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在我们一进校门，就能看见一个美丽的喷水池。大家听着小泉流水的滴嗒声，看着鱼儿在嬉戏，闻着各种花的阵阵清香，所有人，都陶醉其中。这喷水池由灰色的瓷片砌成一个圆形。由于水池靠近校门，它似乎是校园的舌头。
池中有一个雕像，远远看去，有许多燕子在池中飞翔，挥着美丽的彩带。下雨天，细雨蒙蒙，小燕子抖动着美丽的羽毛，有许多滴雨落下来，从正前方看，会显的更美。一年级的小朋友最喜欢到池里玩，看着小鱼游来游去，看着水花一朵朵的绽放，形成螺旋形，慢慢的扩散开来，好像天上的瑶池，而我们就是住在瑶池旁的人，天天都会望着这美丽的瑶池，百看不厌。
传达室就好比乘凉的凉亭，旁边有一个大树，扇着风，为我们扇扇子，亭子里有许多的学生等着家长来接，可是他们看到美丽的喷水池和大树，就不想回家了。我们看着美丽的喷水池，有许许多多的.想象，每个老师来做客，也都会看这学军小学的第一面，顿时，这成了我们校园当中的一道美丽的风景线。
我爱我们的学校，我爱我们的喷水池！
一走进校门，一座美丽壮观的喷水池就展现在我的眼前。
喷水池里面住着一些美丽的荷叶，那些荷叶中冒出的荷花随风而动，就像一个个小姑娘在快乐的舞蹈，一些小鱼在它的下面自由自在地游来游去，一会儿躲在它的下面，一会儿浮出水面，每当我们经过那里想和他玩得时候，他也会不客气的出来逗我们的啊，而且里面住着的小乌龟也不闲着，跟着凑热闹呢，当我们不在的时候，会偷偷地爬上那块石头上，坐在那里等着我们放学。
水池边上种植着一些五颜六色的小花，有些紫色的花朵里面长着一个个绿色的小珠子，极其美丽。花柏在秋天里旺盛开放，争其斗艳。当我们经过的时候会停下脚步看看她。
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今天，我们去了济宁学院。
刚一进门，我就被广场中心的一个巨大喷泉池吸引住了。在得到父母的同意后，我跑向了它。
刚走到池子旁边，突然，一个巨大的白色水柱在平静的水面上腾空而起，一下子喷出7、8米高，长长地乳白色“水焰”在空中分散开来，细小的水粒在空中借着风势扑到我们的脸上，在炎热的夏季为我们送来一丝凉爽，我冲了过去，水粒一下子变多了，淋在我的身上，那感觉，好像下雨一般！
我太入迷了，不知什么时候，喷泉已停了下来。
我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。
早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”
中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的.鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。
傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。
在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的.后面。
从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！
喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！
假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！
池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。
喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。
有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。
我爱学校的喷水池。
在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。
今天，我又来到它的.身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”
我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。
离我家不远的 “欢乐世界”，新建了一个 “水幕喷泉”。每到傍晚，四周人山人海。
夜幕终于降临了。
哗啦啦 ，一个万丈水柱冲天而起。水柱闪烁着梦幻般的色彩，人们欢呼起来。在欢呼声中，巨大水柱的四周次第喷起一圈圈小水柱。小水柱随风摇曳，婀娜多姿，随后慢慢向一个方向旋转，越来越快，倏然，彩灯亮起，一朵巨大的红杜鹃在泉池中绽放开来。泉池被这朵红杜鹃占满，鲜红，娇嫩的花瓣似乎触手可及， 蒸腾起的水雾仿佛散发出一阵阵清香。
彩灯在人们的惊叹声中暗下来，巨大的杜鹃花逐渐淡去。当彩灯再次亮起，水柱墙上开满了菊花。雏菊、大理菊、绿水秋波、瑶台玉凤......粉红的，嫩黄的，淡绿的......五颜六色，千姿百态，仿佛千万张孩童般的笑脸。人们心中顿时溢满了喜悦。
“啊，麻姑！”一个孩子尖叫起来。菊花丛中一位布衣蓝裙的少女飘然而起。她手提寿蓝，脚踏祥云，在万人瞩目中，翩翩起舞。祥云飘过的地方， 不断涌现出红褐的“圣果”——板栗；乳白色的“寿面”——捶鱼；琥珀色的 “仙饮”——米酒。红红的柿子，软软的肉糕，浓香的吊锅……孩子们目瞪口呆，垂涎三尺。
水柱旋转，彩灯变幻， “龟峰旭日”， “杏花古刹”， “笔架飞瀑”，家乡的鲜花，美食，奇景近在眼前， 让人回味无穷。
水幕喷泉消失了，人们久久不愿离去。
我们校园中央，有一处靓丽的景点——喷水池。这个喷水池很诱人，是同学们喜欢的地方。
喷水池的周围有光滑石片铺成的小路弯弯曲曲，小路两旁有草坪，花圃，花花草草，生长得很热闹。喷水池北边三米远近处有两棵挺拔鲜绿的松树。不远的南边是漂亮的升旗台，五星红旗在微风中舒飘，宛如一片红火的朝霞。喷水池的形状是圆形的，是用彩色瓷砖铺砌成的，直径约有四米，水池圈周有用大理石铺成的小径，整洁干净，有趣的是靠路边的草坪边常有小蚂蚁在游窜，间或也有小蜗牛。池水有一米多深，池中央有一根碗口粗细的白色石柱，柱子上雕刻着许多花纹，柱子顶端有一个略显莲花瓣像盘子一样的底座，雕刻着彩色花纹。底盘上托着一个红色大理石彩球，看上去很重。
夏天，喷水池处最热闹。电一通，彩球下的底盘里就溢满了水，紧随着，圆圆的大彩球就转动了起来，东西南北地转，上下左右地转，很不规则。随着水球的转动，底盘里的水就像被挤压出来一样，白花花，银晶晶，底盘四边密不透风地筛飞出白绢一样的水布，绣织成圆圆的水帘，连同白色的水柱成了一把银色的雨伞，又似一朵会吐丝的白蘑菇。水帘大约挂到尺数左右，就变成密密的水线，随着水球的滚动又“炸”成了白色的珍珠，“叮叮——沙沙——”地落在池水里，溅起了数不清的泡花，真有点“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”之美感。阳光下，这时滚动的水球仿佛就是一颗小太阳，在清澈略显绿色的“海”面上活泼、跳跃。
一阵风吹过，会把水帘掀翻，飞溅的水花，洒在池边观景的同学们的脸上，身上，凉丝丝，软绵绵，真惬意，引得一阵阵“叽叽咯咯”，“嘻嘻哈哈”的笑声，惊飞了松树上绿叶间唱歌的黄莺，在水池上空展翅。有时飞溅起的水花会形成水雾，在阳光下会搭起一道淡色的彩虹，瑰丽、迷彩。这时间，有的同学在水池边，升旗台处朗读优美的诗文，有的画画，还有在拨动照相机……几个小同学从池中打上水，轻轻地喷洒在旁边的草坪，花圃里。青枝绿叶，花儿朵朵，清香缕缕，蜂飞蝶舞，一幅人与自然多么和谐的图画啊。校园的喷水池，“风景这边独好”。
校园的喷水池，同学们心中的“伊甸园”，永远的夏天，人人在这里放飞金色的理想。
一走进校门，一座美丽壮观的喷水池就展现在我的眼前。
喷水池里面住着一些美丽的荷叶，那些荷叶中冒出的荷花随风而动，就像一个个小姑娘在快乐的舞蹈，一些小鱼在它的下面自由自在地游来游去，一会儿躲在它的下面，一会儿浮出水面，每当我们经过那里想和他玩得时候，他也会不客气的出来逗我们的啊，而且里面住着的小乌龟也不闲着，跟着凑热闹呢，当我们不在的时候，会偷偷地爬上那块石头上，坐在那里等着我们放学。
水池边上种植着一些五颜六色的小花，有些紫色的花朵里面长着一个个绿色的小珠子，极其美丽。花柏在秋天里旺盛开放，争其斗艳。当我们经过的时候会停下脚步看看她。
我们的学校有一个美丽的喷水池。
水池的中央有一座假山，是“山”字的造型，山的左侧写着一列字，写的是：“山不在高有仙则名”，山的右侧也写着红色的字：“水不在深有龙则灵”。山的前面有两只仙鹤，一只要降落，一只要起飞，降落的那只仙鹤的翅膀是向下的，好象在说：好饿呀！我要找点东西吃。”起飞的那只仙鹤翅膀向上扬起，好象在说：“朋友们等等我，我来了。”水池是椭圆形的，水池的边上有一圈白色的桩，水池里有清清的水，水里有一些小鱼，小鱼们在游来游去好象在玩捉迷藏的游戏，还有的穿山洞，鱼儿们玩的真开心。
我喜欢这个喷水池。
点评：
文章层次清晰，开门见山，对水池的观察很细致，真实地把自己看见的完整的表达出来。
我们的校园真美丽，有宽阔的教室，有翠绿的草坪，有图书馆，美术室…………但我最喜欢的是学校的喷水池。
走进美丽的校园最先看到的是美丽的喷水池，面积大约有三教室那么大。它一共有三个部分，它从高到低，最上面有一个教育家，和六个小孩，据说中间那个教育家的名字叫做陶行知，这个名字叫做“天高了”。在最左边的一个小女孩她拿着一个篮子微笑着，第二个小孩认真的看着老师，第三个小孩……。
第二分在中间里面有一大群小可爱的小鱼有的是红色的，有的是白色的，还有的红里有一些白色…………有的时候还跳起来来。
第三分在是下面，它的中间有四棵小树上面还有许多的小红灯，上面都写着大大的福字，还有一些透明的长方形。上面写着24合心真官。有一些小鱼一不小心从中间滑了下来。
我爱我的学校，更爱学校的喷水池。
同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。
这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。
你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的叶子中有一根不粗不细的'杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。
每当我上学时总会情不自禁的去观看。
太阳的光辉布满了校园的海面，把整个校园照的闪闪发光，光线穿越校园的海面照射在门口的喷水池上。
清晨，当我一踏入校门，首先映入眼帘的乃是那如细纱般坚硬，如溪流般混浊的喷水池，阳光的太阳光使得它闪闪发光。有时，那喷涌的水象烟花一样向四周喷气，又有点像一朵朵绽放的小花，渐渐的，花瓣被再次泉水的水浪刺穿了，而每一片打碎了的花瓣落到水池中，飞溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终几乎消失了。红色的金鱼在水中尽情的嬉戏，它们用力的敲打水面，好象要争先跑出水面。
迟到了，操场上的快乐声不断传到。玩累了，我也常常车站在水池旁，喜爱那连绵不断的水流。水柱的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就不会经常出现许多既有意思又美丽的水泡。水泡多了，就变为了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，撞击在一起，变为了一个个小水滴，小水滴开始向四周升起，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片龙山之中。
月亮知道什么时候悄悄的挂在了校园的海面，那美丽的校园和那如细纱般坚硬，如溪流般混浊的喷水池又一次被照耀了。
在我们长厦小学校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。
喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。
每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。