通过写读后感可以使读者将自己的感受和理解与他人分享，促进交流和思考。现在，让我们一起来看看一些读者对作品的读后感，共同探讨其中蕴含的思想和感悟。
“先生您好，若亦有隐世之心，然而茫茫终南，不知还有屋舍否？”
“若有隐之心，处处皆终南。”
----《借山而居》。
初建庭院。
心有所建。
他自己铺路、刷墙、改造老房子，留了点房子故有的颗粒与斑驳，体现着质朴又极富美感的肌理。他用画与诗装点房间，以他美学的眼光融合极简、朴素和高级灰，把原本破旧的庭院生生绘成诗卷里的桃花源。生活其实赋予我们的东西都一样，不一样的是我们如何去对待它。
诗意世界。
冬子在终南山的生活全是纯手工，他可以将农民身上的粗布衣变成书案上质朴的桌布；将山里的木头，拣一些有造型的，有线条的，做成笔架或台灯架；将干枯树枝变成他画案上一道沧桑的风景。当你用诗意的眼光看待这个世界的时候，它回报你的也必定是生活处处皆风景。
人生追求。
霓虹灯下的我们，终日不停奔波，埋头苦苦追求名利，希望年迈的时候能过清净闲适的生活。可很多时候，我们却不自觉地错过太多，似乎忙得像陀螺一样才是生活充实的唯一选项。当我们忙得累了，倦了，不妨停下脚步，问一问自己到底在追求什么，自己追求的东西是不是真正想要的。我们一生风尘仆仆，长途跋涉，到头来追求的却是我们最初的样子，最想回到的还是我们最初出发的地方。
每个人可能都有一个“隐居”的梦想。也许是在晨曦鸡鸣中，轻轻地睁开眼，浇花喂狗。在静静的午后，煮一壶茶，读书，写字，撸撸猫。在浪漫的傍晚，看夕阳，看远处百鸟归林。在晚风习习的夜里，和院子里的朋友吃着瓜果，谈天说地，无问东西。如果你也认为返璞归真是最大的幸福，何不就此遇一人白首，择一城终老，开启我们的幸福之旅。
——读《翻过那座山》有感。
这不是普通的黑帽子。这是每天早上，老人都会用手紧紧握住，用力向不远处的孩子们挥手。一个看似普通，但别人想不出来的人.
老人生病去世之前，他们(老人和孩子)一直保持着那种“奇怪”的仪式。尽管天气不好，老人还是早早地在桥边等着。孩子终于来了，是很普通的一句话：“早安。”“早安。”“再见。”“再见。”
然后他们就互相离开了。就这样？里面隐藏着什么故事？
那天老人在桥头，突然看到几个孩子扭成一团。四个高一点的男孩在一个矮一点的男孩周围打架。一边玩，一边喊：没有爸爸妈妈，打他比谁都强。从他开始，就没有人劝过他。利用他是混蛋。
孩子拼命挣脱，四个孩子中的一个拖着孩子，另外三个狂打。老人仔细一看，被打的孩子就是他在桥下看到的那个。老人很生气。他跺着脚说：“我看你们谁敢再碰他！我是他爷爷！”四个孩子惊讶地一起看着老人，又对视了一眼，“哄”了一声就跑了。
老人向孩子们求助，最后提出送他们上学。孩子们高兴地点点头，互相拥抱了一会儿。一个不懂事却不知道一个善良的人不仅需要别人的爱，更需要别人的爱的孩子。在爱别人的过程中，才能真正体会到自己生命的意义，体会到自己存在的价值。
从那以后，每天早上，人们都能看到老的、年轻的、高的和矮的互相搀扶着走过桥。太阳给它们镀上金色的轮廓，把它们从桥的一端拉到另一端。孩子的脸开始发光，孩子的嘴角开始微笑，给了老人无限的安慰，但是老人的身体渐渐不行了，他终于爬不上桥了。
后来他就每天早早的站在桥上，等着孩子。当孩子们来的时候，他们互相说：“早上好！”然后说“再见”，孩子就上了桥。每次，老人都摘下他的黑帽子，摇着他的孩子，直到他看不见为止。
渐渐的，两个人觉得离不开对方。“早上好，再见”的声音给了他们无限的满足。有友情，有信任，有寄托，有愿望，有世界上最纯粹最美好的感情。他们谁也离不开这个问候，就像空气，就像阳光。
每个人都会说，爱情对每个人都很重要，它会让你幸福。但是一旦失去就会崩溃，这很正常。老人和孩子虽然没有血缘关系，但他们真的想像亲人一样相爱，他们不把对方当成一种美。老人走了，黑帽子还在挥舞，挥舞着，心里无限激动。现在，我感受到了做人的尊严、神圣、意义和价值。
古代教育学家孔子说：“不学诗，无以言。”因为古诗语言精炼，情感强烈，节奏鲜明，意境优美，引导学生学些古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力。
１、读一读，说一说，整体感知诗意：
学生是学习和发展的主体。留出充足的时间，让学生自己去研读古诗，让他们在自读自悟，相交切磋，合作交流中读准字音，读通古诗，初步感知大意。在检查初读情况时，可让学生争当小老师给大家正音，既可满足学生的心理需求，又可让他们在成功的体验中感受到学习的乐趣。
2、在读通课文的基础上，教师切忌逐行分析诗意。此时可适时地张贴文中插图，并问“图中画的是什么。”学生们争先恐后地畅所欲言。其实诗意就蕴含在这一声声的话语中。
３、读一读，听一听，感知古诗韵律：
优美的古诗是我国遗传下来的文化瑰宝。每一首古诗都有一定的韵律节拍。只有按其韵律节拍朗读，才能在读中再现意境，体验情趣。但对于刚学习古诗的小学生并不懂这些。因而在教学中可借助录音范读，让学生从听中感悟，从模仿练读中得到自悟。以学生自己的看法来朗读，富有具性地朗读，比如：你喜欢这首诗的哪一行呢？把它读给大家听听，也分享一下你的快乐，好吗？这时学生兴趣盎然，十分活跃。
４、读一读，演一演，领悟古诗情趣：
另外，在教学生字时，我以和新字交朋友的游戏激发学生的识字写字的愿望。把学习的主动权交给学生，让他们以四人小组的形式，互相交流学会的生字，并让人人争当小老师把你认识的新朋友介绍给大家。在学生观察探究的基础上，指导学生写好生字。切实地体现“以人为本，以学习活动为中心”的教学新理念。
《假如给我三天光明》是作者海伦·凯勒写的回忆录。
一个又盲、又聋、又哑、又任性的小女孩——海伦·凯勒经过“上帝派来的女神”沙莉文老师的教诲下，经过自己不懈地努力，战胜了一切困难，最后成为了一名学识渊博的著名作家和教育家。
海伦热爱生活，兴趣广泛，喜欢旅游，骑马、滑雪、下棋、戏剧演出，参观博物馆和名胜古迹。她一生写了十四部著作，被称为二十世纪最富有感召力的作家之一。她成立了一个为盲人筹钱的机构，从此，她走遍美国和世界各地，为残疾人演出、募集资金，把自己的一生毫无保留地献给了盲人福利事业和教育事业。
是什么让她从一个任性、坏脾气的又盲、又聋、又哑小女孩成长为一个成功的奇人呢？是坚持、是顽强的意志力。只要坚持，我们也一定能战胜一切困难。
记得在军训时，就出现过这样的事。
在少年军校军训时，教官让我们练习蹲的姿势。我们都以为蹲肯定比站军姿要轻松。所以就不以为然，按照教官的要求蹲下来。开始四、五分钟还好，可后来就不行了。脚由痛变得发麻，非常痛苦。我真的很想站起来放松一下。可教官仿佛看透了我们的心思，命令我们至少保持蹲姿30分钟，谁要是动一下，就要加时间。最后我都觉得自己的脚几乎要断了，但我坚持一动不动。我不停地对自己喊：“坚持，我一定能行。”好几次，我差点都忍不下去了，可想起坚持就是胜利，我就又忍住了。终于在不停地坚持后，听到了这辈子最动听的一句话：“起立！”我们终于可以休息。
最后，我们中队在队列会操比赛中获得了优胜。我想这源于我们不停地坚持。
现在，我把的座右铭改成了：坚持，一切困难都能迎刃而解。
读了杜牧的《山行》，我感动与他对秋天的独特的喜爱，受他的感染，我也对秋天有了一份的感情。虽然还没有到晚秋，但此时的八月，正是桂花飘香的季节。
外婆家的院子里种着两棵桂树，还没走进院门，，桂花的香气就扑鼻而来。
我走到桂树下，踮起脚尖，闻了闻，已故浓郁的香甜就把我团团围住。
两株高矮不一的桂树上开满了金灿灿的小花儿，他们紧紧依靠在一起坐在枝头，一簇簇的。
他们的笑脸引来了一只只勤劳的小蜜蜂，它们把花儿围在中央，庆祝花儿盛开的喜事。
看到这情景，我不禁和蜜蜂们一起翩翩地跳起舞来。
谁说“自古逢秋悲寂寥”，只要你是个细心发现者，你就会和杜牧一样，爱上秋天。
——读《借山而居》有感。
列夫。
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托尔斯泰用自己传奇与矛盾的一生，向我们展示着他苦心孤诣创立的“爱”的宗教，评判事物的唯一标准“道德”，即爱心、善良和真诚。他对美好的憧憬，他用近乎完美的现实主义来观察他所看到的人，用他的大爱之心去探索和思考人生。
面对挫折与苦难，贝多芬凭借坚强不屈的精神，扼住命运的咽喉，实现了征服与超越；米开朗琪罗敢于直面内心深处止境的痛苦，创造出伟大的作品；托尔斯泰以其博大而深沉的爱，抚慰着大众的心灵。
而面对现在的和平，美好的社会，我们更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来！
成语：煞：委。形容费尽心思。如：清·彭养鸥《黑籍冤魂》第三回：“这煎烟方法，我是煞费苦心，三番五次的试验，方才研究得精密。”又如：他煞费苦心编造的谎言被人当场揭穿了。
丑小鸭变成美丽高贵的白天鹅，是它不懈努力的结果，是它艰苦奋斗的回报，是它永不言败精神的交换。让我们不要被困难和挫折打击。成功的另一面就在你面前。
不能当大树，就当小草。虽然没有大树那么轰轰烈烈，但是嫩绿可爱，给世界增添了一些生机。
如果做不到，那骄傲艳丽的鸡冠花将是一朵生机勃勃的小号花。虽然没有鸡冠花那么傲人，那么醒目，但也给人坚强不屈的.启示。给世界增添一点坚毅。如果你不能成为世界知名的艺术家，那你应该是一个欣赏艺术的普通人，虽然没有艺术家那么出名，但众所周知，你也很享受自己，给艺术家增加了一点欣赏。
不要觉得自己处处不如别人，其实你也有优点，也不要觉得别人什么都好，其实每个人都有缺点。不要以为你是丑小鸭，但你永远不会变成白天鹅！
我们要有丑小鸭永不放弃的精神，也要有它永不放弃的精神，只要有信念，一定会成功！
江上秋风动客情.每逢佳节倍思亲.
知有儿童挑促织,遥知兄弟登高处,。
夜深篱落一灯明.遍插茱萸少一人.
天门中断楚江开,水光潋滟晴方好,。
碧水东流至此回.山色空蒙雨亦奇.
两岸青山相对出,欲把西湖比西子,。
孤帆一片日边来.淡妆浓抹总相宜.
逢头稚子学垂纶,。
测坐霉苔草映身.
路人借问遥招手,。
怕得鱼惊不应人.
最近我读了一本《格林童话》，里面有一篇文章是被封在铁炉里的王子，我觉得很感人，我来跟你们说说他的故事吧。
从前有一个被老巫婆施了巫术后封在一个铁炉里的王子，没有一个人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，铁炉里的王子说我可以帮你找到回家的路，但你一定要来救我，带上一把刀。我是一位王子，我要与你结婚。公主想，回家要紧，就答应了。公主回到家，跟国王说了她在森林里的遭遇，国王不舍得她为一的独生女嫁给一个炉子，国王让一个磨坊的女儿去，后来又让一个农夫的女儿去，还是没有把炉子磨开。王子说，你不是公主，你赶紧把公主叫来不然整个国家就倒塌了，公主带着一把刀来了，不一会儿，公主就刮了一个小孔，把王子救了出来，王子一转眼就没了，公主就找了很久，这天晚上来到了一个小屋，里面是青蛙，公主坝她的`遭遇告诉了青蛙，一只青蛙给了公主三根针、一个铁轮、三个胡桃，她按照青蛙说的作，终于来到了这个国家，那个公主看见了那么好看的一服，她跟公主做了一笔交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是这样，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。
我爱看格林童话，因为它能让人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。
放暑假的时候，我读了法布尔写的多本《昆虫记》其中的一本。读完了这一本书，我便开始对昆虫产生了兴趣。
我特别喜欢在公园的草丛里、大树下和池塘边寻找虫子。很小很小的蚂蚁、头上挂着两把大刀的螳螂、会蜇人的蝎子、还有虽然很多很小但是没有毒的蜘蛛……有些昆虫吸引了我的注意力，它们会用保护色把自己隐藏起来，让我找的很辛苦。于是，我学法布尔，寻找它们留下的痕迹。比如在地上放面包渣或者方便面渣来吸引蚂蚁，观察它们如何运送食物，为此妈妈嫌我招来了蚂蚁跟我大吼大叫；夏天，让爷爷给我做了一个捕蝉的网，叫好多小伙伴去捕蝉，晚上爷爷还带着我到大树下用手电筒找禅的幼虫，爷爷管它叫“知了猴”，幼虫找到后把它放在屋内的纱窗上，第二天它就变成会飞的禅了；有一次看见绿草丝在动，我怕是什么有毒的昆虫，就用树枝把它弄出来，结果跳出来的是一只蟋蟀。于是，我把它放在笔筒里，喂它一些树叶，观察它是怎么叫的，只可惜没有等到冬天的到来它就一命呜呼了。
谢谢《昆虫记》这本书，让我爱上了昆虫，我要继续读下去，继续观察下去。
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开学了，老师给我们讲了一本故事叫《列那狐的故事》。
列那狐非常的聪明，他会在冰天雪地的大路上装死，让车夫看中他的那张皮毛，把他扔到了装满鲜鱼的大车上。他在饱餐一顿后，顺手牵羊地带着一大串鲜鱼成功脱逃。列那狐又非常狡猾，把自以为能干的大灰狼舅舅叶森格仑和善于吹牛的狗熊骗得吃尽苦头，还用狡猾的计谋让身居高位的`狮王和机灵敏捷的花猫屡次败在他的手下。他还很残忍，会毫不留情地杀死兔子、母鸡和鹭鸶。即使你读完整个故事，也许还是没能弄清楚列那狐最终是死了，还是活着。
列那狐真是一个既叫人喜欢又令人痛恨的狐狸呀!
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
唐·李白。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
宋·李清照。
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
夏·明翰。
砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
唐·王维。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
宋·叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
宋·朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
唐·王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
宋·苏轼。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
宋·王安石。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
唐·杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童谣指杏花村。
清·袁枚。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
中国是一个泱泱大国，上下有着50的历史，是世界四大文明古国之一，因此，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。
中国古典四大名著包括：《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》和《水浒传》这四部书，以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷，其中以《西游记》是我的最爱。
《西游记》是一部长篇小说，它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快，幽默诙谐的语言，塑造出神通广大，敢于反抗的孙悟空的`形象，反映了人民群众要求挣脱人身束缚，追求自由的愿望。
在这一部书中，留给我印象最深的是沙和尚。
他与世无争，任劳任怨，虽然在故事中他的情节不多，但是如果没有他的话，这个故事就无法进行了，当孙悟空，猪八戒外出打怪的时候，就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候，就要他来出面调解。而且，像挑行李等活都是沙和尚来做，对于他的这种精神我很钦佩。
然而，在我们的生活中，不也只缺少了这种精神吗?
当今社会，像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁诚实，谁善良，谁就容易被欺骗!想一想改革开放的时代吧!那时候，中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!
不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味，那沙和尚的精神更应该让我们深思!
让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事，只有这样，中国人才会昂起自豪的头颅!!!
一部众所周知，百看不厌的名著——《西游记》，赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味。
大家好，今天我推荐给大家的这本书叫《虎皮猫，你在哪里》，是杨红缨写的，里面的主人公叫笑猫，他很多心情都是用笑来表达的。他爱观察别人，为了找到自己心中的虎皮猫，他踏上了艰苦曲折的寻猫路，相似的猫到处都是，一场场误会，一个个故事接二连三的发生，那祁福的钟声，把他们带去了古老的钟楼，他心中的`虎皮猫已经变成了一只被钟声震聋发，敲钟的猫。
读完这本书，我被一个个有趣的故事深深吸引，同时又为虎皮猫悲惨的结局而伤感。
今天我读了《掩耳盗铃》这个成语故事。
故事讲的是一个人看见了别人家门前有一个小铃铛，于是，他就想把铃铛偷回家。他掩住自己的耳朵，他听不见，别人却听得见，他这种做法是自欺欺人的`行为。
我也做过这样愚蠢的事：刚上学的时候，我也很贪玩，上课时，我不认真听讲。我想：反正家长也不在我身边，看不到我的表现。读了这个故事我才明白这种自欺欺人的行为，并没有欺骗别人，而是坑害了自己。还有最重要的一点就是，不属于自己的东西，千万不能占为己有。
中国是一个泱泱大国，上下有着5000年的历史，是世界四大文明古国之一，因此，中国的历史，是不能不了解的，如要更好地了解中国的历史，中国古典四大名著是不能不读的。
中国古典四大名著包括：《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》和《水浒传》这四部书，以生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷，其中以《西游记》是我的最爱。
《西游记》是一部长篇小说，它取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。它运用轻松明快，幽默诙谐的语言，塑造出神通广大，敢于反抗的孙悟空的形象，反映了人民群众要求挣脱人身束缚，追求自由的愿望。
在这一部书中，留给我印象最深的是沙和尚。
他与世无争，任劳任怨，虽然在故事中他的情节不多，但是如果没有他的话，这个故事就无法进行了，当孙悟空，猪八戒外出打怪的时候，就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候，就要他来出面调解。而且，像挑行李等活都是沙和尚来做，对于他的这种精神我很钦佩。
然而，在我们的生活中，不也只缺少了这种精神吗?
当今社会，像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!谁诚实，谁善良，谁就容易被欺骗!想一想改革开放的时代吧!那时候，中国就因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!
不仅仅是《西游记》那精彩的语言让我们回味，那沙和尚的精神更应该让我们深思!
让我们在深思之后依然踏踏实实的做好每一件小事，只有这样，中国人才会昂起自豪的头颅!!!
一部众所周知，百看不厌的名著——《西游记》，赢得了不知多少人的喜爱.也是这部名著使我的生活充满了趣味。