优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力，能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后，用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣，给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解，要有丰富的内容和清晰的逻辑结构，要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的，它能够让读者读后心生共鸣，产生共鸣。下面是一些被称为经典之作的优秀作文，希望能够给你带来一些写作的灵感。
天行有常，不为尧舜，不为桀亡，太阳每天东升西落，从不因万物而变。而想要获得万丈光辉，想要拥有灿烂的光芒，唯有做自己的太阳。
凭借他人获得荣誉，获得成功，往往都只是狐假虎威，不如让自己成为自己天空中的太阳。凡事还是靠自己最为稳妥，有求于人必定受制于人。刘阿斗昏庸无能，若无诸葛亮，早已败于他人。自诸葛亮败于五丈原，蜀国势力江河日下，最终阿斗为人们所铭记的也只有乐不思蜀一词了。要想取得真正的成功，必不可以依赖他人。《劝学》有云：蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。可见，凡事依赖他人，且不说成功与否，恐怕连立身安命之所也难以获得。自古以来，凡成功者，又有几人是靠他人成功的匹夫草包？刘邦虽是一赖皮，可若无些雄才大略，又怎有萧何韩信等大将为其马首是瞻？可见，要想获得成功，还需让自己成为自己的太阳。
成为自己的光源而不依赖他人，否则他人一旦离去，你将什么都不是。我们要做到绕树三匝，无枝可依，依靠别人终究是靠不住的，自己的光芒要掌握在自己手中，何时按下光源的按钮自己决定，没有了老虎的狐狸还有那么大威势吗？靠自己得来的才是真正可以握在手里的。任何人，都是靠不住的，我们只有依靠自己。新中国成立时，科技落后，苏联曾派专家协助我们研究原子弹，可后来，与苏联关系破裂，苏联方面撤走了相关的全部专家，研究一时陷入困境。可后来中国还是自己研究出了原子弹。作为一个国家，技不如人必定受制于别国，因此更要凭借自己，成为自己的太阳。
竹子不似牵牛花需要大树的支持，方能在暴风雨中屹立不倒；月亮虽有皎皎月华，可没有太阳的光芒，终于只是一颗黑暗阴冷的星球；瀑布不再依赖大地的支持，方有飞流直下三千尺的豪迈。因此，别人给与的光辉，往往都如雾里看花，水中望月一般，只有自己成为强者，才能成功。
水能载舟，亦能覆舟。我们只有成为自己的太阳，才能不受制于他人，拥抱成功！
你现在看到的我，是一个善于表达，成绩优秀，开朗活泼的女孩儿。可是，在以前，我可不是这样。
以前的我，和现在的我简直判若两人。那时的我，是一个羞怯腼腆的.女孩儿，有点儿自卑，不爱交朋友，很不合群。我因此变得孤僻沉默，走路走在最边的地方，坐教室最角落的地方。我成了被同学们遗忘的人。
不久新来的英语老师注意到了我，一天她把我叫到她的办公室。“我发现你学英语非常棒，其他科目跟得上吗？”她问。我不好意思地点点头。她看着我的眼睛说，“你是太自卑了，不自信。这可不好。你学习并不比别人差，如果你能对大家亮出自己，和大家多交流，多参加集体活动，敢于表现自己，一旦你融入大家，你会发现你很优秀的。”
“可我不敢……”我说。“我来锻炼你！”老师说。
一次英语课堂上，英语老师准备很多的问题，其他同学都踊跃地举手抢答，他们一次一次的站起来回答然后得到表扬。看着同学们那一张张自信的脸庞，高高举起的双手，我不禁垂下了头，决定放弃抢答。其实，这些题目，我都会的，但是我内心非常胆怯，我试了几试，一直不敢举手。
“xx，我看到你举手了，你站起来回答第四题。”老师在叫我，而我并没有举手啊。我抬起头，看到老师温和的眼神，那么信赖我。我哆哆嗦嗦地站了起来，我感觉脸像火烧一样，我磕磕巴巴地说出了答案。老师听完我的回答，先让我坐下，然后一连说了几个“很好”。在坐到座位的那一刻我分明感觉到，我的心在强烈跳动，脸的热度三分钟后才下去。
下课时，一个同学走到我面前，夸奖我说：“xx，你好厉害啊，第一次站起来回答问题就答对了，唉，我第一次回答可错远了。”我有些不好意思。她又说：“以后我要努力，不会的你可要教我啊！”她调皮地眨眼。“好啊！”我重重的说了句。
那一次，算是我第一次亮出自己。从那一次过后，我开始变得自信，开朗，逐渐走进同学们的圈子，我的成绩也渐渐上升。我非常感谢我的英语老师，是她鼓励我亮出自己，是她点亮了我的自信。
我现在更加明白了“亮出自己”的意义，所以，这里我要告诉大家的是：只有敢于亮出自己，你才能走出成功的人生。
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“遇到困难时，你会向谁求助？”看着这几个让大脑瞬间切入回忆的大字，我的心微微颤动着。
“嗤――”一束阳光，从窗入，肆意地侵略房间的每一个角落。微抬头，对上空白的天花板，我轻轻一笑，我想我心中已经有了答案。
流年似水，距离那次上山，已经过去了五年。七岁，这正是一个孩子好动的时期，依旧清晰记得，那年桃花依旧。那是我第一次上那么陡的山，也是我第一次在那么陡的山上与家人失去联络。
“4309级，4310级，到了！”年幼时的'欢呼声依旧荡漾在耳边。我终于爬上了最高的那一座山峰。放眼望去，脚下不断向上爬的人群令我有丝丝不易察觉的眩晕感。转过头，正准备扑入母亲的怀抱，听她说几句赞赏的话，满足一下自己小小的虚荣心，却发现身后除了那不断蠕动的人群，再无他人。
我先是一惊，再故作镇定地掏出手机，却未料――手机没电了。
“啪！”心中最后一丁点依靠，也都化成了水珠，慢慢的，慢慢的，被灼热的阳光蒸融了。
强忍着要流出的泪，我像失了魂魄似的踉踉跄跄地走向下山的路，微一探头，山峰下似乎深不见底，让人满怀惊惧。
我吞了吞口水，想要吞下自己所有的不安。抬头望天，太阳还在毫无畏惧地向下放射自己的光芒。罢，只能硬着头皮爬下去。
反复看了看山势，我才敢颤颤巍巍地踏出第一步；飞似地溜到人少的地方，这才肯放出第二脚。“嘶――”腿肚被划出一大块血口子，强忍着痛意，硬是走了下去。阳光柔和地笼罩着我，我再无畏惧，一口气走到山脚下！哈，父母在笑眯眯地等着我！
坐上车后，我迷迷糊糊睡去了。醒来时，车在山路上，一遍又一遍打转，隐隐觉着，我已经有了独立面对困难的能力。人的一生中有无数荆棘，不可能会有人一直帮助你，只要你心中有阳光，你，就是太阳！
后记：
回忆罢，我笔尖一动，写下这篇文章。现在的我已经明白，不要别人施舍阳光，我自是太阳。
一桌人吃饭，到了要喝汤的时候各要各的口味，但上来的就这么一盆，势必只有一种人能如愿，其余人勉强将就。
生读书，许多人有特长，天赋或灵性，到了选择前途的时候，，有钱的出国了，有才的保送了，有自知之明的分流了，剩下的人围在一起，等着喝那锅“高考汤”。
于是有的人会说;“我很会画画，却不能从事喜欢的美术事业，为什么只有高考才能判定人的才能?说穿了多年的辛苦就为张文凭。”有的说;“我会中国式外语，又有上网的电脑特长，可家里除了电脑没什么之前东西送我出国，这只好委屈自己了。”“都说学习是为自己，是一辈子的.事，可却要学些不愿学、不愿看的，等到‘过了关，斩了将’后就没什么用处了。”
终于一个人站起来哀叹一声;“别抱怨了，归根结底我们都要参加高考，该怎样就怎样吧。”
于是，各人抱着不同的心情喝着同样不对胃口的汤，而少数人有幸换到了自己爱的口味，更有人索性不喝。
校园里出现了韩寒这现象本身对现在的教育制度提出了个很现实的问题。以前听老师说过什么人本是张白纸，可宣纸是用来画画的，打印纸是用来打字的，手纸是用来擦嘴的，废纸是用来卖钱回收的，而实质上却是恨不得在所有纸上都画上凡高般的世界名画，可毕竟众口难调，这种方式在创造人才时更可能毁灭人才吧!就像是摘苹果，你摘到了树上的苹果同时也踩死了地上的花。当然也不是要做到十全十美，只是应该最大限度地发展自己。可事实却是——电视报章已在宣扬中国素质教育又怎样改进优越了，但书店里买教辅的人有增无减，眼镜度数有增无减，学生抱怨有增无减，老师的疲劳有增无减，就像物理老师说的“谁让你们生活在这个假牙时代!”或许作为学生，我无权或没资格说这种话，可学生主体是我们，教育制度的好坏可能影响我们的一生，可不是领导说好就好，说该就该的事。
我并不认为韩寒是“少年天才”，他的话也不是句句经典，但为什么他的文章读起来很爽。他不仅是为了做文学，写一串文字骗稿费，其中也是上至天文，下至地理。当然这里是讲他优秀的一面。
我们的生活中，能有几个韩寒?自己已经不幸未能成为此类风流人物，便更不能为了同教育制度赌气，赔上自己的前途。
作为中学生，我们有冲动的包袱，作为独子独女，有家长的包袱。韩寒冲动赌赢了他的一生。有勇气站出来争取自己的生活方式，精神可嘉，好歹也风光一阵子。而我们却不能不惜血本冒一个几乎无希望的险，所以我们与他便不是同道中人。
正因为每个人都有独特自我，便有这样的权利，选择自己的方式，创造出一轮自己的太阳。
张靓颖在个人演唱会上向比自己大19岁的冯珂求婚。之后他们之间的感情状况一直处于风口浪尖。
母亲公开谴责她的男友反对他们的结合。但这丝毫动摇不了他要嫁给这个陪伴他的男人的心。张靓颖与母亲决裂甚至连举行婚礼时母亲都不在场。
最近，张靓颖的好友文雅和同期超女尚雯婕发声，疑似张靓颖与冯珂已经分开半年，在外漂泊，居无定所。
回望过去，张靓颖的童年经历也令人唏嘘不已。她年少时，父亲就组建了新的家庭，患病不久后便离开了人世。在张靓颖的童年记忆中，“父亲”这个名词是难言的伤痛。她不仅经历了父亲对母亲感情的背叛，也备受缺失父爱的煎熬。
直到她19岁时，在酒吧驻唱遇见了冯珂，他功成名就、像父亲一样保护她、还尽全力打造她，助她成为人尽皆知的女歌手。冯珂的出现弥补了她缺失的父爱，他对她的帮助和照顾被她误认为这就是男女之间的爱情。一个情窦初开的女生就这样无法自拔地爱上了一个大她19岁，有妻儿的男人。
后来冯珂被爆出出轨，张母全力制止两人的婚姻。张靓颖竟直接回应道：“男人在外面有这些，这样很正常。”
原生家庭中母亲经历的三角恋，她竟坦然接受了这样的悲剧再次发生在自己身上。
由此可以看出，张靓颖的价值观完全被冯珂影响，偏离了常规不说，已经走向了极端。
和冯珂相处了之久，从年少近中年，从青涩小白到歌坛天后。张靓颖在这个男人身上学了太多，也倾注了太多。
自幼性格孤僻的她，在情窦初开的花季，渴望得到别人的认可，寻找一个伴侣，有一双手能为她托底。
冯珂恰好进入了她的世界，成为她解忧的树洞，人生的指明灯，牢牢的依靠。
冯珂成就了张靓颖，也毁了她。她为了爱情不顾一切，失去父亲的.她，为了男友与母亲也毅然断绝了关系。
最后她孤身一人，把所有的筹码都压在冯珂身上。在她眼里，生她养她的母亲竟抵不过那个毫无血缘关系的男人。
正是因为年少时，母亲对她步步亦趋的控制，让她一遇到冯珂，就感觉人生从此有了新的意义。
相比母亲，冯珂从不控制她的思想，给她空间，自由施展自己的人生。
在冯珂的影响下，她把自由当做人生信条。她以为终于遇见了懂自己的那个人，终于能够摆脱母亲的控制，过上自己追求的自由生活。
就这样，她将自己的一切都交给了那个男人，在盲目的爱情里迷失了自己。
她开始以自我为中心，丝毫不在乎粉丝和朋友们的劝诫。即使冯珂频频爆出负面消息，也毫不犹豫地相信他。
她主动向他求婚，在爱情里卑微到了尘埃。一个真正爱她的男人，怎么会犹豫这么久，怎么会留她在舞台上一脸尴尬。
她扭曲了自己的价值观，坦然接受冯珂的出轨，毫无原则、毫无底线地原谅他的任何行为。
她倾尽所有，甚至把自己的财政大权全数移交给他，无丝毫防备之心。
冯珂被爆出家暴行为，她也默默承受，不愿发声维护自己的权益。
她本以为自己成功脱离了母亲的控制，后来才明白，她亲手将自己变成了另一个提线木偶。以另一种方式，任由他人宰割操控，无怨无悔。
有人说，她输得一败涂地。
但这场一年多的爱情闹剧，对她来说，也未必是失败。
至少，现在的她，才是真正地，重获自由。
现在的她，没有了庇护，才能真正重生。
我很了解他。
他取得一点成就，便会骄傲自满，从来没有过空杯心态。
那次他考试得了第一名，高兴得快找不到北了。回家路上，他大摇大摆地走着，手里拿着奖状，见到人就把奖状正面朝向人家，还从鼻子里“哼”一声，轻蔑地扫了一眼行人后，继续向前走。过分吗？他可没觉得。为了让更多人知道他取得了好成绩，就叫爷爷拿着奖状到邻居家，询问人家的`孩子考了多少名，不一会儿，就听到巷子里骂孩子的声音此起彼伏：“看看人家孩子咋这么争气，再看看你真给我丢人……”。爷爷本以为是荣耀，却成了炫耀，而孙子呢，却不以为然。
他只要有什么奇珍异宝，从不藏起来，而是去找他的好朋友一起分享。
那次爸爸奖励给他一盒拼装玩具，长这么大，他可没有玩过什么玩具。下一秒，他风驰电掣地跑到朋友家，与朋友一起组装。还有过年时，他用压岁钱从超市一口气买了两辆弹力赛车，刚买来，他连家也没回，就跑到朋友家去玩，玩得不亦乐乎。当然了，朋友有啥好东西也会和他分享。
他十分好奇，什么稀奇古怪的东西，他都要研究，不研究个底朝天，他是不会善罢甘休的。
他买一个魔方，每天回家他都会腾出几个小时来研究魔方，常因此耽误了他睡觉的时间。耽误睡觉还好，作业好几次没完成，老师给了他无数个白眼。终于在某一晚，他把魔方成功还原，这下可能睡个安稳觉了。
他乐于助人，路见不平，他定“拔刀”相助。
有一次，他的同桌被人打哭了，一个人趴在桌子上，一下又一下地抽泣。他看到后，很是气愤。可是自己手无缚鸡之力，用武力的话也得被打。于是他一溜小跑，到老师那里为同桌“申冤”。
他就是这样一个人，其实这个人就是我。
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长期以来，我相信教育的本质意味着：一棵树动摇另一棵树，一朵云动摇另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。三尺讲台上，我追求的是一路执着、一路陪伴着可爱的孩子们笑着奔跑、健康成长。在十几年的生涯中，我从许多学生的人生之路经过，许多学生也从我的人生之路经过，长长的路上繁花似锦，一朵花开就是一个感人的故事，而盛开在我内心最深处的还是那个学生的故事——郑顺达。
花的芬芳把我拉回到了一年前。那是新生入学的第一天，初秋的天气阳光如瀑，我埋头在那边填着学生的资料。“老师，报名”，一声浑厚、沧桑的声音传入到我的耳朵里，我抬起头，看到一个中年男人站在我的面前。我微笑地问道：“你是带孩子注册吗？”他说是，我很快为他办理了手续，并问了一句：“你的孩子呢？”。这时候，才看见家长用手从他背后拉着什么。一会儿，一个孩子的脑袋探了出来，羞涩地朝我一笑，含糊不清地叫了一声“老师”，受惊的兔子一般又赶紧缩到他父亲的背后。父亲再怎么拉孩子也不露脸了，我一脸疑惑，他的父亲正要跟我说点什么，后面的家长就不耐烦地问道：“你办好了吗？”，这个中年男人带着孩子不好意思地退到一边。我急忙叫他带孩子去办理寄宿手续。接下来由于忙着许多班级的事情，我很快将眼前这一幕遗忘到脑后了。
时间很快过了一个星期。这个新生的班级，在我的管理下，各项工作都步入正轨，班级里看起来和和气气、团结友爱、朝气蓬勃，我有点得意地望着这些可爱的孩子。这时，不远处，就看见一个瘦长的身躯带着一个腿脚不便的`学生，急匆匆向我跑来，我定睛一看，发现是我班的学生郑顺达——报名那天给我留下一个谜团的孩子和他的家长。只看见郑顺达同学满脸泪水、嗷嗷大哭，一双无辜的眼睛写满了委屈。我急忙问道是怎么回事。郑顺达同学含糊不清地说到：“他们欺负我”。后面的话我就都听不清楚了。我一手轻轻安抚着孩子的肩膀，示意他平静一下情绪，一边急切地看着郑顺达的家长，一个朴实、憨厚的农民。听了家长的解释，才明白了事情的过程。
原来，这孩子小时候从楼梯摔下来，撞到脑袋，落下了腿脚残疾、说话语音不清楚的毛病，是同学们口中的“残疾人”。因为这个原因，他从小就有很强的自卑心理，不跟同学玩、不敢跟同学讲话、更不敢跟老师交流。下课时间经常看见他一个人静静地坐在位置上，听风路过时和他低语，或者趴在窗台上，遥望着远方，仿佛在寻找他的世界。由于他与集体格格不入，同学们都在课后嘲笑他，欺负他，淘气的学生甚至给他起了一个外号：“摇摆哥”。原本就自卑的他忍受不了这些嘲笑，就哭着跟他的父亲打了电话，所以我才看到了刚才的一幕。
听了家长的讲述，我为自己的大意自责不已，我的疏忽给这孩子造成了多大的伤害啊，开学都一个星期了，我居然没有发现班上有这样一个特殊的孩子，我也不知道同学们竟这样嘲笑和欺侮自己的同学，我甚至前一刻还在为班级表面的其乐融融沾沾自喜。我羞愧地看着这对老实的父子，沉默了一会儿，对父亲说：“您放心，我不会让这样的事情再次发生的！”父亲千恩万谢地走了，留下一个抽泣的孩子和心情沉重的我。
随后，我在不同场合或婉转或直接地批评教育欺负郑顺达的学生，教育他们正确对待同学。也多次鼓励、开导郑顺达同学，希望他能融入这个大家庭，无奈十几年的自卑成了习惯，这孩子总是像一只受伤的小兽，默默地守在教室最角落的地方舔舐伤口。每次看着他孤独的身影在金色的夕阳下越拉越长，我心里总觉得那么不是滋味。
我一直在暗中观察顺达同学，期望能够抓住他的闪光点，帮他树立良好的自信心。都说是金子总会发光的嘛。一次偶然的机会，我发现郑顺达同学上体育课非常开心，在学校鲜红的塑胶跑道上他像一匹脱缰的野马，尽情地奔跑，尽情宣泄他的感情，那速度一点儿也没有受到腿脚不便的影响。此时的他没有一丝自卑，相反，他的脸上绽放着笑容，只一刹那间，那笑容像一道绚烂的朝霞，点亮了他的整个人，点亮了我的眼睛。
于是，我萌生了一个想法：让他做自己爱做的事，让他的特长得到尽情地张扬，是否能将他从阴暗的角落里拉出来呢？我每天都变着话题和郑顺达交流，不着痕迹地了解他的想法和他的兴趣爱好，并适时地鼓励他做自己喜欢的事。之后，每次体育课我专程都会来到操场上，为奔跑着的他加油喝彩。我还组织学生进行各种体育比赛，每次看到郑顺达同学一番拼搏之后露出胜利的笑容，我都露出了欣慰的笑容，我觉得我正在一点点打开他的心扉。
自信心在他的每次跑步中一点点地建立了起来，他不再是一个人孤零零地呆坐，他越来越活泼，脸上的笑容越来越灿烂，与同学们的关系也越来越融洽。年7月，漳州市首届残疾人运动会隆重召开，我意识到这将会是郑顺达同学人生的一个转折点，于是极力鼓动他报名参加，终于，在我和同学们的期望下，郑顺达同学兴高采烈地去参加了运动会。经过他的奋勇拼搏，不但收获了三个单项的金牌，收获了精神文明奖，更为重要的是收获了自信。
如今的郑顺达同学不再是一个自卑、内向的孩子，他开朗了、活泼了，跟老师同学们的关系更密切了。一次下课，我正在和其他同学交谈，他走过来，轻轻的拍了我一下。我假装生气的说：“你怎么可以打老师啊？”他甜甜的笑着说：“因为老师你是我的朋友啊。”虽然他这话还是说得有点不清楚，但我觉得，这是我走上讲台这么多年听到的最动听的一句话。这句话在我的脑海中久久不能离去。我也重新审视了我的教育方法，明白了因材施教的重要性。
是的，我始终相信，每一个学生都是一朵花，只要给他们适合的土壤和足够的时间，总会开放的。只要我们让他们做最好的自己，就像顺达同学一样，每个学生一定都会有一个美好的明天。
悲悲喜喜，便是人生。去年今日，满怀痛苦与不甘，我迷茫又无奈地来到了这里；今时今日，怀着感动与欣喜，我想以一个朋友的身份和你们说说心里话。
亲爱的朋友，复读这一年，心态的平衡最为重要。请不要再沉溺于高考失利的悲伤中，也请不要再天真地幻想复读之后一定能大幅提升，在这一年中，你能做的，就是平稳而踏实地走下去。太多的人，在刚刚起跑时便用尽了全力，刚领先别人一点便自高自大，放松懈怠起来；太多的人，因学习或生活上的一点小挫折便情绪崩溃，囚于自我否定与怀疑的牢笼之中。真正平衡的心态是始终如一的学习态度和节奏，是在遇到学习瓶颈和考试不如意时的自我开导和激励，是在得与失，悲与喜中找准自己的定位。所以，我希望每一个充满斗志的你能在不断拼搏和进步中依旧对自己保持清醒的认知，“收余恨，免娇嗔，且自新，改性情”。请明白，痛苦也好，悲伤也罢，都会成为养分，世上没有什么事是白费劲的。
亲爱的朋友，复读这一年，方法的有效运用决定了你努力所能达到的高度。什么是方法？在我看来，高中的学习方法就是有规律地去重复，高效的方法就是规律性强重复性高的学习。当然，“汝之蜜糖，彼之砒霜”，每个人都有适合自己的方法，这需要你们自己去把握，但是一些通用的方法还是想再碎碎念一番：合理规划时间，化整为零，逐科击破；定期总结，以思维导图厘清知识脉络；错题整理认真做，反复琢磨收获大——再之，作为奔着分数去的考生，应试技巧也尤为重要。所以，请认真对待每一场考试，不管是堂测，周测还是月考，每一次测验都是锻炼我们应试能力和找出知识盲点的机会，特别是后期理综、数学分数的最大化。
在一个梦想秀的舞台上看到过一段表演，至今仍然触动着我的心。
那是两个二十多岁的姑娘演奏的一段钢琴曲。你或许并不会觉得这有什么稀奇，世界上弹钢琴的那么多，两个平凡而又普通的姑娘弹的曲子有什么吸引人的？我还记得表演开始，舞台拉起了帷幕，一般情况下的表演不应该展现在观众面前吗？这里面有什么玄机，难道会来个惊喜，惊艳四座？帷幕后面响起了唯美动听的钢琴曲，是贝多芬的命运交响曲。
这琴中有坚韧，有顽强。只有朗朗那样大师级别的人才能弹出这样的味道。我想帷幕背后，一定是大师级别的人物。
怀着满满的期待和好奇，等待着帷幕的升起，想一睹大神风采。曲子弹到一半，帷幕渐渐升起，全场都惊呆了！舞台上两个二十多岁的姑娘正在入情的弹着钢琴，她们在一架钢琴上共同弹着，她们一个只有左手，一个只有右手！天啦，这是我第一次看到两个人共同弹一架钢琴，并且她们都是残疾人。那琴音是如此的协调，以至于让观众误以为是一个人的弹奏！曲终，全场起立，爆发出热烈的掌声。
在接下来的介绍中，我们得知，这是一对双胞胎姐妹，有右手的姑娘叫小右，有左手的姑娘叫小左。上天与她们开了一个玩笑，在她们出生时就注定与别人不一样，一个缺少右手，一个缺少左手，然而祸不单行，她们的母亲在生下她们之后大流血死了。本该给家庭带来欢乐的她们却成为了家庭的负担，家庭的罪人。
可是，她们是无辜的，她们也是受害者。没有了手，本来就需要母亲温柔的呵护，她们却无法像正常家庭的孩子那样，有母亲接送她们上下学，为她们做可口的饭菜，她们的异样在学校受到嘲笑与捉弄也不能向母亲倾诉。她们的成长路途艰辛，满是荆棘。在心理上和身体上都承受着常人无法体会的痛苦。她们无法一个人端起一盆洗脸水，无法和小伙伴玩手牵手游戏，因为一到她们那里就会断开，她们无法像其他人一样蹦蹦跳跳，因为她们缺乏平衡。
小左和小右的爸爸对她们说了一句话：“你们都是单翼的天使，只有相互拥抱才能飞翔。”正是这句话，鼓励着两姐妹走到了现在。
她们一个人无法做到的事，可以两个人去做，一个人用左手，一个人用右手。她们经常一起为下班后疲惫的父亲端来洗脸水，一起烧菜做饭，一起手牵手去每一个地方。她们就像连体婴儿那样，做彼此身体的另一半。在一个偶然的机会，两姐妹结识了钢琴，她们几乎同时爱上了钢琴。
于是，两姐妹开始拼命练习钢琴，然而一只手的弹奏是那样的单调。练习了很久，一直没有任何进步，有一天，两姐妹为父亲端来洗脸水的时候，忽然灵机一动，她们想她们也许可以一起共同弹一架钢琴。她们试了试，也许是两个人心有灵犀，很快，她们的两只手都能协调分配。这带给她们极大的鼓舞，让她们一直不知疲倦的练下去，有时候一练就是一整天。手都练到发肿，手指痛得拿不起筷子。即使这样，她们也坚持一直练，因为她们想要证明，其实，她们并没有和我们不一样，常人能做的，她们也能做。
就这样，一天，两天，一个月，两个月，一年，两年……一直到现在，她们坚持了十三年！多少人能够为了一个爱好坚持十三年！小左说：“没有伞的孩子必须努力奔跑，所以，我和小右再苦再难，哭着也要往前冲，这是我们无悔的.选择。”上帝剥夺了她们的手，却给了她们一颗坚韧的心。
现在，小左和小右办起了一家残疾人公益学校，在这个学校里，她们教学生弹钢琴，跳舞，唱歌。最重要的是她们教会了孩子们自信和阳光，教会了孩子们坚韧与奋斗。
一个人的生命是上天给的，但是命运却是自己掌握的。你想要什么样的人生，就会有什么样的人生。我见过一蹶不振的人，他们因为生活小小的挫折就放弃了努力和奋斗。他们觉得命运待他们不公，给他们如此大的打击。可是与更惨的人相比，他们的挫折与打击又算的了什么了。
他们只是选择了向命运低头，臣服与命运，不愿做任何的尝试。一个人，不管是健全还是残疾，只要有一颗阳光的心，他的人生就会充满阳光，只要愿意相信奇迹，他就能创造奇迹。
看完小左和小右的表演，我沉思了很久。脑子里一直荡漾着她们两姐妹阳光般的笑容。我仿佛看到了她们背后长出了一双翅膀，带她们飞得更高，更远。
我们每个人都有一双隐形的翅膀，每个人都是天使。只要你够努力，你就会不平凡，只要你够坚强，你就会更精彩。我们自己就是自己的太阳，无需凭借谁的光。不管人生有怎样风雨，别忘了带上自己的太阳。
他守望着，太阳不会因他的守望而感动，因为他仅是众多守望者之一。
旅途很长，长到已经忘却了将去往何方，他曾迷失在阴暗的黑森林里，太阳不会回应他，北极星不会眷顾他，只有山谷间空洞的回响提醒他——你还活着。
只要活着，便要走下去，前途渺茫，长路漫漫，绝不是停下的理由。便这样，坠入无尽黑暗的深海，困在不断重复的迷宫，只要怀抱着一点点，哪怕只有一点点，只要是无可动摇的信念，足矣。
偏远如贵州龙场，阳明可以悟心学，贬谪至云南永昌，杨慎可以书浪淘沙。身处黑暗，只要内心有光，其余不足为道。
鄱阳湖上，王阳明迎战宁王叛军，既是内心所向，更是无奈之举。迎战可能会死，不战会被追责，战前便收受了兵符的阳明，战前被承诺重金的兵士，不约而同，做出了死战的抉择，历史见证着——上下同欲者，胜。
迷茫的时间长了，就会失掉本来的方向，沉沦的时间长了，就会失掉本有的意志。战场上，求生者死，向死者生。无论怎样，在黑夜祈望太阳，它不会回应。
漫漫银河，星光璀璨，所有的恒星都在闪耀，看似一片光明，可只有一叶蓝色小舟，是我们所依附的，只有一个太阳，是我们所需要的。令人目眩的光明，无异于黑暗，在炫目的光明里迷失，比在无限黑暗下坠落，更可悲。
明武宗亲征南下，到时便被告知宁王已经生擒。王守仁泰然自若，任由他人邀功请赏，还焚烧了足以作为朝廷百官受贿的铁证。前来收缴的宦官张永只有叹息，无言以对，无句可评，他不明白，也永不会明白，这个强大的人坚守的究竟是怎样的信念。
死境中，凭依自己的智慧及钢铁的决意，于万千恒星中觅到自己的太阳，便是求生之路。我们所憧憬的英雄，只是过去之人的影子，在世界正中央，发光的只有我们——今天的太阳。英雄的史诗是既定事实，我们的未来还有着无尽可能。
数风流人物，还看今朝。阳明先生已埋葬在过去，如一切夺目的明星一样消散无踪，只留下影子任我们捕捉。前人固然是太阳，可他们照亮的不是我们的方向，只要内心明亮，就是自己的太阳。
目标：
1．随文借助拼音识字。
2．了解制作太阳钟的方法，知道丁丁就是因为爱动脑爱动手才做成了太阳钟。
3．试着动手制作一个太阳钟。
教学重点、难点：
了解丁丁靠动脑动手才制作出了太阳钟，激发学生做太阳钟的愿望，并动手试着制作。
教具准备：
木板、钉子、彩笔、胶水。
教学过程：
一、激趣引入。
（一）（放录音：钟表滴答滴答的声音）：同学们，听出来这是什么声音了吗？对了，是钟表的声音，知道钟表可以做什么吗？（判断时间）。
你还可以通过什么判断时间？
（二）咱们学习上的好朋友丁丁是一个爱动手爱动脑的孩子（在黑板上贴彩色打印的丁丁图像），他平时总爱做一些非常有趣的东西，有一天呀，他还居然做了一个太阳钟。（出示课题：做太阳钟）。
【点评：导入新颖，从学生熟悉的事物入手，启发性的语言激发学生学习本节课的兴趣。】。
二、初读课文，了解大意。
（一）看了这个题目，你想问丁丁些什么？
（生：什么是太阳钟？怎么做太阳钟？做太阳钟都需要哪些材料？丁丁怎么想到要做太阳钟？丁丁靠什么做成了太阳钟？太阳钟怎么使用？……）。
（二）借助拼音自读。
过渡：丁丁让我告诉你们，你们提的问题都特别好，会提问题的同学就是会学习的人。
你们想不想尽快知道答案？那赶快打开书p70小声读课文，答案就在里面。注意读课文的时候，认识的字就尽可能不看拼音读，那谁知道如果遇到不认识的字怎么办呢？（看拼音读、问老师、问同学……）。
【点评：老师能够注意提醒学生如何用自己喜欢的方式识字。】。
（三）小组合作学习。
1．组内读课文。
2．讨论：丁丁什么材料做太阳钟？
我厌恶雨天，尤其是这阴沉绵延的春雨。
面临中考的我正坐在卧房里刷着数学题，紧张感遍布着我所有的神经细胞，时钟依然在不停的转动，我的内心焦躁又惶恐，就像在这场朦胧的烟雨中迷失的太阳，久未展露笑颜。
放下笔，我起身走到窗边，试图寻找一点点的阳光，平复心中的阴霾。窗外春雨在不停的下着，雨雾从云层里一直垂到地面上，让人喘不过气，丝丝雨点带着寒意透窗而来，我渐渐陷入了沉思。
回想起刚入初中时的我，稚嫩、浮躁是我的名片。上课不是讲话搞小动作，就是发呆睡觉，日子过得甚是惬意。看着浑浑噩噩的我，父母每天焦急、督促，但成绩仍然没有半点起色。对于学习，我总是只有三分钟的热度。
但是在那个寒假，一句话改变了我。伴随着鞭炮声，一家人吃完团圆饭，姐妹几个坐在一起闲聊起来，平日里不善言辞的姐姐也向我们讲起了她有趣而又忙碌的大学生活，在新城市的种种见闻以及她对于未来的憧憬。她脸上洋溢着的坚定与幸福，让我看得着了迷。突然她转头问我：“婷，你的梦想是什么？”我愕然，满脸涨得通红，支支吾吾说不出话，最终只能羞愧地低下头。
梦想，以前的我不曾拥有，也未曾想过。但那天姐姐的一句话，在我原本死水一般的心里激起了千层浪。我开始问自己，我到底希望什么，到底追求什么。
在反复地追问后，我心中有了答案。我像一个迷路的孩子，终于找到了前进的道路。虽然曾经浑浑噩噩，但此刻我不再迷茫，找到了努力的方向，前进的动力。
想到这，站在窗前的我嘴角不禁上扬，我重新回到书桌前，只是此刻我的内心没有了那份焦躁与迷茫。如果说这场阴雨遮住了太阳，那我就要做自己的太阳，去照亮前路……因为我有一个梦还要去追，尽管时间紧迫，哪怕梦想不能实现，我也要努力踮起脚尖离它更近。
朦朦胧胧的，天与地都被笼罩在这一片白茫茫之中。
放下手中的作业，望着窗外的景致，我伸出双手，想要将这白色捧在手心。但是，什么也没有落入其中。想试着像歌中所唱的那般雾里看花，但是，眼前就只是朦朦胧胧，仿佛整个校园就只剩下这孤零零的一幢教学楼。想领略春天桃花妩媚的模样，但是，怎么也找不到这苍白世界的一抹红晕。潮湿，冰冷，使得我本就有些悲凉的心情更显压抑。
心也蒙上了一层浓浓的雾，空落落的。学习，作业，考试……我找不到方向。环顾四周，没有任何一个人。我孤零零地站在路中央，找不到亲人，找不到朋友，甚至迷失了自己。我的眼中闪烁起了泪花，很累，真的很累。似乎用尽自己的所有力量，也永远无法预计结果是什么，永远也无法挣脱套在自己身上的枷锁。
心智，正迷离着，却不知何时，一道金色的阳光透过层层的浓雾照射了下来。紧接着，阳光像潮水一般涌向大地，兀然出现在东方。那些雾中的“水珠”，仿佛见到克星一般，即刻升腾、飘散。渐渐地，雾气越来越少，越来越少。直到后来，已看不见它的踪影。阳光下，那粉红的桃花又显得格外娇艳动人。
我眯起眼睛，看向那使雾消散的.太阳。初升的春日，还泛着红光，将大地照得格外明亮。心中的雾气仿佛也消散了一般，格外明朗。我好像看到了光明，看到了希望。
是啊，前进的道路中，难免会迷茫，难免会孤独，难免会无助，这些组成了我们自己的雾。而正因为如此，只要我们敢于奋斗，不懈努力，在迷雾中，做自己的太阳，消除心中的疑虑与困惑，眼前就会出现一条属于我们的通向未来的光明大道。
加油吧，少年！做自己的太阳，为自己驱散雾气。为自己的梦、为自己的未来“加油！”开出理想的花朵。
雾，散了，不见了踪影……。
不能成为汪洋浩瀚的大海，那你就做欢快清澈的小溪；不能成为娇艳美丽的鲜花，那你就做青翠欲滴的绿叶；不能成为展翅翱翔的雄鹰，那你就做飞得的那只小鸟……记住，你永远是你，任何人都不能替代你。做你自己，其实！
做你自己永远队的。不要因为他人的言语而阻挡你向未来迈进的步伐。人各有各的特点，每一种事物都是不同的，就例如世界上没有完全相同的两片树叶。一味的借取他人的长处而不注重自身的发展，这样反倒使自己无法提高。其实大胆的`去挖掘自身的潜力，把自己的长处发挥到极致。你，就是的！
通往成功的大门永远向的你敞开。在这个世界上，你就是独一无二的，你就是与众不同的，你就是永远的。所以，不要刻意的去模仿别人，不要让这个世界上的你“绝迹”，而成为另一个人的“复制品”！勇于去张扬你自己的个性，做与众不同的自己，让的你成为万众瞩目的焦点！
橡树没有玫瑰花的美丽，但是他却能为游人遮阳，让鸟儿栖息。所以，一定要彻彻底底的看清你自己，明明白白的看透你自己，朝适合自己的方向发展，才能找到专属于你自己的人生。众所周知的“东施效颦”。由于东施没有找的适合自己的发展方向，而一味的效仿西施的病痛之相。当然，西施原本就长得倾国倾城，病痛难受的时候就更显得楚楚动人。而东施不考虑自身的因素，一味的效仿别人，使原本丑陋的脸更添丑相，从而成为后来的一段笑话。但如果仔细想想，如果东施考虑自身的因素，不一味的效仿别人，而是挖掘自己的长处并发挥到极致，那也许就不会被别人笑话了。
所以，我觉得找到适合自己的，不计较他人的言语，用于做最真的自己，敢于大胆的挖掘自己的长处，不一味的效仿别人，那你就是独一无二的，就是的！
也许你会说，我做不到这个，我做不到像他一样………但人，一定要学会欣赏自己，学会把握机遇！人生，只不过是一条一划而过的线，我们得到的，错过的，都是一个点！欣喜也好，遗憾也罢，其实都在远去或者将要到来！
使世界灿烂的不只是阳光，还有你的笑容！很多事情，该去做就要自己去做，只有这样才能获得提升。你付出什么，就会得到什么；抱怨别人，折磨的是自己；羡慕别人，浪费自己；怨恨别人，气坏自己；尊重他人，敬重自己；宽容他人，豁达自己；平视他人，富足自己。
有些记忆，注定无法抹去，就好比有些人，注定无法替代一样。被特别在乎的人忽略，会很难过，而更难过的是你还要装作你不在乎。
静下心来，想一想，人活一辈子，最重要的，是获得心灵的愉悦！所以，不要在乎别人怎么说，怎么做，你只需要做好你自己：不自卑！不自傲！满怀希望与憧憬对待每一天，守好每一天的好心情，忘却每一次的坏情绪，让一颗心充实、丰盈、快乐、善良，做自己的太阳！
高二，我们班来了位新的语文老师。但暑假刚补课，他就缺席。偶然一次与高一的语文老师聊天，了解到您是他的同学，还记得那位语文老师说，您的到来，就是给语文组注入一股清泉。这是多大的夸奖啊！我对您更加好奇了。
大概第三天吧！您回来了！我忘了您教的是哪篇文章，听着你与班级里同学的对话，不像是上课，倒像是聊天，把中国历史上的名人都说了个遍。您在我心中就是上知天文，下知地理的一位老师。
说起您的相貌,真像“牛爷爷”。最突出的恐怕是您那黑眼圈，我的黑眼圈也挺重的，有同学还开玩笑说我是你失散多年的女儿呢！有次晚自修您站在后门，那时我没戴眼镜，就问同桌：“语文老师是不是戴墨镜了？”同桌说：“没有啊”。原来是您的眼圈太黑都成墨镜了，我们笑了半天都停不下来。
您挺和蔼的，不像其他老师那样严肃，您上课的方式也与众不同，翻一翻高一的语文课本，满满的全是笔记。您教了之后，都不需要做笔记，上课随便听听，原以为这样下去成绩会下降，结果没有下降反而还提高了十几分，真是神奇！
您的脾气极好，以至于我都敢在您的课上“放肆”，想趴着就趴着，想聊天就聊天，有时看小说还正大光明的摆在桌上，您也不说。有时我会想您为什么不严一点呢？有回在《新作文》里看到了您，才知道您这么牛，平常上课都没认真，真是有点儿身在福中不知福。高三，我一定好好听。
我挺内向的，与您的交流自然不多，某次上课您突然点到我的名字，让我上去写翻译，我是挺惊讶的。写完后，您纠正了我的错误，让我知道以后无论写什么都要加上标点符号。
在作文方面，您抓得特别紧。我是极不愿写的，“成人礼”“植树节”，我都没写，包括上次您让我们写的高考作文，我也逃掉了。不过被你发现了，你说以后不能这样了。唉，我只能写了。
您偶尔还会跟我们讲一些大道理，高二这一年，我学到了很多，是您教我们要感恩老师感恩父母，少抱怨，多努力，做自己的太阳。
做自己的太阳！是的，这像黑暗里的一束光，经过你时照亮了我。
一盏孤灯，半夜写一本日记，已经成为我生活的习惯。
我喜欢在晚上回顾自己的生活，因为每天不跳舞都是对生活的'背叛，所以我不想让时间浪费。
我喜欢黑夜，因为我知道人活着就是为了做自己的太阳，所以即使在黑夜里，它也不会是黑暗的，就像良司让雪在白夜里刺出光芒一样。
做自己的太阳，不需要太在意别人的感受，自己受苦。别人的风景只是别人展现的一面，自己心中的风景永远不会褪色和枯萎。
人生是一种选择，无论事业、爱情、友情，你都需要做出选择。在我的人生中，我不想有这个选择的遗憾，所以我决定在复杂的现实中慢慢修炼自己的内心，学会选择最适合自己的道路，学会选择之后的坚持和回避捡芝麻丢掉西瓜。
把自己活成太阳，照亮自己，温暖他人。即使生活有阴霾笼罩，你心中的太阳总能带你度过挫折和风风雨雨。
我知道阳光来自高温的化学反应，所以经过淬炼的心才会变得足够坚强。我只想对得起自己的心，做自己的信仰，做自己的太阳，心中有诗与远方。
一盏孤灯，半夜写一本日记，已经成为我生活的习惯。
我喜欢在晚上回顾自己的生活，因为每天不跳舞都是对生活的'背叛，所以我不想让时间浪费。
我喜欢黑夜，因为我知道人活着就是为了做自己的太阳，所以即使在黑夜里，它也不会是黑暗的，就像良司让雪在白夜里刺出光芒一样。
做自己的太阳，不需要太在意别人的感受，自己受苦。别人的风景只是别人展现的一面，自己心中的风景永远不会褪色和枯萎。
人生是一种选择，无论事业、爱情、友情，你都需要做出选择。在我的人生中，我不想有这个选择的遗憾，所以我决定在复杂的现实中慢慢修炼自己的内心，学会选择最适合自己的道路，学会选择之后的坚持和回避捡芝麻丢掉西瓜。
把自己活成太阳，照亮自己，温暖他人。即使生活有阴霾笼罩，你心中的太阳总能带你度过挫折和风风雨雨。
我知道阳光来自高温的化学反应，所以经过淬炼的心才会变得足够坚强。我只想对得起自己的心，做自己的信仰，做自己的太阳，心中有诗与远方。
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