每个人都可以通过锻炼和提高写作能力，成为优秀的作文家。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式，写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型，更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题，对此，我有一些经验和建议，希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
这是个苦恼的一天，老师留了一项作业，使我头疼。
翻译这篇文章的`过程中，我又联想到了这篇文章的作者诸葛亮“舌战群儒”的故事，在曹操准备攻击东吴的时候，东吴的君臣惊疑忧恐，而诸葛亮平心静气，以一人之口说服了孙权等人，与刘备联合抗曹，从而赤壁之战，孙刘联军胜利。诸葛亮平心静气，机智多谋的精神令人敬佩。再次让我学会了“静以修身”。
我着着急急的把语文作业写完后，想着要休息一会儿，发现坐在沙发上的妹妹正在看寒号鸟呢！我也跟着一起看，想着看完再写，看完就写。
视频中讲了寒号鸟在快入冬的时候，不着急搭窝，不听伙伴的劝告，想着今天不冷，能过一天是一天。
这不就是我吗？对！我就是得过且过的人，胸无大志，没有长远打算，学习敷衍了事，不负责。
好像从那天开始，我对这一切的态度改观了，不再轻薄浮躁也不得过且过了。
鼓励也就是警戒，伴随着你成长。
每个人都有不同的成长经历，那里有酸有甜，有成功的喜悦也有失败的痛苦，有欢乐的笑声也有伤心的泪水……我也一样，我是在爸爸妈妈的鼓励声中成长的。
我出生在一个幸福美满的家庭里，爸爸妈妈都是教师，对我要求很严格，但如果我做错事，他们并不会严厉地训斥我，也不会打我，他们会慢慢地帮我分析这件事，然后，让我自己认识到自己犯的错误，并且改正，下次不能再犯。因此我从小养成了知错就改的好习惯。他们经常给我讲一些寓言故事，告诉我一些道理，常常与我谈心，在我遇到挫折和困难的时候不断鼓励我，支持我，帮助我。
记得我七岁的时候，看到上初中的哥哥正在骑他那辆新买的自行车，我羡慕极了，因为我只会骑三个轱辘的自行车，不会骑两个轱辘的自行车，我便缠着爸爸教我骑两个轱辘的自行车。因为我那时候只有七岁，根本够不到车座，只能站着骑，爸爸说他在后面扶着车座让我放心的骑，我骑起来了，心里正高兴，咚的一声我重重地摔在了地上，腿摔破了，我一边哭一边叫：“爸，你怎么松手了？”爸爸把我扶了起来，替我擦干眼泪，对我说：“我总这样扶着你，你不练习自己骑，是永远也学不会的，来起来，自己骑骑试试，我不扶你了，我相信你一定可以的，加油！”我拍拍身上的泥土，重新扶起自行车，迈了上去，我想：我一定会成功的。虽然我摔了好几个跟头，但我只是咬咬牙，经过努力，最终我还是学会了，看我成功后开心的笑脸，爸爸拍拍我的头，对我说：“不经历风雨怎么能见彩虹？不经历挫折怎么能成功？凡事都是先苦后甜，经过努力就一定会成功的！”
小学六年级那会儿，学校掀起了一场“羽毛球风”。为了不在学校丢脸，我决定在家先练一练，老妈当然就充当我的陪练了，我仰仗着在学校玩过就对老妈吹嘘到：“您知道吗，我在学校可是羽毛球高手，我保证把你打得落花流水，抱头痛哭，来，大战三百回合，接招！！！――”第一局我发球，我左手持拍右手握球，把球向上抛去，再用球拍接，待球碰到球拍，把球拍微微向下倾斜，球就发出去了，老妈迅速向前移了一步，把球打了回去，我向上一跳，把球打了回去，因为我打的是高球，所以老妈没有接住，我高兴地一蹦三尺高，但还不敢怠慢，就这样我连赢了五局，我不屑地对老妈说：“我厉害吧！哼！――怕了吧？哈哈哈！”老妈只说了一句：“接着玩吧。”因为前面几局胜利，我放松了对老妈的警惕，感觉有些飘飘然了，哼着小调，一只手插在兜里，该到老妈发球了，我没有接到，但我没有放在心上，笑着对老妈说：“失误失误。”接着该我发球，我把球发出，老妈再打回来，我又没有接住，我有些慌，对自己没有了信心，接下来我又连输了三局，我急得满头大汗，妈妈说：“别着急，慢慢来。”我却没有听进去，又连输了好几局，我彻底慌了，坐在地上，跟自己生气：“我怎么这么笨呀！”妈妈放下球拍，微笑着向我走来，也坐了下来，用手抚摸这我的头发说：“别着急，其实你的球技并不差，只是太性急了，这局球输了没关系，下局还可以赢回来呀！你应该这样想，对自己有信心，但有信心并不是骄傲，不光是打羽毛球，做什么事情都是一样，赢了千万不要骄傲自满，争取继续赢下去，输了也不要灰心失望，更加努力，争取下次反败为胜。”我看看妈妈说：“我知道了，我一定会努力练的，争取打败你！”妈妈和我一起笑了起来。
这只是我与爸爸妈妈之间的两件小事，爸爸妈妈对我讲的这些道理在我以后的学习生活中，使我受益匪浅，我是在他们的鼓励中长大的，我永远感谢我的爸爸妈妈，我也永远爱他们，我一定会好好学习，茁壮成长，用优异的成绩来报答你们！
成长也需要鼓励，在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。下面是本站小编为大家整理的一些关于在鼓励中成长的话题。
作文。
仅供参考。
在我的人生经历中，有过慈祥的爱，有过严厉的爱，也有过鼓励的爱。其中，爸爸在我练书法的过程中对我鼓励的爱，让我记忆犹新。
在我三年级到四年级的暑假中，因为我的书法及钢笔字太差了，以前也找了好几名书法老师教我练习书法，结果还是外甥打灯笼——照旧。爸爸妈妈商量，给我报了名，让我参加符江有名的书法名师——黄守铭老师书法艺术培训班学习书法。
我第一天去，学完了后回到家，对爸爸说：“爸爸，我不想再去了!”爸爸问：“为什么不想去了呢?”我接着说：“我学不好的，我写的字实在是太差了!”爸爸拿出了我那天写的作业，一看，的确很糟糕。我紧接着对爸爸说：“您看到了我写的字了吧，我是学不好书法的呀!”爸爸没有责怪我说：“儿子，这只是你第一天学写字，还有29天的练习时间，我相信你能把字练好的，儿子，你要加油呀，决不能放弃!”“可是，如果在这29天的日子里，我也练不好，怎么办呢?”“儿子，我相信你，相信你一定能战胜困难的，你一定能行的，坚持就是胜利!”“好吧，我在以后的日子里，苦练书法吧，我也相信能够学好的。”之后，我就天天认认真真的学习，我的书法也一天天的进步了，爸爸看了我写的字，乐滋滋的笑了，我也甜滋滋的笑了。
转眼间，28天过去了，剩下的只有2天时间了，最后2天的时间里，就要书法艺术班的考试了。我对爸爸说：“爸爸，我很担心我考得不好，比我写的字好得多的同学多的是。”“不用怕，儿子，用平时练习的方式参加考试，我相信你，能考出好的成绩的。”“好，爸爸，这次我一定要争取得到前十五名吧!”在这最后的两天的时间里，我也坚持不懈的练习书法，直到考试那天，参加了结业的考试，考试时，因为平时我认认真真的练习，真是工夫不负有心人吧，成绩出来了，我排名是第十三名!我看到了这个成绩，我笑了，爸爸妈妈也笑了。现在，我的书法已经取得了在高县参加沙河的书法比赛和省艺术人才大赛宜宾分赛中分别取得了二等奖。我能取得这样的好成绩，都是与爸爸的鼓励分不开的呀。
鼓励伴我成长，我还有很多的人生路没有走到，我会走稳人生的每一步的，让自己的人生更加光彩夺目!
一个眼神，传递一份温暖，找到一份自信。
——题记。
那时的生活总是很单调，每天都过着两点一线的生活。在一个周末，妈妈给我报了作文培训班，于是，在周末，我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。
我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后，让我们看一部纪录片，然后，即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子，看着片子上那龟裂的土地，我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。
看完纪录片，老师让我们谈谈自己的感悟，但，教室里始终没有人举手。
一分钟，两分钟，时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。
我很想举手，但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好，于是，便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情，总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样，但始终不信任自己。有时候，我甚至痛恨自己的懦弱。
我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛，却还是忍不住督了一眼，却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。
心中仿佛流动着什么，好温暖，从脚底一直暖到心头，溶解了我心中的阻碍……终于，我鼓起勇气，举起了手。走上讲台，发表感想，赢得掌声，一起都很顺利，只源于老师一个鼓励的眼神。
成长也需要鼓励，在鼓励中找到自信，在鼓励中赢得成功。
忽而悠扬，似涓涓细流;忽而激昂，似浩浩波涛;忽而静缓，似一泓碧水;忽而急奔，似滔滔江海;忽而轻盈，似叮咚泉水，这悦耳动听的琴声，飘荡在我的。
课余生活。
中。随着时间的流逝，我已近拿到六级证书了。现在偶尔想起我第一次考级是的情景，仍然记忆犹新呢!
八月的太阳火辣辣的。平时我是最怕热了，而今天似乎什么感觉都没有，也许是紧张的缘故吧。当广播里叫到我的名字时，我当时真有那种临阵逃脱的冲动，可看着爸妈那希望的目光，我只有怀着一颗忐忑不安的心步入大厅。我坐在了靠旁边的沙发上，倾听那些大哥哥，大姐姐弹完乐曲后，心里更加诚惶诚恐了，心想，我肯定没她们弹得好，怎么办?这时，我的思想突然又转了一百八十度的大弯，想到我平时那么用功地去练，怎么会比她们差呢?于是，我深深吸了一口气，坐在琴椅上，环顾了四周，向老师报告了我的考号，便开始了演奏，没想到还真的不错，几首歌曲弹下来还挺顺畅，我偷偷地看了老师一眼，他们都带着微笑，我知道了我弹得还不错，高高兴兴地走出了考场。
现在回忆起来那时的事来，我想如果没有爸妈和老师的鼓励的目光，我肯定会紧张而出错的。人在得到别人的肯定后，才能有更好的自信，才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力，只有自信，才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使人有勇气坚定走向理想之塔，所以，我们应该在现实生活中，给她一句不经意的话，一个眼神，都可能让她变强，强者更强!
有人说，孩子的心是玻璃做的，脆弱而敏感，所以我们需要有一颗细腻而善解的心，时时刻刻去呵护，抚慰他们。鼓励和肯定是孩子成长过程中不可缺少的“催化剂”，有了鼓励和肯定才有动力；有了鼓励和肯定才有信心；有了鼓励和肯定才会成功。雪儿年龄虽然偏小，性格比较内向，但是，她要求上进，属于比较要强的个性。有一次在《让纸娃娃站起来》的活动课中，我为孩子们提供了圆形、方形积木，插塑积木，塑料瓶，扭扭棒，橡皮泥，塑料杯和夹子等材料，孩子们自己想办法使用这些材料，使一张纸能站起来。雪儿选择了一块圆形积木，可是无论她怎么尝试都没有办法让纸片站起来，她有点手足无措的看着自己选择的材料，很不开心。接着我请孩子们介绍自己成功的方法，当叫到雪儿时，她哭了：“我没有成功，我不会啊。”看着她满脸的泪水，我知道那是因为她没有成功让纸片站起来而难过的哭了。于是我对她说：“，你别哭，我们先来看看也是选择圆形积木的小朋友，他们用了什么方法，有没有成功，好吗？”雪儿点点头。……“原来只要让纸片靠在圆形积木上纸片就可以站起来了。”听完别人的介绍，雪儿突然“哇”的大声哭了起来，越哭越伤心。我抱着她问道：“你为什么还是哭啊？难道还是不会吗？”雪儿摇摇头：“我会了。可是……”接下去的话被哭声淹没了。其实，我知道她哭的原因是因为她觉得这么简单的方法，自己怎么就想不到呢?于是，我安慰她说：“雪儿，其实你不应该哭啊，而是应该笑嘛。”她抬起头疑惑的看着我。“本来你是想不到这样的方法，可是现在你知道这种方法了吗？”她坚定的点点头。“那就对了，那你应该笑啊，你又变聪明了，恭喜你啊！”我伸出手和她握了握手。雪儿不哭了，脸上又恢复了平静。“你知道吗？每学一样本领都是从不懂到懂，只要你认真学了，学会了那就是最好的、最值得开心的事。”她腼腆的笑了。孩子学习的兴趣永远在于教师发自内心的鼓励,教师对幼儿充满艺术性的肯定将是孩子学习的巨大动力。教师或是一个眼神，或是一句鼓励的话语，或是一个拥抱，都能促使孩子越来越能干，越来越自信了。
鼓励，像是在冬天喝了一杯热水，像是在夏天吃了一根冰棒，妈妈从小跟我说过：“世上无难事，只怕有心人。”这句话一直鼓励着我。
有一次，我见妈妈不在家，我便想帮她洗衣服。心动不如行动，我抱起一大堆衣服，再把盆子用水接满，然后扔进去，最后再把它按下去，泡泡就像离开了笼子的鸟，你要装了上来后，又消失了。我一把衣服搓了搓，手立刻变成了紫红色的，我一生气把衣服扔下，打起了退堂鼓。可我一想到妈妈从小对我说的话：“世上无难事，只怕有心人。”我连忙把衣服捞起来，又开始了我的洗衣服生涯。
我先把衣服放在水中浸湿，再提出来放到搓衣板上，然后打一点肥皂使劲地搓，最后用水把衣服外面的泡沫给赶走，我又拿来了一件衣服，准备开洗。我一边说一边哼着一首小曲儿，泡泡像调皮的小孩子，不断地从我的手指间溜过，像汽车一样在钻山洞。在阳光的照耀下，在我手中的泡泡，像钻石一样发出灿烂的光芒。我在冲洗衣服时，原本害怕冰水的我经过无数次的鼓励，已经对这事应对自如了。
鼓励，你使我面对挫折，毫不畏惧；你使我获得了信心。
鼓励，是一种表达内心的激情的表示，人生的旅途上，和人生的旅途上都需要鼓励，只有鼓励，才有信心。
可是，你越想要就越得不到，因为你不曾付出过努力与艰辛，你要想得到，除非你付出过努力与艰辛，这样，你才能获得鼓励，才能有信心更上一层楼。
而我，却从来不知鼓励是什么滋味，甜的，苦的，酸的，甚至是无味的，我却从来没有尝试过。
因为，我不曾努力过，艰辛过，对我而言，鼓励是一棵难以成长的种子，只有撒下努力与艰辛的汗水，这棵难以成长的种子才会生根发芽，到最后才能长成苍天参大树。
最后，我开始努力了，艰辛了，我不能再坠落了我的人生，我要这棵鼓励的种子长成参天大树，但是，我发现似乎已经太晚了，因为，这棵种子已经干枯了。
那天，直到妈妈从学校开完家长会回来，数落了我一顿，我才发现，鼓励其实是苦的，一点都不甜，为什么同学都说鼓励是甜的呢？原来，我发现其实他们从小就被鼓励，心中那颗种子已经长成参天大树，就算被批评，也只是开始落下一片叶。
从此，我发现我的那颗难以成长的鼓励种子已经生长，因为，我不只需要父母的鼓励，还需要老师的鼓励，尽管父母不鼓励我，还有老师鼓励我啊！
我要好好地保护我那颗难以成长的鼓励种子，它好不容易才生长的，我不能让它开始落叶，不能让它经不起挫折，我要更加付出努力与艰辛，要撒出努力与艰辛的汗水，让那颗鼓励种子长成参天大树！
成长需要鼓励，没有了鼓励，就等于没有信心，没有了信心，就不能更上一层楼，也就等于不能进步，不能进步，就无法踏进社会。
所以，成长需要鼓励！
自我评价在简历中作用。
怎样在简历中推销自己。
让游戏活跃在课堂中。
在我的人生经历中，有过慈祥的爱，有过严厉的爱，也有过鼓励的爱。其中，爸爸在我练书法的过程中对我鼓励的爱，让我记忆犹新。
在我三年级到四年级的暑假中，因为我的书法及钢笔字太差了，以前也找了好几名书法老师教我练习书法，结果还是外甥打灯笼——照旧。爸爸妈妈商量，给我报了名，让我参加符江有名的书法名师——黄守铭老师书法艺术培训班学习书法。
我第一天去，学完了后回到家，对爸爸说：“爸爸，我不想再去了！”爸爸问：“为什么不想去了呢？”我接着说：“我学不好的，我写的字实在是太差了！”爸爸拿出了我那天写的作业，一看，的确很糟糕。我紧接着对爸爸说：“您看到了我写的字了吧，我是学不好书法的呀！”爸爸没有责怪我说：“儿子，这只是你第一天学写字，还有29天的练习时间，我相信你能把字练好的，儿子，你要加油呀，决不能放弃！”“可是，如果在这29天的日子里，我也练不好，怎么办呢？”“儿子，我相信你，相信你一定能战胜困难的，你一定能行的，坚持就是胜利！”“好吧，我在以后的日子里，苦练书法吧，我也相信能够学好的。”之后，我就天天认认真真的学习，我的书法也一天天的进步了，爸爸看了我写的字，乐滋滋的笑了，我也甜滋滋的笑了。
转眼间，28天过去了，剩下的'只有2天时间了，最后2天的时间里，就要书法艺术班的考试了。我对爸爸说：“爸爸，我很担心我考得不好，比我写的字好得多的同学多的是。”“不用怕，儿子，用平时练习的方式参加考试，我相信你，能考出好的成绩的。”“好，爸爸，这次我一定要争取得到前十五名吧！”在这最后的两天的时间里，我也坚持不懈的练习书法，直到考试那天，参加了结业的考试，考试时，因为平时我认认真真的练习，真是功夫不负有心人吧，成绩出来了，我排名是第十三名！我看到了这个成绩，我笑了，爸爸妈妈也笑了。现在，我的书法已经取得了在高县参加沙河的书法比赛和省艺术人才大赛宜宾分赛中分别取得了二等奖。我能取得这样的好成绩，都是与爸爸的鼓励分不开的呀。
鼓励伴我成长，我还有很多的人生路没有走到，我会走稳人生的每一步的，让自己的人生更加光彩夺目！
随着时间，我已在教师队伍中工作了三年。三年，说长不长、说短不短。但它已让我变得成熟，懂得去欣赏可爱的孩子们！
这学期，由于学校人手不够，我又回到了自己的学校工作，担任一、三、五年级的品德课。可能是由于有孕在身，月份越来越大，同事们很照顾我，很多时候都让我讲完课就休息。一年级的孩子活泼好动，有一点听不懂话。起初上课，真的很是头疼，该怎样管呢，现在的身体气不得啊！生气对宝宝不好！一向看不得学生上课说话、溜号的我，有一点迷惘。
小孩子可能需要“忽悠”吧！《我要上二年级了》之中有一主题“我的好习惯”，借着这个，我给一年级的两个班分别上了节“好习惯于坏习惯”一课。课前准备了胸针笑脸和小红旗，为学生说明他们的用处。表现好的，发小红旗，改正坏习惯多而且比前一次课大有进步的发胸针笑脸。这节课要帮助学生们找到自己的缺点，在随后的课堂中也要发现他们的缺点，并给其一次改正坏习惯的机会。
1、课前准备好书。
2、小手放在桌子上等待老师的.到来。
3、上课不能乱讲话。
4、上课不随意翻书。
继上次课后，当我走入教室，发现大部分同学准备好了书，手放在桌子上，静静的坐着，我心里暗暗地笑着。并为表现好的同学发了小红旗，有两名最淘气的男孩子获得了胸针笑脸，其他孩子投去了羡慕、赞赏的目光！我知道孩子们认可了这种方式。一年一班有三个孩子纪律很不好，当他们犯错误，我并没有像批评大学生一样教育他们，而是耐心的说：“你知道自己这么做是错的，只是太小，有点控制不住，对吗？"不管他们心里怎么想的，他们接受了这样的方式，在接下来的几次课，他们改正过来了，一个男孩从原来的上课钻桌子说话到默默的坐在桌位上玩，一个女孩子从原来交头接耳到静静的坐着听课，并获得了为其他孩子贴小红旗的机会，一个大男孩从上课趴桌子，不服气到默默的流眼泪并决心改正错误，在他们班的课堂中我强调纪律声音几乎没有了，有的只是一句：“延续好习惯、改正坏习惯”。一年二班那两个最淘气的男孩得了胸针笑脸后，在我的课堂中没乱说过一句话，一向是举手说事，那小太郎把上课偷偷吃东西的习惯改掉了。我喜欢这样的课堂，喜欢纪律好的课堂，纪律好了，他们才能用心去听课，无论他们懂不懂，我还是告诉他们：“当你在课堂淘气的时候，你就错过了认识字、算题、怎样做好孩子的方法。”
小孩子，希望被夸奖，被表扬，因为这样，他们会更愿意进步！你的乱发脾气也许会毁了他们的一生！
上课喝水，吃东西不是他们想扰乱课堂，也不是因为在班主任的课堂他们不敢，而科任老师的课堂中，他们看来很放松，不会像班主任一样对他乱吼。当看到两个班分别有孩子课堂中喝水、吃东西才知道，他们不知道这是错，他们觉得渴了可以喝水，饿了就该吃东西，没有人告诉他们这个习惯是错的。学了“好习惯与坏习惯”一课他们知道了许多坏习惯需要改正，当然喝水与吃东西他们知道了真的渴了也要汇报老师，允许后才可以喝。
课堂中，和孩子们约定发现坏习惯一起改正，用最短的时间改正他们，把他们都变成好习惯。这样，孩子们就会在表扬与鼓励中成长，喜欢上课堂！
推荐:最喜欢看到这样一幅温馨的画面：一头刚出生的小牛，用嫩嫩的腿支撑着自己的身躯，可是一次次倒下。母牛在旁边用慈爱的目光注视着小牛，用温热的舌头抚过小牛，鼓励着小牛。小牛渐渐的站了起来并迈开了第一步，小牛成功了。
人生并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个新的困难时，何尝不是像小牛一样，一次次地站起来，而又一次次的失败，这时我们多么希望得到别人的鼓励，来战胜这个困难。
小时候，如果不是父母的鼓励，我们如何迈出人生的第一步，如果不是父母的鼓励，我们如何拿起笔画出一幅幅幼稚的画卷。上学时，如果不是老师的鼓励，我们如何在课堂上端正的举起手，如果没有老师、同学的鼓励，我们如何在困难中奋勇拼搏。
记得刚来到这所学校的时候，一切都是那么陌生，所有的荣辱和朋友一下子失去了。我将自己封闭起来，不和任何人交谈，成绩一落千丈。这时得到了老师和父母的鼓励，又恢复了原有的自信。
在鼓励中生活是幸福的，得到鼓励，你便能得到自信。
正因为鼓励，我快乐的成长着，度过了14个有意义的春秋；正因为鼓励，我学会了面对悲伤和痛苦；正因为鼓励，我才有信心在此时写下此篇。
鼓励就像即将干涸的河床，一条快乐的小溪填补了河床；鼓励就像干枯得花朵洒下点点甘露；鼓励就像沙漠中的一股清泉，雨后天边的彩虹；鼓励就像黑暗中一把明亮而温暖的火。
不要舍不得给予鼓励，不要拒绝别人的鼓励，我们要在鼓励中成长。
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹。而我，是在鼓励中成长。
记得那天天气不好，阴沉沉的，我的心也是阴沉沉的。因为，我的考试成绩——唉，我也不想提，只考了个自上学以来的最低分：85分。看到鲜红的数字85分时，我的心在流泪。我沉思着，我为什么会考这么少？想到这，我便扒在桌子上默默流泪。
“宋然，你怎么啦？”我抬头望去，只见一双关心而又温暖的眼睛在看着我，原来是我的好朋友张坤元。我支支吾吾：“我……我没什么……”说到这，便擦了擦眼泪。她看到我这一举动，是懂非懂地摇了摇头说道：“没什么？哦，你是不是考试考得不好？考多少分呀？”我回答道：“85分，考得太差了。”张坤元说：“这次考得不好，下次就能争取考100分！”我半信半疑：“真的吗？”张坤元说：“当然，只要你目标专一，持之以恒，有了滴水穿石的精神，没有什么事情做不成的。”
听了此话，我仿佛有一束阳光直射我的心田，原来冰冷的心，也变得火热了。就是因为这一句小小的鼓励，让我明白了许多道理。世上无难事，只怕有心人。如果生活里处处都有鼓励，那么就会充满希望，生活中的鼓励是不可缺少的，我就是在鼓励中成长的！
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹……鼓励他人既是处世的艺术又是做人的美德，鼓励他人给他人带来关怀和激励；鼓励自己给自己带来动力！要求：请以”鼓励“为主题，写一篇习作。习作中要有具体的事例，融入自己对“鼓励”的体验和认识。字数400字以上。
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成长的喜悦，在鼓励中创造奇迹。而我，是在鼓励中成长。
记得那天天气不好，阴沉沉的，我的.心也是阴沉沉的。因为，我的考试成绩——唉，我也不想提，只考了个自上学以来的最低分：85分。看到鲜红的数字85分时，我的心在流泪。我沉思着，我为什么会考这么少？想到这，我便扒在桌子上默默流泪。
“宋然，你怎么啦？”我抬头望去，只见一双关心而又温暖的眼睛在看着我，原来是我的好朋友张坤元。我支支吾吾：“我……我没什么……”说到这，便擦了擦眼泪。她看到我这一举动，是懂非懂地摇了摇头说道：“没什么？哦，你是不是考试考得不好？考多少分呀？”我回答道：“85分，考得太差了。”张坤元说：“这次考得不好，下次就能争取考100分！”我半信半疑：“真的吗？”张坤元说：“当然，只要你目标专一，持之以恒，有了滴水穿石的精神，没有什么事情做不成的。”
听了此话，我仿佛有一束阳光直射我的心田，原来冰冷的心，也变得火热了。就是因为这一句小小的鼓励，让我明白了许多道理。世上无难事，只怕有心人。如果生活里处处都有鼓励，那么就会充满希望，生活中的鼓励是不可缺少的，我就是在鼓励中成长的！
在我的成长过程中，有很多人给了我鼓励：用微笑给予我力量的黄老师；用双手鼓励我爬起来的父母；用真切的话语给我真理的同学……无一例外，身边的人都给了我鼓励，但我记忆最深刻的还是同学的鼓励。
她，个子不高，相貌平平，但语出惊人，成绩非凡。她就是我们班的学习委员——小昕。我和她的成绩不相上下，但总是她第一，我第二。有一次，我超过了她，便骄傲起来，为此，成绩又开始下滑。五年级最后一次期末考试，由于我的粗心大意，数学才考得96分，她还是一如既往——100分。从此，我下定决心，一定不能再骄傲。
我最后还是败了，正当我想放弃时，小昕走过来对我说：“没关系，这点挫折算什么？！在哪儿摔倒再在哪儿爬起来，努力拼搏，就会赢的！”她的一番话语触动了我的心灵，从此又振作起来。开学后的前几次考试，我以比她高4分的成绩名列全班第一！！！开始我还以为是自己努力得来的，直到后来才知道，她是故意输给我的！！！她让我有了信心，有了勇气，去独自闯荡这片无边的分数沙漠。六年级了，我奋力学习，终于成了全班，甚至全年级第一。这回，小昕没有让我，一切的一切，都是我靠汗水和心血得来的。以后，我们都共同学习，共同进步！
她，会给我鼓励，让我进步，所以，我要以滴水之恩当涌泉相报来回馈她！
让我们共同进步，互相学习吧。谢谢你的鼓励！
我在鼓励中成长鼓励是阳光，鼓励是雨露，鼓励是清风。鼓励是我们成功的动力，鼓励包含着对你的爱，对你的期望。一看到鼓励这个词，我就想起一件让我记忆犹新的事。
那是四年级的期末考试的前一天，我们放了一下午的假，我在紧张的复习。晚上，妈妈问我：“明天就要考试了，你有信心吗？”“我上一次才考89分，这一次……”“凯凯，只要你努力了，就可以考好，你要对自己有信心，我相信你一定会成功的！”第二天上午，考场上我信心百倍，心里一直在想着妈妈鼓励我的话：“凯凯，你是最棒的。”卷子发了下来，我看看卷子，嘴角微微一笑，卷子还算简单。开始写了，我的笔微微颤抖着，我认真仔细地审视着每一道题，不敢漏掉一个字。我的书写如行云流水般流畅，卷子上几乎没有难题。我看到一道填空题愣住了，这道题是让写孔子的名言，我碰到一只拦路虎，我紧锁眉头，绷着脸，一声也不吭，在心里默默的想着，思考着：孔子的名言……难道是……论语！我的眼睛一亮，哼哼！出题的人是放了一个“烟雾弹”，实际是让写一个“日积月累”的论语。我一路过关斩将，奋力拼搏，埋头苦干，最终考了99分的高分，居全班第二名。鼓励是我们用之不尽，取之不竭，走向成功的动力。我在鼓励中健康快乐地成长。
我早就想说，你不需要给自己那么大的压力，不需要感到那么强烈的愧疚和内疚。
其实这些事情都不是你的责任，你只是感兴趣，不愿意去做。做不做是你的自由，不是别人的任务，所以在这个过程中，你的快乐才是最重要的。就像你去驾校考驾照学开车，大家三天打鱼两天晒网。只有你像每天上学一样执着。
而且那个暑假很热，太阳有毒，让你晒到了漆黑的秋天。但是你并没有在半夜反悔的感觉，因为你觉得自己对得起自己，对得起自己的心。其实有时候我们在想，为什么有的人责任感很强，有的人却无动于衷。也许他们做事的效力和效率差别很大。就好像我们做了一件事，不知道结果，或者不知道对这个结果的评价，但是别人看的很清楚。俗话说，当局者迷，旁观者清。
换句话说，只要用心去观察，你能发现更多你平时找不到的东西，但那些东西往往能让你成长成熟。
三年的初中生活就如白驹过隙，转眼即逝。回顾三年来的每一天，我们都是在合作中增进友谊，起来的，鼓励真的很重要。
生活中处处需要鼓励。在学校里，我们需要老师同学的鼓励；在单位，我们需要上司同事的鼓励；在家里，我们需要父母长辈的鼓励。
鼓励的`形式是多种多样的。老师的一个目光，往往意味着“加油，老师相信你！”；上司一个满意的微笑，表明他正在对你说“干的不错，继续努力！”；父母的一句“很好，你是最棒的”往往是我们最想要听到的，因为它让我们充满希望，让我们自信的对待每一件事；因为它更意味着“只有想不到，没有做不到”“天生我才必有用”！
常有这样或那样的例子让我们悲伤或欣喜。曾经有一个朋友，我们从小的梦想是一起考大学，我们都互相鼓励，因为我们都相信对方。但她的成绩有一段时间有些波动，甚至开始下滑，我感到一丝不安，后来竟长时间见不到她，再后来接到一封她的来信，才知道她已经离开这座城市，因为她自己已经失去信心，除了我已经没有人鼓励过她，所以她已经没有梦想了，她希望我会一直向着我的梦想努力，她会一直给我鼓励。突然一丝感伤略过心头，难道没有鼓励真的不行吗？直到后来，我的物理成绩总亮红灯，我因此有些灰心，想放弃它，但我知道我不能，因为爸爸妈妈一直都在鼓励我，我不能让他们失望，所以我要好好学。当我的物理成绩终于有了提高时，我终于彻彻底底地知道了鼓励是多么重要，我们在鼓励中才会快乐的成长。
家长们，去鼓励您的孩子吧，请相信，他是最棒的；和我一样的同龄人，我们要把握好每一天，茁壮成长，快乐成长。
在成长过程中，我们会经历很多的事，如开心的事，委屈的事，难过的事……然而你有没有想过这个问题，成长需要什么？你可能会认为成长会需要爱、信任、勇气……然而我却认为。
或许很多人说，鼓励经常都会有的，为什么成长还需要鼓励。的确，不可否认，我们经常受到老师，同学，家长的鼓励，但是你有没有想过如果鼓励不复存在。
还记得，以前的月考，那时，自己没有好好复习，那时精神状态也不怎么好，课堂上，听着听着就发呆了，神游天外，我也不知道怎么回事，总是在不知不觉中出了神，理所当然的，那一次月考考得也是极差。拿到试卷，心里一阵焦急想着：该怎么办？如何回去告诉爸爸妈妈？看着试卷上出现本不该出现却因我而被画上了一张张大网，深深的把它们网住，我的心也是如此，就像被一把锋利的尖刀，狠狠的深深的、毫无保留地刺进了我的心脏，更是想到父母脸上的伤心、内心就起了一阵阵波澜，眼里透明的，酸楚的液体正慢慢沿着我的脸向下滑。我有些害怕，害怕父母脸上伤心的表情，害怕父母斥责我，然而上课时更是提起个精神，星期五还是到了，我也向往常一样回家，见到他们，他们问了我为什么考得这么差？我无法回答，是不知道该怎么回答。是学习压力大？是科目太难？我不知道，我也不清楚自己为何考那么差，面对我的沉默，他们叹了口气，说：“下次考好了就行了，加油，我们相信你能信。”这一句话，让我有些意外，我认为回到家里会被他们斥责，可是事实并非如此，他们给的鼓励，正是我前进的动力，让我重新有了信心，有信心能站在更远更高的舞台。试想一下，如果情况正好相反，我回到家，面对他们的斥责，我想，当时我阳光就对学习失去信心，失去希望，成绩也会像下坡英语，还有可能更加内向，不愿意跟他们一起学习，不愿意跟他们谈心，成绩更是一落千丈。
因为它将是你前进的步伐将是你的动力是你走上成功的舞台的阶梯。
也许当我的搜狗输入法刚刚更新时，我不知道他到底想干什么。也许只有当我的手机连接到无线时，它才会有令人满意的速度。我用流量的时候，总觉得慢的要死。
也许我们一直在思考如何不断的锻炼自己的逻辑能力和思维能力，但是最后我们熬了那么多夜，却完全没有想到这样的行为会对我们有什么好处。
我在这方面做了很多努力，但是当我真的把这些努力拿出来的时候，我就无话可说了，因为这些只是安慰自己的借口，只是为了欺骗自己。也许只有当你睁开眼睛看到别人的努力，对比一下，你才会知道自己有多可笑。也许当你真的不自信，自卑的时候，你对什么都没有信心。我只是自责，无论做什么都无法接受自己。也许我们总觉得如何用第三种方式去面对那种感觉，好像一直在尝试新的东西，却不知道如何对她负责。也许这本身就是一种不成熟的行为。
我们应该永远处于不断成长的过程中。
记得第一次去考级，我用了整整一个月的时间把三首曲子弹熟。接下来的一个月便全身心地投入熟背谱子了。前两首背得还顺利，能完完整整地弹。可到了第三首……结果总是不尽人意。前三行弹得很顺，可一到第4行……我的大脑一片空白。我开始焦躁不安，毕竟没多少时间了。坐在沙发上看书的妈妈发现了我的异样，她轻轻走到我身边，拍了拍我的肩：“你呀，小小年纪的，记性一定很好的，怎么会搞不定这个‘小蝌蚪’呢？前两首不是弹得很好吗？多弹几遍，你肯定能记住的！”说完，朝我微微一笑，又回到沙发上，继续看书了。
不知怎么的，妈妈的话好像有魔力似的，我一下子开窍了，弹得格外顺利。终于在考级前一周，我把三首曲子都成功的背出来了。
考级当天，临进考场，妈妈附耳轻声对我说：“加油，宝贝。我相信你一定可以的。”就是妈妈最简单的一句鼓励的话，让我顿时充满信心。当然，那次考级的结果也是很不错的。
在我遇到种种困难时，身边总有人会给我鼓励。这些鼓励伴随着我的成长，陪我度过了许多的难关，让我体验到了在这场游戏中获胜的喜悦感。
从小到大，无论我遇到什么困难，爸爸妈妈都会在我身边鼓励我。
小时候，爸爸是船，妈妈是帆。记得我刚满一岁的时候，妈妈让我学着自己走路。那时我脚步还没稳，没走两步就跌，趴在地上“哇哇”大哭，等待着妈妈来扶我，但妈妈却没有，而是在一旁鼓励我，说：“宝贝，你能行的，加油！”说罢，我慢慢学着自己站起来，结果成功了。我笑了，妈妈也笑了。
到了上学的年龄，由于从家里到学校路途遥远，所以爸妈要求着我学自行车。刚开始坐上自行车，我就觉得双腿发软，根本不敢骑。我大声喊着：“爸、妈，我怕，我怕摔下来……。”爸妈鼓励着我说：“宝贝，你能行的，加油！”于是，我又在爸妈的鼓励中顺利学会了自行车。
进入中学后，每个月都要进行一次考试，尽管成绩中等，但我总是对成绩满怀信心。第一次月考，我满意地走出考场，心想：这次准能考好。哪知道成绩一下来，我傻了眼——不理想。我伤心透了，独自一个流泪。同学们都安慰我：“这次考不好不要紧，下次努力点就可以了，你能行的，加油！”老师也安慰我：“经过这次的失败，下次不要再那么粗心了，你能行的，加油！”在老师和同学的鼓励下，我再次树立起信心，在第二次的考试中取得了进步，我再次为自己的成功而喜悦。