首页>自我鉴定>小学二年级我爱阅读大全(17篇)

小学二年级我爱阅读大全(17篇)

作者:书香墨

优秀作文是用文字打造美丽的艺术品,为读者带来视觉和心灵的双重享受。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

小学二年级我爱阅读作文

我妈妈经常说我非常爱阅读,我到底多爱阅读我也不知道有多爱,看完了下前面的几个例子你应该知道我有多爱阅读了吧。

在我家的书架上摆着几乎数不完的书,仔细一看,还有好多书隐藏在书柜里呢!小时候我几乎只要看到什么书就叫妈妈给我买下来,日积月累,我书架上的书不断的.变多……一直到现在我已经有300多本书了!

星期五,因为音乐老师没来,许老师就让我们看一节课的书,我拿着希腊神话目不转睛的盯着书本,旁边的事情我都没理。不知过了多久,老师说:“一些人只是做了动作,根本没看……”

还有就是书里的一些片段让我感到好玩,这样我才这么喜欢看书呢!

怎么样,看了这几个例子,大家应该知道我有多爱看书了吧。

小学二年级我爱阅读作文

偶然的机会里,我发现了书籍这个有趣的“物品”,在看过这个东西后,我发现我迷上了它,也可以不被打扰的安静看书。

“阅读”这件事,是一般的小孩不喜欢去做的事,而我却和他们不同,自从我识字;认识书籍;发现它,我就迷上了它,无论是什么时间、什么地点,只要有空,我必定拿起书籍,低头阅读,不论周围多么吵杂,我都能静下心来,专心阅读,不受外界的打扰。在我的世界里,不能没有书,因为书能使我平静。也因此,我有许多爱书,例如:哈利波特、福尔摩斯传记、纳尼亚传奇......等,还有许多我偏爱类型的书,比方说:探险类、历史类、武侠类、科幻类......等,都是我所喜欢类型的书。

为什么我会爱上阅读呢?又为什么我会对它着迷呢?在我的生活里,还有着许多有趣的事,打篮球、绘画、聊天、玩游戏,还有许多事可以让我去做,但为何我还是专于阅读?主要是因为,阅读可以让我静下心、放松心情、放下一切重担专注于“它”。放下一切烦恼,只在乎“它”。

在一种巧合的机遇下,我发现书是一个好玩的东西,可以让自我容于其中,所以我爱上了它,我并不后悔,因为这正是我要的。

小学二年级我爱阅读作文

你知道阅读的好处吗?为什么学校的老师和家中的长辈都苦口婆心的要求我们要读好书呢?俗话说:“书中自有黄金屋。”书有寓言式的,科学性的,以及其他各个领域的好书,都是我们该涉猎的。

我喜欢寓言式的故事书,因为它会用简单的语言引导我们进入童话的世界。例如:“带衰老鼠死得快”这本书,它告诉我们不要用悲观的态度去看待世界或事情,而是要用乐观的态度去看自己遇到的每一个失误点,把它转化成一个转捩点,或许你会有个新鲜的发现。自己的眼界也会变得更辽阔;自己的人生也会变得更多采多姿。

你曾经想过滑轮为什么可以滚动吗?这是因为牛顿发明了运动定律;你想过为什么我们可以用一双竹筷来取物吗?这些都是我们从书上所学到的知识,看似很困难,但其实是简单又有趣。

虽然我目前没有能力成为伟大的作家,可是我有能力让自己更有知识和才华,读书可以让人变富有,我现在已经可以体会这个道理,原来所谓的富有不是装在“口袋里”,而是在“脑袋里”。

小学二年级我爱阅读作文

最近,我爱上了阅读,妈妈给我买了很多课外读物,我最喜欢的电视也看的少了。在我的床头、书桌、、茶几,就连餐桌上,爸爸的车上也放着我喜欢的书,我走到哪里都可以看。

每一次去书店我都要买一本书,我的书架上已经有好几排书了。每当有小朋友来我家的时候,我都会与他们分享它!

小学二年级我爱阅读作文

今年暑假,我读了很多书,有好几本还可厚。我在家先读了好几本《小牛顿科学馆》和《神奇校车》,知道了好多科学知识,后来妈妈带我去北京,在天文馆和科技馆我就能看懂好多东西,比如宇宙、病毒、血液等等,看着可有意思了,我要是不读书,我肯定不知道这些,看不懂就会很无聊。

读书让我懂得了好多道理,比如《格林童话》中的《画眉嘴国王》,让我知道了一个人太骄傲就会被人抛弃,希望大家不要骄傲自满;《木偶奇遇记》让我知道了只要努力、诚实,就能实现自己的愿望;《绿野仙踪》中的多萝西非常善良,爱帮助别人,才有很多人帮助她;小姐姐克拉拉有好多鬼点子,总能想出办法,这主要是她喜欢思考,好动脑筋。

小学二年级我爱阅读作文

我现在有了一个新朋友-----课外书。

以前总是老师、妈妈要求我看一些课外书,我总是皱眉头,那书有啥好看的。有时间看一下电视,玩一下电脑多好!自从老师要我们完成《自主阅读》之后,我硬着头皮看起来。没有想到书里不仅有我喜欢的公主,还有很多我喜欢的动物呢!打这以后我整天要妈妈帮我买一些课外书,还经常在学校图书馆借书。看到同学有好看的书也总要借着看。不知不觉地,我竟然爱上了读书。有时在车上看,吃饭也看,床头也看,还经常上厕所还看呢!

我爱阅读,不仅喜欢里面的人物、动物,还了解到了好多道理。并且还掌握了好多好词、好句。这样对我的平时写作文也有很大的帮助。

我爱阅读,并且也要坚持下去。因为课外书已经是我的好朋友了!

小学二年级我爱阅读作文

妈妈说读书是一辈子要做的事情,活到老,读到老。我不太明白这句话的意思,但是我想我会渐渐明白的。

在幼儿园的时候每天晚上妈妈都要给我读睡前故事,现在我上一年级了,我读的书更多了,除了老师上课讲的知识,回到家还要和妈妈进行亲子阅读,现在我们还有了绘本漂流活动,这样我就可以和小朋友交换看书了。书的内容丰富多彩,有的很搞笑,逗得我哈哈大笑,比如《点点点》……,有的书可以让我获得很多知识,比如《神奇校车》,我知道了食物链、飓风是怎样形成的、恐龙是冷血动物、雨水是怎样形成的……,有的书是描写人物的,他们刻苦学习的精神值得我学习。

读书真的让我获得很多乐趣。

小学二年级我爱阅读作文

如果说梦想是一条不断行驶的船,那么爱好就是船上的帆。每个人都会因爱好而拥有梦想,每个人也都有着自己的爱好,我也不例外。对我来说,阅读就是生命,活着,就是为了阅读!

那一次,妈妈让我去买面条。路过书店,我着魔似的静立不动了,两眼直勾勾的盯着里面的书,不由自主地被吸了进去。哇!好多书啊!我捧起一本,如饥似渴地看了起来。正当我津津有味的沉浸在书中美好的内容里时,突然传来了熟悉的声音:“关门了!”我不屑地说:“通早着呢!”那声音回答:“面条店关门了!”听了这句话,我心中为之一颤,明白大事不妙,咧着牙,扭过头来,说:“妈,我刚进来噢,别生气,我马上去买。”说时迟,那时快,我趁妈妈不注意,立即“脚底抹油——开溜”了。否则,我小命不保。

通过阅读,我认识了冰心,巴金,鲁迅,认识了顽强的海伦凯勒;通过阅读,我懂得了真善美,厌恶了假恶,明白了人与人之间应该存在着真挚的友谊!

另外,我坚持每星期去一次图书馆,不然总觉的少了些什么。阅读使我的文笔清新,写作能力大有提高。

得以高尚。我爱阅读!

书是波涛汹涌的大海,任我在里面自由地遨游;书是广阔的天空,任我在上面奋起翱翔。

在我很小的时候,我的父母就给我办了绘本借阅卡,看着设计精美的图案,一个个故事就存储在我的脑海中,于是我就爱上了阅读;从小学一年级开始,我就读更厚、更深的书了,无论是杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列丛书,还是沈石溪爷爷的动物童话书籍,以及童话大王郑渊洁的书籍,等等,都是我的最爱,它们给我带来了无穷尽的知识,也带来了快乐。

我爸爸也喜欢读书,历史的、文学的,他都喜欢阅读,遇到一些好的文章,他就要求我背诵下来,当时觉得太难了,也很无聊,但现在感觉对我的写作还是有很大作用的。

现在我读书速度很快,一本书大概半小时就能读完,遇到好的段落,好的词句,我会摘抄下来,既加深了印象,又方便今后再欣赏巩固。

书籍是人类进步的阶梯,不错,书籍滋润了我的童年,使我的童年更加充实,使我更加有信心面对我的未来,我的未来在书籍的沐浴下会更加精彩!

我长着一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道伶俐的嘴巴。

我特别爱看书,熟悉我的小伙伴都叫我“小书迷”。为什么呢?因为书籍是人类进步的阶梯,阅读使我获得了丰富的知识,还帮助我提高了写作能力。每天去学校,我都会带一本自己喜爱的课外书,并把书中的知识和道理分享给小伙伴们。因此“小书迷”的绰号就在班里传开了。

每个星期天,我都会去晓博士书屋和新华书店看书,并在知识的海洋中探索更多的知识。有一次,我要去上英语辅导课,因为时间还早,就捧着一本《西游记》津津有味地看了起来。书中的孙悟空大闹天宫,让我为他担忧,花果山会不会不在了……当我抬起头的一瞬间,我才发现时间已经晚了,急忙背起书包飞快的向英语辅导中心跑去。

这就是我,爱看书的我。

人的一生都由书籍来陪伴我们一起共同成长。

中国有一句古话叫做:“活到老学到老一生一世忘不了”,这句话的意思是:人活到老了老年人,也要学到老年人,一生一世都忘不了这些知识,好比蜜蜂它有许多的蜜可以采,但是它不肯采,反而还要还要天天的飞来飞去,到处游玩,好好阅读书本,每一个阶段都有它自己合适读的书,只要一开始觉得不好看,也不要把书放在一边,你要多看几遍之后你就会感到这本书不在是以前的那本书了,现在的书这一本书是十分有意义的书了,好似一只虾先蒸一分钟拿出来一点味道也没有,只要把这虾蒸的时间在长一些,这只虾不在是以前的那一只没有味道的虾了,而现在放在这边的虾,就是一只味道十分美味的一只虾了。

“书籍是人类进步的阶梯”我一定要多多的看书,我一定要看好好看的书。

我是一个很爱读书的孩子,从书中我懂得了很多知识。

有一天,妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》,主要介绍了关于世界上各种昆虫的日常生活习性、特征、繁衍等方面的知识,读来真是大开眼界。

放学回到家,我把书包往沙发一扔,马上钻进自己的房间开始看书。地球上的昆虫真多,有天上飞的`,地上爬得,水里游的,还有很多我们肉眼看不到的。在介绍它们的嗅觉那也是闻所未闻,蝙蝠、蜜蜂、撒普罗米兹蝇等都有较好的嗅觉。还有隧道开凿者矿蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的条纹蜘蛛、筑巢高手蕉叶蜂又让我领教了他们本事。

我看的津津有味,连妈妈在客厅叫我吃饭都没有听到。妈妈见我没有回答,来到我的房间,对着我大声说:“儿子,吃饭了!”我这才知道已经到吃饭的时候了,很不好意思的对妈妈说:“妈妈,对不起!我在看书,没有听到你叫我。”妈妈高兴的搂着我说:“棒儿子,你真是一个爱读书的好孩子!”

我爱阅读,阅读使我受益匪浅!不仅使我懂得了许多知识,还使我明白了许多做人的道理!我会坚持读书的。

书籍是人类进步的阶梯,只有书籍才能冲破国界、人种、社会制度的束缚,成为我们进行交流的共同语言,是全世界人民的营养品。我,也不例外,爱读书!

古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话不假,爱阅读的人,会在阅读中懂得很多做人的道理,也会在书的潜移默化下,坚守做人的原则。我爱阅读,更爱在书中得到有益的启示!

有人喜欢画画,有人喜欢做手工,有人喜欢运动,我却喜欢阅读。

阅读还犹如你走进一条美丽的画廊,去慢慢欣赏那美丽的景色。当你阅读到阳光明媚时,仿佛真的阳光照在你的脸颊上,暖暖的;当你读到乌云密布时,好像真的飘来一大朵乌云;你还能足不出户领略各地美景。

阅读还能带给我力量,阅读使我的生活充满乐趣,我独独爱阅读。

小学二年级我爱阅读作文

一二年级是我上小学最美好的时光,但是这两年的美好时间很快就过去了,在这一段时间里,我取得了很多的进步,尤其是阅读方面。进入一年级我才知道阅读有多重要,以前每天要妈妈给我读书,现在我都能自己读很厚很厚的小说书了,有《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《一百条裙子》、《青鸟》、《狐狸福斯与兔子哈斯》,还有西顿动物小说系列等,在读书的过程中我找到了很多快乐,懂得了一些道理,也从科普书中学会了很多知识,我感觉读书使我的生活更加快乐了。

我要感谢最值得尊敬的袁老师,是她给了我们阅读方面的引导,并传授了知识……给我们带来了最美的生活,我们要珍惜这美好的时光。

我爱阅读!阅读给我的生活增添了很多的欢乐。

小学二年级我爱阅读作文

在我的床头边每天都放着好几本书。早上,我一睁眼就捧起我心爱的书津津有味地读起来。星与,吃饭了!奶奶在餐厅叫了好几遍了,可我就像没听见似的,依然低着头继续看书。不管刷牙、洗脸、吃饭、走路时,我都和书形影不离,哪怕是半秒钟我也舍不得放过。奶奶说我真是分秒必争,废寝忘食啊!我也常常跟奶奶说:每当我看书时,请您不要叫我可以吗?这个问题我已经和奶奶商量过好多次了,奶奶总有她的理由,而我也只能感到无奈。偷偷告诉你,有时候我其实还会因此暴跳如雷呢!暑假里,我从以前每天阅读一小时到现在每天阅读二本书或三书。从放假到现在,我已阅读了四十多本书籍,有《老鼠记者》、《小鲤鱼跳龙门》、《小猪唏哩呼噜》、《一年级鲜事多》等等。家里的书看完了,爸爸妈妈还会成套成套地给我买,但这还不够我看的,我们每周还会到图书馆去借书或阅读。

读万卷书,行万里路。阅读不但丰富了我的知识面,还给我的生活带来了无穷的乐趣。我爱阅读!

小学二年级阅读心得

一年冬天,爷爷患了重病,临终前把他托付给邻居。

邻居对放羊娃很好,他每次放羊回来,桌上都备好了热腾腾的饭菜。好几次,放羊娃都感动得流下了热泪。他暗下决心要做一个诚实的孩子。可一想到在山坡上放羊时那刺骨的寒风,他说谎的毛病就又犯了。

一天,放羊娃对邻居大婶说:“今天我肚子痛!痛死了!”大婶就让儿子替他去放羊。没几天,他又说自己脚痛。大婶又相信了他。渐渐地,放羊娃说谎成性,变得喜欢作弄人。外出放羊时,放羊娃常常高喊:“狼来了!救命啊!”当看到村里的人跑来救助时,他就跳到一边,得意地大笑起来。

乡亲们一次又一次原谅了他。直到有一天,狼真的来了。

一天中午,一只母狼带着两只狼崽袭击了他的羊群,羊咩咩地惨叫着。放羊娃吓得跑上山冈,大声呼救。村里的人听见了他的哭叫,以为他又在恶作剧,谁都不理他。过了一会儿,放羊娃连哭带跑地回到村子,他跪在乡亲们面前,痛哭流涕,发誓以后不再说谎,恳求大家去救他的羊群。

乡亲们这才相信了他,纷纷抓起棍棒去打狼。可等大家赶到山坡上时,狼已经走了。羊死的死、伤的伤,还有两只可爱的小羊羔也不见了。放羊娃看到这一切,后悔得说不出话来。

小学二年级阅读心得

王勃笔下的《滕王阁序》,仅仅是序,初次读完便有了如临仙境的感觉,字字珠玑,真的有些“大珠小珠落玉盘”的感觉,仿佛自己真的到了滕王阁,见到了那秋光美景,感受了滕王阁的壮阔,亦感悟了人生的壮阔!

王勃的诗,绝大部分是诉说难舍难分的心情,忧愁悲苦,所以对于王勃,我对他了解的并不多,今天读了《滕王阁序》才对他有了别样的看法,查阅了一些资料,才知道王勃是初唐四杰之一,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称初唐四杰。

文章是在唐高宗上元二年,王勃南下,途径洪州,恰逢九九重阳,大宴滕王阁,王勃应邀赴宴,在滕王阁的即兴之作。

前文写景,后文借景抒情。其实读滕王阁,读出的'不该仅仅是对景色的留恋,更应该挖掘出文章深处以及在当时背景之下的人生感慨。

“人杰地灵”,仅仅四字,便道出了对圣地贤主、嘉宾、晚宴的称赞。“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。”一句话,就把寒潭、烟光、暮山全部描述出来,让我们感受到一幅美丽的秋光图,仿佛身临其境。

“闾阎扑地”“桂殿兰宫”“鹤汀凫渚”这让我联想到了一幅工笔画,是在一次画展中看到的,大概是出自画家么顺利先生之手,惟妙惟肖,令人回味无穷。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色”自我感觉这应该是本文的点睛之笔。动静结合,亦远亦近。

我爱阅读二年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

小学二年级班级阅读计划

1、发起全员读书的倡议,在班级中通过班会的形式多鼓动,多宣传,营造读书气氛。

2、开展荐书活动。开学初,向学生推荐几本好书,并带领学生一起阅读。这学期我班将共同阅读《猜猜我有多爱你》、《木偶奇遇记》等。向学生推荐适合他们年龄段的童书,让学生在共读之外进行自主阅读。

3、建立班级图书角。有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书、读好书,把图书角建成最大的图书交换站和交流站。

4、组织一次“读书交流会”,展示同学们的读书收获,以此作为督促的形式,激发学生读书的兴趣。交流会中,以“我最喜欢的图书”、“好书推荐”、“故事大王比赛”等小主题,组织学生向大家介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围,落实好读书的收获。

5、鼓励家长开展亲子共读活动。鼓励家庭进行亲子共读,将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

6、深入开展“晨诵暮读”。学生“一日二读”,总时间为40分钟。早晨20分钟晨读时间读背《日有所诵》,晚上读20分钟左右(每天由布置规定的页数),家长要在读书内容处签字,第二天小组长或教师检查。

“随风潜入夜,润物细无声”,读书对孩子的影响是在不知不觉中发生的,我相信,通过努力,孩子们必将在读书中求得知识,在读书中明白事理,在读书中学会做人!

小学二年级我爱阅读作文

阅读就像我的一位老朋友,而我对她也有千万种感受。

当我伤心的时候,阅读像一位懂我心的老朋友,在不知不觉的安抚我,这时她给我的感觉是快乐。

当我生气的时候,阅读像一双神奇的大手,将我的心灵之窗打开,调剂我的情绪,这时她给我的感觉是轻松。

当我害怕的时候,她像一位母亲,在鼓励我,这时她给我的感觉是亲切。

当我高兴的时候,她像一针强心剂,在激励我,这时她给我的感觉是兴奋。

啊!阅读,我对你的千万种感受,都夹杂着我的喜爱,我爱你,阅读。

小学二年级名言警句阅读

1、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

2、不吃饭则饥,不读书则愚。

3、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

4、不好的书告诉错误的概念,使无知者变得更无知。

5、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

6、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

7、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

8、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

9、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

10、聪明出于勤奋,天才在于积累。

11、懂得自己无知,说明已有收获。

12、读书使人成为完善的人。

13、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

14、非学无以广才,非志无以成学。

15、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

我爱阅读二年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三班的___,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。

在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。

我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了,谢谢大家。