通过总结自己的心得体会，我们可以更好地传承和分享经验，帮助他人提高。小编为大家准备了一些精选的心得体会范文，希望能够给大家写作提供一些思路和灵感。
邓世昌(1849——1894)原名永昌，字正卿，1867年马尾船政后学堂，驾驶第一期学习。1874年以优异成绩毕业。1880年冬天北洋在英国订购的“杨威;超勇”两艘巡洋舰完工，丁汝昌水师官兵200余人赴英国接舰，邓世昌随往。1881年11月安然抵达大沽。
1894年9月17日，大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下，“致远”船身倾斜。邓世昌决定与敌“吉野”同归于尽。倭舰集中炮火向“致远”射击炮弹击中“致远”的鱼雷发射管，管内鱼雷爆炸“致远”沉没。邓世昌入水后，其爱犬“太阳”口衔其臂以救，邓世昌誓于军舰共存亡，毅然按犬入水。于舰官兵一同牺牲。
我要向您学习，英勇的邓世昌!
武悼天王冉闵(324?-352)，字永曾，小字棘奴，十六国时期魏郡内黄(今河南安阳内黄西北)人，汉族，也作“染闵”。冉魏建立者，350年-352年在位。以勇猛著称。350年称帝，国号魏，史称冉魏。352年冉闵突围不遂，为燕王慕容儁所执，斩于遏陉山，后被追封为武悼天王。
魏平帝冉闵是中国历史上第一个挽救民族与危亡的民族英雄，其功劳前无古人后无来者。称帝建国时颁布著名的《杀胡令》，号召北方各地汉人起来屠杀胡人，使得汉人在夹缝中求得了生存机会。华夏汉族的拯救者，被历史遗忘的民族英雄。
冉闵的功劳在哪里?五胡乱华这段时期是中华民族历史上最为黑暗的时期。匈奴、羯等族军队所到之处，屠城掠地千里，屠中原汉民千万，整个北方几为空地，十室九空，汉人之悲惨境遇可见一斑。北方汉人最少仅剩下四五百万，而此时北方匈奴、鲜卑、羯、氐、羌已达五六百万之多，人口上已经超过汉人。同时又有大量的西北诸胡和北方的鲜卑迁入中原，此时各胡必然会争夺汉人在中原的生存机会。冉闵举起义旗，颁发杀胡令(第一道“杀胡令”是号称“内外六夷，敢称兵器者斩之”，驱赶胡人;第二道“杀胡令”：与官同心者留，不同心者听任各自离开;第三道命令：所有汉人，凡是斩一个胡人，凭人头加官晋爵)。北方残存的汉人闻风而起，誓报血海深仇，“青、雍、幽、荆州徙户及诸氐、羌、胡、蛮数百余万，各还本土，道路交错，互相杀掠，且饥疫死亡，其能达者十有二三。”历史上著名的蛮族侵欧，就是因为冉闵杀的，把屠我汉人的诸胡杀死百万，剩下的不是回老家就是西迁了。350年开始匈奴等胡人就大逃亡进攻欧洲西亚与南亚去了，彻底从中国绝迹。使得正处于春风得意之际的少数民族受到极大打击。不仅使少数民族统治者暂时放弃了进攻东晋朝廷，灭掉汉人野心。更为重要的是迫使了少数民族统治者改变了统治策略，不在一味的屠杀汉人。而是谋求与汉人合作来维持统治。使得汉族得到了喘息机会。没有像其它文明古国那样覆亡。汉族文化的载体中华民族得到了保存，汉族文化继续发展，发扬。堪称华夏民族的拯救者。
冉闵以其一己之力扭转自黄帝创立的华夏汉人为五胡屠宰灭绝，是谓铁血英雄。能以一已之力，以少胜多，10战10胜，驱逐五胡返回各自老巢，有资格称之谓军事家。能够成立冉魏政权，臣子百姓能够纷纷感召在其帐下效死力，即使其死后1700年来仍为后世所纪念，称之谓政治家，当之无愧!能够将没有接受过军事训练的，普通老百姓训练成精旅。并在那个骑兵称霸的时代，以步兵力敌五胡。将士用命，百姓爱戴是谓统帅。而其兵败之根源是为百姓争取粮食，只身统帅1万步兵力在无援兵力情况下拒前燕慕容恪20万战败，丝毫不能降低其统帅的能力。《晋书》对其评述“善谋策，(不是有勇无谋的蛮夫)勇力绝人，攻战无前”。
冉闵是汉民族汉文明最大的英雄，而正是在冉闵一声令下，顺应民意，驱杀胡人，才使得我中华民族避免古印度人那样的悲剧，使得我中华民族成为世界上唯一得到传承的文明古国。即使他战死，也丝毫不影响他的荣耀与功勋，几千年来无人可比，荆驼称冉闵“振古铄今，扭转乾坤”，是最恰当的评价。
第一段：引言（100字）。
民族英雄是我们民族的骄傲和力量的象征，他们的精神和行动激励着无数的人们。作为一个普通的人，我们可以从民族英雄身上学到很多东西。在与他们的故事接触中，我深感他们的伟大和无私，也体会到了作为一个普通人应有的责任和担当。
第二段：民族英雄的奋斗精神（200字）。
民族英雄们的奋斗精神是我们学习的重要课题。他们用生命和汗水为民族的独立和进步付出了巨大的努力。从岳飞那傲然的歌头、刘胡兰和刘胜的勇敢与坚守中，我看到了民族英雄伟大的志向和坚定的信念。他们不屈不挠的精神一次又一次鼓舞着我，促使我在面对困难和挑战时勇往直前，不言失败。正是这样的奋斗精神，让我们的民族英雄不畏强权，不怕牺牲，为赢得民族的独立和富强主动奋斗。
第三段：民族英雄的爱国情怀（300字）。
民族英雄们的爱国情怀让我深以为然。无论在什么时候，他们都把国家和人民的利益放在第一位，心怀敬畏和对国家的忠诚。他们放弃个人的享受和幸福，为国家的发展和民族的崛起献出了自己的一生。从岳飞舍身疆场，到焦裕禄默默奉献；从雷锋的言行丨到邱少云的英勇牺牲，无一不体现着他们对国家和民族的深深情感。正是这种爱国情怀，让我明白国家强大才能让我们国人获得更好的生活，在面对国家的需要时，我会始终遵循民族英雄的榜样，为国家的繁荣而努力。
民族英雄们还以其崇高的道德品质给我们树立起了崇高的榜样。他们高尚的道德情操使其在行动和决策中充满着正义和公平，他们做到了做人处世、为人处世的最高境界。从钱学森的无私奉献到吴三桂的忠诚，从朱德毛泽东等的清正廉洁到周恩来的仁爱，民族英雄们集中体现了崇高的道德品质。正是这样的道德品质，让我时刻牢记做一个有德有才的人是我应尽的责任。
第五段：自己的态度和行动（200字）。
作为普通人，我感到责任重大。我要向民族英雄们学习，以坚定的信念奋斗，为国家的繁荣和人民的幸福尽自己的一份力量。我要培养一颗爱国之心，时刻保持一颗敏感之心，关心国家大事，关心国乡民生。我要努力学习，提高自己的素质，将来能够为国家和人民做出应有的贡献。同时，我也希望通过自己的努力和行动来传播和弘扬民族英雄的崇高精神，让更多的人受到影响，激发起对我们民族的热爱与献身精神。
总结（100字）。
民族英雄是我们学习的楷模，他们的精神和行动给我们带来了很多的启示。我们要学习民族英雄的奋斗精神，爱国情怀和崇高的道德品质。并通过自己的努力和行动，为国家的繁荣和人民的幸福尽自己的一份力量。同时，我们也要用自己的行动去弘扬民族英雄的精神，让更多的人明白爱国的重要性，并一同努力，共创美好的未来。
第一段：引言（200字）。
作为一名普通的大学生，我有幸参与了英雄的民族党课的学习。这门党课是为了培养我们爱国、奉献的精神，提高我们的历史文化素养和民族自豪感而设立的。通过学习英雄的事迹和思想，我们不仅了解了我们民族的辉煌历史，也知道了作为一名共产主义者应该有的崇高追求和责任担当。下面，我将分享我在学习英雄的民族党课中所获得的心得体会。
第二段：学习历史使命感（200字）。
通过学习英雄的民族党课，我深刻感受到身为中国人的自豪感和责任感。我们民族拥有着五千年的悠久历史，历经了无数次的风雨洗礼，拥有着丰富的文化遗产。我们的祖先为了寻求国家的独立和民族的尊严，可谓付出了巨大的努力和牺牲。作为新时代的青年，我们有责任继续传承和发扬这份精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。作为精神的接力棒，英雄的事迹激发了我内心深处的历史使命感，激励我要不断努力，为实现中国梦而奋斗。
第三段：感受英雄的精神（200字）。
在学习英雄的民族党课的过程中，我深入了解了许多英雄的事迹。他们中的许多人都是默默奉献、兢兢业业的普通人。他们的榜样是我心中最美的风景。他们的精神是我们每个人都应该学习和追求的。他们为了民族的利益，毫不犹豫地付出自己的生命，甚至是家庭和亲人的幸福。他们是我们永远的榜样，我们应该珍惜他们为我们创造的和平与幸福，肩负起维护和平的重任，并在自己的岗位上展现出他们的力量。
第四段：增强国家意识（200字）。
通过学习英雄的民族党课，我的国家意识得到了进一步的增强。我意识到，在全球化的今天，只有作为一个国家的一份子，才能真正实现个人价值。作为一名中国人，我有责任为国家的发展做出贡献。只要我们有一颗爱国之心，无论从事何种职业，都能将自己的力量融入到国家的发展中。作为一名大学生，我要不断学习，提高自己的素质和能力，为国家的建设做出自己的贡献。
第五段：奉献与责任（200字）。
学习英雄的民族党课让我明白，身为一名共产主义者，我们要有无私奉献的精神，肩负起社会责任。我们应该热爱人民，关心弱势群体，为社会的进步和发展努力奉献自己的力量。只有站在强者的角度，关怀弱者，才能使整个社会更加和谐和美好。同时，作为一名大学生，我们还要用自己的专业知识和技能，为社会提供有益的贡献。
总结（100字）。
通过学习英雄的民族党课，我深入了解了我民族的历史、文化和精神，从中获得了无尽的力量和信念。我将牢记历史使命，增强国家意识，努力为实现中国梦做出贡献。同时，我也将秉承英雄的精神，怀揣着奉献和责任的心，为社会进步和发展竭尽全力。我相信，只要我们每个人都能奋斗拼搏，我们的祖国一定能迎来更加美好的明天。
作为一个国家的基本单位，民族是人们共同的精神家园。而民族英雄则是民族精神的象征和代表。他们用自己的行动和牺牲，谱写了民族的壮丽史诗。作为普通人来说，我们对民族英雄都充满敬仰和崇拜。在接触他们的事迹和故事后，我们不仅被他们高尚的品质所感染，还从他们身上汲取了许多宝贵的人生经验。在我看来，民族英雄不仅是我们的模范和榜样，更是我们人生道路上的导师和启蒙者。
第二段：自强不息。
民族英雄之所以成为民族的楷模，是因为他们展现了自强不息的精神。他们不畏艰险，勇往直前，不管面临任何困难和挑战，都能坚持到底。例如，抗日战争时期，许多抗日英雄不顾生命的安危，为了国家和民族的解放，默默付出了巨大的努力。他们的精神永远值得我们学习，无论在学业上面临困难，还是面对一些人生的低潮时，都应该保持积极乐观，坚持不懈地努力奋斗。
第三段：坚守信念。
一个民族的强大需要有坚定的信念作为支撑。许多民族英雄都展示了坚守信念的精神，他们深知自己的责任和使命，无论遇到什么样的诱惑和困难，都能坚定不移地捍卫自己的信念。像革命先烈孙中山先生一样，他始终坚信民族独立和民主自由的伟大事业，组织并领导了辛亥革命，为中国近代史留下了浓墨重彩的一笔。因此，我们要学会怀揣一颗坚定的信念，无论遇到怎样的困难和挫折，都要坚定信心，坚持自己的原则。
第四段：勇于牺牲。
民族英雄的伟大不仅体现在他们的行动上，更体现在他们为国家和民族的牺牲精神上。他们不计个人得失，毫不畏惧地投身到民族的事业中去，舍小家顾大家。红军长征时期，许多共产党员为了实现革命理想，毅然决然地扔下亲人和家园，背井离乡，艰苦流亡，以血肉之躯换来了我们今天的幸福生活。正是民族英雄的这种牺牲精神，使我们的民族精神得以传承和发扬光大。
第五段：传承民族精神。
作为新时代的年轻人，我们要在民族英雄的事迹中找到自己前进的方向。我们要以民族英雄为榜样，继承和发扬他们坚韧不拔、勇往直前、见义勇为的精神。我们要坚信自己的力量，团结一心，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要敬佩民族英雄，学习他们的高尚品质，将这种高尚品质融入到自己的日常行为和品德修养中去。只有这样，我们才能铭记民族英雄，传承民族精神，为建设和谐社会、推动民族发展，贡献自己的力量。
结尾：
民族英雄是民族的宝贵财富，他们为我们树起了远大的理想和目标。我们应该时刻怀揣对民族英雄的崇敬之情，不断学习他们的品质和精神，在自己的岗位上努力前进，为国家和民族的发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能真正将民族英雄所创立的和传承的精神融入到我们的血脉中，实现个人价值和民族使命的统一。
“观看民族英雄”是一种行动，它能够让我们对中华民族的历史和文化有更深刻的认识，更加鲜明地感受到民族精神的力量，受到启示和鼓舞。近日，我在学校组织的观看《英雄儿女》纪录片的活动中，深受启发，有了一些体会和感悟，今天，我想要分享一下自己的心得。
第二段：纪录片带给我的思考。
我们看到了那些艰苦卓绝的革命斗争，看到了那些挥洒热血的英雄人物，他们中有一些被人们铭记；而那些为国奉献、默默无闻、光芒背后的无名英雄，更是让我们感慨不已。民族英雄的形象和故事，让我们意识到了作为一名新时代的青年，我们需要有的精神品质。我们要有奉献精神和爱国热情，勤劳好学，坚毅不拔，为了民族复兴的梦想而去不屈不挠地奋斗。
第三段：民族英雄所释放出的力量。
面对每一个时代，民族英雄所释放出的正能量都是不可估量的。他们用自己的生命和精神，为我们后人创造了安全，为我们创造了自由和民主，为我们的国家和民族发展做出了重大的贡献。我们不能忘记那些已经离去的民族英雄，不能忘记他们为了民族安危，为了国家繁荣所做出的不朽的贡献。反思历史，我们才会明白，当代的我们要怎样继承民族英雄的精神，发扬他们的优良品质。
纪录片给予我们很多思考，我们应如何将所看到的民族英雄的思想应用到自己的生活和学习中呢？作为一名学生，我们可以以民族英雄的榜样为鞭策，珍惜自己的学习机会，勤奋学习，培养和锻炼自己的创新意识和实践能力，抓住机遇，创造自己的辉煌人生。作为一名公民，我们要努力做到热心公益，关注社会公益事业，积极投身到社会发展的大协作中去。更加要奉献精神，不枉此生。
第五段：总结。
“观看民族英雄”活动不仅有利于我们更深刻的了解民族历史，更为重要的是，让我们对革命先辈的奋斗精神有了更深一层的认识，释放出了强大的精神力量。他们的事迹和精神，给我们指明了奋斗的方向，燃起了奋斗的激情，在今后的人生中，我们需要以民族英雄为楷模，弘扬自己的爱国精神，为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗，不断续写民族英雄的辉煌人生。
在我们的民族史册上，有许多杰出的民族英雄，他们用自己的力量和智慧为民族的独立、自由和进步做出了巨大贡献。他们的事迹和品质激励和引领着我们，在我们的生活中扮演着重要的角色。从这些民族英雄身上，我感受到了许多宝贵的心得和体会。
首先，民族英雄展现了坚韧不拔的毅力。民族英雄们面临着巨大的困难和压力，但他们从未放弃对民族复兴的信念。他们面对逆境和挑战，毫不退缩，坚持到底。正是因为他们的顽强不屈，才赢得了自由的明天。在我们的个人生活中，也会遇到许多艰难的时刻。这时，我们应该学习民族英雄的毅力和坚定，不断努力，战胜困难，获得成功。
其次，民族英雄体现了无私奉献的精神。他们把民族的利益放在个人之前，甚至牺牲了自己的生命。无论是抗击外敌的将领，还是推动社会进步的思想家，民族英雄都始终抱着一颗无私的心，为国家和民族付出了一切。他们的奉献精神教会了我们感恩和付出，让我们明白除了追求自身利益外，还应该为社会、为他人做出贡献。
另外，民族英雄传承了诚实正直的品质。他们始终坚持真理和正义，从不妥协。无论面对多大的压力和诱惑，他们都保持了清正廉洁的原则。民族英雄的品质教会了我们要做一个正直的人，不为私利而欺诈，不为所欲而不择手段，始终坚持诚实和正义，拒绝一切不正之事。
最后，民族英雄展示了智慧和胆识。他们能够凭借自己的思想和智慧，制定出正确的战略和方针，为民族的进步指引方向。他们勇敢地面对困境和难题，敢于打破陈规，勇于创新。我们也应该学习民族英雄的智慧和胆识，不断学习和思考，勇于面对挑战，敢于创新，寻求新的突破和进步。
总结起来，民族英雄的事迹和品质给我们带来了很多宝贵的启示和教育。他们的毅力、奉献精神、诚实正直和智慧胆识，都值得我们学习和借鉴。在我们的生活中，我们应该从他们身上汲取力量，不断努力，成为对社会有贡献的人，为民族的繁荣和进步发挥自己的作用。
从民族英雄身上，我学到了许多关于人生的真理和智慧。这些思考和领悟将一直伴随着我，指引着我前进。我将牢记民族英雄的精神，努力奋斗，为自己、为家人还有为国家做出更大的贡献。我相信，在我眼前的道路上，只要我坚定不移地追求自己的梦想，并且怀揣着民族英雄的智慧和品质，我一定能够取得自己的成功，成为一个有价值的人，为社会、为国家做出真正的贡献。
自又一轮冷风由北方吹来，远天显得溟蒙，金乌带来的仅有明亮而无法送来温暖，白月向各个城乡之中散尽寒光。于这己亥之末，辛劳之人摆脱劳作，亲友相聚，欲迎庚子初春，不曾想一场令人惶遽之灾于春冬交替的时段酝酿。
新冠病毒这样出现在了武汉，虽说是人类将其带来，却并不能将其即刻送归，一场疫情防控的人民战争于此开启了。有人于恐惧与未知之前勇敢拉响警报；有人在举步艰难之下与死亡作抗争；有人处困境之中守望施援，重唤人们对美好与希望的向往。在这座英雄的城池之中，英雄的人民拖着疲惫之躯努力着抵御疫情，以他们的真心、无畏、正直与同情，助力打赢这场战争。
我并非是一武汉人，更不曾有到武汉游乐过，但自途经武汉，复兴号驶过天兴洲，见到了东湖与沿线光景之后，我便对武汉生起一种难言的向往，在反复看过《英雄之城》这部纪录片之后，感慨万千。
看见患有渐冻症的张定宇院长迈着蹒跚的步子与时间赛跑，看见蜷缩在小尺码防护服中搬运氧气罐的民警张敬畏，看见于大疫之下志愿奉献的飞行员翟晨飞，看见转去重症医院陪同外婆治疗的姑娘阿念……
新华社记者许杨说：“等我们摘掉口罩的那一天，我想我们不应该忘了我们是怎么戴上它的，又是谁帮我们摘掉它的。”在这座英雄的城市，在战“疫”的“风暴之眼”，我见到千千万万的“逆行者”，见到在这一场付出巨大代价的战争中面对艰险、努力战斗的英雄的人们。在这个英雄的国家，每个人都听从党的指挥，每个人都怀有斗志与希望，每个人都努力做对的事，以真心、无畏、正直、同情。
生在这样英雄的民族，我们不会被任何波折所弯曲；不会被任何灾难所毁灭；不会被任何苦难所打败；不会被任何舆论所击倒。
只要携手并肩，没有哪个冬天不可逾越；只要共同守望，没有哪个春天不会来临。
此刻，春上枝头，又是一个生机盎然的季节。
英雄的民族党课是一门非常重要的课程，它旨在培养学生对民族英雄的尊敬，激励学生承担责任并勇敢追求卓越。在无数个课堂上，我深深体会到了民族英雄对我们的启发和教诲。在这篇文章中，我将分享我在学习英雄的民族党课中得到的心得体会。
第二段：了解英雄的辛勤奋斗。
通过学习英雄的民族党课，我了解到了许多伟大英雄的辛勤奋斗。他们不仅奋斗着实现个人理想和追求，更为国家和民族奉献了一切。民族英雄们的生活在我眼中并不是一帆风顺，而是充满了各种困难和挫折。然而，他们始终坚守信念，不畏困难，为了理想而奋斗。正是因为他们的努力和奉献，我们才有了今天的幸福生活。
第三段：民族英雄的爱国精神。
民族英雄们的爱国精神也深深地感染了我。无论是雷锋、焦裕禄还是刘胡兰，他们都在各自的岗位上默默贡献着、无私奉献着。他们为了国家利益而牺牲个人利益，并且始终把社会责任放在首位。他们的行为不仅是对国家和民族的深深热爱，更是告诉我们，个人的成就和幸福必须建立在国家繁荣和民族团结的基础上。
第四段：民族英雄的精神力量。
在民族英雄的故事中，我感受到了巨大的精神力量。他们的故事常常鼓舞着我不断前进，勇敢面对自己的困难。比如，我在考试中遇到困难时，我想起雷锋，我会告诉自己，“不怕困难，勇敢迎上”。每当我感到疲惫和迷茫时，我会想起焦裕禄，他的坚韧和毅力让我觉得自己可以克服一切挑战。这些民族英雄的精神力量激励着我努力学习，努力为社会做贡献。
第五段：分享的责任。
除了激励我自己努力，学习英雄的民族党课还激发了我将这些精神与他人分享的责任。我希望通过讲述英雄的故事，传承他们的精神，让更多的人受到启发。我相信，当更多的人了解民族英雄的故事后，他们也会被激励，勇往直前，并为国家和社会做出自己的贡献。因此，我决心将学到的知识和体会在社会上传播开来，让更多的人受益。
总结：
通过学习英雄的民族党课，我深刻认识到民族英雄们的辛勤奋斗、无私奉献和超凡智慧。他们的故事激励着我努力学习，勇敢面对困难，并将这种精神传承下去。通过与他人分享这些精神，我希望能够激励更多的人奋发向前，为社会的发展和进步做出自己的贡献。英雄的民族党课不仅是一门课程，更是一种对我们的精神洗礼和激励。
在我国的革命战争年代，英雄们为了祖国的独立和人民的幸福，不畏艰险、英勇奋斗。而今天，我们也需要英雄的精神来激励自己，提高自己，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。参加了英雄的民族党课后，我受益匪浅，深刻理解了英雄的民族精神以及自身的责任和使命。
第二段：弘扬英雄精神。
在英雄的民族党课中，我们学习了许多英雄的事迹和精神。比如，焦裕禄同志在艰苦的条件下工作十一年，奋不顾身，全心全意为了农民的幸福。又如，刘胡兰等革命烈士，他们舍生忘死，坚持信仰，为了我们今天的幸福而英勇牺牲。这些英雄的精神教导我们要敢于担当，勇于奉献。只有在面对困难和挑战时，我们才能勇往直前，不负使命。
第三段：民族复兴使命重大。
经过学习，我明白了自己作为一个中国人应该肩负什么责任。中华民族复兴是我们这一代人的历史使命。我们要以英雄们为榜样，努力学习，提高自己，为实现中国梦贡献自己的力量。作为新时期的青年人，我们要有远大的理想和抱负，发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终身。
第四段：实践是检验英雄精神的试金石。
在英雄的民族党课中，我们不仅是学习英雄的事迹，更重要的是要把这些精神内化于心，外化于行。仅仅停留在书本知识和口头表达上是远远不够的，真正的英雄需要通过实践来检验。只有在实践中，我们才能够体会到英雄的情怀和遭遇困难时的勇气。因此，我们应该积极参与各种实践活动，锻炼自己的实践能力，用实际行动来践行英雄的精神。
第五段：以英雄的精神激励自己。
英雄的民族党课让我明白了自己应该肩负的责任，激励了我提高自己，为国家和民族的发展做出贡献。在今后的学习和工作中，我将坚持实事求是、真抓实干的原则，不断提高自己的专业能力和思想水平，为推动中国的发展和民族的复兴做出自己应有的贡献。同时，我也将努力传承和弘扬英雄的精神，用自己的实际行动影响身边的人，激励更多的人投身到实现中华民族伟大复兴的事业中来。
总结：
通过英雄的民族党课，我深刻认识到英雄的民族精神的伟大和重要性。我将以英雄为榜样，不断提高自己的素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。以英雄的精神激励自己，才能更好地为国家和民族做出贡献。相信只要我们每个人都能坚守初心，矢志不渝，共同努力，中华民族的伟大复兴就一定会实现。
林则徐，福建侯官(今福州)人，字元抚，又字少穆、石磷，溢号文忠。1811年中进士。从1820年起，办理过军政、漕务、盐政、河工、水利等事，重实际调查，干练有绩。由于性情急躁，请人写“制怒”大字悬挂堂中以自警。1837年，任湖广总督，次年12月，道光帝命林则徐为钦差大臣赴粤查办禁烟，从1839年6月3日起在虎门海滩销烟，20天中销毁鸦片19179箱、2119袋，共计2376254斤，这就是闻名世界的虎门销烟。在此期间，林则徐组织翻译西文书报，供制定对策、办理交涉参考，史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。1840年鸦片战争失利后，林则徐遭投降派诬陷，被发配伊犁。1845年重新起用，先后任陕甘总督、陕西巡抚、云贵总督，终因郁郁不得志，1850年病死于广东普宁县，终年66岁。
邓世昌，广东番禺人。原名永昌，字正卿。1874年毕业马尾船政学堂。1880、1887年两次赴英国接回清廷购买的六艘巡洋舰，这是中国海军首次完成北大西洋——地中海——苏伊士运河——印度洋——西太平洋航线，大大增强了中国的国际影响，被授予“葛尔萨巴图鲁”勇名。1888年北洋海军编成，任中营中军副将兼致远舰管带，加提督衔。1894年9月17日在黄海大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战。“致远”多处受伤，全舰燃起大火，船身倾斜。邓世昌鼓励官兵道：“吾辈从军卫国，有死而已！”毅然驾舰全速撞向日本旗舰“吉野”号。日舰慌忙集中炮火向“致远”射击，不幸被击中鱼雷发射管，鱼雷爆炸导致“致远”舰沉没。邓世昌与全舰官兵250余人一同壮烈殉国，年仅45岁。怒海英魂邓世昌由此成为对日战争中的一座永不沉没的海上丰碑。
1645年（清顺治二年，弘光元年）清军攻入江南，不久郑芝龙降清、田川氏在乱军中自尽；郑成功率领父亲旧部在中国东南沿海抗清，成为南明后期主要军事力量之一，一度由海路突袭、包围清江宁府（原明朝南京），但终遭清军击退，只能凭借海战优势固守泉州府的海岛厦门、金门。1661年（清顺治十八年，永历十五年）率军横渡台湾海峡，翌年击败荷兰东印度公司在台湾大员（今台湾台南市境内）的驻军，收复台湾，开启郑氏在台湾的统治。
戚继光，山东登州(今山东蓬莱)人。字元敬，号南塘，又号孟渚。戚继光出身将门，抱定“封侯非我意，但愿海波平”的志向，刻苦学文习武，17岁袭登州卫指挥佥事。1555年任都司参将，在龙山、缙云、桐岭与倭寇三战三捷，迫倭寇遁逃入海。1558年在浙江义乌，精选4千名农民和矿工，训练成劲旅“戚家军”，发明“鸳鸯阵”，因敌因地变换阵形，屡败倭寇。1561年，戚继光在浙江沿海九战九捷，擒斩倭寇1400余，焚死、溺死倭寇4千余，史称“台州大捷”，浙江倭患基本解除。次年夏，南下福建，荡平倭寇在横屿、牛田、林墩的三大巢穴。1563年取得平海卫大捷，斩倭2200余。1564年联合俞大猷水兵于南澳剿平广东倭寇，从此解除了东南沿海的倭患。1568镇守蓟州，加固长城，在北方戍边16年，53岁时发明地雷(当时叫做“自犯钢轮火”)，比欧洲人大约要早300年左右。1587年死于肺炎复发，享年61岁，著有《纪效新书》、《练兵实纪》两部军事名著。
郑成功是中国人，但他却出生在日本。这是怎么回事呢？原来他的爸爸很穷，为了养家糊口从中国去了日本。接下来在日本结了婚生下了郑成功。关于郑成功的出生有以下几种传说：一种说法是郑成功的妈妈在怀着小郑成功的时候，一天依在床头睡着了，睡着睡着突然梦见自己站在大海边，她眺望着大海可高兴了，她一会抓只小鱼，一会儿又捡个贝壳，别提多高兴了。这时候突然看见一只大鱼朝她游过来，郑妈妈慌忙之间就要躲闪，谁知道那鱼一头扎进了她的肚子里。
另外一种说法是郑妈妈到海边玩，捡了好多好多贝壳，天是那样蓝，海也是那样蓝，郑妈妈可高兴了。她用一根线把一只只贝壳穿了起来，做成了一条美丽的贝壳项链，她想用这串美丽的项链亲手挂在以后出生的郑成功脖子上。郑妈妈想，好多人围着郑成功说："你的贝壳项链真好看，是谁送你的。"这时候她想郑成功会骄傲地说："是我妈妈亲手给我做的。
郑妈妈想着想着就睡着了，但一会郑妈妈就被痛醒了。原来郑成功在妈妈肚子里听见大海的波涛声，心想那是什么啊，哗啦哗啦地真好玩，就想出去，于是就在妈妈的肚子里使劲地跑使劲地踢嘴里喊着："妈妈，妈妈，我要出去，我要出去玩……"。
这样郑妈妈就在一块岩石上生下了小郑成功。这块石头现在还在日本的平户，叫做"儿诞石"，意思是指在这块石头上生了个小孩的意思。
以上都是两种传说，特别是前面说的大鱼怎么能一头扎进人的肚子里呢，但是这也说明了好多好多人都非常喜欢和尊敬郑成功，所以把他的出生写成个故事。下面是几件郑成功真正的故事。
在郑成功很小的时候，他的爸爸决定回中国去做生意，准备一家人都回国。但当时在日本，幕府将军(解释：幕府将军就是当时日本的大官)不让他们回去，最后郑成功的爸爸一个人回到了中国。
于是郑成功就和妈妈还有弟弟七左卫门留在了日本。郑成功小时候因为不是日本人，所以经常受到日本小朋友的欺负。可是郑成功却为自己是一个中国人而自豪，他经常听妈妈讲中国的历史故事，知道很多很多中国的事。他从小就知道如果不努力学习长大就不能为祖国增光，如果中国不富强就会受外国的期负。所以每天天不亮他就偷偷起床读书，然后又拿着宝剑在院子里练功，他希望有一天他能够为中国做很多很多的事，他要使中国强大起来，再也不受外国的期负，他要让千千万万个老百姓都过上幸福的生活。
那时候因为爸爸回了中国，家里非常穷，有时连一个馒头也吃不上，弟弟还小，郑成功就帮妈妈一起给别人洗衣服。冬天的水好冷啊，把小郑成功的手冻得通红，他非常非常疼，但每次妈妈一问他，他总是摇头"不疼不疼"。于是妈妈等他睡着之后偷偷掀开被子一看，郑成功小小的手掌都起了痂了，妈妈就坐在灯下哭呀哭，郑成功听见有人哭，起来一看原来是妈妈，他知道妈妈看了他的手，他也一头扎进妈妈的怀里哭了起来："妈妈，妈妈，你别哭了，长大以后我一定好好学习，做一个对国家有用的人。郑成功和妈妈哭成了一团。
又过了几年，郑成功的爸爸回到中国以后做生意挣了很多很多钱，派人回到日本去接郑成功和妈妈、弟弟，但是日本的幕府将军怎么也不让他们都回去，最后只把郑成功接回了中国。
在离开日本的那天，妈妈背着年幼的弟弟站在码头上，郑成功的眼睛都哭肿了，他舍不得离开妈妈呀。船慢慢开去了，郑成功使劲地对着妈妈哭："我要妈妈，我不要走……"。
船开到了大海上，天已经黑了……，郑成功站在前面的甲板上眺望着大海心里说："妈妈，我长大了一定会回来接你的，我定好好读书，做一个对中国有用的人。”
回国以后郑成功的爸爸给他找了最好的老师，又找了好多好小朋友陪他读书。老师长着长长的胡子，戴着圆圆的小眼镜可凶了，成天拿个大板子打不认真读书的小朋友的屁股。可是郑成功却一点也不怕他，因为郑成功是最努力读书和最听话的小朋友，老师还经常当着同学们的面表扬他呢。
从此以后，在其他小朋友都在外面玩的时候，郑成功总是帮助大龙复习功课，很快大龙的学习成绩也好了，老师也不打大龙的屁股了，有一次当众表扬了大龙哩，郑成功在下面听见别提有多高兴了。后来老师知道了是郑成功帮助的大龙，对郑成功更好了，还要小朋友都向他学习哩。
郑成功不仅学习努力，而且练武术也非常刻苦。冬天练武术时非常冷，但他一想到远在日本的妈妈和弟弟，就不怕冷了，常常练得满头大汉。郑成功的武术越练越好，但他却从来不用武术去欺负别的小朋友。还用武术去帮助小朋友呢。
有一个春节，外面特别热闹。鞭炮噼噼啪啪响个不停，大街上有很多人，一些小朋友在外面放鞭炮。郑成功学习完之后，向爸爸请了假然后出去玩，这时他突然看见一个比他个头大很多的小朋友正从一个小朋友手里抢鞭炮，那个被抢了鞭炮的小朋友哇哇哭了起来。那个大个子刚想转身走，就听后面有人喊道："不许欺负人，把鞭炮还给他。"大个子刚才被吓了一跳，因为抢别人东西都是很坏和心虚的事。但他一看，原来却是比他矮了一半的郑成功，大个子笑了："哈哈，你是谁呀，关你什么事，走开走开。"只见郑成功小手一动，身子一翻连续做了几个鹞子翻身，做了一个亮相定住，脸不红心不跳："把鞭炮还给别人，要不我就不客气了。"郑成功说，大个子被吓了一大跳说："你是谁"。郑成功立住身子大声说："我是郑成功"。大个子说："原来你就是郑成功，别打我别打我，我把东西还给他还不行"。说完把鞭炮还给小朋友，一溜烟就跑得没影了。这时大龙和几个小朋友听到动静都跑了过来，当听完郑成功说完之后，大龙问："你该不会打人吧"。郑成功笑了"我们学武术只是为了强身健体，我才不会打他，只是吓唬吓唬他，让他有个教训，以后别再欺负别的小朋友。"那天郑成功和所有的小朋友玩得可开心了，他们放了好多好多鞭炮，把他们耳朵震得嗡嗡直叫。他们这个新年过得真好。
冬天下了好多好多的雪，春天开了好多好多的花。很多年过去了，郑成功长成了个大小伙子，郑成功的爸爸终于把他妈妈和弟弟从日本接回来了，郑妈妈头发都白了，郑成功和妈妈抱在一起放声大哭，他们是想起了在日本小郑成功帮妈妈给别人洗衣服的情景，想起了这么多年郑成功每天躲在被窝里偷偷喊妈妈的情景。爸爸搂着已经长高的弟弟在一旁看着，眼睛里也充满了眼泪。
这一年明朝灭亡了，明朝的最后一个皇帝在一座高山上上吊死了。清朝的军队，占领了北平(解释：北平为现在的北京)。由于郑成功的爸爸他们都是明朝人，后来郑成功的爸爸又当了明朝的大官，所以清朝就派了好多好多军队来福建打他们，他们要把福建也占领让他成为清朝的地方。
清朝的军队在海上派了好多大船，在陆地上又派了好多拿刀的士兵向福建浩浩荡荡地杀来。郑成功的爸爸也和他的"郑家军"做好了打仗的准备，他们爬上了好多好多的山头，偷偷放上大石头，又偷偷在树上埋伏了好多拿着弓箭的人，只等清军一到就开始打仗。清军的大队人马刚走到一个山后，就听一声炮响，大石头象暴雨般地砸了下来，树上的弓箭手也嗖嗖的直放箭。清朝的军队被杀得尖喊成一片，赶紧往回跑。
郑成功的爸爸和他率领的"郑家军"非常高兴，他们吃了好多的菜，喝了好多的酒来庆贺。清军一看打不过郑家军，怎么办？率领清军的征南大将军，贝勒博洛连觉都睡不着，头发也搔掉了好几根，终于想起了一个坏主意。他派人去骗郑成功的爸爸说，如果郑爸爸投降，就给他大官做，而且不杀他们性命。郑爸爸于是就相信了，只带了几个人去了清军大营，谁知道刚进清朝军队的大营，只见贝勒博洛两撇小胡子向上一翘，恶狠狠的喊："来人呀，快把他们给我绑起来，别让他们跑了"。郑爸爸他们这才知道上了当。
郑成功一听说爸爸给清军抓去了，非常生气。因为他最恨不讲信用的人。他派了好多"郑家军"去救爸爸，但郑爸爸早就被偷偷地给送到北平去了。
郑成功后来又组织了一支由好多好多人组成的军队，去打清朝的军队。在出发前他们规定了好多好多纪律，比如说：不准伤害妇女和小朋，还有老人；不许抢别人的东西等等。因为他们的军队守纪律，又不抢老百姓的东西，所以很快就从福建打到了南京，他们打了好多好多胜仗。每天郑成功骑着他的大马，腰里挂着宝剑和士兵们一起前进，所以大家打仗都很有劲。"郑家军"很快就围住了南京，南京的城外密密麻麻都是"郑家军"的人。但是清朝很快就派了大队带着刀的士兵来，那天晚上，郑成功和他的士兵正在睡觉，就听见外面杀声震天，原来清朝的军队趁着晚上偷偷来袭击"郑家军"。郑成功和他的部下们奋勇抵抗，但由于没有一点准备，他们被杀了好多好多人，没有办法只好从南京一直撤退到了福建。
回到福建后郑成功非常生气，因为打仗死了好多好多人。不过经过很长时间他才明白，打了很多的仗，死了好多中国人(解释：清军也是中国人)，不应该让中国人自相残杀。
这时，和福建一水相隔的台湾被荷兰人占领了，他们在台湾岛上横行霸道，还经常欺负老人和小朋友，他们让中国人背上大石头运到很远的地方，路上还不给饭吃，谁要在地上喘口气，他们就用大皮鞭抽打中国人。台湾岛上的中国人没有一件好衣服穿，吃不上一顿好饭，就连脚上的鞋也是露出几个脚趾头的。小朋友们一个个面黄肌瘦，一个玩具也没有。
郑成功听到这个消息后非常生气，因为台湾从来就是中国人自己的地方，但在中国人自己的土地上，外国人还能横行霸道，不给中国人饭吃，还让中国人给他们干活。
郑成功经过认真考虑，决定出兵去解救台湾，让台湾的人民都有饭吃，都有衣服穿，小朋友都高高兴兴地去上学。郑成功好几天没睡觉了，他在干什么呢？在郑成功的房里，他正在地图上画出作战的计划。他的两眼通红，充满了血丝，充满了对荷兰侵略者的仇恨。
郑成功很快就准备好了几十艘大船和好多和他一样仇恨荷兰侵略者的士兵，士兵们在操场上训练时没有一个人偷懒，因为他们的心里都装着祖国，都装着台湾岛上的受苦受难的老百姓。
大船终于开了，这些船将要驶向台湾，去赶走荷兰侵略者。码头上站满了前来欢送的老百姓。郑成功和士兵们都激动地哭了。
郑成功他们的大船在晚上悄悄驶向了台湾宝岛，但不巧正被个值勤的荷兰士兵看见了，这个大鼻子老外怀里抱着枪本想美美地睡上一觉，却不巧一只蚊子叮了大红鼻子，他嘴里叽哩咕噜说着我们听不懂的外国话，站起来打蚊子，一抬头却发现了驶来的几下艘大船，那几十艘大船在夜色下就象几十把扎进敌人胸膛里的利剑。
大鼻子哨兵着急了，一边往回跑一边用半生不熟的中国话喊："不好了，不好了，有军队打过来了"。
台湾岛上的荷兰军队用火炮去打郑成功他们的大船，但都在离船很远的地方炸响了，"轰隆隆，轰隆隆"，一点都没打着船，只在海面上掀起了一阵阵浪花。原来郑成功早就在地图上标好了敌人火炮的距离，所以火炮当然就打不着他们了。
郑成功他们的大船一靠岸，船上的士兵就象天兵天将一般冲了出来，他们把荷兰鬼子赶得满山乱跑，最后钻进一个石头做的城堡里不敢出来。台湾岛上老百姓听说郑成功的军队到了都拿出自己的一点点粮食和酒跑出来给"郑家军"，并围着他们高声欢呼。老百姓们哭呀喊呀，那都是高兴的眼泪。整个台湾岛沸腾了。一个荷兰士兵想看看外面怎么这么热闹，谁知道刚一伸脑袋，就被一个小朋友用弹弓打在眼珠子上痛得嗷嗷叫，脑袋又缩回去了。逗得大家哈哈直笑。
城堡里的荷兰人死不投降，但郑成功也没有下命令去打城堡，因为那样要死很多很多中国人。只是叫人把城堡团团围住。这样过了几天城堡里的荷兰人没水喝也没饭吃，饿得走道都象喝醉了酒似的，一扭一扭的，于是就投降了。
从此，宝岛台湾又回到了中国母亲的怀抱。那里的人们又过上了幸福的日子。现在台湾为了纪念郑成功建设了很多他的庙，还把每年的七月十二日作为纪念他的日子。
这几天，我读了一篇抗日英雄赵一曼的故事，非常震撼。
抗日女英雄赵一曼率领的部队在一次战斗中被日本人包围了，在组织队伍突围过程中，她不幸被子弹击中，身负重伤，被敌人抓获。日本人为了从她口中获得有价值的情报，对她严刑拷打，百般折磨，但她宁死不屈。为了不让她死去把她送到医院里。监视她的警察和一位医生被她的爱国精神所感动，帮助她逃跑，但在逃跑途中，又被敌人追捕，最后壮烈牺牲。
看完以后，我非常痛恨日本帝国主义侵略中国，他们在中国烧杀抢掠无恶不作。但是有许多象赵一曼一样的爱国英雄，不怕流血牺牲，英勇抗战，最终把日本帝国主义赶出了中国。他们太伟大了，永远活在我们心中。
我也深深体会到，只有国家强大，才不会受人欺侮。我们是祖国的未来，做为一名少先队员，我们要努力学习掌握本领，长大以后报效祖国。