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2023年英语演讲时间管理(精选6篇)

作者:WJ王杰 2023年英语演讲时间管理(精选6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

英语演讲时间管理篇一

大家好!

时间一点点的过去,你要好好的珍惜每分每秒。花谢了有再开的时候,但是人老了就不能再年轻了。

在过寒假的时候我无视了每一分每一秒,使我十分之后悔:寒假到了!一回到家里我就立刻开电脑,在电脑的屏幕上,时间悄悄的走了,一个小时、二小时、三个小时、四个小时……就这样第二天到了,我又沉入了电脑,我和电脑的互动好像没多久但是天却黑了,到了晚上我迷入了电视,我年电视时时间好象箭一样过的飞快。我的`日子就是这样一日复一日的过了。寒假就如一天的时间那么少,我还没玩过就开学了。

开学后我学到了许多道理,但是以前的知识我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,我发觉我那是浪费生命!过后我学会了珍惜和允分的利用时间。

我觉得我不应该虚度时光,要学会珍惜和利用时间。我对自己以前过日子的态度而后悔。——卢梭曾说过:“浪费时间是一桩大罪过。”而我就是犯了大罪过的一个人。

因此我明白了——玩电脑的时候,时间从键盘里过去;吃饭的时候时间从饭碗里过去;发呆的时候,时间从身边过去。

谁能告诉我,为什么时间过了不能回来呢?难道几天都不可以吗?

我真后悔,在那一段时间我却没留下任何深刻的记忆。

英语演讲时间管理篇二

大家好!今天我演讲的题目是《用好时间,提高效率》。

规则:

1-10题选择“是”得1分,选择“否”得0分

1.自习课上,你是否因为借东西,找东西而浪费了不少时间?

3.你是否经常在上课铃声响完后才去找这节课所需的资料呢?

5.你是否课间只顾打闹,经常上课或自习中途出去上厕所呢?

6.课堂上,你是不是经常会走神、打瞌睡、发呆、转笔、吃东西、喝水?

9.你是否在空堂有人进入教室的时候,总要不自觉的抬头看看是谁?

10.你是否经常会把本该当天解决的问题留到以后再解决,使问题积累?

11.早晚读时,你是否会认真的读书并有意识的完成背诵任务呢?

12.你尝试过用做操排队的时间去做些有意义的事情吗?

统计结果显示,5-9分的同学占84%,1-4分和10-12分的各占8%。得分低的大部分为尖子生,高的为相对成绩落后的,中间占多数。说明了真正用好点滴时间高效学习的学生为数不多,也说明了好学生珍惜日常学习中的一分一秒。

同学们,用好学习时间,提高学习效率,是我们的重中之重。人活到100岁,也只有36500天,而我们高中三年仅有1095天的学习时间。试想,如果我们每节课浪费5分钟,那么3年下来,就会浪费71175分钟。可见,珍惜点滴时间是多么重要啊。在忻州一中学习的3年,对每个人而言,时间总量是相等的,就看你怎么使用了。上帝是公平的,给每个人的时间都一样。高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出的多。高中学习是一个不断积累的过程,只有付出每分每秒的辛苦,才能收获一点一滴的成功。合理利用时间,可以让有效时间增加;浪费时间,必然让有效时间缩短。为此,我们必须合理排列学习内容的顺序并排除一切干扰,才能让每时每刻的效率最大化。如果每位同学都能在周末多腾出1小时自习,每天多15分钟背诵时间,3年下来,我们挤出的有效学习时间就多了70天;浪费时间的人与我们相比,就少了近80天在校学习时间。

想要在有限的学习时间创造学习效益,必须要根据自己的实际情况,正确定位自己的奋斗目标,合理安排时间,制定清晰的学习计划,并在规定时间内持之以恒的督促自己落实。首先,高效率学习的根本就是要提高自学能力、阅读能力、书写能力、创设情景能力、总结反思能力等。其次,高效率学习还要求我们在课上要根据预习案倾听老师的点拨与讲解;课后,要结合自己的问题查漏补缺,预先设定好请教老师的问题。一个有效学习的同学,一定是做到了主次分明、详略得当、循序渐进。合理利用时间,提高学习效率,还要求我们把握好自己的学习状态,当你处于灰心丧气、焦虑不安、精疲力竭的状态与处于信心百倍、激情满怀的状态时,你一定会觉得两种不同的状态所创造的效率是截然不同的。

同学们,让我们携起手来,互帮互助,互促共进,人人都用好有限的时间,创造出更高的学习效率。播种习惯,收获人生!

英语演讲时间管理篇三

大家早上好!我是八年级的李好。今天国旗下讲话的内容是——合理安排时间。

1、保_睡眠,早睡早起

对少年儿童来说,养成按时睡觉,早睡早起的习惯,才能保_有足够的精神参与到学习生活中,处于小学阶段的学生,睡眠时间必须保_8到10个小时,而且中午午休对我们的身体健康更加有益。

2、按时到校,认真晨读。

早上是我们记忆力最强的时间,这时读书能起到事半功倍的效果。从周一到周五,每天的晨读时间学校都有安排,你应该在这段时间里抓紧每一分每一秒去读书。希望以后同学们早晨进教室后,都能自觉主动地马上拿起书去朗读。

3、全力投入课堂学习。

每一节课的45分钟,大家都要认真对待,因为听讲的质量直接影响着学习成绩。看看你的周围,学习成绩优异的同学,我敢肯定他们都能做到认真听讲、善于思考,并能积极发言。那么,从今天开始,就请同学们全身心地投入到每一堂课,我相信你一定会惊喜地看到一个不一样的自己。

4、课余时间,劳逸结合。

在紧张的学习之后,我们也一定要抓紧时间放松大脑,适当休息。在学校,我们可以和同学聊聊天,望望远处的绿_植物,舒缓眼睛,也可以拿起自己喜欢的书,读一读。但一定要避免追逐打闹,因为追逐打闹会使大脑处于一种高度兴奋状态,而这种状态会使上节课学习的东西很快被抹去,很快被忘掉。

同学们,我们还有大部分的课余时间是在家中度过的。这段时间我们可以做些什么呢?用一小时左右的时间高质量地完成作业,复习整理当天学习的内容,并预习新课。然后,可以去锻炼身体,或者帮父母做些力所能及的家务。还有一项非做不可的事,那就是阅读课外书籍。那些胡乱写完作业就觉得万事大吉的同学,他们就是在浪费时间,因为他们没有什么收获。

同学们,时间一去不复返,我希望大家能够为自己制定一张时间安排表,认真对待每一分钟,合理安排每一天,持之以恒,我相信,时间一定会给你一个惊喜,你的生活一定会因此变得更加充实而美好!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

英语演讲时间管理篇四

大家好!

同学们,什么是生活?其实人生就是一段伴随时间的旅程。在这个社会里,时间对每个人都是公平的,每个人都公平地享受时间,时间的长短对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒钟,也不会因为你慢拖而多等一分钟。正如民间谚语所说:“时间就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”来形容时间的飞逝,用“一寸黄金抵不上一寸时间”来形容时间的珍贵。

表面上看,时间好像很多。过了今天和明天,过了这一刻和下一秒,太阳每天都会正常升起,月亮每个月又圆又短。时间似乎总是这样,没有尽头。但是对于我们每个人来说,一年365天,一天86400秒,伴随着你的心跳,无论是穿衣吃饭玩耍睡觉,时间都不会停止,永远不会。还记得小时候同学唱的儿歌吗?“明日复明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下来,一切都白费了”。不知不觉,你的人生就从青春走向青春,从青春走向成熟,走向老年。

古往今来,很多人都在评论时间,不同的人对时间有不同的定义和诠释。作家说:时间是向东流的长河,进入海洋,永不回头;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒钟的抢救时间就有可能挽救一条生命;教育者说:时间就是知识,你可以通过把握生活的每一点,把握尽可能多的资本去冲击未来;军事家说:时间就是胜利,把握战场上瞬息万变的瞬间,就能转化战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间是真理的女儿;美学家说:时间是我们对生命的希望;深圳人说:时间就是金钱。而且我想说,时间是我们的学业成绩,是我们的未来。

者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

英语演讲时间管理篇五

大家早上好!

我今天演讲的题目是:珍惜时间。

两千年前,一位哲学家站在河边,面对着滔滔不绝的河水,想着逝去的时光和事物,发出了一声悠长的叹息:逝者如斯夫。时间是最平凡最宝贵的。钱买不到,地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质。"每个人的生活命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。时间是宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:“光阴似箭催人老,日月如梭追少年”。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如“花有再开日,人无再少年”。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐:“未来”,忧郁地接近;“现在”,快如飞箭地消失;“过去”,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

英语演讲时间管理篇六

在今年的春晚上,有这一首感动了无数人的歌曲,相信大家都知道――时间都去哪了。我不知有多少人和我一样,听这首歌的时候,眼泪会莫名地流出来,自己尽管怎么往回收也收不进。我努力地去回忆父母对我的所有无回报付出――那真是太多太多了,越是回忆,眼泪流的越厉害。

从我上初中开始,现在的父母已经远远不如以前了。时光将根根细细的白发掩埋在他们的.黑发下面,将那几根皱纹刻在他们脸;我知道,那根根的白发会越长越多,直到吞噬所有的黑发,那几根皱纹到时候就不是几根了,是数不清的皱纹。

父母就像一口井,当你小的时候,你总觉得井水是清澈的,甜美的,是汲取不完的;然而,当你长大一些时那井水就不再那么清,那么甜了;直到井水干涸的那一天,我们才懂得去珍惜这口井,但是已经晚了。

当你在谈起时间都去哪了的时候,你是否问问自己这个问题呢?

是啊,时间都去哪了?还没好好感受,我们的父母就变老了。