写心得体会可以帮助我们加深对于某一主题的理解和认识。以下是小编为大家搜集整理的一些精彩心得体会范文，希望对大家有所帮助。
近期，我参加了一次初中团校培训，收获颇丰。通过这次培训，我不仅学到了很多新知识，还明白了许多道理。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，参加初中团校培训让我意识到了团队的重要性。在过去的学习生活中，我总是习惯独立完成任务，很少与他人合作。然而，在团校培训中，我们被安排成小组进行各种活动和任务。每个人都有自己的特长，通过互相合作，我们可以更加高效地完成任务。有一次，我们要组织一场文艺表演，我负责音乐方面的工作。我遇到了许多问题，但经过团队成员的帮助，最终成功完成了任务。通过团队合作，我明白了团队的力量是不可忽视的。
其次，初中团校培训让我学会了如何与他人沟通。在日常生活中，我时常碰到沟通不顺畅的问题。有时候，我会因为害羞而不敢提出自己的意见，造成误会。有时候，我会过于直接地表达自己的观点，引起他人的不满。然而，在团校培训中，我了解到沟通要注重方式和态度。在小组讨论中，我试着主动发表自己的观点，并倾听他人的建议。我学会了换位思考，尊重他人的意见。通过与他人多次交流，我发现沟通的技巧是可以培养和改进的。
再次，初中团校培训让我注意到自己的时间管理问题。之前，我总是拖延做事，导致很多任务不能按时完成。在团校培训中，有一次我们要在规定时间内完成一篇作文。我意识到我需要合理规划时间，合理分配各个环节的时间。我开始每天列出一份待办事项清单，优先完成重要的任务。通过这次培训，我学到了及时和有效地分配时间的重要性，从而更好地完成任务。
最后，初中团校培训让我知道了勇于尝试的重要性。以前，我总是害怕失败，不敢尝试新的事物。在团校培训中，我接触到一些我从未尝试过的活动，如户外拓展、心理训练等。尽管一开始我感到紧张和不安，但我还是鼓起勇气尝试了一下。通过这些活动，我不仅克服了自己的恐惧心理，还发现了自己的潜力和能力。我意识到，勇于尝试才能有更多的成长机会。从此以后，我鼓励自己勇于面对挑战，敢于尝试新鲜事物，不再被困在自己的舒适区内。
总之，初中团校培训对我来说是一次宝贵的经历。通过团队合作，我明白了团队的力量；通过沟通交流，我学到了与他人良好沟通的技巧；通过时间管理，我提高了自己的工作效率；通过勇于尝试，我发现了自己的潜力。这些宝贵的经验将伴随我成长，并指导我更好地面对未来的学习生活。我相信，通过不断的努力和实践，我会变得更加优秀和自信。
近日，本人有幸参加了由学校组织的团校听课活动，在这次活动中收获颇丰。通过对老师们的精彩讲解和互动交流，我对一些知识的认识得到了深化，同时也对自己的发展方向有了更加明确的认识。下面我将从创意教育、领导力培养、社交技巧、学风建设以及团队合作五个方面来谈谈我在团校里的所思所想。
创意教育作为当代教育的热点话题之一，在团校听课中得到了广泛的探讨和关注。我们的生活和学习环境不断发生变化，面对日新月异的信息时代，一个具有创造力的人将更加受到青睐。在一节创意教育的课程中，老师将我们分为小组，要求我们设计一款全新的产品并进行推销。这个任务看似简单，但要真正理解并应用创意思维，还需要我们从不同的角度思考，并结合实际情况进行方案设计。我们在小组间的讨论中互相激发灵感，不断完善方案，最终取得了好的效果。通过这次活动，我深刻认识到创新和个人能力培养的重要性，同时我也学会了关于团队协作的重要性。
领导力培养是团校课程的另一个重要内容。一位老师在课上向我们讲述了领导力的重要性，并带领我们进行了一系列有关领导力的游戏。通过这些游戏，我认识到作为一个好的领导者需要具备团结合作、亲和力、耐心等多方面的素质。在游戏过程中，我要团结小组成员一起克服难关，解决问题。只有把团队带领到胜利，才能认真学习领导力的真谛。这次听课让我深深感觉到，一个好的团队需要有一个好的领导者，团队效能才能够最大化的发挥出来。
在团校听课的过程中，不仅仅是学到了知识，我还学到了关于社交技巧的重要性。一节有关社交礼仪的课上，老师详细地向我们介绍了社交技巧的基本要求和注意事项。学会如何与人打交道，不仅能在社交场合中得心应手，还能为自己的发展增添不少机会。在听完这节课后，我决定培养自己的社交能力，提高与人沟通的能力，更好地面对社会的挑战。
学风建设是学校发展的一个重要方面。在团校听课中，我也对学风建设有了新的认识。在一节学风建设的课程中，老师向我们讲述了学习方法和习惯的重要性。要想取得好的成绩，不仅需要良好的学习方法，还需要养成良好的学习习惯。通过听课，我意识到，要想更好地发展自己，学习方法和学习习惯是非常重要的。
团队合作是团校课程的核心内容。在这次听课活动中，我们多次进行了团队游戏和小组讨论，锻炼了我们的团队合作能力。团队合作的核心是相互配合，相互协作。通过团队合作，我们可以更好地发挥各自的特长，达到最优效果。我通过听课认识到，团队合作不仅仅是互相配合，更是要学会倾听别人的观点，以及平等地对待每一个人。
通过团校听课，我深入了解了创意教育、领导力培养、社交技巧、学风建设以及团队合作五个方面对于我们的重要性。这次活动让我获益匪浅，帮助我更加理清了自己的发展方向，也让我更加明确了未来的目标和计划。我会继续努力学习，提升自己各方面的能力，为更好地发展自己和回报社会做出自己的贡献。
第一段（导入）：
通过团校培训，我不仅在知识上得到了提升和拓展，更重要的是锻炼了自己的意志力和团队合作能力。在这次培训中，我获益良多，不仅在学习方面有长足进步，还收获了良好的人际关系和感悟。
第二段（主体1）：
在团校中，我通过不同的培训课程，丰富了自己的知识储备。课堂上，老师们用丰富的案例、生动的故事和互动的形式展示知识，让我们对学习充满了兴趣。特别是在学习班主任制、协作与沟通等课程中，我们学到了如何成为一名优秀的团队成员，以及如何善于处理与他人的关系。这些课程不仅拓宽了我们的视野，更让我们对如何在团队中合作、交流和解决问题有了更深入的认识。
第三段（主体2）：
团校培训中，集体活动也让我受益匪浅。比如，在团队建设活动中，我们进行了各种富有挑战性的游戏，需要我们相互合作、互相支持。通过这些活动，我们学会了如何有效地分工合作，如何鼓励和信任队友，以及如何在团队中保持积极的沟通和协作精神。这些能力对于我们未来面临的困难和挑战具有重要意义，为我们的个人发展打下了坚实的基础。
第四段（主体3）：
除了学习和集体活动，团校培训中的思辨课也给了我深刻的思考。在这门课程中，老师引导我们思考社会问题和人生意义，培养了我们的批判性思维能力和逆境应对能力。通过和同学们的讨论和辩论，我们学会了听取别人的意见，用理性的思考和言辞去表达自己的观点，懂得了多角度的思考和宽容他人的不同观点。这让我明白了沟通的重要性和尊重他人思想的价值。
第五段（总结）：
团校培训不仅给我们带来了知识和技能的提升，更重要的是塑造了我们积极向上的心态和团队合作的意识。在这次培训中，我不仅取得了显著的进步，还学到了珍贵的人生经验。我相信，通过这次团校培训，我将更加坚定地走上成长之路，将所学所得融入到日常生活中，为自己和社会的发展做出更大更积极的贡献。
第一段：介绍背景及参加初中团校培训的动机（200字）。
初中团校培训是提供给初中学生的一种学习和成长机会。作为一名初中生，我对团校培训充满了期待和好奇心。参加此次团校培训的动机有很多，首先是为了提高自己的专业知识水平，其次是为了拓宽眼界，锻炼自己的团队合作能力和领导才能。通过此次培训，我希望能够收获更多的知识和经验，为自己的未来发展打下坚实的基础。
第二段：培训内容和方法的介绍（200字）。
在初中团校培训中，我们接受了丰富多样的培训内容和方法。培训内容包括学习学科知识、参加实践活动、进行集体讨论等。其中，学习学科知识是培训的重点，多种教学方法如讲解、讨论、实践等也都被充分应用。此外，我们还参加了一些团队合作的游戏和活动，这些游戏和活动都起到了很好的培养团队协作精神和领导才能的作用。此外，通过集体讨论，我们可以更好地沟通交流，分享思考和观点，锻炼自己的表达和说服能力。
第三段：培训中遇到的挑战与思考（300字）。
在培训过程中，我遇到了很多挑战。首先，学科知识的学习需要我们克服困难，勤奋学习，尤其是对于一些较为复杂的概念和原理，需要我们在培训结束后继续努力进行深入研究。其次，团队合作的活动中，协调团队成员之间的关系和分工是一项重要的任务。有时会遇到成员之间意见不合，情绪波动大的情况，我们需要学会平衡和处理这些问题。最后，集体讨论中，我发现表达能力的提升对我们的学习和思考是至关重要的。为了更好地表达自己的观点和思考，我需要加强训练和练习。
第四段：取得的成果及感悟（300字）。
通过此次初中团校培训，我收获了很多。首先，我学到了更多的学科知识，拓宽了自己的眼界。通过实践活动和集体讨论，我也提高了自己的团队合作能力和领导才能。这些收获让我受益终身，并且为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。此外，我也认识到了自己的不足之处，并明确了未来需要努力提高的方向。我相信，只要我持之以恒，不断努力，我一定能够在将来取得更大的成就。
第五段：对团校培训的建议及总结（200字）。
在结束初中团校培训后，我对这次培训有一些建议。首先，希望增加一些实践项目，让学生们能够将知识应用到实际中去。其次，希望加强对团队合作和领导才能的培养，可以增加一些团队合作的游戏和活动，让学生们能够更好地锻炼自己的团队意识和领导力。最后，希望培训中注重学生的个性发展和特长培养，鼓励学生发挥自己的优势，不仅关注知识的学习，还要培养学生的创新精神和综合素质。总体来说，初中团校培训是一次非常宝贵的经历，让我们在学习和成长中得到了很多的锻炼和提高，我相信这次培训对我们的未来发展具有重要的意义。
近日，我校组织了一次以“团结拼搏，共同进步”为主题的初中团校活动。通过这次团校学习活动，我有了许多收获，领悟到了许多道理。下面，我将结合自身经历，就这次团校学心得体会进行总结和反思。
首先，通过团校活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动中，我们分组合作完成了一系列任务，其中最有印象的是参加了团队PK赛。我所在的小组面对着其他小组的竞争，大家都全力以赴，争夺胜利。在这个过程中，我们每个人都要发挥自己的优势，同时也要依靠团队合作来完成任务。我们发现，只有通过团队的共同努力和配合，才能克服困难，取得良好的成绩。正如那句话所说：“一个人可以走得很快，但是一群人可以走得更远。”团队合作不仅能够凝聚人心，也能够提高效率，实现更好的结果。
其次，团校活动让我认识到自我管理的重要性。活动中，每个小组都需要制定合理的工作计划，并按照计划进行执行。我们需要根据自身的特长和职责，分工合作，互相配合。有时候，我也会遇到一些困难和挑战，但是我会第一时间找到解决办法，并努力去完成任务。通过这次团校活动，我意识到只有合理规划自己的时间和任务，才能更好地管理自己，提高自己的学习效率。这对我以后的学习和生活都有着重大的意义。
另外，团校活动也使我对个人能力的培养有了更深刻的认识。在这次活动中，我充分发挥了自己的优势，为团队作出了贡献。活动中，我们需要展示自己的才艺和技能，这让我更加自信和勇敢。另一方面，我也认识到了自己的不足和劣势，比如在演讲和沟通方面还有待提高。通过这个过程，我愈发明确了自己的发展方向，也会更加努力地去培养和提升自己的各项能力。因为我明白，只有提升自己的能力，才能更好地适应未来的挑战。
最后，通过团校活动，我对集体荣誉感有了更深的认识。在这次活动中，我们小组最终取得了胜利，大家都感到非常高兴和自豪。活动结束后，我们的成绩和成功都被公布在了学校的荣誉榜上。每当我看到自己的名字和团队的名字时，我都会感到一种莫名的荣耀感和成就感。我明白了集体的荣誉不仅仅是我个人的荣誉，更是团队共同努力和奋斗的结果。团队的成功离不开每个人的努力付出和奉献。因此，我会更加珍惜团队的荣誉，也会更加努力地为团队争取和创造更多的荣誉。
通过这次初中团校学习活动，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的经验和启示。团队合作、自我管理、个人能力的培养以及集体荣誉感，都成为我今后发展和成长的助力。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加注重团队合作，更加努力地提高自己的能力。只有凭借着团队的力量，我们才能取得更大的成就，共同走向成功的道路。
团校培训是团组织针对团员个人发展和团队协作能力的一种培训方式，通过集体生活、理论学习和实践操作等形式，提高团员的思想境界和团队管理能力。作为一名初中生，我有幸参加了团校培训，下面我将以五段式为架构，分享我在团校培训中的心得体会。
第一段，从担任骨干工作的机会说起。
在团校培训中，我有幸担任班级骨干工作，负责组织班级各项活动。这个机会让我收获颇多。首先，我学会了与同学相处。在组织活动的过程中，我跟同学们共同讨论，研究活动方案，提高了我们的沟通和协作能力。其次，我学会了团队管理。我们班级有各式各样的同学，有内向的、有外向的，有能力出众的、有学习一般的，如何在班级中统筹各方面的资源，充分发挥每个人的优势，让团队整体活动能进一步发展壮大，这是我在团队管理中需要学习的课题。最后，我也收获了自信心。作为班级骨干，需要我在同学们面前发表讲话，组织活动，这对我来说是一次锻炼，也是一次展示自己的机会。通过这些实践，我逐渐找到了自己的角色，树立了自己的信心。
第二段，从集体生活的体验说起。
团校培训的一个重要内容就是集体生活。在团校的几天里，我们寝室的同学们生活在一起，共同完成日常的起床、洗漱、早餐等活动。通过这种集体生活的方式，我学会了互相照顾、互帮互助。每天早上，我都会提前准备好牙膏、毛巾等生活用品，以免给室友们带来困扰。而室友们也会相互提醒，一起确保我们按时完成集合等活动。这样的集体生活，不仅让大家的生活变得井然有序，还增强了大家的团队意识和凝聚力。
第三段，从理论学习的收获说起。
团校培训不仅有集体生活的训练，还有理论知识的学习。在团校期间，我们参加了一系列的培训课程，包括团章学习、团干部培训等。通过这些学习，我更加了解团组织的宗旨和发展历程，明白了作为一名团员的责任和义务。同时，我也学到了一些团队管理和组织策划方面的知识，这对我今后的团队工作有着很大的帮助。
第四段，从实践操作的成果说起。
团校培训的另一个重要内容就是实践操作。在团校期间，我们有机会组织了一次志愿服务活动。通过实践的方式，我更加深刻地体会到了志愿服务的重要性和意义。在帮助老人们打扫卫生、给小朋友辅导作业的过程中，我感受到了为他人付出的快乐和满足感。通过这次实践，我也提高了自己的实际动手能力和组织能力。
第五段，从全面发展的体验说起。
总的来说，参加团校培训让我在多个方面得到了全面的发展。不仅在团队管理和组织协调方面有了进一步的提高，也在集体生活、理论学习和实践操作等方面获得了实实在在的成果。同时，我也深刻体会到了团队合作的重要性，明白了团队的力量是无穷的。在今后的学习和生活中，我将继续努力，将这些收获运用到实际中去，不断提高自己的综合素质。
以上就是我在参加团校培训中的心得体会，这次经历让我明白了团队的力量，也让我发现了自己的潜力和不足之处。我相信，只要持续努力，我一定能够成为一个优秀的团员，为团组织做出自己的贡献。
第一段：引言（200字）。
团校是我大学生涯中最宝贵的一段经历，通过团校的学习和实践，我深深感受到了其对个人成长的深远影响。在团校中，我不仅得到了丰富的知识和技能，更重要的是锻炼了自己的团队合作意识和领导能力。下面我将分享我在团校中的心得体会。
第二段：团队合作（200字）。
在团校中，我们每天都要进行团队合作的活动和任务。最初，我在团队中遇到了很多困难和挑战，团队成员之间的配合并不默契，沟通也存在问题。但是通过教练的引导和培训，我逐渐认识到团队合作的重要性。我学会了如何倾听他人的意见，尊重团队成员的建议，并且更加灵活地调整自己的观点，以达到更好的团队效果。通过团队合作的经历，我深刻体会到，一个强大的团队不仅需要各个成员能够合作，还需要每个人都能够发挥自己的优势，为团队的目标努力。
第三段：领导能力（200字）。
在团校中，我也有幸承担起一些领导的角色。作为团队的一员和领导者，我不仅需要具备自身的专业知识和技能，还需要懂得如何激励和引导团队成员。在团队活动中，我学到了如何分配任务、制定计划、管理时间和资源，以及如何处理冲突和协调团队的矛盾。通过这些实践和训练，我提升了自己的领导能力，并且明白了作为领导者应该具备的责任和担当。
第四段：自我成长（200字）。
通过团校的学习和实践，我不仅在团队合作和领导能力方面得到了成长，同时也深刻认识到了自身的不足与需要提高的地方。在团校中，我经历了一系列的挫折和失败，但我从中学到了很多宝贵的教训，意识到自己需要更加努力和坚持，才能达到更好的成果。团校的经历让我成为一个更加自信、坚韧和成熟的人，这对我的未来发展将产生重要的影响。
第五段：总结（200字）。
通过团校的学习和实践，我不仅获得了丰富的知识和技能，也培养了团队合作意识和领导能力，取得了自我成长和进步。团校的这段经历将成为我大学生活中最难忘和宝贵的回忆，我相信这些经验和收获将伴随我整个人生。对于即将参加团校的同学们，我希望你们能够珍惜这次机会，积极参与其中，用心感受和体验，相信你们一定会有所收获，成为更好的自己。
在上个学期，我院举办了第十二期团校培训，作为一名学生会干部，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生会开展工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大学生青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们认真听讲；我们学生会吸收的新会员，为我们增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体学员的殷切希望，努力奋斗。
通过短暂的丰富的学习，我们的确获益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着！
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。
总之，做为一名合格的团员以及学生会干部，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
从10月17日开始到11月14日，我已经接受了5次团校课程的培训，想到团校课程即将结束，我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。
在团校学习期间，我收获很大，不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法，也提高了对中国共产主义青年团的理论水平，增强了组织能力和实践能力，特别是学生干部开展学生工作这方面。同时，我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
下面，我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。
第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设，以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面，他强调了先进性与群众性的辩证统一；另一方面，他分别通过“开展思想教育，倡导良好校团学风，加强校园文化建设”等七个方面，简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合，思与行相统一的境界，了解了团的制度与组织纪律性。
第二课是虚拟总统拉票会，以理论与实践结合的授课形式，为我们交流讨论搭建了有效平台，让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟，对周围环境的关注更深入。
第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心，从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述，既在培养组织能力上给我们指导，又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我，展望未来。
第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与，我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验，增进了对团组织的深层认识，熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统，了解团的性质、任务，及团员的权利、义务等，以及关于时事民生的社会常识，同时也加强了团队协作能力，实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性，必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习团的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验，认识到团结协作的巨大力量。
第五节课上，沈书记为我们列举了大量实例，让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为：
对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。
作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力，行动能力，包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。
这些就是我关于这些次团课一些体会，感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，可以使自己与组织、与社会走得更近。
坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用，共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩,不断地锻炼自己、充实自己。
今天上午10点至12点时，我们展开了团校的`新一个课程“素质拓展”，我们来到足球场，找到自己的队伍，整好队，接受上级的分配任务。
正如我们的口号所说“青春骄阳，团队更强”，正体现了我们这个课程的精髓，我们这个课程要体现的也就是团队精神，正如“团结就是力量”。所以，这个课程最重要最重要的就是团结，这样才能取得最后的胜利，赢取大家最后的掌声。
今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢？也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西，然后做上记号，把全部点都找出来，我们就算胜利了。在比赛之前，我们被分成了十三个小组，每组八人，每小组有一个小队长，然后每小组中的八个人，又再分成四小队，两个人来合作完成任务，但是在最后的时候，要四小队都完成了任务才算结束，这就要考虑到大家中的配合了。
也常常弄错了，这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中，我们虽然走对了方向，但是有些点的物品，藏的很隐蔽，很难找到它，但是在大家的共同努力下，我们也一一找到了目标，在我们返回足球场的时候，我们还要注意我们小组其他三队，看他们有没有完成任务。最后，我们发现，我们的任务完成了，他们的也有完成的了，也有的还剩下一两个，总体情况非常好，我们最后也总共用了五十分钟差不多，速度也还可以，但是，他们统计的时候，可能是我们没有找准点，致使我们的准确率不是很高，才对了三十几个点，大家都不是十分高兴，但是吗？体育重在参与，我们已经很荣兴了，所以我们应该高兴了。
不容忽视的力量，团队的力量是强大的，惊人的。
青春骄阳，团队更强。
首先，很荣幸能够作为一名大学生干部参加本次的团校培训，我们得以学到在平时课堂上所没有的东西。其次，本次前后整整三天的课程真的给了我很多收获，包括作为一名学生干部所具有的生活素养，工作能力和交际水平。
团校课程以蒋书记的演讲拉开序幕，老师教授们的讲课内容殊途同归却又各不相同。蒋书记对我们学生干部的谆谆教导和鼓励让我们全面了解作为学生干部如何开展校园活动、如何积极参加与我们商学院息息相关的创业活动。商亮书记告诉我们，作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。崔成前处长介绍在党的创新理论指导下的学生骨干成长。赵苁蓉老师教授我们大学生的求职礼仪；房子琪老师教我们如何调试压力；郭志琼老师以生动风趣的'成功创业就业案例分析演讲增强我们对创业活动的兴趣；武悦老师那不一般的ppt制作演讲让我们收获了许多ppt制作的技巧。
2011年11月12日至20日，作为校青年志愿者服务团的一员，我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程，也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会，但我却受益匪浅。
通过此次团校培训，我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况，其中包括老师对我们学生干部提出的要求，我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩，加深了对我校学生工作的认识，明确了作为学生干部应有的基本素质；从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活，要了解学生干部的作用，明确学生干部的责任与意识，要有创新的工作内容与方式，最后才能走向成功的人生；从讨论课当中，我真正的意识到自己与其他干部的差距，要加强文化素质；从心理老师尚宇红老师的讲课中，我初次接触了关于心理健康方面的知识，学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素，认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的；从团委副书记王迪老师的讲课当中，我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。
总体来说，通过此次团校培训，我学到了很多知识，丰富了自己的视野，那么，对于以后如何做一名成功的学生干部，我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。
首先，从对我们自身工作的要求来说，应遵从以下四点：
一、眼中有全局：围绕中心，服务大局。
二、脑中有思路：顶层设计，统筹兼顾。
三、
心中有原则：清正廉洁，公平公正。
四、手中抓落实：求真务实，真抓实干。
其次，从对我们自身素质的提高来说，应从以下几点做起：
一、丰富大学生活，增长见识。
二、拓展关系，增加机会。
三、提升素质，增强能力。
再次，从我们作为学生干部的责任来说，应做到以下几点：
一、扛旗子，做组织中的领军者。
二、想点子，做活动中的谋划者。
三、扑身子，做领导中的实干者。
四、喊号子，做活动后的宣传者。
五、争位子，为校院社团争名次。
六、创牌子，创学生工作好品牌。
最后，从我们作为学生干部应有的意识来说，应有以下几点意识：
一、做柱子：高能成，低能就，站着是根柱。
二、做傻子：勇于承担责任，诚实正直，勤劳奉献，埋头苦干。
三、做卒子：讲政治，服从大局，服从领导，勇往直前，坚韧顽强。
四、做雁子：团队合作，同一目标，齐心协力，相互支持。
十分荣幸能有这一次团校培训的机会。记得在自己初二的时候，老师动员大家加入共青团。当时大家都是一种积极却迷茫的态度，只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识，决定加入共青团也只是一种从众心理。但是这些认识都是不全面的，甚至是很片面的。
这一次参加团课，让我认识到了团组织不是一个虚有其表的组织，它是真真正正为团员的终身发展奠基，为团员全面发展开路的组织。团课中，我学到了很多。下面，我将我在团校学习中的心得阐述如下：
做人、做事、做学问的道理已经被无数人讲过了，但是第一堂团课，创新意识这一点的讲解却让我印象十分深刻。作为一名校学生会的干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中的一些问题和作为学生干部的几点体会。
团学工作鲜有轰轰烈烈，更多的是平凡琐碎的小事，需要耐心和细致。我们常讲互助合作是做好团学工作的第一要素。我所在的部门——技术部，属于协调配合部门。在一项活动中，如果不学会如何与活动负责部门合作，肯定不会有好的效果。但是，创新，更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指导思想是brainstorm头脑风暴，因为在宣传视频的制作方面，宣传海报的设计上，创新意识是十分重要的。只有有了创新的思想，才能做出好的宣传作品。
第一次团课中我印象深刻的是老师放的一张图片，是一张情侣衫的设计，以中国大陆和台湾作为男、女衣服上的图案。这点创意十分巧妙，也给了我很大的启发。创新就是这样，让你眼前一亮，瞬间抓住眼球。团学工作更应该要有创新意识，才能调动同学们的参与热情，将团学活动办得红红火火。
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。团课的第二节礼仪讲座让我深深感受到了自己在处理人际关系方面的不足。也许是部门特色，也许是自身本来的缺陷，作为一名学生干部，我一直没有表现出作为一名学生干部应该有的风采。本次团课之后，我明白了人与人的交际是双向的，需要互相尊重。这为日后处理团学工作问题奠定了思想基础。
进入学生会，成为一名学生干部以后，我已经参加了很多团学活动。其中，我也学到了有关待人处事方面的很多事。第二次团课上，老师交我们男生和女生不同的坐姿，让我明白了身为一名女生，应该如何在公众场合表现才叫合礼仪。老师也交了我们如何鞠躬，这在与长辈和领导的交往中十分重要。与不同身份的交往，在不同环境下与同一批人交往都有不同的处事方法，这是一门艺术，不论是处理学生会事宜还是日后工作都十分重要。
不论是团委还是学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担。所以合理分工，团队精神极其重要。在团日活动——校园寻宝中，团队精神得到了非常好的验证。
当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。“精英意识”便是作为一名学生干部应当具备的意识，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。身为一名学生干部，我们更加应该有意识地让自己想精英的方向发展，只有当你的能力足够强时，你才有资格带领大家发展。
第三次团课中，大家集体讨论了中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报的内容以及为50周年校庆献计献策。讨论中，涌现了很多很好的意见和建议。在对公报的认识上，让我感受到了参与团课的学生干部过硬的思想素质。在为校庆献策献计的环节中，很多具有建设性的意见被大家提出来了。充分地感受到了集体的力量。
一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有投身集体才能力大无穷。我们不能就看着自己一个人的能力。一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。所以，在团学工作中甚至是日后的事业中，团队力量的建设不可忽视。
团课的最后一节是有关中国汉字，教授讲授了有关中国汉字从甲骨文演变至今的历史，着重讲解了汉字在北京奥运中的应用。身为一名对外汉语专业的学生，我明白作为一名中国人，特别是一名对外汉语人身上所肩负着的`推广汉语的责任。本次团课中，我感受到了中华文字的博大精深。身处于地球村这样的大环境中，团学活动更加应该注重中国文化。中国文化的传播与传承，与每个人息息相关。身为一名学生干部，更加应该将中华文化的传播与传承视为己任，在活动中，更加关注中华传统，普及传统文化知识。
通过在团校的这四堂课的学习，我对如何成为一名优秀的大学生，一名团学干部有了更深入的认识，提高了自己思想素质的同时，也改正了自己为人处事方面不足的地方。也许团课只是我们大学生涯的一小段经历，但是其中所收获的成长是无可替代的。团课的创新思维教导，让我更加清楚地认识到拥有创新意识在当代社会是多么重要。在团学活动之中，只有办出有创意的活动，才能吸引同学的参与。
团课不仅让我学到了为人之道，更让我提高了自身的修养。对我日后的发展起了极大的作用。语言不多，可能说得并不真切，但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。
俗话说：“少年强，则国强”，时代赋予我们当代青年的使命和责任，是一种报效祖国，勇于承担社会主义建设重担的义务。通过这一期的青年马克思主义者培养工程的培训，让我认识到，我们当代青年肩上的重担，同时，也让我认识到争做新一代青年马克思主义者的重要性和必要性。
在这一课上，让我更清楚的了解当代青年应该履行责任。正如校党委组织人事部副部长马维嘉老师所说：“团学干部联系老师、同学的桥梁和纽带，同时，团学干部是服务者，在当前竞争激烈的社会环境下，团学干部更应该培养团队意识”。团学干部，首先是学生干部。在各方面，我们青年团学干部应该处处起模范带头作用，做青年马克思主义的实践者，做广大同学的服务者，做有责任感、有追求感的奉献者。其次，团学干部是思想政治觉悟高的带头者。我们青年团学干部，在学习工作中是联系老师和同学的纽带，那么首先也给我们团学干部提出了一个要求，我们自身的文化、素质、作风要好。只有这样，才能树立正面的团学干部典型，为我们广大同学指明方向。在学习生活中，我们团学干部应该处理好各种人际关系，充分发挥团学干部的先锋模范作用。我们相信，这些都是一个合格团学干部应该具备的最基本的条件。
在这二讲中，国际时代英杰培训公司讲师陈逢文老师讲到：我们当代青年团学干部应该思考“如何运用沟通技巧和扮演执行角色？如何发挥领导能力和修炼领导思维？”。在第三讲中，国际时代英杰培训公司讲师刘艰老师也讲到：“青年团学干部要规划自己的生涯”，这给我们团学干部提出了期望，也给我们指明了方向，就是要我们当代青年团学干部，要争做高尚人格的追求者。新时代，对我们新青年提出了一个新的挑战。我们上大学，学什么？这是值得我们每个人思考的问题。大学是一个陶冶思想情操，增强政治觉悟性，学习文化知识，培养解决问题方法的“加工车间”。我们经过几年的加工，最终达到以上目的，成为社会所需要的人才。这是大学的'属性，也是我们读大学的原因。在这过程中，我们青年团学干部更应该理解培养思想觉悟的深刻内涵。做一个高尚人格的决策者。在此过程中，我们还会遇到各种各样的困难，从而给我们青年团学干部提出了严峻的考验。面对挫折，我们团学干部应该用智慧处理困难。同时，我们青年团学干部更应该主动帮助身边需要帮助的同学，用实际行动践行当代青年马克思主义思想者。
新代赋予我们当代青年新的思想，新的挑战。面对新事物的挑战，我们青年团学干部应该从自我认识开始，逐步完善自我，用全饱满的热情迎接挑战，全身心的投入到学习工作中。在认识自我的过种中，我们会发现许多矛盾。如，对自我期望过高，遇到难以解决的事情时，对自我的否定加强。那么，这就要求我们青年团学干部更清楚的认识自我，了解自我，从而完善自我。
新时代赋予我们新一年青年团学干部新的思想，新的目标，新的发展方向。我们青年团学干部面对困难应该迎难而上，努力克服不利因素，明确奋斗方向。同时，我们应该以服务同学为根本，发挥好桥梁纽带作用，帮助困难的同学，探索服务新思路，为更好的服务同学而努力。同时，我们应该以饱满的热情投入到服务同学洪流中来，为学校明天更好的发展贡献自己的一份力量，为伟大祖国伟大复兴奉献自己的一生。
团校视频教学课上，学院观看了俞老师在武汉图书馆的演讲，我收益良多。
俞老师说了一段话：“记得我在北大的时候，到大学四年级毕业时，我的成绩依然排在全班最后几名。但是，当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话，到现在我的同学还能记得，我说：‘大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年’。”俞老师这段话深深地震撼了我，我是一个从江苏考到湖南的大学生，在大学里，我的同乡不多，刚进大学时朋友不多，我有些自卑。
但是蜗牛的壳是自己加上的。既靠天，也靠地，还靠自己。心平气和地接受失败。世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。心中平，世界才会平。名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。只要出于同情心和面子做的事，几乎都会失败。每条河流都有一个梦想：奔向大海。长江、黄河都奔向了大海，方式不一样。长江劈山开路，黄河迂回曲折，轨迹不一样。但都有一种水的.精神。水在奔流的过程中，如果沉淀于泥沙，就永远见不到阳光了。你可以说自己是班级最差的，但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑。因此我不会自卑，我要每天多努力一些，比别人多努力一个小时。
我相信我能管理好我的学业，一个合格的大学生，不要虚度青春。