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最优课题项目心得大全(19篇)

作者:薇儿 最优课题项目心得大全(19篇)

通过总结心得体会可以帮助我们发现自己的不足之处,进一步提高自己。这是一份关于人际关系的心得体会,通过作者的亲身经历,我们可以了解到维护良好人际关系的重要性和技巧。

课题项目写作心得体会

课题项目写作是大学生在学术生涯中不可缺少的一部分,它旨在培养学生的科研能力和写作能力。通过课题项目写作,学生们可以深入研究某个领域的课题,发现问题并提出解决方案。因此,课题项目写作是一项独特而重要的任务,也是学生们展示自己学术成果的机会。近期,我参与了一个关于环境保护的课题项目写作,从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:准备工作的重要性和必要性。

在进行课题项目写作之前,充分的准备工作是非常重要的。在准备阶段,我首先对该领域的研究现状进行了广泛的调研,了解了已有的研究成果和观点。这个调研过程帮助我了解到研究的前沿和热点问题,同时也为我后续的写作提供了充足的素材。其次,我进行了详细的论文计划和大纲,将自己的研究思路进行了清晰的规划和安排。通过这些准备工作,我能够更加有序地进行后续的写作过程。

第三段:写作过程中遇到的困难和应对方法。

在课题项目写作的过程中,我也遇到了一些困难。其中一个是对自己的研究思路的理解和表达。在研究的过程中,我意识到自己对某些概念的理解还不够深入,在文章中表达起来反而会产生困惑。为了解决这个问题,我开始进行更加深入的研究和学习,通过与同学和导师的交流,逐渐拓宽了自己的知识面。此外,我还利用互联网资源进行查阅和学习,积累了更多的知识和思路。通过这些努力,我能够更加准确地表达自己的研究成果。

第四段:合作与分享的重要性和益处。

在课题项目写作的过程中,我还意识到合作与分享的重要性。在与同学和导师的讨论中,我不仅得到了许多的启发和建议,还拓展了自己的视野和思路。通过与他人的交流与分享,我能够更好地理解研究课题,并且发现自己的不足之处。此外,合作也带来了更高效的工作,多个人的参与可以分担工作量,提升工作效率。这种合作和分享的精神是课题项目写作不可或缺的一部分。

第五段:总结和反思。

通过这次课题项目写作的经历,我收获了许多宝贵的经验和体会。我认识到课题项目写作并不只是一项任务,更是一次寻找问题、探索答案的过程。在这个过程中,我不断地学习和成长,提升了自己的学术能力和写作能力。同时,我也明白了准备工作、合作与分享的重要性,并且意识到困难并不是阻碍,而是成长的机会。因此,我将继续努力,不断学习和进步,成为一名优秀的学术写作者。

总体来说,课题项目写作是一项重要而有意义的任务。通过充分的准备工作、持续的学习与思考,我们可以克服困难,不断提高自己的写作能力。合作与分享也是非常重要的,它能够为我们带来更深入的思考和更高效的工作。在未来的学术生涯中,我将继续不断挑战自己,追求更高的学术成果。

项目心得

现在的社会日新月异,科技的发展,管理的创新,都在时刻改变着未来。不管是现在还是将来,每个管理者都应不断地加强学习,不停地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才能更进一步的创造财富。此次公司为了提高企业管理水平,特意邀请了xxxx企业管理咨询有限公司对我们进行了一次培训。经过这3天紧张的学习过程,我学到了很多在人力资源管理、企业文化及财务管理方面的相关知识。我感觉到了充实,可以说我很好的完成这次学习任务。

对此次培训,我总结如下:一、在人力资源管理方面。

1、员工培训。

2、人员管理。

人员管理与企业的发展息息相关,对员工的日常管理是企业发展的必要过程。

企业文化的产生,企业制度有利于员工管理,企业正常的运作,通过对员工的日常管理来发挥员工的个人能力,了解员工的心态,适时转变管理方式完善管理模式。

3、绩效评估。

绩效评估为企业的决策提供依据,是员工对自己以及对他人工作能力的评估,了解自己的工作能力,同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来,提供薪酬依据,发现员工潜力并及时做出相关人事调动。

4、员工福利待遇。

员工福利待遇以及薪酬是员工企业价值的体现以及员工工作的保障,没有好的相应的福利待遇及薪酬水平员工就不会全心全意的为企业作出贡献,长久的留在企业工作。

通过这学期的人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业发展的人才,对于现在的我而言要加强各项技能上的学习,提高自己的专业能力,没有好的个人能力就没有好的发展,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人不如说是对自己的规划管理,对自己未来的期望。

人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重,很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系无法为企业发展提后备力量,技术人员没有及时补充专业知识,管理人员没有及时补充以致管理模式落后,还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。

二、在企业文化的推进与落地方面。

随着企业的发展,企业文化在企业中的主体地位逐渐突出,最能体现一个企业经营和管理本质特征的企业文化推进工作越来越重要。一个企业的发展,抓企业文化尤为重要。加强企业文化深植,首先要深刻理解企业文化的内涵。企业文化是在企业长期生产经营中培育、融会、凝聚而成的一种独具特点的、对企业持续稳定发展起推动群体意识和价值观念及其外在形式。它包括企业精神、价值观念、企业形象、经营思想、企业目标、道德规范、规章制度、企业风尚等。企业文化是一个企业的灵魂,它通过向员工宣传统一的企业价值观而将他们凝聚在一起,这些价值观影响着员工的生活方式、行为方式和价值信念,促使他们积极地为企业创造价值。对此,我通过此次培训,从以下几方面理解企业文化在公司的推进与落地。

1、第一时间完成任务。这是一条执行层面的要求,它体现了公司对高效、快速的组织反应能力的追寻。类似于海尔的“快速反应、马上行动”。

2、主动开展工作。这也是一条执行层面的要求,但它更强调了我们员工工作时的心理层面问题。从积极性和目标性的角度上看,也强调员工的个人能力充分施展。

3、关注细节。细节决定成败。对细节关注程度的高低是优秀和卓越的分水岭标志。这种细节的要求和关注,不仅仅是在认知的层面,它要求我们从具体的事情做起,彻底的完成工作,彻底的解决问题。其更重要的是对结果意识的要求。

4、持续创新。创新是企业发展的发动机,是企业的灵魂。创新的重要性,尤其对我们这种需要精细化管理的企业来讲,尤为重要。市场经济的思想核心是自由竞争精神,在全球一体化的大格局下,要求我们员工时刻不断学习的心态,学他家之长,容他家之短。从经验教训中不断学习进步。创新精神的高调宣扬是需要我们员工本身的低调做事作为基础的。

5、勇于承担责任。

责任的归属,需要详细、准确的岗位职责说明等相关的管理手段和制度来界定。但这个“勇于”,是需要我们员工自己来担当的。全身心的做好自己的本职工作,不给领导、同事添麻烦。公司存在着推诿现象,但要杜绝它,除了我们良好的管理制度保全外,更为根本的要依靠我们员工本身良好的职业素养来保障。

6、以团队目标为己任。这个时代,早已摈弃单打独斗的个人英雄主义情结了。这是一个讲究团队制胜的时代。一个人的力量是有限的,而团队的力量确是巨大的。个人的得与失要放在大团队目标之后,大团队意识的学习是我们每个员工应把握的行为准则。

7、最大限度的创造价值。成本意识!我们要学会利用最小的成本、最小的资源开展工作。同时要能做到分享资源和信息,力争在团队组织中创造一个良好的学习交流、分享合作的氛围。

8、公司的事就是我的事。公司每一个员工都必须要有主人翁的精神。公司对员工做到细致周到的便捷服务,急员工所急;而员工更要积极为公司着想,时时保持忧患意识,不断提升自己的工作水平,不断关注公司管理的进步。

三、在非财务经理的财务管理方面。

精细化的财务管理是一项涉及面广而且综合性较强的经济管理活动,涉及公司的方方面面,必须达到控制成本、提高效益的目的。而达成这一目标,需要各部门围绕企业的效益目标协同作战,提高公司经营管理的灵活性和战斗力。这就需要我们围绕资金、成本、人员等资源配置的关键,深入推行精细化的财务管理。

2、实施全面预算管理,优化配置企业有限资源。

过程,在本质上就是一个优化配置企业资源的过程。全面预算管理不单指预算控制,还涉及到工管部、物设部、人事部等的预算控制,是兼具计划、协调、控制、激励、评价等功能的一种战略方针的经营机制,是一种全新的、全面的现代企业管理模式。

3、实行人本财务管理,全员参与,提升素质。

树立人本财务观念。要理解员工、尊重员工,充分发挥员工的主动性和积极性。公司的的每一项活动均由员工发起、操作和控制,其成效如何也主要取决于员工的知识、智慧以及努力程度,因此,贯彻人本财务观念要求做到:第一,增加人力资源投资,提高企业领导和员工素质;第二,推行财务分层管理和全员财务管理,实行民主式和参与式财务管理,提高员工对财务的参与意识;第三,加大软资源投资力度,为培育企业文化和良好人际关系创造优良环境。

以精细化财务管理作为切入点,把精细化财务管理融合到公司生产经营的每个层次,通过不断深化财务管理的管理方式和手段,优化资源配置,优化财务核算,提高财务信息的有效性,以精细化财务管理促进管理水平的提升,这是实现“向管理要效益”的有效途径。

最后,我想,这次培训经历给予的所有感触,必将永记在我心中。所有这些感触在以后的时间里,更会激励我更加努力的学习、高效的工作,紧跟公司飞速发展的步伐,不断地自我完善,不断的进步,实现自我价值,为公司达成从优秀到卓越的跨越贡献自己的微薄之力!

前段时间,我参加了企业管理知识的学习培训,接受了系统、全方位企业管理知识的学习和辅导,受益良多。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机制。并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。

目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

首先,要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我管理不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,但是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。

多种经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就一定能充分调动员工积极性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。

其次,始终如一地开拓、经营市场,并培养核心竞争力以求生存。市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,能够证实一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显著特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

具体到多经企业要如何培养自己的核心竞争能力,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,形成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。企业只是守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自己,在市场的变化中否定自己,商场中没有长胜的将军,只有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在大浪淘沙中谋得自己的一席之地。

第三,明晰的产权关系,建立完善的法人治理结构。清楚的产权界定,是市场交易的前提。由于历史的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。可以考虑用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除合同或带股就业。但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。只有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,只有将利润集中投资于一定的项目,才能形成一定的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。

公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是达到公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情况下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富最大化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。在此基础上,公司通过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,形成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。

其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只不过分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种可以和别人分享心得的体验。管理,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机统一。

项目心得

项目应以需求为核心。一个项目是否能够成功,对需求的准确把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系统的架构设计、团队管理有多么的成功,如果需求出现偏差,仍然是南辕北辙。由于eas项目的特殊性,项目开发过程中能够与客户建立有效快速的沟通渠道,是项目成功的关键。

需求必须获得客户的确认。通过需求调研与分析后获得的用户需求说明书,以及软件需求规格说明书都必须得到客户的签字确认。确认的内容包括项目的目标、范围以及项目需求功能点(用例)。eas项目在前期对需求不够重视,导致在需求理解上出现了一些偏差,从而影响了项目的进度。幸而得到了及时的纠正,在项目管理部的协助下,所有需求都得了客户或客户代表的签字确认。从而使得项目在客户验收时,有了充分的保证。

项目应确立专门的需求分析师。公司没有专门的需求分析师,不能不说是人员配备上的一大弊端。(软件开放工作细分的第一步就是要有专门的系统分析员或需求分析师)从eas项目的开发过程中,我们就充分地认识到这一问题的严重性。需求的不断更改,客户迟迟未签字确认,原因正是在于我们没有专门的具有丰富经验的需求分析师。普通开发人员在调研需求以及撰写需求规格说明书时,总是会出现偏差或理解错误的地方。软件需求分析是一项重要且负责的技术,没有经过专门训练的需求分析师,通常会给项目带来隐患。

项目应指定各个模块的需求接口人。只有这样,才能有效地保证项目组与客户的及时沟通,快速响应客户的请求与反馈。eas项目在开发早期及时地确立了需求接口人,在一定程度上规避了需求变更给项目带来的风险。但是,确立的需求接口人未经过系统培训,在需求调研以及与客户沟通的过程中,工作表现只能说是差强人意。

注意维护需求调研记录以及需求跟踪表。这一工作做得不够好。由于需求调研人不够专业,而项目经理以及需求分析负责人对这一过程还欠缺足够的重视,同时没有好的工具或流程来监控这一过程,使得需求调研记录没有发挥更大的作用。此外,需求跟踪也非常重要,毕竟,任何项目的需求都不是固定不变的,需求随时会发生变更,而开发人员实现的需求也可能会与客户的要求偏差。

注意维护需求矩阵。项目经理对这一内容缺乏足够的重视与理解,项目开发过程体系中也缺乏好的需求矩阵文档模板。但是在项目中后期,项目及时撰写了eas项目需求功能列表,并结合交付版本与客户进行了沟通和协商,从而规避了需求偏差的风险。(需求追踪,任何原始需求来有头就有尾。原始需求-用户需求-产品需求-软件需求-设计-测试等一系列的追踪。需求追踪的目的一方面是检查需求是否都已经实现有无遗漏,更多的是为了做变更影响分析使用)。

控制需求变更。重视ccb的作用,同时应建立需求变更的响应机制。eas项目组对于需求变更的响应还不够及时,这一点项目经理与项目管理小组要担负一定的责任。(范围管理中范围控制的内容,变更管理是配置管理的一个重要内容。需求必须要受到控制,否则容易引起计划的频繁调整而发生混乱)。

设计。

重视架构设计。eas项目的成功,一定程度是源于我们有个优秀的框架开发小组,我们在项目立项之初就基本确定了整个系统的架构。其中虽然发生了一些变化,但核心架构仍然没有发生大的变化。由于,我们建立了稳定、简单的系统框架,可以极大地提高开发效率,规避了对框架的重复编码。(软件开发的第二个重要分工就是最好有专门的架构设计人员,架构设计和总体设计要由1-2个人来完成,以保证高度的概念完整性和设计统一)。

项目心得

经过一系列的《it项目管理》课程学习,我觉得这是一门很好的课程,能给我的工作特别是项目的开展和管理方面有很大的帮助,使我获益非浅!在此,我想将学习此门课程的心得总结为一下几点:

一、项目管理就在我们的身边。

刚刚开始的时候,觉得项目管理就是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。然而在学习的过程中渐渐的发现我对项目管理只是表面的认识,正确理解应该是以it项目为对象的系统管理方法,是通过一个临时性的、专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、组织、指导和控制,以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。随着互动案例和学习的深入,我发现项目管理其实就在我们身边,就在我们生活工作的每一个角落,完成任何一项学习或生活任务都可以看做是一个项目的完成。

二、团队是项目管理成功与否的大环境。

好的项目团队,应该有一个共同认可的明确的目标、合理的分工协作、良好的信息沟通、队员之间相互信任并且能积极的参与到自己的队伍中。在我们平时的工作中,我们所在的公司是一个大的项目团队,每个部门和每个作业小组就是一个小项目团队。假如项目缺乏积极进取团结向上的团队氛围,项目成员的力量就很难整合在一起,项目成员之间就容易出现相互扯皮推诿指责的情况,项目也就不可能成功。项目经理需要多多关心和照顾项目组成员,让大家都感受到团队的温暖。这样一来项目团队内的气氛浓烈,有利于项目的顺利完成。

三、项目经理是项目管理的灵魂。

项目经理是项目管理的角色,是实现项目目标的责任人,同时是一个团队的灵魂人物。项目经理不一定是这个团队中能力最强的人,却是责任最重大的那个。他应该是有较强的意志力、凝聚力,有抗压能力的人,不会轻易被外界和他人影响。当然一个好的项目经理不需要事必躬亲,只要他懂得用贤才,懂信任,懂放权,懂珍惜,这样一来他的团队会凝结出更强的力量,他就是一个优秀的领导。面对的管理点的分散,工作深度的需求,安全责任的落实,作为一个项目经理身上的担子是艰巨的。所以一名好的项目经理是队伍中带头人,项目工作的领路人。

四、沟通是项目管理的桥梁。

沟通是项目成功必不可少的桥梁。要做好项目每个阶段的工作,达到预期的效果,就必须在项目组内部以及项目组与外部环境之间建立沟通渠道,快速准确的传递信息从而达到各成员的协调一致;使项目成员明确各自的职责,了解他们的工作对实现项目目标所做的贡献。同时,通过广泛和深入的沟通,找出项目管理的问题,预估项目过程当中的风险,制定相应对策和解决方案,并跟踪控制问题的解决情况。因此,良好的沟通时做好项目管理工作,更好的实现项目目标的重要前提。只有进行有效的沟通才能进行项目研发过程中的决策和实施,以促进项目的顺利和及时完成。

总之,项目管理涉及生活方方面面,是一个非常好的工具。随着经济全球化和市场竞争的日益加剧以及企业业务的复杂化,信息化管理已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,it项目管理的思想已经被越来越多的企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到it项目管理的建设中。在这样的背景下,我们it人需要学习这门课程,了解软件行业的开发流程,抓住软件行业动态从而预测我们将来的努力方向。这就是我在it项目管理当中的学习心得,希望在接下来的生活、工作和学习中能更好的领悟和运用学习所得。

课题项目心得体会

在进行课题项目的过程中,我特别注意了准备工作和实施过程的一些细节。我们的课题项目是关于通过社交媒体分析消费者行为的研究。在项目开始之前,我们组织了小组讨论会,确定了研究的目标和方法,并编制了详细的研究计划。随后,我们利用社交媒体平台收集了大量数据,进行了统计分析,并根据分析结果提出了一些建议。

第二段:实施过程。

在实施过程中,我们遇到了一些挑战。首先,由于数据量庞大,我们的分析工作变得复杂。为了解决这个问题,我们使用了数据可视化软件,以图表和图形的形式展示数据,使得分析结果更加直观。其次,我们发现在社交媒体平台上进行数据收集时,需要注意隐私保护。为了保护消费者的个人信息,我们采取了匿名化处理的方法。最后,在提出建议时,我们充分考虑了实际情况,确保建议的可行性和有效性。

第三段:收获与体会。

通过参与课题项目,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何制定研究目标和计划,并组织小组成员进行有效的协作。这对我以后的学习和工作都具有重要的指导意义。其次,我熟悉了数据收集和分析的方法,掌握了一些常用的统计工具和数据处理软件。这对于我的专业发展来说,是一个重要的技能。最后,通过与小组成员的讨论和合作,我发展了团队合作和沟通能力,增强了自信心和解决问题的能力。

第四段:困难与反思。

我也遇到了一些困难和挫折。在数据分析过程中,我发现有些数据不够准确和完整,给我带来了一些困扰。我意识到一个良好的数据收集和整理过程对项目的顺利进行非常重要。此外,我也发现在项目过程中需要加强时间管理和组织能力,以确保项目的进展顺利。这对于我提高效率和应对压力具有重要的借鉴意义。

第五段:展望与总结。

通过课题项目的参与,我不仅扩展了知识面,还培养了一些实际操作的能力。我希望在以后的学习和工作中能够运用这些知识和能力,进一步提高自己的专业素养和能力水平。同时,我也意识到要不断学习和提升自己,适应社会的发展和变化。通过持续不断的学习和实践,我相信我能够在未来的发展中取得更好的成果。

总之,课题项目的参与是我宝贵的学习和实践机会。通过这个过程,我提高了自己的专业知识和能力,并培养了团队合作和沟通能力。虽然遇到了一些困难和挫折,但通过反思和总结,我不断调整和改进自己的方法和策略。我相信这些经历将对我未来的学习和工作有着积极的影响。

研究生课题项目心得体会

作为一名研究生,课题项目是我们学习生涯的重要组成部分。无论是从知识储备的丰富度,还是从实际操作的能力培养上,都对我们日后的学习和工作有着重大意义。在这次的课题项目完成过程中,我获得了很多收获和体会。

第二段:选择课题。

选择课题是课题项目完成过程中很重要的一步。在选择课题前,我们需要对自己的兴趣和专业基础有所了解,尽量选择与自己专业相关的课题,并且要有足够的研究价值。我选择的课题是“基于大数据的营销策略研究”,这与我的专业及兴趣相符合,同时有着较高的研究价值。选择合适的课题可以让我们更好地投入项目的研究,从而获得更好的成果。

第三段:团队协作。

在课题项目的完成过程中,团队协作是推动项目进展的重要力量。团队成员之间需要互相配合、协商和交流,以便更好地完成课题。我和我的团队成员们建立了很好的沟通机制,采取先讨论后实施的方式,共同努力,持续推动课题项目的发展。团队协作不仅可以提高课题的最终成果,也可以锻炼我们的团队协作能力。

第四段:方法论研究。

方法论研究是课题项目完成过程中的重要环节。我们需要深入了解课题研究方法、研究工具等,以便更好地对课题进行探讨和分析。研究方法选择也需要考虑到实际情况和研究价值,以便最终将研究成果运用到实践中。我和团队成员们学习并运用了大量的研究工具和技巧,如SPSS数据分析、问卷调查等,从而保证了我们的研究成果和分析结果的准确性和可信度。

第五段:总结体会。

在完成课题项目的过程中,我收获了很多有用的体会和经验。课题项目的完成不是一蹴而就的,需要通过方法论研究、团队协作和个人努力等多方面因素相互补充,才能达到最终意义。同时,这次课题项目的完成也锻炼了我的独立思考和问题解决能力,以便更好地应对未来的学习和工作挑战。

课题项目心得体会

课题项目是大学生在学习过程中进行的一种综合实践活动,也是一种锻炼能力、提高综合素质的机会。通过参与课题项目,我深刻体会到了其对我的成长和发展的重要性。在这篇文章中,我将分享我在课题项目中的心得体会。

第二段:体验。

在课题项目中,我不仅参与了大量的研究和学习工作,还和课题组成员们进行了频繁的交流和讨论。通过与他们的合作,我发现了自己的缺点和不足之处,也学到了很多新的知识和技能。在项目中,我负责文献搜集和论文写作工作。过程中,我学会了如何进行规范化的文献检索,如何阅读和理解大量的文献资料。在写作过程中,我学会了合理使用引用和参考文献,并通过多次修改与同组成员的讨论提高了论文的质量。

第三段:挑战。

尽管在课题项目中我获得了很多的知识和技能,但我也经历了一些挑战。一方面,课题项目要求高度的自我管理和时间管理能力,需要合理安排自己的时间和精力。另一方面,课题项目的目标和任务往往比较明确,需要进行较高水平的研究和创新,这对我来说是一个很大的挑战。但是正是这些挑战激发了我不断学习、不断进步的动力。

第四段:收获。

通过参与课题项目,我不仅仅学到了专业知识和技能,还获得了很多宝贵的体验和收获。首先,我学会了如何进行团队合作,如何与他人进行有效的交流和协调。在团队中,我学会了尊重他人的意见、听取他人的建议,并能够合理地提出自己的观点。其次,我意识到自己的能力和潜力是可以不断提高的,在项目中我发现了自己的不足之处并努力改进。最重要的是,我体验到了研究的乐趣和充实感,深深地爱上了学术研究的世界。

第五段:展望。

通过参与课题项目,我不仅提高了自己的专业能力,还获得了更多的知识和体验。这些都将对我的未来发展产生积极的影响。在未来,我将继续积极参与更多的课题项目,不断学习和成长。同时,我还希望将自己所学所得分享给他人,为其他同学的成长和发展贡献力量。我相信,通过不断学习和实践,我将在课题项目中取得更大的成绩和突破。

总结:

通过课题项目的参与,我体验到了专业研究的严谨性和乐趣,提高了自己的能力和素质。在项目中,我不断克服挑战,学会了如何合作、学习和创新。通过这些体验和收获,我更加坚定了自己的未来发展方向并为之努力拼搏。

课题项目写作心得体会

作为一名当前在读的大学生,课题项目是我们不可避免的学术任务之一。在这一过程中,我渐渐体会到了一些写作心得,这些心得对于我提高写作水平、更好地完成课题项目的重要性非凡。在接下来的文章中,我将分享我的心得体会,希望对于正在进行课题项目写作的同学们有所帮助。

首先,课题项目的写作要有一个明确的目标。在写作之前,我们应该首先明确我们的研究目标是什么,要达到什么样的效果,以及为什么要进行这个课题的研究。这样一来,我们就能够有的放矢地去进行写作,使得我们的论文更加准确、有针对性。在确定目标之后,我们可以制定一个详细的写作计划,合理分配时间,有序进行。

其次,课题项目的写作要注重论证力度。一篇课题项目论文首先需要有可靠的理论依据,其次需要充分的数据支撑,最后需要严密的逻辑推理。在写作过程中,我们需要花大量的时间查找和整理相关文献,明确研究的理论基础。然后需要收集大量的实证数据,进行数据的整理和分析,以确保我们的研究结果是可信可靠的。最后,我们需要用逻辑推理将数据与理论进行结合,合理地对研究结果进行说明和解释。只有有足够的论证力度,我们的课题项目写作才能具有说服力,更容易获得导师和评审专家的认可。

然后,课题项目写作需要严谨的语言表达。在写作过程中,我们需要注意语句的完整性和准确性。不能有错别字、语法错误以及表达不清楚的问题。此外,我们还需要注意论文格式和结构的规范。每段的开头要有明确的主题句,中间要有充实的论证内容,结尾要有合理的总结。段落之间需要有自然过渡,整篇论文需要有一个清晰的结构。除此之外,我们还要对使用的词汇和表达方式进行精益求精,力争做到语言精炼、表达准确。

此外,课题项目写作需要积极的心态。写作过程中难免会遇到一些困难和挫折,但我们不能因此丧失信心。要秉持着乐观的心态去面对问题和挑战,保持良好的心境,相信自己能够克服困难并完成任务。此外,也要树立正确的学习态度,持之以恒地进行写作训练。由于写作是一个需要不断实践和积累的过程,每一次的经验都是宝贵的财富。

最后,课题项目写作需要反思和总结。完成一篇课题项目的写作并不是终点,而是一个新的起点。我们要充分利用好完成课题项目写作的经验,回顾自己的不足和收获。通过反思和总结,我们可以找到自己写作中的问题和不足,并及时改正。只有不断地自我评估和提高,我们才能在以后的课题项目写作中越来越好地表现。

总之,课题项目写作是一项困难而有挑战性的任务,但通过持之以恒地实践和不断地改进,我们可以取得优异的成绩。要明确目标,注重论证力度,严谨语言表达,保持积极心态,反思和总结,相信我们每个人都能够写好一篇出色的课题项目论文。

研究生课题项目心得体会

研究生课题项目是研究生学习生涯中的重要一环,是锻炼和提升研究能力的关键。在我所参与和完成的课题项目中,我收获了很多,也遇到了不少挑战和困难。在这篇文章中,我将分享我对研究生课题项目的心得体会。

第二段:了解项目。

首先,在参与课题项目前,我们应该尽可能地去了解项目的背景、意义、目的和计划。这样有利于我们制定合理的研究计划,并明确我们的工作重心和方向。在我参与的课题项目中,我花了大量的时间去仔细研读相关文献和掌握必要的知识技能。这为我的后续工作奠定了坚实的基础。

第三段:探索研究。

其次,我们必须积极探索、钻研研究领域,找到一个具有研究价值的切入点和问题。在我的课题研究中,我深入了解了领域内的前沿研究进展,不断地思考和探索,最终找到了一个有意义的问题进行研究。

第四段:沟通交流。

研究生课题项目往往需要与导师和同学们进行良好的沟通交流。课题项目虽然是由我们个人完成的,但是与他人的合作和相互促进也是不可或缺的。通过与导师和同学们的交流,我们可以获得宝贵的反馈和建议,不断地调整和完善研究方案,提升研究质量。拓展同学交流圈子和观察机会对于交流沟通也有提高作用。

第五段:总结。

最后,参与研究生课题项目不仅仅是为了完成任务,更重要的是在这个过程中提升和完善自己的研究能力和思维方式。在我的课题研究中,我充分利用和整合现有资源,始终保持一颗敬畏和谦虚的心态,勇于接受挑战和失败。这一切都为我的专业发展和未来的工作打下了坚实的基础。

总之,研究生课题项目既是挑战,也是机会。只有通过认真探索、良好的沟通和思考,在困难和挫折中坚持不懈,才能取得更多的成就和价值。我坚信,这次课题项目的经历一定会在我的学术研究和工作生涯上产生重大的影响和帮助。

研究生课题项目心得体会

在研究生的学习生涯中,不可避免地要接触到课题项目研究。这是一项艰苦而又繁琐的工作,需要研究生具备扎实的学术功底和严谨的逻辑思维能力。在我的研究生生涯中,我也经历了课题项目的研究,有一些心得体会,在这里分享给大家。

二、选择课题时要慎重。

课题项目的选择直接关系到后面的研究工作是否顺利,因此在选择时要慎重。首先要认真考虑自己的研究方向和兴趣爱好,在这个基础上选择适合自己的课题。其次要考虑项目的可行性,在研究资源和实践操作等方面要符合条件。最后考虑课题的价值和意义,如果存在重复性或者普及程度过高的课题,就要考虑是否充分体现自己的研究水平。

三、做好充分的文献综述。

文献综述是课题研究的一项重要工作,通过对相关文献的查阅和分析,可以帮助研究生掌握国内外在该领域的研究进展和趋势,并且对其拓展研究空间。在进行文献综述时,要有一定的收集和筛选能力,对大量文献进行筛选和分析,找到相关领域的关键词和专业术语,同时要注意不要抄袭和盲目引用文献,要做到准确和完整。

四、重视课题研究的过程。

课题研究的过程往往是比较繁琐的,但是却是一项十分有价值的过程。在这个过程中,研究生需要通过实验或者调研等手段不断积累数据,同时还需要进行对数据的分析和处理。这个过程中,往往需要耗费大量的时间和精力,很容易让研究生感到疲惫和无聊。但是,我们要明白,这个过程不仅能帮助我们完善自己的研究方向,提高学术研究能力,更能让我们在实践中发现问题并尝试解决问题,提升实践能力和执行力。

五、总结。

总之,课题项目的研究是一项有意义且必要的学术工作。在研究生的学习生涯中,课题研究是提升学术素质和研究能力的重要途径。在研究过程中,我们应该从选择课题、文献综述、课题实践、数据分析等方面认真对待,不断完善研究方法和技巧,并时刻牢记,科研工作的目的是不断提升自己的研究水平,为推动学术研究和社会发展做出应有的贡献。

课题项目心得体会

第一段:引言(100字)。

在过去的一段时间里,我参与了一项课题项目,通过这个项目的实施和完成,我不仅获得了宝贵的专业经验,还对自身的能力和职业发展有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在课题项目中的心得体会,以及我在实践中所获得的成长和收获。

第二段:体验与收获(300字)。

首先,课题项目给我提供了宝贵的实践机会,让我将学到的理论知识应用到实际工作中。在项目中,我亲身参与其中,通过与团队成员合作、与调查对象沟通交流,我能够更深入地理解和掌握专业知识。同时,通过实践中的反思和总结,我收获了很多宝贵的经验,例如如何制定合理的调查计划和有效的数据分析方法。这些实践成果不仅帮助我提升了自己的能力,也增加了我的职业竞争力。

第三段:团队合作与领导能力(300字)。

在课题项目中,我体验到了团队合作的重要性以及如何发挥自己的领导能力。作为一个团队成员,我意识到只有密切的合作和有效的沟通才能带来项目的成功和高效的工作效率。我学会了倾听他人的意见,分析和解决问题的能力得到了锻炼。同时,在项目中我还有机会担任团队的领导者,学会了如何统筹安排工作、鼓励团队成员的参与和发挥每个人的潜力。这样的经验使我更加自信地面对团队合作和领导的挑战,并在未来的职业生涯中能更好地应对和解决类似的问题。

第四段:自我发展与专业成就(300字)。

通过参与课题项目,我对自身的能力和职业发展有了更深刻的认识。我发现自己在沟通能力和团队合作方面的不足,但也意识到自己在数据分析和解决问题方面的优势。通过项目的实施,我经历了自我的成长和提升。在团队协作和领导的过程中,我意识到自己的潜力和影响力,这给了我更大的自信和动力去追求自己的专业成就。同时,通过与项目相关的学习和实践,我也进一步明确了自己未来的职业发展方向,并制定了相应的计划。

第五段:未来展望(200字)。

通过这次课题项目的实践,我不仅学到了专业知识,更重要的是培养了自己的实践能力和职业素养。我认识到理论与实践是相辅相成的,只有将二者结合起来,才能更好地应对职场的挑战。未来,我将继续努力学习和实践,提高自己的综合素质和专业能力,为实现自己的职业目标而努力。同时,我也希望能够继续参与类似的课题项目,不断挑战自己,不断成长和进步。

总结:通过这次课题项目的实践,我深刻体会到了对于一个专业人才来说,实践是非常重要的。在实践中,我们不仅能够提升自己的专业能力,更能够发现自身的优势和不足,并有机会通过实践来克服困难和提高自己。通过这次项目的体会和收获,我更加明确了自己的职业目标,也为自己的职业生涯奠定了更坚实的基础。

项目心得总结

项目心得总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的项目心得总结样本能让你事半功倍,下面分享【项目心得总结精选5篇】,供你选择借鉴。

一、项目要进行整体管理,善始善终。

整个项目开始要做好项目整体计划,在项目的整个过程中,始终要按照项目计划执行,如若遇到项目发生变更,要进行影响分析,得到批准后制定变更计划,并按变更计划执行。变更的影响情况,如:费用,时间进度等要通知相关的项目利益干系人,说明变更的原因和产生的影响。

项目首尾工作也是项目管理中,一项重要的工作。需要将项目过程中产生的文件资料进行整理,归档;对项目的费用和进度进行审计和审核,对项目的质量进行检验和验收;对项目的整个过程的利弊得失进行总结和交流。

变更计划在软件项目中经常遇到。控制好软件项目的变更,首先需要做好项目的开始目标基准的确定,基准的用户需求明确,才能衡量出哪些是需要变更的。否则变更的东西和开始要求的东西混在一起,变更计划就无从制定,变更的界限也无从划清。

自己做过的一个项目,开始为了占领市场和尽快拿下合同,在用户需求还没有详细提供的条件下,就与用户签定了合同,后来不仅费用受到限制,就连时间不够,在项目过程中,用户方还总是变更软件的功能和要求。因为没有一个基点,我们认为是变更需求和新增功能,而用户方认为是合同范围,不能因此增加费用和时间。这个项目在开始好象签定了合同我们争取了主动,其实需求不明确,使我们在后来的项目进程中一直处于被动。

所以项目从一开始就要做好计划,搞清目标。只有项目的目标明确,合理安排时间、费用、人力和其他资源,控制好项目的变更,这些是保证项目能够顺利完成的基本条件。

二、项目范围管理理论解决了项目开始需求不清的问题。

需求管理是项目范围管理中的问题,这是因为它实际上是开发过程中的所有管理原则的先决条件。只有在开发的目标被清楚明白地表述和理解的情况下,软件开发才能以一种有计划的有序的方式进行。实际上,没有文档化的需求,在开发工作完成前后都很有可能发生产品与要求的偏离。计划、追踪、配置管理以及软件质量保证这些在其他关键过程中涉及的原则,都是从一个稳定的基础开始的,那就是文档化的需求基线。

什么需求?需求是指“分配给软件的系统需求”,或者更简洁地说,“分配需求”。这些需求有可能是技术方面的(比如:功能和性能需求),也有可能是非技术方面的(比如:发布日期,开支限度)。

区分开需求管理和软件需求分析是很重要的。一旦分配需求被文档化,并且被所有受影响部门(客户,系统工程,软件工程)通过,需求管理的基本工作就完成了,所剩下的就是管理变更而已。没有证据证明分配需求本身就可以十分清楚完整的作为软件开发的全部基础。事实上,通常它们不是。

优化和精确描述需求,填补漏洞,将含义表达得更清楚是软件需求分析要做的,分析的结果被称为“软件需求”。这样,作为需求管理的输出的分配需求实际上就成了软件需求分析的输入。需求管理远远先于软件开发的技术行动,而软件需求分析则是关键开发技术行为的第一步。

从这里的描述看来,需求管理的活动简直太简单,太基础了,显然没有哪个软件开发组织会不有效的进行着这种活动。问题经常出在企业对透明度的惧怕。客户觉得保持需求含糊不清,松散或者无正式文件能够给他们更多的机会去说:“那并不是我所要的,那并不是我认为的需求的含义”。文档化清晰的需求可能迫使用户在系统满足了文档化的需求但没有满足实际需要的情况下,为开始变更负责。相似地,开发人员觉得含糊不清,松散或者无正式文件的需求能给他们更大的余地,允许他们与预算和进度尽可能地接近,然后说:“这就是我们所认为的需求的含义,如果你需要其他的什么东西,你必须另外付出代价。”文档化清晰的需求会迫使开发者承担满足这些需求的义务,并使他们暴露于开支、进度评估不准确的风险之下。

这样一来,尽管客户与开发人员的利益动机相对,但他们却走到了一起。每一方都认为他们在保护自己的利益,巩固自己讨价还价的地位,但是事实上每一方都在走向将来的失望和争吵,为项目埋下了一刻定时炸弹。

三、项目时间管理理论指导我们在项目管理中怎样抓主要矛盾。

以前进行项目管理时,是根据经验和每个人的工作特点,进行项目的分工的,软件项目基本是按照需求分析,概要设计,详细设计,代码编程,调试和测试,用户验收等几个主要过程来进行的。但将项目分工更加细化,每个小过程的时间估算是多少,整个项目可以最短用多少时间来完成,怎样合理安排人员,怎样抓项目中的关键环节等等,这些都没有进行过量化的分析和管理。

化工厂检修时把检修流程精细分解,按导向图建立起控制关系。他们惊奇地发现,检修过程选择不同路径总时间是有差别的。通过反复压缩最长路径上的任务,将工期反复优化,最后只用78个小时就完成了通常需125小时完成的检修,节省时间38%。这就是至今项目管理工作者还在应用的著名的时间管理技术cpm,即“关键路径法”。

所以我们在软件的项目管理中,也要将时间控制理论运用进来,结合软件工程的实际,将任务分解的更加详细,并用网络图将整个工作过程建立起来,估算好每个阶段的历时,找出关键路径,并通过快速跟进方法,将关键路径的工期缩短,以提高工效。

四、质量管理是项目成败的关键。

我们在进行软件项目过程中,对软件的功能测试一直认为还是比较认真和严格的,每次测试都要有测试计划和用例的编写,然后才能进行测试;测试要有记录,并将记录整理成测试报告。

但通过此次培训后,感觉到我们的测试工作与质量管理的要求还差的远,有距离。质量控制要深入到每个与项目相关的人,要深入到项目的每个过程中,从一开始,就要树立质量第一的理念,每个过程都要进行质量的控制,而不是到最好测试时,才想到质量,才去衡量是否符合标准。

标准化设计,标准化管理是项目质量的保证。参加质量体系认证有助于企业提高项目的管理水平,有利于提高工程项目质量。cmm模型已得到广泛的认可和接受,cmmi沿用其模型的组织方式,有5个等级和18个要素。通过5个等级的认证和加强管理,企业对项目的管理将经过5个境界的提高:从混乱,到里程碑的检查,到定义清楚的管理体系和标准,到进行统计过程控制量化管理,到最后的优化过程、评价工作流程、进行工作过程的改进。

本人以前参加过为日本软件进行部分功能的设计和编程工作。日本的软件企业对一个项目的质量控制就做的比较细致,用我们的观念衡量简直是不可容忍。做一个模块的详细设计,要用他们提供的标准的图形语言进行描述,用标准的设计摸版进行说明;并在设计完成后组织相关人员对这个设计进行评价,有问题需要修改设计,然后在评价直到通过才能开时以此为设计文件,进行代码。代码写完后,不是见到结果就完事了,要将代码打印出来,相关人员对代码的整个实现过程进行评价,提出修改建议,代码修改后,需要再审,也是通过以后才能提交入代码库,进行代码的组装。

当时认为日本的方法太浪费时间和人力了,对技术人员个人的能力估计的太低,怎么能提高工作效率呐。可是软件质量问题的频繁出现,是我们不断的认识到,开始浪费一些时间和人力,控制好每个细节的质量,就是省去了许多时候为解决质量问题而进行的新的时间和人力的支出。省去了大量的软件后期的质量维护费用。总的来看是核算的。为提高项目的质量,降低成本,必须从项目的开始就要做好质量的控制工作。

五、沟通管理中的一些策略的使用可以使项目更好的完成。

做项目就需要与客户接触,就会出现一些正式和非正式的谈判。双方都会为自己方的利益而进行讨价还价。与客户之间搞好沟通,是项目进展是否顺利的一个条件。沟通中有许多的策略在平时的实际工作中可以使用,目的不是坑害别人,而是为了更好地完成项目,达到双方事先确定的目标,而采用的一些艺术手段而已。沟通的技巧包括:下达最终期限,使用吃惊方法,采用有限权利法,不露面的人,公平合理,战略延迟,双方一起论理,撤退,不合理,既成事实等。本人就是成功的采用了战略延迟法,将客户方的一笔项目质保金及时地催要了回来。

体会还有很多,总之通过这次学习自己对项目的管理又有了新的认识,我会将这些理论知识运用到实际工作中去的。以提高项目的管理水平,提高项目的质量,降低项目的成本,降低项目的风险,最终提高企业的效益。

经过这段时间在中国传媒大学凤凰学院的学习,我收获很大,想想2014年3月开始进行这个课程的学习,如今算算也快1年的光景了,通过各个专家教授的讲解,我觉得收获最大是就是把我的思想带到了另外一个高度,作为一个基层的媒体人,平时工作很忙,学习的机会和时间可以说几乎没有,但是当今这个社会又的确发展的太快,单单靠一次学习,就可以受用一生的时代已经一去不复返了,所以我们要时常进行充电。

从《影视项目运营管理实务》、《团队建设与团队管理》、《好莱坞营销体系》等课程的系统学习,我自己的头脑得到了充实,巧妙的是,面对百多人的大课堂,主办者并没有把课堂简单设计成报告会的形式,而是精心安排了每堂课课后由一名学员分享心得、对个别主题开展分组讨论、组织团我们进行经验交流会等环节,让更多的学员积极主动参与到学习中来。如果说专家学者宏观视角的讲授是把大家的思想带进一个更大的格局里,而那些跟我一样在这个课堂里的学员们的互动交流,则让我学习着在这个格局之下,如何在实际工作生活中踏踏实实把脚扎进更深的泥土里。

每次总会格外认真聆听同伴的发言,每次也在默默问自己,假使我站在那个位置,我会如何思考、如何表达。培训班的学员是来自市直机关各单位的团青干部,个个充满朝气,思维异常活跃,当这样一群优秀的青年在一起,碰撞出的不仅仅是思想的火花,也更容易让人比照出自身的差距。所以始终观察着,从他身上、从她身上,从他们身上我应该去学习一种什么品质,掌握一种什么方法,获得什么其他未知领域的新知识、新信息,于是也更加明晰未来的道路上自己身上还有哪些需要完善提升的部分。

首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

刚刚接触到项目管理的时候,我很片面的将其理解为是一个项目的项目管理者对项目所要涉及到的全部工作、资源等进行有效地管理。然而在学习的过程中我渐渐的发现我对项目管理只是表面的认识,正确理解应该是以项目为对象的系统管理方法,通过一个临时性的专门的柔性组织,对项目进行高效率的计划、指导和控制,以实现全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。

在项目管理中对我学习最深刻的是什么是“项目”。项目是在一定时间内为了达到特定的目标而调集到一起的资源组合,是为了取得特定的成果而开展的一系列相关活动”。而项目是指那些作为管理对象,按限定时间、预算和质量指标完成的一次性任务。经过学习,改变了以前对项目的片面认识,同时我也对“项目”也有了自己的认知:项目是为提供某项独特产品、服务成果所承担的临时性任务。

    项目是一个特殊的将完成的有限任务,在一定的约束条件下,以高效率地实现项目业主的目标为目的,以项目经理个人负责制为基础和以项目为独立实体进行经济核算,并按照项目内在的逻辑规律进行有效的计划、组织、协调、控制的系统管理活动;是在一定的组织内,利用有限资源,在规定的时间内完成满足一定性能、质量、技术指标等要求的任务。每个项目都有独特的地方,没有两个项目会是完全相同的,此外,由于项目的独特性,项作为一项任务,一旦完成,就不会重复。任何项目都会经历启动开发、实施、结束的过程,因而是有起点和终点的。

随着经济全球化和市场竞争的日益加剧、竞争的加剧以及企业业务的复杂化,信息化已经成为企业实现战略目标的迫切需要和必要保证。更多的企业认识到必须通过信息化建设才能够实现企业体制创新、技术创新、管理创新,增强企业的核心竞争力。因此,项目管理的思想已经被越来越多的it企业所接受,企业把越来越多精力和资源投入到it项目的建设中。在这样的背景下,我们it人也不得不学习这样的一门课程,了解软件行业的开发流程,抓住软件行业动态从而可以预测我们将来的努力方向。学习完本门课程后,或多或少的对一个项目在实施过程用应该注意什么,项目过程中每个部门该怎么去有效的开展自己的工作,从而在规定的时间的把我们的任务完成。

本门课程其中我最有感触的是项目管理中的团队合作。本次课程的作业,要求了一个项目由一个团队来完成而不是个人,这样的练习模式使我们更适应了以后企业中的项目开发。更重要的是体会项目团队不仅仅是指被分配到某个项目中工作的一组人员,它是指一组互相依赖的人员齐心协力进行工作,共同实现项目目标,项目成功需要一个有效的项目团队。科学的组织和管理可以放大工程项目团队的工作能力,使工程项目的实施向着有序的方向发展。在所有管理中,人的管理是最为复杂的,对工程项目管理人员来说极具有挑战性。我相信研究优秀团队管理的方法和策略对于每一个工程项目管理人员都是必要的。

最后,我想谈下自己学习完后的看法。首先在做项目过程中,一个小组完成一个项目,在具体实施的过程中,难免一些小组组长没有正确的协调的成员任务,从而个别组员不去完成自己的任务,这样一些人的工作量就加大。希望老师在以后的项目实施过程中中每个组员的任务应该明确。其次,在课程学习中本门课程虽不需要考试,但是必要的理论学习是必须的,理论课中应强调课程学习。

总之,我们要想真正学好项目管理,还需不断实践,学习技巧、总结经验,才能更好更深刻了解项目管理。

课题项目合作协议

甲方:(单位名称,单位公章)

乙方:(单位名称,单位公章)

甲乙双方本着平等自愿的原则,联合申请2015年度国家863计划*******领域*******重点项目课题(暂定名)。

甲方作为课题承担单位,乙方作为课题协作单位。

甲方研究任务:请说明

乙方研究任务:请说明

经费分配比例:甲乙双方国拨经费分配比例为 %: %。

拨付方式:银行转帐或电汇

如有配套经费,请加入如下字样:(课题配套经费***万元由*******单位提供,附配套经费提供证明。)

拨付进度:甲方应在国拨经费到款后1个月内按双方协商的比例拨付。 乙方考核/技术指标,含文章专利等。

乙方按照国家863计划管理规定以及课题管理要求,按期保质完成有关研究任务,并及时提交研究报告(数据及其它相关资料)和相应研究成果。乙方保证专款专用并遵守国家科技部关于863计划研究项目的经费使用规定。

课题申请与执行期间,甲乙双方均须根据《国家高技术研究发展计划(863计划)管理办法》以及《国家高技术研究发展计划(863计划)专项经费管理办法》和其它国家科技计划管理规定约束双方的权利的和义务。

知识产权分配:

甲、乙双方在完成所分配的课题任务过程中独立完成的研究成果,其知识产权分别归各自所有;由双方合作完成的科研成果,归双方共有,并按照贡献程度排名。专利、论文、著作、新品系(种)的登记申请和推广应用情况等,均须标注总课题的资助编号。

技术情报和资料的保密:

甲乙方及其有关人员均应遵照《中华人民共和国保守国家秘密法》和科学技术部《科技保密规定》、《科学技术部863计划保密规定》的要求,承担保密责任,并应采取相应的保密措施。甲乙双方负有为对方技术保密的责任,并应采取相应的保密措施。本协议服务课题涉及到的双方的技术秘密成果,未经过对方同意,均不得向第三方泄露(包括产品的技术、用途以及图片、视频资料等),否则将承担法律责任。乙方提供的技术文件、资料以及乙方拍摄、记录的有关本课题的资料,按照《国家高技术研究发展计划(863计划)管理办法》的相关规定执行。

本协议与甲方和国家科技部签订的课题任务合同书有同等法律效力。在甲方与国家科技部签订的课题任务合同书时,必须参照本协议中的内容,以本协议书作为基础。如有课题任务分配、经费(国拨及配套)分配、知识产权归属问题上的变动,必须经过双方协商确认后方可在课题任务合同书中改动。

乙方同意乙方单位人员 (**月/年)、 (**月/年)、 (**月/年)、 (**月/年)(共计**人)参加甲方课题,并保证以上人员个人信息(职称、职务、主持/参加863、973及科技支撑计划情况)的真实有效性。甲方需保证严格按照乙方提供的参加人员信息进行申请书的填写。如因乙方提供信息不准确或甲方未按照乙方提供信息使用人员所导致课题申请过程中的问题,将追究相应方的责任。

如有本协议未尽事宜,甲乙双方应本着友好协商的原则进行商议。

甲方:单位公章 乙方:单位公章

甲方法人:签字或盖章 乙方法人:签字或盖章

甲方课题责任人签字: 乙方课题责任人签字:

日期:2015年4月 日 日期:2015年4月 日

根据《中华人民共和国合同法》有关规定,甲乙双方就合作开办电视节目《中国ceo访谈实录》一事,达成如下合作协议条款,以资双方共同遵守:

甲方提供本企业作为项目运作平台,同时提供项目开办费用,以此作为货币资本参与项目开发。乙方以智力作为人力资本参与合作,全面负责项目的整体策划和组织实施。甲方协助乙方做好项目开办的后勤支持、外联服务以及财务监管等方面的工作。

甲方代表出任出品人,乙方代表出任制片人、监制,发行由双方派人共同执行。项目运作实行制片人负责制。

项目实行事业部管理制,设立专门账户,独立核算,自负盈亏,财会人员须为甲乙双方同时认可方可聘用。日常业务由制片人统筹安排,业务支出由制片人签字报经公司总经理批准执行,项目重大业务开支(单项5000元以上)须甲乙双方签字认可。

甲乙双方合作制作的项目专题访谈节目版权共同拥有。任何一方不得擅自作单方面处置;

项目利润按甲乙双方各占50%的比例进行分配。

项目利润结算办法按季度进行,上一季度的结算必须在本季度头一个月的10日之前结算清楚并支付,支付方式为现金支付。

1、甲方有义务提供本企业作为项目运作平台,同时提供项目开办经费5万元作为项目前期费用,签订协议后5个工作日内到账。

2、项目有必要对外寻求合作时,甲方必须全力支持配合。

3、甲方有权获得项目利润50%的分配权利。

2、乙方有权获得项目利润50%的分配权利。

甲乙双方不管哪一方不遵守或者违反以上合作协议条款所规定的有关事项,均视为违约。违约处理由国家法院部门专门成立的仲裁委员会执行,违约视情节严重程度可处以3000至50000元的罚款。情节特别严重的,受损害方有权终止合作。

合作期限自2015年  月日至2015年 月 日止。

在以下几种情况下,甲乙双方结清有关款项,办理完成有关的交接手续后,本协议可以终止:

1、协议期满,各协议条款履行完毕;

2、因国家有关政策原因不可以继续本项目业务开展的;

3、由于市场风险或者意外风险导致本项目无法继续开展的;

4、一方严重违约导致另一方无法继续履行合同,且违约方愿意根据受损方提出补偿条件进行补偿的。

本协议自签订之日起生效,如有未尽事宜,经甲乙双方友好协商可另行签订补充协议,补充协议与本协议同等有效。

本协议一式四份,甲乙双方各执两份,并具同等法律效力。

附注:合作请咨询:13978759323

甲方:_________

乙方:_________

甲方为规范教学环节,建成一流的课程主页,使_________院的教学水平走上一个新的台阶,已对课程建设有关教学文件进行专家评审。乙方针对甲方的相关要求进行了认真的准备,并已提交课程建设的申请书与电子教案样板,经甲方组织评审,认为其内容满足甲方要求,为此,甲乙双方签订课程建设基金项目协议。

一、乙方的权利和义务为:

1.确定所选教材,要求教材与参考资料具有权威性。

2.结合教材和参考资料,确定应完成课程建设项目的具体内容与实施方案,并制定详细的项目进度表。

3.自协议签订日起两个月内上交完整的课程电子教案及课程主页框架(或直接上_________学院资源平台),公示两周后,接受专家们所进行的第二次评审。

4.自协议签订日起十个月内上交完成的课程主页(或直接上_________学院资源平台),公示两周后,接受专家们所进行的第三次评审。

5.通过第三次评审的项目,自通过评审之日起两周内提交结题报告;其它项目提交项目总结报告。

6.乙方承诺在两年内至少更新_________%的主页内容。以协议签订之日起为起始时间。

7.课程主页的著作权归乙方(作者)所有。

8.按照协议和_________学院课程建设基金管理办法的规定取得经费并遵守学院的规定使用经费。

二、甲方的权利和义务:

1.由甲方对乙方提交的教学文件组织评审,在评审通过后签订本协议之日起两周内划拨_________元课程建设费。

2.按期提交完整的课程电子教案及课程主页框架(或直接上_________学院资源平台),公示两周后,由甲方组织专家们进行的第二次评审。评审通过的项目,在评审通过之日起两周内发放第一次追加的划拨_________元课程建设费。

3.按期提交完成的课程主页(或直接上_________学院资源平台),公示两周后,由甲方组织专家们进行的第三次评审。评审通过的项目,收到结题报告之日起两周内发放第二次追加的划拨_________元课程建设费。

三、其他未尽事宜,再作具体协商。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

负责人(签字):_________负责人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

甲方:_________

乙方:_________

1.总则

1.1甲乙双方就合作进行_________课题研究事宜,经协商一致,依据我国有关法律法规及证券市场和管理咨询业的一般惯例,签订本协议,并承诺严格遵守。

1.2甲、乙双方合作进行_________第_________期研究课题中的“_________”一项课题(以下简称本课题)的研究。

1.3甲、乙双方合作研究的方式为:甲方提出课题要求、研究方向、研究进度,进行课题协调,参加课题讨论,提供课题经费;乙方根据甲方要求完成课题研究,提交课题报告。

1.4本课题总体要求如下:

1.4.1具有较高的学术水准或政策水准,在观点或方法上具有独创之处;

1.4.2结合理论与实证分析,提出可操作性的建议;

1.4.3论点鲜明,论证充分,结构合理,逻辑严密,资料翔实,行文流畅;

1.4.4注释规范,引用材料须注明出处,不违反我国著作权法的有关规定;

1.4.5课题字数不低于3万字。

1.5乙方应严格执行上述课题要求。

1.6乙方应投入足够的人力和物力,按照甲方的要求及时完成本课题。

1.7甲方指派一人为本课题的课题协调人。乙方在课题研究过程中,应积极与甲方的课题协调人协作、讨论。甲方课题协调人可对乙方的研究计划和研究提纲提出建议,并积极参与课题研究。

2.计划安排

2.1乙方应在本合同签订后_________个月内完成本课题研究。

2.2乙方应在本协议签订后_________个月内,向甲方提交详细的研究计划,包括详细研究提纲、课题组成员名单以及研究进度安排等。甲方课题协调人可对乙方的研究计划提出修改意见。

2.3乙方应在本协议签订后第_________个月末,将课题当前研究进度、阶段性成果及需要解决的重点和难点告知甲方课题协调人。甲方课题协调人与乙方就下阶段研究工作进行讨论。

2.4乙方应在本合同签订后第_________个月末,再次将课题当前研究进度、阶段性成果及需要解决的重点和难点告知甲方课题协调人。甲方课题协调人与乙方进行再次讨论,重点讨论课题整合和课题应该突出的`重点部分。

2.5乙方应在本合同签订后第_________个月,完成课题报告初稿。

2.6甲方组织专家小组对初稿进行讨论,如需修改,向乙方提出具体修改意见,乙方应在本合同签订后第_________个月,完成课题报告修改。

2.7乙方根据甲方的意见对课题报告进行修改后定稿,并于本协议签订后的第_________个月内向甲方提交电子文本与2份课题报告定稿(打印稿),同时提交课题成果简报(_________字)。对包含大量实地调研或问卷调研的课题,乙方应向甲方提供相应的原始调研资料。乙方应同时向甲方提供上述材料的电子文件。

2.8甲方在乙方完成本课题后,组织专家对课题报告进行专家评审。专家评审小组由_________组织业内资深专家和科研机构、高等院校的专家学者组成,并根据课题要求进行匿名评审。若课题报告未通过评审,则该课题报告的经费余款将不予支付,甲方并暂停乙方参加以后_________的资格。

3.经费支付

3.1本课题经费为_________元。甲方在本协议签订后收到详细的研究计划后向乙方支付总课题经费的作为课题首期经费,余款在课题完成并评审合格后支付。乙方因故中止实施或撤销本课题,甲方将停止向乙方付款,且乙方须向甲方偿还甲方已经付出的款项。

3.2乙方在收到甲方课题经费后,必须在一周内出具与乙方单位名称一致的发票或行政事业单位的正式收据。

3.3乙方应加强对课题经费的财务管理,应按课题项目单独建账,实行专款专用,保证项目经费用于本课题研究项目。本课题负责人在本单位财务和管理部门的指导下,按计划自主支配使用资助经费,该单位的财务和管理部门不得截留、挪用。本课题经费主要开支范围包括:

3.3.1科研业务费:包括调研费、专家咨询费、学术会议与交流费、业务资料费、论文印刷费等。

3.3.2协作费:指外单位协作承担部分项目研究的科研经费。

3.3.3项目组织实施费(管理费),本项费用不应超过课题总经费的10%。

3.3.4 写作费(劳务酬金):指项目完成后根据贡献大小发给从事该项目的科研人员和管理人员的劳务酬金。本项劳务酬金不应超过实拨总经费的20%。

4.成果归属

4.1乙方向甲方提交的本课题报告、课题成果的著作权归甲方(乙方课题参加人员可作为课题组成员享有署名权)。

4.2乙方在本课题评审结束前,不得发表本课题成果。乙方公开发表本课题的研究成果,事先须经甲方书面同意,并且必须注明该成果为_________。

4.3乙方未经甲方同意公开发表本课题研究成果,甲方将依法追究乙方的责任,并取消乙方参与_________的资格。

5.其他

5.1本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商解决。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

代表:(签字) 代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

课题项目申请书

甲方(负责单位)

通讯地址:________

项目负责人:项目联系人:________

联系电话:传真:e-mail:________

乙方(合作单位)

通讯地址:________

项目负责人:项目联系人:________

联系电话:传真:e-mail:________

本协议双方就共同参与研究

项目事项,经平等协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守。

一、合作内容

1.研究目标:________

2.技术内容:________

3.合作方式:________

4.合作期限:________年月—________年月

二、双方分工情况

三、双方权利、义务与责任

四、经费分配

项目获得资助后,甲方将总经费中的%支付给乙方作为合作研究经费,其中课题开始时支付%作为乙方的起动经费,其余部分将采取的方式进行支付,并于课题开始后的时间内支付完毕。

五、成果分配

1.产权归属:

本研究所产生的成果及产权中的(全部、甲方完成部分)归甲方拥有,(全部、乙方完成部分)归乙方拥有。具体分配如下:

(1)科研成果署名:甲方(是,否)需征得乙方同意的情况下,(可以、不可以)将研究成果中的(全部、甲方完成部分)单独申报科研成果;乙方(是,否)需征得甲方同意的情况下,(可以、不可以)将研究成果中的(全部、乙方完成部分)单独申报科研成果;联合申报时,(是,否)需经甲乙双方协商,完成单位排序按照甲方为第(一、二)完成单位,乙方为第(一、二)完成单位排列,完成人名单排序按照方式进行。

(2)论文发表:甲方(是,否)需征得乙方同意的情况下,(可以、不可以)单独将(全部、甲方完成部分)的研究成果以论文形式(单独、联合)发表;乙方(是,否)需征得甲方同意的情况下,(可以、不可以)将(全部、乙方完成部分)的研究成果以论文形式(单独、联合)发表;联合发表论文时,(是,否)需经甲乙双方协商,论文作者排名将按照甲方为(通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名),乙方为(通讯作者、第一作者、第二作者、按贡献大小排名)原则进行。

(3)专利申请:甲方(是,否)需征得乙方同意的情况下,(可以、不可以)单独将(全部、甲方完成部分)的研究成果申请专利,乙方在(是,否)征得甲方同意的情况下,(可以、不可以)将研究成果中的乙方完成部分(单独、联合)申请专利。联合申请专利时,(是,否)需经甲乙双方协商,发明人排序将按照以下原则进行。

(可以、不可以)将本研究成果中的(全部、乙方完成部分)作为其它科研项目申报的基础。

2.成果转让:

本研究项目所产生成果的转让权归(甲方、甲乙双方共同)拥有,具体转让程序为:

由此产生的经济效益分配方案在成果转让(前、后),由(甲方、甲乙双方协商)确定。

六、协议的生效变更与解除

1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;

5.本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;

7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。

七、双方其它特殊约定

八、其它

1.本项目如获得批准后,本协议有效期的自动延伸至项目结题通过时;本项目如未获得批准,本协议将自动终止。

2.本协议一式份,甲乙双方各持份,具有同等效力;

3.未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。

甲方________

项目负责人(签章)________

单位(公章)________

日期________年____月____日

乙方________

项目负责人(签章)________

单位(公章)________

日期________年____月____日

项目研究心得

化学是一门以实验为基础的学科。通过化学实验的学习不仅可以培养我们观察、思维、独立操作能力,同时也是激起学习化学兴趣、调动学习积极性最有效的方法之一。为此,我认为学好化学实验,一定要做好以下几点:

一、善于总结出简洁、形象的语言。

简洁而又形象化的语言,能引起我们的注意并能激发我们学习实验的兴趣。如药品取用“三不”原则;过滤实验操作要注意“一贴,二低,三靠”;在制取氧气时,可用顺口的歌诀:“查-装-定-点-收-离-熄”来谐音记忆制取步骤。以上实例可知,在实验学习中采用简洁而又有形象化的语言,对加强实验基本操作能力和巩固化学概念,有较好的作用。

二、认真观察演示实验。

教师的演示实验,是我们学习实验的榜样,能起到示范作用。我们刚接触化学实验,都有好奇心,在教师演示实验时,我们要仔细观察这样才会给我们留下深刻的印象。老师在做演示实验时,会力求做到:装置正确,整洁美观,操作规范,速度适中,严格要求,讲解清楚,现象明显,结果准确。因此,我们一定要认真观察老师做的演示实验。

三、认真上好化学实验基本操作课。

实验基本操作的训练十分重要,我们要注重:

1、注重良好实验习惯的养成。

养成良好的实验习惯,必须从开始抓起,从学习化学实验的第一堂课起,就要认真学习,养成良好的实验习惯。为此,在第一堂实验课中,就要认真学习实验室安全规则,严格按实验要求进行操作,尽量杜绝损坏仪器、浪费药品的现象,并养成每次实验完毕,都要清洗、清点和摆好实验用品的习惯。只有注意了这些方面的实验注意事项,我们才能初步形成良好的实验习惯。

2、严格要求、严格练习。

要掌握每一个化学实验的基本操作程序,必须对自己严格要求、严格训练。在进行基本操作训练的过程中,若发现有错误,立即纠正。如往试管里装入粉末状药品时是否做到“一平二送三直立”,装块状药品是否做到“一横二放三慢竖”,以及在实验过程中药品、仪器是否用过之后及时放回等。

四、借助多媒体辅助学习实验。

运用多媒体辅助学习实验,可以进一步帮助我们形成化学概念、巩固和理解化学知识。例如:运动的水分子这一节,内容比较抽象,老师借助多媒体讲解这一节内容,使抽象的内容简单化,达到了事半功倍的效果,因此,我们学习化学实验时,要善于运用多媒体,这样可以帮助我们更容易的学好化学实验。

五、注重家庭小实验。

家庭小实验可以锻炼我们动手、观察、独立思考的能力,是学好化学的一种重要途径。我也做了很多家庭小实验,并从中受益匪浅,如自制酸碱指示剂、制作叶脉书签、试验蛋白质的性质等。在做家庭小实验时,我建议大家一定要做好实验报告,这样,才能从做家庭小实验的过程中学到更多、体会更多。

总之,在化学实验学习中,我们始终要保持有强烈的好奇心与求知欲,这样我们才能在变幻莫测的化学实验中学的更多更好,因此,在初中化学学习中,一定要重视化学实验学习,才能有效的提高我们的学习成绩。

项目心得

项目应以需求为核心。一个项目是否能够成功,对需求的准确把握在成功因素中要占上60%的比例。不管系统的架构设计、团队管理有多么的成功,如果需求出现偏差,仍然是南辕北辙。由于eas项目的特殊性,项目开发过程中能够与客户建立有效快速的沟通渠道,是项目成功的关键。

需求必须获得客户的确认。通过需求调研与分析后获得的用户需求说明书,以及软件需求规格说明书都必须得到客户的签字确认。确认的内容包括项目的目标、范围以及项目需求功能点(用例)。eas项目在前期对需求不够重视,导致在需求理解上出现了一些偏差,从而影响了项目的进度。幸而得到了及时的纠正,在项目管理部的协助下,所有需求都得了客户或客户代表的签字确认。从而使得项目在客户验收时,有了充分的保证。

项目应确立专门的需求分析师。公司没有专门的需求分析师,不能不说是人员配备上的一大弊端。(软件开放工作细分的第一步就是要有专门的系统分析员或需求分析师)从eas项目的开发过程中,我们就充分地认识到这一问题的严重性。需求的不断更改,客户迟迟未签字确认,原因正是在于我们没有专门的具有丰富经验的需求分析师。普通开发人员在调研需求以及撰写需求规格说明书时,总是会出现偏差或理解错误的地方。软件需求分析是一项重要且负责的技术,没有经过专门训练的需求分析师,通常会给项目带来隐患。

项目应指定各个模块的需求接口人。只有这样,才能有效地保证项目组与客户的及时沟通,快速响应客户的请求与反馈。eas项目在开发早期及时地确立了需求接口人,在一定程度上规避了需求变更给项目带来的风险。但是,确立的需求接口人未经过系统培训,在需求调研以及与客户沟通的过程中,工作表现只能说是差强人意。

注意维护需求调研记录以及需求跟踪表。这一工作做得不够好。由于需求调研人不够专业,而项目经理以及需求分析负责人对这一过程还欠缺足够的重视,同时没有好的工具或流程来监控这一过程,使得需求调研记录没有发挥更大的作用。此外,需求跟踪也非常重要,毕竟,任何项目的需求都不是固定不变的,需求随时会发生变更,而开发人员实现的需求也可能会与客户的要求偏差。

注意维护需求矩阵。项目经理对这一内容缺乏足够的重视与理解,项目开发过程体系中也缺乏好的需求矩阵文档模板。但是在项目中后期,项目及时撰写了eas项目需求功能列表,并结合交付版本与客户进行了沟通和协商,从而规避了需求偏差的风险。(需求追踪,任何原始需求来有头就有尾。原始需求-用户需求-产品需求-软件需求-设计-测试等一系列的追踪。需求追踪的目的一方面是检查需求是否都已经实现有无遗漏,更多的是为了做变更影响分析使用)。

控制需求变更。重视ccb的作用,同时应建立需求变更的响应机制。eas项目组对于需求变更的响应还不够及时,这一点项目经理与项目管理小组要担负一定的责任。(范围管理中范围控制的内容,变更管理是配置管理的一个重要内容。需求必须要受到控制,否则容易引起计划的频繁调整而发生混乱)。

设计。

重视架构设计。eas项目的成功,一定程度是源于我们有个优秀的框架开发小组,我们在项目立项之初就基本确定了整个系统的架构。其中虽然发生了一些变化,但核心架构仍然没有发生大的变化。由于,我们建立了稳定、简单的系统框架,可以极大地提高开发效率,规避了对框架的重复编码。(软件开发的第二个重要分工就是最好有专门的架构设计人员,架构设计和总体设计要由1-2个人来完成,以保证高度的概念完整性和设计统一)。

善于对设计作出取舍。项目开发的三要素是成本、质量与进度。在保证质量的前提下,为了项目进度不出现大的偏差,eas项目组并没有过分强调技术,特别是在考虑进度的情况下,牺牲了系统的部分可扩展性。虽然这为系统的后期维护带来一定隐患,但却能够有效地保证项目的进度。从eas最初的架构设计来看,我们引入了castle与aop,试图简化orm以及横切关注点例如日志、异常、权限、事务等功能的实现。同时,希望采用wcf,利用soa思想建立松散耦合的面向服务应用程序。但随着客户需求的变化,我们果断地放弃了采用wcf的构想,同时又克服了技术困难,坚持了对castle与aop的使用,并为此成立了框架开发小组。事实证明,在技术的抉择上我们作出了正确的决定。

重视ui原型设计。系统的原型设计与需求分析相辅相成。如果有好的原型版本交付给客户,则客户更能够理解系统的实现,促进沟通的有效性与准确性。在eas项目中,我们从一开始就确立了原型设计小组,并在分析需求阶段,就开始了原型设计。这一做法无疑在客户沟通、需求确认、ui设计等方面都发挥了很大的作用。但是,我们在这一点上,由于缺乏专门的ui设计人员,因此,这一工作还存在很大的缺陷,甚至于ui的设计为迭代版本的交付带来了很大的障碍。在项目后期,关于ui的bug是最多。因此,我们认为在开发类似的web应用程序时,应尽早确立ui设计规范,以约束所有的ui设计。同时,必须培养专门的ui设计师,在开始原型设计时,就尽快完成ui交互的设计。并且,必须成立专门的ui设计小组,在需求阶段与需求分析师合作,在编码阶段与开发人员合作。(原型设计是加强前期用户需求挖掘和减少后期需求变更的重要手段,不一定需要专门的ui设计人员,原型设计可以由需求分析师来完成)。

测试。

测试成员应了解需求。如果不了解需求,测试人员无法编写正确的测试用例,同时在测试过程中,也可能因为错误地理解需求,从而导致报告错误的bug,影响开发人员效率。加强开发人员与测试人员的合作。开发人员必须及时响应测试人员提交的bug。而测试人员也应跟踪开发人员对bug的修复情况。(测试人员应该要意识到自己和需求分析人员的区别,测试人员不用想需求分析人员一样分析和开发业务,但是他们必须和需求分析人员一样对已经分析出来的需求和业务高度熟悉)。

测试之初必须确定测试原则,对bug的严重程度进行分级。同时,必须确定修复bug的优先级别。

进度管理。

保证项目进度不出现大的偏差的前提是制定一个好的项目计划。必须根据项目规模,成员情况,技术难度等多方面考虑整个项目计划。如果项目的deadline已经确定,则必须采用一些方法来保障项目计划的完成。首先是选择符合项目的软件开发生命周期。通常情况下,并不建议采用瀑布开发方式。最佳的办法,应该是rup或者敏捷开发,然后结合原型法制订项目计划。这样可以规避因为需求变更产生的风险。

其次,要每日跟踪项目的进展情况。可以通过晨会、周会以及项目日报、项目周报了解项目进展情况。同时,需要为各个小组指定进度跟踪人,根据各个小组长的日报,判断实际的进度是否与计划出现偏差。

要制定项目进度偏差的应对方法。一旦项目进度出现了偏差,必须采取相应错误解决问题。或者通过加班、增加人手、申请项目进度等方法及时作出响应。

作者:张逸具有多年的软件开发与设计经验,他是两届微软最有价值专家(mvp),著作/译作包括《软件设计精要与模式》、《wcf服务编程》。张逸熟悉c#,asp,wcf等技术,同时深谙面向对象领域的相关技术。目前,他主要从事soa企业信息解决方案的设计与研究,以及敏捷方法的推广与实践。张逸是捷道·敏捷堂的创始人。

项目撤场心得

最近我参与了一个房地产项目,这是一个大规模的住宅区,也是我第一次负责一个如此大规模的项目的撤场工作。在此,我将分享我的经验以及心得。

在撤场阶段,我深感困难和挑战。首先,我们要清理现场,包括所有建筑废料、拆卸材料和临时设施。这需要大量的人力和物力,而且在天气恶劣时,清理工作变得更加困难。此外,一些客户和承包商的利益冲突也使得沟通和管理变得复杂。

尽管面临诸多挑战,我从中也获得了一些宝贵的经验。首先,我意识到团队的重要性。有效的团队合作是项目成功的关键,每个人都需要贡献自己的力量,特别是在压力和困难的情况下。其次,我学会了如何有效地管理时间。在撤场阶段,时间非常宝贵,我们必须迅速解决任何问题,以确保项目能够按时完成。

总的来说,这次经历让我更加了解项目管理和团队合作的重要性。尽管面临挑战,但成功完成项目撤场,让我感到非常有成就感。我期待在未来的工作中,继续运用这些经验,以更好地服务于我的公司和客户。

项目研究心得

传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的.专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握。实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能的训练与分析能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

通过本门课程实验,以下能力得到了较大的提高:

1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不同传感器的选择方法。

2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;。

3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力;。

我们必须坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

实验时应注意的问题:

(1)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。

(2)在修改会计科目时,注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总账系统核算。

(3)注意由003出纳签字,001审核凭证,由002填制凭证。

心得体会项目

非常感谢公司给我这次项目管理的培训、提升自我的机会。这次培训使我增加了许多知识的同时,更及时发现了自已的不足。深刻体会到项目管理的重要性。更对咱们维拉通信的企业文化有了更深层次的认识。这次培训让我深刻检查和审视自己知识经验,也培养了我在学习创新,应变,沟通,团队的建设;在每个项目中的计划和预算、实施+控制、协调+整合、以及如何能让客户满意等等方面得到充足的外界空气吸入,充实了自己。提升阿拉的思维能力,帮助我培育机遇,加强辩识能力,提高判断能力,掌握管理能力和组织战略推进能力等等。

不会选择项目不是一个好的项目经理,以前在工作中只是因为sales取得了项目不易就一定要完成,出无法判别项目的优劣,抱着上面都同意了,我们执行人还能有什么意见的心理,正因为这种心理却遗留了很多历史问题:导致了较多失败的项目,如失败项目中产生的成本,模具开了一套一套未量产。有些虽已量产但量太少,有些项目根本就没有盈利。作为一个好的项目经理,在面对客户、面对项目、面对公司的同时,他一定会做一些取舍。一定会将对公司的损失降到最低。

项目计划:记得我们公司的每一个项目计划,计划远远赶不上变化。较多是人为的失误,或许问题在客户,或许问题在我们自己。项目管理课程学习心得但作为一个项目经理,一定要站在这样的高度来决定这件事情,最好能把业务的决策、假设和方案全部文档化及透明化,对于每个项目的都去定义它的质量、风险方面的工作过程及内容,一定要确定各干系人之间的沟通顺畅,还要建立变更处理流程。上完了这堂课我学会了用wbs来分解工作范围。它可以让我们防止遗漏项目的可交付成果,可以帮助项目经理关注项目目标和澄清职责,可以改善时间,可以精确成本和资源的估计。。。。。。一个工作分解结构(wbs)若制定出来,即使一个外行人都能看出这个项目的整个工作范围,包括工作进度,项目成本,以及可能会出现的假设问题等等。

项目执行:一个体现着人与人之间的沟通与责任。项目执行所需要的技能,他要求我们有至少有一般的管理技术(领导,沟通,影响,谈判、解决问题的艺术等),要求每一位干系人尊重项目的严肃性。还需要有产品和专业所需的技能和知识。整个团队需要在项目经理的带领下,发挥团队精神,将项目计划执行下去,这个就这样就能达到最大的收益和最好的结果。

项目控制:一个体现了项目的管理计划和项目范围说明所确定的绩效目标的过程,我们要对范围变更,进度变更,成本,质量,绩效报告与审查,风险监督与控制等等方面来管控。

希望每一个项目领导者用你领导的艺术去影响您的整个团队。以达到双赢的效果。真心希望下次有继续培训的机会。