优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来启发和灵感。
我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽！她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。
她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的'错误，奋力去改正它。
她，是一位母亲。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏哇——的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。
她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。
她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀！
她，加减乘除，算不尽方老师做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动都深深地印在了我的脑海里。
戴老师是我们班的班主任，她已经40多岁了，从事教育事业已经有20多年，我敬爱的老师作文。她教给了我们许多知识，给了大家许多无微不至的关怀。孜孜不倦地教育了一批又一批学生。
戴老师不但教学经验丰富，而且爱岗敬业，诲人不倦，对待同学一视同仁。
有一件事至今使我记忆犹新，戴老师十分认真地批改我们周末做。
用非常的严厉目光盯着我们，小学六年级作文《我敬爱的老师作文》。过了一会儿，戴老师说：“大家周末做的作业一点也不好，真不知道你们在忙什么，就不能安安心心，认认真真地把作业做好吗？就不能用点心吗?”戴老师严厉地批评了我们。
我听了以后心里非常难受，默默地低下了头：老师每天为我们认真地备课、讲课。课后留下的作业很少，都是老师精心挑选的，题虽然很少，但有很多都是重点题型，都是我们必须掌握的，我们却不认真对待，不好好掌握应该掌握的知识，太对起老师了，辜负了老师对我们的一番期望。此时我悔恨交加，下定决心再也不犯这类的错误，我向四周扫视了一下，发现许多同学也低着头，我想这些同学的心情也和我一样，低下头来反思自己的错误。戴老师好像知道了我们已经认识到了自己的错误，把眼镜向上一推，让我们打开作业本，一道题一道题给我们指出了错误，并细心地给大家讲解。
我不由地感叹到：“戴老师这种爱岗敬业，循循善诱的工作态度，使我们十分感动，老师对我们认真负责的精神使我永生难忘。”
今天，我要写大家敬爱的`班主任——蒋老师。蒋老师留着一头乌黑的学生头；浓浓的眉毛下有一双火眼金睛；厚厚的嘴唇里隐藏着一副无比洪亮的嗓音。蒋老师偶尔幽默地说，自己的腿像大象腿一样粗，话音刚落，同学们就哄堂大笑。蒋老师是一位十分认真的老师。
上课时，蒋老师耐心讲解，从来不放过课文中的每一个知识点。她常常让我们把课文中的好词、好句、好段读3遍或者多读几遍，希望我们牢牢记住，在写作文的时候就可以用进去，使作文更生动。
老师的字写得很好！下课了，可老师还在黑板上写字，不是马马虎虎地写几个字，而是一笔一划、把重轻重的笔锋都写出来。老师不光黑板上用粉笔写得好，在本子上或纸上用铅笔也写得十分好。我们骄傲地说：“蒋老师可是我们社团里教写字的老师呢！”
我们十分热爱蒋老师！老师，您就像一盏启明灯，照亮我们前进的方向，带领我们走进知识的海洋；老师就像慈爱的妈妈，见证我们一点一滴地成长！
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的'竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦我敬爱的老师作文450字老师：我敬爱的老师。
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的.甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦。
谢谢您,。
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“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，默默无闻地奉献着，从一年级到四年级。印象最深的是我的语文老师——张老师。
她长着一头乌黑发亮的头发，像茂密的丛林，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，经常穿着一身白色的衣服，像一朵白云，她也非常严格。
星期三，万里无云，在课堂上，我感觉老师讲的课我都会，于是我不想听了，就找前后左右的人开“爱国主义大会”老师瞪了我一眼，别的小朋友都不敢说话了，我小声说：“你们怕什么呀！咱们小声地说。”于是我们继续说，老师发现了我们这群乌合之众，并找到了犯罪头目。老师罚我们写一篇五百字的作文，顿时我感觉天打五雷轰，心想：“哎呀！完蛋了，早知道我就不说话了。”晚上因为这件事我没睡好觉，我真后悔呀！老师对我说：“一泯，你可不许在这样啊！”“老师，我以后再也不犯了。”
老师您像辛勤的园丁，培育我成长。您像灯塔，为我指明方向，您像灯塔，为我指明方向，您像保镖，保护我成长，我爱你，我亲爱的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。在我们的身边，有许多热爱生命的人，他们用辛勤的劳动创造了美好的生活，使自己的生命充满了光彩。
我的第一位班主任——李老师，就是这样一位可敬的人。她年轻、漂亮，乌黑的卷发，大大的眼睛。她和善可亲，说话的声音很柔软，从不见她发过脾气。
李老师教会了我们许多知识，使我们在知识的海洋中快乐地畅游；她给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖；她还给予了我们许多鼓励，让我们在前进的道路上碰到困难时能够坚持到底。
有一次，我上课讲话。课后李老师把我叫到办公室。我心想：完了，这次要挨批了。可是，李老师却没有批评我，而是耐心地和我讲道理。慢慢地，我羞愧地低下了头，不敢看老师亲切的目光，心里下了决心：“以后一定要好好听课”。
这就是我们可敬可爱的李老师。她就像是火种，点燃了我们的心灵之火；她就好似石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。
我有一位敬爱的老师，她是我们的班主任——傅老师。
她乌黑的头发像瀑布一般，弯似柳叶的眉毛下长着一双迷人的大眼睛，总是神采奕奕的，能说会道的樱桃小嘴一笑起来就露出两个甜甜的小酒窝，讲起课来总显得那样和蔼可亲。
有一天，上体育课跑步的.时候，我不小心摔倒了，旁边班的体育老师连忙跑过来扶我起来，说：“同学，哪个老师教你们体育课的？”“谢老师，教我们体育课的。”我说。这位老师连忙把我扶到谢老师的旁边，把事情的发生告诉了谢老师，谢老师叫我在旁边休息一会儿，下课了，我跑到傅老师的办公室，跟傅老师说明了情况，傅老师可着急了，急忙叫吴凡、郭陈冰带我去医务室看。又打电话给我妈妈，并说明了事故。去医院后医生说的手骨折了，上了夹板。傅老师可关心我了，我的手不能写字了，在办公室说给老师听作业还时常地问我手痛不痛。
这就是我们的傅老师，像妈妈一样疼爱我的傅老师。
“时光如梭，转眼间，我已经五年级了。在这小学五年的时光里，有一位让我难以忘记的老师。那就是我四年级时的班主任——郝老师。
郝老师是一个介休人。她个子不高，有一头卷发，喜欢扎起来，鼻梁高高的，一双大眼炯炯有神，很好看。
如今，我已经上五年级了，郝老师也回介休了，我们很难再能见面。每当走进教室，耳边也时常回荡着郝老师的声音。
十分想念——郝老师。”
晨间早读，声声入耳的朗诵声充满整个校园，像是一首好听的歌曲。窗外如此安静，鸟儿不知什么时候也不叫了，柳枝也不摇了，好像都在聆听同学们的`读书声。
铃铃铃!做早操的时间到了，大家排着整齐的队伍走向操场，我还没站稳，恍惚之间一个熟悉的身影出现在我的眼前，仔细一瞧!是她，孙老师正在微笑地望着我们，同学们一阵子窃窃私语，相互争报，脸上都挂满了笑容。我心想：今天要表现得更好，让老师看看。我用心地做着早操，身态优美，动作标准。
晚上，我还做一个甜美的梦，梦见孙老师在夸奖我呢!
这个疑问困住了我很长时间，直到我认识了苗老师。
记得有一次，正好是教师节，我拿起自己精心制作的小贺卡，走进苗老师的办公室。我慢慢地走过去，发现苗老师已经累得躺在办公桌上睡着了。我走到老师的办公桌边，望着那批完，还没来得及合上的作业本，还有那没来得及盖上的墨水盖，激动得泪水慢慢流过我的眼角、鼻梁。我禁不住回想起来，我作业本上那一个个红钩和红叉，我便拿起老师的大衣给她盖上，以免着凉。
苗老师为我们付出了那么多，可她得到了什么呢？啊！原来她从不求回报，只是默默地为我们服务！这多么像蜡烛啊！苗老师像蜡烛那样，有着一颗自我牺牲的心！
还有一次，外面下起了大雨，可妈妈却还在大连，爸爸在上班，没人能来接我。正当这时，苗老师走过来，“怎么没人接呀？”苗老师亲切地问我。“因为……”我不好意思地说：“没人在家……所以……”还没等我说完，苗老师就把她的伞递过来，大部分都给我遮着，“去我家吧！”苗老师说。啊！苗老师，你知道吗？我多么想对您说声谢谢啊！
苗老师，您被作业熬红了双眼；您被粉笔染白了乌发，可您没有叫过苦，没有叫过累，多么值得我们学习啊！
苗老师，我知道了，在家妈妈爱我，在学校您最爱我！
瞧，讲台上这位身穿米色裤子，白衬衫，脸上带着微笑的青年教师，他就是我敬佩的语文老师——施老师。施老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。使我们学得兴趣盎然。因而我们最爱听他的课。
此时，施老师看了看大家说：“同学们，上一节课学习了《自相矛盾》这篇课文，这一节课请几个同学根据课文的内容来表演《自相矛盾》。”我们立刻欢呼起来。施老师请了四个同学到前面表演。有的扮演卖矛卖盾的，有的扮演老者，还有的扮演旁观者。施老师还让他们用小黑板当盾，用教棒当矛。“演员”们神气活现，表演得非常逼真，引得全班同学哄堂大笑。表演结束后，施老师让我们把看到的精彩表演写下来。由于先学了课文，又看到了精彩的表演，所以我们写起来就不觉得困难了，要写的内容一个接一个地往外涌，要写的字一个接一个地跳到方格子里。
望着讲台上的施老师，他的额头上增添了许多皱纹，但我却觉得施老师是那么的'年轻，那么的可敬，那么的可亲！
“同学们，快点交作业哦！”这是谁？她就是从一年级到三年级一直陪伴我们、教导我们的班主任——徐老师。虽然她现在已经不再担任我们的班主任了，但一想到她，眼眶里还是会充盈着晶莹剔透的泪珠。
那是在三年级下半学期期末考试前，我当时在班级里的`语文成绩可是“有名的”第二、第三名，不过是倒数的。那时候我写字不够端正，作文连一百五十字也达不到，阅读分析也几乎看不到一个勾，可以说语文成绩简直一塌糊涂，妈妈很着急，徐老师也很担心。
所以从那时起，徐老师就常常关注我的学习情况并鼓励我。她会细心教导我：“做阅读分析时要从文章当中找答案，写作文时要抓住人物的特点，事情的经过、起因、结果……你的字要认真写，不要歪歪扭扭，刚开始速度慢点没关系，但一定要端正，就跟做人一样。我相信你肯定能做好的，要加油，不要放弃哦！”受到了老师的鼓励后，我每天回到家做完作业后就做一篇阅读分析，写一篇小作文。在学校里，徐老师常常给我们发练习卷做，我做错的地方徐老师也会认真教我，告诉我为什么这是错误的。在老师的一次次帮助下，我的学习有了明显的提高，我不再是班级里倒数第二、第三名了！
到了期末考试那天，徐老师还特意叮嘱我：做题要仔细，字写得要端正，作文用自己写过的文章来套题，千万别跑题。我谨记老师的教导。
如今我已经四年级了，我的学习成绩有了明显的提高，作文也比以前写得更有内涵了。这多亏徐老师的帮助和教导，是她让我有了自信，老师给我的爱我会永远会铭记于心。
“零_”放学铃声响了，同学们都争着抢着走出了教室。只有我还在思索一道数学题。
“老师，您能给我讲讲这道题吗？”正要跨出教室的'老师听到我的话，笑着走到我面前，为我讲题。讲着讲着，我忽然发现老师的青丝中有屡屡银丝。我想起了老师为了我们不落下课程而带病来上课；我想起了老师每当夜深人静时还在批改作业,我想起了老师……想着老师对我们的关爱，一桩桩、一件件，浮现在我的脑海中。
老师为我们付出了辛苦，呕心沥血，可我们回报老师什么了呢？我望着老师，在心里默默地说：“老师，辛苦你了。”
在爱的世界里，爱就是一束光把我的心点亮。爱的事情有很多，这里我就给你讲讲老师的爱吧！
我还记得那个时候，我在学校上课时，我天天都喜欢吃笔。那天老师发现了这个坏习惯，我的`老师拿起软尺狠狠地在我手上打了一下，我看了一下老师，我很生气，心里想，气死我了，不就是一个吃笔吗？还打我也不至于吧！
转眼间到了第二天，我上课的时候还是吃笔，老师又打了我一下，这次老师打得很重了，我还是很生气。
第三天……我上课的时候又在吃笔，不一会儿，老师发现了，刚要打我，我把笔放下了，这次老师没打我，还竖起大拇指鼓励我说：“张梓鑫，你知道吗？天天发布会有毒的，你吃他，可能会得病，下次不要再吃笔了，知不知道？”我点头后回答“我下一次不这样了。”就这样我过了几天，我不吃笔了，我也知道老师的爱是这样的了。我走到了老师面前眼睛里含着泪花说了声“老师，我爱你”。我一看老师的样子，老师把手握在胸前，像一阵暖风吹过我的脸，我就知道老师被我的话打动了。
爱在世界上到处都有，爱就像天使打动了我们的心灵，爱是独一无二的，能把坏人打动成好人，爱是人类中的无价之宝。这就是我给你讲述的老师的爱，你被感动了吧！你也来给我讲讲你的老师的爱吧。
教师节要到了，我要谢谢我们的班导，谢老师。
谢老师是一个戴着眼镜的女班导。她有一双黑宝石一样的眼睛，皮肤白白的，扎着小辫，温柔的老师。有时穿着时尚装，有时穿着运动装，有时穿着休闲装等等。很时髦，每天都给我们一个崭新的面貌。我们很喜欢她。
谢老师正因为这样好，所以才被我们叫做谢妈妈。谢妈妈象母亲一样教育我们，关心我们，爱我们。有一次我的高原反应，老是呕吐，心里很难受。谢老师时不时来安慰我，问我怎么样了，心里舒服吗？她那么亲切，那么温柔，那么仔细，让我很感动。教师节要到了，我先在作文里感谢谢妈妈教育我们，同时也因为我们不听讲，因此生了很多气。在这里也请老师不要再生气了。
我祝谢妈妈教师节快乐，不仅我要感谢谢妈妈，我还要感谢教我们的张老师、石老师、还要唐老师。这些老师教我们如何像海绵一样使劲吸取有用的知识和丰富的学问。
我祝愿天下所有老师：“教师节快乐！”
生活里，让人感动的事情太多，可倘若不细细体会，就会从眼前滑过，不留一丝痕迹。
母亲有一个习惯，在春夏更替的时候，总会把家里的大小物品分门别类地放好。那天，我躺在花园的草地上，逗弄着自家的小白兔，阳光暖暖的，透过玻璃窗，照了进去。栀子花发出淡淡的芬芳。母亲则在一旁收拾着，突然，她叫道“孩子，过来一下！”我疑惑地走过去。她手里抓着一只粉色的小兔子玩偶，无限怀念地说“你四岁的时候，我把这只小兔子缝在你的裙子上，你喜欢极了，但第二天就被你扯掉了……”说着说着就笑了。
我吃惊地看着母亲，听着她絮絮叨叨的话，不敢吱声――我什么都不记得了，而她似乎还沉浸在美好的回忆中。
我不敢正视母亲，莫名其妙地有点恨自己，为什么就一点儿也不记得了呢？哪怕只有一点点，模糊、零碎的记忆也好呀！是母亲悄无声息地拾起我遗漏的点点滴滴，又视如珍宝地收藏着。
“你怎么记得这么清楚？”“我怎么记不清楚？”她反问道。
是啊，因为爱得深，所以记得深。
说真的，我这人向来自负，不曾敬爱过谁。然而，父亲，您知道吗？在我心中，您就是我最敬爱的人。
那日，老妈下班回家，一脸不爽的表情，看样子，应该发生了什么事。父亲您微笑着走过来，给妈妈递了一杯水。妈妈并没有接，用手一推，结果玻璃杯落地，玻璃渣撒了满地都是。
妈妈见了，非但没有说声“对不起”，反而数落起您来了：“你看你，端个水杯都能打破，这玻璃渣要是搞到我身上，要你好看！”
您弯腰去捡玻璃渣，并没有理会。一旁看书的我看不下去，便对妈妈嚷道：“妈！您怎么可以这样！爸爸给你端水喝，你非不谢，还把水杯打碎了，分明是你的责任，怎么数落起爸爸了？”妈妈理直气壮地说：“反正就是你爸不对。”我刚要开口，父亲您说：“看书去，大人的事小孩别管。”“可是……”“没有什么可是的，妈妈也不是故意的，看书去。”唉，谁让父亲老实呢？本来想替他“伸冤”的，现在到好……无奈，我只得听从吩咐。
晚饭后，妈妈沐浴去了。我趁机问您为什么这样做。父亲您叹了一口气，语重心长地对我说：“孩子，你怎么能这样狭隘呢？”我来不及开口，您接着说：“好男不和女斗，男人要懂得尊重女人。再说，这只是件小事，不值得争吵。倘若我为这件事吵了起来，我们家还会安宁吗？”您见我疑惑不解，深情地望着我，“‘负荆请罪’这个故事你知道吧？面对廉颇的'无理取闹，蔺相如是怎样做的？爸爸想告诉你，‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’。”听完您的话，我羞愧难当，不禁想起我的所做所为。同学值日碰掉了我的文具盒，我便怒目而视；别人不小心撞到了我，我便动粗；当别人说我缺点时，我便不依不饶，报以粗口；别人弄坏了我的钢笔，我便抓着他，让他赔。想起这些事，又想起您说的话，我不禁陷入了沉思。
法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”懂得宽容和理解不也是一种美吗？对于罗丹说的这句话，我此时此刻有了更深刻的体会。是啊，人们热爱美，欣赏美，追求美。然而极容易忽视的就是心灵美，社会正能量，这才是真正的美。
感谢您，我的父亲。是您教会了我做人，教会了我要宽容；是您告诉并教会我宽容不是软弱无能，不是胆小怕事，而是一种海纳百川的态度，一种平和的心态，一种优美的风度。
老师，在我心中，您就是我最敬爱的人！
当我看到博谈客论的话题《今天，送什么给您》我的脑海里一下就想到了我最最亲爱的赵老师。我用千言万语难以表达赵老师对我的关心和呵护。
我和赵老师在一起的日子里，我时时刻刻感觉到赵老师的关心、呵护。赵老师常常对我们班的孩子说："有什么不懂就要问，平时要多看课外书、练好字，每一条短信里让我们把书包整理好、上学不要迟到。在这看起来平凡的事，却感觉到了赵老师的浓浓爱心。我喜欢上了赵老师，我感觉赵老师就像妈妈一样。
记得一年级时，我们班要到三楼去上音乐课，我一马当先的冲在了最前面。来到三楼，我就像一个失去控制的小猴子，抓着栏杆玩起了杂技，同学们都围着我欢呼、叫好，我的兴致更浓了，赵老师对我们不放心，走到广场中间抬头往三楼看，我像个喝醉酒的孩子，满面通红，双手抓着栏杆一摇三晃的往栏杆外荡起了秋千。赵老师看到后双腿发软、心跳加速，赵老师跑到楼上急忙制止我说：“危险的事千万不能做，要注意安全。”赵老师您对我的关心我都记在了心里。
一年级的冬天我写字很慢，学习成绩也很差，同学们放学回家，我的作业还没有写完，我的心里焦急，我也想赶快写完作业，早些回家，赵老师看到我焦急的神态没说话，弯下腰和我面对面的坐在一起耐心的教我写作业，直到我把作业写完。赵老师会把我冰冷的小手放在她温暖的大手里，拉着我把我送出学校的大门。我的心里甜蜜蜜的。赵老师您对我的呵护我都记在心里。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”赵老师就是这样的神！您时刻关心着班里的每一个孩子，我们班每一个孩子有一点点的进步，您的脸上都会挂满笑容，在和您相处的日子里，我真正体会到了您的艰辛。我是在您每天的真诚鼓励下进步的，是您精心的护理把我这颗已经枯黄的小树重泛新绿，长歪的树干挺直了身躯、枝繁叶茂。赵老师您的鼓励和表扬我都记在心里。
赵老师您不仅仅可爱可亲，更是可敬。我会珍惜老师无私的付出，虽然，我做得不会尽善尽美，但我会尽力不让您失望的。我们有您这么好的老师，是我们班的福气。我能体会到老师的苦心，我会用心刻苦好好的学习。
今天，我要送给赵老师您什么？是一杯茶、一幅画、一束鲜花吗？都不是，我要送给您最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师您才会感到欣慰。