学校教会了我们如何与人相处,学习了团队合作和社交技巧。以下是一些学校校园环境建设的总结报告,希望大家一起来关注。
(一)动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意:
一、通过观察要能抓住特点,写生动植物的外部形态。这形态要完整,要是一个整体,不可缺枝少叶。
二、细部描写要具体。动物是多种多样的,植物也是千姿百态的;动物与动物之间,植物与植物之间,都存在或大或小的差别。只有把细部描写具体了,才能给人以鲜明的印象。
三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点,要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性,进行详细描述,就能栩栩如生地把动植物描绘出来。
四、动植物与人的关系很密切,在描写时,一定要把自己对它的好恶之情写出来,并且要学会联想,从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。
五、要注意用词准确,比喻恰当,也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。
六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大孝形状、颜色和气味在静态中容易表现,而它们的特征则往往在动态中容易显露。
(二)日常生活中,每个人喜爱的物品和建筑物也有很多,写它们要注意:
一、抓住所要描写物品的形状、大孝色彩及其特点,采用由表及里的方法,把它的大致轮廓较准确地描写下来。
二、对物品的各个组成部分进行细致的观察,把那些最具代表性的特征详细描绘出来,以加深人们对它的印象。
三、要挖掘出物与物之间的内在联系,以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美好情趣,运用“借物抒情”、“托物言志”的方法给予表达。
四、要揭示出自己与这物之间的关系,必须把自己的思想感情移进物中,写出真情实感来。
老师带着课本走进教室,同学们立刻安静了下来,可惜这气氛没能维持多久。老师开始讲课了,依旧摇头晃脑,不紧不慢,有气无力地读着课文。这下同学们可就坐不住了,有的`同学精力旺盛,但他们不是在听课,而是在忙着“飞鸽传书”,更有甚者,明目张胆地开始讲话,不少同学却昏昏欲睡了。很快,我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中,我好像听到有人在叫我的名字,于是睁开眼睛,看了看四周。
“请你来回答问题。”老师的手往我这指了指。
谁呀?我四周望了望,该不会是我吧?!事实证明了我的猜想,老师的手指坚定地指着我。完了完了,这回是难逃一劫了。我在心里暗暗叫苦,我压根连题目都不知道,还回答哪门子问题呀。我只好站起来,然后便不知所云地站住了。不少同学此刻已经离开了周公,眼巴巴地看我上演的这出“好戏”。“没良心的。”我在心里暗暗骂道。这时,前面的死党反应机灵,立即翻开书,指着一处地方。看来这个就是答案了,我瞪大眼睛,随口就答了出来。“哈哈哈……”、“呜……”,教室里一片哄堂大笑,老师用一种异样的眼光看着我。
我在心里暗暗叫苦:这是怎么回事?完了,多年来在老师心目中的好形象要毁于一旦了,以后坏事就有可能怀疑到我头上了。死党也着急了,小声地对我说:“不是这个,是上面。”哦,这下应该没错了,我不假思索地又答了一次。老师总算满意了,挥挥手让我坐下。呼,好险!同学们也重新开始“听课”了。
难过的事。
在我的心灵深处,有许许多多快乐的事,但也有几件伤心的事。有一件事,却成了我最难医治的一块伤痕,因为在我的生活中,还缺少一份爱——父爱。
您这一走,给我纯洁的心灵里留下了一块永不消失的创伤。你知道吗,爸爸?
学跳水。
每当我到游泳池练习跳水的时候,都会想起以前学跳水的时光。
记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时,我学得并不好。那天,大伯和蔼得说:“今天我们学跳水,谁敢先跳一次,跳完了,我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想:我到底跳不跳呢?正在这个时候,有几个人举手了,我也犹豫的举起了手。“好,大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点,还有10个人、9个、8个、7个……我前边的人有的成功了,有的失败了。啊!终于轮到我了,我胆怯得看了大伯一下,他的眼睛好像会说话,好像在说:没事,失败了也没事。我脚一蹬,手放在胸前,跳了下去,没想到,竟然呛住了,真倒霉。
“好,现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前,深吸一口气,蹲下来,用力一蹬。注意,你们不要害怕,这最重要。好,开始,一个一个跳。”这一回,我一定要成功,我心里没有了胆怯,而有了信心。又轮到我了,我蹲下来,手放在胸前,吸一口气,用力一蹬,跳了下来。啊!我成功了,我真不敢相信刚才跳下去的是我,我张开双臂,对着蓝天大喊一声:“我成功了!”
我尝到了成功前的滋味是苦,成功后的滋味是甜。
童年趣事。
一个宁静的夜晚,我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过,今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸就生银子啦!”我自言自语道。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早就发财了吗?……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。
花,我也莫名其妙地笑了。
后来,我便去告诉妈妈:“妈妈,我终于你为什么笑了,是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年趣事,摇出千千万万人的美好未来!
童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。
妈妈的背影。
自从我记事起,就整天看到母情忙碌的背影,母亲在我很小的时候就培养我的独立能力,使我受益匪浅的是一件小事,我不知道值不值得提它,但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。
那时候我上学前班,要进行升级考试,对于那么小的我来说,当时确实是一次大型考试。当天晚上,妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西,妈妈却说自己的事情自己做,没有任何鼓励,没有任何安慰,当时我不争气的泪水就流了下来。
第二天,我没有理妈妈,自己拿了书包向学校跑去。校门口,家长们领着孩子陆续到来,还问长问短,嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般,泪水在眼眶里打转。我想:“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈,但还是抱着一线希望,我走两步就往后看看,我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿,离考场越来越近,希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影,我的希望完全破灭了,委屈的泪水止不住了,像泉水一般涌了出来,我哽咽着进了考场。考试时,我心神飘浮不定,无意间看见了模糊的一个身影,好熟悉啊―是妈妈,我像吃了定心丸一样,因为我得到了答复。
六月的天,孩子的脸―说变就变,本来还晴空万里,突然间就变得乌云密布,刹那间,下起了大雨,我禁不住往窗外望了望,朦胧中,只能看到妈妈的身影,它是那样模糊,又是那样的清晰。
一件后悔的事。
在我的童年记忆中,有许多五彩斑斓的事,有快乐的;难过的;后悔的;高兴的只要一想起那件事,我就后悔极了。那是在一个骄阳似火的夏天里,我和小明骑着各自的自行车去玩。我们来到一个斜坡,小明说:“小伟你敢冲吗?”我说:“小意思”然后,我骑着车冲了下去。没想到新修的公路太滑了。好在我捏紧了刹车,虽然刹不住,但也能减一点点速。我转了一个弯,缓冲一下。可是,由于我转弯太急摔倒了,还好没什么大碍。可是小明又冲了下来,我连忙说:“快刹车”可是我话音刚落,小明就连人带车越过公路,直接撞到门帘上紧接着又被弹了回来。事后他妈妈带他去打ct,花了300多元。然后又花钱修别人家的门。想起这件事,我真后悔。所以,我要给大家提个醒:骑自行;滑滑板;旱冰,千万不去危险的地方玩。
当老师。
昨天中午我接到了一个任务-替老师给同学们面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老师给同学们面批作文时拿着笔在同学的作文上圈圈画画,觉得老师威风极了,心想:要是我也能这样在同学的本子上圈圈画画该多好!现在机会终于来了!我万分兴奋,恨不得立刻跑到文茜那儿去给她面批作文。
面批的时间终于到了。从同兴们手中接过作文,我看了起来。这第一篇文章写的比较糟糕,光是开头就让我找到了两个毛病:语句不通,词语重复。我学着老师的样子用铅笔“笃笃”的敲着作文纸,一本正经地说:“你的作文开头就有问题。你的词语重复了,语句也不通顺。应该改成这样、、”我说着,替她划掉意思重复的词,并帮她把语句理通顺。我读了一遍,哈,果然通顺多了。我不禁为这个小小的成功得意起来。
我接着往下看,又帮她理通了一个自然段。改着改着,我发现作文中人的语言占了很大的篇幅,场面描写则十分少,使文章显得平淡乏味,成为了一篇流水帐。
我们就这样修改着。半个小时过去了,一个小时过去了,我的额头上渗出了汗珠,腰酸了起来,握着笔的手也出了许多汗。作文终于修改完了!我让第一个同学读了一遍。修改完的作文比原文好多了,人的语言少了,场面描写多了,文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力没有白费,虽然很累,但我感到十分高兴。
当了90分钟的老师,我受益匪浅!
我爱水,爱波涛滚滚的大海,爱川流不息的闽江,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽动人的西湖.虽然说福州西湖不像杭州西湖那样‘水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.‘但是福州西湖也有自己独特......
走进公园的大门,一片春意盎然的景色映入我的眼帘。两排柳树整齐地排列着,柳枝上长满了嫩绿的小叶子,微风一吹,柳枝随风舞动,像少女迎接远方的游客一样。柳树的外侧是两排桃树,有的桃花含苞欲放,非常诱人;有的盛开了,非常鲜艳。粗壮的桃树枝干泛着赤褐的亮光,伸出柔软的枝条,那叶子细长细长的,在春风吹拂下摇曳着,再仔细看,那翠绿的细叶下,长出了一只只毛茸茸的'小桃子。
穿过两排垂柳,就来到一个迷人的花坛。里面有许多美丽的花,有水仙、芍药、牡丹、鸢尾、连翘、迎春、风雨花它们争齐斗艳,有的含苞未放;有的欣然怒放;有的还是花骨朵,像害羞的小女孩一样,一声不吭.一阵微风吹过,清香芬芳扑鼻,使人神清气爽。
走过迷人的花坛,经过石头小路,就来到一座石桥上,往下看去,湖水静得像一面大镜子;绿得像一块碧玉;清得可以看见水中的鱼儿,鱼儿在水中自由自在地游来游去.
西湖公园真是太美了,假如我是孙悟空,我就会把自己变成一个小精灵。和鱼儿嬉戏,和这里的柳树招手,与这里的迎春花舞蹈.
春天,说来就来了!
清晨,我兴高采烈的来到我的学校——华润谢家湾小学。校园里,草绿了,花红了,树木抽出了新的嫩芽。空气里弥漫着阵阵清香,泥土与小草的味道,花儿与露珠的香气凝结在一起。清新的空气让老师,同学们神清气爽,精神奕奕。
红、白、黑相间的校服把每一个同学都变成了美丽的蝴蝶。操场上,同学们奋力地奔跑,尽情地嬉戏,远远望去就像一大群蝴蝶在草坪翩翩起舞。整洁的教室里,同学们捧着新发的书本如饥似渴!《语文漫道》里会有哪些有趣的故事?《数学乐园》将会带给大家哪些好玩的数学游戏?《英语交流》又会教会我们哪些日常用语?《科学探秘》里又有多少神奇的科学原理?《艺术生活》又会教大家怎样装点生活呢?来到画室,五颜六色的画作随处可见。瞧,同学们正用他们神奇的画笔描绘着我们美丽的校园。
春天来了,校园沸腾了!听,小鸟在树枝上啁啾着,欢唱着。教室里传来了朗朗读书声;老师们甜美、温婉的声音正孜孜不倦的解答着各种难题。操场上此起彼伏的“加油”声为奔跑着的同学呐喊助威。合唱室里团员们高亢的歌声正在歌唱祖国、歌唱人民、歌唱学习、歌唱生活、歌唱青春。千人大礼堂里高年级同学激励的辩论声喋喋不休,他们为自己的观点发声,为自己的梦想发声......
我的校园真美!她芳香迷人、她五彩缤纷,她带领着我们奔向知识的海洋。我爱我的谢小!
时令已是春天了,我家乡的春天虽比不上杭州西湖的春天那般婀娜多姿,但是也是美不胜收绝无仅有的。
早晨,站在门口,随着泥土的芳香抬眼望去,山尖披着一层洁白,透明的“大衣”——雾。透过这层雾可以看见松树的.松针上晶莹的露水闪烁着,似万点繁星坠落人间,让松树变成了一棵圣诞树。
中午,太阳升到了天空中,阳光洒在湖面上湖水动荡着,在远处看像是一颗金色的珍珠摇晃着。这时候远处一群鸭子一摇一摆的向湖面游去真如诗人苏轼所说:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”
下午,太阳公公害羞了起来,只露了半边脸而且那半边脸跟胭脂一样红。将正在怒放的花儿衬托的更红了。
这是我家乡晚春的一天,这般美的景色何尝不使人心旷神怡?
同学们,看到被风刮倒的小树苗,你们会怎么做呢是扶起它,还是折断它看到受伤的小鸟儿,你是医治它,还是不理它......这些都是一些对待生命的表现。现在,就请同学们来看我是怎样对待这些生命的吧!
一天,在去书店买书的路上,天空中烟雾迷蒙,还刮着大风。我走着走着,突然发现被风刮倒的小树,它垂头丧气的弯着腰,好像正在可怜巴巴的瞅着我,对我说:小同学,快来帮帮我吧!我本来想不扶它,可又一想,如果这棵小树是我的话,我的心里会怎样的想呢于是我把这棵小树扶了起来。
还有一次,我看见受了伤的小鸟儿,一是好玩,二是可怜它,就把它拿回家里养。谁知不懂技术,不到一周小鸟儿就去见上帝了。为此,我伤心了好久,幸好有妈妈安慰,我才把小鸟儿埋了。
虽然,这些事情都是非常普通,但这些都是热爱生命的表现,希望同学们多做些热爱生命的事情。
写给妈妈的信。
妈妈:
您好!
你这几天舒服么工作好吗虽然我和您最亲了,可是心里话总不敢和你说,所以写了这封信。
我在家里的时候很累,在学校却一点不累,所以我非常想在外面些作业。在家里我必须写完作业,预习复习完才能吃饭。吃完饭再做好几张试卷,如果我做错了,还要出几道类似的题做。每天要到半夜三更的才能睡觉。如果我在家里做错一件事,您把我赶出家门,一会才让我进来。您以前不是一个每天笑嘻嘻的人吗您现在好凶啊!
您不能轻松一点吗?
暑假。
暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看见姑姑家有两个鱼缸,一个养大鱼雨的,一个养小鱼的。
我早就听说大鱼会吃小鱼,那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起鱼网,先在小雨缸里捞小鱼,好不容易捕到一条小鱼,将它放进大鱼缸里,我瞪大眼睛,盯着鱼缸,小鱼见大鱼一下子惊恐起来,也许是大鱼眼睛不好,过了一会了,小鱼才被一条叫红地图的大鱼发现,红地图发进攻,机灵的小鱼每次都避开了进攻。红地图渐渐失去了耐心,停了下来,不游不动,小鱼误以为危险已经过去了,就慢慢从红地图旁过游过,谁知红地图迅速冲过去,张开嘴一下子将小鱼吞了下去。
我简直看呆了,没想到大鱼真的会吃小鱼啊,同类也会吃同类啊!噢!我又学到了一样知识,就是鱼还会吃同类,姑姑回来了,我把这个故事说给她听,姑姑听了,笑哈哈地说:那是当然的,哪有大鱼不吃小鱼的道理。所以你应该好好学习,天天向上,长成大鱼,才不会被对手吃掉。姑姑接着又这样说道。我呆了,似乎明白了什么。
炎热的夏季。
夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。
小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着自行车,匆匆忙忙去上班。
啊,夏天给我带来了欢乐!
每个人有自已的成长故事,成长经历和成长趣事。成长的第一步,是学会走路,成长的第二步,是学会说话,成长的第三步,是学会识字……成长,可能是一个漫长的积累,也可能是一个瞬间的体验。
记得有天早上,刚过八点,大人们有事都出去了,只剩我独自一人在家,一根毫毛都没给我留下,连早饭都没有做,真是岂有此理!唉,现在说这有什么用啊!“咕――咕”,好吧,我承认,我已经饿得半死了,我只好自个儿弄点吃的。我翻开大冰箱,一股凉丝丝的腥气扑鼻而来。我正皱起鼻子“扫描”着冰箱,突然发现昨晚的剩饭,我欢呼道:“耶,早饭有救了!”但是,等我高兴地捧起那冷冰冰的碗时,问题开始困扰我:冷饭怎么能吃呀?我放下碗,忽然念头一闪:“哎哟,我怎第把您给忘了呢?微波炉,瞧我这记性。我奔向”年迈“的微老爷――它已有一百岁了吧!可是等我开心地把同样还是冰凉的碗放进微老爷的大肚子里时,问题又开始困扰我:机器用不来,怎么热饭呢?把碗拿出来吧,忽然我又灵机一动:哎哟,我怎么又把他给忘了呢?说大叔――说明书呀!我跑进房间里,把东西翻了个底朝天,才找到妈妈存放在柜子里的已经发黄的小纸张,这就是说明书了,我仔细地看了看泛黄的说明书,按照说明书把模式、时间等控制的井井有条。这样,我顺利地吃上了一顿自己做的饭。我会使用微波炉了。我又学会了一个新的知识。
成长,可能是一次辛苦的过程,但能在成功过程中体验到成长的快乐。
我们在教学南楼上课,楼的南边还有一个美丽的花园,我把它叫做:“。”
那里古树参天,高得直插云霄,而且一下雨树叶青葱翠绿,小草长出了嫩芽,树上开满了一朵朵五颜六色的鲜花,树杈上开满了雪白的樱花,但是大部分都掉在地下被人擦得皱皱巴巴的,树的旁边有蓝色的砖块组成的座位,坐在低下会发现非常安静,也可以遮阳,非常方便。
往前面走,可以看到弯弯曲曲的小河,一下雨,里面的水就满了,河水哗啦啦的声音非常美妙,以前小河里面有乌黑的小蝌蚪,有游动的小鱼和绿色的青蛙,但是现在全没有了,因为小河里的水都干了,鱼呀,青蛙呀,小蝌蚪陆陆续续都死了。小河旁有一条木板路,走起来就发出咚咚的响声,再往前走,有一个差不多两米的的小桥,我喜华在上面跳来跳去,感受一下过桥的乐趣。
过了小河,前面是一个长廊,长廊的地板是大理石做的,旁边有两排非常长的座位,大概可以坐下四十多个人,坐在里面又安静又凉爽,长廊上面有木头作的廊顶,有八根柱子支撑着廊顶,防止廊顶部掉下来。我喜欢和我的好朋友张啸天坐在长廊上看书。在大理石上一起做武术操。有一次,我们一起参观了这个“”。上一次,我还好好玩了一回。非常愉快。
我们的“”到处都是花草树木,更有趣的是,栅栏上还写了两句话:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
春天,是一个生机勃勃的季节,也是我们学校最美丽的季节。
春天,校园比任何时候都要美丽。走进校门,就能看见一个小花园。过了一个寒假,小花园里的花花草草都发生了许许多多的变化。枯萎、凋谢的小花、小草不见了,出现了或浓或淡的新绿,开出了色彩鲜艳的小花朵儿,让人感觉眼前一片明艳。小树苗也换上了新衣服,在微风中频频点头。像金字塔似的松树也不甘示弱,它们长出了新的嫩叶,用雨后的“小珍珠”打扮自己,十分美丽。
穿过教学楼来到操场。首先映入眼帘的是高高耸立在操场上的旗杆。旗杆的顶部有一面鲜艳的五星红旗,正在迎风飘扬,显得格外庄严。操场旁边的大樟树千姿百态,有的似乎在看着绿油油的足球场和红色的跑道;有的好像在听我们朗读课文;有的犹如一个害羞的小姑娘,低头不语……一棵棵高大的树木让校园显得更加富有生机。
“丁零零”,下课铃声响了,同学们说着、笑着、跳着,尽情地在校园里玩耍嬉戏。我爱你,美丽的校园。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。
有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。“高临风,过来”陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。
面壁“思过”了一节课,我终于写了这样一段话“老师啊老师,我想对您说'我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊“……”当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。
……。
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。
每一个人都有许多要好的朋友,她会在你遇到困难的时候,帮你一起分担,接下来,让我讲一讲我和我好朋友的故事吧。
记得有一次,我来到学校,就遇到了一个难题,我有一样英语作业没有带过来,当时我特别的伤心,脑子里一片空白,。突然,我的身旁出现了一个熟悉的身影,转身一看,原来是我的好朋友。她看到我特别的伤心,就问我怎么了,我一边找英语作业本,一边对她说:我有一样英语作业没有带过来,她听了我这些话,就和我一起想办法,因为她是英语组长,所以一下子就想出了解决这件事情的办法,就说:要不我给你一张纸,你把英语作业写在纸上,这样英语老师就不会罚你没写作业,我很快的就答应了。没过多久,英语老师过来检查作业,当时我的心情特别的紧张,不知道老师会不会罚我,检查过后,老师什么话都没有说,就代表没有事情了,当时我兴奋地跳了起来。
记得还有一次,我们准备一起回家,可是她还有一点事情没有完成,就让我在楼下等她,但是我等了好长时间,她还是没有下来,我只好垂头丧气的回家。到了早上,她就过来和我道歉,说了许多安慰我的话,最后,我们就和好如初了。
经过这几件事情,我才明白友情最珍贵了。
花开时节店如锦,客至柜台喜若春;会员临轩皆是主,顾客登门即到家;货向万人千户送,门朝四海五湖开。
通用商业春联推荐。
财源茂盛。
生意兴隆。
昌明德载。
价实货真。
春风满面。
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福高德载。
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公平事业。
利益文章。
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生意长春。
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买卖称心。
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无假无欺。
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四方来宝。
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盈余得利。
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荟萃东西上品。
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活跃城乡贸易。
沟通物品流通。
货物琳琅满目。
店堂顾客盈门。
讲究商业道德。
注重精神文明。
讲求做事道德。
注重经商文明。
交以道接以礼。
近者悦远者来。
乐滋滋为四化。
笑盈盈迎顾客。
入店皆为上客。
进门胜似亲人。
商品行销对路。
物资供应所需。
树信树诚待客。
互惠互得经商。
远悦近来客乐。
价廉物美财丰。
只店分毫不短。
经商老少无欺。
百般货色财源广。
满面春风顾客多。
百货风行财政裕。
顾客云集市声欢。
财源茂盛凭周转。
生意兴隆靠竞争。
产品好客人满意。
信誉高企业兴隆。
诚信经营多得利。
公平交易永生财。
登山靠左右两腿。
创业凭上下一心。
店堂多备时新货。
营业加强责任心。
东无西有通无有。
我需你求供需求。
放宽政策能兴国。
开拓财源以利民。
根深叶茂无疆业。
源远流长有道财。
公道由来评物价。
春风到处解人颐。
顾客四方传美誉。
柜台三尺有新风。
挂牌服务人皆喜。
价码标明客自多。
贵才贵德贵诚信。
和仁和智和乾坤。
贵在名牌时时供。
和以春风日日熏。
和气能交成倍利。
公平可进四方财。
红杏一枝伸店外。
春风满面迎宾来。
花发上林生意盛。
莺迁乔木好音多。
花开时节店如锦。
客至柜台喜若春。
会员临轩皆是主。
顾客登门即到家。
货向万人千户送。
门朝四海五湖开。
货有高低三等价。
客无远近一般亲。
经济振兴收效果。
商肆点缀促繁华。
经商信用通千国。
营业仁风达五洲。
经营不让陶朱富。
贸易长存管鲍风。
经营得法家家富。
管理有条事事通。
开放一桥驰万马。
承包两字富千门。
开源能引千泓水。
节约可来万颗珠。
老传统名实相符。
新店规表里如一。
礼貌待人人品厚。
文明处世世情隆。
礼貌经商商业旺。
文明待客客人多。
联营商品财源广。
起用能人事业兴。
两厢锦绣藏百货。
一店春风暖万家。
买卖公平招顾客。
交流合理悦来宾。
满怀生意春风蔼。
一点公心秋月明。
满面春风迎顾客。
一番盛意送来宾。
满面春风迎顾客。
一腔热情暖人心。
名牌誉满三江水。
好货诚招四海宾。
勤劳换得丰收果。
改革浇成幸福花。
人往人来皆笑脸。
店中店外尽欢声。
三尺柜台传暖意。
一张笑脸带春风。
三阳开泰财源茂。
四化成功国运昌。
生意兴隆通四海。
财源茂盛达三江。
实业人创千秋业。
长春花开万里春。
双肩背篓穿千户。
一店春风暖万家。
四海经商无假货。
一生处事做真人。
送出柜台百祥货。
献给人民一片心。
送出柜台千种货。
献呈商店一段情。
送货上门如众意。
摆摊设点顺人心。
谈文论道游商海。
守信崇仁促经营。
远思虞代陶人职业,近想现时巧匠能工;规模在竹范金熔而外,声价居鲁壶秦罐之间。
搪瓷陶瓷春联。
搏沙成器。
范土为窑。
形佳状彩。
外秀中坚。
彩瓷成器皿。
优质利民生。
磁窑称旧制。
秦缶仿名工。
光润同珠玉。
调和若鼎铛。
江右工成器。
楚南善在熔。
能工范土术。
休笑数坛才。
青烟浮六合。
翠色夺千峰。
团瓷工作器。
运甓善操心。
质比黄金固。
文同彩漆涂。
金玉不惭尔质。
方圆各范其形。
硗硗难免于缺。
皦皦却能不污。
古帝滨江曾托业。
仙人掌上可承浆。
壶觞陈列新花样。
陶旊勤劳旧职司。
投入红炉身软化。
选成碧玉质坚凝。
惟师杜氏求金术。
须有陶公运甓心。
雨过天青千古色。
花留水彩四时春。
玉嵌金镶呈贵府。
花明字显重官窑。
范土为窑团沙成像。
挈瓶殊智击壤同歌。
古帝滨河曾经托业。
仙人擎掌常此承浆。
古帝生涯远稽虞代。
陶之职业上溯周官。
茗饮酒尝同资利用。
花明雪洁并著瓖奇。
凝即成珠不殊真品。
温其如玉当让京华。
巧夺天工物华天宝。
制传妙技玉质金相。
是铁是瓷亦陶亦冶。
有文有质如漆如胶。
一日三餐交情不浅。
十盆八碗绮席争辉。
一日三餐交通不浅。
十盘八碗绮席争辉。
虞代远思陶人职业。
现时近想巧匠能工。
雨过天青珐琅异质。
水清沙白抟埴名工。
雨过天青千我釉色。
花留水彩四季和春。
吃过黄连苦,方知蜜糖甜。
德从宽处积,福向俭中求。
室雅何须大,花香不在多。
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
删繁就简三秋树,领异标新二月花。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
慎交游,勤耕读;笃根本,去浮华。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
大海有实能容之量,明月以不常满为心。
大处着眼,小处着手;群居守口,独居守心。
一眨眼的工夫已经过去了,有许多事情能让我高兴起来。就说说我8岁那年吧。
那一天我正在蒙头大睡,突然妈妈把我从梦里拉回现实,我刚想发脾气,妈妈说:“怎么还在睡觉,去不去弟弟家了。”我一听要去弟弟家马上起床。收拾完,我很快钻进了爸爸的车里。刚到弟弟家,他就来拉我去捉蝴蝶。蝴蝶非常美丽五彩缤纷,色彩斑斓,个个翩翩起舞,我不忍心捉它。
弟弟好象看出了我的心思,说:“捉完以后会放了它们。”听了以后,我没有了后顾之忧。我是个新手没经验,捉不到一只蝴蝶。弟弟一看就是个老手,刚10分钟,他已经捉到了2只蝴蝶。有时我还没动手蝴蝶就跑了,要不然就是高高兴兴的捉到了,打开手一看蝴蝶被捏死了,那高兴劲就飞到了九霄云外。
唉,新手就是新手,1个小时过去了一只蝴蝶也没有捉到。弟弟笑了起来,他告诉我捉蝴蝶要有耐力要眼疾手快,等蝴蝶没有想飞的意思的时候再捉,那样既不会捉不到蝴蝶也不会捏死蝴蝶。我照他的意思去做果然捉到了一只蝴蝶。在回家的时候我还跟他比了一场,结果我捉到了6只,弟弟捉的了5只,我还比他多捉了一只。
童年有许多事情值得我们回忆,当我们老了的时候再也不可能回到童年了。
通商为物畅,集贸利农家;拓广生财道,打开致富门;活跃城乡市场,沟通物产交流。
行业春联之乡镇企业对联。
发电农村为四化。
照明新屋喜千家。
繁荣市场财源旺。
礼貌经商客自多。
搞好供销生意好。
提高生产赞声多。
集市繁荣财路广。
通商无欺物公平。
集市繁荣物价稳。
人心安定世风新。
聚四面八方产品。
供千家万户需求。
克俭克勤能致富。
有知有识定成才。
流通贸易经营活。
团结工农情谊长。
南北货任君挑选。
工农渠凭我沟通。
无穷生意赖乡土。
有志农民是栋材。
油盐布匹天天有。
农具肥料日日全。
分配按劳公平合理。
交流等价无欺经商。
搞活流通加深改革。
繁荣经济稳定市场。
货物流通繁荣经济。
物资齐备保证供给。
携手城乡购销两旺。
同心富裕市场繁荣。
促进购销方方皆顺畅。
繁荣市场处处有兴隆。
山水间到处献来金树。
乡村地刹时腾起钢龙。
村办厂户办厂厂兴民富。
山生财水生财财茂国强。
集市繁荣城乡生意活跃。
政策兑现工农经济复兴。
利国利民广辟生财道路。
兴家兴业多寻富裕楼门。
企业兴为四化添砖加瓦。
农村富奔小康跃马扬鞭。
生产所需保证企业供应。
日常杂货满足人民要求。
实行因地制宜生财得道。
发展多头经济致富有门。
务农务副务工行行兴旺。
富国富乡富县户户小康。
购土产收山珍为农民着想。
促产销卖农具供生产所需。
顾客盈门买卖活经营有路。
供销皆旺生意好聚财有方。
礼貌经商衡量度公平交易。
文明待客老中青一视同仁。
信息灵通产供销三方顺畅。
人才荟萃农工商百业兴隆。
应群众所需供销日常用品。
为民生服务收购农副物资。
供应日常杂货便利农村需要。
售销工业物资任凭群众选挑。
经营品种多宜生产也宜消费。
业务范围广管收购还管供销。
生产向前好机器宜及时养护。
检修勤搞旧农具应努力翻新。
竞争促进生产乡镇繁荣形势好。
信息指导决策企业昌盛效益高。
【下联】一克三金腾世间。
【上联】金磷化龙功高新。
【下联】五心成鑫上高峰。
【上联】祥龙凌空照三讲。
【下联】瑞泽鑫克映五心。
【上联】龙鳞纷腾三金合一。
【下联】众人拾柴火焰高涨。
【上联】三讲五心弘扬鑫克。
【下联】一克三金引领龙年。
【上联】一克三金共铸鑫克。
【下联】三讲五心齐立化工。
【上联】兔岁三讲五心谱华章。
【下联】龙年一克三鑫腾盛世。
【上联】创新科技龙鳞化神工。
【下联】三讲五心新年客万金。
【上联】金龙腾飞现鑫克宏原。
【下联】三心五讲秀企业风采。
【上联】三讲五心聚力一日三金。
【下联】新兴产业引领跨越发展。
【上联】三讲五心铸造鑫克品质。
【下联】一克三金彰显磷化辉煌。
【上联】龙年鑫克磷化高新贺新春。
【下联】同心同德三讲五心创辉煌。
【上联】三讲五心铸高新企业新峰。
【下联】一克三金造磷化产品名牌。
【上联】龙腾盛世众志成城创佳绩。
【下联】磷化福至万众一心话新章。
【上联】鑫克好品质源于三讲五心。
【下联】磷化佳效益致力一克三金。
【上联】一克三金磷化工恭送玉兔。
【下联】三讲五心金品质喜迎腾龙。
【上联】鑫年龙跃高新科技争上游。
【下联】克己为人三讲五心创未来。
【上联】玉兔辞旧岁送三金达四海。
【下联】瑞龙迎新春赠一克齐万心。
【上联】高新磷化工一克三金铸辉煌。
【下联】飞龙迎新春三讲五心创伟业。
【上联】龙行天下,三讲五心酬壮志。
【下联】企威八方,一克三金迎新春。
【上联】龙耀新年,新年鑫克新气象。
【下联】春回大地,一克三金磷化工。
【上联】一克三金打造鑫克君磷天下。
【下联】千言万语祝福中华富冠全球。
【上联】龙翔盛世高新技术誉满四海。
【下联】福临大国固磷化工名扬天下。
【上联】三讲五心聚力一克(刻)三金。
【下联】新兴产业引磷(领)跨越发展。
【上联】三金矗立磷云化雨考高新技术。
【下联】克难而上三讲五心展名企风姿。
【上联】龙腾虎跃欢一克三金勇攀高峰。
【下联】凤歌燕舞贺三讲五心深入人心。
【上联】三讲五心鑫克至真至善做事业。
【下联】一克三金磷化精益求精聚财源。
【上联】一克三金,高新技术引领磷化工。
【下联】三讲五心,龙年新春送来新祝福。
【上联】磷化工携高新,三讲五心创伟业。
【下联】龙追兔喜迎春,一克三金续辉煌。
【上联】一克三金高科技蛟龙出海迎盛世。
【下联】三讲五心低能源鲤越龙门贺新春。
【上联】三讲五心磷化工业聚人气谋发展。
【下联】一克三金高新技术创伟业绘宏图。
【上联】三讲五心磷化工业聚人气谋发展。
【下联】一克三金高新技术创伟业铸辉煌。
【上联】辞旧迎新祥龙降磷化工一克三金。
【下联】欢天喜地步步升高技术三讲五心。
【上联】辞旧岁玉兔呈祥铜陵鑫克三讲传家。
【下联】迎新春金龙腾飞高新磷业五心为民。
【上联】兔隐蟾宫,三讲五心,技术创高新。
【下联】鲤跃龙腾,十全十美,事业聚丰盈。
【上联】金蛟龙,金鑫克,一克三金迎新春。
【下联】新企业,新科技,三讲五心庆佳节。
【上联】龙翔盛世“鑫”高新技术誉满四海。
【下联】福临大国“克”守磷化工名扬天下。
【上联】龙腾九天,一克三金,成就中华龙威。
【下联】龙磷化工,低碳循环,彰显龙人风采。
【上联】三金一克,提炼高纯,引领化工新技术。
【下联】五讲三心,夯实基础,题书精细大文章。
【上联】玉兔辞旧鑫克兴隆一克三金创高新企业。
【下联】金龙迎新铜陵腾飞三讲五心走低碳道路。
【上联】金龙追玉兔,鑫克迎春,三讲五心斗志昂。
【下联】高科加新技,企业焕新,千姿百态春意浓。
【上联】品行天下,三讲五心心怀国泰民安千秋富。
【下联】信达九州,一言九鼎鼎立天长地久四海春。
【上联】一克三金立诚信,鲤跃龙腾,新年贺新春。
【下联】三讲五心拼先进,凤舞麟飞,同心创共赢。
【上联】鑫克先锋领低碳,磷化工业,奋斗从感恩。
【下联】铜陵优企创循环,高新技术,仁义拓忠信。
【上联】金龙贺喜,鑫克人奋进,三讲五心志创新高。
【下联】玉兔辞岁,磷化工高新,一克三金勇立潮头。
【上联】鑫克,磷化工业,奋斗从感恩,先锋领低碳。
【下联】铜陵,高新技术,仁义拓忠信,优企创循环。
【上联】龙腾瑞气,一克三金,高新科技铸磷化工伟业。
【下联】燕舞春风,三讲五心,低碳环保谱新时代华章。
【上联】辞玉兔突飞猛进三讲五心凝聚实力磷化创伟业。
【下联】迎金龙龙腾虎跃一克三金争分夺秒科技步新高。
【上联】春到人间争虎跃龙岁呈祥四季宁辰日一轮驰浩宇。
【下联】喜传域外庆龙飞龙年百业壮中华赤兔追风千里志。
【上联】辞旧岁,鑫克携手,人才借力,三讲五心谋大事。
【下联】迎新春,企业并肩,科技助跑,千方百计铸辉煌。
【上联】玉兔送吉祥,齐心协力三讲五心,大展宏图财运通。
【下联】金龙迎盛世,斗志昂扬一克三金,科技领先磷化工。
【上联】玉兔辞旧岁鑫克兴隆财源茂盛一克三金创高新技术企业。
【下联】金龙迎新年磷化腾飞责任落实三讲五心走低碳经济道路。
【上联】玉兔辞旧岁鑫克兴隆财源茂盛一克三金创高新技术企业。
【下联】金龙迎新年铜陵腾飞责任落实三讲五心走低碳经济道路。
【上联】新技术新理念新思路,弘扬三讲五心,原本是公司上下一条心。
【下联】金企业金品牌金信誉,讲究一诺千金,正所谓鑫克一克值三金。
【上联】新科屹百年,庆鑫克名企万众齐,话三讲,表五心,团结创伟业。
【下联】金鳞腾九霄,贺精磷化工千钧力,产一克,值三金,效益步新高。
【上联】造化为工,金品质金招牌金技术方炼得这口碑一克,胸中有宏图何惧来路坎坷。
【下联】唯翘是楚,讲感恩讲服从讲奋斗只源自那热血五心,手下出真龙且看明日辉煌。
千年老树为衣架,万里长江作浴盆。
水近楼台楼近水,山环树木树环山。
院满春光春满院,门盈喜气喜盈门。
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
静泉山上山泉静,清水池里池水清。
能文能武能创造,敢想敢为敢攀登。
马过木桥蹄打鼓,鸡啄铜盆嘴敲锣。
开花芝麻步步高,出土甘蔗节节甜。
此木为柴山山出,因火成烟夕夕多。
松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬,
船载石头,石重船轻轻载重;杖量地面,地长杖短短量长。
天作棋盘星作子,谁人敢下;地当琵琶路当弦,哪个能弹。
蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
童子打桐子,桐子落,童子乐;丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。
花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。
水车车水,水随车,车停水止;风扇扇风,风出扇,扇动风生。
秤直钩弯星朗朗,能知轻知重;磨大眼小条稀稀,可推细推粗。
日照窗纱,个个孔明诸葛亮;雪飘梅岭,处处香山白乐天。
贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。
一幢楼房容八方信息三江情谊纵横交联全靠红机手,两个轱辘载万家祝福千里佳音来往递传都是绿衣人。
行业春联邮电通信对联。
传邮万里。
送信千家。
置邮传命。
为政在人。
传递千家语。
往来两地书。
传平安喜报。
送热恋情书。
飞车迎万户。
银线串千家。
机关原敏捷。
消息自流通。
佳讯从天降。
喜音逐电来。
绿车通四海。
银线串千家。
能传千里话。
可省百人劳。
能传千里话。
可通万种情。
平安劳远报。
消息喜常通。
平安劳远报。
消息赖沟通。
日送千家信。
时通万户情。
送九州书信。
传四海佳音。
消息从天降。
音书逐电来。
电信九州枢纽。
邮局四化桥梁。
从此谈心多捷径。
何须握手始言欢。
电波银线传情意。
鸿雁绿衣报好音。
电波远播千家讯。
绿使遥传万里书。
捷报频传山海事。
佳音快达故人情。
苦苦辛辛修电话。
勤勤恳恳做邮差。
千里春风劳驿使。
三秋芳讯托邮鸿。
胜利消息劳远报。
平安书信喜常通。
通江越岭飞鸿雁。
乐水嘉山赞楷模。
通信通邮通电话。
送书送款送佳音。
万里飞鸿书致意。
五洲通报电呈情。
万里远牵乡国梦。
一丝长系故人情。
渭北天长吟远树。
江南春早寄寒梅。
消息可通九万里。
往来像是一须臾。
一纸音书传万里。
四方喜讯送千家。
异地音书凭一线。
远方信息托微波。
邮传四化新成果。
电送八方好讯音。
德政流行置邮传命。
尺书遥递顷刻开通。
繁事纷纭送音驰檄。
好凭线索递羽传书。
红线达传九州芳讯。
电波播送万国新闻。
梅寄一花江南春早。
月明千湾海上潮生。
涉长江波传边塞讯。
跨黄河信寄岭南情。
涉鸭头波传鱼腹筒。
盼渭北树寄江南梅。
四海九洲鱼来雁往。
千家万户信达书传。
送佳音飞车连万户。
传喜讯银线达三江。
送佳音飞骑连万户。
报喜讯银线达九州。
消息可通九千里外。
得来只要一须臾间。
喜讯邮传千山如咫尺。
佳音电报四海若毗邻。
邮传喜讯万里如咫尺。
电报佳音九州若毗邻。
越水穿山送四方讯息。
披霞踏雪传两地情书。
方便安全邮系千村万户。
往来准确电传四面八方。
鸿雁翱翔为祖国传捷报。
铁骑驰骋替人民送好音。
一路铃声捎去丰收喜讯。
万家笔语带来富裕佳音。
银线根根地北天南通话。
轻鸿只只三湘八皖知音。
邮政繁忙日日播传喜讯。
电波迅速天天报告新闻。
鸿雁来宾破雾穿云传捷报。
绿衣使者翻山越岭沐春风。
进进出出佳音送五洲四海。
来来往往登报传万户千家。
九囿风和一寸邮花开万里。
三胞韵美八行笺月照双心。
绿影鸿飞邮路春风播四海。
清音雁递电波喜讯报千家。
万道电波江南塞北手携手。
一条红绳前线后方心接心。
一路送春风温暖千家万户。
八方传喜讯鼓舞北地南天。
邮局鸿雁一声喜讯三春暖。
绿色红娘千里姻缘一线牵。
邮连四海常送佳音千里喜。
电贯五洲频传捷报万人欢。
通信值勤银线贯穿东西南北。
优质服务用户满意春夏秋冬。
邮路惠春风片片邮花飞万里。
电波传喜讯声声电讯印双心。
短话长波沟通四海五洲济世利民辉大地。
经天纬地织就蜀都华夏高歌浩气震苍穹。
鸿雁传书封封书信大书南北东西开放喜讯。
绿车送报种种报刊快报党政军民改革佳音。
传信息邮电职工暮暮朝朝为华夏富强而奋进。
利人民绿衣天使分分秒秒促神州崛起以腾飞。
求生产发展贸易繁昌经济腾飞信息时代重信息。
靠政策英明科技进步多方援助人民邮电为人民。
渐渐地,渐渐地,春在不知不觉中来到了我们的校园。她来得悄无声息,不易发现,但她婀娜的身姿,始终逃不过我们的眼睛。
老师带领我们去寻找校园里的春天。我们首先到了花坛边我一眼便看到了那几棵樱树。它可真美!远远望去,好似一大个绿白相间的棉花糖,看上去好好吃。当风儿吹过的时候,花瓣便纷纷扬扬地散落下来,宛如下了一场花瓣雨。我连忙跑上前去,用手接住了一片花瓣。这花瓣可真软,如同刚出生的婴儿,皮肤滑滑的,用鼻子闻一闻隐约有一股淡淡的清香。站在樱树前,我仿佛置身于纯洁的世界中,它虽然不是最美的,但却是我的至爱。
接着,我们又向操场那边进军。在活动器械那边,我们停了下来。瞧!在那小山坡上有几棵紫荆花树,只见它的叶子密密麻麻地长满了树枝,有几朵紫荆花已经开了,有的还只是个花骨朵,有的已经全开。紫色的花瓣藏身于绿叶丛中,想要躲起来,步步让别人发现。不过,她似乎打错了算盘,她越是要藏起来,就越是引人注目。
我们接着向前走,发现几珠山茶花开得正盛。东一咕噜,西一咕噜,花瓣儿拼命向外伸张,给人上种快要爆了的错觉。细细一看,仿佛是观音和莲花宝座,又似一只红玛瑙碗。
当我看得入神时,一阵银铃般的笑声传到我的耳畔。哦,原来是一群小朋友来上体育课了,看,他们玩得多高兴啊!他们有的在玩木头人,有的在比谁跑的快,还有的在玩弹跳球,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。
啊!春,你是那么妖娆,使我永远陶醉在其中。
尊敬的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。
您是学校的校长,每天有很多事要做。
您为我们呕心沥血地工作,使得学校井井有条。
但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。
图书馆应该成为同学们的第二堂课。
(二)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。
不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
(三)把学校门口的小商、小贩都迁走。
可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。
这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。
(四)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,健康成长。
尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。
祝您:身体健康,工作顺利!
关于给学校的建议书400字【2】。
尊敬的校领导:我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。
也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。
每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。
随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。