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七年级我最喜欢的一堂语文课大全(19篇)

作者:飞雪

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。如果你正在准备写一篇优秀作文,不妨先来看看以下小编为大家选取的优秀作文范文。

我最喜欢的一堂语文课作文

星期五上语文课的时候,老师教我们玩木头人的游戏,我们可开心了!

它的玩法是不许用手摸,在三分钟内只可以和它说悄悄话,也可表演节目,最后必须把人逗笑。

我最喜欢的徐天宇和尚凯航的表演。尚凯航先让徐天宇把身子转到黑板那边。尚凯航先把拉锁拉下来,再把头放到衣服里面。最后用手拉着衣角,不让自己看见。尚凯航再叫徐天宇把身子转过来。尚凯航先是走着走着快到讲台旁边的时候,不小心摔了个大跟头,他又走了不到一分钟就撞到门了。再次走上讲台又摔了一跤,可他再次走到老师讲桌边的时候又向左走了一点不小心又撞到黑板上。他又耐着性子继续往前走了一分钟,才来到讲台的另一边再次摔了一个跟头。终于把徐天宇逗笑了。

尚凯航最后也把我们大家和老师都逗笑了。

老师笑的脸都红了像是熟透的红苹果一样美丽好看。

最后,我们上了一堂有趣的语文课,希望多开展这样的课堂。太生动有趣了!

我最喜欢的一堂语文课作文

星期一下午,我们在多功能教室上了一堂有意义的语文课。

老师是从外校来的。首先,老师在黑板上写了一个“命”字,问同学们:“看到这个‘命’字,首先你会想到什么?”

同学们有的说:生命。有的说:命运……

“看到这个字,我们首先想到的一定是生命。”老师在黑板上写了“生命,生命”四字。“今天我们就学习这篇课文。

老师先让我们齐读了一遍课文,我们深深的体受到生命有多么的重要,其中有名句:虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命决不让它白白流失,决不让它白白流失,这样才能体现出活着的意义。

读完这篇课文,我深深的感受到了生命的价值,并把我震撼了。生命是有限的、顽强的……

今天这堂课,我学到了怎样珍惜生命。别的课我只记得一次品社课,唯独这堂课我记忆犹新。

我最喜欢的一堂语文课小学作文

秋高气爽的午后,这堂语文课仿佛与往常没有什么不同。但这堂语文课却是我的第一次——第一次举手发言。

因为语文的魅力,语文的浪漫,语文的感染力,语文的神秘美丽……所以让我这个不爱或者说从不举手发言的孩子战胜了自己。我也非常乐意将这美好的第一次献给这堂美好的语文课。

当时已经快下课了,我一次次的说服自己,我想要个机会。

“我必须要战胜自己!”我心中默念到。霎时间,我的脑子一片空白,我趁着脑子卡机的这个瞬间,毅然决然的`高高的举起了手。

老师在那些“发言控”中寻找了很久,我能看得出老师很想找一个不常举手的同学来发言。当老师用失望的眼神看到我的那一刹那,老师欣欣然的笑了,老师笑着真好看:“好,杜娅源!”我和老师的眼神互相交流着。

在我站起来的那个瞬间,我真正感触到了语文的美丽,语文的神奇,语文给予我的那股力量。

发言后的我似乎都已经不是杜娅源了,霎时间对语文充满了激情,对语文、语文课热血沸腾。

语文,是你让我热血,是你让我沸腾,是你让我战胜自己,是你让我重新找到自己,是你让我感受这世间最美好的东西——语文。

我最喜欢的一堂语文课作文

我最喜欢语文课,打开书本,能让我们走进历史人物的内心世界,感受他们的喜怒衰乐。对我印象最深的是《卧薪尝胆》这一课。

那是上周的一节语文课。老师走进教室,在黑板上写了四个大字,然后转身向大家说:“今天我们上《卧薪尝胆》”接着老师打开大屏幕,上面出现了一幅画,老师问我们,这是谁?大家异口同声的说:“越王勾践”。对了,今天我们主要讲吴越相争,越国兵败会稽,为吴王当奴仆,最后经过越王二十多年的努力打败吴国的事情。

在讲到吴王和谋臣时,老师让我们扮演这两个角色。我立刻和小组里的同学表演起来,过了几分钟,老师让大家静下来,请几个人上台表演。曾佳辉把吴王表演得活灵活现,一副骄傲自满、狂妄自大、目中无人的样子,根本听不见别人的话。逗得大家哈哈大笑。最后,老师让大家讨论现在是否需要“卧薪尝胆”,大家激烈的讨论起来,然后,老师问到底需要不需要?有人说不需要,有人说需要。最后,老师打了一个比方:有个人他成绩不好,就到农民家拿一堆柴草,不睡床,睡在柴草上。大家都知道了,卧薪尝胆不是形式,而是一种精神。

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我最喜欢的一堂语文课小学作文

“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了。我们不约而同地飞奔到教室,原因是我们下一节课上最喜欢的——韩老师的语文课。

听韩老师讲课,真是一种极大的享受,就犹如到了仙境一般,有趣,妙不可言。韩老师给我们讲课,还时不时给我们讲一些课外知识,让我们拓展知识。讲的是那么得流利,完全是脱口而出,不用脑袋想那么老半天。

今天学习的是第9课《从百草园到三味书屋》,韩老师首先让我们默读这篇文章,我当时就很纳闷:老师为什么要我们默读啊?有什么用吗?话说,默读是什么啊?我挠挠头,满脸不解。韩老师微微一笑,随之就说:“你们翻到前一页,也就是第三单元的的简介。”我们一翻,二看,三读这段话,恍然大悟。原来默读就是不出声,不动唇,不指读,不回看,一气读完全文。这样看长文章可以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度。唉,早知道就预习了,也不用现在这样三不知吧!脑袋又转念一想:老师备课好认真啊,我也要做到一丝不苟。

之后我们默读完课文,就开始写起了笔记。哈哈,我们早就摸清韩老师讲课的套路了,第一步保准是作者简介:鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家,思想家,革命家,中国现代文学奠基人……(韩老师说到这时,还重点说了没有“之一”)。

然后讲了些鲁迅的'事迹,还打趣我们说:“初中生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”,惹得我们哄堂大笑。后来韩老师将这篇课文分成两部分:欢乐有趣的百草园和虽有限制,但不乏乐趣的三味书屋。之后一段一段的给我们分析,分析得简洁明了,一听就懂。老师还拓展了课外知识:首段,中间段和尾端的作用。老师懂得真多啊!不得不让我佩服!

我们一句一句都记在心里,我们让这些知识在卷子上开出红色的花;老师把知识讲给我们听,我们一句一句都封存在脑海里。我特别认同韩老师说的那句:“成绩是用汗水积来的”没有努力,就没有回报。你怎么对待世界,这个世界就怎么对待你。

所以,今后无论我身在何处,都永远不会忘记站在那儿,用灿烂的笑脸,用坚强的毅力为我们讲述人生的韩老师的语文课堂。

我最喜欢的一堂语文课小学作文

“叮……叮……”,铃响了,终于下课了。我期待着下课:下课不仅可以开心的玩,放松一下心情,更因为下一节课是语文课——胡老师已经提前安排好了任务,上辩论课。他要求每个人都要做好准备,每个组都要做好准备。

上了厕所,不少同学们就迅速跑进教室。或把自己搜集的材料拿出来,看看还有没有需要补充的地方;或者凑到本组同学面前交流一下,甚至跑到其他组向优秀同学请教……一时间,教室里声音很大,有些闹哄哄的。但细听一下,那基本是同学们的争辩声,还夹杂着组长“安排人士”的权威声音——同组八个人中,哪四个人是正方,哪四个人是反方,大有山雨欲来风满楼之势。

“叮……叮……”,上课铃响了。胡老师刚一踏进教室,教室里乱哄哄的声音立即消失了,每个同学也坐得倍儿直,等待老师发号施令。

胡老师微微一笑,问:“大家准备的咋样了?每个组安排了发言顺序了吗?”六个组长不约而同的站起来,大声汇报:“准备就绪,请老师检阅!”全班哄堂大笑,胡老师的眉毛也更弯了。

然后按照惯例,课代表王东洋用扑克牌让组长们抽签确定各组辩论顺序。第一组的陈飞虎抽的恰好是“1”,其他组的就有讲“小话”的:“啧啧,第一个上场的肯定心慌吃亏,得不了好名次的……”于是第一组就有个别同学埋怨组长“手臭”,搞得陈飞虎面红耳赤。胡老师轻轻瞟了一眼那几个只图说不图想的同学,问:“一马当先,难道是贬义词吗?”

接下来是第四组,那才是真正的`激烈。正方和反方喊着各自的口号列队上场,眼睛盯着对方的眼睛,很自信,又很阴险似的。看着他们个个小老虎一样的劲头,我们猜测:表现最佳的一定会属于这个组吧?胡教师刚一喊“开始”,他们真是“惨”啊——个个都是人精似的,滔滔不绝嘴巴说得合不拢了……台下的同学忍不住哈哈大笑,胡老师也笑得流出了眼泪!

六个组辩论完毕,就评比最佳选手和最佳小组。第三小组当仁不让成为了最佳小组,左彬鹏在很多男生的羡慕嫉妒恨中荣获了最佳选手称号。胡老师在整个评比中没说一句话,临了却开了一句玩笑:“荣誉都被靓妹、帅哥获得了啊!”大家一阵哄笑。但转而一想,三组的女生确实是巾帼英雄,而左彬鹏观点鲜明、证据充分,平时又善于利用家住学校附近帮助同学们排忧解难,有什么理由不得奖呢?还有一点,他确实有点小帅。

最后,班长和课代表分别作了总结,胡老师也就提出了建设性的建议他们中肯的评定,既让我们看到了自己的优点,也让我们明白了自身努力的方向。

我最喜欢的一堂语文课作文

今天,老师神秘的走进了教室,告诉我们今天我们:这堂课我们来表演节目,分别是两首诗、两个作品展示,一个小品……但有一点:必须是要跟乡愁有关的。

大家都很兴奋,都想大显身手。第一个是两个人念的《乡愁》这首诗,正如诗中:小时候,乡愁是枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……这首诗真能体现出这浓浓的乡思来。

下一个真有意思了:由三个人排列成一个三角形,每个人都念一首诗,像:《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》……。再加上优美的音乐,还真是让人感动。

书法展示不比别的差:先是由我们班的“软笔大书法家”展示出来的《泊船瓜洲》和“硬笔大书法家”的《春江花月夜》他们两个人写的真棒啊!我也有点认为是大书法家写的呢!

小品就不必其说了,我们班的“搞笑三兄弟”刚上场就对别人说“爸,你儿子回来了!”“哈哈哈”教室里一阵大笑。

这堂语文课真有趣,下次我还要参加!

我最喜欢的一位老师七年级作文

老师,是人生的引路人。是一个人一生中的匆匆过客,也是生命中最重要的那个人。但是,各科都有不同的老师,每科老师也是走马观花的换。不过,最让我记忆深刻的,却是最新换的数学老师——路老师。

当与我们朝夕相处的程老师被调走时,我们班同学们可是受到了不小的打击,我们一边消沉的同时心中还有一丝丝小小的期待,不知道新老师会是啥样的?咱们班的小道消息可是很灵通的,很快新老师的神秘面纱就揭开了,新老师的来头可不小啊,“三班班主任,爱唠叨,爱拖堂是她的标签”。所以,打从她刚进班时我也就对她没啥好感。而她第一节课的长篇大论也让我对她抱有的最后一丝期待也破灭了。接下来的每一堂数学课,我几乎都是半发呆半听课的状态中度过。不过,就是因为这样,才发生后来的事,让我改变了对路老师的印象,重新燃起了对数学学习的兴趣!

那是一个宁静的傍晚,偌大的教室里只有埋头苦思冥想的我和在讲台前写教案的她,我焦急地看着面前那道打了红**的数学题,“面目狰狞”好似在嘲笑我的愚钝,我紧张地看了看手表上飞速转动的秒针,“怎么办,怎么办“,我在心中一遍遍的问着自己,手心渐渐地泌出了汗水,眼泪也不知什么时候跑了出来,我咬着笔杆仔细地回想着上课时她说的内容,可是无济于事,脑子似乎断了电,没有一点头绪。时间一点点的溜去,她抬起头看到咬着笔杆哭得稀里哗啦的我,从口袋中抽出了面巾纸递到了我面前,“怎么了?是不是遇到了难题啊?来!老师再给你讲讲。”她坐到我的对面,扫了一眼题目,轻轻的一笑,语气中带了点责备“这道题上课时可是讲过了哎!”我红着脸,低下了头,她拿起笔,一点一点又耐心地讲了起来。“听懂了吗?”她讲完问,我害羞地点点头。“那快回家吧,时间也不早了,记住上课要认真听,出现难题不能理解的就来问我吧!路上小心!”我收拾好书包跑进了夜色中,她却依然留在教室里收拾桌椅。

从那以后,我变了,变得开始喜欢她,也开始喜欢上了她的课,喜欢上了她在黑板上写下的那一片片洁白的字体,喜欢上了她上课时悦耳动听的声音,喜欢上了她站在讲台上认真耐心讲课的身影。

我最喜欢的秋天七年级作文

秋天从哪里来?秋天从哪里来?秋天来自金色城堡!

我最喜欢秋天。秋天是收获的季节,可以收获很多水果。看,远处的橘子树,它光芒四射,就像一个银锭,多么像一个摇钱树!看那些金色的`叶子,就像美丽的黄色蝴蝶。一阵秋风吹过蝴蝶翩翩起舞!

秋天从哪里来?秋天从哪里来?秋天来自美食!每年秋天,我和我的家人都会吃几个火锅。因为花园里的菜都熟了,所以秋天的火锅最好吃。每次吃火锅都是吃饱肚子!秋天,家里很忙,没有时间陪我。爸爸腌蒜,妈妈在花园里收菜,爷爷奶奶干菜!

秋天很忙,但我们很开心!

春节我最喜欢放鞭炮作文七年级

今天下午,我们村里再次响起了鞭炮声,我不明白怎么回事,就去问妈妈。妈妈说:“今天我们村舞板龙。”“那为什么要打鞭炮呀?”我问,妈妈说:“因为要迎龙。”“哦,原来是这样。”我说。

过了一会儿,“龙”来到了我家,拿着“龙头”的人把龙头一会上,一会下的舞动。

又过了一会儿,舞龙的人把龙舞起来了,像真的龙一样。

又过了两分钟,“龙”走了。

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我最喜欢的夏天的七年级作文

一年四季中,我不喜欢生机勃勃的春天,也不喜欢秋高气爽的秋天,更不喜欢寒风刺骨的冬天,我最喜欢烈日当空的夏天。

夏天是个炎热的季节。每到夏天,我们小朋友最解渴的东西是冰淇淋。有时候我还把冰淇淋当早饭吃,妈妈为这件事可没少批评我。

夏天里常有的小动物就是知了了。一到夏天,知了就活泼得不得了,一直在树上叫个不停。有几次把我们全家都弄得“鸡犬不宁”。一早醒来,我们一家就变成了熊猫。

夏天的夜空是最美的。晚上,我们一家都在湖边看着美丽的湖面,听着青蛙和小鸟美妙的歌声,真令我们心旷神怡呀!

夏天真是个多姿多彩的季节,我爱夏天。(语文迷)。

点评:开头点明中心,开门见山法使用非常成功,文章紧扣中心展开叙述。经过你的介绍,老师也不禁喜欢上了夏天了呢!

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我最喜欢的秋天七年级作文

秋天的一个晚上,天气凉爽,月亮弯弯地挂在天空,星星闪着光芒;草丛里总是能听到虫子地鸣叫声。这样一个晚上,我和爸爸去捉蛐蛐。

我走到马路牙边,发现一只蛐蛐,我伸手就去抓,小巧玲珑的蛐蛐蹦来蹦去,把我的头都给弄晕了,最后还是跳回了草丛里。我又在路边转来转去,终于,来了一只,我猛抓上去,又没成功。我细心回想了一下抓蛐蛐的'经过,发现自己捉时声音太大。这回我吸取上次的教训,一下子捉了好几只。正玩得起劲时,爸爸说该回家了,我才依依不舍地离开了。路上,我还看到许多蛐蛐,它们知道我来了,跳来跳去,像一只只受惊的兔子,真好玩!

我最喜欢秋天七年级

秋天是一个五彩缤纷,是果实累累的季节,他会给农民们带来收获和新的希望,是一个美好的季节。

我喜欢秋天中柿子的橙,尤其是在阳光照耀下的那种色彩,在天空的映衬下,那种橙不是普通的橙,而是橙得有一些发亮,橙得有一点灿烂。

天空上的云是那么的蓝,在那太阳照耀下的柿子,我会将自己也当成里面的其中一个柿子,一阵微风吹了过来,整棵树的柿子就四处摇晃,好像一个个红灯笼。风停了,一只小鸟飞了过来,小鸟告诉我在天空中飞行的快乐,一匹小马跑来告诉我四处奔跑的欢乐,过了好一会儿,我才回过神,把自己从梦境中拉出来。

啊!多么美的柿子,多么美的秋天,我爱五彩缤纷的秋天。

秋天。

海曙外国语学校陈睿远。

一年四季我最喜欢秋天,喜欢大自然一切美好事物;秋天会给我带来愉快的心情,抛却烦恼。

我们先说雨,为什么秋天的雨一定是“沙沙沙”,而不是“咚咚咚”,因为夏天太需要水了,秋天是收获的季节,秋雨滋润万物。

我最喜欢秋天的橘子。雨后的橘子像是从水里走出来,身上有很多水往下面滴,加上太阳的照耀,简直就是一个亮晶晶又金灿灿的橘子。我抬头闭上眼深呼吸,就会把所有烦恼扔掉,又添加了许多美好的事。我顿时觉得自己是一个橘子,穿着金黄的衣服,在阳光下,风吹来,我并不会掉下,因为我上面有一个“杆子”拉着我,早上鸟儿飞来给我唱美妙的歌。

风一吹,我醒来了。突然发现我不是橘子,而是在欣赏橘子。

公众号:阳光小语工作室。

我最喜欢的秋天七年级作文

秋天是成熟的季节,秋天是收获的季节。一年四季中我最喜欢秋天。

秋天的果园里果实累累,苹果树上挂满了红通通的苹果,远远看去,就像一个个小灯笼,漂亮极了!梨树上的梨像一个个半透明的水晶球,诱人极了!葡萄架上的葡萄串串晶莹剔透,颗颗饱满得好像要爆开了似的。菜园就是美丽的图画。丝瓜架上长满了长长的丝瓜;矮矮的辣椒树上有红色的,绿色的辣椒;茄子树上长满了紫色的茄子;萝卜在地下捉迷藏。秋天的田野也非常美,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,绿油油的小草也变成了枯黄的干草......

秋天是五彩缤纷的季节。市场上,一排排摆放着整整齐齐的海棠果,像一串串小红灯笼。一个个橙色的桔子就好像在对我笑开了怀。西瓜有绿的皮、红的肉、黑的子,真漂亮。雪白雪白的香瓜在左右跳动。紫红紫红的葡萄好像一个个半透明的水晶球。粉红粉红的蜜桃像小红脸蛋。

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我最喜欢的秋天七年级作文

一个星期天的早晨,爸爸骑着带我到郊外游玩。我悠闲地坐在爸爸的自行车上,一边沐浴秋日的阳光,一边欣赏路边的美景,尽情享受秋天带给我的快乐。虽然秋风带着一丝丝凉意,可吹在脸上仍感觉是那样的舒服。

来到郊外,我立即被眼前的美景吸引了。看,柿子树上挂满了一个个红灯似的柿子;苹果树上的苹果也仿佛一个个红脸的`胖娃娃;山楂树上一颗颗深红的“珍珠”正等着人去采摘呢!听,是小鸟在唱歌吗?我循声找去。啊,在一棵粗壮的老杨树上,许多小鸟停在那里,“叽叽喳喳”仿佛在开联欢会呢!我连忙和他们打招呼,他们似乎也特别欢迎我的到来,唱得更欢了。

我最喜欢的夏天的七年级作文

夏天是我最喜欢的季节,因为雪糕能给我带来喉咙的冰爽,游泳能赐予我皮肤的清爽。炎热的夏季也是空调和冰箱的狂欢,我们都十分喜欢这两个“冷酷”的神器。

夏天,我的眼里只有冰棒,雪糕,绿豆,沙凉粉,饮料……一切带冰的东西都是我钟爱的,它们是我干燥喉咙的救星,一到夏天,妈妈就会给我买一大堆,然后放到冰箱里慢慢吃,没办法,谁叫我是吃货呢。

只有在夏天,大家才能深刻地感受到科技的进步。那舒适的空调吹出凉爽的风,让我恨不得和空调合为一体。夏天,也是游泳爱好者的天堂。不管你有多热,只要跳入泳池,马上就能让你感觉到夏天的带来的快乐,这是其他季节所不具备的。闭上眼睛,浮在水中,仿佛汗腺闭合了,全身的神经舒展了,那种感觉真像是置身于天堂一般,我真希望一整个夏天都泡在泳池里不出来。

夏天,我真喜欢你!

我最喜欢的秋天七年级作文

小橘子在树上晃呀晃好像在对小朋友说:“小朋友,小朋友,快来摘我吧。”小朋友提着小篮子,拿着小剪刀,剪下一个个金黄的小灯笼,剥开薄薄的皮,里面是饱满的肉瓣,吃着自己摘的'橘子,小朋友心里甜甜的。

蟋蟀在草丛里蹦呀跳呀,小蟋蟀动作敏捷,好像在说:“抓不到我!抓不到我!”小朋友边追边说:“别跑,别跑,我来和你做游戏。”小朋友和蟋蟀就像是好朋友一样。

一次郊游给小朋友带来了不少快乐。

秋天是个丰收的季节,对孩子来说更是一个快乐的季节。

我最喜欢的秋天七年级作文

秋天是一幅美丽的图画,金色的稻海是努力换来的。农民的叔叔们正在一望无际的麦田里收割小麦。远远望去,金黄的麦穗压弯了稻草。一阵凉风吹来,推起一排排波浪,像一支庞大的军队,意气风发地向前行进。

其中有一只蚱蜢,活着站着,像一个没有冯。的统帅秋天不是橙色的,它也有多彩的.一面。田野附近的枫树是火红的,这给独特的宁静增添了一点刺激。田野上空,几只燕子在盘旋,黑色的羽毛,剪刀尾巴像个绅士。田野两旁的小野花并不寂寞,它们争先恐后地从松软的泥土中钻出来。白色的花瓣和黄色的雄蕊散发出淡淡的香味。秋天不是冷清,而是一个富饶的季节!

我最喜欢的夏天的七年级作文

前不久,吕老师给我们听了一首家喻户晓,响彻海内外的二胡独奏曲《赛马》,让我回味无穷。

起初,曲子十分柔和,就像来到了五颜六色的春天,让我不觉心旷神怡,浮想联翩:似乎让我看到了那辽阔无垠,一碧千里的呼伦贝尔大草原。草原上人山人海,正迎来了一年一度的“那达慕”大会。这一刻,四面八方的赛手都不约而同地聚集在这里,他们个个都威风凛凛地骑上自己的宝马良驹,跃跃欲试。忽然,曲子变得明快起来,仿佛是赛手们信心满满,个个胜券在握,想与他人一决高下。突然,“砰”地一声枪响,一匹匹膘肥体壮大学额骏马们像火箭般射出去,你追我赶,不甘示弱。这是,年轻的小伙在一旁载歌载舞为赛手们加油助阵,骏马们更是奔腾激越,排山倒海地向前冲去,势不可挡。它们快似流行,四蹄腾空,脚下生风。主人们握住缰绳,举着马鞭,踩着马镫,夹着马肚。群马疾驰,襟飘带舞,沙场上扬起了阵阵尘土。主人们挥舞手中的长鞭,“架,架,架”风驰电掣地奔向终点,骏马们仰天长啸,宛如一个久经沙场的将军与天上展翅高飞的老鹰一决雌雄。渐渐地,琴声变得激情高亢,宛如惊动的鸟儿,拍闪翅膀上下盘桓!又让我看到了一幅惊心动魄的场景,一只油光发亮的千里马正一马当先,一匹洁白如雪的汗血宝马紧随其后,它们纵横驰骋这片草原,像是这里的霸主。它俩不分上下,一会儿白马高人一等,一会儿黑马略胜一筹,眼看离终点只剩下3公里了,黑马一鼓作气,如同一个黑色的旋风朝终点奔去。最终,黑马摘下桂冠,人们为它系上绶带。

这就是我最喜爱的乐曲——《赛马》。