优秀作文不仅要注重内容的丰富和观点的独到，还要注意语言的准确和表达的流畅。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能给大家一些启示和思考。
在一间美丽的森林小屋里，住着猴宝宝一家。一天，猴妈妈对猴宝宝说：“宝宝，今天是你第一天上学。上学可以积累知识，你要乖乖的哟!”猴宝宝听到妈妈的话，他决定要到学校里学习知识。
到了学校，他才发现学知识并没有他想像的那么简单……在上第一节语文课时，老师要求他们读课文和写书上的练习题。他的同桌小兔兔觉得上语文课很有趣，都按老师的要求认真地完成了课堂作业。可是猴宝宝觉得太难了，他一个字都不读，一个字都不写。他决定不学语文了。
猴宝宝想着等第二节音乐课可以学点东西。音乐课，老师要求同学们学习吹喇叭，要吹到好听才算合格。他的同学小孔雀拿着大喇叭认真的练习，到小孔雀被老师请上台表演给大家听的时候，猴宝宝仍然只吹得出一串噪音。他又决定不学音乐了。
于是猴宝宝得到了第三节体育课。“这下可能学到东西了吧?”猴宝宝想。体育课的时候，老师让大家赛跑。在刚刚起跑的时候，他的同学小山羊马上就冲到前面，谁也追不上他。猴宝宝觉得自己跑得太慢了。最后决定他决定体育也不学了。
到了期末，学校选拔三好生的时候，小兔兔、小孔雀和小山羊都获得了三好生的奖牌。而猴宝宝什么都没得到，他现在才明白妈妈的那句话：“知识要靠一点点的积累。”
后来，猴宝宝才认真的学习，终于获得了自己的荣誉。
孙悟空人间学艺。
天庭一年一度的知识大比赛到了，这样的比赛哪能没有我，孙悟空一个跟头翻到了知识大比赛现场。
第一轮数学口算抢答题：就这题还不够我热身呢?可是题一出，他怎么想也想不出来，而且更搞笑的是连最简单的1+1=?他居然答成了1。搞得的天上的神仙和佛祖都哈哈大笑。如来佛祖一巴掌把孙悟空打下了天庭。
孙悟空以为又落到沉重的五指山下，又要压上5，他闭上眼睛，啊啊大哭。睁眼一看哪有什么五指山，这里竟然变成一家酒店。说要招工，孙悟空就去试试了，可是到了酒店，他什么也不会：不会认钱，不会计算，不会写字……孙悟空太笨了，路人、商人，游客经常这样说。
孙悟空此时觉得自己的知识真的太少了，就决定开始了他的学习之路。早晨，东方刚刚露出淡淡的曙光，大红公鸡正在打鸣，孙悟空就起床打工，他经常累的精疲力竭，腰酸背痛。傍晚月亮升起，四周的星星围绕着月亮，他在月光下，努力学习。二年后，功夫不负有心人。孙悟空大有长进，他已经满腹经纶，学富五车。俗话说，天上一日，地下一年。虽然地下已经过去了两年，可是天上才过去了两天。孙悟空驾着筋斗云上了天，要求参加第三轮比赛。如来佛祖对孙悟空说：“如今你已经认识知识的重要性，你下一次再参加吧，机会是留给有准备的人。”
孙悟空听了如来佛祖的话继续学习，为下一次知识大比赛做准备。
美猴王上岸后，发现有人在海边钓鱼，觉得非常好玩，就做出了鬼脸，把钓鱼的人吓的丢下筐子，四处奔逃。他趁着好时机抓住一个人脱掉那人的衣服，学着像他一样穿上衣服，一摇一摆的去找神仙。
有一天，美猴王看见一个樵夫，樵夫问清楚美猴王的来意后，让他去三星洞拜师。美猴王找到了三星洞，被一个童子领了进去。见到了祖师赶忙拜师，祖师给他起了个名字叫孙悟空。从此，悟空和师兄们一起学习，有空时还养花种树，砍柴挑水，不知不觉过了六七年。
有一天，祖师开坛讲道，问悟空想学什么，悟空说：“我对道法一点都不感兴趣，要学长生不老术。”祖师听后生气的拿出戒尺在悟空的头上敲了三下，背着手回到屋子了。但是悟空心里美滋滋的，当天晚上三更的时候，悟空来到祖师的房间，发现门开了一道缝。悟空进去，看见祖师睡着了，不能惊动就跪在床前等候。祖师醒来觉得悟空很有灵性，非常高兴，就将长生不老术教给了悟空。第二天，祖师送给悟空一朵筋斗云，说：“今天教你这个，可以一翻十万八千里。”悟空很高兴，认真的学起来。
过了几个月，师兄们让悟空变法术，悟空就念咒语，变成了一颗大树，大家都为他喝彩。这个时候惊动了祖师，祖师发现悟空在卖弄本领，心里很不高兴，劝他下山回花果山去。悟空知道自己错了，可是已经晚了，只好无奈的收拾行李，架着筋斗云回花果山去了。
我喜欢绘画，绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁，将我牢牢地吸住。
从小我就开始学画画。那时，爷爷给我一块小黑板，我便拿着粉笔在黑板上涂鸦，不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。
学会走路时，我就喜欢走到哪儿画到哪儿，地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非，妈妈还支持我练习。
上幼儿园了，妈妈为我报了一个绘画班，每个星期上两次，我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看，有一次，我认真画画的情景被园长用相机拍了下来，我的照片还展览在学校的橱窗里呢！我画的《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢！
这就是我的学艺路。直到现在，我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣！
一眨眼，三年了，回过头来，我仿佛看见了自己那些难以忘怀的脚印。刚满十二岁的我，走过了三年的学习葫芦丝之路，三年里充满了艰辛和快乐。
记得刚刚九岁的我，在学校里偶然听到葫芦丝的曲子，让我从此迷恋上了葫芦丝，并报名参加了葫芦丝学习班。刚开始，我的小手怎么也按不住九个孔，更分不清轻、重、缓、急。为了更好地学习葫芦丝，除了每周三节的集中学习课外，我利用课余时间开始联系。每天，一有时间我就在小屋里反复练习，慢慢的，我的动作越来越熟练了，我掌握了八节段谱。可是随着乐谱的难度加大，我的错误也层出不断，不是记不住乐谱，就是忘记葫芦丝的按孔，真是手忙脚乱。这时爸爸、妈妈给了我鼓励和信心，每天他们都静静的倾听我的吹奏，并给我评价和鼓励，渐渐的，我克服了一个个困难，可以流利的有感情的吹奏出许多乐谱。
今年“六、一”儿童节，学校举行了运动会，并安排了葫芦丝表演，我也被安排上场表演。为了表演好节目，我加紧排练。每天，放学回家后练到十点，为了不出现一点失误，每天中午，我在教室里吹奏给同学听，让他们当听众，帮助找不足。功夫不负有心人，“六、一”那天，我吹奏的《月光下的凤尾竹》得到了领导和同学们的好评。
三年的学艺之路，充满了艰辛和欢乐，同时也使我懂得了不经一番风霜苦，就不会成功！
我学过很多东西，画画，跳舞，古筝……可我现在坚持下来的，只有书法。当我第一次学写毛笔字的时候，是十分不情愿的。因为我并不想学，所以，我就嘟着嘴，满脸不爽。
但当我真正去学的时候，我却发现，书法是一门很有讲究的艺术。当毛笔笔尖蘸墨的时候，那原先平静的墨水就像微风一样，荡起涟漪，一层一层漾开。当笔蘸在宣纸上时，一笔一划慢慢在纸上化开，散发出一股沁人心脾的清香，顿时令人心旷神怡。
我学的是楷书，老师书写的楷书是端庄的，一笔一划都是那么流畅，让人看着十分舒服。我突然发现楷书是那么的赏心悦目，便因此产生了浓厚的兴趣。当自己也在纸上写下某个字，看着墨汁化开的时候，我好喜欢这种感觉啊！不知不觉在潜移默化中，我爱上了书法，觉得它真的非常有趣，意义非凡。
后来，我便深入学习书法。发现书法是一种与古人沟通的艺术；发现书法是一门让人内心平静的艺术；发现这是一门提高修养的艺术。我十分努力地学习、练习书法。在写字的时候，只要用心，注意力集中，进入到这个书法艺术当中，就会觉得手中的笔好像是活的！它书写出美丽端庄的字体，看着让人舒爽，可以洗涤掉内心的污垢。像“之”的捺，“深”的三点，都是很有讲究的，一笔一划都蕴含着毛笔书法的运笔精华，入木三分。
毛笔书法是一项很深奥又很有趣的艺术。每一个字都有独特的意境，每一个字都有很深的含义。你要是真的用心去感受书法艺术，就会发现一片全新的广阔天地。
这天，风和日丽。昆虫学校放学了，大青虫和同伴们来到草丛里，在欢快地玩耍。突然，乌云密布，下起了大雨。同伴们都急急忙忙地跑回家了,只有大青虫不着急，他不慌不忙地从背包里拿出了一把伞，他撑着伞，往家走。
大青虫路过了一条小河，不小心脚下一滑，掉进了小河里。他着急地喊着：救命啊！救命啊！正在这时，成群的小蝌蚪出现了。小蝌蚪们把他驮起来，把他送到了岸上。大青虫感激地对小蝌蚪们说：“谢谢你们救了我！”小蝌蚪们说：“不用谢，等天晴了我们教你游泳吧，这样掉进河里就不会淹死了”。大青虫开心地连连点头。
回到家，大青虫因为受了重伤，全身裹着厚厚的纱布，躺在床山起不来。大青虫痛苦极了，感觉自己快要死掉了，可当他一想起和命恩人学游泳的约定，他浑身就充满着力量，不断地在厚厚的纱布里挣扎着。终于有一天，他冲破纱布飞了出来。当他迫不及待地跑到河边去找小蝌蚪，可怎么找也找不到。无意中，他在水面上看到了自己的倒影。他惊讶不已，原来，病好后的他已经不是原来的样子了，而是变成了美丽的蝴蝶。他高兴极了，想要马上把这个好消息告诉小蝌蚪。于是，小青虫到处打听，终于在河边不远处的花园里找到了自己的救命恩人。原来，当时的那只小蝌蚪已经变成了捉害虫的能手——大青蛙了！
从此以后，每次青蛙捉害虫时，这只美丽的蝴蝶就带着他的伙伴们当他的哨兵。
一年一度的森林艺术节快要到了，动物们正在刻苦练习。小狗决定拜师学艺，要在森林艺术节上大显身手。
第二天，没等云雀开口歌唱黎明，小狗就上山了。等猴子教他爬树。过一会儿，猴子来了，小狗冲过去，迫不及待地问：“小猴子哥哥，你能教我爬树吗?”小猴说：“行，但你必须能吃苦。”小狗说：“没问题!”说完，小猴就开始教小狗爬树。不多一会儿，小狗就趴在地上，上气不接下气地说：“不学了，不学了，太苦了!”然后小狗沮丧地走了。走着走着，小狗看见小猫钓了一条它从未见过的大鱼，羡慕不已，急匆匆地走过去，恳切地说：“小猫哥哥，你教我钓鱼吧!”小猫说：“可以呀!不过钓鱼得有耐心。”小狗连连点头说：“那没问题!”小狗兴致勃勃地学着猫哥哥的样子，钩食抛线，目不转睛地盯着水面。大约过了几分钟，小狗的鱼钩一点动静也没有。小狗急了，狠狠地丢掉钓鱼竿，对小猫说：“我不学了。”说完小狗怒气冲冲地走了。
后来，小狗又去找百灵鸟学唱歌，找牛学耕地。一天过去了，两天过去，三天过去了，小狗什么也没学会。转眼间，隆重的森林艺术节到了。其他动物都表演了精彩的节目，获得了奖，只有小狗一人空手而归。
是的，做什么事最不能半途而废，否则就功亏一篑了。
从前，有三只可爱的小金鱼在鱼缸里过日子，虽然有吃有喝过得无忧无虑，可是觉得很无聊。小金鱼都想学一些本领，小罗告别了他的伙伴们，独自到大海里寻找武艺高强的老师。不知过了多少天，小罗来到了太平洋看见一只神速如云的剑鱼，小罗赶紧游了过去说：“剑鱼叔叔，我想跟你学游泳好吗？”剑鱼说：“行，不过你要刻苦学习，不能半途而废。”小罗说：“不管上刀山，下火海我也不会半途而废的。”它就跟着剑鱼畅游大海。
一个月后，剑鱼说：“我游泳方法都教完了，以后你要好好练习提高你的水平。”小罗每天很早就开始练习，很晚才睡觉从不间断。
第二只小金鱼小泡想跟寄居蟹学造房子，他就找到寄居蟹说：“我要跟你学本领。”寄居蟹说：“搬东西很累。”它听了以后就不想学了，继续回到鱼缸里过无忧无虑的日子。
第三只小金鱼小金认真地和海豚学习杂技很舍得吃苦，几年后成了杂技演员。
不知过了多久，小罗和小金在金鱼王国里因为自己的才华出众出了名。小泡在鱼缸里想起当初没用心学就后悔。
小朋友们我们可不能跟小泡学习啊，吃得苦中苦才能长本领啊！你说对吗？
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一年一度的特长大赛就要开始了。每个动物都虎虎生威，血液都沸腾了起来。只有骄傲的小猴感觉自己样样都行，就只知道吃喝玩乐。
今天小猴出来找朋友玩，可是一个人影都没有，小猴决定去小兔家看个究竟。来到小兔家，小猴敲了敲门，说：“小兔姐姐你在家吗?”小兔听到小猴的叫声就去开门，小猴问：“你在干什么呢?”“我在写作文，正为特长大赛做准备呢!”小猴又说：“我可以和你一起写作文吗?”“好呀!”小猴准备了笔和纸。可是小猴编了半天，也没有编出一个字来。
突然，窗外传来一阵阵悦耳的歌声。小猴走到跟前，原来是喜鹊阿姨在吹喇叭呢!小猴就下定决心跟喜鹊阿姨学吹喇叭，喜鹊阿姨给小猴子一个喇叭，小猴子以为吹喇叭是一件很容易的事，可是小猴吹的喉咙都冒烟了，也没有吹出一首好听的音曲，小猴放弃了。
小猴子在回家的路上，小猴子遇上了小鹿，小鹿在操场上像一支离弦的箭一样快。小猴想：写作业要动脑和动手，吹喇叭要用嘴，跑步只需要迈开腿就可以了。小猴想：小鹿跑步肯定比不过我。小猴跑了起来，可是没跑几步，小猴就累得气喘吁吁了，小猴又放弃了。
特长大赛开始了，每一个小动物都干劲十足，获得了金光闪闪的金牌，只有小猴两手空空，害羞的站在那里。
他在森林里漫无目的地行走着，路过小熊的窗前，看见小熊在写故事，看着看着便产生了浓厚的兴趣，于是他敲响了小熊家的门，“您好，您愿意教我写故事吗?”小熊听了拉起小猴的手，一边走一边说：“当然行，当然行，我正好要找一个伙伴，你就留下来吧，我来教你。”小猴很高兴，乐得拍起巴掌。
小熊递给他一张纸和笔，让他看景物做笔记，最后整理成故事。开始小猴很认真，几个小时后，他坚持不住了，过了几分钟，他干脆扔下笔对小熊说：“太难了，太难了，我不学了!”
小猴走出小熊家，继续向前走着，已经中午了，太阳炙烤着大地，小猴热得直冒汗，豆大的汗珠一颗颗滴落下来。走到十字路口的时候，小猴累得筋疲力尽。这时，传来了婉转动听音乐，是笛声!小猴顿时精神大振，顺着音乐声寻去，看见是小兔在吹笛子。小猴羡慕地说：“真好听，您教我吹吹笛子好吗?”小兔连连点头。开始，小猴十分认真，可是，他怎么也吹不到小兔那么好，慢慢的又不耐烦了，最后，把笛子一扔，“不学了，真难!”
就这样，小猴什么也没学成。
一天，天气晴朗，万里无云。小猴兴高采烈地走在森林里，突然广播里传来森林里要举办才艺比拼的消息，小猴高兴极了，心想：“我猴子天生聪明伶俐，一定能拿第一。”于是，小猴有了想去学艺的想法。
小猴看见小兔在写作文，心想写作文简单，我就学习写作吧！小猴走上前去让小兔教他写作文。小兔和小猴坐下来，拿起笔，认认真真地写了起来，小兔很快写好了，可小猴一个字还没写。小兔说：“如果你不会写，我来给你读读我的作文吧。”小兔读到一半，小猴不耐烦地说“不学了，不学了！”“这个小猴，真没耐心。”小兔自言自语地说。
小猴又来到大鸟这里，看见大鸟正在吹喇叭。小猴对大鸟说：“我想学吹喇叭。”可大鸟吹出来的是：“铛铛铛……”而小猴吹出来的是：“噗噗噗……”大鸟让小猴停下来，教他怎样摆好手势，怎样运气……。听着听着，小猴觉得无聊，居然睡着了。“这个小猴真不好教。”大鸟生气地说。
小猴又找到了小羊，想跟小羊学跑步。小羊在小猴前面飞快地跑着。小猴累得气喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”见小羊没有停下来的意思，小猴又撅起嘴吧说：“我不学了，不学了！”
很快，到了比赛的那一天，小兔、大鸟、小羊都获得了奖牌。可小猴什么奖也没有得到，他难过地低下了头。
生活中处处充满艺术，无论是书法、音乐，雕刻还是舞蹈……总有一样是你所喜欢的，而我的爱好就是素描。
小时候，我最爱做的事就是画画，对它充满了热爱与执着。可自从上了小学，我的学习任务变得越来越繁重，那份热爱与执着也渐渐地被消磨了。可就在三年级，妈妈竟别出心裁地把我送到了青少年宫里学习素描，希望我能够有一门专长。
起初，陈老师只教我画笔的握法，让我在画纸上练习。我觉得太别扭了，希望换种握法，陈老师却说：“等你以后等级高了，随便用哪种握法都可以。如果成了素描大师，躺着画也没人拦着你！”我被逗乐了，开始认认真真地练习了。
最开始学的时候，我的心里还有一丝不情愿，可是时间一长，我竟对素描入了迷。我总是目不转睛地盯着画板，希望自己的每一笔都能够准确无误。当陈老师满面春风地坐到我旁边夸奖我时，我就有了一种成就感。在我发挥不好时，老师的一句话都能让我努力，给予我无限的动力。
如今，素描已经融入我的生活之中，无法分离。艺术与素描仿佛就是我最亲密的伙伴一般，我永远也不能抛弃它们！
哈，你知道我是谁吗？我是一只小强啊！我的妈妈在我一出生还没有让我吃饱喝足，我就会走路了。
我来到一座房子里，小主人不知道把食物放在冰箱里，他就拿个保鲜膜，他不知道我有锋利的牙齿吗？等他一吃完将食物随手放在桌上，我就马上跑过去啃掉保鲜膜，津津有味地开始吃西瓜了。这样我天天就可以吃饱喝足了，我告诉妈妈要是搬家我们就去爱偷懒的朋友家住一段时间，这样我们就衣食无忧了。
我来到厕所里，那里实在太“香”了，我真喜欢在这里又“香”又脏的小房子里，地板也很脏了，厕所不冲，也很脏，我要告诉大家这里真是太好了。
我来到厨房里，发现他们的地也不扫，厨房的桌子也不擦，垃圾也不倒一下，这里真能吃饱喝足，要是这个小朋友天天偷懒，我们蟑螂就不愁吃喝了。
晚上，那个小朋友正在睡觉，我也有点累了，我也要睡一会儿，我就爬到主人的耳朵。
我听到有什么东西在耳朵里动呢？原来是一只小强啊，我问小强说：“你是怎么进来的。”小强说：“我是晚上的时候进来的。”
我虽然不喜欢小强，但是它也“帮助”我们清理了垃圾。
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书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，它帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，能载我们进入知识的海洋。在书的海洋里，我自由地飞翔，尽情地陶醉。
我从小就是在浓浓的书香中长大的。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听得如痴如醉。
上学了，在老师的引导和妈妈的帮助下，我更加喜欢上书籍，阅读了很多的书……《狼来了》让我明白做人要诚实，不能撒谎；《乌鸦喝水》教会我们遇到困难多想想办法。
我从书中的小故事中，懂得了许多大道理，学会了怎样做人。其中，《城南旧事》中的故事情节和人物让我至今难忘，仿佛我也随着英子回到了那时的北京城，一起感受她童年时代的喜怒哀乐。我甚至更加痴迷于冰心奶奶和林海音奶奶写的书，让我陶醉。
现在我有好多好多书，每当我整理书房时，就会觉得自己像国王一样富有。书把我带进了一个神奇的世界。时间在不停地流逝，而书却会一直陪着我成长。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人增长知识，读书是快乐的。
从刚识字时我就非常喜欢读书，那时我只要拿到一本书就会快速地读完，然而往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书，妈妈就会问：“这本书主要写了什么？主人公是谁？”我总是回答不上来。妈妈就会让我再认真地、仔细地重新读几遍，慢慢地领会故事的内容，从中获得启示。渐渐地读书让我学到了许多知识，明白了许多道理，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期日的早晨，我早早地离开令人依恋的暖被窝，坐在写字台前拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然，我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈轻声慢步地走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我出去帮你爸背草。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想：看一会儿书再吃饭吧，便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“咚咚”一阵开门声把我吓了一跳，我赶紧放下书去开门，原来是妈妈和爸爸回来了，妈妈问我吃饭了没有，这时我才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头歉意地看着妈妈，妈妈叹了一口气拉着我的手向饭桌走去。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
我是一个活泼开朗的小女孩，很多事情自然而然的发生在我身上。
当时到了学校后，组长来催我作业，我就放下书包翻了翻。但是无论做什么，我都翻不了日记。组长不得不告诉老师。老师走进教室，温柔的对我说：“**，放学后留下。”
放学后，我留在后面，看着同学像笼子里的鸟一样冲出教室。我的脸突然觉得火辣辣的，眼泪差点没流出来。但是就在我的“救星”——爷爷来的时候，老师放了我。
回到家，我气愤地问爷爷：“你把我的日记放哪了？”！爷爷奇怪地说：‘不是放在书包里了吗？再找找。“我仔细找了一遍，果然，日记在包里！
从那以后，我自己收拾书包，再也不需要爷爷帮我了。
人们常说：“书会给我们知识。”对的，书就像一位老师慢慢地给我们知识。
记得小时候，妈妈给我买回来的书，我只光看一下封面我只看里面的图画，并没有看书里的那些精彩内容，妈妈见我这么不爱看书，就耐心的教导我说：“你现在还小，等你上了小学三、四年级，就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。
我上了小学三年级，明白了妈妈给我说的那些道理，还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识，精彩的故事，让我读得津津有味。我还学习了名人名言，如：颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。意思是：童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。”犾德罗说：“不读书的人，思想就会停止。
在生活中，我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩，爸爸拿了一张地图，看了看。忽然，他眉头一皱说：“咦，这个词语怎样读它？我忘了。”我看了看，自信十足的说：“这是凸凹。”爸爸说：“哦，我记起来了，这是凸凹。”爸爸表扬我，我心里乐滋滋的。
书就像蓝天，我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉，也是一位好老师，它会一直陪伴着我。
从20多到30多，又到50多，我的成绩开始退步。
所以，我要学会应对这种危机感。危机=危十机，有“危”也有“机”，退到了50多，但是我的进步空间也变大了。这样，我进入年级前20就有更多的名次，就可以为小组提升更多的名次（好吧，这次是拖后腿了）。机会也会随着“危险”出现，我要抓住机会，摆脱危险，这或许就叫“危机”吧。困难会与希望相伴，所以，我要捕捉和创造机会，要怀抱希望克服现在的情况。
我要用自己的力量化解被超越的危险！
渐渐地，我已经十二岁了，那些笔画也不再神秘了，我现在可以独自阅读一本很厚的书了，也可以创作一篇三百字的作文了。在我眼中，那些笔画也不再神秘了，都是有规律性的汉字。现在我天天和汉字打交道，它也是我生活中并不缺少的一部分，如果你不会读写汉字那就什么也做不了。
中国的汉字就是这样的有趣，形近字、多音字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子。随时都能表达出一种欢乐的心情。
作为中国人，我感到自豪，因为我们中国有一大绝活————那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。
小牛它是个既贪玩又不爱读书的孩子，猫老师劝说它来上学：“上学非常重要，能学到很多知识。”可是小牛硬是不肯听猫老师的话，猫老师非常着急。
有一天，猫老师想出了一个办法。它对小牛说：“小牛，猫老师带你到一个好玩的地方去，好吗？”“好！”小牛一听有地方玩，非常高兴。猫老师带小牛到田野里，那里有很多粮食。小牛一到田野，看见那么多的粮食，高兴得跳了起来“这里风景这么漂亮，又有那么多的粮食吃，真好！”可是田野边上竖着一个告示牌，上面写着：谁偷吃了粮食，后果自负！因为小牛不爱读书，所以它不认识告示牌上的字，就吃起粮食来。突然，从天上飞来粮食守护者dd大鸟。大鸟追着来啄小牛，“哎呀！别啄我了”小牛很害怕地说：“你为什么啄我呢？”大鸟说：“你难道没有看见告示牌吗？”“我不认识字。”小牛低着头小声说。“活该你被啄。”大鸟严厉地说：“这些是种子，除了农民伯伯，谁都不许动”。
从那以后，小牛认识到读书的好处，天天认真上学，认识了许多知识。
起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
（都是健康的好书）满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最幸福的人。
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续。
书，就像是我的一个朋友，它与我形影不离。
我喜欢看书，我也经常去图书馆之类的地方，因为在这些地方可以看到许多有趣的书。有一次，我坐在图书馆里的椅子上，专心致志地看书，但是由于我看书看得太专心了，所以忘记了时间，忘记了周围的一切。时间像水一样静静流淌，知道我把书看完了才反应过来，一看钟，哇！已经六点一刻了，读了一个多小时啦！于是，我急忙忙收拾东西，赶了回去。
我最先迷上的事只有几句话的图画书，然后是又短又简单的童话，接着是各种各样的故事，再是精彩的小说和长篇童话，最后是带点深奥的散文。我还喜欢看少儿杂志，我最喜欢看《故事宝库》，因为这里面有精彩的故事和丰富的知识。我记得还有一次，我在写作业，忽然我抬头看见了我借的一本书，于是，我的手情不自禁地伸向那本书，看了起来。时间一分一秒地过去了，忽然我又想起来，我正在写作业呢！于是我这才肯放下手中的书，埋头写作业。
我喜欢书！
小时候上幼儿园，妈妈常常买一些识字的书给我，当我无聊时，我就去看。我常常叫妈妈买一些漫画书给我看，可妈妈就是不买。到了三年级，我的好友数量就逐渐增多，结果我书柜里的书就原封不动了，而我呢，就整天不见影子，回到家后，就被妈妈骂了个“狗血淋头”。
我写字的速度并不快，而且还很“花心”，我写作业的时候喜欢东张西望，不是跟这个说说，就是跟那个聊聊，总有说不完的话题。这样不免被妈妈唠叨个不停。
自从上四年级，我书柜里的书数量就变多了，有《故事会》、《三国演义》、《水浒传》、《格林童话》等书。以为我做作业比较慢，每天都是7点才做完，所以我每天晚上睡觉时口咬小小的手电筒，书放在枕头上，趴在那里轻声的看。我看书多了，成绩果然不同以前，现在的成绩比以前好多了，这果然是我付出的收获。
我喜欢看书，但有的时候我只是“走马观花”，可有的时候我也有收获哦！