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学校活动新闻稿(热门19篇)

作者:紫衣梦

学校是一个培养人才的摇篮,为社会的发展输送各个领域的人才。这里有一些学校中的优秀教师访谈,分享他们的教育故事和经验。

学校消防活动新闻稿

安全教育关系到每一位学生,关系到每一个家庭,关系到祖国的未来和希望。消防安全教育更是重中之重。多少无情的火灾夺取了人们宝贵的生命,教训惨痛。我校在上级主管部门的领导下,高度重视消防安全教育。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,xxx小学师生开展了“消防安全教育”主题系列活动。

上午9时,消防车停在学校前操场上,消防员们个个笔挺、精神抖擞整齐的站在全校师生的队伍前,标志着本次消防现场观摩活动正式开始。

首先,副校长刘艳锋代表全校师生对消防队全体指战员的到来表示热烈的欢迎。紧接着,消防指战员针对今天的训练科目进行现场授课,向孩子们演示了消防水管、防毒面具、斧子、绳索、切割机等消防工具的用途和使用方法,介绍了头盔、工作服的作用,并且在现场以14秒的速度穿戴好头盔和工作服。同时,还向孩子们详细地讲解各辆消防车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。

上午9点40分,随着消防演练警报发出,全校1700多名学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,各班统一一路纵队按照规定路线、有序疏散到指定区域集合。到达安全区域后各班及时清点人数,最后各年级向现场总指挥汇报。

演练结束后,疏散指挥组副组长刘艳锋进行了活动总结,对演练过程中出现的问题加以强调,并对全校师生提出具体要求。随后,消防救援大队为全校师生进行了消防安全知识培训。

通过观摩学校消防应急演练现场和开展消防安全知识培训,进一步动员各校统一思想,提高认识,强化措施,加大力度,扎扎实实地开展好消防工作,落实好各项安全管理措施,努力为教育发展营造良好的安全环境。

班会上,老师通过图文结合的方式,让学生认识了解消防安全标志,结合消防安全事故资料和宣传片等向学生介绍了火灾带来的危害,教会学生消防逃生技巧,让学生懂得了如何预防火灾、扑救初起火灾源以及火场自救逃生等方面的消防知识。

老师结合校园火灾的特点和危害,用通俗易懂的语言向同学们讲述了火灾事故常发的原因及如何有效预防火灾事故的发生、如何发现和消除身边的火灾隐患、如何正确拨打119报警电话、火场逃生自救等消防安全基本常识。除此之外,还向同学们介绍了家庭和学校中用火用电安全的注意事项以及灭火器种类和具体使用方法等消防常识。

利用周一国旗下发言,向同学们进行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知识。通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

政教主任王杨介绍说,通过本次消防安全主题系列教育活动的开展,进一步提高了同学们的消防安全意识,使全体学生了解如何预防火灾、消除安全隐患,掌握科学必备的消防安全逃生的技能和方法,营造良好的学习消防知识、遵守消防法规的浓厚氛围,保证校园安全、稳定发展。

学校活动新闻稿范文

3月5日,农历正月十五,是我们中华民族传统的元宵佳节,在喜庆佳节之际,我校也抓住之一有利契机,对学生们进行了热爱传统文化,增强民族自豪感的教育。

中华民族的传统节日文化是十分宝贵的爱国主义教育资源。我校充分利用这一教育资源开展系列活动,各班老师以各种形式组织学生了解元宵节的来历,变迁,了解元宵节的各种习俗以及背后蕴含的深刻文化背景和寓意,让学生在中华传统节日文化教育活动中更加热爱我们古老厚重的中国文化,并在浓郁的节日氛围中接受爱国主义的熏陶。

学校活动新闻稿撰写

一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来 体现的。

所以,活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来,这对作者的写作能力要求更高了。

这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动的过程, 活动现场以及现场观众、青年学生的反应。

第三段则评论开展本次活动的意义。

每个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内同,在开篇介绍下活动主题,有助 于读者首先把握住活动的主要内容,活动的形式。

活动的参与人员往往包括学校的主要领导,嘉宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份的人 员同时参加了活动,如果仅仅写一句“校领导 xxx、 《福建日报》 、我校青年学生代表 1000 余人参加了活动” 则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆盖面之广。

所以一般的写法如“校党委副书记 xxx、 副校长 xxx 出席了活动, 《福建日报》 福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共 1000 、 余人参与了活动。”

活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是在有些新闻稿中的主题内 容却与主题脱离。

比如上次一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺表 演环节,而弱化了教学水平的考核环节。

既然是“模拟课堂”的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平, 文艺水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。

所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才 华,突出参赛者的教学水平和知识积累。

在修改稿中发现, “课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充 分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。

我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上,不同的媒体,不仅仅风格不一样,连新闻稿中体现的 活动的主角都有可能不一样。

这里说的主要是校园内的通讯稿。

校园内的通讯稿在报道校园活动的时候,就 应该以校内的单位、个人为主角。

比如一篇《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中,将 传播学院和福建广电集团共同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这如果是校外 2 通稿无可厚非,但是作为校内通稿,我们要突出的应该是传播学院,宣传我们学校举办的有意义的活动,所 以,在我的修改意见中,基本上每句话主语都是“传播学院” 。

跟会议类的新闻稿一样,在写活动程序的时候要分清这些程序的主次,活动都有主体部分,主体部 分才是报道的重点,就如一场晚会,节目的表演才是写作的重点,而像现场的互动环节则是次要的,一般一 句话带过即可。

再如,大型的音乐会,往往都分上下半场,有中场休息,如果我们把中场休息的情况也描写 进去,肯定会让读者厌烦,在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。

只提活动程序的话,并不能算是新闻稿,因为活动的程序从策划中就可以体现出来,我们的重点是 要描写实际活动的现场情况。

比如《迎接校第六次党代表大会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中, 不仅仅将五个部分的表演曲目写出来,更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题,现场的艺术家是如何 表演的,现场的观众反应如何。

同一个活动可能分在不同的现场进行,一个活动现场也可能分了几部分进行,但能够统一在一个活 动中,其中肯定有一条主线,而这条主线便可作为该段落的总括句。

如《我校开展“欢度国庆,歌颂祖国” 大型游园活动》新闻稿的`主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、a 区广场、嘉树园广场、南区 生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动,吸引了广大师生踊跃参加。”

首先概括了游园活动的情况, 接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况,整个段落显得逻辑严密、自然紧凑,将整个活动现场描 写得井井有条,错落有致。

而且,在描写活动的现场时,我们要注意突出活动的特色,要将活动的整个基调体现出来,比如一场歌颂青 春、歌颂祖国的晚会,就要用“青春活动”“热情洋溢”“激情满怀”来描写表演者的表现,还要突出台下 、 、 观众反应的热烈程度,像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。

举办活动一般就为了活跃校园的文化,所以,在谈及活动意义的时候,要以校园文化建设为主线, 有层次地概括活动的意义。

一般也分成三个层次。

首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活动主 题本身的意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取 得的辉煌成就更加深入人心” ;最后是对校园文化建设的意义,如丰富了校园文化生活等。

当然,并不是所有会议,所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。

有些活动的意义过于平常、普通 也就没有必要体现,免得给读者审美疲劳。

“宝马腾飞送福去,灵羊起舞报春来”,12月18日晚7点,校大礼堂内流光溢彩,笑语欢歌,工程技术学院2015年迎新春“师生情”文艺晚会隆重举行,300余名师生同台演绎,共庆羊年新春。

湖北工业大学党委书记周应佳,副校长龚发云,副校长兼学院董事长王侃,学校各部门主要负责人和学院全体院领导莅临晚会现场,与全院师生代表一起观看晚会。

湖北工业大学党委宣传部部长李学锋、团委书记徐妹、学工部副部长丁保胜、离退休处饶跃俊、湖北广播电视台《湖北之声》新闻主播张宇、湖北广播电视台《今夜不寂寞》栏目主持人小青应邀担任本次晚会评委。

据悉,今年的“师生情”晚会历时近一个月的筹备工作,初审时全院八系及大学生艺术团共报送31个节目,院团委经过层层筛选,严格把关,终确定16个各具特色的精品节目展现在本场晚会的舞台上。

晚会前,学院书记夏瑜代表学院致新年贺词。

她回顾2014年学院的建设发展情况及各项工作取得的成绩,展望工程2015年新的梦想与希望。

夏书记说:“在新的征程起点上,祝愿广大工程学子的创业成才梦、工程技术学院的创新发展梦、中华民族的伟大复兴梦早日实现。”

晚会现场,由大学生艺术团带来的大合唱《东方之珠》和诗音画《我们的中国梦》向我们庄严地宣告:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想,这个梦一定能实现”。

《梦想青春》、《我们正青春》,将大学生青春的活力释放的淋漓尽致。

现代舞《等待春天》将对春天的期盼与渴望在灵动地舞蹈上表现得淋漓尽致,表现出新春的活力。

《大学小事》通过大学生活中的日常事件,反映当代大学生应当脚踏实地、求真务实的思想价值观念,引起了观众的共鸣和反思。

悠扬的笛声,曼妙的舞姿,由电气信息系曾钦?老师和同学们带来的笛伴舞《谁不说俺的家乡好》获得现场观众的好评。

管理系周白璐和彭俊两位同学演绎的双簧《我任性,我青春》笑点不断,引得同学们开怀大笑。

大学生艺术团表演的当代舞《生命之链》,再现了长江学子救人的英勇场景,反映了当代大学生敢于担当、勇于奉献的时代精神。

魔术《幻变》紧紧地抓住了观众的眼神,“大变活人”也让观众大为惊叹。

晚会的最后,由颜佳?老师带来的歌曲《阳光路上》抒情唯美的音调、欢快有力的节奏为本次元旦晚会划上了完美的句号。

《阳光下的我们》的领舞老师李芒之说到:“排练虽然很辛苦,但是我的学生表现都很优秀!我们从一个月前就开始着手准备,排练都是从大家中午和晚上休息的时间里挤出来的。

得知获得一等奖时,心里激动不已,一切的努力都是值得的。”

晚会结束后,副院长吴蔚青谈到:“师生情文艺晚会是对我院校园文化建设的一次检阅,时间较紧,演员的训练强度大,首次在配备有led背景墙的大礼堂举办晚会,对于声、光、电的使用都处于探索阶段,工作人员的压力大。但从今晚的结果来看,所有的相关负责人以及我们的学生都顺利通过考验了。”

吴院长介绍,元旦晚会是联系师生情谊的一种渠道,也是一种对外宣扬我院文化精神的平台。

本次节目的筛选秉着喜庆、传播正能量、大学生喜闻乐见的三个原则,希望通过这场晚会能使学生的情操得到陶冶,自我表现意识有所提高。

学校活动新闻稿

现代学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,同时由于长期缺乏合理营养知识,片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,导致学生中营养不良者日益增多,偏瘦、肥胖、营养不良等侵蚀学生健康,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

5月20日是第23个中国学生营养日,为增强学生饮食健康意识,二十三中小学充分利用宣传展板、学生小报、主题班会、讲座等形式举行“中国学生营养日”宣传教育活动。

李根元校长在今天的升旗仪式后,针对学生平时饮食、生活习惯等,以常见的实例、生动幽默的语言向学生宣传了合理营养膳食的重要性,教育学生养成不挑食、少吃或不吃油炸食品等,养成健康的生活习惯。

校医还给学生开了“学生营养”处方:早餐可按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则,应有粥类、面点类、冷菜类等三部分组成,尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求,在餐后加一份瓜果补充维生素;午餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物。晚餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。

通过宣传教育使学生获得了更多的健康常识,纷纷表示在以后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等。

每年的5月20日是中国学生的营养日,今年的活动主题是“营养食品的安全与健康”。

为迎接“学生营养日”这个有意义的节日,让更多的学生来了解营养、认识营养,大力倡导合理膳食的科学理念,努力普及科学的营养知识,艺术小学四(1)班的学生率先行动起来了。他们围绕《营养与健康》这个主题,通过网络、图书馆等渠道找资料,自己编排节目、编制小报,还通过绘画、书法等方法,用各种不同的形式来学习营养知识。

4月27日,四(1)班的学生迎来了全市所有小学的校保健医生和领导,还有教育局和卫生局的领导,他们以主题班会的形式展示了他们这阶段对“营养食品的安全与健康”的学习成果。在班会中,四(1)班的学生共展示营养队报45份,以《营养与健康》为主题的毛笔书法、钢笔书法作品120幅,绘画作品57张,剪纸作品30件。此外,还自编了诗朗诵《成长中的“金平湖”的孩子》、三句半《营养与健康》、小品《增肥、减肥》等节目,整个班会编排新颖,设置了一个 “am104.1”平湖健康之声频道,采用了热线电话的串联形式,再加上学生精彩、幽默的表演,引来了现场100多名领导、教师、学生的阵阵掌声。

班会后,参加活动的领导、老师纷纷表示在活动中,自己也知道了不少有关《营养与健康》的知识,也受到了教育。

5月20日是第24个“中国学生营养日”,为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯,柴桑小学围绕“认识影响行为,行为决定健康”开展主题教育活动。

据了解,不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃,在回家途中吃街边的煮串、炸串,冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏,若长此下去会形成不良的饮食习惯,难免让人担忧。活动中,学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式,重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识,引导学生纠正不良饮食习惯,并帮助学生建立“合理分配三餐,少吃零食,饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐,促进学生参与营养健康的自我管理。

通过此次教育活动,让学生了解了均衡营养对身体的重要性,使其形成了正确的营养观和健康观。

学校冬至活动新闻稿

夏尽秋分日,春生冬至时。冬至来临,齐鲁师范学院资助育人的常规活动――“包饺子”也如约而至。

为了让家庭经济困难学生感受到学校大家庭的温暖,同时感受中国传统文化,学生资助中心每年都会组织学校的家庭经济困难学生开展“浓浓饺子香,暖暖师院情”包饺子活动,与辅导员老师们一起制作和品尝冬至节日美食。

今天,各学院80余名建档立卡等家庭经济困难学生与辅导员老师们一起感受“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。

晚上6点整,一切就绪后,包饺子活动在食堂热热闹闹地开始了。同学们迅速分组分工,热火朝天地行动起来,大家个个撸起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,搓面球、擀面皮、包饺子...

不一会儿,一个个身材各异的饺子陆陆续续地被包出来,圆的、扁的`、胖的、瘦的...现场面粉飞扬,欢声笑语。

当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌时,大家鼓掌欢呼,师生们都盼望着品尝这来自集体的劳动成果。赶紧咬下一口,胃里满满的,心里暖暖的。在这20xx年的尾声,我们感恩相遇,期待未来,共同祝愿。

通过这次活动,不仅让同学们感受到学校的关怀,更是通过“过冬至、包饺子”这个活动,在这一天感悟时光飞逝,季节更替,面对当前暂时的困难,有信念,有信心,自强自立,迎来“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”的那一天!

学生资助中心坚持将经济资助、思想引领和能力培养有机结合,致力打造助学与育人相互融合的资助育人格局。用行动为家庭困难学生铸就温暖,用爱心、责任、奉献铺就学生成才之路。

接下来,学校将继续落实落细资助育人工作,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质,全员、全程、全方位推进学校依法资助、精准资助、资助育人。

学校活动新闻稿

9月22日,志愿者联合会2队全体志愿者来到xx镇县特殊教育学校开展“关爱特殊学校儿童——传递爱心公益精神”活动。

xx县特殊教育学校拥有9个教学班,能容纳108名智障学生,成为集智力培育、语言康复训练、文化教育和技能培训于一体的九年一贯制教育学校。

根据特殊教育学校所需,志愿者联合会2队队长xx带领2队志愿者捐款5100元,购买了(20套)床上用品(包括被子、枕头、被套、床单,枕套)在内的整套家纺,送给学校;在活动中,志愿者们与孩子们一起参与抢凳子、传接球、投球活动,随着欢快的`音乐,孩子们露出了欢快的笑容,他们向志愿者们竖起了大拇指,并向志愿者们赠送自己亲手制作的鲜花。

活动最后,xx特殊教育学校校长向志愿者们赠送了锦旗,队长xx说:“非常感谢特殊教育学校的老师们,您们辛苦了,看着孩子们欢乐的笑容,我心里非常高兴,我希望通过这样的活动能给孩子们带来欢乐,送来温暖,并呼吁更多的社会爱心人士来关注残疾儿童学生。”

学校消防活动新闻稿

为了让全体师生提高安全意识和自我保护能力,根据xx市教育局相关文件要求和我校安全工作计划,4月17日,在全国消防宣传日来临之际,我校组织了一次应急安全疏散演练活动。

这次演练活动全校500余名师生全员参加,从警报响起到最后一个同学到达操场,共用时2分9秒,整个演练过程严肃、认真、紧张有序。本次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

此次演练得到校领导及全体教师的高度重视,参与演练的所有教师职责明确,责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,指导有利。

当然此次演练也存在一些问题,比如:个别学生有些慌乱,动作不规范,撤离的时间较长,在今后的演练中尽最大努力将撤离时间缩短到2分钟以内。

除了应急安全疏散演练活动外,我校根据实际情况又开展了《安全伴我行》主题升旗仪式、安全常识手抄报评比、主题班队会等一系列安全教育活动。

系列活动结束后,校长在总结时强调:今后我校继续以“提高生存技能,维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,认真落实学校安全计划,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为全体师生创建一所平安和谐的校园。

学校活动新闻稿范文

“宝马腾飞送福去,灵羊起舞报春来”,12月18日晚7点,校大礼堂内流光溢彩,笑语欢歌,工程技术学院迎新春“师生情”文艺晚会隆重举行,300余名师生同台演绎,共庆羊年新春。

湖北工业大学党委书记周应佳,副校长龚发云,副校长兼学院董事长王侃,学校各部门主要负责人和学院全体院领导莅临晚会现场,与全院师生代表一起观看晚会。

湖北工业大学党委宣传部部长李学锋、团委书记徐妹、学工部副部长丁保胜、离退休处饶跃俊、湖北广播电视台《湖北之声》新闻主播张宇、湖北广播电视台《今夜不寂寞》栏目主持人小青应邀担任本次晚会评委。

据悉,今年的“师生情”晚会历时近一个月的筹备工作,初审时全院八系及大学生艺术团共报送31个节目,院团委经过层层筛选,严格把关,终确定16个各具特色的精品节目展现在本场晚会的舞台上。

晚会前,学院书记夏瑜代表学院致新年贺词。

她回顾学院的建设发展情况及各项工作取得的成绩,展望工程20新的梦想与希望。

夏书记说:“在新的征程起点上,祝愿广大工程学子的创业成才梦、工程技术学院的创新发展梦、中华民族的伟大复兴梦早日实现。”

晚会现场,由大学生艺术团带来的大合唱《东方之珠》和诗音画《我们的中国梦》向我们庄严地宣告:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想,这个梦一定能实现”。

《梦想青春》、《我们正青春》,将大学生青春的活力释放的淋漓尽致。

现代舞《等待春天》将对春天的期盼与渴望在灵动地舞蹈上表现得淋漓尽致,表现出新春的活力。

《大学小事》通过大学生活中的日常事件,反映当代大学生应当脚踏实地、求真务实的思想价值观念,引起了观众的共鸣和反思。

悠扬的笛声,曼妙的舞姿,由电气信息系曾钦?老师和同学们带来的笛伴舞《谁不说俺的家乡好》获得现场观众的好评。

管理系周白璐和彭俊两位同学演绎的双簧《我任性,我青春》笑点不断,引得同学们开怀大笑。

大学生艺术团表演的当代舞《生命之链》,再现了长江学子救人的英勇场景,反映了当代大学生敢于担当、勇于奉献的时代精神。

魔术《幻变》紧紧地抓住了观众的眼神,“大变活人”也让观众大为惊叹。

晚会的最后,由颜佳?老师带来的歌曲《阳光路上》抒情唯美的音调、欢快有力的节奏为本次元旦晚会划上了完美的句号。

《阳光下的我们》的领舞老师李芒之说到:“排练虽然很辛苦,但是我的学生表现都很优秀!我们从一个月前就开始着手准备,排练都是从大家中午和晚上休息的时间里挤出来的。

得知获得一等奖时,心里激动不已,一切的努力都是值得的。”

晚会结束后,副院长吴蔚青谈到:“师生情文艺晚会是对我院校园文化建设的一次检阅,时间较紧,演员的训练强度大,首次在配备有led背景墙的大礼堂举办晚会,对于声、光、电的使用都处于探索阶段,工作人员的压力大。但从今晚的结果来看,所有的相关负责人以及我们的学生都顺利通过考验了。”

吴院长介绍,元旦晚会是联系师生情谊的一种渠道,也是一种对外宣扬我院文化精神的平台。

本次节目的筛选秉着喜庆、传播正能量、大学生喜闻乐见的三个原则,希望通过这场晚会能使学生的情操得到陶冶,自我表现意识有所提高。

学校活动新闻稿

阳春三月,草木秀润。3月26日13:00,党委书记范丽莎和副院长林朝现等领导亲临植树现场与同学们一起为城职校园添新绿。

此次植树活动的主题为“爱我校园,绿满城职”。活动贯彻全院师生,将义务植树与建设绿色校园紧密结合,以构建和谐校园为己任,营造全员植绿、爱绿、护绿的浓厚氛围。

党委书记范丽莎和副院长林朝现等领导以及留学生和学生代表均积极热情的参与其中。活动中,大家分工明确,互帮互助,用自己的劳动诠释着对大自然生命的关爱,并在相互配合中享受着一片绿色的春意。经过一番努力,种在校园每个角落的树苗在暖暖的阳光下尽情绽放属于他们的绿色。虽然参加活动同学们的鞋子、身上都沾满了泥土,但大家表示此次活动很有意义,既能美化校园环境,又能在劳动中感受到团结协作、感受到劳动的快乐!

这次活动中,同学们积极行动,用辛勤的劳动响应学院“爱我校园,绿满城职”种植活动的号召,为学院种下桃花树苗,使得校园环境更加优美。活动的圆满开展不仅提高了青年学生干部的思想觉悟,增强了青年学生干部爱护校园、关爱绿色环境的保护意识,还提高了青年学生干部的整体素养,为大力推进构建我院精神文明工作的开展奠定了根基。

学校活动新闻稿

现代学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,同时由于长期缺乏合理营养知识,片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,导致学生中营养不良者日益增多,偏瘦、肥胖、营养不良等侵蚀学生健康,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

5月20日是第23个中国学生营养日,为增强学生饮食健康意识,二十三中小学充分利用宣传展板、学生小报、主题班会、讲座等形式举行“中国学生营养日”宣传教育活动。

李根元校长在今天的升旗仪式后,针对学生平时饮食、生活习惯等,以常见的`实例、生动幽默的语言向学生宣传了合理营养膳食的重要性,教育学生养成不挑食、少吃或不吃油炸食品等,养成健康的生活习惯。

校医还给学生开了“学生营养”处方:早餐可按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则,应有粥类、面点类、冷菜类等三部分组成,尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求,在餐后加一份瓜果补充维生素;午餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物。晚餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物,所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。

通过宣传教育使学生获得了更多的健康常识,纷纷表示在以后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等。

学校活动新闻稿

20xx年是中原工学院“十二五”规划实施的第四个年头,学校围绕“十二五”规划确定的发展目标,以党的群众路线教育实践活动为难得历史机遇,以办人民满意教育为出发点,深刻查找解决“四风”题,不断提高办学兴校能力,增强教职工凝聚力,加快学术积累,提升综合实力,推动学校事业发展,使党的群众路线教育实践活动取得扎扎实实的效果。

教育实践活动开展以来,学校认真贯彻落实省委开门搞活动的要求,把解决“四风”题与解决学校发展问题紧密结合,坚持“问政于民”、“问需于民”、“问计于民”,以调研走访、召开座谈会、民主测评、问卷调查和设立意见箱等多条渠道征求教职员工和学生的意见和建议,坚持边查边改。学校对征集到的意见建议进行汇总和梳理,汲取群众智慧,针对群众提出的事关学校发展大计的问题,学校由党委书记、校长亲自负责,相关校领导和职能部门为责任人,狠抓学校“十二五”发展规划的落实,力求在重点领域取得突破。

中原工学院抓住郑州航空港经济综合实验区上升为国家发展战略的发展机遇,该校与俄联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学、河南裕鸿置业有限公司共同筹建“中原彼得堡航空大学”,为郑州航空港的产业发展和中国的航空产业培养素质优良、具有国际视野和创新意识的高级应用型人才,为郑州航空港经济综合实验区做出贡献。

学校抓住纺织服装优势,以崔世忠教授、任家智教授为学科带头人,凝炼了纺织纤维关键技术研究与应用、纺织装备精梳关键技术及成套设备研究与应用等方向,联合我省的重点企业,坚持产、学、研、用的协同创新,先后承担2项河南省重大公益项目,“高效节能精梳关键技术及成套设备”科研成果居于国际领先水平,获中国纺织工业协会科技成果一等奖,目前正在冲击国家科技进步奖。

学校不断加快科技园区和科技创新平台建设,按照“五基地、一平台、一品牌”,即技术创新促进基地、高水平成果培育基地、高素质人才培养基地、社会服务示范基地、科技创新型企业孵化基地和综合实力快速提升的平台的目标,已遴选了精梳机成套设备、功能性纺织材料、节能环保型热泵空调新技术与设备、超硬材料及制品、精密与超精密机床制造等与我省产业发展关联度高的项目陆续入驻,形成了独具特色的高校科技园区品牌。中原工学院金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省功能性纺织材料重点实验室、高档超硬材料工具、河南省工程实验室、河南省高校空调节能工程技术研究中心、河南省高校精密制造工程技术研究中心等省市级研究机构,取得了一大批高水平研究成果,“触媒法合成高品级金刚石关键设备与成套工艺技术开发”项目获20xx年度国家科技进步二等奖。20xx年以来,学校承担国家自然基金项目38项、国家社科基金项目3项,横向科研项目185项。

文档为doc格式。

学校社团活动新闻稿

为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。

12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。

这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。

看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。

据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。

每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。

毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。

本周周日和之前一样进行了社团活动,上个周由于清明节的原因没有进行活动。

指导老师和社长们经过了长时间准备给社员们安排了不同的任务,天气渐渐装暖,操场又变成了举行活动的理想场所。

在早晨第一二节课,辩论社全体成员在北阶梯教室为省辩论赛进行最后一次关于科技发展人类安全感问题的辩论,姜震老师和许宏凯老师到场指导,感谢高一同学的辛勤付出。

国球社于操场南侧乒乓球场地如期进行了活动,指导老师准时到位。

今天风有点大,但是还是阻挡不了社员们想活动的那种急切的心情,指导老师让社长带着社员们把基本的动作都从新的熟练一下,于是社长就从站位开始给社员们温习基本动作。

在练习的过程中,没有了以前的散漫,多的是认真,有时还会打出几个好球,这是一个锻炼的好机会。

摄影社于2014年4月12日在操场进行了社团活动。

本次活动以拍摄“运动中的人”为主题,培养社员抓拍能力及拍摄特写的能力。

本次活动虽有部分社员未到,但整体纪律保持较好,社员热情也很高。

虽然有社员没有带相机,但社员之间也会给予帮助,使未带相机的社员同样能够得到一次锻炼的机会。

今天天气微凉,舞蹈社在操场的西边进行这个周的社团活动,指导老师准时到位。

由社长程功点名后进行体能训练。

林静怡挑选部分女生训练篮球赛开场舞,在这之后玩起了舞蹈社的“传统游戏” __击鼓传花。

这周天的器乐社活动,在社长的带领下进行了一次社团成员的才艺展示,社团成员积极参与,大胆展示自己。

参赛成员都积极准备,排练,表演迎来阵阵掌声,社长自己准备了许多奖品,最后环节其他社团成员给参赛选手投票,参赛选手都得到社长所准备的奖品。

2015年4月12日星期日上午第三节课,英语口语社开办了本学期第二次社团活动,指导老师已到位。

本次活动的主题是western music,主要介绍了乡村音乐、电子音乐和rap音乐等不同风格的欧美音乐,意在让同学们在平时听英文歌曲时能有更深的体会。

在活动快要接近尾声时,毛老师说了些关于即将到来的英语文化节的事情,也表示了对我们社的期望。

相信经过一次次的经验累积,社团会做得更好。

口才社第四节课于物理二开展了社团活动。

经过了一个假期的准备对社员们进行了绕口令比赛,在这之后进行了小游戏。

整个过程井然有序却不失活跃的气氛。

羽毛球社在2015年4月12日星期日上午第四节自习课如期举行了社团活动。

本次活动是高二下学期第三次活动,活动纪律比前两次要好很多,成员到位情况较好。

由于天气原因,这次自由对抗时间较短,学习动作的时间较长。

首先复习了高远击球,正手高远发球,挑球等基本动作,然后学习了羽毛球步法。

由于学习新动作时间没能掌握好,用时较长,预先安排的活动的环节没能按时开展,争取在下一次活动中安排好。

动漫社的活动于物理二拉开了帷幕,指导老师准时到位。

本次活动由两位副社进行主要讲解,讲解了《阳炎》《舰队收藏》等一些。

本次活动不仅丰富并且扩宽了大家的视野。

此次模联活动由模联主席王斌与刘宁老师全程主持,出席活动的还有秘书长魏新婷,学委副会长岳晨和孟凯。

活动主要顺着北大模联整个准备与参会过程展开讲解,期间并穿插北大模联会议的视频,在场的模联成员无不为之拍手称赞。

随后主席针对即将到来的.“ 烟台市第三届青少年模拟联合国会议 ”与“烟台市第二届模拟联合国大会”向同学们发出参会倡议,这将是自我实力的体现与综合能力的提升,活动后同学们积极参与报名。

篮球社今天的活动总体上不是很圆满,由于活动老师没有在社团活动中进行指导以及社员们点名时没有到齐,所以进行了自由练习。

但社员们练习时都比较认真,都能看出是用心去参与的。

在今后的社团活动中,社长也会尽可能的控制好时间,做好活动开展前的准备。

无论是和指导老师还是社员,作为社长应该更好的让一切有利于活动发展的事物充分融合。

本周社团活动圆满结束,我们在前几次的社团安排和活动中发现了很多不足并且进行了很大程度的改革,具体方案已经开始执行。

学校又设立了几个校级社团,我们正在进行积极的招收社员以及对将来社团发展的统筹。

为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。

12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。

这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。

看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。

据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。

每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。

毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。

学校消防活动新闻稿

20xx年1月29日,学校为提高全体职工的消防安全意识,邀请昆明市消防知识普及中心刘刚平教官上了一堂消防安全培训课。

课堂上,教官通过一个个真实的案例,结合近年来发生的典型火灾事故,运用图片及视频资料,深入浅出地讲解了消防安全工作的`重要性、火险的识别、初期火灾处置、灭火设备的使用方法等消防常识;全面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾,火灾中如何自救、逃生等知识。

此次培训内容讲解案例丰富,详细生动,提升了全体职工的消防安全知识,职工们纷纷表示,将所学到的消防知识运用到日常的工作生活中,切实做到防患于未然。

学校消防活动新闻稿

为了进一步增强广大师生消防安全意识,切实提高师生安全自救能力,创建平安和谐校园,近日,刘安庄小学组织开展了消防安全日主题系列活动。

活动现场,消防救援人员为全体师生讲解了有关逃生自救、家庭防火等方面的注意事项,并以典型火灾事故为例,提醒大家做好火灾预防、学习火场逃生自救知识。在消防应急疏散演练环节,全校师生按照疏散路线,迅速、有序从教学楼疏散到操场指定安全位置,老师们组织到位、保障有力,指挥学生安全有序撤离。

“这是消防灭火救援战斗服”“这是空呼面罩”,在教学楼前,消防员为全体师生带来了一场别开生面的消防安全体验课。消防员从初期火灾扑救、灭火器等常规消防器材的使用、火情紧急情况处置、火灾应急疏散常识等方面为师生进行了培训,并且指导同学们穿戴灭火救援服、头盔、面罩等,真真切切的体验让同学们感受到了消防员工作的.辛苦,同学们纷纷表示,在这次消防安全教育活动中受益匪浅。

活动最后,刘安庄小学聘请北辰消防救援支队丹江消防救援站政治指导员李中原为校外辅导员,将定期为师生们开展消防培训、疏散演练,指导学校落实各项消防安全工作制度,从而达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

本次举行的消防安全教育系列活动,切实增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用。

学校活动新闻稿

9月22日,志愿者联合会2队全体志愿者来到xx镇县特殊教育学校开展“关爱特殊学校儿童――传递爱心公益精神”活动。

xx县特殊教育学校拥有9个教学班,能容纳108名智障学生,成为集智力培育、语言康复训练、文化教育和技能培训于一体的九年一贯制教育学校。

根据特殊教育学校所需,志愿者联合会2队队长xx带领2队志愿者捐款5100元,购买了(20套)床上用品(包括被子、枕头、被套、床单,枕套)在内的整套家纺,送给学校;在活动中,志愿者们与孩子们一起参与抢凳子、传接球、投球活动,随着欢快的音乐,孩子们露出了欢快的笑容,他们向志愿者们竖起了大拇指,并向志愿者们赠送自己亲手制作的鲜花。

活动最后,xx特殊教育学校校长向志愿者们赠送了锦旗,队长xx说:“非常感谢特殊教育学校的老师们,您们辛苦了,看着孩子们欢乐的笑容,我心里非常高兴,我希望通过这样的活动能给孩子们带来欢乐,送来温暖,并呼吁更多的社会爱心人士来关注残疾儿童学生。”

在第30个“国际志愿者日”到来之际,12月4日至5日,团县委以服务本县脱贫攻坚为立足点,通过实现贫困留守儿童新年心愿的形式,发动全县团干部及青年志愿者,开展“冬日阳光・温暖你我”新春关爱公益行动。

此次公益行动历时两天,组织县属部门认领帮扶村贫困儿童心愿400个,发动爱心企业及广大市民为贫困留守儿童捐赠现金1.4万元。

活动期间,在县政府门前、红军广场、步行街路口等人口密集地,设置固定爱心募捐点,5个流动宣传小组走街串巷,动员过往市民认领心愿。一个个孩子朴实的心愿,打动了不少爱心市民的心,许多城区学生捐出了自己心爱的书籍和玩具,不少商店也为孩子捐出了许多新衣服、新鞋子。县投促中心、县扶贫办等部门领走了帮扶乡镇孩子的所有心愿,风云电脑、众城影像公司动员职工纷纷认领孩子心愿,捐赠现场热闹非凡。

下一步,团县委还将结合本县脱贫工作,采取城乡团组织与帮扶乡镇结对等方式,动员更多力量参与到“冬日阳光・温暖你我”活动中来,将此项活动常态化、制度化。此项活动将在春节之前持续深入开展,团县委也呼吁更多的爱心企业和市民,关注此项爱心事业,让全县贫困儿童过上一个开心、温暖的新年。

近日,xx爱心志愿者团队自发组织二十余名队员先后来到xx、xx村看望那里的贫困户,为他们送去米面油等生活必需品,并与他们建立帮扶关系。

因为身体残疾丧失劳动能力的侯师傅表示,志愿者团队一直都非常关心自己的身体状况,经常送来一些吃的用的,是他们让自己觉得生活还有很多美好的事。随后,志愿者一行来到市儿童福利院看望那里的孩子们,为他们带去了玩具、零食等物品,希望孩子们在新的一年里能健康地成长。志愿者协会负责人xx说,多做善事既能帮助别人又能快乐自己,看见老人和孩子们的笑脸,我们的心里真的特别欣慰舒畅。温暖身边的人,力所能及地帮助他们解决生活中的问题是我们的宗旨,志愿者团队将一如既往地将慈善事业做下去。

学校消防活动新闻稿

近日,该校以“落实消防责任,防范安全风险”为主题启动20xx年消防安全月系列活动。11月9日13时40分,急促的哨声响起,全体学生立即起身,在安保人员、教官、宿管、班主任老师的引导下,按照预定路线,捂住口鼻、弯着身体、快速有序地撤离到指定安全地点。消防安全月期间,该校悬挂横幅标语,利用展板、电子屏、微信公众号等宣传平台,营造关注消防、学习消防、参与消防的`浓厚氛围;校安委会对学校各教学、实训、生活区域进行用水、用电、用气安全大排查,对学生宿舍违禁物品及电源私接乱接问题进行检查整顿;各班级组织主题班会,通过消防知识学习、观看消防安全警示教育片等,普及消防知识,强化消防意识。该校还将召开专题讲座、开展灭火实战演练,进一步增强师生防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救等能力。

学校消防活动新闻稿

为切实做好防灾减灾工作,进一步提高学生学习消防安全知识的氛围,提升全校师生的消防安全意识,日前,海西镇宋埠中学和海西镇应急消防大队联合开展了“增强防灾减灾意识打造平安美好校园”为主题的消防疏散演练。

5月9日下午,海西镇宋埠中学近450名师生举行了消防逃生演练,根据学校安保处制定的《海西镇宋埠中学消防应急疏散演练方案》,在橙色的浓烟中,各老师快速到达指定岗位,组织学生迅速、有序的按照既定路线撤离。撤离过程中,同学们严肃认真,秩序井然,整个演练过程仅用2分35秒,全校师生就安全地疏散到了指定地点。随后,各班主任老师及时清点人员,逐级上报。

海西镇应急消防大队李队长在大操场主席台上为全体师生讲述了防灾减灾的重要性,并现场演示了灭火器的操作。在消防员的指导下,学校的后勤人员、部分教师和学生们还亲身参与了手握灭火器扑灭熊熊烈火的快乐体验。

逃生演练结束后,李队长还召集学校的微型消防站教师成员,演示防毒面具以及水带水枪出水的操作。

现场的许多老师和同学说,这次的消防培训很有收获!

总指挥长程碧文校长对本次消防疏散演练作了细致的总结,她表扬了参与活动的全体师生,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

此次消防安全疏散演练活动,为全体教职员工和学生上了一堂生动的安全教育课。

学校消防活动新闻稿

为了进一步加强校园的安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强师生在校园中的消防安全意识,了解消防安全知识,提高紧急逃生能力,我学部于20xx年9月30日开展了一次安全疏散消防演练。

上午9:30,刺耳的消防警报声被拉响,此次疏散演练总指挥白校长下达了“请同学们立即撤离”命令。

各老师迅速地引导楼内学生快速疏散,各班主任和应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导教师、学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带。

随即各班清点人数,并向总指挥白校长上报。德育处廖主任对同学们从教室撤离到安全位置的过程做了简单的总结和提醒。

紧接着在操场上进行了灭火器使用示范,老师、学生代表纷纷上前亲身体验灭火。

最后,白校长对此次消防演练进行了小总结,提醒师生要强化自己的安全意识,安全无小事,校园消防安全更是如此,希望老师和同学们能够时刻牢记。

这次的消防演练活动,为师生们上了一堂深刻的`消防安全课,将抽象的安全知识变成具体的实战演练,强化了师生的安全意识,为打造“平安校园”夯实基础。

学校消防活动新闻稿

为构建和谐校园,创造良好的校园环境,xx市第x小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。

各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动,使学生在活动中掌握了防火安全知识,增强了学生的防火安全防范意识,提高了学生的自护自救能力。

学生亲手制作手抄报和绘画作品,提高了学生对安全的重视和参与安全防范的积极性,提升了学生的`安全责任感。

这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育,增强了消防意识,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。