的前提是:家长和孩子之间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定!因此最保险的办法就是尽量不用批评。

家长要在孩子身上完成的任务包括:

第一个要镶进孩子生命里的软件是“自尊心”。

如果孩子没有建立起自尊心,他就不会在意别人怎样看他,他不懂如何去看别人的眼神,他也就不会寻求别人的尊重和认可,由此也就没有了上进心。

第二个软件是建立孩子的“自信心”。

培养孩子的自信心对家长来说,不能说是一辈子的任务,至少是孩子25岁以前的任务。

第三个精神软件是“责任心”。

责任心没建立,一个孩子是断然不可能去积极进取的!孩子会变得被动,家长推一下他动一下。

第四个精神软件是“主动进取精神”。

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为,“学习”是一种脑力劳动,而脑力劳动的特点是,劳动者必须处于“主动状态”才能学习好。

第五个精神软件是“学习兴趣”。

如果在孩子大脑的神经系统中,做一个学科的功课会产生条件反射的快乐,学习兴趣就产生了。

第六个精神软件是“好习惯”。

真正以学习为生的人不是靠意志力来学习的,这些人都是因为学习产生快乐才会没日没夜地做,后来就成了习惯。

2. 儿童社会工作理论

1) 儿童小组工作

儿童小组工作就是指一种通过小组过程及小组社会工作者的协助,使小组中的儿童能够获得小组经验、产生行为改变和恢复正常功能,以及与他人和周围环境达成有效的调适,最终促进个人及小组发展的专业服务活动。

适合开展儿童小组工作的儿童小组类型有很多,如幼儿园和小学里各种课外兴趣班、少先队小队、课外补习小组、假日服务小队,等等,只要在这些小组加入社会工作的理念和工作手法,就可以展开儿童小组工作服务。

当然,也可以根据事先设定的主题,利用各种招募手段来组成儿童小组。

开展儿童小组工作需要注意是:第一,活动安排要新颖有趣,符合儿童好动活泼的性格,但要注意安全;第二,多利用示范来讲述活动的安排和小组规则;第三,避 免空泛的道理和讲述过于复杂与抽象的问题;第四,工作员的态度是亲切和蔼的,应该具有很强的亲和力和善于与儿童交往;第五,工作员无论是在空间位置还是在 心理距离方面,都应该带给小组中的儿童是一种平起平坐的感觉。

2) 亲职教育服务

亲职教育服务就是指专业人员运用社会工作的方法向家长提供诸如沟通、孩子教育、家庭环境改善等方面的专业服务活动。

亲职教育服务大多以训练的方式为主,其训练的内容有:沟通技巧、环境设计技巧、孩子行为改变技巧、家长训练、家庭改变技巧等等。

传统的亲职教育服务的始终把重点在孩子方面,不少家长训练课目均以处理或改变孩子的行为问题为主,例如孩子的学习问题、不服从或滋扰行为、情绪控制问题、难以与家长有效沟通,等等,而忽视孩子本身的关注与需 要,也很少提供子女参与的机会。

亲子沟通平行小组是亲职教育服务的一种新形式,它可以定义为两个分开但同时进行的小组,通过联合活动,如实践练习、互相配合的小组内容和进度、联组活动 等,从而改善亲子的关系。

亲子沟通平行小组的优点,在于父母参与的中介角色对子女学习各种技巧有很大的帮助。

参与的父母可以成为培训者,由于父母清楚了解 小组的内容,在子女学习上,他们可以发挥提醒和鼓励作用,并且协助子女在家完成实践练习。

此外,由于双方都参与亲职教育服务活动,从中会让子女感受到父母 也愿意努力学习改善关系,而彼此在服务活动过程中的改变和进步,都会成为对方的鼓励,从而增强处理冲突和解决问题的信心。

3. 家庭教养方式理论

教养方式是指父母对子女抚养教育过程中通常使用的方法和形式,是父母各种教养行为的特征概括,是一种具有相对稳定性的行为风格。

它是在父母和儿童交往的过程中形成和发展的。

权威型的父母具有较高的民主意识,注重孩子的参与,尊重和理解孩子的个性的独立性,经常与孩子进行情感沟通,亲子关系比较积极。

他们对孩子表现出热忱和爱心,耐心倾听孩子的观点,鼓励孩子参与家庭的决策。

在这种抚养方式下成长的`孩子,社会能力和认知能力都比较出色,在同伴交往中有很好的自信,自控能力较强,心境乐观、积极,在成长的过程中能够较好地适应社会要求。

专制型的父母对孩子要求很严厉,提出较高的行为标准,要求孩子绝对服从自己,并对孩子的所有行为都加以监管。

如果孩子出现稍许的抵触,父母对其就会采取惩罚措施。

从本质上看,这种抚养方式只考虑到了成人的需要,而忽视和抑制了孩子自己的想法和独立性。

在这种教养方式下成长的儿童表现出较多的焦虑、退缩和抑郁等负面情绪和行为,他们对社会的适应状况也相对较差。

研究发现,专制型的教养方式降低了儿童的自信心和果断性,增加了他们的羞辱感和无助感,而且与孩子成年后的抑郁症和忧伤以及缺少社会责任感有密切的关系。

溺爱型的父母对儿童过于宠爱、过度接纳和迁就,不注重培养儿童的独立性,对儿童的错误行为也很少惩罚。

这类儿童跟父母的沟通和交流比较好,但由于他们在家里基本上不用自己处理问题,对家长过度依赖,因此自理能力较差,而且相对缺乏独立性、自主性和创造性。

忽视型父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度,很少花时间和精力来陪伴孩子,他们既不会对孩子提出什么要求和行为标准,也不会表现出对孩子的关心。

在这种教养方式下成长的孩子,由于和父母之间的互动很少,他们中出现适应障碍的可能性很高。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。

所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。

有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。

在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。

从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。

有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战,因而他们的意志力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。

由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。

4. 身教重于言教

所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。

每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。

孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。

有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。

有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。

结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。

如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神,孩子会得到某种启示。

七、 活动内容

八、 执行计划

2. 亲子关系讲座

3. 成长放映室

4. 小脚大脚一起走

5. 亲子创意手工坊

十、项目难点、不确定性及应对措施

1. 伦理困境

在项目实施的过程中,社工可能会遭遇各种伦理困境,最突出的主要有:

1) 案主自决

在工作中,工作人员应该提升案主自己帮助自己的能力。

但是我们的服务对象,正处在人生发展的关键时期,其身心发展还不够成熟,在很多方面自己无法做出正确的决定。

解决办法:社会工作者必须明确,案主自决并不禁止或者限制社会工作人员提出观点或者做出建议。

事实上,工作人员有责任让案主分享他们的思想,也许是他们的经验,这并非是作为指导案主生活的方式,而是在案主决策过程中促使案主思考的一种额外的信息源。

工作者可以根据自己的经验提供多种合适的建议以供参考,并客观地分析每种建议的利弊,引导青少年学生做出正确的决定。

2) 尊重个人的尊严和独特性

每个人都是独一无二的,在对案主进行工作时,社工有必要察觉和尊重案主情境的独特性。

项目中社工的服务对象是6至12岁的小学生及其家长,小学生群体有极强的同质性,因此工作者很容易将它们类别化。

解决办法:社工要仔细研究每个案主的个人资料,并注意每个人在家庭环境、成长经历及问题表现上的特殊性,进而对个别特殊案主进行个案辅导,同时将个案工作的方法运用于小组工作中,以达到尊重个人的尊严和独特性的目的。

2. 居民参与积极性、配合度低

社区居民,包括儿童的家长不支持本项目,参与积极性不高,无人自愿参加。

解决办法:社会工作者细心讲解本次活动的意义及内容,让居民充分了解亲子关系和谐的重要性,增加对亲子游戏活动的兴趣,从而激发居民的积极性。

3. 小学生对活动认识度低,不遵守纪律

解决办法:提前对社会工作者进行培训,让他们了解小学生的心理特征,并邀请师范专业的老师对社工进行援助,协助管理小学生的纪律问题。

十一、团队成员

本项目小组成员由廊坊师范学院社会发展学院社会工作专业师生组成。

其中专业教师7人,分别是王洪秀、王荣芳、王玉君、时玥、韩琼漫、李肖亚、孙金明。

以及社会工作专业学生若干名(根据实际需要确定具体人数)。

十二、亲子关系评估量表(见附页)

教育机构创新创业项目计划书

一、现状分析:

我园座落在__中心小学院内,创办于20__年8月,是__镇第一所公办的幼儿园。我园占地2062.5平方米,建筑面积522.5平方米,绿化面积990平方米。目前拥有三个班级(小、中、大),全园幼儿总人数115名,教职员工6名(其中一人属聘用),大专以上毕业2人。

幼儿园于创办之初便提出了“我们用爱心细心耐心,让孩子开心家长放心”的办园宗旨。这一个多月以来,我园在各级领导的关心、支持下,在全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,办园质量不断提高。

在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们清醒地认识到自身存在的一些问题,主要表现在:

1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。

2、我园教师整体年龄偏大,师资力量比较薄弱,教师的专业素质相对较低,自身提高速度较慢。

3、由于底子太薄,收费又非常低(200元/学期),再加上初建园的还款压力(目前还欠6万余元),导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位,影响了正常的教学秩序。

二、指导思想:

以__市学前教育三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐发展。

三、幼儿园三年发展规划。

(一)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训:

加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书”的氛围,丰富教师的精神生活。

2、条件改善:

(3)加强资金投入,对园舍门窗进行维修,修建幼儿盥洗池,改善办园环境;。

(4)更换教师办公桌,更换一部分学生桌椅,改变过去一人一桌椅的传统模式(如果埇桥区第二幼儿园资助的话,有可能更换全部)。

(5)粉刷楼后墙面,并画上卡通趣味图案。

3、教育教学:

我们将注重幼儿的启蒙教育,在教学过程中,尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰富的生活和活动环境,形成开放、温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式,寓知识于各项活动之中,注重活动的过程。

(二)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训:

这一年,又有一名教师退休,将再招聘一位年轻教师,通过牵手、聘请领导专家和来园指导、新教师公开汇报活动等,为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会,鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。

2、条件改善:

(1)添置两台电视、一套多媒体投影仪;添置一部分幼儿图书;。

(2)更新绿化带、外墙、室内、楼梯等处的活动环境;。

(3)为各班级购置一个档案橱,以存放玩具,图书等;。

(4)办公室地面贴上防滑瓷砖。

3、教育教学:

定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日,开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子。建设好家长学校。

(三)20__年1月-20__年12月。

1、教师培训:

引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学习等,鼓励教师学会按需学习,撰写。

学习心得。

2、条件改善:

(1)大班、中班将再开设一个班级,根据需要为班级添置电视、档案橱、桌椅等;。

(2)加强资金投入,对厕所进行维修改建;。

(3)逐步添置、更新幼儿教玩具;。

(4)利用暑期对校园的生活、游戏、学习环境进行改造。

3、教育教学:

开发农村教育资源,开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具,好的作品进行展示、评比。

总之,因为我园年轻教师不多,教师年龄偏大。新教师存在教育教学经验和对家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况。

老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够。

另外,目前我园制度不够齐全,平时做的不少具体工作没有留下应有的轨迹。家长参与幼儿园工作的积极性不高,对家园联系栏的内容不太关注,对幼儿园的各项宣传、通知等不重视。应该加大向家长宣传的力度,帮助家长了解幼儿园发展规划,根据家长的需求提供相应的服务,争取家长的支持与配合。

面向未来,我们满怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重大,我们更知意义深远。我们一定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,将规划变为现实。

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幼儿教育创新创业项目计划书

1、幼儿园命名:

2、幼儿园选址:

4、项目性质:私立幼儿园。

唱歌。

书法等选修班);(4)早教培训(业余班);(5)准妈妈培训班(业余班)。

6、幼儿园。

文化。

7、幼儿园定位:一年后成为华明镇示范幼儿园,3—5年内成为天津市东丽区知名幼儿园,6—10年内成为天津市知名幼儿园,并设立分园。设立连锁加盟机构。

二、项目市场评估及前景预测。

目前,80后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。

明镇地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。

本幼儿园项目选址在_______小区。该小区共分春、夏、秋、卓、雅五个小区,可入住约6048户居民,未来将开设三个幼儿园。小区附近另有一静湖花园小区,可入住____户居民。

三、目标顾客及市场占有率。

得益于华明镇幼儿园选址交通便利的地理优势,幼儿园的目标客户可地位为区域内几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训,逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。

幼儿园主要招收3-6岁学龄前儿童(3岁以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点,但可考虑开设业余托幼早早教班)。

幼儿园的生源主要来自以下三部分:

1、幼儿园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查,华明镇高端幼儿园收费高达数千元,公立幼儿园虽然收费(400-600元)较低,但园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低,尤其是在早教方面较为落后,让孩子在起跑线上就输给了同龄人。

2、华明镇对幼儿园师资要求较高的家长。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看华明镇教育质量好的幼儿园收费普遍较高,而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最大特色,同时会在幼儿的安全、营养、个性服务等方面下功夫。

四、市场营销计划及风险评估。

要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。

1.服务项目及价格。

2.选址。

处公路旁边,小区门口,紧邻几个小区,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠,不会影响附近居民生活,采用全封闭管理,家长和非工作人员不得入内,身份验证方可接送。

3.入学条件。

打造高档校园,对学生和老师的高标准,营造优雅的幼儿园文化很重要,所以,对学生的入学提出了要求。

(1)到一些大的商场或者比较有影响力的企业社区带小朋友表演,这样可以加大宣传力度。

(2)在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;。

(3)与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;。

(4)利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

(5)举办游园活动。

(6)各种比赛活动。

(7)网站宣传。

4.规范教学。

取得办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。

教育项目投资计划书

甲方:__________________(以下简称甲方)。

地址:__________________。

乙方:__________________(以下简称乙方)。

地址:__________________。

甲、乙双方经友好协商,就____________________________________的建设项目投资合作事宜,达成共识如下:

三、项目总投资_________亿元,注册资本_________万。

四、投资方式:项目全部由乙方进行投资,甲方利用自己土地出资入股。

五、甲、乙双方拟共同成立合作公司,乙方拟以现汇作为合作条件,甲方拟以项目的土地固定资产和未来收益作为合作条件。乙方所提供的投资建设资金进入项目所在地的项目公司公共账户后,做为项目建设资金。

六、乙方负责提供申办合作公司所需的有关证明材料,甲方负责在当地办理申报、立项、注册等一切相关手续。双方保证提供给对方的材料是完整的、真实的、有效的。

七、公司合作成立后,甲方不参与今后合作公司的一切经营活动,也不承担合作公司的所有法律与经济责任,只负责资金的监督使用、调配并提取按股份比例分红。

八、合作项目由乙方承包开发建设,所需费用(包括每平方米所含的国有土地使用权出让金、地下室和地面建筑的建安成本、附属工程、营销、税费等的所有费用)全部由乙方承担。

九、甲、乙双方在项目前期过程中所产生的有关费用,由甲方垫付,不计入建设成本。

十、由此合作意向书所涉及的甲方与第三摩肩接踵经济关系及连带责任关系,均与乙方无关。

十一、甲、乙双方签订合作意向书后,三个月内乙方应抓紧项目考察、项目论证、立项等相关手续,为项目的开工建设做好做实前期准备工作。

十二、本合作意向书一式两份,双方各执一份,未尽事宜,双方另行协商。

法人:法人:

签约日期:年月日

培训计划方案案例,教育培训项目计划书案例范文

20__年12月,综合管理部在全公司范围内开展了一次培训需求调查,本次调查广泛收集了员工的实际培训需要、了解员工的工作心态和现状,为合理、科学的制定年度培训计划提供了充足的依据。

通过近几年的培训工作,员工对培训有了较初步的认识,在某些方面仍有较的改善空间。在课程的需求方面,绝大多数员工认为《药品知识》、《生产管理》、《质量管理》、《设备安全操作规范》、《安全生产》、《微生物学基础知识》、《岗位》、《生产操作技能》是必须的培训课程。

从需求调查反映的情况还可以看出,员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训不够系统,且针对性不强,而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训需要提升,培训工作的系统性和针对性有待加强,以便提高员工的职业素质和岗位技能。

二、培训目标。

20__年,公司培训规划的总体目标是:以实用性、有效性、针对性为根本指导原则,以提高员工的实际工作技能和工作绩效为重点,打造一支高绩效卓越团队,促进员工队伍的成长。加强年度培训的工作管理,提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工工作技能、中层干部的领导力、队伍的执行力、良好心态与优异的工作绩效。

具体培训目标如下:

2、积极宣传企业文化,增强员工对企业的认同,提高企业对员工的凝聚力。引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

3、树立正确的质量管理观念和意识,全面扩大企业质量管理和制药领域的专业视野;更新现有质量管理和专业知识,充实个人知识储备,提高现有中层管理者的职业素质与管理技能。

4、强化员工在生产中自觉遵守规定和按照标准操作程序操作,促进广大员工的安全生产及意识不断提高。

5、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

三、培训体系运作计划。

在20__年度培训分析总结的基础上,结合公司20__年培训工作的实际开展情况,确定了下列20__年度的公司培训工作运作计划:

1、在既有的培训课程目录的基础上,继续丰富和完善课程体系。重点开发一线员工的岗位操作技能与意识培训课程、中层以上员工职业素质培训课程,同时引进重要职位所需的技能培训课程、管理技能课程。引进的方式有两种,一是派遣内部培训师参加外部培训课程,进行二次开发,形成公司内部培训课程;二是直接聘请外部培训师,形成外部培训课程。通过以上各种方式,最终形成一套较完善的培训课程体系。

2、建立学习型组织——内部培训师的培养是20__年培训组织部门的工作重点之一。公司力争通过派遣内部培训师参加外部培训课程、内部交流、自学等方式培训一批较高素质的公共课程培训师。在本培训年度内,综合管理部为内部培训师创造多种机会提高培训技能,提供开发课程便利,使内部培训师能高效地实现培训目标。

3、20__年培训工作的又一重点是编制适合公司现有培训的教材。公司力争在20__年编制一套适用于公司全员培训的通用型教材,包括公司《员工手册》、《各部门岗位职责》、《药品知识》等,这些都将作为公司培训的基本纲领性文件,是公司培训尤其是针对新员工的培训的主体。另外,编制一套适用于公司各岗位有针对性的分教材,包括《各岗位》,《各岗位设备操作规范》等,以保证培训的针对性和实用性,并重在促使员工反应、学习、改变行为进而转化为完成工作任务的成果。

4、继续完善培训设施,力争建立一个独立的合适的培训教室,添置各类dvd光盘等培训设施。

5、继续完善培训管理制度,根据执行反馈的情况修改现有的管理制度,增添新的培训管理制度。在整个公司内部建立一个运行良好的培训管理体系。

6、继续改进培训方式,完善现有的培训模式,积极探索新的培训模式。减少枯燥的课堂讲授,增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。实用性、专业化应是20__年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入20__年度的培训目标。对于专业的培训,则必须和车间生产紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。

7、逐步改善培训效果评估管理——切实提高各种培训效果。深入开展培训效果的评估,尝试开展讲师和学员互动性评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。对于公司的各种培训进行各项评估、考核、反馈管理,切实提升参与培训人员对于培训的认同,提高学员、受训部门的培训效果,并做到有据可依。

四、培训纪律要求。

1、授课时处理好自己的电话,以避免影响他人。

2、要求授课人事先填写《培训记录表》相关部分,结束时要安排培训对象签名。

3、培训期间严格考勤,无故不参加或早退者按旷工处理。

4、培训过程中的课间休息,由授课人自行安排。

5、各自负责出的试题应单独配标准答案。

6、请各部门负责人在培训前3天通知待培训人员。

教育培训项目计划书

一、培训目标:

有针对性的开展校本培训,开展“导学——展教——训练模式”研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象:

领导小组:

组长:

副组长:

组员:

培训对象:全体教师。

三、培训内容与方式:

1、进一步开展“班班通”应用技术培训,使全体教师熟练掌握“班班通”应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合“比教学”活动,开展“导学——展教——训练模式”研究,开展好校本项目“导学——展教——训练模式”培训,提高教师课堂教学能力,在“导学——展教——训练模式”研究上有所作为。

3、结合“访万家”活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成“国培计划”。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好“学校资源库”,指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理。

1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

2、“班班通”和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责落实具体的培训内容,聘请培训主讲教师;“导学——展教——训练模式模式理论”研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

五、培训效果的评价。

1、学习过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

2、利用网络平台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据。

教育项目计划书范文精选

根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想。

以xxx同志的民主法制理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。

二、目标。

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)每两周对学生进行一次法制教育。并组织学习《xxx治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2.利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。

项目计划书

项目总用地面积4800平方米(折合7亩)

租赁村民用地

项目计划投资,全自动竹筷生产线6条,机制竹炭生产线10条

项目预计总投资530万元,其中固定设备投资300万元,厂房投资130万元,流动资金100万元。

项目建成投产,预计年生产竹筷15000万双,竹炭3000吨,年营业收入1500万元,提供就业岗位60个。

本期项目符合国家产业发展要求,湖南登兴再生资源有限公司为适应市场需求,拟建“环保机制竹炭项目”,可以促进登兴村及金溪镇的繁荣发展和社会稳定,助力脱贫,为地方财政收入做出积极贡献。

生产机制竹炭原料主要以金溪镇竹木资源为主,各筷子厂生产剩余的边角料以及竹枝等,充分利用当地竹木资源丰富的优势,带动竹木产业发展,带动地方经济,提高当地百姓收入。

机制竹炭与传统竹炭相比具有,含碳量高,发热量大,挥发份小,燃烧时间长,无烟无味,健康环保等特点,深受市场认可,且价格与传统土窑炭持平,深受消费者亲睐,市场容量极大。

该项目所用机器噪音等均符合国家标准,生产所产生的烟尘经烟尘净化设备后,回收利用用于炭化炉再次燃烧,转换为热能,最后极少量烟尘经除尘后排放,排放标准也均符合国家要求,(现项目所用设备环保参数均由设备生产企业提供,后续可通过环保部门实地测量),项目建成不会对当地生态环境产生明显的影响。

由于该项目充分利用当地及周边的`竹木资源,毛竹是可再生资源,国家鼓励以毛竹炭代替木炭,且直接面对农村,能增加农民收入,发展当地竹木产业,助力产业脱贫,建设该项目能产生很好的经济效益和社会效益,因此该项目切实可行。

项目计划书

人间真情——有一户五口之家,母亲是江阴人氏,每逢佳节团聚必不可免的一道主菜,便是妈妈亲手烹饪的肉丝泡蛋。时年,父母年逾古稀,长子身旁伺候,次子闯荡神州,小妹更是飘洋过海。为感知牵挂,感恩养育,三兄妹携手足之情创立柔丝泡蛋连锁餐饮,寄慰人间真情——天涯翘盼,柔丝相聚。肉丝泡蛋原本江浙家常菜,为适应商标注册规范,特将“肉丝”改变成“柔丝”。

2、现行运营

初期首家店于20xx年x月x日在xx开业,除去春节长假因素,另选址不当,无法达到预期效益,于x月x日进入危机管理程序。

3、市场缝隙

初期自首家店开业以来,出品研制成功得到固定忠诚消费群体认可;管理进入程序化;市场初探结束。更值得称谓的是原设计出品及派送方式得到满意和延伸,极具品牌竞争力,彼有一定知名度,可以继续从事市场拓展。

4、餐饮效益

餐饮业效益不同于其他行业——资金周转周期短(按日计算)盈亏明显。只要选址、选项、管理到位很快就会见到明显效益。

1、初期试点阶段接近尾声。

2、二期品牌战略即将开始。多点带面,造势招商。

(1)拟在xx繁华街市开设店铺作为形象旗舰店。

(2)多店铺。(一个大城市开三到五店)

(3)经营管理理顺期:规范出品、科学管理。

(4)多城市造势,力争每个直辖市、特大城市、省会城市开设直营店,目标总计108家。

3、三期选项投资(有待量化)

(1)拓展国外行业市场。

(2)拓展品牌纵横市场。

(3)拓展跨行品牌市场。

1、集团公司组建:限期1个月。

内容:合伙协议、资金到位

费用:场所租赁、手续办理、办公设备、经费等预算10——35万

2、二期品牌战略

(1)拟在xx繁华街市开设店铺作为形象旗舰店,总投入177万。

(2)多店铺(一个大城市开三到五店),总投入177万。

(3)经营管理理顺期:规范出品、科学管理。

(4)每个直辖市、特大城市、省会城市开设直营店,目标总计108家。

(5)办公、差旅、公关等经费平均5万/月,2年预计120万。

(6)风险规避:三个月考核期内确保直营店均值盈利在15%以上,低于此标准则属于非盈利店,可根据实际情况考虑下马。

集团公司筹建费用+旗舰店开办费用+外埠形象店开办费用+集团项目运做费用=500万。

商务部最新调查显示,全国限额(年销售额5000万元)以上连锁餐饮企业尤其是直营连锁快餐企业,营业收入大幅增长。其中,东部省市快餐营业规模明显超过正餐,xx快餐的市场份额高达90%,xx等省市也已达到50%以上。连锁经营已成为餐饮业做大做强的主导经营模式。

据统计,截至20xx年,我国限额以上连锁零售集团(企业)达x家,比上年末增长x%,实现销售额x亿元;限额以上连锁餐饮集团(企业)达x家。据商务部预计,20xx年我国餐饮业市场将继续以x%左右的速度高速增长,全年零售额将越过x亿元台阶而直接突破x万亿元。

20xx年是实施“十三五”规划的开局之年,在增加居民消费、扩大消费需求的政策推动下,餐饮业将进一步增强自主创新能力,规模化、产业化、现代化发展加快,餐饮经济市场活力不断增强,根据餐饮业发展模型分析,预计20xx年我国人均餐饮消费支出将增长x%,达到x元;餐饮业市场运行将继续以x%左右的速度高速增长,全年将越过x亿元台阶而直接突破x亿元大关,达到x亿元。

项目计划书

在分级诊疗及国家大力发展县级医疗的情况下,三甲医院特别是市级三甲医院必须要寻求发展。根据数据显示,20xx年10月份分级诊疗实行后华西医院的门诊量呈现下降趋势,三医院同期门诊量也有所下降。在20xx年县级医院大力发展且水平日益提高的情况下,我们可以预见来自区县一级的患者将会减少。随着分级诊疗、双向转诊医疗服务模式的开展,医院如何提升品牌、创新营销手段、增加盈利模式将是下一步工作的重点。

公立医院办社区连锁门诊机构,能迅速提高社区医疗技术,弥补社区卫生服务中心技术力量的不足。引导小病不出社区,成为医院“前置”的门诊部,方便居民就诊。医院进社区,可以有效地引导居民社区首诊,分流大医院的患者。除了专家坐诊社区、医疗价格优惠之外,医院还为社区与医院的双向转诊做好了充分铺垫,如需进一步检查治疗的,可以通过“绿色通道”直接转入医院,享受优先就诊和检查。及时抢占社区据点,逐步形成初级的双向转诊制度,从而建立畅通的双向转诊关系,使社区医疗质量有了充分的保障、三级医院的服务功能得到充分延伸。

依托大医院品牌等无形资产可以在该模式下快速复制,带动连锁门诊的发展,大医院连锁经营可以快速将品牌价值复制到连锁门诊。在连锁经营模式下,大医院可以利用自己的人才优势和管理优势,带动连锁门诊的发展。初步实现“小病在社区、大病到医院”的就医模式,也为双向转诊制度的落实起到了有力的推动作用。

在成都市范围内建立统一化、信息化、标准化的全科便民连锁门诊网络,依靠信息化技术将医院变成连锁门诊网络终端进行远程诊疗等各项支持,同时以诊所为渠道为就诊患者开放专门的绿色通道,实现医疗从门诊到住院的一条龙服务。成为全国范围内第一家大型公立三甲连锁门诊,在成都范围内成为群众常见病的首选诊所。

连锁门诊在目前中国医疗市场来说是比较新颖的东西,在医疗行业我们常见的主要有口腔专科和药店的连锁门诊,在国外也有推拿、康复、眼科等连锁门诊,但这类连锁门诊大都是民营资本,以私立营利性机构的性质而存在。而目前的门诊类产品我们也可归类为两种:一种是政府开办的较大型的社区医院或社区卫生院;另一种就是私人开办的单个的以个体户形式存在的诊所。前者没有任何财政负担,而且是近些年来的产物,但由于其工资福利以及发展前景并不为医学生看好,所以人才存在良莠不齐的现象,并不能为群众提供他们所希望的优质医疗,特别是像成都这种大中型城市人群对健康的需求;而个体诊所,往往单个存在,只服务于所在地群众,而且没有一个医疗团队为背景,对突发事件的处理能力有限,招聘人员也存在良莠不齐的现象,因此对群众的吸引力和被信任度也相对较小。

三甲医院在群众信任度一项就已经秒杀前两种机构。此外,三甲医院稳定的人才供应,强大的医疗背景团队,大专家的远程就诊甚至偶尔的会诊,以及专业的绿色通道,与急救相结合的一体化医疗服务。相信会受到群众相当程度的欢迎。

各个连锁门诊按照一个标准化的模式运作,以连锁经营的管理模式进行统一管理。连锁经营是通过统一的人员培训,统一的企业文化,统一的服务项目,统一的营运模式,对组织进行营运管理,从而走上科学化、标准化、专业化、简单化的轨道,实现组织资源的合理配置和实现经营管理上的规模效益。

由医院行使统一管理的职能,统一建章立制,制定各项工作制度和服务规范,定期对连锁诊所的医疗、护理、药事、和财务等进行管理,对主动服务的开展情况进行检查、督导和考评。各连锁门诊布置的设计大同小异,连锁门诊名称标牌统一编号和制作,工作人员统一着装,佩戴统一的胸牌上岗。

连锁门诊的开展需要强大的信息化支持。依托医院现有系统,利用成熟的物联网技术,构建高效稳定的门诊诊疗平台。

首先,建立患者的全息健康以及疾病档案,无论病人在何处门诊或者本院就诊,都可以获得病人的历次就诊记录,方便医生跟踪病人的病史,以便给出病人最佳的治疗方案。其次,开展远程医疗对接服务,诊所可以为病人开具相关的检查检验申请,并且自动生成预约单,病人到达医院后自动接入预约队列,提高病人的就诊效率,增强患者粘性。再次,借力目前移动医疗的发展趋势,开展慢病的移动化、家庭化治疗,病人定时将数据上传到诊所,诊所针对病人数据进行个性化定制,如果病人病情出现异常,诊所医生可以上门随访。

病人在我院住院后,诊所可以将获得授权的病人的信息加入关注列表,病人可以根据病情进行vip关注,定期到附近诊所就诊,查看病情康复状况,免除反复医院挂号排队的不便。

每个诊所配备救护车辆,负责解决病人在医院与社区之间的交通以及急救任务。并及时将需要转诊的病患送到医院救治,为病人在连锁诊所与医院之间提供了优先、便捷、安全的急救和住院绿色通道。

连锁经营不是简单地将诊所冠以“医院附属”头衔这么简单,如果没有将连锁经营的标准化、专业化、规模化、简单化这四个核心理念引入连锁经营模式中,连锁诊所无法复制大医院的先进管理经验,很快就会失去患者的信任。

安排医院专家定期到连锁门诊坐诊,确保连锁诊所的专业性,从而也满足患者对大医院品牌效应的向往。医院设立中心药库,根据各连锁诊所站的药品申请,集中采购,定期分发配送上门,并根据诊疗需求的变化不断调整和扩容。同时,要不断加大对连锁诊所的设备投入。

口数最少,约为55.3万人;而从人口密度来讲,武侯区的人口密度最大,达到了每平方公里14451人,其次是青羊区,每平方公里12548人,人口密度最小的是成华区,每平方公里不足1万人,为8692人。 建立诊所前期需要进入社区进行大量调研,在人口密集的社区周围建立20-30个标准化的连锁诊所。

每个连锁诊所配备三名工作人员,其中医生一名、护士一名、药师或财务人员一名,可实现诊所的正常运转。连锁诊所配备基本的检查设备,每个诊所配备一辆小型救护车或者轿车,完成病人到医院的转诊。

我院现有主治医师200人左右,可安排主治医师定期轮转连锁诊所,同时也解决了我院医生的多点执业问题。护士和其他人员可采用招聘形式引进,经医院进行统一培训后上岗。

在医疗界,连锁门诊一般以大型的药房和口腔科最常见,而我们项目所希望建立的传统的相当于社区医院的小型门诊往往以私人门诊单个存在,其特别是投资小、人员少,更倾向于个体户的形式,甚至其在法律属性上也被排除在法人之例与公民、外国人等并入自然人主体范畴,由其经营者或所有者承担相应的法律责任。

项目计划书

销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标,***万元,纯利润***万元。其中:打字复印***万元,网校***万元,计算机***万元,电脑耗材及配件***万元,其他:***万元,人员工资***万元。

客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标,利润***万元。

工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网,和一部分的上网费预计利润在***万元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润***万元;多功能电子教室、多媒体会议室***万元;其余网络工程部分***万元;新业务部分***万元;电脑部分***万元,人员工资***—***万元,能够完成的利润指标,利润***万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立企业形象。

对那些不遵守企业规章制度、懒散的员工决不手软,损坏企业形象的一定严肃处理。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办*变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访,进行免费技术支持,建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体,如利用我们自己的主页把企业的收费标准公布出去、从领导到每位员工要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越薄、竞争越来越激烈,我们可以从服务、维修创造利润,比较看好的有保修期以外的计算机维修市场、打印机维修市场等。

不断为员工提供或创造学习和培训的机会,内部互相学习,互相提高,努力把***企业建成平谷地*计算机的权威机构。

项目计划书

人间真情——有一户五口之家,母亲是江阴人氏,每逢佳节团聚必不可免的一道主菜,便是妈妈亲手烹饪的肉丝泡蛋。时年,父母年逾古稀,长子身旁伺候,次子闯荡神州,小妹更是飘洋过海。为感知牵挂,感恩养育,三兄妹携手足之情创立柔丝泡蛋连锁餐饮,寄慰人间真情——天涯翘盼,柔丝相聚。肉丝泡蛋原本江浙家常菜,为适应商标注册规范,特将“肉丝”改变成“柔丝”。

2.现行运营

初期首家店于20xx年x月x日在xx开业,除去春节长假因素,另选址不当,无法达到预期效益,于x月x日进入危机管理程序。

3.市场缝隙

初期自首家店开业以来,出品研制成功得到固定忠诚消费群体认可;管理进入程序化;市场初探结束。更值得称谓的是原设计出品及派送方式得到满意和延伸,极具品牌竞争力,彼有一定知名度,可以继续从事市场拓展。

4.餐饮效益

餐饮业效益不同于其他行业——资金周转周期短(按日计算)盈亏明显。只要选址、选项、管理到位很快就会见到明显效益。

1.初期试点阶段接近尾声。

2.二期品牌战略即将开始。

多点带面,造势招商。

(1)拟在xx繁华街市开设店铺作为形象旗舰店。

(2)多店铺。(一个大城市开三到五店)

(3)经营管理理顺期:规范出品、科学管理。

(4)多城市造势,力争每个直辖市、特大城市、省会城市开设直营店,目标总计108家。

3.三期选项投资(有待量化)

(1)拓展国外行业市场。

(2)拓展品牌纵横市场。

(3)拓展跨行品牌市场。

1.集团公司组建:限期1个月。

内容:合伙协议、资金到位

费用:场所租赁、手续办理、办公设备、经费等预算10——35万

2.二期品牌战略

(1)拟在xx繁华街市开设店铺作为形象旗舰店,总投入177万。

(2)多店铺(一个大城市开三到五店),总投入177万。

(3)经营管理理顺期:规范出品、科学管理。

(4)每个直辖市、特大城市、省会城市开设直营店,目标总计108家。

(5)办公、差旅、公关等经费平均5万/月,2年预计120万。

(6)风险规避:三个月考核期内确保直营店均值盈利在15%以上,低于此标准则属于非盈利店,可根据实际情况考虑下马。

集团公司筹建费用+旗舰店开办费用+外埠形象店开办费用+集团项目运做费用=500万。

商务部最新调查显示,全国限额(年销售额5000万元)以上连锁餐饮企业尤其是直营连锁快餐企业,营业收入大幅增长。其中,东部省市快餐营业规模明显超过正餐,xx快餐的市场份额高达90%,xx等省市也已达到50%以上。连锁经营已成为餐饮业做大做强的主导经营模式。

据统计,截至20xx年,我国限额以上连锁零售集团(企业)达x家,比上年末增长x%,实现销售额x亿元;限额以上连锁餐饮集团(企业)达x家。据商务部预计,20xx年我国餐饮业市场将继续以x%左右的速度高速增长,全年零售额将越过x亿元台阶而直接突破x万亿元。

20xx年是实施“十三五”规划的开局之年,在增加居民消费、扩大消费需求的政策推动下,餐饮业将进一步增强自主创新能力,规模化、产业化、现代化发展加快,餐饮经济市场活力不断增强,根据餐饮业发展模型分析,预计20xx年我国人均餐饮消费支出将增长x%,达到x元;餐饮业市场运行将继续以x%左右的速度高速增长,全年将越过x亿元台阶而直接突破x亿元大关,达到x亿元。

项目计划书

(1)工程名称:

(2)工程地点:

(3)签约单位名称;业主单位(合同甲方): 我方公司(合同乙方):

(4)合同性质:epc或bot

(6)设计处理规模为 ,处理工艺:

(7)工程范围与界限:

(8)合同造价:

(10)工期控制及付款条件:

(1)工期目标:

(2)质量目标:单位工程合格率达到100%,清水联动试车一次成功。

(3)安全生产目标:不发生因工死亡,重伤和重大机械设备事故。无火灾事故。

(4)文明施工目标:整个施工过程中,严格以地方文明安全工地标准管理现场。

(5)成本目标:详见预算中心计算的成本控制计划表

(1)、项目实施计划书确认

a、目的:确保“项目实施计划书”能够有效的控制项目实施过程中的偏差。

b、范围:使用于整个工程过程

c、程序及职责:依据公司经营计划部编制的“项目实施计划书”,项目部编制设计、采购、施工、调试计划书。会同设计院、工程部及项目部、采购中心、海斯顿生产部协商后修改、签字确认,报公司领导批准。

(2)设计图纸会审

a、目的:确保施工图能保证项目功能的需求,同时满足施工需要。

b、范围:使用于发标、投标单位答疑、现场施工、竣工验收。

c、程序及职责:项目部牵头组织设计院对施工图纸疑问进行澄清,形成书面文件。

(3)施工单位考察

a、目的:充分了解资格预审通过的投标单位的实力。

b、范围:使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责:由经营计划部、技术管理小组和项目部决定考察小组人员组成。考察前制定考察计划,规定考察内容,编制考察报告。

(4)技术、商务谈判

a、目的:确定分包单位。

b、范围:使用于确定分包单位的过程。

c、程序及职责:由工程部各分部、项目部和预算中心组成谈判小组,组织投标单位就其投标技术方案和商务条款进行答疑、澄清,并形成书面文件,投标单位签字。

(5)分包合同评审控制

a、目的:确定施工合同。

b、范围:适用于安装合同的确定。

c、程序及职责:公司领导以谈判小组的报告为依据,确定分包单位,签订分包合同。

(6)施工、调试控制

a、目的:监控工程施工过程,确保工程目标的实现。

b、范围:使用于工程施工过程。

c、程序及职责:由项目部负责依据合同及相关规范对分包单位施工过程进行监控。

(7)竣工验收控制

a、目的:确保工程顺利收尾。

b、范围:使用于工程收尾阶段。

c、程序及职责:由项目部负责依据工程验收规范及程序执行。

(8)资料管理

a、目的:确保工程资料的随时性、准确性和完整性。

b、范围:使用于整个工程过程。

c、程序及职责:按公司工程技术资料管理办法和档案管理办法进行管理,并且符合国家和地方政府对项目资料管理的规定。

(9)工程总结控制

a、目的:总结经验,补充、完善施工管理实施方案。

b、范围:使用于下一阶段工作。

c、程序及职责:项目部负责总结、归纳工程全过程中出现的偏差,分析产生偏差的原因,形成工程总结报告上报技术和计划管理小组及公司领导。

1、 目的:规范应急事项的管理,确保第一时间正确决策,提高组织的应变能力。

2、原因:目前公司的正式审批手续有多道环节,许多事项均需要公司、集团领导集体审批,审批周期时间一般在一周以上。而每个项目都会有紧急事项发生,为确保第一时间正确决策,在业主心目中时刻保持一个优秀企业的形象,必须及时处理某些问题,以解决上述问题,达到提高组织的应变能力的目的。

3、根据过去工作经验总结,下列工作可列入特急项目管理程序:

(1) 业主对施工图的少量、局部修改(不包括主体结构、主体工艺的修改);

(2) 因施工现场天气因素导致小量措施费用的增加;

(3) 业主对工程工期、节点工期的修改(一周以内);

(4) 设备到场计划的更改;

(5) 设计部门对工程的局部修改;

4、程序:项目部提出特急项目申请后,经工程部经理判断可列入此特急程序的,应及时向主管副总请示(可以是口头形式)并着手准备工作,经分管副总同意后即可组织施工,并同时拟书面报告及委托协议报分管副总及经营计划部,协议由项目部经理与施工方负责人签字即生效,内容应包括:暂定造价、结算办法、完成时间等。报告须含下述内容:项目缘由及主办人、暂定造价、分供商选择方法并说明原因、工作计划、其他说明事项。

1、项目部组成:

3、岗位职责

项目经理:协调组织项目部人员,完成该项目的成本、工期、质量、安全的控制目标。对外协调与甲方、监理的关系。对项目全权负责。

土建工程师:监督、督促地基处理、土建、装修、道路、场平、绿化德施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全的既定目标,做好资料归档工作,组织基础、主体验收工作。

安装工程师:监督、督促管道、设备安装施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标,做好资料归档工作,组织单机、联动、生物调试以及进行工艺运营人员的培训。

电气工程师:监督、督促电气、自控、仪表工程施工,控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标,做好本系统调试、资料归档工作,进行电气运营人员的培训。

施工图纸的答疑修订等工作;

采购经理:协调组织设备的采购、供货、售后服务工作,根据项目实施计划书控制好设备进场时间,并负责与供货厂家有效沟通。

预算经理:及时完成项目成本分解和变更预决算及成本预测工作,为项目部分包招标及现场变更提供依据,对项目成本进行有效控制。

商务经理:在项目部的配合,及时协调甲方、当地政府、政府职能部门等外部关系。

4、合同造价因素:

5、工程性质因素

6、设计因素:

3、工期因素:

4、天气因素:

5、资金因素:

项目部

7、编制依据:

8、套用定额及取费标准;

9、其他

设计经理:

10、成本组成表

预算经理:

采购经理:

项目计划书

本计划主要内容为xxx有限公司20xx年销售部工作思路、工作内容、时间安排等。

本计划目的在于强化销售工作的日常管理,提高销售的计划性、有效性和针对性,使销售工作能够有效地配合和推动公司战略完成和年度经营目标的实现。

本计划依据公司产品经理战略目标、销售部人员和管理现状、市场需求和竞争实际情况制定。

销售部现状分析如下:

1)没有推销意识,更多的承担的是客户服务的任务

2)工作随机性大,没有形成一定策略和计划

3)销售竞争力弱,未形成良好的销售局面

4)人员销售能力低下,且水平参差不齐

5)销售人员职业素养欠缺,工作主动性需进一步提升

6)人员储备不足,与公司规划不匹配

7)员工成长机制未形成,新员工培训缺乏,日常知识积累缺乏

8)日常工作松懈,个别时间段存在聚众聊天、没有紧迫感(电话量平均在2个左右)

9)销售考核没达到预期效果,部分指标应付成分居多

为确保销售工作具有明确的行动方向,销售部特制定了相应策略和方针,用以指导全年销售工作的开展。

1、销售部门工作策略:

要事为先,步步为营;优势合作,机制推动。

要事为先:分清问题轻重缓急,首先解决目前销售工作中最重要、最紧急的事情;

步步为营:在解决重要问题的同时,充分考虑到公司的战略规划,在解决目前迫在眉睫的问题同时,做好长远规划和安排,做到有计划的层层推进。

机制推动:逐步建立解决问题和日常工作的常态机制,通过机制推动能力养成、管理改善和绩效提高。

2、工作方针:

以提高销售人员综合能力为基础,逐渐形成销售工作常态机制,并最终提高销售人员和部门的工作绩效。

以提高销售人员综合能力为基础,

以形成销售工作常态机制为重点

以提高工作绩效为目的

3、工作重点

1)、规划和实施销售技能培训:强化销售人员培训,并逐步形成销售人员成长机制

2)、强化销售规划和策略能力:注重销售的策略性,和销售的针对性(我们的每接的一单都需要策略)。

4)、完善激励与考核:针对性提供员工考核

5)、强化人才和队伍建设:开设销售2-3部的人员都需要加紧完善自己

根据市场竞争情况,结合公司产品经理制,销售部制定出今年的销售目标。并以此作为日常销售工作的依据。

1、学习时间

每周一早上各部门经理开个小会指出各自缺点,并加已完善。

每天中午打球培养两个部门之间的竞争意识。

一、实际招商开发操作方面

1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。

2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。

3、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况

4、继续回访xx六县区经销商,把年前限于时间关系没有回访的.三个县区:xx市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的经销商资料。

二、公司人力资源管理方面

1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。

3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。

4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。

6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。

7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。