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开心的六一小学范文(21篇)

作者:紫衣梦

作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到优秀作文的特点和技巧,从而提高自己的写作水平。大家一起来探讨和欣赏这些优秀作文,相信会对我们的写作能力有所帮助。

《开心的六一》小学作文

六一狂想曲:六一是儿童节,在这个节日里,我们可以尽情地玩,可以享受到六一儿童节的快乐,可以收到满意的礼物。

我想几十年后的六一节要是变成下面这样该多好啊!跟着我一起去想:我们可以骑着一匹匹长着翅膀的骏马,飞到蓝天上去,一伸手就可以摘到朵朵白云;我们可以踩着蹦蹦床,一蹦蹦到白云上,迫不及待地打起了“雪仗”,打得我们身上粘上了白云的小碎片;我们可以坐上宇宙飞船,飞上太空,观赏到许多美丽的奇观。

让我们一起来过一个想象的六一节吧!

《开心的六一》小学作文

1、积极、自主地开展节日庆祝活动,充分体验节日的快乐,激发热爱生活的情感。

2、发展多样化的`表现才能,提高自信心和合作交流的能力。

活动过程。

一、快乐手牵手。

1、了解不同地区小朋友的生活和特点。

2、引导儿童与自己生活圈外的小朋友交往。

二、游艺大观园。

1、让儿童玩各种自制的玩具或自编各种有去的游戏活动。

2、组织儿童开展科学性的游戏活动。

三、装联欢会。

1、儿童学会一物多用、废物利用。

2、大家一起做游戏、表演,举办节日化装会。

四、开通朋友专线。

五、小小贺卡寄深情。

用贺卡的形式向远方的亲友简单汇报自己的进步。

六、参加校外庆祝活动。

七、游园会。

组织全班儿童一起游园,开展各种游艺活动。

八、请把我的歌带回你的家。

儿童自编文艺节目,自主策划联欢会。

九、我的节日大家乐。

用为自己身边的人做好事的方式庆祝自己的节日,感受到大家一起分享快乐的喜悦。

《开心六一》教学反思

今天我们学校举办了一场美食节。展演结束时,美食节也正式开始了。

我们班的店叫做“万人迷水果吧”,不过,我发现我们小店还卖棉花糖,结果不到一分钟棉花糖就被我吃光了。吃饱的我带着20元去一年级一班买了五桶爆米花,一大桶爆米花才花4元钱,真是便宜呀,简直是赔本价。我把这个好消息告诉了全班,结果不到一分钟,一年级一班就被我们吃穷了。没想到的是,他们不仅被吃穷了,还关门歇业了,沉思了一会我又担心地说:“你们为什么都去买他们的食物?”因为这次美食节还有一个评比项目,就是看哪个班挣的钱多,光比挣钱,一年级一班就挣了一千元,我总感觉他们要赢了。没想到的是,刚刚其他班都到我们班来买东西,我们居然挣了二千元。听到这件事,我差点笑傻了。

美食节结束了,我们清点战果,我们班的总收入竟然高达三千元,是学校挣钱最多的班级,也是展演最棒的班级。哈哈,这可真是一个开心的六一节呀!

开心的六一作文

今天闹钟一响,我就起床啦,随声说了一句:“今天要抓住机?会,爽快过六一。”

吃过早餐,我说:“爸爸,今天我们去欢乐谷的玛雅水公园游泳吧。”妈妈叮嘱我:“不要去水深的地方玩。”“ok!”我用响亮的声音回答到。

到了欢乐谷玛雅水公园里,我和爸爸在男、女更衣室里换上游泳衣,就向泳池出发了。爸爸扶着我游。游了一会儿,我找到游泳的感觉,说了一句:“嘿,我有点会游泳啦!”“爸爸,这回不要扶我。”我说到。但是我游了几下,身体就半淹在水里,“唉,还是不会,还呛了几口水。”就这样半个小时的.时间花在了练习游泳上。

“去水上游乐园吧。”我对着爸爸说,我跑进水上乐园,从最高的滑梯上滑下来。我刚进入滑梯管内,我的身体便加速起来,一下子的加速使我受不了,“嗖”的一下,就到了滑梯的尽头。“好玩吗?”爸爸幸灾乐祸地说。“你自己试一下就知道啦。”我边望着高高的滑梯边说。爸爸爬上高高的滑梯,他还准备说话的时候,我先插起嘴,“快点滑吧,别浪费玩的时间。”我走到滑梯的尽头,也用着幸灾乐祸的表情对着滑下来的爸爸用,我问。“好玩吗?”爸爸回答:“好玩极啦。”我们从水上乐园走出。

来到一个水上浴池,我找到一个浴池位子,坐下说:“我在这浴池里可以游泳,也可以休息。”

“六点钟!回家。”爸爸提醒我说。我们边说边走出玛雅水公园。

开心的六一作文

每年六月是春暖花开的好季节,也是一株株幼苗成长的时候,就像儿童一样。而六月也有属于儿童的节日,是什么节日呢?那就是好玩又有趣的“儿童节”。

在儿童节这天,学校发了好多礼物给我们,我好高兴。这次礼物是一把长尺、毽子还一本书。可是书要放在教室里,不能带回家,真是可惜。虽然不能带回家,但我还是很高兴,因为这样就可以看更多没看过的书了,而其他同学也可以看到不一样的书,真是一举两得。

儿童节真是令人难忘,因为我当选了模範生,又在儿童节当天多拿了二本很棒的自然百科,真是高兴万分。儿童节是大多数小朋友最喜欢的节日,因为我们是小朋友。所以我们二年级的小朋友也想了不同的表演,要好好帮自己庆祝一番。

我们学校有儿童节礼物,礼物有跳绳、飞盘、溜溜球……。大家看了都大声的说:“哇!好多礼物喔。”我也觉得很开心。接着,老师公布说:“我们要演一齣戏,叫做”黄狗生蛋”。”大家听了都很期待的说:“太棒了!儿童节有节目了。”开始排演时很辛苦,也有争执。但是我们还是努力合作,互相鼓励,便把不愉快的气氛赶走了。

表演那一天,大家都很紧张,有的忙着背台词,有的忙着装扮自己,有的扮道具,有的互相鼓励。轮到我们上场了,在表演时我们合作无间,表演的非常好,获得非常多的掌声。

我最期待的活动终于到来了,我们自由活动四十分钟,我们一下跑一下跳,玩累了大家各自回教室休息,大家开心的说着:“今天真是开心。”

开心的六一作文

小脑袋:

这小家伙,把一个节日计划得这幺美好,祝你能实现,很多同学的计划基本上也就是张钰杰同学这样的模板了吧!不过,还有更加任性的同学,嫌弃现在的六一过的没意思,要玩任性的穿越呢!不信,就来瞅瞅!

快乐儿子:

六一狂想曲:六一儿童节到了。我坐上南瓜车,飞上浩瀚的宇宙,来到月球,开始了神奇的月球之旅。

我们来到太空农场。我首先看见的是玉米。它长得又细又长,弯弯曲曲、奇形怪状,好像被人拧了一下。接着,看见一个巨形大南瓜,机器人解说员对我们说:“这个大南瓜有一吨多重,是我们农场最重的蔬菜。”我惊讶得张大了嘴巴。

我们在机器人的带领下,来到一个游乐园。游乐园的大门上贴了一张大红纸,上面写着:欢迎地球小朋友!我们往里走,有许多小朋友,机器人小朋友和地球小朋友一起玩,有的玩蹦极,蹦到太空中,摘下一颗星,天空又多一颗星。有的小朋友玩太空飞车,飞到月亮边,把月亮姐姐的故事装进背包里……游乐园里还有许许多多我们在地球上没有玩过的有趣的游戏。就这样我度过了一个最快乐的儿童节。

几年后的六一儿童节是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢?

开心的六一作文

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的开心的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的`朋友。

“啊!进了!进了!”我兴奋得就要跳起来了,脚一动,踢到了一块硬硬的东西——好痛!原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动,我玩得太累了,放学回到家,疲劳地躺在床上,本来只想躺一会儿的,后来却不知不觉地进入了梦乡,都是因为今天的节目太丰富多彩了。

这天下午,在学校举行的那么多的游戏中,有两种游戏让我久久不忘,至今忘不了当时的情景。

第一种是“吹蜡烛”。我正在排队,看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛,很少人能吹三根,那里最多只有三根蜡烛,看到很少人能把全部都吹灭时,我想:“待会儿我该怎样吹好呢?大力一点又不知道会不会吹不到,小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了,我用力向蜡烛燃火的地方一吹,啊!竟然灭了,全部蜡烛都被吹灭了。顿时,我的脸变得通红。

第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候,我把第一个乒乓球紧紧握在手里,然后用力一滚,乒乓球碰到了盒子的顶部,反弹出来了一点,由于盒子有点儿翘,乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个,我也一样用力,一滚,不好,滚得偏了一点,可也由于偏的那边有张纸,把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了,我开心得跳了起来。

转眼间,这个儿童节就过去了,我只剩下一个儿童节可庆祝了,因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得,但我依然很开心,很期待下一个儿童节的到来!

开心的六一作文

小脑袋:

越策越开心,看,同学们明澈的双眸,早已凝满了对节日的渴望。瞧,载歌载舞中,注定了这是一个开心的六一。小编在这里首先祝同学们节日快乐。今天我们就来策划我们的开心六一,什幺,你不知道怎样过这个节日好?那就让下面这些同学教教你,怎样“任性”的过六一!

快乐儿子:

任性地玩:盼星星盼月亮,儿童节终于要来了,这将是我小学生涯的最后一个儿童节。

放学后,我飞速奔回家中。嗯哈哈,真是天助我也,老爸老妈都打电话来说晚上要十一点钟才能回来,这样我就可以为所欲为了。

我将外套脱下,拿出了那件戴耳机的“蓝色耍帅衣”,将我的手机插入袋子里的接孔。再戴上帽子,回到我的书房里,将门关起来。然后打开电脑,拿出一瓶“流奶”,还有我珍藏了许久的两盒蜡笔小新饼干。接着关上灯,所有的一切全部准备就绪。

我打开电脑,接下来就可以任性地玩了。我一边玩电脑,一边喝着牛奶吃着零食,耳边还有那清脆悦耳的音乐。我猜这境界,连玉皇大帝都会羡慕。

开心的六一节小学作文

今年“六一”儿童节,学校组织了“童年心曲”大合唱和游园两个大规模的活动,节目丰富多彩,令人眼花缭乱。

在“童年心曲”大合唱中,我们班唱的'歌曲是《哆来咪》。为了唱好这首歌,我们全班同学经过了一次又一次的排练。成功属于不吝惜汗水的人。听,领唱、合唱、英文换唱,优美、活泼的歌声博得大家热烈的掌声。

伴随着一次次的掌声,活动很快就进入了游园阶段。我利用平静的心情取得了战果累累:桌上高尔夫奖券一张,水上来珠获奖券一张,盲人敲锣一张,盲人吹烛奖券两张……此时此刻,我又深深体会到:做事情,一定要冷静,才能事半功倍。

今年的“六一”节活动真有意义。我们不仅玩得很开心,还从游戏中学到很多书本上没有的知识。

《开心的六一》小学作文

今天是我们去保利大剧院文艺汇演的日子,我又开心又激动。

早上妈妈帮我梳好头同学妈妈来接我们一起去到了剧院彩排,时间还早又待了会儿就看见我们班主任周老师来了我开心的蹦起来想这下可以进去了。

我从来还没上过这么大的舞台,这是第一次。当我们站在台上看着下面一排排的座位心里有点小小的紧张,对自己说一定要认真跳。正式演出在下午,彩排完因为人多老师要我们一班一班分批去化妆,画好妆吃好饭我们又回到了剧院。时间差不多了,我们排好整齐的队伍跟着老师从演员通道进入走在前面黑呼呼的'过了一会前面就亮了起来,因为还没轮到我们出场我们就在后台等候,感觉等了好长时间终于我们要出场了,来到台上我们做好准备幕拉开的那一刻我看着下面黑压压的人群我的心就像跳蚤一样活蹦乱跳的,正式开始了诵读的同学开始“人之初,性本善……”。

他们诵读的好认真声音好洪亮,当然我们前面也跳的很认真,很优美。表演完我们下台老师告诉我们等会还得跳一场,经过刚才我想我不会再那么紧张了。跳完第二场我们走到门口妈妈们都在门口笑嘻嘻的迎接我们直夸我们演的真棒,我开心急了!

《开心六一》教学反思

这是爸爸送我的“神秘”玩具。

它是由磁力棒和亮闪闪的磁力球组成的。磁力棒有四种颜色,分别是:红、黄、绿、蓝。它们细细长长的,大约两厘米长。

磁力棒有两极,有时候可以吸得很紧,就像两个好朋友,想拉也拉不开,有时候想把它们连接却又怎么也连不起来,就像两个仇人见面一样。真是太奇妙了!妈妈告诉我:“磁铁有南北两个磁极,同名磁极会相互排斥,异名磁极会相互吸引。”我顿时恍然大悟。

我可以用磁力棒拼成各种小动物;还可以拼成铁轨、飞机、火车等交通工具。

我对这盒磁力棒真是爱不释手,它就像好朋友一样和我形影不离。它不仅锻炼了我的动手能力,而且还丰富了我的课外生活。

开心六一作文

今天虽然是“六一”儿童节,但是天公不作美,一大早就打雷下雨,本来计划好去游乐园疯玩一场的,看来要泡汤了。加上生病的爷爷来我家了,需要人照顾,妈妈也走不开,所以我肯定哪也去不了了,“唉——”。

我坐在阳台,望着窗外,听着雨声,呆呆得----。

这时看到妈妈在忙个不停,忙着给爷爷倒水拿药,准备早饭---我决定帮她干一些家务。

虽说这个“六一”没有玩具,没有游乐园,但我依然很快乐。

开心六一作文

五月三十号,早上,我们年级提前庆祝了国际儿童节。

今天早上,我太兴奋了,五点半就起床了。想到今天的活动安排:早上是食品王国的活动,下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天,也是一个难忘的六一节!

上午第二节课的时候,食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组,我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品,剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”,同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的,吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料,最后竟然还剩下了半瓶!通过这个活动我的收获是:分享自己的东西,自己也能得到快乐。

中午吃完饭,休息了一会之后,全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目,一是舞蹈中国味道,另一个是晨读对韵。经过漫长的等待,终于轮到我们第七个节目:中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈,在台上大家都聚精会神的`想着自己的动作,没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵,一共四首诗,每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因,底下的观众都听不清楚我们背的诗,真是太可惜了!不过下场之后老师表扬我们背的很好,我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。

这个六一节我过的可真开心呀!希望明年的六一还是这么的有意义。

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开心六一作文

期盼已久的“六·一”节终于来到啦!我按耐不住内心的激动爆发出一声:“‘六·一’,我爱你!”

我们就像刚放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空自由自在地飞翔。今年的“六·一”有与往年相同的热闹和喜庆,也有与众不同的也老师特别为我们精心策划的节目——集体生日。

我们穿着新衣服早早地来到学校,个个精神焕发,笑逐颜开。校园里挂着巨大的横幅——祝小朋友们“六·一”节快乐。到处张灯结彩,飘扬着彩旗,到处洋溢着节日的气氛。教师里更是焕然一新,许多气球和彩带装点着教室。这些都是同学们自己的杰作,一个个气球满载着我们的希望和梦想,一条条彩带飘荡着我们多姿多彩的节日快乐。

正当同学们沉浸在想象中,四位主持人闪亮登场。同学们的目光齐刷刷地投向了他们,教室里顿时鸦雀无声。“同学们,大家好!今天,我们欢聚一堂,一起来欢度一个特殊的儿童节。”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐声响起,大家一起唱响生日歌。歌声完毕,主持人叫大家在心中默默地许愿。我双手抱拳放到胸前,闭上眼睛,微微低头,默默许下愿望:愿灾区、山区的贫困孩子也和我们一样可以开心地度过自己的节日!许愿完毕,大家伸长脖子,鼓起腮帮子使劲吹灭蜡烛。

突然,一直九阴白骨爪伸到了我的面前。原来是阙朔飞把手伸进蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的脸上下了毒手。我立刻变成了五花脸。还没有等我反应过来,阙朔飞早已经脚底下抹油——溜之大吉了。同学们看了,个个笑得人仰马翻。

还没有等我们在蛋糕大战中停歇下来,主持人宣布才艺表演马上开始。悦耳动听地萨克斯合奏一会儿就将我们引入音乐的。几位女同学自编自导地舞蹈,那优美的舞姿时而像翩翩起舞地彩蝶,时而像展翅飞翔的夜莺,令人陶醉。……精彩节目一个连一个,令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。

一曲《感恩的心》为欢度“六·一”活动圈上了圆满的句号。“六·一”活动虽然结束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。

我的开心六一作文

今天,是我们儿童的节日——“六一”儿童节,为此,学校还要举行庆典活动,看来这次的“六一”节很隆重,听说到时也会来参加。所以,我早早地起了床。

来到学校,只见彩旗飘飘,红色的横幅上醒目地写着“庆祝‘六一’”的标语,比起往日来,同学们的笑脸更灿烂了!

由于表演节目的需要,我到梯形教室化了点淡妆。9:00左右,我们合唱队的同学排着整齐的队伍向体育馆(庆典的地点)出发了。走进体育馆一看,哇,到处是人山人海,师生们都已经分别在位置上坐着了。我连忙找了个位置坐下。值得一提的.是,在这次庆典活动中,我们每一个同学既是小演员,又是观众,所以大家心情都格外激动,恨不得马上上台表演。

接下来,我们学校各个年段的同学先后都表演了精彩的节目,纷纷上台展示了各自的绝活。另外,特殊教育学校的同学们和老年大学的爷爷奶奶们分别带来了精彩的节目与我们共同欢度六一儿童节。

开心的六一作文

“六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

好不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心!

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开心过六一作文

我相信大家都经历过“六一”儿童节,而且过得很快乐。你是怎么过的?如果玩得太兴奋,没有记住,不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧!好,请看我的“六一”!

六月一日那天早晨,我背着书包上学,心情就跟天空一样,碧空如洗,万里无云。孙老师为了庆祝我们的节日,在第三节课的时候,为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来,老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让,一眨眼一上午的时间过去了,同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。

回到家中,爸爸已经等候多时,看见我回来便领我坐车去了江北公园,这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹,全是大人领着小孩,来来往往。而公园里的摊位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有卖汽球的……我和爸爸去坐了碰碰车,我开着碰碰车在里面横冲直撞,把我撞的头晕眼花,好不高兴!

出来以后我无比兴奋地对爸爸说:“爸爸,我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去,我飞快地跑着,爸爸也不甘落后地追着。到了那儿,我挑了一个小狗涂色,爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的,嘴巴涂成红红的,眼睛涂成黑亮亮的,还给它涂了一个小金铃铛,结果下来,那个小狗简直太可爱了,爸爸的那个兔子也涂得很可爱。

最后,我们带着涂好色的东西就准备回家了,走的时候我真有些依依不舍呀!

“六一”过的真是开心呀!你们的“六一”玩的怎么样?

开心六一作文

随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自。

来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

开心六一作文

一年一度的国际“六一儿童节”又来到了,这是我们全国儿童的节日,是值得我们高兴的节日。

我们班的茅老师宣布说:“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了,高声叫到:“茅老师开恩了,太阳打西边出来了,居然让我们六一节带零食到学校呐”。

听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前,班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿着心爱的小零食,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了看电影的时候了,全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影,电影很精彩,我被里面的剧情深深地吸引住了,随着剧情的跌落起伏而开心难过,也从中学习领悟到了一些道理,不过手上的美食可是不能落下的,嘴巴也没有让它闲着,我也是个小吃货哦!六一节就是要吃吃喝喝,开开心心的嘛。

到了下午游园的时候了,每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏,玩的很开心,还得到了不少奖品。

开心六一作文

今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。

过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

演出开始了,几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋。

六一那点事儿。

回想起来,六一那点事心里还有些美滋滋的。

六一是一年中我最美丽的时候,不像很多孩子那样在过年的时候有新衣服,而我却没有。只有六一儿童节是我最快乐,也是自豪的日子。

每到这这个时候,我们都会提前几周,在音乐老师的辅导下排练节目。六一当天我们乡镇所有的学校的演员都会聚集到会议礼堂参加这次评选比赛。

还记得“众人划桨开大船”这个熟悉的旋律,所有的节目只有这个还依稀记得。当音乐响起来,我们几个小同学在舞台上没有任何顾及的表演者。也许是小时候太天真,没有任何害羞的肆无忌惮的唱着跳着,即使电台的记者们在旁边。因为这时候的自己充满了自信,漂亮的妆容里露出甜蜜的笑容,轻盈的动作天真的舞动。

节目表演完,我们还会饱餐一顿再回学校。那时候吃着一只雪糕,到小餐馆一坐,等着热腾腾的包子上桌,那种惬意到现在都怀念。

回到学校我们还会有一些小奖品,如果获奖了还会有更丰厚的奖品。

再后来年级越来越高,学习越来越重,这种机会很少了,当然长大了,也不是儿童了。天真幼稚的动作也不再去理会了,现在累了,生存在一个城市里,总是忙碌的工作,生活的意义和真谛也被践踏的一无是处,好想回到从前......

开心六一作文

6月1日,学校举行了儿童节庆祝活动。每个学生从家里带一些旧东西到学校,然后在课堂上买卖旧东西。校长宣布活动开始后,我们怀着极大的兴趣开始了“跳蚤市场”。

我们挪到桌边,把东西收起来,静静地站成一排,等待“顾客”的到来,期待我们的东西尽快卖完。五分钟后,我摊位的第一位客人来了。他选了一把神奇的尺子,熟练地弹奏起来。看来他是魔尺高手。我看见他盯着魔法尺看了很久。他似乎受到了诱惑。一只手一直摸着口袋里的东西。过了大概30秒,他终于开口了:“同学,这把魔尺多少钱?”

“一点也不贵。两个加起来也就十块钱。”我笑着对他说:“嗯,便宜!”

“九元可以吗?我就九块钱。”他急切地说。

我不想让我的第一笔生意泡汤,于是我赶紧答应,“好吧,好吧,但是你得让更多的学生来买我的东西!”

他连连点头,付了钱,高高兴兴地走了。我很高兴卖掉了第一件产品。因为我上课赚了九块钱。

但是好景不长。半个小时过去了,我只卖了魔尺。这是怎么回事?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班调查。我一走过去,就听到一声大叫和叫卖声。我恍然大悟,我们缺的是广告!我回到电话亭,大声喊道。真的有用。不到一个小时,我们桌子上只剩下一本图画书了。看着几乎空无一人的桌子,我们会意地笑了。

这个活动真的很刺激。不仅让我们开心一天,更让我们获得经商经验,真是一举两得!