首页>自我鉴定>那个雨天三年级(实用15篇)

那个雨天三年级(实用15篇)

作者:碧墨

作文是一种综合能力的体现,而优秀作文则需要具备丰富的想象力和精准的表达技巧。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

雷雨天三年级作文

昨天,天气预报说今天会有雷雨,我开始不信,可事实证明了我是个糟糕的预言家,下午三点左右,天空突然暗了下来。顿时,外面漆黑一片,不说伸手不见五指[注:形容光线非常暗,看不见四周围的事物。],至少要比平日黑了许多。突然,窗外的树枝开始摇晃起来,有的枝条经不住狂风打击,断开来,随着无情的黑风飘向远方。

这是暴风雨来临的前奏。

那个难过呀三年级作文

每遇到楼下的谭爷爷,我都会走上前嘘寒问暖一番,或是一句普通不过的问候。虽然他衣衫褴褛,身上又散发着垃圾的臭味,他的职业也是那么让人唾弃,捡破烂,我却一点儿不嫌弃。

又一个早晨,我正站在阳台上向新鲜的空气“投怀送抱”,楼下的谭爷爷不负春光,卖力的干活,纸箱子被他压扁,摞在一起,谭爷爷费力地把它抱上三轮车。谭爷爷的背影远去,他家门前的小屋子也映入我的眼帘:那屋子里堆满了可回收物品,屋子并不乱,一切都收拾得井井有条。突然,一阵“突突突”的声音打断我的思绪,一辆摩托车从另一间小屋子驶出来,那车上坐的是一位叔叔,谭爷爷的纸板还没搬完,正好横在路中间,他破口大骂:“你个老家伙,快点把你的垃圾搬走,别挡了我小爷的'道,要不给你点颜色瞧瞧!”谭爷爷听了,立马放下手中的纸板,又去搬另一摞纸板,还一脸自责,说:“不好意思,影响大家了,我以后会注意的!”我看着谭爷爷,发觉他的背日渐驼了,皱纹也跟深了,一层一层叠在了一起,眼睛也不如当年的炯炯有神。看见叔叔走了,我嘟哝道:“这是公共场合,这块地是大家的,凭什么你独占呢?”就在这时,谭爷爷也收拾妥当,把屋子锁上,骑着三轮车摇摇晃晃上路了,谭爷爷逐渐变成一个小黑点消失在我的视野里。

过挨之后,谭爷爷的那个背影在我的视野不断出现,我总是问爷爷:“谭爷爷难道没有退休工资吗?这么大年纪了。他干嘛要和垃圾日夜为伴呢?”“谭爷爷那是勤俭,你要学习,别那样大手大脚地花钱。”说着,边拿手指戳了戳我的脑袋。于是,谭爷爷远去的背影在我的视野里越来越清晰。

那个难过呀三年级作文

我真难过。

小布丁,小布丁......是我在呼唤我家的小猫咪事情要从一个晚上说起:我和奶奶一起去妈妈那,小猫也跟着我们走走到路口就不走了,我和奶奶以为它会在道口等着我们,所以没怎么在意。当我们回来的时候,小猫却没有像往常一样在半路跳出来。我和奶奶以为它已经回家了,我们就快步往家走。到家了,小猫咪没在这,它会去哪呢?我想着想着便睡着了。第二天,我早早的起了床。我迅速刷洗完毕,骑上车子就去找小猫咪。找了半天也没有踪影,我沮丧的回家了。我在心里呼唤着:小猫啊,你赶快回来吧!这时,我想起了小猫咪刚出生的时候。那是一个寒冷的冬天,小猫出生了。奶奶把它安置在装有棉花的纸箱里。大猫每天都去给小猫喂奶。突然有一天,奶奶告诉我小猫不见了。我一看,果真没有。我们便四处寻找。找了半天也没找到。我又翻了翻那个纸箱,终于,我在箱子底下发现了小猫。这时,它已经奄奄一息了。爷爷奶奶都说它死了,可我不信,我把它放在炉子边,好让它能感觉到温暖,直至苏醒。终于,皇天不负有心人,几天之后,小猫活了过来。太好了!我在想,小布丁,你的生命是我给的,你一定要回来,一定要回来......

我真难过。

没当我看见螃蟹时,总会勾起我一段伤心的回忆。

上年的暑假,我和爸爸到花鸟市场买一盆花。经过我们精挑细选,挑了一盆又漂亮,又有用的躯蚊草。走着,走着,我们就走到了宠物区,爸爸急着要走,可我拉住了爸爸,请求他让我看看这些小动物。我再三请求,爸爸终于答应啦!

到了宠物区,我特别兴奋!那里的宠物真多!有狗、猫、甲鱼、乌龟、小鸟,什么都有!我看看那边,有看看这边,两边都是我喜欢的小动物,不知我要看哪边的。我看着,看着,忽然,我眼前出现了小螃蟹,我特感到奇怪,怎连小螃蟹也可以当宠物,我仔细看看小螃蟹,它只有眼镜片那么大,两个小钳子,眼睛直转溜,好可爱哦!我真想把它买下来,我就问:“这一只多少钱?”老板说:“一只五元,两只七元。我摸摸口袋,嘿!正好有五元钱,我看了看小螃蟹,我选中了一只壳特别黑的小螃蟹,买了下来。

小螃蟹该饿了,我到橱房,给爸爸要来一两快肉,我飞奔到阳台,真怕黑玉饿着!到了阳台,我把肉扔给黑玉,黑玉爬到肉旁,闻了闻,它正要吃呢!这时,它看了看我,有扭过头去,爬到沙上,有不吃了。嘿!这黑玉怎不吃啊!我那么怕你饿着,你却好心当成驴肝肺!它真把我给气坏了!我回头走了。过了很久,我有到阳台,看看黑玉,它把肉给吃完了,我这才知道,黑玉现在跟我还比较陌生,所一它不会当着我的面把肉给吃了,过一段时间,它就你会感到陌生了!果然,过了一周,它不会害羞了,还停大胆的,还经常在我的胳膊上爬来爬去!

黑玉死了,我把黑玉埋在了我家的花盆里,插上一根树杆。过了几个月,这树杆张出了嫩也,看到了这嫩叶,我仿佛看到了黑玉!

三年前,也就是我一年级的时候,发生了一件迄今为止我仍然记忆犹新的事件。那就是学游泳。这还不是我记得最牢的,记得最牢的是那一次“沉底事件”。

那天傍晚五点多钟,我像往常一样,跟爸爸一同去游泳馆学习游泳。我们到了游泳馆,我换上游泳裤,便跑去找教练了。教练递给我一个浮标,一本正经地说:“你,拉着这个浮标,然后双腿使劲蹬,人自然就浮起来的!”我听了他的话,就拎起浮标,准备去自习了。

开始,我游得还挺顺畅,一个鱼跃就蹬了十来米。接着,我就感觉脚板有点酸痛,整个身子忽上忽下的感觉。我又使足了劲,猛地蹬了一下,总算又回到了水面上。又过了一两分钟,我又开始下沉,但是这一回,不论怎么蹬都无济于事,感觉很不得劲儿。此时,整个人已沉了下去。我想去抓浮标,然而,胳膊已经与浮标“相隔千里”了。“完了!沉底了!”我暗暗地叫苦。一会儿,我的身躯竟奇迹般地浮了起来!我一下子振奋起来,仿佛要抓住这最后一根救命稻草。终于,经过了长时间的挣扎,我昏昏沉沉地爬出了游泳池,把口中的水吐掉。我发誓“我再也不游泳了!”

这真让我难过呀!但是,我懂得了一个游泳技巧:躺着别动,人会自动浮上水面!作文。

今天我真的好难过。

今天上午整理旧书时,就经意间看到一本日记本。在书面上端端正正地写着“郏安琪,二年级”

这不是我刚开始写日记那会儿写的嘛,真想看看当时的我日记写得怎么样。强烈的好奇心驱使着我轻轻翻开了第一页:

10月1日,天气晴。

我真的好难过,好难过!

可当我一页一页翻过去时,心里竟有种酸酸的味道。合上本子时我深深叹了口气。

我当年的日记的确是幼稚,甚至有点傻,可是,你敢说我这篇日记上有半点掺假?答案是否定的。这篇日记上字字多表达了我当时的感受,虽然它没说我当时的心理难过地像什么,怎么样,怎么样。可是在这字里行间,不难看出我当时难过的心情。

而现在的我,写的日记有几篇是真实的?为了凑字数有时我还会莫名其妙地添上几句话。对我来说,写日记就是一件苦差事,心里不想写却必须得写。说得难听一点,我写日记恐怕就是为了交任务吧!

以前,我什么也不用想,看到什么,想写什么,不用怕别人说,拿起笔就把这些点点滴滴记录下来。可现在呢?写得不好,又怕别人笑,结果稿纸在地上“开了花”,这样捧出自己的“得意之作”

可惜,技不如人,于是抱怨身边没什么题材,可我哪里知道,我身边到处是故事。

有时,我又会双手拖着下巴痴想,真的是我周围没什么事可写,还是我边了呢?现在,我明白了。的确,我变了,我变得和以前不一样了。

我又重读了那篇日记,希望能找回当年我的影子。在读最后一段时,我不禁加重了语气:“我真的好难过,好难过!”

是呀,我现在真的好难过,好难过!

我真的好难过。

打开我记忆的小仓库,让我开心,让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。

在吃饭时,饭桌上,大人们不再像以前那样,听不见饭桌上的议论声,只有僵硬了的脸,我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么,一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。

当您被化成骨灰的时候,我们把您的骨灰带到了坟地,把你埋在了绿树底下。

外婆,我还想对您说声对不起,在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起,请原谅我。作文。

外婆,我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。

这事真让我难过。

生活中,大家应该都有一个或几个的动物伙伴吧!它们让人快乐,不再孤独。

它对所有的人都特别友好,没有邪念。它对一切的物友好,没有贪欲。作文。

有一次,它自己出去玩,在回家的路上被一个偷狗的人抱走了,它并没有咬他,喊叫,恰好被我妈妈看见了,她便上前去要,可是那人却说这狗是他的,我妈妈说:“它跟谁走就是谁的狗!”那人只好把狗放下,灰溜溜的走了。

果果最终还是走了,不是因为别的,而是因为人们没有一颗去珍爱动物的心!

那是在一天的早上,大约五六点钟吧,我和妈妈一起去市场,我们还带上了果果,然而就在回家的路上,果果死于一辆大货车的轮下,我发疯了似的冲了过去,心都碎了。车轮是从头上轧过去的,已完全没有生还的希望。街上的人们都在安慰我,可我却觉得没有受到一丝的安慰,因为货车司机明明看到了它,但一点也没有犹豫的就轧了过去,并没有一丁点减速的样子,若无其事地,就像没有感觉地开着车跑了!

我哭了,我的心受伤了!

我难过,人们口口声声说要爱护动物,但有多少动物是死在人们的手上呢?

我希望人们能真的去爱护动物。

难过,不只是为了自己……。

山东省潍坊市第三中学初一:谭雅文。

这件事真让我难过。

记得一个星期六的傍晚,我们全家吃过了晚饭妈妈高兴地说:“现在睡觉还早,我带你和弟弟去乐购看书。”

我和弟弟高兴地说:“好的。”于是我们兴高采烈地和妈妈来到了乐购,一到二楼我们就直奔看书的地方。

我东挑西选才找到我想了很久的那本书,我真的很喜欢。于是我去叫妈妈给我买,可妈妈说我们家里很多书你都还没看完又要买书。再说了你们学校现在不是有借书卡吗,当时我难过得连书也看不进了,心里真是又急又气。回家的路上我坐在车里一声不啃。

新场镇石笋中心小学四年级沈俊华本文系(.)用户原创文章,未经允许禁止!

我好难过。

静静的时候会想很多的事。并不一定是一个人坐在书桌前发呆的时候,有时在上课,有时在走路,有时在写作业或是体育课跑步时,甚至一桌人热热闹闹吃火锅的时候,只要我心不在焉,就会有很多镜头从我脑中闪现,不觉嘴角会微微上扬。

我不想,我也不要让他们失望,让他失望,我好难过。

来源:m.11/。

请保留文章来源信息和原文链接!

那个难过呀三年级作文

星期天,阳光射进了我的房间,我翻了几个身也不起床,妈妈突然醒了,她走过来,就对我说:“儿子,起床吧,早晨的时间就是读书的时间。”我生气地说:“不读就是不读。”

下午一点左右,妈妈又说:“快点进屋子读书。”我心里想看电视,不去读书,也不出声。妈妈拉着我的手说:“一定要读书,不读就打。”我说:“打就打。”奶奶说:“还是算了吧,小孩子嘛。”

星期一,回到学校,老师说:“现在测验数学。”心里怦怦地跳,我慢吞吞地答卷,有些类型根本没见过,绞尽脑汁也想不出来,只好乱写一遍。

星期二,来到学校,活泼的同学们正在耐心地等待老师发试卷。一会儿,老师拿着试卷迈着轻松的脚步走进教室。老师欣慰地说:“陆进95分,全班最高分。”同学们不约而同地说:“哇!”老师终于读到我的名字,我咬紧嘴唇,“60分”。同学们一言不发,用奇怪的眼睛看着我,我低下头,脸红得像熟透的柿子,在这一瞬间,我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦闷之中。我后悔,自责,辜负了他*的期望。

我沉默了几分钟,我自言自语地说:“我应该相信他*的话,每天早上都要读书。”我真难过。回到家,我一声不响地进入房间,躺在床上,妈妈进来了,猜到了什么事,她掏出我的试卷一看,火冒三丈,说:“活该,看爸爸怎样收拾你!”我听了非常难过。

那个难过呀三年级作文

你有一次次的问我自己难过吗?就失去了难过吗?难受吗?还是说还是挺放松的,挺轻松的,难过的话其实肯定是会的,毕竟真的现在感觉吧。虽然自己表面上是走出来了,但实际上我也不知道自己究竟是怎样的一种状态。

可能会觉得在他面前会表现的更加坦然一点吧,就自己发的朋友圈,其实是想要告诉他,暗示他,我过得挺好的,不用去担心之类的事情,但偶尔还是会觉得比较压抑,想到出去现在的话感受还没有那么深了,前段时间自己是觉得前后的心情对比比较明显嘛,比较鲜明。

所以我后悔了吗?其实不知道怎么说,突然之间就想到他当时还能够问我,说我后悔了吗?这样子的话就会觉得当时其实还是挺温情的一个人吧,不过也确实他在我心目中确实是一个挺温情的人,不过现在还是会想到他那边的人,可能在得知我们两个人的结局之后可能会咒骂我吧,虽然说这种情况这种可能性也比较小,但自己也是会想到这一种情况。

我不知道我自己会怎样去面对他人的这一种责骂,毕竟好像这种情况也是不少的,自己朋友圈里面就有一个编辑老师,失恋了然后从空间上说对方不好的话,以及把对方说的一无是处,就根本就不念旧情的那一种情况也是有的。我在想要是发生在我自己身上的话,大概也可以坦然接受吧,毕竟自己对得起自己内心的决定就可以了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

那个雨天三年级作文

说起感动,我脑海中第一个浮现的便是妈妈的身影。

我清楚地记得,那是个风和日丽的日子,我正在写作业。“啦啦啦……”我哼着歌悠闲地写着。呀,真不小心,写错字了。我打开文具盒,想要拿修正带,但并没有找到。接着,我又翻书包,找呀找,根本没有修正带的踪迹。奇怪了,会去哪儿呢?如果没有修正带,我怎么改错别字呀!我想着,着急地跑去门外找妈妈。豆大的雨点已经打了下来。妈妈听我气喘吁吁地讲完,不假思索地说:“那,那我去帮你买一个。”“可是,雨一会儿下大了,你会被淋湿的,要不,我在后面给你撑伞吧!”我有点担心。“不用了,我一个人去。”说完,妈妈便出发了。5分钟,10分钟,雨越下越大,我坐在窗边等妈妈。20分钟过去,妈妈总算回来了,哦不,是一只“落汤鸡”,她的全身湿透了。顿时,我的心酸了一下,递了一块毛巾给妈妈。妈妈笑着说:“给你,修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我真感动,妈妈宁可自己被雨淋,也要帮我买到修正带。

妈妈,谢谢你这么爱我,谢谢你为了我可以不顾自己。

这件事深深地烙在我的心上,我永远无法忘怀。

那个雨天三年级作文

就在那个雨天,我深深地感受到“温暖”和“寒冷”。就在那个雨天,我深深地感受到人与人之间的天壤之别......

星期六,我和妈妈坐公交车去街上。刚下车没多久,天空中就下起了淅淅沥沥的小雨。我心想:这雨可下的真是时候!我们又没带伞,这可下的真是时候!我们又没带伞,这可怎么办呢?我望了望四周,这附近只有几颗大树。我拉着妈妈躲到一颗大树下躲雨,可这天气就像是在跟我们作对,雨越下越大。

我们的衣服都被雨水打湿了。我看到马路对面有一家小的便利店,就走到小便利店里去避雨。店主看到我们站在那儿,就对我们说“你们买不买东西。”我们在店里转了一圈,店主见我们什么东西也没买,大吼大叫的对我们说“你们如果不买东西,就赶快出去!”“可以让我们在你店避会雨吗?”“不行!”我被这店主的声音吓到了,心想:不让就不让,吼什么吼,这是什么人哪!

我们走出了店,满身湿透的走在大街上。这时,一位花店主向我们招了招手,说:“快进来避会儿雨吧!”我们走进了那家充满香味的花店。“对不起,把你的地板弄脏了。”“没关系!”说着,她给我们倒了两杯热水,递给我们。我感激的说了声:“谢谢!”“不用谢!”她对我们笑了笑,她那笑容充满了阳光。我的内心很温暖,我心想:这位姐姐真是一位“天使”。她助人为乐,好人必有好福。

就在那个雨天,我深深地感受到了温暖!就在那个雨天......

那个雨天三年级作文

那是一个雨天,我和朋友正打算回家,我们俩撑着伞,顶着风,一步一步向前走。突然看到那木棉花,朋友对我说:“你看你看,好多好多木棉花,现在下雨,雨水会把木棉花打下来,雨这么大,肯定没人接,要不我们去吧。”我一听,连忙点头:“好呀好呀,走走走。”我俩相视一笑,撑着伞就跑,果然,如我们所想,真的好多木棉花,都没人接,我们俩一朵一朵的,接的不亦乐乎,笑声朗朗,那木棉花好似也笑了,笑的好开心。也行是雨的原故,让我们有了别样兴致。

慢慢的,我们俩发现一个问题:木棉花实在是太多了,我们怎么拿回家呢?我们左思右想,我看了看身上的校服外套,灵机一动:“我想的办法了,我们把校服外套脱下来,包着木棉花,不就可以了吗?”朋友一听,决定有道理,我们俩就把校服外套脱下来,把木棉花放进去。或许是木棉花太多,或许是太过兴奋,也或许是对木棉花的喜爱,我们跑着,跳着,木棉花到是接了好多,身上的衣服却全都湿了,湿漉漉的。可我们还是不亦乐乎的捡着木棉花。因为雨势太大,我们决定到天桥下躲雨,看着那一堆一堆,鲜艳无比的木棉花,欣喜越上眉宵,高兴的不得了。

如今与朋友再来,已经是毕业了,我俩走过木棉树下,又走过天桥下,满满的都是回忆,还是那个雨天,还是那个木棉花,还是那个天桥下,一切一切但是回忆。

那个难过呀三年级作文

其实的可以感受到他的在乎的,只是可能他处理事情的方式我不太喜欢,所以最后总是要出现这种令人伤心难过的事情。主要可能也是我真的很不乖吧,只是我觉得,他很忙我确实得理解,我也知道他的情况,只是情绪和身份,还是让我觉得太难过有点委屈吧。

昨天晚上明明用那么可爱的商量语气说那我今天可不可以早点,因为他要和其他人出门说好的了,我觉得这种处理方式就很好啊,你先跟我说明一下,考虑一下我的感受。然后也不要做出太让人失望的举措,你可以安排哪怕三十分钟和我在一起的时间我也可以很满意。但是好像现在em,我已经不想那么认真地对待每个约定了。我做不到吧。

下雨天的三年级作文

天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。

下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。

下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。

那个难过呀三年级作文

早晨,我把妈妈叫醒后,吃过早饭就扫地。我顺手一拿就把扫把拿到了我的手中。妈妈说:“你在干什么呢?”我说:“我正想帮你扫地呢!您之前干了这么多的活,现在换成我干了。”妈妈听了,又惊讶又开心。

中午,吃过午饭,妈妈就洗碗,我说:“妈妈我不是说了吗,我来干。”妈妈说:“这个碗一定要洗干净。”我说:“知道了,您一定要休息。”我挤过洗洁精后,水就冒出了泡泡,我一点,泡泡就炸了,我点来点去,我感觉我的手都酸了。我就打开窗户,一吹气,泡泡就飞出去了。我一关上窗户,就炸了两个泡泡。我关来关去,泡泡炸完了。就这样玩来玩去,泡泡真好玩!

我就假装洗碗的样子,一直到妈妈睡觉以后我才洗完。我就偷偷摸摸地拿走妈妈的手机玩“王者荣耀”,还把声音关了。我玩得正精彩的时候,我发现有人从后面摸我。我二话不说,就踢了她一脚,我忽然发现灯开了,一看,原来是妈妈,我赶紧把手机藏在背后。妈妈说:“把手机拿过来。”我把手机给过妈妈之后,妈妈批评了我。从那以后,我就不玩手机了。

这就是我难过的一天,虽然妈妈批评了我,但我知道妈妈这是对我好。

公众号:快乐作文天地。

那个难过呀三年级作文

今天,我打开电视机就看见头版新闻昨天五月十二日,十四时二十八分,四川省成都市汶川县发生7.8级特大地震,近一万多人死亡,数万人受伤,近六万人未找到。党中央和四川政府非常关心这次地震自然灾害,温总理直奔灾区,并代表党中央和国家亲切慰问灾区群众。并调动二万四千多名解放军战士和三千多名武警官兵,刻服种种困难深入重灾区,抢救人民的'生命安全。他说:“争分夺秒,修路通电,抢救人们生命财产,花再大的精力、财力也在数不计。党中央如此关心群众的疾苦,灾区人民感谢党中央,感谢人民子弟兵。

从地震区我们可以看到数万人无家可归,在党中央和当地政府的安置下,有条不紊的生活,全国人民纷纷伸出援助之手捐钱、捐物。让灾区人民度过难关,重建家园。我们小朋友怎能袖手旁观,无动于衷,坐视以待呢?我们该出手的时候到了小学作文,让我们献上一点小小的爱心,不要再让压岁钱、零花钱在储钱罐中睡懒觉,快快唤醒它们吧!让它发挥爱心献给灾区的小朋友,表表我们的一份心意。

下雨天的三年级作文

今天,和昨天一样,下着雨。只不过,今天是小雨,而昨天雨下得非常大。

原本我很讨厌下雨,因为下雨不能上体育课,不能去外面玩,还容易滑倒。可现在,我改变了对雨的看法。我走在回家的路上,心里想着:这讨厌的雨哗哗的下个不停,本来打算去骑自行车的,现在好了,计划泡汤了。走着走着,不知道为什么,我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音,叮叮咚咚的,非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。我对雨充满了兴趣,忍不住停了下来,细细观赏。雨落在叶子上,落在池塘上,落到了我的手指尖上。走在路上,能听见踩在水洼上,溅起的水发出的“啪嗒”声,协调有序。雨潇潇的下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的`色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面,编织成绿色的地毯。它唤醒了大树,唤醒了小草,唤醒了地球上的所有生物。神奇的春雨,它是模糊的,是清晰的。它给万物披上了一件纱衣,又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝。

我忽然发现春雨是多么美好!我喜欢下雨!

那个难过呀三年级作文

小学生活随着时光的流逝,仅剩一个多月就即将告别。六年来的回忆就像一滴滴水凝聚。在这即将分离的时刻,除了不舍更多的是怀念,难忘的人、物、事浮现于脑海,而我一直忘不了那个姿势,那个最“美”的姿势:弯着腰,身体前倾,两脚分开,手持拖把,眼神专注地拖着地。

记得四年级时,班里有个男同学肚子不舒服,没忍住,课间在教室里呕吐了,大多数同学都捏住鼻子,捂起眼睛,还有的在底下小声讨论起来,甚至偷笑、起哄。我则三步并作两步飞奔出教室,大口大口地呼吸着新鲜空气,一回想起那摊黄黄绿绿还散发着恶臭的`呕吐物,我就反胃。

忽然,一阵“旋风”从我面前刮过,定睛一看,原来是陆天行!只见他提着拖把,一路小跑冲进教室,身体微微前倾,双脚前后分开,双手拿住拖把,拖把随着双臂推拉,一前一后地拖动,将地上一摊呕吐物拖掉了。做整件事时,他的眼神中完全看不到一丝厌恶,反而透露出一股子的认真、专注,仿佛在做一件极其伟大神圣的事一般。整个过程中他都是默默地、没有张扬,安静得甚至没有引起任何一个人的注意,可这动人的一幕却被我尽收眼底,心中也不禁有一股暖流涌了上来,我的心仿佛都要被融化了似的。

陆天行,一个瘦瘦小小的男生,平时在班中也“默默无闻”,可关键时刻却挺身而出,主动帮助同学。从一个手持拖把,身体前倾,双脚分开,专注拖地的姿势中让我对他刮目相看。

一个平常的姿势让我感受到了他乐于助人的美好品质,也让我感受到同学间互帮互助的温暖力量。这个姿势,成为我小学生涯中最难忘的一段美好回忆。

那个难过呀三年级作文

虽然在生活中有时与弟弟会发生一些小摩擦,爸爸妈妈和爷爷奶奶总是批评我没有让着弟弟,使我有点不高兴,但让我真真难过的是那一天。

事情是这样的,那天我去上跳舞课,上课铃声响了,我赶紧把包包(衣服和鞋子等)放好,等我把包包放好准备去上课时,一个男同学把我的包包拿出来,丢到一边,然后把他的.包包放进去。我说:“干什么?”他说:“你不是我们班的,是掺进我班学习七、八级的,和我争什么争。”我据理力争:“你不讲理,是我先放的!”另一个同学也来帮腔指着我说:“你再和他争,小心我们打你!”我说不过他们,气得蹲在地上伤心的哭了起来,老师进来问我怎么回事?我气得说不出话来,是另一个同学把事情的原因告诉了老师。老师批评了那两个同学,说:“你们怎么能这样?不知道有个先来后到吗?赶快把她的包包放进去!”说完老师就进教室了,但那两个同学不但没把我的包放进去,还一个劲地指责我、骂我,使我越来越生气,后来其他同学都说他们两个不对,说如果不向我道歉就不和他们两个玩,在同学们的帮助下,那两个同学终于向我说:“对不起!”后来老师进来把我扶起,我擦干眼泪进去上课了。

那天,我真的非常难过。