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我想当老师(模板20篇)

作者:书香墨

优秀作文是在写作过程中经过反复推敲、修改和精炼,结构合理、内容丰富、语言准确的一篇作品,它能够吸引读者的兴趣,表达作者的思想和情感,展现作者的观察力和思考能力。经过反复的提炼和打磨,优秀作文能够使读者有身临其境的感受,引发共鸣,给人以启迪和感悟。写一篇优秀作文需要我们在思想上有深刻的见解和独特的观点,同时还要具备较高的语言表达和逻辑思维能力。因此,我们应该不断地提升自己的写作能力,努力创作出优秀作品。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文包括了不同主题和风格的作文,可以帮助读者更好地理解优秀作文的特点和技巧,同时也可以启发大家在写作过程中的创造力和思维方式。一起来看看吧,相信会对大家的写作有所帮助。

老师我想你了

陈。

进入深夜,已躺在床上的我,辗转反侧,思绪早已飞到我们与您在一起的日子了。

你是我们的englishteacher,您为我们的英语操了太多的心,时光的流逝已带走了你充满活力的青春,你无怨无悔。您为我们哭过,为我们笑过。班上那些调皮大王又开始捣蛋,你劝,他们不听,年轻的你,竟不知如何是好,又不愿骂,哭了,泪水静静的流下那么枯涩;又是一次英语测试,争气的我拼了命地背啊背,终于获得了年级第一,你笑了,笑地那么天真,仿佛是永远长不大的孩子。

为了提高我们班的成绩,你成立了我们班的.一对一的帮助学习英语的活动,那天中午,我领着我的“学生”到你那儿,让他把课文读给你听。当时有许多人在那儿和你聊天,当然这也不稀奇,您的平易近人常常赢得同学的喜欢。这时,你问大家:“你们猜猜我最喜欢的学生是谁?”“曾希!”“俞美!”“卜梦云!”……于是,大家便纷纷议论起来。这时,你说了一个让我震惊的名字,“卜梦云。”我虽然英语成绩不错,但并没有想过哪个老师会最喜欢我。我深受感动。

昨晚,我又梦见您了,我哭了,我好想你。

老师,请原谅我年幼的无知,不好好珍惜那段美好的时光。您的笑声将伴我度过人生,您的教导将永远成为我走向成功的标志。

老师我想你了

我的胡老师是一个十分漂亮的人,她的鼻梁上挂着一副粉色的眼镜这样她看起来十分有学问,我们全班的学生都很喜欢胡老师。虽然胡老师会批评我们,但是胡老师上的课十分有趣我们都听得很认真,可是她今年却到杭州去教书了,我们大家都很想她,毕竟她和我们朝夕相处四年。现在却来了一个新老师,她是一个十分年老的老师,我们大家都不喜欢这个老师,她上课一点都不好,还上课花时间骂我们。

我想对老师说

每一年9月10日,我都有许许多多话与各别的老师说但是今年,去年,前年,我都意外地只想对一位老师说,因为那位老师陪伴了我们这个班的学生整整三年呀!我们做操时,老师跟着我们一起做,我们笑,老师跟着我们一起笑,我们悲伤,老师跟着我们一起悲伤,从未有什么不是一起的,这位老师就是杨智良老师。

杨智良老师,前年的9月10日教师节,我想跟你说三个字:对不起。之所以说对不起,是因为我辜负了你的期望,我过不了自己的良心关。你刚来我们班时,让我当语文科代表,我当了,但我当得并不好。第一天上任,作文本就收得不齐。因为我并没有使劲地催那些没写作文的同学交,反而给他们时间补做,可能那时我的同情心在作祟。后来,我使劲地催那些没写作业的同学交,因为我醒悟了。再后来,有一些关于我的流言蜚语传到了我的耳里,我虽不曾后悔。但我的心好像被一根针扎到似的,钻心般的.疼。最后,我身边跟我玩的同学越来越少。但我依然没改,因为我觉得改了就是对这个职位的不负责任,对你的不尊重。直到身边只剩下小妍、小庭、小媚时,我改了,不仅改了还毅然决定向你“辞职”。或许你觉得不值得,但是我觉得是值得的;或许你觉得我过分,我不否认我的确很过分,甚至过分过头了,也对不起你。可老师我也很感谢你,让我看清所谓的“友情”,让我的内心变得更强大;更感谢你给了我一次当班干的机会,让我体会到当班干的滋味;更感谢你的宽容,要不是你的宽容我早就连第一天都没有上任“下岗”了。今年、去年的教师节,我只想说:“谢谢!”但老师我可以告诉你,假如你问我最舍不得的是哪位老师?我会回答是你,只因为你三年的陪伴和宽容,不为什么,只为这些!

最后,我在此衷心地向老师祝贺,教师节快乐!而且一辈子都要快乐,不能悲伤喔!

老师我想对您说

敬爱的钱老师:

您好!

一转眼就六年级了,一转眼就要毕业了,一转眼就要告别同学,告别老师,告别母校了……在这六年期间,教过我们的老师很多,其中最严厉的,也就属今年教我们语文的钱老师了。记的有一次,在语文课上您提了一个问,虽说不是很难,但是全班没有几个人举手。我呢,天生就比较内向,而且以前也不经常发言,即使这道题会了,也不会举手,大概是我怕说错吧!这次我当然也不例外——没有举手。这时,您环顾了四周,一直不说话,就这样看着我们,我们也不说话,有的人看着书本,有的人看着您,还有的人举起了手。突然,您朝我看了一下,随及说道:“王儒雅,这道题你是怎么理解的?能说一下吗?”我被老师突然的问题所惊慌失措,“扑”地一下站起来,吞吞吐吐说道:“这句话我的理解是,呃……嗯……”原来我是想到点的,但因我胆小,所以到了嘴边的话又被咽了下去。您看到这种情况,便叫我坐了下去,自己又讲了起来,讲完后,您又补充了一句:“有些人要勇于发言,即使说错了也不要紧,只要把你内心的想法表达出来就行了。不要每次站起来就像一根木头一样站着一言不发。”我知道,您说的有些人中,也有我的份。

自从您说了这句话,我慢慢地也举起手来了,虽然次数举得不多,但我有了进步。您的这句话也让我慢慢变得开朗起来,被叫起来回答问题时也不会像木头一样不说话了,而是说出自己内心的想法。而且我经常发言之后成绩也提高了。

钱老师,如果没有您的一番话,我哪会有今天的进步呢?您的那句话一直都激励着我,鼓舞着我,我想真心对您说声:“老师,谢谢您!”

老师我想对您

老师,谢谢您养育了我们一个学期。谢谢你这学期对我们的关心、包容和热情。

你让我们每天早上读书,因为你怕我们逃离知识的海洋。你让我们每天做作业,因为你怕我们忘记学业。

老师,你从出校园到晚上每天都改作业,星期天改作业到很晚,所以戴眼镜。每天都是你为了帮我们提高成绩而伤害自己。

还有,老师,课间做练习的时候,总有同学在你后面捣乱,让你每天都很忙。

老师,在这里我想对你说:“谢谢你,所以我们和你在一起这么久了,谢谢你!”

老师作文:老师我想对你说

河南省郑州市金水区中方园双语小学三一班李靖怡。

今天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:“您辛苦了。”

老师,您就是那无私奉献的大地,我们,就是那茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着希望托起了明天。

老师,我还有许多话要对你说,我一定要好好学习,争取成为国家的栋梁之材。感谢您,敬爱的老师。

指导老师:曹绍武。

老师我想对您说_

是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱,是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱,或许,他们并不是唯一的---因为还有一个人,他可以给予我们温柔而又深沉的爱,他就是伟大的园丁——教师。

老师,我想对您说——我们懂您,教师的博大深邃容不得半点污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱,园丁的责任,老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心!高超的成绩离不开您一丝不苟的教学,严谨的评语离不开您不分昼夜的批改,一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航,在不知不觉中,白发早已爬上您的额头,您就是漫漫黑夜里的一只红烛,燃烧了自己,却照亮了他人!

老师我想对你说——可能由于我们的冲动,总是犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅,课堂上开小差的是我们,操场上乱跑乱撞的是我们,有些坏毛病在随我们一起长大,我们不,再保证,而是用实际行动来证明我们将是您的好学生!

老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水。而我们却离不开您淳淳的教导,小时候我们还不知道什么是爱心,是您教会了我们做人要把爱心放在第一步,稚嫩的童心第一次知道了什么是爱心,长大以后,您用行动告诉我们:“花开一时,人活一世。”

老师!您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘的生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们离家的心。

老师!三尺讲台树立了您高高的形象,两尺教鞭挥洒您美丽的人生,高歌赞颂您,祖国伟大的园丁!有您才有我,有您才有辉煌的祖国!

天津市武清区大黄堡中学初二:邓捷。

老师我想对你说

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。

你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以这样对我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。

不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。

老师我想对你说:“你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天”。

老师我想对你说:“你是一名辛勤的'园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的美好”。

老师我想对你说:“你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去”。

老师我想对你说:“你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞”。

老师我想对你说:”你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂”。

老师我想对你说:“在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。

老师我想对您说_

老师您好,现在我有千言万语要对您说。我觉得您的课讲得很好,在您的课上我都会认真的听讲,但是我有两个小小的要求。

第一个就是您上课的时候要有一点耐心,不要着急,要忍住您的急性子,不要动不动就打骂学生。当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。其实我也很想回答您提出的问题,只不过一下子还没有想出正确的答案。

第二个要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有优等生。

有一次因为一点小事我和班干部吵嘴,有人告诉了您,您一进来不分青红皂白就说我不对,还说只相信班干部,班干部说是怎样的就是怎样的。课后就有两个班干部也说你不对。我说:“也有这么多男生说那个班干部不对。”而您说那些男生又不是班干部。说完,您还罚我抄课文2遍。其实班上所有的干部都是女生,每当有什么事就会推倒男同学身上,尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。

还有张佳荣那次没写完作业,您问都不问为什么,就把他的东西一下子全扔到教室外面去了,那时您有没有想过他的感受。他的心里会怎样难过?也许他的心在流泪。

而您对那些学习好的同学又是怎样的呢?

有时他们没有写完作业,您对他们说下课补起来。他们上课回答不出问题,您对他们说,慢慢想不要着急,总会想出来的。而当差生没写完作业时,您却把他们的东西丢出去,没回答出您的问题,您会说:“怎么搞的,有没有带耳朵来,抄10遍课文来。”老师您想过没有,您这样做是不公平的。

相比之下,优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀!

我希望您以后不要这样做了,不要只喜欢那些优等生。我们差生也是人,我们也需要您的关心和爱护。老师,我想对您说,请您善待每一个学生。

老师我想你了

我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。

云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”

云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵,你快回来吧,我们都等着你呢!

老师我想对您

老师我有很多很多的话想对您说,但是在课堂上我不敢对您说,因为我说错了会被老师和同学们嘲笑我,所以我觉得不说比较好。

老师我看见您每天都很仔细的改我们的作业,又很认真的讲课,当同学们遇到困难时,你就会好不犹豫地伸出双手来帮助解决。当哪个同学没有来上课又没有请假,您就打电话去问。我知道您是担心我们在外面会发生了什么事。当有同学在班里不舒服时,您就带他去教务处喝药或打电话去通知家长。

老师!您每天都非常的忙,我很羡慕你,我想对您说:“您辛苦了,感谢您的哺育,感谢您的支持,感谢您对我们的那份好心,感谢您对我们的爱。”

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老师我想对你说_

小学即将毕业了,我也要离开您了,但我永远也不会忘记您为我们做的一切,也无法忘记您的教诲。还记得开学时,您走进教室,我眼前一亮,而且您还总是面带微笑,大家都很喜欢你您,您还经常带一些书给我们看,如《淘气包马小跳》,《老人与海》,《漂亮小子和坏小子》等,还给我们介绍一些好书,我们买不到的,您还帮我们买,而且价钱也便宜,还帮我订阅《读读写写》,让我们多读。

我们上学从未组织过家长会,自从您来了,我们举行了第一次家长会,活动中,您让我们知道了我们学习很好,还让我们在家长面前展示自己。教室活动结束后,您带着家长参观我们的学习生活,让家长放心。还拍了许多照片吗,放在网上。老师我们真的喜欢你!

就在这个学期,就在一个春光明媚的晴天,你微笑的手拿相机高兴的走进教室,欢快的说:“今天天气不错,地理的油菜花正旺,在风中翩翩起舞,美妙绝伦,这么美的景色我们永远要留住,所以今天我们举行一个小小的春游。”话音刚落,教室里立刻爆发了,想惹过的蚂蚁活蹦乱跳。我们先到了花园,花园里春意盎然,一片生机,我们三五成群摆着各种姿势拍照,您也经常教我们怎么摆。一圈下来,虽然我们汗流浃背,但我们依然很高兴,因为我们把春天美好的景色永远留下来,这都要谢谢您。

就在前几天盐都区教育局发出一个通知,您阻止了我们参加了江苏省中小学“经典诵读,感悟成长“作文大赛。我们很喜欢,是您给了我们一次机会,您不仅给我们机会,还动员我们参加,为了让我们能写好,您上网查阅,打印作文给我们看,让我们有东西可写。我们作文写出来,您还帮我们修改,帮我们把作文发表在网上,我们的作文在网上了,您又打印了一份给我们,您为了这次活动,日夜操劳,不知疲倦。我们真的非常感激您!

您还为我们讲一些名人的成长故事,希望我们知道如何做人,您的用心良苦我们真的很感动!

老师啊老师,在这离别的时候让我用这封信来表达我的感情的,最后道一声:“老师,我们不会辜负您的期望的!”

祝您工作顺利,身体健康!

老师我想说作文

今天我怀着激动而又兴奋的心情来到了我们教室,因为我已经知道我期末考试三科(指语文、数学和英语)都考了九十九,我本来以为这个暑假会过的很快乐,可是紧接而来落在我身上的却是一件倒霉的事情。

发完卷子后,该老师布置作业了。只见向老师用粉笔刷刷地在黑板上写道:

语文作业:

1、日记十五则,编辑到你的第四本书里。

2、每天坚持读课外书,写十五则读后感。

天呐!面对着突如其来的厄运(用这个词来形容可能有点夸张啊),我差点晕过去了,这不明摆着还不让人玩了,我真没想到平时这么温和的向老师竟然布置出这么恐怖的作业,我甚至以为自己的眼睛花了,可理智告诉我,这一切的一切都是事实,我当时突然想起自己忙碌地赶作业的背影,就快要疯了,说实话,我这一生还从来没有做过这么多的作业,所以,我撑不住了,我要说:老师,国家不是要给我们减负吗?为什么您就给我们“增负”呢?我们还是孩子啊,我们需要的不是一本本作业,而是快乐,我也理解您们也是为了我们好,可是也不能这么对待我们这些祖国的花朵啊,求求您们了,救救我们吧!我虽然有些言重了,可是我也被逼无奈啊,希望各位老师看了我这篇文章后,又有所举动(但决不是继续再布置这么多作业啊)。

我要去书海遨游了,再见!

老师我想对你说

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。

这不就是我们那无私的老师吗?

“春蚕到死丝方尽”,敬爱的老师如同一只辛勤的春蚕,一直为我们无私的奉献着,把他们所知道的知识都教给我们;又像一支蜡烛,为人们奉献却不图回报。啊,老师,您真伟大。

老师,你是大树,我们学生是小草,没有您为我们抵挡风雨,我们怎能茁壮成长?老师,您是多麽伟大!

……。

老师,您是灯塔,我们是在海面上航行的船只,如果没有你在黑夜中指引前进的方向,那麽我们便永远不会到达港口。老师,您是多麽的伟大呀!

老师,我永远敬重您,因为你那无私的精神与伟大永远鞭策我前进!

敬爱的老师,我有很多心里话一直想对您说,但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。现在,我借着这个写作文的机会,向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话,并向您致以深切的祝福。

老师,您呕心沥血地教育我们,就像冬日里的阳光照耀着我,又像春天雨露一样滋润着我,激发我的学习兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我前进的勇气,教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我,有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候,听别人说四年级要分班,我在心里一直默默地祈祷,:“希望我能分到老师和王老师教的那一个班。”终于,我等到开学了,我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口,看看有没有他们自己的名字。我也围了上去,一看原来我在四《4》班啊!而且是由老师和王老师教的这个班,我开心极了,看来我的祈祷成功了,哈哈!

记得有一次卷子上的难题困住了我,是您在谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会为止。那一刻,感激之情涌上我心头,而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时,您表扬我,脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!

老师,我想对您说:“我会好好学习的,以优异的成绩报答您对我的教育之恩,愿您永远天天开心,永远幸福!

老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。

上课时,有些同学趁老师不注意,在下面捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,可是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时间休息。

俗话说得好,老师是辛勤的“园丁”,培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”,照亮了我们,却燃烧了自己;老师是“摆渡人”,把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”,让我们踩着去攀登知识的高峰!

我们已经相处了半个学期,我们虽然没有考出令你理想的分数,但是你却为了我们,早出晚归。记得上次,你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们,在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

在这里,我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分,离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上,而我,又忘记了你对我们说的.话“考试完要好好检查,不会的题要认真思索”。

老师,请你相信我,我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师,请你看我的表现吧!

您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理,您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人,还要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩,总能说到我们的心坎里,激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。

老师我想你作文

虞老师:

您好!我的心事很多。但时间过得已久,所以我非常想念您。

自从您走后,我们班级很乱,怎样的乱呢?我们管班级时,一下子安静一下子争吵。徐老师是我们的代课老师,她的心也都快碎了。不说了,这么一说,你我都伤心。

以前,六一儿童节的时候,您总是为我们忙前忙后,上台讲话时,您一直鼓励我,让我减轻压力;上台表演时,您总给我们舞蹈、唱歌这些节目拍照;我大考考了前三名,您叫我谦虚低调……总之,我心中最感激的只有您一人。

时间像一列小火车,我们会在不同的地方下站。轻轻地您走了,正如您轻轻地来。您轻轻地招手,作别天空的云彩。我们还记着您,请您别伤心,因为我们还在您身边,等我们考上一中后,我肯定会来看您!

徐老师说,您会来看我们的,这只不过是一个小小的安慰吧?我知道您不回来教我们,但会和我们一起学习,一起成长。

在同一时间里,您也会想念我们吗?您会来看我们吗?说到这儿吧,我一定会好好学习,天天向上的。

祝您。

身体健康!万事如意!

老师我想说作文

在小学、有件事很想对老师说。可就是说不出口。

现在小学生都好早熟。我上小学时、我有个很漂亮的同学。我班好多人喜欢她。其中就有我的一个好朋友。上小学时、同学闹着玩都给我叫爸爸。我一下子多了十多个孩子。我每天都给他们买好多的糖。我班有个同学看我买糖、就给我班那个女生也买了。我看见了,就把糖给了我的好朋友、让他也去给。她收下了。我看他给了那个女生我就走了。

下午老师突然给我叫到办公事对不一顿说、“你给她糖干吗?害的同学打架”。“我给谁糖了啊”。我说道。有些问的意思。“还不承认”。说这对我一顿拳打脚踢。我无语了。后来才知道,我的好朋友和人打起来了。就因为一块糖。哎。

上课老师又说起这件事了。问我到底给没给。我不敢说、怕老师误会我喜欢那个女生。就这样忍着痛。

先在毕业了。很想向老师解释。可又说不出口啊……。

如果老师看了这个以后希望以后、说同学的时候看看他有什么难处……。

老师作文:老师我想对你说

老师,经过一个多学期的时间,我想对您说:“你辛苦了!我们的确让您操心了。”

老师,您的确是位好老师,我能够有您这样一位老师而感到自豪。每当上课的时候,我们如果举手发言踊跃,您总会露出一张笑脸。但当我们不举手时(比如上星期一),您显露出迷茫的神情。您原则分明,有一次,一个二班的同学来我们班借尺子,因为是上课时间,您拒绝了他,如果您原则不分,怎么会忍心不让一个同学来我班借尺子呢?您又很认真,对于像我这样错别字很顽固的同学的作业,您认真批改,这里对,那里错,一个错别字都没有漏改。您还很坚韧,有一天,您由于太累,再加上一些同学很调皮,您上课讲得喉咙都哑了。您当时完全可以放弃上课,喝一口水再来讲,可您坚持了下来,继续上完了课。

您教会了我们许多东西,教育会了我们如何做人,不去做那些没有意义的事情;您教育会了我们要改正错误,成为一个知错就改的好孩子;您好教会了我们考试时要认真对待检查,使我们的成绩蒸蒸日上。因为有了您,所以我们有了充足的信心;因为有了您,所以我们在各类比赛中勇夺冠军。您负责,您耐心,您是我们学习中的良师益友,是我精神上的支柱。

老师我想对您说_

明天就是教师节了,在这个节日里,我感慨万千,不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲,此时此刻我有千言万语想对老师您说:“老师,谢谢!是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候,我因为胆小怕事而一直不敢举手发言,是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我,在您的印象中,我是一个十分优秀的学生,考试成绩一直都名列前茅,但唯一的弱点就是不敢发言,为什么不多说说,多笑笑呢?您的一番话,好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错,既然您表扬我是个优秀的学生,那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”

“老师,谢谢您!是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候,因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时,我很不情愿,心想当了班干部就要管理班级,如果我善意提醒某些同学,他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事,事后把我叫到办公室,对我说:‘顾羽昕,我相信你有能力管理好班级,记住,老师不在时,班干部就是老师,谁要不听你们的话,就相当于不听老师的话,课后把这些同学告诉我,我来教育他们。’从此以后,我就用自己的威严来管住这些不安分的同学,充分地执使了班干部的责任与权力,做老师的小助手。”

“老师,谢谢!您的教诲之恩让我终身难忘!老师,这是一个多么崇高的称呼!‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际,我再送您一首自己写的小诗:

我们就是幼苗,

在您的照耀下茁壮成长!

我们就是可爱的羊儿,

在您的教诲下快乐成长!

燃烧自己,照亮别人;

您也是一颗耀眼的恒星,

没有飘动,

离开自己的轨迹,

只知道做一个春天……。

是啊,老师真伟大!鲜花盛开,是你们悉心护理的奖赏;树木成材,是你们呕心沥血的结晶!您用爱,滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师:节日快乐!

老师我想对你说_

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师我想对你说。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室,中学生《老师我想对你说》。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海。。。在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

老师我想对您说

亲爱的老师:

您好!

记得有一次下课,您布置完了作业,我正写着作业,可却突然有一道题我不会写,是您在课堂上讲过的题,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,您悄悄地来到了我的身旁,又耐心的为我讲解这道题,我又重新拿出自己的笔记本,把您说的话一句一句细心的记录了下来。讲完之后,您又亲切地问我:“你学会了吗?”我点点头,你又对我说:“你以后要在课堂上认真听讲,细心做笔记,这样课后的作业才能做好哟!”我点点头,老师你就又悄悄的离开了我指导其他同学去了。

记得还有一次放学回家,刚出校门没多久就下起了瓢泼大雨,我没带雨伞,心想:这可怎么办,我不会要把我自己淋成个落汤鸡吧!我急得在门口走来走去。就在这时,老师您出来了,看到了我在大雨中站着,您伸出了一只拿着雨伞的手,悄悄的把雨伞递给了我,并亲切地对我说:“你赶快打着雨伞回家,雨伞不着急还,过两天再还也可以。”我拿着那把带着温暖的雨伞,看着您离去的背影,我的心里一下子充满了温暖,打起雨伞回家了。

老师在这里我再次对你说一声谢谢!祝您工作顺利,长命百岁!您的学生:韩依泽。

2018年9月9日。