优秀的作文要注重语言的规范和准确性，避免出现语法错误和用词不当的情况。在这些优秀作文中，你可以感受到作者的独特思想和独到见解。
在一个阳光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩着小拉车，我可是我们村里大名鼎鼎的大好人。
我们在小路上跑着玩，我拉着小拉车，弟弟在上面坐着，手里拿着一根小树枝，他很开心“驾、驾，我可爱的大白马，给我跑起来！”弟弟边说边挥舞着长长的小树枝，像个合格的巡警一样，挥舞着长长的马鞭。我们跑着跑着，突然看见一个老爷爷背着一个沉重的包袱，我焦急地对弟弟说：“弟弟，咱们赶快帮帮那个老爷爷吧。”“好，哥哥，我也要助人为乐！”弟弟高兴地说。
我们一起跑过去，看见老爷爷迈着沉重的脚步，头上的汗珠密密麻麻，喘着粗气。我们说：“老爷爷，让我们来帮您拿吧。”“不用你们来，我自己能行，怕累着你们。”老爷爷却说。“没事，我们不怕，我们可强壮了。”我们骄傲地说。老爷爷说：“好吧。”老爷爷把沉重的包袱放下来，我和弟弟把包袱拿起来放在手拉车上，我在前面拉着，弟弟在后面推，老爷爷在旁边一边走一边竖起大拇指夸奖道：“你们真棒！”
从这件事上我得到的道理是：遇到困难的人，我们就要帮助他们，就相当于帮助自己一样，帮助别人，自己快乐！
我们班上有一位勤奋好学的人，她有一双水灵灵的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗？她就是施芊寻。
她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候，她总是一丝不苟地回答，不敢有半点马虎，是老师经常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。有一次考试，试卷发下来，我们大家都做错了，唯有她做对了，老师还在班上当众表扬了她呢！
她也很爱看书。有一次，我有一道题做不来，想请教她。这时她正在看书，就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说：“施芊寻，这题怎么做？”我见她没理我，于是我再叫了一遍，可她还没理我，我又叫了一遍，她这才回过头来，惊奇地问：“你什么时候来的？”我说：“我早就来了。”然后她就给我讲解问题，讲完了之后，她又津津有味地看起书来。
这就是施芊寻，一个勤奋而又好学的人。
在我们的生活中，有各式各样的人，他们有着各种各样的工作，有各种各样的*格。
我有一个十分要好的朋友，她在我们班上，可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛，一双水灵灵的大眼，一张樱桃般的小嘴，貌若天仙。
她不光美如天仙，学习还很好。在上课时，她坐姿端正，认真听讲，勤做笔记，任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧：一次数学课，一位调皮的同学找她说话，她一动不动，依旧认真听讲。
在我们身边，有很多助人为乐的人，如我的同学xx。
xx长的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩，活泼极了，跟她在一起根本就感觉不到伤心，只有快乐。她既是一个“开心果”，又是一个助人为乐的好女孩。
记得有一次上美术课，我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来，寻着、找着。为什么呢？因为我美术工具—彩纸没带。我着急极了，简直像热锅上的蚂蚁一样，没办法，我只好厚脸皮借了。“章睿，你能不能借我几张彩纸？”“金颖，你能不能借我几张彩纸？”
“不行。对不起。”“xx，你能不能借我几张彩纸？”“不可以。”我十分卖力地到处借着彩纸，可就没有一个人肯借我，因为她们的理由都是：我就带了几张借不了你。我明明都看到有人带了一盒，还硬说几张。我心急如焚，因为马上要上课了。没办法，只得等着挨批了。
突然，有人喊了一声：“黄婧！”我疑惑地回头，只见xx拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去，如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸，感激地说：“谢谢你，xx！”恰巧这是上课铃声响了我不安的心*静了下来不怕老师惩罚我了。果然，老师刚走进教室就问：“谁没带工具？”好多同学都站了起来，老实说：“写反思！”呼，我吐了口气。
还好有xx，不然我就遭殃了，我十分感谢她，一个助人为乐的女孩。
我有一双宝石般的大眼睛，戴着一副蓝色框的眼镜，中间夹着一个小得可怜的鼻子，再加上瘦小协调的'身板，给人的印象好像很有学问。
是的，我真的有一些学问。因为我平时很爱看书。我看过好多书，比如：中国的四大名著，我看了《红楼梦》、《西游记》《三国演义》《水浒传》。
记得上一年级的时候，我特别喜欢恐龙一类的书籍，几乎天天没事就研究恐龙。有一天，我没事在姐姐的书柜里乱翻，发现了一本《笑猫日记》，随便翻开看了看，没想到这本书一下子吸引住了我，而且一发不可收拾。
有一次，我正看得入神，忽然书不见了，一抬头，是妈妈把书拿走了，“叫你吃饭，一声也没听见?钻书本里了?真专心呀,要是干什么事情都这么专心就好了。”
还有一次，妈妈边做饭边洗衣服，让我帮她看往洗衣机里放水，我就拿着一本《笑猫日记》书站在洗衣机旁边，我被书里面情节拉住了，特别是看到“一夜之间白了头”这篇文章。这里面有一位贾博士，他到处宣传，有让普通的孩子变成小天才的能力，为了骗取更多的钱财，他就以高价收取家长们的钱。最后不知怎么让笑猫和老老鼠发现并揭穿了他的阴谋，交学费的孩子们全都走了，贾博士被气得晕了过去。等他醒来的时候，别人发现他的头发全白了。
等妈妈忙完了回来一看，本来想发火，见此情景，摇摇头摆摆手，一句话都没说。我悬着的心慢慢落地。
有人说过：小孩有谁不调皮？对于这句话，我敢大胆地向你们说：xxx这不是乱编的xxx。而我小时候就是这个样子。不信，跟我来看看我小时候吧！
大人说过，小孩子不能玩水和火，可我知道，除了一般听话的小孩以外，调皮的孩子就不可能不试试是什么样的，而我就是这样的。
起来，可高兴了。嘟嘟嘟……什么声音？一看，
不得了了，妈妈回来了，怎么办呢？？我急得像锅上的蚂蚁，不管三七二十一，回去再说。
结果呢？不用我说你也知道了。
一天晚上，老师布置了预习第12课的作业，那天我写的很慢，直到9点才写完作业，忘了预习这件事。第二天，老师问我们“谁没有预习？”我和几个同学立刻站了起来，老师批评了我们但同时也肯定了我们不撒谎的行为。
第二件事情是这样的，一天，妈妈再三叮嘱我：“这次放学一定要把衣服拿回来。”回到家时，我才发现衣服忘了拿了，我心想糟了，于是静静地等待着想像中的“狂风暴雨”。妈妈回来了，我低着头说衣服没有拿，妈妈并没有批评我，还夸我诚实。
你们觉得我诚实吗？如果不觉得，我再告诉你一件事情。
有一天我做完了作业，让妈妈检查时，妈妈说：“只要你今天的题都做对，我就给你零花钱。”于是我和妈妈一起检查起来，突然我看见了一个明显的计算错误，正等着妈妈指出来，结果妈妈却满意地看着我准备给我掏钱，我赶紧对妈妈说：“妈妈，我这里写错了。”妈妈一看果然是她没看出来，连连夸我是好孩子。
怎么样，我诚实吗？
高高的个子，一双水汪汪的眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝。一头乌黑的短发经常湿漉漉地贴在脑袋上。他就是我们班助人为乐的陈启瑞。
冬天的早晨，窗外风呼呼地吹着。“真冷啊！”我缩了缩脖子，往两只手上吹热气。教室里一片安静，只听见沙沙的写字声。突然，前面传来“哇”的一声，随即一股难闻的臭气在教室里弥漫开来。大家议论纷纷：“怎么啦？怎么啦？”原来是黄佳怡吐了。同学们有的捂住鼻子，有的干脆离开了座位，还有的甚至直接离开了教室，躲得远远的。
这时，一个身影闪电般地飞出了教室，不一会儿，那个身影又回来了，原来是陈启瑞。他一手拿着拖把，一手拿着畚箕，急匆匆地跑到黄佳怡的身边，二话不说，拿起拖把小心翼翼地拖了起来……同学们纷纷向陈启瑞竖起了大拇指。这时，几个班干部也加入进来了。有的拿出餐巾纸递给了黄佳怡，有的为她倒来了热腾腾的开水。没过多久，教室里又恢复了安静。老师的脸上也露出了满意的笑容，自夸陈启瑞是个助人为乐的“小雷锋”。
陈启瑞热心肠的事儿说也说不完，班级中哪里需要帮助，哪里就会出现他的身影，我们大家都敬佩他。
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了许多大白菜，右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶，从眼前划过。汽车上的颜色，就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影，两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中间，跑向老奶奶地面前温和地说：“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面，妈妈走过来，开心地说：“孩子长大了，学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出了几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。
望着老奶奶远去的背影，我笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好。”“是啊，只有付出，才有回报！”
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我是一个爱画画的孩子三年级作文，希望能够帮助到大家。
一个个子高高的，一张害羞就会涨得如萍果般红的小脸，一双像两颗水汪汪的黑珍珠似的眼镜镶嵌在脸蛋上，一张不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一个爱画画的孩子。
画画是我的课余生活里最喜欢的一件事了。每当我完成一幅画时，那种说不出的兴奋直涌上头来，顿时，我整个人都飞了起来。
从小，我就对大自然感兴趣，大自然的那绝妙杰作深深的吸引了我，当时，我是多么的想把它画下来呀!因此，我爱上了画画。
有一次，在学校里上美术课时，老师叫我们自己画风景。这下惊呆了同学们，这是我们有生以来第一次叫我们自己画这么难画的画，同学们个个都伤脑筋。而我却冷静下来，则沉思片刻，“不如画个冬天吧!”说完，我便拿起笔浓墨涂抹，手中的笔上下飞舞着，只见我那灵巧的手在纸上轻巧地画然而过。我便在纸上画了几道线那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高过一坡。我密密麻麻地画了些房屋，那些简陋、朴素的房屋一个挨着一个，若隐若现，冬的使者—雪精灵还为它们送来了一顶滑稽的“帽子”。接着我还画了两个有趣的雪人，他们俩挨得十分相近，似乎再说悄悄话呢!接下来要画人了，可怎么画人呢?忽然，我灵机一动便来了个生花妙笔，我在雪地上画了几个脚印，这表明曾有过人来过这里玩耍……手中的笔不时地挥舞着。
“啊，终于画完了!”我兴高采烈地说道。面对眼前画上的'冬天，我不禁地欣赏了一遍自己所画的冬天，看着看着，我便陶醉在这水晶般的童话世界……“看，画上的冬天多么美丽呀!”一位同学的叫声，把正如痴如醉的我给拉回了现实世界中。我回过神来，只见一大帮同学都聚集在我的座位上，还议论纷纷地赞扬我的画，真是妙笔生花!果然，那种说不出的兴奋又一次涌上头来，顿时，我整个人都想飞起来了。就这样美术课在同学们的纷纷议论下下课了。
我喜爱画画。
我的母亲长着一双大眼睛，一双能说会道的嘴巴，她有一个特点，那就是——助人为乐。
有一天，母亲带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不*，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。
这时，母亲发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀！”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过母亲，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂；路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。
这就是我的母亲，乐于助人的母亲，我要向她学习。
不说成绩，光看中国的后备力量——一个个杰出青年运动员不胜枚举!人负责，天宇应了1声，便挂了电话，向后面的队友说，狙击手准备，不要拿awp，声音太大，以免打草惊蛇，拿scout吧，说罢，两声轻微的枪响过后，两名喽。”法国同事看后胆颤心惊，原来两台飞天汽车马上就要相撞了，但在一秒钟的时间内又恢复了正常行使，原来这些飞天汽车都带有穿梭器，都可以从对方的车边巧妙的闪过，也可从建筑物、人体中穿过，并可以隐身行使。
她缓缓抬起头看着我；”糊里糊涂地跟冯等怠认了兄妹，真是莫明其妙。我们在生活中，要看到一些事物的两面性。更磨练了意志，求生墙其实只是一座略高于我们的险峰，我们虽然不能一步登天，但却可以协作攀上顶峰，哪怕是细沙都可以垒成山峰，而且是越配合越紧密，甚至无懈可击！第二天早上，我立马从床上弹跳而起，用最快的速度打开电脑，去看看大家对那还有些青涩的作品的评价。
第二次，我和一只狗走进了电梯（狗有主人，主人也进去了）它不停地在我腿上闻来闻去，我满头大汗，但有不敢动，一动怕够咬我，电梯到了，门一开，我就飞似地向家中跑去，到了家中，我气喘吁吁，汗都快把衣服淋湿了。还有一个古代的小朋友他手里也拿着书在看呢；还记得是一个暑假的一天，家长为我报名了“暑期夏令营”。
这种事情还算小事，你瞧，我的妈妈走路为了不发出声音，竟随时随地踮着脚尖走，不知道的还以为她在练舞呢。游客们拿着食物去喂它们，看，一条，两条......一群金鱼蜂涌而至，不一会就把食物抢光，然后摆摆尾巴就游开了!有时，我们会觉得生活实在有太多辛酸。一会又为我揉揉脚......我感动极了，真为我的小孩子气后悔和内疚。
当我路过面包店时，无意中听到面包店阿姨与叔叔的谈话，阿姨抽泣着说：_医生说过了，这个孩子可能生存不了多久_?广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。说实话，我们俩还真是和书有缘。
这些天，花开了，雨落了；谁让它真厉害呢。
高尔基告诉我们：“书籍是人类进步的阶梯。”毛泽东主席教诲我们：“世上无难事，只要肯攀登。”在他们的鼓励下，我成了一个能从书中学习知识，性格坚韧的孩子。
四岁时，姐姐订来了许多书，邮包送到时，我拆开一看，五颜六色的封面深深吸引了我。我打开了一本书，仔细地看了一页，发现书里面的内容非常精彩，也很生动，就跟真的似的，从此，我和书成了朋友。以后我每天晚上都会看书，虽然看的只有三种，科普书、神话书和漫画书。大人都说漫画书不好，但我觉得很好，因为漫画书既搞笑又蕴藏了许多奥秘，在成语比赛中，许多成语我都在漫画中看过，因此我得了二等奖。我在书中学到了许多知识。比如，含羞草会缩起来是因为我们用手动，叶子里的水分就会掉到下面，它就会收缩。像这样有趣的知识还有很多，我每天都遨游在书的海洋里。
读书给了我莫大的`乐趣，在生活的锤炼中，我也变得更加坚韧。
运动会，我参加了四百米赛跑，我跑了不到一百米就摔倒了，我忍着疼痛，重新站起来，坚持奔跑着。当我超过倒数第二名时，我有了一些信心，便飞快地跑了起来，至少拿一块银牌，这成了我的目标。为了第二名，我把全身的力气都使了出来，离第二名越来越近，当我跑到了跟第二名并齐时，从内心涌出一股力量，猛的发力向前冲，而那个同学似乎累了，突然慢下来，我抓紧这次机会，把他远远地落在身后。我不甘示弱，又想着向第一名冲刺，最终我得了个第二名，捧着亮闪闪的奖牌，我心满意足，坚持就是胜利。我就是这样一个孩子。
我是一个性格古怪的女孩，我非常看不惯当今社会的重男轻女。我是女孩但我不为这可悲，反而自豪希望女性们跟我大喊我是：“我是女孩我自豪！为身为女孩女孩而骄傲！”
我很高兴，我是一个女孩爸妈赐予我一副女孩的身躯，我爸妈将我诞生长一个重男轻女的家庭里。所以我自豪，因为我是女孩。
我的邻居就是重男轻女的话例子，他家生理仨个儿子一个女孩，他的女儿才15岁，还在读书可是他爸妈就一直叫她去做工赚钱养家。才15岁的她非常难过。
我真搞不懂？男女有什么不一样，女孩有什么比不上男孩呢？我不信男孩比女孩强冰心。
奥运跳水冠军郭晶晶。闻名歌星蔡依林。郑爽她们不都是女性吗？因此，我坚信：“女孩是完美的，女孩胜过男孩”。女孩漂亮，较好的外貌像早晨争先开放的鲜花惹人喜爱招是称赞，女孩善感因为她有一颗充满爱的心。女孩，是美丽的朝霞，变化幻出多资多彩的生活，女孩是美妙的音乐，调济出美妙而动听的音乐。
最后，我还是请女性们跟我大声喊：“我是女孩我自豪，为身为女孩骄傲”！
我叫xxx，今年10岁了。我是一个活泼可爱的小男孩，但是我也很调皮。
一次放学，轮到我值日。我在教室里扫地，扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看，没有老师，就将地上的垃圾和灰尘往周围乱扫一气。教室里顿时灰尘垃圾“漫天飞舞”。正当我得意洋洋的时候，老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说：“到办公室来一趟！”我知道大难就要来了。在办公室老师狠狠地批了我一顿，我还作了检讨。虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮，但我还是改不了这个坏毛病。上次妈妈叫我洗碗。我将洗净的碗一个一个叠起来，越叠越高。妈妈见了，连忙说不能这么叠，要摔碎的。可我不听，硬说没事。结果，妈妈刚转身，只听得“嘭”的一声，一叠碗摔得粉碎。看，这就是我，一个屡教不改的淘气包。
其实一天到晚嘻嘻哈哈的孩子内心是最悲伤的。
在众人面前，他们总是一幅乐呵呵的表情，似乎永远不知道还有悲伤这个词，可每当一个人的时候，他们脸上忧郁的表情是最令人心疼的，那么的坚毅。他们自己都不知道为什么会用欢笑对待他人，用悲伤面对自己。是与生俱来的呢，还是后天形成的呢，谁也不知道。
也许是在他人面前用尽了欢笑，独自一人时就只剩下悲伤。
也许是只有独自一人静静时才会静静想起那些埋藏在欢乐下的悲伤吧。
然后整个人就变得很悲伤。
当然，人们不会看见他们的悲伤的。
他们给人们的感觉总是一幅幸灾乐祸的，不懂事的样子，脸上总是带着不同种类的笑。
不管傻笑，微笑，还是大笑。
我看见了，看见了他们的悲伤。
因为，我就是这样一个孩子。
我是一个开心活波的孩子。我去江心屿玩，过去的时候手表还在的，到回家的时候就不见了！我爸爸赶紧看了一下手表的定位，结果，还在江心屿上。我的爸爸妈妈还有哥哥都责怪我把手表弄丢了，一般人都会很生气，我想：过去了，还去想它干吗？气来气去还是气自己。第二天一早，我爸爸去江心屿没找到。这件事之后，爸爸妈妈都觉得我的心态很好。
我也是一个自律的孩子，每天，我一到家先把在校还未写完的作业写完，然后再完成家庭作业，最后看课外书，看到妈妈下班为止，我妈回来就不用操心了。
我还是一个独立的好孩子。有一次做口算的时候，那道题明明等于368，我妈偏说等于378。我妈妈用计算机一算，果然是368，后来我写作业很多道题，我妈妈都没有反驳我的答案。
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到教室里。来到教室不一会儿铃声就响“零零零”上课，老师也跟着来，在这一瞬间同学们停止话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话，不由自主地把笔递给我的组长。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得“帮助别人，快乐自己”的含义。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
年轻老师私信来说她教学带班的烦恼，我很理解，我想，几乎所有的老师都有过类似的阶段。
这是没有速成办法的，只有沉下心去，仔细观察并研究每个孩子，以及他身后的那个家庭。沉下心，就是切切实实地接近孩子，理解他，关心他。可以找他面谈，可以给他写信，可以去家访，办法有很多。
不要轻易发怒，更不要崩溃，如果你的灵魂能离开三米外看自己正在发火的躯体，你会觉得那个在讲台上歇斯底里的教育者看起来又狼狈又可悲。
不怒自威是教育者的气场，但这种气场要靠自己过硬的教育能力、能吸引学生的课堂教学、对学生的理解和关心，以及在原则问题上的正直无私来建造。
这些话题岔开去谈太大了，几万字都谈不完。就说其中一点吧，对年轻老师来说，一定要积极参加各种教学比赛。虽然磨炼的过程非常艰难，身在其中的时候会吃不下睡不好，压力很大，但这就是你想成为一名好老师必经之路。当你把课上好了，很多问题自然就会迎刃而解了。