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读故事大王有感(优秀17篇)

作者:灵魂曲

优秀作文具有扎实的文采和准确的表达,能够让读者一目了然地理解作者的意图和观点。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。

读故事大王有感作文

今天,故事漂流轮到了我、倪蕴芸、陈思沄、冯子倩。早读课时,我们受到大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台,我讲的是《杜鹃鸟》的故事,当我声音响亮、口齿清楚、声情并茂地讲完故事的时候,我发现他们班里长得有点像外国人的小朋友眼眶里居然含着泪,难道是被我的故事感动了吗?接着,倪蕴芸讲了《武松打虎》、冯子倩讲了《小猫钓鱼》、陈思沄讲了《使劲吹一吹》,同学们讲得都很精彩。我认为,陈思沄讲得最好了,她除了有感情的讲述之外,还配合了动作。我应该取长补短。

如果还有下一次的话,我一定会讲得更好。

真没想到,我被评为故事大王了,我心理激动无比。当程老师亲手为我戴上奖牌的时候,我看到了同学们一双双羡慕的眼睛,我为自己捏了一把汗,如果上回我稍有松懈,这次的故事大王就不属于我了。因为在我们这个48个人的班集体里,竞争也是很激烈的哦!同学们一个个你追我赶,谁也不甘落后,我暗暗地为自己加油!

读故事大王有感作文

有一天,狮子大王突然离世,狐狸大臣不得不把王位让给其他动物,狐狸大臣把一些动物请来,来竞选下一任大王。

首先,狐狸大臣请来了一号选手——老虎。老虎说:“如果让我当大王,我就会让大家平平安安地生活。”但老虎只得了四票,已经被取消资格了。二号选手——非洲野牛。它用粗暴的眼神看着观众,说:“如果让我当上大王,我就会赶走外来者,让大家放心地生活!“观众响起了热烈的掌声,野牛得了七票,晋级到了预选赛。三号选手——棕熊。它带着肥肥壮壮的身体到了现场,观众看了,哈哈大笑。但棕熊并没有生气,它说:”如果我当上了大王,我会亲自给大家送吃的。“”好!“观众说。棕熊得了一百八十票。这时,狐狸大臣说:”好了!好了!结果出来了,连预选赛都不用了。我宣布,棕熊当上大王!“”好!“观众尖叫着。

果然,棕熊很守信,它每天给动物们送水果,动物们亲切地叫它:“好大王!“棕熊大王带领的国家很好,这也是一位守信的国王。

这个故事告诉我们:做人要守信,不能说了没有做到。

我和书的故事作文:读《吹牛大王历险记》有感

他根据自己的经验,写出了一个个故事。

有一个故事我非常喜欢。这个故事讲的是吹牛大王去旅行,他到了一片雪原。晚上,吹牛大王把马拴在一根柱子上,就到头大睡。第二天,他发现自己全身湿透了,而马却被栓在了教堂十字架上。这则故事是多么荒唐而非和逻辑,叫人不得不佩服作者的相信力。

一位伟人说过,想象是科学之母。儒勒・凡尔纳在《海底两万里》中提到的潜水艇是当时没有的,当今社会以被发明。我想,这就是作者想告诉我们的道理吧。

故事大王作文

我相信,每个人都有听过、见过、看过民间故事。而今天,我们班上开展了一个民间故事大会,让我带你去看看吧!

第二个上场的是董欣苗,她讲了一个《金斧子、银斧子和铁斧子》的故事,我觉得她讲的真不错,故事的内容讲得很清楚。

第三个上场的是骆榆楦,她讲的故事是《孟姜女哭长城》这个故事,这个故事我在《中国民间故事》上读到过。不过她的声音太小了,后面的同学们都听不见。

我觉得骆榆楦是故事大王,只要她的声音能再大一点就好了。

这次的民间故事大会可真有趣!

故事大王作文

而我更喜欢看《故事大王》它里面讲了很多故事和我所喜欢看的所有书籍,还有漫画呢!

要说我为什么喜欢看《故事大王》还要从三年级谈起,那时我的同桌很喜欢看《故事大王》我也对《故事大王》产生了兴趣。四年级开始我就叫妈妈帮我定《故事大王》每月一拿到《故事大王》就津津有味地看了起来,百看不厌。

在《故事大王》里的故事每篇都有个道理,每一次我都会细细品味。

例如,有一篇故事叫做《不要和陌生人讲话》,主人公马超就和一位陌生的老奶奶结下了深情,不但自己做了老奶奶的孙子,回到老家后还召集了同学、朋友一起当老奶奶的孙子,还发给了老奶奶集体照和很多物品老奶奶很激动。这篇文章告诉了我们每个人的身边都有着一直在关心着你的人,他会给你带来快乐。

《故事大王》就像一杯美酒,只有你细细品味,才能读出每篇故事所讲的道理。听了我的介绍相信你也会爱上《故事大王》的。

读故事大王有感作文【】

我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。

他的`特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。

有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后来,故事大王对我说:“。.。.。.。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的,他也是对作文大王说的这两个故事。

又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”

我和书的故事作文:读《吹牛大王历险记》有感

读这本书的时候,我不知道谁是“吹牛大王”,他是不是吹牛很离奇,而读完这本书之后,我觉得他是当之无愧的‘’吹牛大王“,不信?那就看看他的牛是不是真的很牛,称不称得上是”吹牛大王“。

吹牛大王的名字叫豪生,是一位猎人。有一次他在树林里打猎,碰到一只狐狸,那狐狸的皮毛异场漂亮,在上面打个洞太可惜了,于是,他把子弹换成木条可那狐狸不知哪来的”功夫“突然把皮给脱了,就这样,他完整的得到了一件狐狸皮。还有一次,他在海上航行,竟遇到了奶酪岛和黄瓜岛。奶酪岛是一块巨大的奶酪,小河是牛奶,树都会鞠躬。黄瓜岛所有植物只长黄瓜,所以黄瓜岛上的居民只吃黄瓜。有一次他在海上洗澡,突然一只大鱼游过来,他卷缩起来,躲过了大鱼的牙床,最后他用猎刀切开鱼肚子逃了出去。怎么样,难以想象吧。

豪生的吹牛等级高吧,但是千万别吹牛,因为会被人鄙视。

我和书的故事作文:读《吹牛大王历险记》有感

你们看过《吹牛大王历险记》这本书吗?肯定没看过吧,我看过了,就让我来给你们讲讲吧!

吹牛大王讲的故事里我最喜欢“头上长着樱桃树的鹿”。主要讲的是:有一次吹牛大王去打猎,可是他忘记带子弹了,就拿樱桃核代替。他射中了一头鹿,可是鹿没有死,飞快地逃跑了。他把这件事讲给他的家人和朋友听,他们为了取笑他,说要把樱桃核收集起来留给他当子弹用。一年后他再去林子里打猎,他发现有一个漂亮的鹿,它的鹿角之间长了一棵美丽的樱桃树,树上还结满了又红又大的樱桃。他准备了充足的子弹射向公鹿,过了几声巨响,公鹿倒在血泊里,啊!这么漂亮的公鹿就这么死了,太可惜了!便宜了吹牛大王,他吃到了美味的樱桃。

吹牛大王想象力真丰富,他把本来已经吃完的樱桃当成子弹,打到公鹿上竟然还能生根、发芽、长叶、结果,还那么碰巧遇到了原来的那头鹿,射中了公鹿,一举两得,得了鹿吃到了樱桃。

吹牛大王的故事可好看了,你们一定要去看一看,绝对不会让你们失望的!

读故事大王有感作文【】

我的同桌是一个女生,今年9岁,个子很高,白皙的脸庞,嵌着一双明亮的眼睛,看上去文质彬彬。她是我们班的语文科代表,平时最喜欢讲故事,我们都叫她“故事大王”。

“故事大王”知道的故事可多了!每当下课时,同学们都会围在她身边,听她讲故事。她一会儿讲八路军打日本鬼子的故事,一会讲讲数学家陈景润的故事……她能滔滔不绝地从古代的故事讲到现代的故事,同学们听得津津有味。我特别爱听她讲故事,从心里佩服她。

“故事大王”说她最喜欢毛主席的故事。有一次午休,她给我讲起毛主席青年时代读书的故事。“那时,毛主席正在湖南长沙第一师范学校读书。每天清晨,他早早就起床了,先洗冷水浴,然后就到教室去,对着窗前微微的晨光,高声朗读古典诗本站文。天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。晚上,学校规定的两个小时自习课,毛主席总是阅读从图书馆借来的各种书籍,边读边做笔记,经常读书到深夜……”讲着讲着,我发现“故事大王”的两眼放着光,那里包含着对毛主席的崇敬,也包含着对自己的鞭策。

“故事大王”现在已经学习小学六年级的语文和历史知识了。她不仅语文学得好,数学也不错,课余爱好还很广泛,弹钢琴、打乒乓球、打羽毛球、游泳、机器人编程和朗诵,都是她的特长。她还连续两年被评为学校的“三好学生”呢!

我为有一个“故事大王”同桌,感到幸运,感到自豪。因为,我从她的身上,学到了很多东西。她是我学习的榜样!我正在默默地努力加油,追赶我的榜样——“故事大王”!

我和书的故事作文:读《吹牛大王历险记》有感

我已经看完了《吹牛大王历险记》这本书。这本书的作者是得过拉斯伯和毕尔格。这本书主要是由三十三个故事组成。每个故事都是十分精彩。并且书中还有许多好词好句我可以积累。

这其中,最令我感受深刻的是最后一个故事。主要讲了,这个骑士随着岁月的流逝,他已经从曾经英俊潇洒,风度翩翩的少年成为了一个沉默寡言的老头。后来老人对他的那些朋友说:“请你们和我来决斗。”因为他认为作为一个伟大的骑士,应该战死在沙场。躺在床上接受死亡,这对他而言简直是莫大的耻辱。朋友没有办法只好和他决斗。他们来到角斗场老人用尽全部力气向他朋友打去,可是他刚碰到朋友的身体便倒下了。

我看完这个故事想:虽然这个骑士不是真实的,但我们从他的身上可以看到这种勇敢的精神。回到我们现在又有多少人能做到他这样子的,有但是很少。

我要多读几遍这本书,因为我敬佩这个骑士,敬佩他的精神。

读故事大王有感作文

记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过,我已经感觉这也是很平常的事了。

我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。

有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!

故事大王作文

我们班的“故事大王”张存峻,他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜,透着一股学识渊博的气质。

“故事大王”这个名号可不是我们给他起的,是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩,由此”故事大王”就成了他的名号。

他学识渊博。在语文课上,当遇到难题,别人都答不上来时,他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著,对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时,他总是侃侃而谈,也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

在升旗仪式上,他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲,打动了全校师生,大家总是随着他的故事,有种身临其境的感觉。那么多的学生,那么多的老师,那么大的会议场地,竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时,台下总是响起一片掌声。

他也是我们班的班干部。不论刮风下雨,他都早早地来到学校,带领大家早读。一般别的班人还没来齐,我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

我们班的“故事大王”还是个热心的人呢!有一次,我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”,老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容,急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子,向我走来,告诉我习作评价该写什么。

张存俊的脚骨折时,仍坚持来上课。我们班要召开班队会,需要准备节目,许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演,感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天,他竟然艰难地从座位上站起来,走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲,大家都很喜欢他。

故事大王作文

这个星期一,我们学校来了一位我们非常喜欢的儿童节目主持人——陈岳叔叔。他来我们学校是为了评选第四届“故事大王”进入学校复赛的同学,这些同学都是经过了层层选拔的佼佼者,一共只有十七名,我也是其中的一名。

比赛是在下午的代管课,今天举行的是十七进五,这是一个不小的挑战,为了这次比赛我练习了两个星期呢。从班上的初选,能进入的可能性就是很小的了,因为班上报名的人不在少数,所以竞争就非常激烈;之后又是在学校的七十二名同学中选拔,进入的可能性就更微乎其微了,所以我一定不能掉以轻心啊!

终于到了代管课,我和班上的另一名同学飞奔到了楼下集合,点了名后,我们就悄悄地进入了会议室,找到了座位坐下了。会议室里有点闹哄哄地,同学们都在谈论着现在自己的心情,我的心越跳越快了。

终于陈岳叔叔来了,比赛就开始了。我看见有几名记者在准备采访,我是最后的一名选手,所以还有一些时间准备。我不停地念着稿子,手里也一直在冒冷汗。等了好久,终于轮到了我,这是都快要下课了,我一路小跑,来到了比赛台上,我开始演讲,可是因为太紧张了,我的脚忍不住斗了起来,可我还是面不改色,稿子也很熟,也有动作,而且还富有感情呢。到后面时,我已经不紧张了,我认为我已经尽力了,不管进入或没进入,我都非常高兴了,我想这是一个锻炼自己的机会吧!

我表演完了,激动人心的时候到了,宣布了进入全市比赛的五名同学,可惜的是我榜上无名,而跟我一起的张婧怡进了,我认为他比我发挥得更好所以他当之无愧,我为她鼓起了掌。

我并不气磊,我想我会在下一节的比赛中表现得更好!

《故事大王》读后感

拿到这本书,我心中一千个不愿意。问为什么?因为,这是一本童话故事,再说了,这样,也不适合我们这个年龄段的孩子看啊!还不知道拿了这样的书,万一读后感写不出来怎么办呢?没办法,用葱拌呗!可是,当我读完一个一个的故事时,我才明白了,我得另眼相看这本书了。因为,它教会我们做事不要马马虎虎,要留心身边的事物、要细心观察,认真思考。

《智慧故事大王》这本书,它惟妙惟肖的描写了一个一个有趣的故事。告诉了我们一个一个道理,和一个一个的知识,教会我们道理。

其中,我也最喜欢《高斯智断瓶中线》这一个智慧故事。高斯,大家都知道,他是一位大名鼎鼎的人,是在数学界很有名气的一个人。其中,这里就有他的一个故事:一次,高斯在路上走着,突然被几个人拦住了,他们递过一个瓶子,里面有用细棉线拴着的一枚硬币。他们要求高斯不能打开瓶塞,但还得让硬币掉到瓶里。高斯想了许久,一位老大爷走来,对高斯说:孩子,别着急,慢慢想想。老大爷带着眼镜,照的让高斯睁不开眼睛,便起了好主意:他向老大爷借来老花镜,照了一会,棉线断了,硬币,也自然掉了下来。

当然,除了这些,还有很多很多它们交给你,做事一定要认真、思考,比如《陆本松投考》这个故事里,有人故意为难陆本松,让他写出从1到10000的数字,结果,陆本松轻松的写上“一而十,十而百,百而千,千而万”。陆本松投考成功了。同学们,这两个故事,就是比方,我们生活中,有时候也可能遇到这种事情。

同学们,你今天读书了吗?快去翻上几页自己喜欢的书吧。

故事大王作文

在另一个世界里,有两只小兔子,兔子哥哥叫阿卜它最喜欢刘翔,因为刘翔有飞一般的速度,所以阿卜才特别喜欢刘翔,它希望能在2008奥运会上见刘翔哥哥。妹妹——萝萝是一个非常聪明、漂亮、善解人意它特别喜欢运动,所以才拥有阳光般的美丽,萝萝不崇拜别人,而别人却特别崇拜它。

有一天,阿卜和萝萝坐着飞船来到了美丽富饶的——成都。

啊!这里太美丽了。

哥哥阿卜说:“那里很热闹,我们去看看。”它们从人群中挤了进来,看到一个全身都红煞费苦心的“大妖怪”,阿卜和萝萝都被吓了一大跳,心里“通通”直跳。

“红妖怪”说:“你们不用怕,我不会伤害你的,我叫乐豆,我一心想把快乐带给大家,我也希望你们能参加我们活动。”阿卜和萝萝考虑了一下还是答应了。

今天阿卜和萝萝认识了一个好朋友心里觉得特别高兴,像喝了蜜似的高兴得不得了。

第二天,乐豆把两位好朋友带到了那儿,那里有讲不完故事的陈岳叔叔和古灵精怪的海洋老师,从此他们便像一个大家庭一样高高兴兴,要把快乐带给小朋友们。

萝见哥哥锁门,说:“你真胆小,我们来了就把门锁起来,亏你还是我哥哥。”哥哥一下又来气了说;“谁是胆小鬼?”说着就把门打开了,海洋老师可真怪,一个人进去叫他们在这里等,不过一会儿海洋老师把哥哥给说服了。

于是,他们坐着飞船,急速返回俱乐部,啊!不好房子马上就要飞走了,阿卜不慌不忙,嘴里不知在念什么,瞬间房子变回了原来的样子,又恢复了以前的生机勃勃。

阿卜冲进大家的休息室,大家以为阿卜又要离开俱乐部了,但这回阿卜大家说:“我们要团结起来,共同把快乐带给别人。”

故事大王作文

瞧,他又在制作纸屑,猜猜他是谁?他就是我们班当之无愧的纸屑大王——易子骁。

他的头大大的,头大就算了,身体还胖胖的,像一个圆圆的球似的,可爱极了!为什么说他是纸屑大王呢?就让我告诉你吧,不论是上课,还是下课,他的身旁总是会有纸屑的陪伴,如果没有纸屑的陪伴,那他就没法上课了,我觉得纸屑好像是他的小秘书,天天陪着他似的。

有一次我就坐在他的后面,看见他津津有味地玩着纸屑,我感到莫名其妙,一片片纸屑,为什么会成为他的玩具呢?且听我娓娓道来,他的抽屉好似百宝袋,一掏就是一大堆纸屑。

一次语文课上,我又看见他偷偷摸摸地去拿纸屑玩,我瞟了他一眼,只见他快速地从百宝袋里拿出一张方形的彩纸和一卷双面胶,起先,我还看不懂他想干什么,到了后来我才明白过来。接下来的故事就更精彩了,他的同桌是个非常优秀的学霸,同桌总是好心提醒他:“在上课呢,你别玩了。”可是他觉得好像是空气在对他说话似的,当耳旁风,他又开始工作了。只见他拿起一只布满裂痕的笔,取下护手套,用来备用。然后,把笔用双面胶粘在彩纸上,再把彩纸对折,画出一个个可爱的图案,他早已经玩忘了形,不知是上课还是下课了。突然老师问:“易子骁,请回答问题。”顿时他就像机器人一样定住了,我觉得他一定是懵了,不知道为什么老师会点他,全班那么多人,老师就像一个360度无死角的摄像头似的,火眼金睛一扫就看见了他,他那如星辰大海一般的眼睛忽闪忽闪的,好像在暗示老师他在听讲。老师可不是那么好糊弄的,老师就像开封府的包公——铁面无私一般,把他的小玩具瞬间扔在了讲台上,他看着老师把他的小玩具扔在桌上时,眼睛使劲一翻,先是眼泪在眼眶里打转,可后来眼泪再也忍不住了,刷刷刷地从脸颊上倾泻出来。

下一节课是道法课,他玩得更开心了,只要是小科课,便是他的欢乐时光。道法老师刚进教室,他就开始创造下一件玩具,他在他的百宝袋里一掏,就像哆啦a梦的百宝袋一般,又掏出了一张a4的纸,反复对折,用剪刀裁成几块,又用固体胶粘好,拿出另一张星空纸,剪出爱心形,粘在上面,接着他又拿出几片叶子打开本子开始粘贴,我觉得他应该是在做标本。他玩得太投入了,好像已经无法自拔了,此时的太阳就像一个调皮的孩子跑进了教室,照在他身上,好像在对他说:“子骁,快点听讲,不然会耽误学习的。”这时风吹过他的头发覆盖了太阳说的话。他还在继续着他手上的活,又粘在一个本子上,下课铃声响了,他正好也大功告成了,于是便到处炫耀自己做的标本。

他爱玩,但很乐于助人,记得一次上体育课时有一个低年级的小女孩受伤了,他毫不犹豫连忙跑过去询问那个受伤的女孩子,我看着他乐于助人的模样,顿时心里暖洋洋的。

这就是我们班贪玩的纸屑大王,不过说真的,他还是一个十分聪明的孩子,我希望他改正缺点,成为一名更优秀的学生。

故事大王作文

从前,有个孩子叫阿鹏,今年四岁。在白莲花村,村里的人都说阿鹏是个无辜的男孩。

有一天,他在家做作业的时候,他爸妈去给他摘了几朵白莲花,白莲花就占了莲花的便宜。荷花里有许多莲子。阿鹏吃了一些,觉得很好吃,就把莲子都吃了。他让他吃,他爸妈要下地,他不理,就偷偷在池塘里摘。

他划着船,看着周围的一朵白莲花,这让他很开心!于是,他赶紧捡起来。他边摘边唱:“一朵白莲花,多美啊!多高尚啊!多感人啊!”一,二,三。“哈,这够我吃的了!嗯,我要回家了!”他带着一船白莲回家,却没有注意一路行驶的浮萍。就是这个浮萍暴露了白莲的痕迹。

但是他不在乎!他想到的只有:哈哈!这么多白莲花够我吃一年了!啦啦啦,我好开心!

第二天,彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路开着,很奇怪。回到家,他问阿鹏昨天去池塘了吗?阿鹏听了,脸一下子红了,结结巴巴地说:“我摘的。”他以为自己会被家里人骂,可是爸爸妈妈叔叔爷爷奶奶都笑了。彭终于放下了心。他以为父母会让他“笋炒肉”!

叔叔爷爷说:“阿鹏是贼!小偷忘记藏了!哈哈……”