通过写日记，我们可以记录下自己的想法、情绪和体验，使之成为一份宝贵的回忆。下面是小编为大家整理的一些有启发性的日记样本，希望能够给大家的写作带来新的思路。
令人难忘的暑假就在不知不觉中悄然过去，回到熟悉的校园。虽然换了班主任，可是见到熟悉的同学们，还是让大家兴奋好一阵！随着时间的推移，一切又回到原点：上学、放学、家庭作业。原本躁动的心情也渐渐地平复，不得不把注意力集中到了学习上。这样一来，接下去的兴趣课或者上去“冲浪”就成了我的最爱！
今天是我最喜欢的围棋兴趣班开课的时间，我早早的让爸爸把我送去兴趣班。因为那里有我的许多棋友呢！在两个小时的兴趣课时间里我们一共下了三盘快棋，我是两个不败的小棋手之一。当下课铃响起，我还有些意犹未尽，想来都是因为赢棋的缘故吧。这个时候爸爸总不忘泼我的冷水：“楼涵青小朋友，别忘了下围棋的乐趣在于享受过程，可别把输赢看得太重噢！”。不过爸爸说归说，作为赢棋的奖励，还是允许我回家以后再上一会，让我又小小的兴奋了一把。
回到家，我兴匆匆的打开电脑，熟练的进到，可刚一打开网页我就觉得很奇怪，不对呀，我只在作文专区里发过一篇作文啊，现在怎么多了篇叫《我的妈妈》的作文？我细细的阅读了一边，愣愣的呆坐在电脑前。我从来没有写过这篇作文，也没有做过作文里那样的事情。那么是谁以我的名义发表的这篇作文？又是为了什么？看着这篇不属于我的作文堂而皇之地以我的名义发表了，我有一种像“小偷”的感觉！不管这篇作文能受到多少小朋友的关注，它多不属于我呀。而且关注的小朋友越多，我就越羞愧。一想到这些，我感到既委屈又愤怒，终于忍不住放声大哭，让全家人都吓了一跳。直到这个时候，妈妈才笑眯眯的对我说：“宝贝，是妈妈帮你发上去的呀，这是一篇很好的作文，你发表了，一定可以赢得许多赞美呢。不好吗？”。我哽咽着和妈妈辩论，我不想成为那个不诚实的孩子，也不想用这种方法来提高成绩。我甚至觉得这是对我“名誉”的侵犯！
当听到“名誉”这两个字时，“爱”我的妈妈和“旁观”的爸爸都笑了起来。爸爸支持我的观点，妈妈也诚恳向我“道歉”。而我就想着把这件事赶紧告诉关注我的“粉丝”们：我会用自己的语言来写作，把我的心灵感受写出了跟大家分享！
从一个懵懂的小女孩到现在亭亭玉立的少女，心灵的成长路程有很大的一程。
小的时候整天只知道玩，心里没有一点的负担。早上在父母的呼唤声中迎着太阳起床，然后去找自己的伙伴去玩，玩它个不黑不会。当太阳下山的时候父母会叫你回家。那个时候真好！
等到了上学的年龄后自己就只为一个目标努力：考上一个让父母和自己满意的大学。虽然每天是天黑着去学校，天黑着回家，整天在题海中活动，可是那时候也没有压力，只有父母给的动力。
考上大学后虽然每天的生活很自由，可是我身上的压力却比原来大了很多，思考的事情也就要多了。现在每天花着父母辛苦挣来的血汗钱，可是什么时候可以把它还给父母呢？能否让自己以后的生活过的比较充实些。所以，现在的任务就是好好学习好专业课程，毕业后找个好的工作，不让父母的钱白花。
昨天，班里进行了一次默写。批改完后，贝尔老师准备今天在课堂上将成绩单发给孩子们。
当贝尔老师走进教室时，孩子们个个都端端正正地坐着，脸上有不安，有焦急。
開始发成绩单了，一个个孩子的名字，从贝尔老师的嘴里说了出来。
发完以后，贝尔老师对孩子们说：“请大家为得到‘优秀’的同学们鼓掌。”掌声热烈而持久，那些拿到“优秀”的孩子们，个个脸上都洋溢着满足的笑容。掌声停下来后，贝尔老师拿起粉笔准备上课。
“老师。”一个细细柔柔的声音在耳边响起。贝尔老师转身一看，是班上的一个瘦弱的小男孩。“有事吗？”贝尔老师放下了粉笔，“找老师什么事？”“老师，我有话要说。”小男孩怯怯地说。“好啊，你说，老师听着。”贝尔老师微笑着对孩子说。
小男孩举起默写成绩单，一本正经地对贝尔老师说：“老师，我觉得你漏掉了给我的'掌声。你看，我前一阵生病没来上课，却得到了‘良好’的成绩，我也该得到掌声。”小男孩的话说完，贝尔老师愕然了：是啊，这个孩子因为生病请了好久的假，这次虽然没拿到“优秀”，但是拿到“良好”也很不错了啊！我难道不该给这个孩子一点掌声吗？不该对孩子取得“良好”表示鼓励吗？想到这里，贝尔老师摸了摸小男孩的头，微笑着对他说：“你说得对，老师漏掉给你的掌声了。”然后，贝尔老师对其他孩子们说道：“让我们把掌声送给他，好吗？”
此时，教室里又响起了热烈的掌声。小男孩的脸上一片灿烂。
没有了眼睛就等于没有了世界，没有了眼睛就等于没有了未来，没有了眼睛就等于没有了光明。眼睛是每个人最重要的感觉器官之一，没有了眼睛就看不见光明，没有了眼睛就看不见美丽的世界，没有了眼睛就不能学车。所以眼睛使我们不可缺少的一部分。
眼睛分为三大部分第一是眼珠也就是眼球，第二部分是世路，第三部分是附属器。人眼的外形类似于球形，所以称为眼球。
眼睛的作用可大着呢？要不然怎么会称为心灵的窗户。而且我有一次看见了一个电视剧叫《读心专家》这一部电视剧就是写的一位警察通过犯罪嫌疑人的动作，语言。神态等来判断是不是犯罪的人，之后再进行审阅。而且真好有一集，写的就是那个警察通过犯罪嫌疑人的眼睛的神情就判断了是不是犯罪嫌疑人，所以我们证明了眼睛是心灵的窗户这一说法。眼睛不但是心灵的窗户还可以用来干别的工作比如战场上打枪，许多人都是用一只眼看着打，大的不一定准确，因为我发现得出左眼和右眼看同一个地方是在不同的位置的，因为左眼靠左右眼靠右，如果两只眼一块看，就会看到两个不同的景象所以我还是赞同一只眼打枪。
眼睛少了，就代表没有了世界，所以我们要保护好眼睛不让别人欺负她。
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今天是我有史以来过得最充实的一天。
今天以前的我，现在想想，简直是在浪费时间。早上起床后去上学，放学后写完作业便看电视。晚上吃完晚饭后又是看电视，看到很晚才去睡觉。每天都是如此，日复一日，年复一年。不知不觉就混到了今天。现在回想起来，觉得自己真是太不应该了，白白浪费了那么多的“金钱”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
但是，我的运气一直不错，因此从今以后，我的生活将会发生翻天覆地的变化。对于今天，我敢拍着自己的胸脯说：“我今天过得问心无愧，我没有让自己的时间流逝得毫无价值。”
今天一大早起来，我先打扫家里的卫生，之后才去了补习班。下午回来后又洗了几个小时的衣服，接着再做作业、做饭。傍晚时分，又开始准备晚餐。忙碌一整天后，在晚上我终于得以让自己在电视机前坐了一会儿，然后收拾完一些“残局”后才去睡觉。
虽然今天过得忙忙碌碌，但是我认为这样的忙忙碌碌非常有价值。正因为今天的忙忙碌碌，才让我得知以前的我究竟犯了多大的“罪”；正因为今天的忙忙碌碌，才让我明白原来生活是用来珍惜，而不是浪费；正因为今天的忙忙碌碌，才让我领悟到那在劳动中的快乐；正因为今天的忙忙碌碌，才让我懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
人的一天看电视是过，劳动也是过，与其让它虚度，倒不如让它过得有所价值。萧伯纳曾经说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”既然我们是人，就应该尽一个人的义务，珍惜并好好利用每一天，让我们的每一天都在劳动中度过。那样，虽然我的肢体劳累了，可我们的心却精力充沛。
我想，从明天起，我不会再“犯罪”了，会让自己的每一天都过得很充实，到我年纪大了的时候，也不会“因虚度年华而悔恨”。
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成功是甜蜜的，成功是激动的，成功也是催人成长的，因为任何成功的取得都不是一蹴而就的。我们会经历汗水与泪水，挫折与鼓励，掌声与失败，鲜花与失落……五一前夕，我接到了去北京参加“2014年全国青少年汽车模型科技创意大赛”的通知，我很意外，脑子里第一个闪过的念头是：“我能行吗？”
怀着对自己的不自信，我忐忑不安地来到指导老师丁老师的实验室，向丁老师介绍了我的设计构思：“丁老师，根据今年汽车大赛的环保理念和我们无锡越来越严重的雾霾现象，我想设计一款用于雾霾天气的环境宣传车，便于人们在雾霾天的出行……”听完我的介绍，丁老师亲切地对我说：“这个创意不错，你就按这个思路去设计吧！”听到我的设计构思被通过，我悬着的心稍稍落下来了一点。
接下来我马不停蹄地开始组装汽车，首先我选用了简易机器人的底盘，里面装有太阳能电板；车身我选用了绿色和白色，能带给人们更多的安全感；车身四周还镶嵌了led光源，可以引起周围路人的注意，从而提高安全系数。这镶嵌led灯可是一件细致活儿，因为插孔比较小，“啪！啪！啪！”，led灯后面的金属指针折弯了好几根，顿时，我感到全身一阵血涌，手就更不听使唤了……这时，在我旁边的同学周婷婷微笑着对我说：“别着急，薛润吉，把它看成像穿针线一样就可以了，加油！”受到同伴的鼓励，我振作精神，屏住呼吸，再一次拿起了led灯，耐心地把它们一个个安装到了正确的位置。
紧张的比赛之后，我幸运地拿到了一等奖。这一切的成功，都是因为挫折磨砺了我呀！我们在今后的人生道路上，不知道还要经历多少挫折，但只要我们面对挫折时，不畏惧，不逃避，就能用挫折将自己打造成一个强者！
英子是个十分外向的女孩，脸上总是挂着向阳花般美丽的笑容，自信的表情让她无论站在哪儿都显得那么耀眼。而另一个女孩，叶子，她的自卑实在是和英子形成了鲜明的对比。作为“单翼天使”的她从小就失去了父亲，母亲又常年打工在外，她总是一个人待在房间里，连窗户都不打开。
一天，老师通知大家学校举行了一场作文竞赛，题目不限，几天后由各班同学自愿去参加。下课后，英子立刻被同学们围住了，大家都希望英子能去参加作文竞赛。“英子，你作文写得最好了，你一定会去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，别人就别想咯！”面对同学们的热情，英子也毫不含糊，“我一定尽力！”
在教室的另一角，叶子依旧默不做声地坐在那里。其实，叶子的作文也写得很好，但她从不展示自己，永远只是缩在角落里看着别人。
叶子走在那熟悉又漫长的小路上，心中无比纠结，到底去不去参加比赛呢？去呢，她又怕被别人笑话，不去呢，她又有点失望。而这时，英子跟着走在她身后，其实她俩住在同一小区，只是自卑的叶子从未观察过身后或什么其它的地方，而英子也没有找过叶子。
不知不觉就到了家楼下，到底去不去？叶子打算最后一次问自己。时间如沙漏中的沙子一般细细的流过，一点一点的慢慢消失。唉！还是不去了。叶子干脆扔了作文本，不敢回头，飞快地跑上了楼。
英子走了过去，捡起了作文本。本子在她的指尖翻动，她细细地品读这些文章，先前只是一点点，后来出现了许许多多，叶子的心情涌入了英子的心中。“真是好文章！”英子笑了。她转身朝楼上跑去。
过了好一会儿才有人来开门，门刚开一条缝，英子就用手拉住了门框，生怕这扇门因主人的种种原因而关上。“叶子，你的作文本！”英子激动是说。“英，英子，你怎么。来了？”叶子一时还没反应过来。在叶子的房间里，英子开始了演讲，原来，英子也是一个“单翼天使”，她和叶子一样，常常一个人待在家里，但她会安慰自己，会给自己打力；会站在镜子前对自己微笑；会从身边的一切事物里感觉到快乐。
叶子心里头怔了一下，好像有人推开了一扇尘封已久的窗户，光线开始慢慢充满整间屋子。叶子不禁有了一个想法，她跑到窗前，“啪”的一声打开了窗户。“哈哈！”欢笑声从窗外传来，明媚的阳光下，几个孩子在青青的草地上捉蝴蝶，阵阵微风吹来，带着淡淡的花香，叶子的头发飘了起来，她觉得感觉真好，整个人轻飘飘的。
叶子转过头对英子笑了一下，英子立刻也笑了起来：“叶子，加油！”
几天后，叶子和英子并肩走进了考场，坐在位置上，她写下了在心中酝酿已久的文字。也许作为“单翼天使”，你的心中会有一道尘封已久的窗，但当你开始试着和他人接触时，你将发现，那扇窗在不知不觉中被推开了，它的关闭原本就是不必要的，我们一定乐观，要坚强！
被推开的窗外，一片晴空。
十六岁，人们口中的花季。我马上就要十六了，马上就要步入那个传说中的花季了，不知道是幸福还是悲哀。会不会亦如我对高中生活一样？满怀憧憬而来，却只能载着失望努力着。
日子如白面一般，索然无味。回过头，才发现这样的日子已经过了很久很久了，写不完的习题，背不完的名句佳篇，记不完的单词。单调烦闷，却又无可奈何，只能忍受着。
十五年来，身边走过许许多多的人，或短暂或长久，但始终只是路过。很多人对我说过“永远的朋友”、“友谊天长地久”，但现在，都渐行渐远，永远、天长地久、永恒都离我们太远。我们都还只是孩子，给不起诺言，未来对于我们来说还很遥远。
静，让我第一次接触“想念”这个词，然后了解，最后深知。想念是一种会呼吸的痛，它寄生在我体内，快速生长，成熟以后疯狂地蚕食我的记忆。这种痛，痛彻心扉。
这些往事拉扯着我，让我不能前行，让我只能活在已经过去很久的世界里，它们很长一段时间始终占据着我的脑海。直到她们出现，帮我甩开那已成为过去的一切，让我重新拥有灿烂的笑容。
思贤的成熟，筱筱的天真无邪，让我觉得这个世界很奇妙。它没有惨淡的过往，只有不停的向前，不知疲倦的向前。
其实，一直到现在我还在郁闷，为何我们三个人会混到一起。我们三个有天壤之别的人却成为“死党”。思贤像历经沧桑的老人，我像个野蛮的大小姐，而筱筱完全是个小孩。纵使我们之间差别很大，可事实就是我们关系不一般！
时间在不断的回忆过去中和与她们的嬉笑中在我们指间滑过，如同抓不住的沙一样，流逝，消失。
如今，我已是一名高二的学生。那些过往已离我远去，可有些东西却一直挥之不去，比如说回忆。
我是个很恋旧的人，已发展成为一种病。如当初忘不了静离开一样，我忘不了初中三年留给我的一切。或者说是我不肯忘记。其实，我一直在想：忘记，到底是忘还是要记。这一切都是这么的矛盾。
颖，一个和我一样恋旧的人。我们会一起疯，一起撒野，也会诉说着彼此的过往。回忆以前的微笑、泪水，然后泪流满面。我们都是天不怕地不怕的人，却都被回忆绊倒，而且永远不能翻身。
颖说她想回到过去。想回到过去的不只是她，我、筱筱、静都想回去，回到过去。
我的十五岁要过去了。行李太多，包袱太重，我要把这些都埋了，扔弃行李，抛弃包袱。
埋葬十五岁。
感谢有你，在我驶着小船长风破浪时为我推波助澜！看着书桌前那堆成小山的书，我发出了一声声埋怨，“好烦啊，读书真苦！”渐渐地，我对待学习并不是那么认真了，心里总是觉得苦，累。久而久之，成绩也渐渐下滑，此时，班主任见况不妙，便把我找去谈话，我的心受到了极大的震撼……是谁，似母亲般和蔼可亲地教育我：“不要去想是否能够成功，既然选择了远方，便要风雨兼程……是您——我亲爱的老师，在我迷茫时给我指正了方向，让我奋进！
心怀感恩。感谢那个关爱我，伤害我，教育我的人……谢谢你们，陪我走过了这十五个春夏秋冬！
一回到家，我就迫不及待的取出一些绿豆，我要给他们痛痛快快地洗个澡。绿豆外表是黄绿色，又硬又圆，我把它们泡在水里，有几粒顽皮的豆宝宝没有跳进水里，而是在地上和同伴跳起了广场舞，我急忙把它们捡回来放进水里，那几粒豆宝宝终于安静了下来。两个小时后，我去看豆宝宝，咦？豆宝宝们怎么变成了小老头了？它们有的浑身变得皱巴巴的，像八十岁的老爷爷，太好笑了。有的还吹起了水泡，它们好像太渴了，看着一粒粒绿如翡翠的豆宝宝们，我很期待它们有新的变化。
下午放学回家，我迫不及待地来到厨房，看我的绿豆宝宝们是不是有新的变化。果然，它们变成了小胖豆，有的已经把漂亮的绿衣裳撑破了，露出了白白的胖肚皮，可爱极了，有的从身子中间的小缝里发出了芽，嫩嫩的还有点卷曲。
我一定会悉心照顾我的豆宝宝们，明天它们又会给我带来什么惊喜呢？
早晨一起床，我又想起了我的豆宝宝。豆宝宝们又有新的变化了，今天所有的绿豆宝宝身体和衣裳已经分离了，裸露出光光亮亮的身子。
看着豆宝宝的变化，我很有成就感，好开心啊！
下午放学回家，我飞奔到厨房来看我的豆宝宝有没有长出芽。
我心想豆宝宝的芽应该长长了许多，结果有的豆宝宝像小蝌蚪，长出了小尾巴；有的像标点符号逗号，弯曲着身体，有的歪着头；它们好像对我说：谢谢小主人对我们的悉心照顾。看着这些可爱的小精灵们，满满的幸福感油然而生。
我希望可爱的豆宝宝快快成长起来。
今天放学，我十万火急地飞奔到家，冲进厨房看我的豆宝宝，看它们有没有长出长长的豆芽。让我遗憾的是豆宝宝都没有太大的变化。
我又给它们换了水，它们每个都梳着小马尾辫，小辫互相交错，像小朋友们在玩钻洞洞游戏。
豆宝宝呀豆宝宝，希望你们快快长大，像我一样身体长得棒棒的。
原来，豆宝宝成长也是一件非常不容易的事情。我想：应该像妈妈照顾我一样，对它们充满爱心、耐心、细心，豆宝宝才能茁壮成长。
“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱。”现在明明是夏季，眼前仿佛清晰地看见雨雾朦胧的清明一样。
——题记。
我走在学校的小道上，耳机里循环播放着许嵩的歌曲。还记得曾经你说，很喜欢他的歌。阳光把苍白的天空切割得支离破碎，撒下来的零星光线也能把人的身体烫得斑斑点点。不知不觉，歌曲已播放了一半，我也走到了小道的转弯处，手上的斑点越来越小，越来越密，可周围的绿意却是越来越浓了，树上的蝉好像受不了这粘稠的感觉，撕心裂肺地唱歌。
路的尽头，来到了学校的黑板报专栏，走到最右边的那块黑板，看着黑板的牡丹：第一次周末被你的电话早早吵醒，来学校帮忙；第一次让我的外衣口袋沾满颜料；第一看到，你画的牡丹。
毒辣的太阳不断提醒我，现在不是冬天，那个圣诞，也永远被钉在了十字架上。
“圣诞出去玩吧。”
“好啊，去哪？”
“周游县城一圈，你看怎样，敢吗？”
“笑话，本小姐逛街这么多年，那脚丫子也不是白练的，谁怕谁啊。”
“好，那不见不散。”
圣诞节的午后，我们沐浴着温暖的阳光，开始了我们的“环绕之旅”，走过一座大桥，在桥上，看着波光粼粼的水面，再看看旁边的你，忽然觉得，你是一个很好看的女孩子。穿过林荫道的时候，微风吹过，我们追着闹着，貌似要急切的跨过这个寒冬，向春暖花开的季节迈去。
之后，我们的旅途遇到了困难，前方有一个大型的建筑工程在施工。路上都是烂泥，两旁还有大大小堆积起来的土丘。
“呦，大小姐，还不赖嘛，走了这么远，没见你大喘气呢。不过，你也看到了，你是继续呢，还是结束旅程呢？”
“哪能轻易结束，继续呗，大不了回去洗鞋。”
“够爽快，走吧。”
果然不出所料，两个人的鞋子都沾满了泥巴，我们越过那些土丘后，又过了一座桥。我们在桥边坐下来磕干净鞋子。“这该死的施工队，我要费多大功夫才弄得干净啊。”我正抱怨着，一块小石子落在我头上，猜也不用猜，我面前笑得捂肚子的女孩不是摆设。“我去，你干什么啊。”“没干什么啊，这石头调皮，不知不觉就到我手上，不知不觉又跑到你的头上，我也不知道为什么，哈哈。”“你！！别跑！”我们就在那天的夕阳下肆意追赶着我们的青春。
后来，你说学习，你说成绩，你说家长，你说同学，各种各样的人，烦來烦去的事。我只是一句，好吧。这是无可奈何，这种切身体会，比教科书上，比黑板上写的，要真实太多了。让我头脑发热，不知所措！
下雨了？手心怎么湿湿的。睡眼惺忪的我。打个呵欠就在警卫室醒来了。原来我中暑了，晕在了黑板前，被警卫发现，在警卫室睡了一下午。只是梦而已。手心竟然出汗了。
“远方有琴，悄然空灵，声声催天雨，涓涓心事说给自己听。”继续听着清明雨上，黑板上画的，是一朵白菊。
我在墓碑前恭敬的放上白菊，渐渐逝去的香烛，震声如雷的炮仗。一切办妥之后，我在坟前绕着一条十字架项链，转身离去。碑上镌刻着“青春”。
愿我的青春在这喧闹的葬礼之后，在下一个清明，能变得更加成熟，能沉淀出最无悔的岁月。
今天，日历翻到了20xx年7月18日这一页。今天，是岭南师范学院法政学院党建蒲公英大学生社会实践队在湛江市遂溪县杨柑镇新有小学的支教生活到了终曲。时光匆匆，十天在我们的眼皮里偷偷溜走了，而我们在十天里也了解了很多，收获了很多。
今天的天气有些坏。雨从早上下到晚上，淅淅沥沥。但是今天大家都很开心。因为今天是我们的最终的文艺汇演。这个文艺汇演中，所有的小孩子都将自己在这十天里学到的东西在舞台上表演出来。特别是1班2班的孩子们，我们教他们的手语——《感恩的心》，也完美地表演出来，而且获得的同学们跟家长们的掌声。看着他们在台上自信满满的，做出一个个准确的动作，心里很安慰。因为这个是我们一起学习的东西，当他们的成功圆满地表演出来后，作为他们小老师的我内心是欣慰的。原来，一个老师的欣慰感是这样来的。看着他们在台上载歌载舞，自然而然就有了一种成就感、欣慰感。我们这十天的努力没有白费，学生也很喜欢我们的课，大家一起努力，才能得到今天文艺汇演的圆满成功。
文艺汇演后，我向教室那边走过去的时候，小朋友们远远地就看见了我，并向我招手说：姐姐，快来这里，姐姐，我们来拍照好不好…我听到时，心里很感动，在这十天左右的时间里，我们一起上课，一起玩耍，我很庆幸我来到了这里并收获了这么多份这珍贵的情谊。其中还有一个小朋友把我悄悄地拉到教室的一边并送我一份小礼物——她自己折的手工，顿时感觉心都要被融化了。我想我永远也不会忘记这个美好的瞬间。
还有一个小女孩，在听到我们要走的消息时候，哭着就跑远了，我追上去，摸着她的头，她低着头，擦了一下眼泪，抬起有些红红眼睛的脸蛋，目光带着寻求答案的疑惑，对我说:“姐姐，你们很快就要走了吗？你们还会回来吗？”我想，我永远也不会忘记这个目光。我不忍心告诉她:“也许以后我们不会来了。”所以，我看着她,替她擦擦眼泪，柔声地对她说:“别哭了哦，姐姐以后有机会还会过来的不是吗？你要记住姐姐不能忘记姐姐哦……”我知道，我的记忆里已经有了你们的身影，我想，我是不会忘记天真可爱的小朋友们。
人与人之间的真情是难得可贵的，如果你真诚地对待别人，别人也会真诚地对待你。这次的三下乡活动给予了我很多，住在乡下队员们一大群人说笑、打闹，觉得生活很快乐。虽然吃着并不可口的饭菜，虽然睡着硬硬的地板，可是这种生活是多么美好啊。出了忙碌外，我感受到的是围绕在每个人之间的融洽氛围，闲余时，大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中…一起休息、一起共餐、一起生活，我们彼此更加了解对方，更加亲密，在快乐与愁苦中，我们一起成长。