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二年级读后感(模板17篇)

作者:笔舞

读后感不仅可以记录我们的阅读心得,还可以促进我们的思考能力和表达能力的提高。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。每个人的读后感都是独特的,也请大家多多发表自己的见解。

二年级读后感

我读了小马过河,小马妈妈让小马把粮食运到河旁的.一个村子里。小马说:“河里的水深不深,”牛伯伯说:“不深不深,”小马正要过河,一只小松鼠说:“小马不要过去,我的一个伙伴昨天过河,就被淹死了。”小马不知道谁说的对。

二年级读后感

今天上午我读了一篇文章名叫《白杨》使我受益匪浅。

这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的.远大志向和奉献精神。

这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

读后感二年级

在这暑假里我再次阅读了儿童最喜爱的古典名著《西游记》,我很喜欢这本书,它带给我无限的乐趣和想象。

这本书主要讲述了孙悟空得罪了玉皇大帝,玉皇大帝请如来佛祖把它压在五指山下,猪八戒喝醉了酒想占嫦娥便宜,被贬下凡间,沙和尚打破玉皇大帝的琉璃盏被贬入流沙河。后来,他们在观世音菩萨的指导下,陪唐僧前往西天经历妖怪横行、真真假假、九九八十一难,终于取得真经的`故事。

通过阅读这本书,我希望自己能像孙悟空一样疾恶如仇,并且做什么事都要有始有终,即使遇到再大的困难,也要坚持、振作,永不放弃!

读后感二年级

读完《十万个为什么》这本书,让我增长了很多的课外知识。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师,同学们无论对我提出什么样的问题,我都能作出详细的解答;我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指,并为我颁发很多很多的奖状;我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步,脸上总是露出满意的笑容;我幻想着自己长大以后成为了一名科学家,勇敢地去探索太空!

读完《十万个为什么》,()我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识,还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书,它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

二年级读后感

《彩虹公主》读后感今天我读了。《彩虹公主》这篇文章。一场雨过后,美丽的彩虹公主在天空中挂着。看着自己的七色的彩裙,她觉得自己是最迷人的公主。她觉得自己很漂亮,就去问小草:小丑草我们比一比谁漂亮?小草说:当然是你漂亮了!你有七色的彩裙。还是去找梧桐树爷爷吧!她对梧桐树爷爷说:咱们比一比谁更漂亮?当然是你了!你还是去找太阳公公吧!

太阳公公对她说:我不和你比,不过我要告诉你外表美只不过是个外壳,真正得美是心灵美。虽然,小草和梧桐树没有你美,但是它们无私的奉献,不值得你去学习吗?听了太阳公公的话,彩虹公主脸上火辣辣的,在她还没弄明白的时候,她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一个躯壳,真正的美是心灵美。只要春风吹过辽阔的.大地的时候,小草就会绿遍天涯海角。把祖国打扮得更俏更娇。当它们拉起手来会击退洪水的咆哮,锁住沙尘不再到处乱跑。梧桐树爷爷几百年如一日,它们不但为我们美化环境,制造氧气,而且为我们日夜站岗防风沙。太阳公公不仅为我们送来温暖的阳光,而且使万物茁壮生长。

读了这篇文章我知道了外在的美丽只不过是个躯壳,一个人必须要做到心灵美。我要向小草和梧桐树爷爷学习无私奉献的精神。

读后感二年级

今天,我读了汤素兰阿姨主编的《飞翔的森林》中《蚕豆花儿》。蚕豆花儿为了自己的孩子不怕变得难看,不怕一点点干枯,这种勇敢无私的母爱多么令人感动啊!

读完了《蚕豆花儿》,我想到了我的妈妈,在我生病的时候,妈妈总是在我身边无微不至地照顾着我,她还希望生病的人是她,而不是我。在我遇到困难时,总是给我加油:“不要怕困难,困难就怕你了!”在我学习退步的时候,妈妈总是说:“没关系,现在开始努力就好!”我觉得我妈妈就像蚕豆花儿一样无私。我的妈妈是世界上的人!

读后感二年级

有一次,我正在看卡通动画片。

《小牛向前冲》,突然,妈妈说:“张民过来厨房那肉给乌龟吃。”我拿了肉来到了乌龟面前,没想到它还在睡觉,我非常生气,赶忙又脚踢了桶子一下,它醒了过来,我连忙把肉丢到水里去,让它吃,怕它又睡着了,它马上咬住了肉,吞了下去,我把全部的肉都给它,没想到他竟然把全部的都吞了下去,它吃完了,它稍微站了一下又睡着了,我气得直冒烟,大声骂道:“你真是比懒羊羊还要懒。”

读后感二年级

今天,我在学校读了这篇《触摸春天》,这里面的盲女安静,她的精神很值得我们学习,她对大自然的热爱让她感受到了春天,她的对生活的热爱,对生命的热爱,对大自然的热爱的精神很值得我们学习。

安静是个残疾人,但她比我们健全人都聪明。

古时候有个人,看见别人屋檐下挂着铃铛,就想把它偷走。

读后感二年级

李大钊同志是革命创始人之一,他为了革命胜利想出了自己年轻的生命,正是有李大钊同志和像李大钊同志一样的人,才有我们现在的幸福生活。而我们呢?却把伟人给我们的幸福生活漠不关心,而且还在不断的破坏,为了我们,他们和敌人做生死斗争,为了我们,他们抛头颅洒热血,因为他们我们才可以生活的心安理得,我们的幸福生活来之不易,我们要保护和珍惜现在的生活。

二年级读后感

金曾豪创作过不少优秀的动物小说,此番创作《凤凰的山谷》,可谓有着充足的前期积淀。作品呈现的“生态文学”创作,不是一个概念化的解说,而是对于生命的思索,是很见创作者心中境界的。生态文学最基本的.特质在于,它不是以人类中心主义为理论基础、以人类的利益为价值判断终极尺度的文学,而是以生态系统的整体利益为价值的文学。

二年级读后感

通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章,我觉得金玲做得很好,她不像尚海那样遇到问题不动脑筋,光埋怨别人,向别人诉苦。补习班的人员太多,便搬到了同学家,从刘亚如和胡梅打架这件事中,我认为首先是胡梅不对,她不应该不让刘娅如和她们一起看书。

我觉得同学之间要和睦相处,不能老依靠别人的帮助,做人、做事要谦虚一点。

二年级读后感

查理家里很穷,他每个生日爸爸妈妈只能买一小块巧克力给他。在他家门口,有一家巨大的巧克力工厂,光围栏就有几十米高,楼房比围栏还高十几倍呢!

这个工厂可以造出许多无比好吃的糖果,在世界各地都有它的'“粉丝”——小朋友们都爱吃。查理幸运的得到了参观工厂的资格。在参观的过程中,查理很乖。其他的四个孩子都不遵守规矩,得到了应有的惩罚。而查理没有坏习惯,所以旺卡先生很喜欢查理。

参观完,旺卡先生竟把工厂送给了查理。大家都很吃惊,旺卡先生说自己老了,他要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

二年级读后感

了婚礼,她看见新娘就是白雪公主时,嫉妒得整张脸都扭曲了,成为世界上最丑的女人!

一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。恶毒的王后因为心肠太坏,最终受到了惩罚。小朋友千万不要像她一样,要学会称赞别人的优点,学习别人的优点。

二年级读后感

我读了《二年级的小豆豆》这本书,里面的小豆豆,非常好玩,他也很勇敢,他给朱珠和黄美美侧胆量的这一章我很欣赏,这一章的内容是:一天小豆豆领着黄美美和朱珠来到一座假山洞前,小豆豆说:谁能从里面坚持20秒他就通过测试了。黄美美和朱珠进去了,她们走到一半就吓得不敢往里走了,朱珠想:“里面会不会有鬼?"这时候小豆豆就数到20了,她们俩嗖的一下就出来了,待会小豆豆又进去了好长时间都没出来,两个人正在猜测小豆豆会不会出事的时候,忽然听见一个声音说:举起手来。她们俩回头一看,原来是小豆豆,原来这有两座假山是连起来的,只是她们之前没有发现后面还有一个洞口,她们非常高兴。我想你们如果看了这本书也会喜欢这段的吧。

二年级读后感

读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么二年级读后感怎么写呢?下面带来二年级读后感范文,欢迎阅读。

在周末里,我读了小学阅读里面的,《蚂蚁报恩》。

在一个炎热的夏天,有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里,性命危在旦夕。树上的鸽子看到了这个情景,说:“好可怜啊!去帮它吧!”鸽子连忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子,叶子漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子救助啊!”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久,有猎人来了。猎人用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿也没有察觉。这是,蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠地咬了一口。“哎呀!好痛啊!”猎人一痛。就把子弹打歪了,鸽子就这样逃过了一劫。

读了这篇文章之后,我明白了一个深刻的道理,而这个道理能受益我一生,人也要知恩图报啊!

今天,我读了《百事问吧》,看到了一个奇怪的'问题。说:爱琴岛有个地方叫“肥皂岛”,当地居民洗衣服时,只需要在地上抓一把土就可以代替肥皂。

为什么会这么神奇?原来是这个岛的岩层中含有丰富的碱性物质,这些碱性物质的成分与肥皂相似,可溶解于水,当然就能清洁衣服了。真没想到爱琴岛的土还跟肥皂的成份相似。它使我懂得了一些科学方面的知识。所以我要多读书,多掌握一些日常生活和科学方面的知识,长大成为一个有用的人。

在一个风和日丽的一天,我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。

这篇寓言故事可好看了!写的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不会吹竽,却混在合奏队中,装模作样,骗薪水。后来国王死了,让他的儿子继承了王位,他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好连夜逃跑。读完后,我对这则寓言印象很深。

我的感受是:在我们的学习生活中,以及大人们工作时,不能像南郭先生一样混日子,装模作样,骗人。这样最终是混不下去的。

不过在我们身边,可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上,语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐,可有不少人在混,在滥竽充数。

过了一会儿,我们大家背完了,老师问我们:“大家都会背吗?”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是,老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学,让他背,可她却傻呆呆地看着老师。瞧,她多像南郭先生啊!

我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数,应该脚踏实地,认认真真学习。

寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。

燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。

燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

二年级读后感

近几天,我读了一本书,名字叫《灰姑娘》,里面有美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母和她的两个女儿。灰姑娘很善良,交了很多好朋友,帮助了她,让她找到了自己的幸福。而狠毒的继母和她的.女儿最后为自己的恶毒和虚伪受到终身失明的惩罚。

读了这个故事,我明白做人要善良,这样就会有很多朋友。就像灰姑娘的妈妈说:“亲爱的孩子,你要虔诚、善良,这样,仁慈的上帝就会永远帮助你。

二年级读后感

在暑假中,我读了很多书,最令我喜欢的是《火鞋与风鞋》。

《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔写的。这本书的主人公是迪姆,迪姆是个大胖子,矮个子,被同学们编了一个绕口令:迪姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压跨,摔个大马趴!迪姆难过极了,在他生日那天,父亲问他想要什么,迪姆说:“我不想当迪姆,我要高高的,要瘦瘦的。

父母给他一个大惊喜,一双鞋,这双鞋的名字叫”火鞋“,迪姆从此改名了叫火鞋迪姆,他的爸爸也穿上一双鞋,鞋的名字叫”风鞋“,迪姆爸爸,就叫风鞋,火鞋和风鞋到处环游世界,给迪姆取外号的同学们不得不佩服迪姆。这本书让我的收获是,不要笑话别人,不要瞧不起别人,更不要拿别人的长相弱点开玩笑,假如你笑话别人,你就成为被笑话的人。迪姆也让我很敬佩,这么小就可以环游世界,将来他一定成为世界知名的科学家。