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2023年小学老人与海读后感 老人与海读书心得小学(汇总8篇)

作者:雁落霞 2023年小学老人与海读后感 老人与海读书心得小学(汇总8篇)

青春是欢笑和泪水交织的季节,我们要学会坚强地面对生活的起伏。青春是创造的阶段,我们应该如何发掘自己的创造力和创新能力?以下是一些值得阅读和思考的青春总结范文,希望能给大家一些启示。

小学老人与海读后感篇一

一个故事可以触动人的心灵,一本书同样也可以奠定一种品质。

《老人与海》是由20世纪20__年代美国著名的作家,厄纳斯特·海明威所写的,这本书中给我们讲述了一个又一个感人、坚强,而又细腻的故事。

读了这本书,我被桑提亚哥这个老渔夫的这种坚强的品质深深地打动了。尽管桑提亚哥这位老渔夫在路上遇到了种种困难,但是他都把这种种困难全部克服了!他的心中只有要快点回去,和渔民们分享快乐!

随着故事的深入,这位老渔夫的形象在我的脑海中不断的提升。他一连84天没有捕到一条鱼,但是他仍然乐观开朗、一如既往。在与大马林鱼、鲨鱼的搏斗中,他忍饥挨饿、竭尽全力。桑提亚哥这个人物,体现了人类不向命运低头,永不服输的精神和积极向上的乐观人生态度,赞美了人类生命的伟大。塑造了一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的硬汉性格,体现了人的勇气与不屈不饶的精神。

小学老人与海读后感篇二

最近漂流图书活动中,我有缘读到了美国作家海明威的作品老人与海,书中讲述了古巴的一位名叫桑地亚哥的老渔夫,出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的,比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船整整漂流了两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,与大马林鱼展开了生与死的搏斗,终于把大鱼刺死,老人也耗费了相当多的体力。

虽然鱼被打到了,可鱼太大了,无法放上船,最终老渔夫把鱼的头和上身绑到了船身上。然而在返回港口的时候却遇上了一条大鲨鱼,尽管老人此刻已筋疲力尽,但老人不得不与鲨鱼进行搏斗,这又是一场怎样的考验啊?-----又是一番激烈的较量,老人展示了他的坚强与不屈,虽然鲨鱼力大无比,不甘示弱,但老人却也表现的毫不示弱,最终大鱼被鲨鱼吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光秃秃鱼骨架。

老人就是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。虽然老渔夫不是最后的胜利者,但开始他却战胜了大马林鱼,虽然最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他也只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,但他并没有向大马林鱼和鲨鱼妥协或投降。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次被扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

小学老人与海读后感篇三

一位老人,一条大鱼,一片海洋,一个故事。这便是我的一本课外书《老人与海》。

书的作者是美国作家海明威。他是二十世纪最著名的小说家之一,因其笔锋冷峻犀利一向以“文坛硬汉”著称,被认为是美利坚民族的精神丰碑。他用简洁的语音、简单的句式,为你掀开冰山一角,却要你独自去寻找冰山下的韵味。

这本书主要讲了一个叫圣地亚哥的老人,84天没捕到鱼,别人都当他是一个失败者。而在第85天,他却突然发现了一条1500磅的大马哈鱼,与它进行了漫长的殊死搏斗。

人生本就是场追求的旅程,在这条路上奋斗吧,拼搏吧,再多风险也不必害怕,这是我的课外书《老人与海》所给予我的。

小学老人与海读后感篇四

利用寒假的时间,我读了四本书,其中一本《老人与海》,让我有了很多的感受,也给了我许多启发。

本书的作者是海明威。本书介绍了一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布,仿佛是一面失败的旗帜,就像宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,不屈不挠,仍然出海捕鱼。在捕鱼的`过程中,老人说了一句话:“我必须坚持,必须再试一次!”

记得在圣诞节的时候,爸爸妈妈送给了我一个游龙板,我喜出望外,嚷嚷着要学。我迫不及待的踏上了滑板,可还没等我开始滑,就已经失去平衡摔了一跤,爸爸妈妈赶紧跑过来扶起我,并鼓励道:“没有失败,那会有成功?毕竟失败乃成功之母,我相信,只要你不懈的努力,就一定会成功的!”我又再一次踏上了滑板,这一次站稳了,我便尝试着向前“扭”去,可没滑多远,又摔了个“狗啃泥”,这回我可再也没心情、没信心滑了!因为失去了坚强意志,而半途而废了。

所以,只有坚持不懈,才会成功。拥有这种意志和毅力的人,就终将会克服一切困难,开启成功的大门!

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小学老人与海读后感篇五

《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的x麻哈鱼,并开始了长达3天3夜的搏斗,大鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说,也一部英雄主义的交响曲。海明威说:“我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人,84天没捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始,果然,就在第85天,他真的发现了一条1500磅大马哈鱼,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。他对大鱼说:“我跟你奉陪到底!”,最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后,考验却并没有结束。鱼因为又大又长,他只好将鱼绑在船的一边。回航时,大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢了,他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人,他将厄运一次又一次降在老人身上,最终他的顽强意志却并没能得到好的结果,回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

人生本来就是一种无止境的追求,故事中老人曾说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬曾经说过:“我可以被摧毁,但我不能征服。”他们说明了英雄的含义,生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想:人要勇敢地面对失败。从这个方面看,这本书不是寓言,也不是童话,而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战极限,一次又一次地超越,不得不让我们敬佩,他所带给人类的是一种自信,一种强大的精神力量。

《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败,失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来,再一次跌倒再一次爬起,永远不要失去了对生活的希望,不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄,英雄就是敢于面对挫折,挑战挫折,战胜自己,战胜挫折的人,他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想,这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》,也了解到海明威的生平也有诸多坎坷,经历了战争,经历了疾病和精神的折磨,其实他一次又一次地勇敢过了,可惜最后,他还是选择了以自杀来结束了自己的生命,也许他有自己的理由,但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述,这是一个遗憾。

失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有梦想都不会实现,这在现实生活中有着很重要的意义,我觉得人生就像老人出海捕鱼一样,会出现那样勇敢地去面对,即使没有成功,也不会因为没有努力而给人生留下遗憾,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。

小学老人与海读后感篇六

读《老人与海》有感这个暑假,我一口气读完了《老人与海》,书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的优秀作品,曾获得诺贝尔文学奖。

它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人,那位老人经常一无所获。有一次,他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类,结果经过长达三天三夜消耗战,终于钓到了一条大鱼,在回去的途中由于群鲨搏斗,最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的.劳动者,他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力,与生活中的磨难做不屈不挠的比拼,他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。

无论是在生活中还是在学习中,我们都会遇到许多困难,但是在面对他们的时候,,我们的态度各有不同,有的惧怕困难,有的逃避困难,有的克服困难,迎流而上。比如我们在学习中遇到难题,大部分时候我们会因为太难而放弃,但是如果我们同自己的独立思考,解决难题,那样的喜悦是不言而喻的,在生活中,我们总是试着尝试一些新的事物,当然这其中也会遇到许多的困难如果我们轻易放弃,那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。

海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过:“一个并不是生来就给打败的,你可以尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神,不放弃希望,相信黑暗过后一定会有曙光到来。

小学老人与海读后感篇七

对于这本书,我更感兴趣的是它的作者——海明威先生,真让人摸不透。明明前文的主人公尼克是海明威半自传性质的人物,是其笔下硬汉的雏形,内心却充满了压抑和迷惘,自己也因此成为了“迷惘的一代”的代言人。可是在后文中,我又明显体会到海明威的硬汉之风,而海明威正是以“文坛硬汉”著称。好奇怪的人。

海明威下笔以简洁著称。据说他每天晚上都单脚站立写作。有人问他为什么,他回答说这样可以少写些文字,这很可能是戏谑之言。但海明威提出了文学创作上的一种新理论:冰山原则。即人的语言对于人的思想的表达就好像冰山一样,只有八分之一在水上面,有八分之七在水下。意思是说,人的语言是不足以完全表达思想的,对于作者而言,也没有必要写得太直露,可以给读者留下足够的想象空间。

倘若有些人已经习惯了快餐式阅读,那么,海明威的作品也许并不适合他们阅读。读海明威的文章,必须得沉下心来,慢慢口味。虽只有寥寥数语,却藏有无数场景与细节,在阅读过程中,可以凭借经验与想象,让那“藏在水下的八分之七”浮现在脑海中。这是海明威赋予文字的神奇的力量。

海明威是20世纪文坛不可多得的人物。他一生追求成为强者,并将这种追求融入到他的作品当中。在他的故事中有诸多的“硬汉”形象,他的“硬汉”形象,他们拥有坚毅的品质和决不妥协的斗争精神,即便是面对死亡,也要表现出无畏的魄力和优雅的风度!硬汉形象体现出悲壮的美感,也蕴藏着海明威一生的写照!

海明威他以独树一帜的眼光审视世界,创造出了一个硬汉世界。他们肉体上和精神上的潜能在与最险恶的事物的对抗中被激发出来,让人们体会到极强的生命力量!

可是最后……真令人惋惜啊。在1961年7月2日,蜚声世界文坛的海明威用猎枪结束了生命。整个世界都为此震惊,人们纷纷叹息这位文坛巨人的悲剧。

我无法说清楚海明威这头老狮子的自杀行为究竟是迷惘还是硬汉的体现,抑或兼而有之。但可以肯定的是,他所留下来的作品依然会让我们深深迷恋,而他的至理名言——“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是不打败他”——仍然是无数人心中充满力量的壮志豪言!

小学老人与海读后感篇八

胜利是什么?是一件事顺利完成后的喜悦之情?然而,《老人与海》却给我们诠释了一种全新意义上的精神胜利。

《老人与海》写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,最后被渔夫杀死了,绑在小船的一边。在归程中,渔夫一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这虽然是个故事简单、篇幅不大的作品,但含义丰富。老人尽管一开始便处于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可为之而为之。在第八十五天,老渔夫决定驶向远方去钓鱼,历尽千辛万苦之后,终于钓上了一条大马林鱼,却又一再遭到鲨鱼的袭击,最终鱼也被吃光了。人们会想,鱼被吃了,那么他此次出航便是毫无意义的了。但是,我觉得他是胜利的,从他钓上大马林鱼的这一刻起,他便成为了一个胜利者,一个已经成功的人。尽管后来鱼肉都没了,但一路上他的顽强意志给我留下了深刻的印象。“然而人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话所言极是,这是一个成功者的乐观主义人生观,更是全文的中心。

你真的胜利了吗?我不禁想问。一件事的顺利完成使你得到了丰厚的报酬,这便是胜利?还是像那位老人一样,凭借自己的力量钓上一条大鱼,历尽千辛万苦却一无所获?我想,看了《老人与海》后,大家一定也会选择后者吧?尽管,大鱼只剩下一具残骨,却显示着一种胜利,一种真实意义上的精神胜利!

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