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剪纸社团工作计划(精选17篇)

作者:XY字客 剪纸社团工作计划(精选17篇)

在工作计划书中,我们可以清楚地列出工作重点和优先级,提高工作质量。下面是一些实用的工作计划书模板,供大家根据自身需要进行调整和使用。

剪纸社团度下半年工作计划

我街道安全生产工作在长乐市政府、长乐市安监局的指导下实现了平稳过渡,安全生产工作持续有序的开展。度,我街道将围绕年度安全工作目标,认真贯彻落实《安全生产法》和省《安全生产条例》等法律法规,围绕安全生产工作要求,狠抓落实,全面完成和实现政府下达的各项安全管理目标。我们将在的基础上,时刻保持高度警惕,不断吸取经验教训,牢牢抓紧安全生产这根弦不放松,扎扎实实推进20安全生产工作。为此,我街道特别制定年安全生产工作计划:

一、工作目标。

坚持以人为本的科学发展观,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的工作方针。以保障人民群众生命、财产安全为根本出发点,以遏制重特大事故为核心,以减少和预防一般事故为重点,建立健全安全生产管理长效机制,落实安全生产主体责任,把职责、任务层层落实到基层,分解到部门,做到一级抓一级,层层抓落实。持续良好推进20安全生产工作,确保“零事故、零死亡”目标,构建和谐和平安的为工作目标。

二、工作内容。

1、加强领导,签订《安全生产责任状》。在2016年度的安全生产工作中,继续做好领导分工,明确责任。由街道主任与分管领导、村(社区)、企业签订《安全生产责任状》,并要求各村(社区)、企业成立安全生产领导小组,层层落实和捆绑责任,安全分工到单位、到村(社区)、到人。

2、加强各部门、各企业安全生产责任制的落实。进一步完善安全生产制度建设,落实各项工作措施,防范重特大安全事故的`发生,做好2016年度安全生产目标管理责任制的落实,完善落实各单位、各企业安全管理的各项制度和操作规程,进一步夯实安全生产工作基础。

3、加强安全生产宣传教育和培训工作。进一步制定完善安监站各项管理制度,多形式、多渠道地加强《安全生产法》等法律法规的宣传,切实做好各项大排查大整治行动、安全生产月活动、消防宣传周等工作,把安全宣传教育工作开进社区、学校、企业、农村、家庭。在全辖区范围内普及安全知识,加深人民群众对安全工作的认识,增强群众的自我防范能力,努力营造一个全社会关注安全生产的良好氛围。

4、加强安全生产专项整治工作。充分发挥职能部门监管作用,加大督促检查力度,深化安全生产专项整治。认真做好道路交通、非煤矿山、烟花爆竹及民爆物品、危险化学品等各项安全专项整治活动,确保一季度开展一次大型的综合整治行动,做到每次行动都要有计划、有方案、有过程、有总结、有效果。继续坚持我街道日常道路交通执勤执法制度,尽最大努力消除道路交通安全隐患问题。

5、坚持安全例会制度。街道党工委每个委度召开至少一次的安全例会,回顾上一季度安全生产工作开展情况和安排好下一委度的安全生产工作。对安全生产工作中遇到的问题和难点加以分析、研究和解决。并针对这些问题和难点,制定计划,确保各项安全生产工作有序开展和顺利进行。

6、继续做好其它各项安全生产工作。加强安全隐患的排查清理和整改力度,深入基层和企业巡查督促,防范各类事故的发生。

剪纸社团度下半年工作计划

20,立新社区在区委区政府的正确领导下,充分发挥自身的优势,求真务实,克服困难,团结拼搏,以经济发展为中心,以基层党建为龙头,以社区建设和管理为重点,以优化辖区环境为基础,以服务辖区居民为己任,突出抓好党建、财税、招商引资、社会治安综合治理、精神文明建设、计划生育、就业和社会保障、安全生产、民政、司法等各项工作,大力发展社会服务,全面推进了社区物质文明建设,提高了社政管理水平,较好地完成了全年的各项工作目标任务。

一、年工作总结。

(一)、深入开展党建工作20_年,我社区继续以“四建”、“四送”活动为依托,以深入开展创先争优活动为契机,切实增强领导干部的政治敏锐性和鉴别力,着力提升党组织凝聚力和战斗力。

1、进一步加强领导班子队伍建设。

加强班子建设,提高班子成员的整体素质是党建工作的前提条件。在加强班子建设方面,我社区主要从四个方面来抓:一是坚持理论学习。年初我们制定了全年的学习计划,以党工委中心组学习研讨为重点,坚持每季度召开一次学习会,认真学习党的政治、经济、法律等有关知识,提高干部职工的整体素质。二是坚持召开“两会”。按照党章要求,社区领导按时召开党工委会议和组织民主生活会,积极开展批评和自我批评,进一步提高班子成员的责任意识。三是坚持制度建设。以创先争优活动为契机,不断完善以民主集中制为主要内容的各项党建工作制度,着力加强社区党组织建设,进一步充实基层党建工作力量。四是坚持和谐共事。我社区新班子成立后,坚持集体研究和个人分工负责相结合,充分发挥班子整体功能,合理分工,明确职责,努力创造宽松和谐的工作环境,切实增强班子成员贯彻民主集中制的自觉性。

2、进一步提高党员干部队伍整体素质。

在党员干部素质建设方面我社区主要从四个方面来开展:一是继续深化“四送”、“四建”活动。今年以来,以开展创先争优活动为依托,不断创新工作思路,拓宽工作方法,继续深化延伸“四送”、“四建”主题实践活动。坚持为辖区80岁以上老人和有50年党龄的老党员过生日,给他们带去党组织的温暖;春节、“七一”、“重阳”等重大节日在社区开展包饺子、文艺演出等活动。通过这些活动的的开展,社区广大党员党性意识、为民服务意识得到进一步加强。二是加强党员干部教育培训。积极与区相关部门联系,为党员干部创造培训机会,同时不断加强自身培训基地的建设,目前已完成党员电教室的标准化建设。三是加大党建经费投入。今年,我社区继续投入2万余元经费用于党报党刊、学习资料的订购,让党报党刊覆盖到每个小组,真正做到把中央、省、市、区的精神传达到最基层党组织。四是加强党员管理。进一步加强对预备党员、入党积极分子的培养、教育、考察等方面的制度建设,完善党员管理培训制度,尤其是流动党员管理制度。目前,我社区共有流动党员5人,已全部发放流动党员登记证。

3、扎实开展“四提四促”解放思想大讨论活动20_年4月上旬起我社区开展了以“提效能促跨越、提胆略促创新、提标杆促转型、提幸福促和谐”为主要内容的解放思想大讨论活动,活动期间我社区制作宣传条幅2条,张贴宣传标语5张,并制定下发了活动实施方案。3月30日上午,我社区组织社区工作人员以及辖区老党员到街道、社区会议室,收看了市委召开的“全市‘四提四促’解放思想大讨论动员大会”的实况直播。4月15日上午,我社区召开了“四提四促”解放思想大讨论活动动员会,集体学习了《中共狮子山区委关于在全区开“四提四促”解放思想大讨论活动的实施方案》,并发放了《新庙街道“四提四促“解放思想大讨论活动实施方案》。4月29日,我社区在召开了以“深入开展四提四促解放思想大讨论活动,加速新庙街道经济社会发展”为主题的座谈会,原街道党工委班子成员、各社区负责人、各支部书记、辖区部分党员代表、居民代表参加了会议,会前,围绕会议主题对参会人员发放了征求意见函,向他们征求立新社区在加速经济社会发展、维护社会稳定、构建和谐社会、为民服务以及社区存在的问题、需要改进的地方等五个方面的意见和建议。会上,大家畅所欲言,对我社区提出五个方面共43条意见和建议。对居民提出的垃圾中转站建在居民区、辖区无公厕、无健身器材等居民热切关注的问题我社区主要负责人进行了现场解答,并承诺将逐步解决辖区内基础设施、环境卫生等方面问题。

(二)、扎实开展社区综合体制改革工作。

我社区在接到对街道进行社区综合体制改革相关文件通知后立即着手相关改革准备,同时制定了《新庙街道社区综合体制改革实施方案》并下发到各部门。7月15日,立新社区正式挂牌,新社区成立后,我社区将原_社区服务大厅进行改造,成为新的社区服务大厅,并将所有窗口部门全部集中到服务大厅中,实行一站式服务,将原街道及社区的对口部门人员进行整合、过渡,在保证服务质量、工作不脱节的基础上进行逐步融合,并调剂部分人员从事其他工作。目前我社区有工作人员47名(含城管中队人员),其中原街道工作人员28名(含正式人员11名,聘用人员17名)。新社区体制建设以来,我社区总体上人员思想情绪稳定,工作热情不退,力度不减,为民服务的效率和质量均有所提高。

(三)、经济建设成果显著。

今年,我社区在区委、区政府的正确领导下,紧跟全区发展的步伐,以协税固税为主题,围绕经济建设求发展、围绕加强党建促发展,狠抓工作落实,在社区全体工作人员的共同努力下经济工作快速稳定发展。截止到9月底,我社区实现税收收入659万元。其中:增值税237万元,营业税321万元,企业所得税21万元,个人所得税90万元。可用财力405万元。今年区政府对我社区下达的招商引资任务为8000万元,目前已完成注册项目12个,注册资本金4750万元。完成固定资产投资3.5亿元。

(四)、积极做好重点工程建设征迁和棚户区改造工作。

1、立新棚户区改造工程。7月2日在区政府的大力关心下立新棚户区改造工程正式启动。目前,立新棚户区改造工作正在顺利推进中,我社区已对棚户区进行了多次全面摸排,并安排专人负责棚户区居民的拆迁事宜。立新棚户区改造工程的完工后,将极大的改善我社区的城市面貌和居民的生活环境,增加居民的就业岗位和收入,提高居民整体素质,促使我街的经济和文化向更好的方面发展。

2、_农贸市场改造工程。因市场内部结构、市场内部布局不合理等原因,_农贸市场的卫生环境差、车辆乱停乱放等问题一直困扰着我们。为改变这种状况,4月30日,在市、区领导的关心下,_农贸市场改造工程正式开工建设,共计投入三百余万对市场进行全面改造,届时将彻底根治市场内“脏、乱、差”等问题。目前_农贸市场改造工程已通过初步验收。

(五)、完成人口和计划生育工作目标任务。

今年,针对我社区计划生育工作的现状,我们及时调整了计划生育工作思路。一是把人口计划生育清理工作作为夯实计生工作基础的一项重要工作常抓不懈。年初以来我街计生部门开展了2次大规模的计划生育清理摸底工作,发动两社区及计生信息员全面摸排,及时更新有关信息和数据;二是继续实行计划生育专职人员绩效考核制度,调整了考评小组,对社区从事计生专职人员实行季度考评,根据考评结果给予兑现绩效补贴,充分调动计生专职人员的工作积极性、主动性和自觉性;三是组织街头宣传活动。采用辖区群众喜闻乐见的形式开展“婚育新风进万家”、“药具知情选择宣传”、“关爱贫困母亲慰问募捐”等主题活动,并发放计划生育宣传材料1000余份;四是开展“关爱女孩、关心贫困母亲”双关心活动,对社区特困独(双)女户家庭建立帮扶制度,在母亲节慰问了多户贫困母亲,使她们感受到党和政府的温暖。目前,我社区共有人口10028人,育龄妇女2620人,已婚育龄女妇女1960人,流入人口1018人,今年新出生62人,政策符合率98%,政策内一孩子53人,综合节育措施落实率、统计准确率均达100%。

(六)、完成社会治安综合治理工作目标任务。

年初以来,我社区先后开展了“综治宣传月活动”、“反邪教警示教育活动”和“加强源头治理,打击反宣传活动”等活动。为切实做好综治工作,我社区制作了反邪教知识展板,张贴了邪教人员转化典型事例,期间还制作了宣传海报6张,宣传标语8张,条幅6条,共开展法制宣讲32次,送法上门14次。为确保辖区内社会治安秩序的平稳,重大假日期间社区都有专人值班,并安排群防群治人员及派出所治安巡逻队在辖区实行24小时不间断巡逻,在辖区一些案件多发的重点路段和重点区位实行蹲点布控,有力地遏制了街头犯罪等多发性犯罪的势头。目前社区仅发生刑事案件3起,且全部为盗窃案件。

(七)、安全生产工作常抓不懈。

安全生产工作一直是社区各项工作中的重中之中,自年初开始我社区就通过不断的宣传教育、规范引导、评价表彰、培育示范等方法途径倡导树立企业安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。春节前后,对辖区内主要烟花爆竹经营企业和常年经销的零售网点进行了不定期检查。进入四月以后,各项生产活动都进入繁忙时期,社区与区相关职能部门多次对辖区企业和施工单位进行了突击检查,有效提高了他们的安全意识。目前我社区未发生一起安全生产事故。

(八)、完成民生工程工作目标任务。

年初以来,我社区围绕17项民生工程任务,充分利用街道现有的条件,采用标语、条幅,版报以及宣传栏等多种形式,加大宣传力度,尤其是利用社区平台,对广大居民实行“零距离”宣传,让广大居民更好地了解政策,参与政策和享受政策,形成了上下互动的良好氛围。截止到目前,我社区及时发放计划生育家庭特别扶助资金9840元;共上报廉租住房保障户500户,目前我社区708套廉租住房已全部完工;为130名重度残疾人发放600元补助金,对14名精神病患者发放450元服药补助,对55名持低保证精神病患者发放500元服药补助;农民工技能培训80人;为2558名居民办理城镇居民基本医疗保险;立新棚户区改造项目已开工9.5万平方米,目前已经封顶4万平方米,预计年内可竣工8.6万平方米;帮助71名老人申请居家养老服务;给予10名低保边缘困难群众发放临时性、应急性生活救助,共计发放救助金33660元。目前我社区小区整治工作已于8月底全部完成,_农贸市场改造工程已于10月底通过初步验收。

(九)、完成环境保护工作目标任务。

我社区有安排专人从事环境保护工作,明确职责,制定工作计划,坚持每季度召开一次环保工作会议,研究环保工作,解决落实近期环保突出问题,并与辖区各责任单位签订了20_年环境保护目标责任书,同时社区还成立了老党员义务巡逻队,不定期巡查,发现问题及时上报街道环保部门处理。年初以来,我社区以规范施工工地和扬尘污染防治为切入点,对我辖区内的_家园三期、幸福家园、西湖春晓安置房等建筑工程进行了监督检查,督促施工单位规范施工工地围墙、散料对方和渣土清运等工作,对发现的问题当场指出,并责令限期整改。

(十)、完成“双创”工作目标任务。

我社区认真贯彻落实党的各项优抚政策,集中办理大病医疗救助,以及义务兵优待金兑现和复员军人、病退人员的提标发放等工作。截止到10月份,我社区民政部门共办理低保84户次,共发放低保金117.7016万元,通过摸底调查,对57户现在已经不符合条件的低保户给予了取消低保户资格。

(十二)、加强社保平台建设,全面完成区政府下达的就业(创业)工作目标任务。

因历史原因,我社区居民文化程度普遍较低,就业技能差,再加上辖区内能改善就业的大企业少,造成我街的再就业工作任务十分繁重。为改善这种情况,今年以来,我社区在辖区居民中积极开展培训活动,截止到目前共开展职业技能培训100人,农民工职业技能培训80人,且全部取得职业资格证书,创业培训8人。为帮助辖区失业居民寻找工作,实现再就业,我社区积极与辖区各企业联系,寻找就业岗位及信息,努力帮助困难对象实现就业,目前已新增就业岗位132个,就业困难对象再就业28人,通过开展“公共就业服务专项”活动,为辖区失业人员提供就业岗位150多个,有50余人与用人单位签订了意向协议。

(十三)、做好应急管理工作。扎实做好信访、普法、消防等各项工作。

1、认真做好应急管理工作。今年以来,我社区始终坚持预防为主、预防与应急相结合的原则,狠抓应急管理建设,社区预防和应对突发事件综合能力水平不断提高,较好地完成了全年工作任务。一、加强突发事件应急知识宣传。我社区定期在辖区内有针对性宣传社会治安、消防安全、交通安全、动物防疫、防汛、防雷、防震等方面相关知识,努力在居民中普及这些知识,提高居民安全意识和自救互救能力。二是制定节假日值班制度。在工作日之外,社区制定值班制度,确保全年365天街道都有人,以防发生紧急事态无人知道、无人处理。三是制定特殊时期24小时值班制度。我社区地处城乡结合部,部分居民房屋年代以久,老化严重,安全隐患多,在汛期、大风、大雨等恶劣天气,社区安排专人全天24小时值班,并不定时下到居民区里走访,对发现的问题及时给予解决。四是进一步加强救援队伍建设。我社区已建立以民兵队伍为基本力量,社区工作人员及群防群治人员、志愿者队伍为辅助力量的应急救援队伍。

2、扎实做好信访工作。今年我社区立新棚户区改造工程正在紧张施工中,且因今年恰逢建党__周年和“两会”召开,信访工作异常繁重。今年4月11日,社区重点上访户毛小珍到市政府闹访后又于6月1日进京意图上访,我社区立即派4名工作人员将其接回,因行动迅速,此次进京未被北京有关部门记录。截止到10月份,我社区共处理上级交办的信访案件3起,接待,来访次数15次,辖区内未发生一起群体性事件,维护了辖区的社会稳定。

(十四)、工作存在的问题和建议20_年,在区委、区政府正确领导下,我社区各项工作虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足:

二是服务体系有待进一步完善,服务质量有待进一步提高;。

四是极个别的居民无端辱骂、甚至是威胁社区工作人员,不能有效处理。

五是辖区居民收入低的状况没有得到有效改善,困难面大,度深。

二、2016年工作思路。

2016年,我社区将紧紧围绕区委、区政府的工作部署,以经济发展为中心,以社区建设和管理为重点,以优化辖区环境为基础,以辖区居民服务为己任,以依法治街、服务社区、高效务实、勤政为民的工作理念,全面完成党建、财税、招商引资、民生工程、社会治安综合治理、计划生育、就业和社会保障、精神文明建设、民政、司法等各项工作,大力发展社区服务和辖区第三产业,全面促进立新社区各项社会事业又好又快发展。

(一)、进一步加大经济工作发展力度。

我社区将继续狠抓经济建设,积极开展招商、吸税工作,大力发展第三产业,不断培育和增加新的经济增长点。强化服务意识,营造良好的投资氛围,在完善各项考核制度的同时,提高干部职工招商、吸税工作的思想积极性,加大协税固税的力度,力争超额完成经济工作任务,不断增加社区经济实力和可用财力,为我社区各项事业的全面进步提供雄厚的物质基础。

(二)、全力推进棚户区改造工程尽快完成。

20_年,我社区将继续安排专人负责此工程的相关工作,全面、经常摸排棚户区内人员情况,针对重点人员,严加关注,一发现情况,及时制定有效措施予以解决,同时做好说服工作,避免发生矛盾冲突。社区领导班子加强与市、区相关部门沟通,尽最大努力加大改造力度,力争早日完成立新棚户区改造工程。

(三)、进一步加大维稳工作力度,创造良好的社会治安环境。

一是认真解决群众上访问题。广泛宣传信访条例,认真抓好不稳定因素的排查和调解工作,着力化解社会热点、难道问题,及时将矛盾化解在萌芽状态,避免大规模群体事件的发生。二是深化社会治安综合治理工作。抓好对普法学习宣传培训和信息员队伍建设工作,进一步完善“三防”和法律宣传进社区“四个一”工作,加强人民调解组织网络建设,做好矛盾调处工作;认真开展出租屋集中清理整顿工作,深入实施“五五”普法工作,扎实开展法律“进机关、进学校、进社区、进家庭”四进活动,配合公安派出所开展打击“黄、赌、毒”活动,在敏感时期、特护时期,对帮教对象开展摸排,及时掌握不稳定人员动态,落实监管措施;继续深入开展反邪教教育工作,努力把同邪教组织的斗争落到实处,取得实效。三是加强安全消防工作。重点要抓好辖区街面个体工商户安全整治工作,加强出租屋的安全管理,落实安全生产管理常规工作机制,稳步推进社区消防工作,努力实现辖区消防自我管理、自我教育、自我提高。

(四)、大力推进就业工作,鼓励居民自主创业,提高居民收入。

进一步加强与辖区企业沟通,积极开发就业岗位,介绍下岗失业人员就业,通过召开招聘会等渠道,为辖区失业职工介绍工作。加大下岗失业人员自主创业宣传力度,帮助失业人员办理小额贷款,社区就业帮扶中心在他们创业过程中给予帮助,培植创业成功典型,鼓励辖区居民加入到自主创业的队伍中去,实现我街第三产业健康快速发展。

剪纸社团度下半年工作计划

时光翻到了,细细回味梳理着已经送走的,感慨万千,收益颇多!在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!

首先非常感谢春天为我提供了一次发展的机会。步入春天已半年多,接手事务并不太多,方向也不明确,在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,公司总的方向调整,开发的方向是寻找新项目及商店超市的多样化经营,平时收集资料时,多注意收集超市商品采购及新项目开发的资料。认真学好cdm的知识内容,让我在新的环境中开始了新的起点。

这几个月以来,渐渐了解公司一些作业流程、规章制度,慢慢融入了春天这个大家庭。一直喜欢用家来形容公司,或许有家的感觉是比较温暖,而个人又容易对家产生依恋和赋于责任感。突然想引用一句话“春天是我家,成功靠大家”。公司是一个团队,只有依靠大家的力量,公司的各项制度才能得以实施,从而走向更高的境界。现将主要工作计划如下:

**希望能配合采购部做好超市的商品采购工作。

一、组织实施“将被动采购改成主动采购”以公开透明的采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务及其他部门监督。2012年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗商品还是零星采购,都尽量货比三家。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,采购部相关人员一起询比议价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务监督。即确保工作的透明,同时保证了工作进度。

1、完善制度,职责明确,按章办事:

12年重新制定《采购管理程序书》系文件,完善《采购控制流程》、《供应商管理程序书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为日后的采购工作奠定理论基础。

2、公开公正透明,实现公开寻价:

采购部按各店销售计划部下单,询比议价都在三家以上,真正做到降低成本、保护公司利益。

3、采购效益:

实施公开透明的采购策略后,为了节约成本,根据销售量适当调整进货量和进货时间安排。

4,评估价格及品质要求:

做好价格和品质和职能定位工作,价格必须经总经理以上审批,品质必须经质检部确认。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

二、围绕控制成本、采购性,价比最优的产品等方面开展工作。

2012年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。

#配合董事长做好项目开发工作:

在cdm的运作基础上,摸清项目的'背景和必要性。努力学习cdm的专业内容。把该项目弄清弄透。解决发展过程中各个环节衔接不通畅;发展团队沟通不畅,士气不高。建立一个真正的”以客户为中心、以市场为导向"的体系,快速响应市场需求。

做好项目的风险分析及应对措施,解决项目发展中的问题,扑捉新的信息做好预算。提高项目经济和社会效益。

为确保项目的实施进度特做计划:

2012年第一季度筛选意向客户3――――5个。第二季度确保成功2-----3家市级代理。三四季度在以上总结经验的基础上继续努力开展工作,总结经验查找不足,确保公司项目的顺利进行。

李久增。

2012,1,8。

剪纸教学工作计划

新课程具有较大的开放性,针对这节课能够将其个人对教材内容的理解、经验、知识投入到教学中,学生也可以多角度地学习教材,大胆的阐述自己的看法。还编入了一些让学生猜测和想象的内容,以发展学生的想像力及不同的思维取向。使学生都有不同的发展,尊重学生个性,极大的拓宽学生的发展空间。注重发展性评价和过程性评价,新的评价体系可以达到促进学生全面发展的目的。

评一评:共同评选最佳作品、优秀作品等。试一试:组织一次剪纸作品展览。这节课通过欣赏民族学生的知识面扩大,参与热情高。通过设计草图使学生想象力变丰富,审美能力加强。通过剪刻制作技法运用得到提高,手脑结合更好。作业的安排我也试着打破单一的教师讲解完后学生再根据教师的要求来作业,这样总有学生被困在教师划定的框内之感,学生的自主性创造性就成了空话,所以我先给大家几个小练习谓之“小试牛刀”,然后大家来归纳形成经验共识,最后再根据自己欣赏体会的结果发挥各自才能来创造性的进行练习巩固。这样就等于给每个学生自我调整的机会。从最后的作业看的确比初次练习有着明显的改观,有些剪出来的效果比老师还有创意,这就是学生第二次认识的结果。学生的想象力一旦被激发是那么的惊人啊!

我觉得一堂成功的课,应该是你和你的学生们共同完成的,作为老师不光是教孩子们怎样画画,更重要的是提高他们的兴趣,调动他们的创作积极性,寓教于乐,你说,这样的课,哪个孩子不喜欢呢!

剪纸教学工作计划

【课型】新授课。

【教材分析】本节课主要内容是向同学们传递以下几个方面的知识点:

一、让学生了解剪纸这一民间艺术之美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。了解剪纸艺术悠久的历史,以及它的产生发展同古代的风俗的直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。

二、剪纸具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。

【教学目标】。

一、知识目标:1.基本了解剪纸的发展历史。

2.中国民间剪纸种类及其造型特点。

二、能力目标:1.培养学生对中国民间美术作品的初步的欣赏能力。

2.平面图形的想象力和提高编辑能力。

三、情感目标:1.激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情。

2.使学生热爱祖国的传统文化,振奋民族精神。

【教学重点】重点了解和掌握剪纸不同类别造型的艺术形式,培养学。

生创造性地设计剪纸作品能力。

【教学难点】剪纸作品的内涵及创作和正确把握纹样好连接与完整性。

【教学方法】讲授法、欣赏法、讨论法。

【教具准备】。

1.剪纸艺术的ppt课件。

3.国宝档案——剪纸的历史。

4.剪刀、刻刀、蜡光纸。

【学具准备】剪纸用的刀具及纸张。

【课时安排】2课时。

【教学过程】。

一、组织教学。

打开多媒体课件,并宣布上课。

二、导入新课。

让学生欣赏一组剪纸的作品,并导入新课。

同学们,刚才我们欣赏了一组风格各异的剪纸作品,剪纸有哪些形式种类,有什么艺术特征呢?今天我就带领大家进入剪纸的艺术天地。

三、讲授新课。

(一)、剪纸的起源及其艺术风格1.什么叫剪纸。

剪纸是一种镂空艺术,是采用剪、刻、镂的技法在纸张上创作出。

来一种民间的艺术。剪纸在民间流传极广,历史也很悠久。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品(对马团花、对猴团花)。

对马团花。

对马团花对猴团花。

2.剪纸的发展及用途。

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年,纸的发明促使了剪纸的出现、发展和普及。剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。

唐代剪纸——纸花唐代剪纸处于大发展时期。杜甫诗中有“暖水濯我足,剪纸招我魂”的句子。

宋代剪纸——宋代造纸业成熟,纸品名目繁多,为剪纸的普及提供了条件。并出现专业的剪纸艺人。

明清时期剪纸——剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。现在,剪纸更多地是用于装饰(可用于点缀墙壁、门窗等),也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。

3.剪纸的艺术风格。

剪纸艺术是一门“易学”但却“难精”的民间技艺,作者大多出于乡村妇女和民间艺人之手,由于他(她)们以现实生活中的见闻事物作题材,对物象观察,全凭纯朴的感情与直觉的印象为基础,因此形成剪纸艺术浑厚、单纯、简洁,明快的特殊风格。

(二)、剪纸的种类及其应用。

剪纸的种类极其丰富,用途十分广泛。作为民俗文化的载体,是民俗活动的重要组成部分。

如:窗花——张贴用,喜花——摆衬用,鞋花——刺绣底样用等。

(三)、剪纸的艺术形式。

剪纸的艺术形式多样具体大致可分为:单色剪纸、复色剪纸。

1.单色剪纸。

单色剪纸就是用一种单一颜色的纸张来剪制作的剪纸作品。

2.复色剪纸,又称为彩色剪纸。是以数张彩纸分剪后剪拼贴成图;或以白纸依稿剪成,再染填上各种颜色;或先剪成主版,衬以白纸后再染填上各种颜色。细分可为:

(1)衬色类,先用单色剪纸的方法剪做成图,再以彩纸为衬。

(2)套色类,以单色剪纸的方法剪成主版和次版的形象,再另剪色纸贴裱在主版需要的部位上;或将画稿所需的各色色纸,重叠在一起钉牢,再沿稿线以次剪成,择取一张为主版,贴裱在衬底上,再将其余的部分添贴在主版之上。

(3)拼色类,即分别用色纸剪成各部分形象,再依图样贴裱在衬纸上;或见各色纸重叠在一起钉牢,再依稿剪成,吻拼于衬纸上。

(4)染色类,即用易于浸渍的白纸或浅色纸剪成各种形象,再逐次染成所需的颜色;或先将纸染色,再剪成形象。

(5)填色类,即先用黑色纸或深色纸剪出主版,裱贴在白纸上,再依稿填涂各种颜色;或用白纸剪成主题形象,裱贴后再填染所需颜色;也有先填色而后剪做的。

(四)、剪纸的制作方法(单色剪纸)。

阳刻:保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以外的空白部分。

阴刻:阴刻剪纸与阳刻剪纸恰恰相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留轮廓线以外的部分。所以阴刻剪纸的特征是它的线条不一定是互连的,而作品的整体是块状的。

(1)起稿。

经验的民间艺人往往擅长“随心剪”。不用起稿,便可开剪;剪时胸有成竹,一气呵成。

(2)订纸。

将样稿固定在纸上使两者不至于脱动,便于准确地剪刻称为订纸。传统的方法有针线订纸和纸捻订纸。现在多用浆糊和订书订。注意订纸的固定点要在样稿的外轮廓处和样稿内部空间部位,不要破坏作品本身。订纸要求纸面平整。

(3)剪制。

剪制顺序视所用工具而定。如用剪刀制作单张作品,通常按先内后外、先繁后简、先圆后方、先左后右、先上后下的顺序进行,也可按个人习惯和经验来确定剪制顺序。

(4)修正。

检查完成的作品,看看有无漏剪(刻)部分或连刀连角(没有剪透、刻透)部分,有无走形或断线部分,及时修正或作补救处理。

(5)裱贴、装框。

准备好衬纸、刷子、浆糊等裱贴工具。裱贴分正裱延与反裱。装框需选择与剪纸作品协调的镜框和衬纸。衬纸可仿照居室挂画的装框方式,用较厚的色卡纸做成立体效果。

四、课堂回顾。

将本文知识要点再重点回顾一遍,加强学生的理解。

五、知识扩展。

(一)、翻开《中国民间剪纸史》,一张《中国民间剪纸分布示意图》,安徽和县、阜阳、芜湖和宣城四个县区赫然在上,和县是图上标注的安徽唯一民间剪纸县。代表人物是省非物质文化传人--徐石生。

剪纸教学工作计划

剪纸是我国民间艺术,它有着两千多年的历史。剪纸以它的独特风格,优美形象,表现出了群众的审美爱好。一把剪刀,几张彩纸,美好的生活理想可尽融其中。唐代大诗人杜甫的诗中有:“暖水濯我足,剪纸招我魂。”的句子,体现出了当时剪纸艺术的鼎盛。

我活动中心设置剪纸课的宗旨是让学生了解我国民间艺术的博大精深,发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生民族自豪感。

在校领导和全体教师的共同帮助下,我的创意手工——剪纸教学已开展一个月了,通过这一个月的教学实践,我深深地体会到要想上好一节剪纸课绝非容易的事。本学期的教学内容是“对称剪纸”从简单的图形开始学习,使学生逐步产生兴趣,从而达到教学目的。我精心设计教学环节,从选纸——折纸——勾图——剪纸——粘贴,一节课完成一件作品来。可是,第一节课我就大失所望,没有一个学生能独立完成作品。原因很多,年级的不同,孩子们各方面的能力存在差异,最主要的是他们没有绘画基础,甚至有些学生连剪刀都不会使用。针对这些问题,我马上重新设计教学,把重点放在绘画和剪纸技法上,一个一个的辅导勾图,手把手的教他们使用剪刀,对那些遇到困难就放弃的学生,我采取多鼓励多表扬,帮助他们树立自信心。虽然我年纪大,体力差,当我看到孩子在我的耐心辅导下,一个一个稚嫩的作品诞生,我非常欣慰和自豪。

虽然孩子们的作品还存在着许多问题,这就需要教师加强在美术专业方面不断学习和提高。在绘画和剪纸的技法上加强辅导,使他们尽快在一个起跑线上。

借用著名教育家魏书生先生的一句话做为结束语:要把学生看成一个宏大的世界,去研究他,开发他,塑造他,描绘他,这样你才会发现,一名教师的工作真是苦中有乐,其乐无穷。我愿意用余生教会孩子们用灵巧的双手剪出他们的幸福人生!

剪纸教学工作计划

坐姿的培养,五分钟坐姿。头正,身直,背开,足安。只有好的坐姿才能剪出好的作品。

二、激发孩子的兴趣。

每节课前,给幼儿播放剪纸录像,片中民间剪纸大师剪出的栩栩如生的作品能深深地吸引孩子们。

三、安全教育。

剪刀的正确使用是非常重要的,活动进行时是不可互相转身谈话,不可拿剪刀随意下座位,活动结束放剪刀时要握住剪刀的尖。

四、课后。

为了养成良好的卫生习惯,我会安排小组长,组长监督本组组员活动后的收尾工作,剪纸作品的放置,小椅子的归位,垃圾的处理。组长每次都是最后一个离开,组长实行轮换制。这样既培养了孩子良好的卫生习惯,也培养了孩子们的管理能力。

本学期我们剪纸特长班共有学生三人,其中大班一人和中班。

朋友都是初学者,所以还会指导幼儿安全正确地使用剪刀。

剪纸社团度下半年工作计划

一、总体目标。

根据本年度工作情况与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政部计划从十个方面开展2016年度的工作:

1、为公司选择适宜的办公地址;。

2、完成新办公室的装修工作;。

3、完成公司的vi建设;。

4、科学有效的进行办公用品采购;。

5、建立公章、印信、文件使用制度及流程;。

6、完善行政费用管控工作;。

7、完善公司资产管理制度;。

8、完成公司文件的统一归档存放管理工作;。

9、开展丰富多彩的公司文化活动;。

10、完善员工的福利配置工作。

二、注意事项:

1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

3、此工作目标仅为行政部2016年度全年工作的基本文件,而非具体工作方案。鉴于企业行政建设是一个长期工程,针对每项工作行政部都将制订与目标相配套的详细工作方案。但必须等此工作目标经公司领导研究通过后方付诸实施,如遇公司对本部门目标的调整,行政部将按调整后的目标完成年度工作。同样,每个目标项目实施的具体方案、计划、制度、表单等,也将根据公司调整后的目标进行具体落实。

第二部分公司选址。

一、目标概述。

鉴于公司的快速发展及规模的扩大,现有办公环境及设备并不能满足公司发展需求。为不影响公司的发展及公司各项业务的正常开展,行政部计划于2016年初为公司选择更为适宜的办公地址。

二、具体实施方案:

1、2016年2月上旬,行政部计划寻找一个小型的办公地点,计划安排公司员工20人左右入住新办公区开展工作。

办公地点:

办公面积:100㎡左右。

入住时间:2016年2月10日以前。

2、2016年3月下旬,行政部计划寻找一个大型的办公地点,计划于5月中旬,将公司所有员工安排入住新办公地址。

入住时间:2016年5月10日以前。

三、实施目标注意事项:

1、小型办公区域仅作为临时性用房,租赁期为4个月。在入住新办公区域后,大部分员工还需在现有办公区域工作。为便于工作沟通与协作,新办公区域应距离现有办公区域较近。故远洋商务大厦及远洋小区为优先选择。

2、大型办公区域需先装修再使用,公司需投入大量资金,故应为长期办公地点,租赁期至少为2年。在租赁的过程中,行政部需考虑到免租期的问题,应尽量向房主多争取时间来完成装修工作,并确保在现有办公区域租赁期满时能够顺利迁往新办公地点工作。

四、目标责任人:

第一责任人:行政部。

协同责任人:行政。

五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

1、选址过程中需要人事经理提供宝贵意见。

第三部分办公区域装修。

一、目标概述:

装修风格事关公司形象,故不容忽视。在确定了办公地点后,行政部需及时联系装修公司进行装修。

二、具体实施方案:

1、行政部应多咨询几家口碑不错的装修公司,详细比较装修方案,慎重选择装修公司。装修的风格要与公司文化保持一致。

2、装修过程中尽量选择环保节能的材料。

3、具体装修方案需待办公地址选定后再呈报公司相关领导批准。

三、实施目标注意事项:

1、装修风格与公司形象密不可分,装修需体现公司良好的企业形象,故装修过程中需要人事经理及公司的相关领导给予帮助,提供可行的建议及意见。

2、为确保公司于2016年5月10日前迁往新址,装修工作尽量于4月底完成。

四、目标责任人:

第一责任人:行政。

协同责任人:行政部。

五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

1、从确立装修公司到具体实施装修,行政部希望能够得到人事经理及公司相关领导的大力支持与帮助。

2、在装修期间,希望公司相关部门予以积极配合。

第四部分公司vi建设。

一、目标概述:

2016年,公司将以一个崭新的面貌继续向前发展。公司vi建设十分重要。企业标准色、企业事务用品(笔记本、合同书封面等)、司旗、员工制服等等均与企业的形象密切相关。2016年行政部将根据公司文化特征完成公司vi建设。

二、具体实施方案:

1、选择品牌战略(设计)机构:良好的设计机构决定了优秀的品牌设计方案。奇璐品牌战略(设计)机构是一家综合智力服务商,可以考虑作为公司vi建设的合作商。

2.具体完成时间:2016年6月上旬。

三、实施目标注意事项:

1、行政部应多咨询几家设计机构,并比较一下设计方案,同时参考公司相关领导的意见最终确立品牌设计机构及方案。

四、目标责任人:

第一责任人:行政部。

协同责任人:行政。

五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

1、公司vi建设需人事经理及公司相关领导给予指导及帮助。

第五部分办公用品采购及各项行政费用管控。

一、目标概述:

科学而及时的完成办公用品的采购工作,是各个部门工作得以顺利开展的基本保障。2016年办公用品采购需进行科学统计,合理申报采购需求,同时也要求采购高效及时,确保各部门工作得以顺利进行。

2016年应合理管控各项行政费用支出,与2011年行政费用支出进行比较,应有所下降,争取达到下降5个百分点。

二、具体实施方案:

1、办公用品采购按月进行采购,每月23日-24日行政部将《月度办公用品采购申报表》发放至各部门内勤人员处。每月25日-26日,各部门将采购申报表交至行政部。每月27日-29日行政部将对各部门申报数据进行统计并上报公司相关领导审批。每月1日-3日,各部门内勤人员至行政部领取办公用品。

2、行政部将详细记录各部门内勤领用办公用品种类及数量。各部门内勤人员需做好本部门办公用品发放记录以便月底核查办公用品消费情况。行政部将于每月27日-29日对各部门办公用品消耗情况进行核查。也就是说,各部门内勤申报办公用品采购时,应同时递交部门办公用品发放记录及剩余办公用品统计情况。

3、办公用品采购需总经理签批后,行政部方可实施采购。

4、行政费用管控措施:行政费用支出应参考2011年度公司各项行政费用,结合公司的实际情况进行支付。各项行政支出应详细记录在册(记录于电子版行政费用台账)。水,电等必须品,计划按月进行购买。办公用品、电脑配件等原则上按月采购,特殊情况可随需求进行采购。快递费用应严格进行控制,行政部计划更换快递公司,快递费用支付计划按月结算。其他费用支出需经人事经理审核,公司总经理批准后方可支付。

三、实施目标注意事项:

1、办公用品采购拟按月采购,适当的时候可调整为按季度进行采购。

2、各项行政费用管控,应结合行政部年度预算及公司实际情况进行管理。各项费用支出原则上要求行政部每月中旬汇总《支出清单》上交财务部审核,总经理批准后月底进行支付。特殊情况可特殊处理。

四、目标责任人:

第一责任人:行政。

协同责任人:行政。

五:目标实施需支持与配合的事项和部门:

办公用品采购需各部门内勤予以合作完成,行政费用支出需财务部门予以协助办理。

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剪纸教学工作计划

中国的习俗,结婚门前贴双“喜”字窗花,家家如此,甚至有些少数民族也因循此习俗。有很多人,还把双“喜”字格外精心装扮一下,有的红底金字,有的在双“喜”字旁边配以鸳鸯戏水等花样,喜气洋洋。可是,在正式的字盘中没有它,查遍《辞海》,也无踪影。

在民间,相传宋朝时,王安石进京赶考,路一个门楼,上帖着一张告示:“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”原来是一位员外为其独生女招婿,对出下联者,便将其女许配于他。许多人围着,无一以对。

王安石走上前去看了一下,自言自语道:“好对,好对”。仆人听了马上说:“请你稍候片刻,我去察报我家员外。”王安石赶路心切,没等仆人回来便径自走了。

第二天,王安石进了考场,考官指着厅外旗杆上的旗说:“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。”命他应对。王安石心中豁然一亮,顺口答道:“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”考官大为喜悦。

回去时又经过那个门楼,见许多人还围在那里。仆人见他来了,拉着就走,员外吩咐家人拿出笔砚,要他写出来,王安石顺手一挥:飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。员外惊喜不已。

剪纸社团度下半年工作计划

时光如梭,我们已顺利度过九月,我们部门全体成员将积极参与协会活动,我们将尽心尽力做好本职工作。以下是我们心理健康协会人力资源部本月工作计划:

1、每周四中午12:30的心理健康协会干部大会,我们人力资源部部的每一位成员将准时参加,商量、讨论开展活动等,为心理健康协会献计献策,只为心理健康协会的明天会更加辉煌。

2.我部门与各兄弟协会人力资源部交流,以便促进协会之间的关系,增进彼此之间的友谊。

3.我部门将积极参加院学生团体联合会人力资源部会议,并对会议内容进行了详细记录,过后将社联人力资源部的要求和宗旨,传达给了我们心理健康协会的每一位成员。

在上个月工作中我们有做得好的地方,也有不足的,我们将取精华,去糟粕,使自己做的更好。并且我们部门将完善自己的定位,坚守自己的阵地,争取把我们心理健康协会搞得更加出色!

剪纸社团活动计划

因为学生对剪纸较有兴趣,能带好学习材料、学习认真。本社团将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心,提高剪纸水平。

剪纸是我国优秀的传统民间艺术,是广受大众所喜爱的艺术形式,也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受孩子们的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久,它向产生发展同古代的风俗有直接关系,人们用它作为迎春、喜庆的装饰品,还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙,南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛,表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法,着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。

三、活动目标。

唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的.创造性思维能力和动手能力。理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

1.增强学生对民间剪纸艺术的热爱,培养学生对剪纸活动的兴趣。

2.引导学生尝试学会对折技能的同时,学习剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。

3.引导学生初步学会看剪纸示意图,初步尝试画简单的图样。

四、活动内容。

1.学习剪单独纹样及对边折剪。重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。

2.学习剪对边折剪和对称连续折剪。重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。

3.学习剪单独作品(花卉、动物系列)。重点为注意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。

五、活动教学重难点。

教学重点:重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

教学难点:是创作和正确把握纹样好连接与完整性。

1.剪纸的艺术特点:单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。

2.剪纸的题材:花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。

3.制作方法:剪、刻。

4.表现形式:阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。

5.造型手法:简化、夸张、添加。

6.纹样的构成形式:对称、均衡。重点:提高剪纸的技巧,学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。

六、具体措施。

1.认真备好每一节课,写好每一节课辅导记录,组织并上好每一节课。

2.针对不同学生的个性和差异进行教育辅导。

3.加强学生良好行为习惯的培养,培养学生团结协作精神,促进学生良好个性的发展。

4.组织丰富多彩的剪纸活动,提高学生对剪纸学习的兴趣和热情,营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。

七、上课时间:每周四下午课外活动。

八、上课地点:美术剪纸活动室。

剪纸社团心得体会高中

剪纸作为中国特色的民间艺术,有着悠久的历史传承。在我校的高中生涯中,我加入了剪纸社团,并参与了各类剪纸活动。通过这一经历,我深深地感受到了剪纸艺术的魅力,并且也从中获得了诸多的收获和成长。以下是我在剪纸社团的心得体会。

首先,加入剪纸社团是出于对中国传统文化的热爱和追求。身为一个年轻人,我热衷于探索传统文化的博大精深,剪纸作为其中的一种形式非常引人入胜。在社团的活动中,我学习了剪纸的基本知识和技巧,例如如何握剪刀、剪纸的创作要领等等。通过学习,在一幅剪纸作品的创作过程中,我开始明白了中国传统剪纸艺术的独特魅力和内涵。

其次,社团活动丰富了我的课余生活。高中生活紧张而枯燥,课业压力沉重。而加入剪纸社团让我找到了一个放松身心的方式。每周的社团活动成为我很期待的事情,过程中我和社团成员们一起交流、讨论,共同创作剪纸作品,不仅培养了自己的动手能力,也加强了与同学之间的友谊。社团活动给了我一种宽松愉快的氛围,使我更加喜欢学校。

第三,剪纸社团培养了我的创造力和耐心。剪纸艺术需要细心和耐心,一不小心就会毁了整个作品。每一次创作都需要严格的计划和准备以及持久的耐心,这让我从中体验到了创造的乐趣。在剪纸的世界里,我学会了发挥自己的创意,尝试不同的剪纸形式和风格,提高了自己的创造力。同时,剪纸的创作也在慢慢调教着我的耐心和毅力,不断完善和深化着我的剪纸技术。

此外,参与剪纸社团活动也为我提供了很多展示自己的机会。社团组织了各类的剪纸比赛以及校内外的展览活动,让我有机会将自己的作品展示给更多的人。这不仅让我更加自信,也培养了我与他人交流的能力。当我的作品受到认可和好评时,我更加鼓舞前行,努力提高自己的剪纸水平。同时,也从他人的作品中学习到了很多,拓宽了自己的艺术视野。

总的来说,加入剪纸社团是我高中生活中难忘的一段经历。我通过学习剪纸艺术,体验了中国传统文化的博大精深;社团活动丰富了我平淡的课余生活;剪纸创作锻炼了我的创造力和耐心;同时,参与展览活动也为我提供了展现自己的机会。这段经历不仅让我在高中生活中更充实、自信,也为我今后生活和学习中打下了坚实的基础。剪纸社团的经历将会成为我宝贵的财富,我会继续努力学习,将剪纸艺术更好地发扬光大。

剪纸社团活动总结

剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其好、兴趣更加脱离这些民间工艺,很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视。因此,本学期我在学校举办一个剪纸社团,每周四下午3:30——4:10教学生剪纸,希望学生在学习的过程中了解剪纸的魅力,认识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。 在活动中,能够坚持下来的都是真的对这项艺术有兴趣,而且大家的积极性也相当的高,相处和谐,也十分的好学。当然在活动中也有一部分没有坚持下来,但是我相信他们也对我们的社团都有了了解,希望他们也能够从中收获一些东西。下面就这学期学习情况总结如下:

一、指导思想

为提高学生素质,全面实行素质教育,促进教育教学和课程改革,提炼学校教育教学特色,培养学生剪纸方面的兴趣,训练一支有剪纸技能和剪纸特长的人才,特开设剪纸小组。

二、学习内容

剪纸小组:主要进行两大块知识:一是剪纸技能部分,进行剪工练习、剪影等,二是剪纸应用部分,主要是通过运用剪纸技能进行剪纸相框的制作、剪纸眼镜和剪纸面具等应用性剪纸制作。

三、学习效果

我们剪纸小组的同学总计20人,制作剪纸相框作品有40余幅。

1、对学员来说,对剪纸有了初步的认识,能够独立的剪出一些简单的作品,而且对剪纸的基本理论常识也有了一定的了解。

稍差的学生在这种氛围下,也得到了很大程度上的提升,在制作的作品中都有明显的进步,大部分同学都很有创新能力,制作的作品很有新意。

四、今后努力方向

这学期活动的效果比较满意,在创新中、实践中有教学相长的感受。这学期活动结束时,我也有很多感慨,当看到学生们好的学习效果我感到很高兴,唯一感到这学期学习的时间不够多,学生的创造力很强,感觉还有很多学生们的能力没有充分展现,下学期我一定要总结这学期的经验,好好计划一下下学期的学习内容及时间安排,让学生们的特长得到充分的施展!

这学期,组建了剪纸兴趣小组,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下: 四年级的学生动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

注重对学生审美能力的培养。多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题。 不足和改进: 兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。 我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。

这学期,在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下,开展了剪纸社团活动。

一、活动目标

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美,发扬了我国民族,民间优秀的艺术传统,增强了学生的民族自豪感。我在教学中应运用了典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识了民间剪纸艺术,学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养了本学期剪纸活动教学以动物剪纸和临摹剪纸为主要内容。动物剪纸教学包含了生活中常见动物的画法、纹样处理、特点把握,多数学生能将有外部轮廓的动物画稿进行独立改编和处理,创作出有新意的剪纸。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸,从中学到了各种技法,增强了学生的成就感。本学期人员的新老交替比较大,因此,剪纸组的工作重点首先是培养新人,使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧;其次,通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维,开发智力,陶冶情操,锻炼手、眼、脑的灵活性,使剪纸活动更上一个新台阶。

二、措施及效果

中段年级的学生绘画基础比较好,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。 高段年级的学生对绘画已有了一些基础,动手操作能力也比较强。因此,学习的主要内容是加强对绘画纹样的精美及剪制的精细上,在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。

同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

判断,努力提高他们的审美趣味。

从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的`联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

三、存在问题

在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在一些问题:由于每次活动的时间有限,速度慢的孩子有时就来不及完成作品,下次活动时对这些孩子再多一些关注。兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。

四、改进

下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。

我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

以上是我本学期的美术剪纸兴趣小组工作总结。

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为了更好的培养学生对剪纸的兴趣,弘扬民间剪纸艺术,我们成立了剪纸团,旨在弘扬中国优秀的传统文化,使广大少年儿童从既具有民族代表性,又有实用性、趣味性、操作简便易普及的传统民间剪纸艺术领域里,汲取能够从多方面提高自身素质的有益营养,进一步提高我们思想、文化素质和自身素质。学习和推广剪纸的目的,正是希望热爱生活、热爱艺术的人们,把自己的思想感情、道德情操、理想智慧融入到剪纸艺术中去,创作出更多更新的剪纸作品,通过这种创造过程,培养情绪,训练自身约束力,学会沟通与情感倾诉,在艺术熏陶中发展思维能力,提高综合素质,增强对中国文化的认识感,在学习、实践、感悟、创新的过程中提升自己,使自己的学业及人生历程增添新的靓丽色彩。

本学期伊始,社团制定并开展了以系类的活动如下:

1. 9月17.18号社团自主纳新

招新期间我社同学们在在校团委和学生社团部的帮助下,我们对新生介绍本社团的特点。向有心去的同学公布报名时间和社长的联系电话,通过本次活动不仅扩大我社的知名度,并且吸收了一定的新社员给社团注入了新的活力。

2. 9月28号中秋晚会,会长代表剪纸协会现场剪裁学校校徽

3. 11月23号在大成殿举办展览,学员及会长作品200幅

剪纸社团的活动为广大会员提供了释放自我能量,展示自我的舞台。通过参加或管理社团活动,大学生可以直接审视和检验自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力,从而对自己有清醒的认识和把握,对自己的长处和不足,优点和缺点有了直接的体验。学习中国剪纸是一次弘扬中国传统民俗文化的举措,也是大学生保护我国非物质文化的责任心表现。更重要的是,在剪纸的过程中还融合了创新的因素,充分体现了大学生富有的创新精神。

同时,在这一学期的发展中也发现了问题,例如:协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,社团教学单一,剪纸形式不鲜活等问题,针对此类问题在下学期中我们将制定一下计划:

1. 完善社徽,社服并开展纳新活动,使社团更整体,增强号召力

2. 举办趣味活动,让成员彼此之间更熟悉

3. 内部交流的形式上需要有所突破,不仅仅局限在上教下学的模式上,会里采用ppt的形式让会员深入了解剪纸的内涵。

4. 注入新元素到剪纸当中,提高创新能力

希望剪纸协会在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。

袁梦轲

2011年12月9

剪纸社团心得体会高中

高中时光如电光火石般匆匆而过,回顾这段时光,我最珍贵的经历莫过于加入了学校的剪纸社团。在我进入高中的那个开放日,一张欢快灵动的剪纸作品吸引了我的目光,迈入剪纸社团的大门,我打开了一扇去探索艺术世界的窗户。

第二段:学习与创作。

在剪纸社团的课堂上,我领略到了剪纸的神秘与魅力。老师悉心指导我们如何运用剪刀和纸张,在纸上流转出一个个精美的形状。学习剪纸的技巧,需要我们细心观察、耐心练习。而通过长时间和老师交流,我也了解到传统剪纸的历史和文化背景。在积累了一定的基本功之后,我开始尝试创作属于自己的作品。每一次用剪纸表达自己的想法,都是一段充满创造力的旅程。

第三段:合作与展示。

参加剪纸社团,也给了我更多展示自己作品的机会。社团成员们每年都会组织一次展览,将自己的作品展示给全校师生。在准备展览的过程中,我们一起换取意见、讨论布展方式,共同为展览创造更好的效果。通过和其他社团成员的合作,我学会了倾听别人的意见,也学会了与他人合作解决问题的能力。在展览当天,看着观众们被我创作的剪纸作品吸引,我深深感到了自己的努力与收获。

第四段:培养兴趣与学习能力。

剪纸社团不仅为我提供了创作的平台,也是我在高中期间培养兴趣和学习能力的一个重要场所。通过参加社团活动,我锻炼了自己的创造力、团队合作能力和沟通能力。在与社团成员的互动中,我不断学习倾听、尊重他人的能力;在创作过程中,我锻炼了耐心和毅力。这些优秀的品质在将来的学习和工作中帮助了我很多,让我更加自信和坚定地面对挑战。

第五段:回忆与成长。

随着高中生活的结束,我总会不由自主地回忆起剪纸社团带给我的点点滴滴。从最初对剪纸一无所知,到现在能够独立进行创作和组织展览,我在这过程中收获到了更多。社团成员之间的友谊也是我高中时光中最宝贵的财富之一。剪纸社团为我提供了一个展示自己、认识自己和锻炼自己的平台,也让我在艺术的天地中不断成长。

总结:

通过加入剪纸社团,我不仅学到了剪纸的技巧和知识,也培养了艺术欣赏与创作的能力。在这个社团中,我不仅找到了志同道合的伙伴,更找到了属于自己的位置和乐趣。剪纸社团的经历让我受益匪浅,无论是在艺术上还是在人际关系方面。我将珍视这段美好的回忆,并将其带入未来的人生旅程中。

剪纸社团心得体会高中

高中生活中,我加入了学校的剪纸社团。在这个特殊的社团里,我体会到了各种各样的心得和体会。首先,剪纸社团让我感受到了团队合作的重要性。其次,通过剪纸,我提高了我的耐心和细心程度。此外,剪纸社团也为我提供了一个展示自我的平台。最后,剪纸社团让我拓宽了自己的艺术视野。整体而言,加入剪纸社团给予了我许多走上人生路的启示和经验。

首先,剪纸社团让我明白了团队合作的重要性。在社团活动中,我们通常需要进行集体剪纸创作,这要求我们彼此之间密切配合,相互协作。在这个过程中,我学会了倾听别人的意见、表达自己的想法,并与他人共同达成共识。这些合作的经验在我的人际交往中也起到了积极的作用,让我更加注重团队合作,懂得互相帮助与包容。

其次,通过剪纸,我提高了我的耐心和细心程度。剪纸需要极大的耐心和细致的动作,稍有不慎就可能破坏整个作品。一次次的失败和耐心的等待,让我明白了成功需要的不仅仅是技巧,更需要的是坚持和毅力。在剪纸社团的这段时间里,我不断锻炼自己的耐心和细心,逐渐变得越来越沉着冷静,学会在困难面前不轻易放弃。

此外,剪纸社团也为我提供了一个展示自我的平台。以前,我总是害怕在大庭广众之下表现自己的才艺,缺乏自信心。然而,在剪纸社团中,我能够和其他成员一起将作品制作出来,然后在学校的展览中展示出来。这让我逐渐克服了自己的羞涩和胆怯,敢于展现自己的才华和创造力。这种经历让我明白了自信和勇气在人生中的重要性,并使我更加勇于挑战自我。

最后,剪纸社团让我拓宽了自己的艺术视野。在剪纸社团中,我不仅学会了传统的剪纸技巧,也接触到了各种各样的创意和艺术形式。在观摩其他成员的作品中,我发现了不同的艺术风格和创作思路。这让我受益良多,激发了我对艺术的热爱。我开始更加主动地关注艺术展览,了解不同领域的艺术家和他们的作品。这些经历为我未来的艺术道路指明了方向,激发了我的创作灵感。

总体而言,加入剪纸社团是我高中生活中宝贵的经历之一。通过剪纸,我理解了团队合作的重要性,提高了我的耐心和细心程度。剪纸社团也为我提供了一个展示自我的舞台,让我逐渐克服了自己的羞涩和胆怯。同时,剪纸社团也让我拓宽了自己的艺术视野,激发了我对艺术的热爱。这段辛勤努力的经历给予了我许多走上人生路的启示和经验,为我未来的发展铺平了道路。

剪纸社团心得体会

第一段:介绍剪纸社团的背景和加入社团的初衷(200字)。

在校园里,有许多社团可以让学生们发展自己的兴趣爱好,并且培养各项技能。其中,剪纸社团作为一种传统艺术形式,深受同学们的喜爱。我加入剪纸社团的初衷,不仅是想学习一种具有中国特色的手工艺,更重要的是希望能通过剪纸这一方式,传承和弘扬中华文化。

第二段:剪纸社团的课程和活动安排(250字)。

在剪纸社团的课程中,我们学习了许多关于剪纸的基础知识,如剪纸的历史渊源、不同地区的样式等等。我们还学习了剪纸的基本技能,包括如何选择剪刀、如何掌握手势以及如何进行剪纸设计等。通过老师的指导,我们逐渐掌握了这一技能,并能够创作出自己独特的剪纸作品。

除了课程之外,剪纸社团还举办了许多活动来丰富我们的剪纸经历。其中,最令人难忘的是一次校内展览。我们将自己亲手制作的剪纸作品展示出来,并与其他同学分享我们的心得和创作过程。这不仅增强了我们的自信心,也让更多的人了解到了剪纸这一传统艺术形式的魅力。

第三段:剪纸社团给我带来的收获(300字)。

通过加入剪纸社团,我深刻体会到了剪纸艺术所蕴含的中华文化的博大精深。剪纸不仅仅是一种手工艺,更是对中国传统文化的传承和发扬。它以其独特的艺术形式和精巧的剪贴技艺,展现了中国人民的智慧和创造力,凝结着历史的厚重和文化的独特性。

在剪纸社团的学习过程中,我不仅提高了剪纸的技艺,还培养了自己的耐心和细致。剪纸作为一种精细的手工艺,需要我们面对每一道曲线、每一次撕裂都能够保持专注和耐心。通过不断的练习和反复剪裁,我逐渐掌握了这种技艺,并且提高了自己的审美水平。

此外,剪纸社团还给我提供了一个与其他热爱剪纸艺术的同学们交流与合作的平台。在这里,我结交到了一群志同道合的朋友,我们彼此鼓励、互相学习。在他们的帮助和督促下,我不断充实和提升自己,不断探索和创新。

第四段:对剪纸社团未来的展望和期待(200字)。

我相信,剪纸社团在未来会有更好的发展。随着我们的不断努力和社团的不断壮大,剪纸艺术必将在校园里得以更广泛地传播和推广。我期待着更多的同学能够加入我们的社团,体验剪纸艺术的魅力,并且用自己的才华和创造力为传统手工艺注入新的活力。

同时,我也期待着剪纸社团能够在未来举办更多的展览和比赛,为我们提供一个展示自己才华的舞台。我希望通过这些平台,能够与更多的人分享和交流我的剪纸作品,为剪纸艺术争得更多的关注和认可。

第五段:总结整篇文章,强调加入剪纸社团的意义和提炼出的收获(250字)。

加入剪纸社团是我大学生活中的一大幸事。在这个大家庭里,我不仅学习了剪纸的技艺,更感受到了中华文化的博大精深。通过与志同道合的同学们的交流和合作,我不断提升自己的技能和艺术水平。未来,我将继续努力,为传统手工艺注入新的活力,并且用自己的创造力和才华为剪纸艺术争取更多的关注和认可。加入剪纸社团,让我对中国传统文化有了更深的了解和体会,也培养了我的耐心和细致。这段经历将伴随着我一生,成为我人生道路上的一大宝贵财富。

剪纸社团活动计划

一、课程的提出:

陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能,要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。

作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术,是中华民族优秀传统文化艺术,其历史悠久,已历经了几千年,她独特的艺术魅力经久不衰,在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。

二、课程目标、意图。

1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。

表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案;具有一定的装裱能力,自己完成的作品能自己设计修饰装裱。

3、学校和教师不断创造各种机会,让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。

4、使学生可以受到美的感染与熏陶,提高审美能力、观察能力和综合能力。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式;学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成,并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。

三、课程实施:

1、剪纸的基本技法的训练;关注学生的情感,激发学生学习剪纸的兴趣。

学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感,才能保持学习的动力并取得成绩。因此,在本课程实施过程中,我们将学生的情感放在第一位,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,不苛求学生创作的剪纸作品形似。

2、专题学习:单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。

对学习的帮助。

3、围绕剪纸开展一系列活动,建立相应的激励制度,促进学生学习能力的提高。

(1)收集有关剪纸历史背景资料,了解其历史发展及其艺术门类。

(2)了解各地的剪纸特色,搜集相关的民间传说,了解不同地方的剪纸风格。

(3)用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价,了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价。

(4)对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于1次。

将激励制度贯穿于课程实施的全过程,让学生知道“自已也是学校的小主人”,学校的环境美化也有他们的一份。引领学生参加各种校园的宣传美化活动,让学生感受到学以致用带来成就感和满足感。有利于学生对学习始终保持高亢的劲头。同时,鼓励学生作品在学校的宣传区、班级等处展示。同时也和社区联合,给予学生表现机会。让学生不断体会成功的快乐。优秀作品参加各类剪纸比赛,争取获得成绩,在竞争中学会有效的学习,在学习中学会必要的竞争,从而促进学生学习能力的提高。4.本课程的实施需要学校领导、学校教导处、教科室以及各位班主任和科任老师的大力支持。