首页>合同范本>往事如歌初中范文(23篇)

往事如歌初中范文(23篇)

作者:薇儿

优秀作文是作者对生活、人生、社会等方面的独特见解和感悟的表现。欣赏一下下面这些经典的优秀作文片段,或许能够给我们一些写作的灵感和启发。

往事如歌初中作文

往事如歌,如一首欢快的歌.小时侯外婆家,门前有一大片稻田,被整齐的分割成一个个不规则的四边形.稻田的一边是一条清澈见底的小溪。夏天,太阳把溪水照的闪闪亮亮的,把脚丫放进水中,一股凉意在身体中来回涌动。手边不知名的黄色小花正肆意的开着。一切是那样的悠闲和美好。

往事如歌,如一首激动的歌。五年级的班干部竞选,鼓足勇气走向讲台,做上一个深呼吸,怯怯的开始了我的讲话。现在还记得脚发抖的感觉,也许谁都听出了我声音的颤抖,但我善良的同学们啊,似乎都没有在意。结果终于出来了,当选!“yes”情不自禁大叫一声,全班都笑了。

往事如歌,如一首悲伤的歌。六年级,自以为已经成熟。记得一天放学,我与一朋友一起回家,不自觉聊到“情感”问题,她神秘兮兮的问我对谁有意思,犹豫再三,红着脸报出了“他”的名。第二天,她竟将我的心事昭告天下。天啊,“友情背叛”!我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天,一回家便抱着枕头哭个不停。

往事如歌,如一首缓和的歌。初一,时间仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做,容不得想别的。时间就在平静中过了一年,却还是跑的飞快,没有要歇歇的意思。我想,其实这种安逸挺好。有时,班上也会出一些状况,那就如同在水面丢下一枚石子,波动,产生涟漪,随后消失不见,复归平静。

不知如此多的“歌儿”,你更欣赏哪一首?

被段段“旋律”所编织成的往事,细细品味,滋味如何?

以往事如歌为话题的初中作文

当我打开全国中学优秀作文选的第一页时,又一次看见了那几个熟悉的字——往事如歌。这是曾获得过“文心杯”全国中学师生作文大赛高中组一等奖的一篇文章,这又是一个非常感人的故事。

那是个淡淡的季节。因为上学路上一个小小的疏忽,疾驰的车便使“我”的腿粉碎性骨折,所以休学了。在家的日子单调乏味,每天除了撕日历之外,就是对着窗前发呆。

这天,当“我”打开收音机时,里面正是点歌节目。忽然有一个活泼的声音闯进耳畔:“我叫夏阳,夏天的太阳。我要把《星星点灯》这首歌送给所有正与病魔作斗争的人们。我的电话是:4832773。”听到这话后,“我”便给她打了个电话。听说她明天就来,“我”别提有多高兴了!

第二天夏阳果然来了。她还为“我”制订了一份课程表,说是每天都来为“我”补课呢!就这样,“我们”成为了好朋友。不知怎么的,她总喜欢穿红色的衣服,当“我”问起来时,她也只是微微一笑。

温暖”。正当作者因骨折在家过着“单调乏味”的生活时,是夏阳闯进了他的生活。《星星点灯》里的其中一句:“??天边有颗模糊的星光,偷偷探出了头,是你的眼神依旧在远方为我等候。星星点灯,照亮我的家门,让迷失的孩子找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光温暖孩子的心??”这可以说就是文章的主要内容。从作者碰到夏阳,到领取了录取通知后。

啊!让我们望望傍晚的星星。每一颗星星上都载着虔诚的希望;每一天的太阳里都蕴含着无限的温暖;就如每一首歌中都珍藏着一件悠悠的往事!

以往事如歌为话题的初中作文

时间宝贵,飞般流逝.昔日的欢乐嗖的一下就变成今日的回忆.偶尔翻开相册,看到那张我和妹妹及一个朋友的照片,勾起我无限的记忆.

那是去年暑假,妈妈带着我和妹妹去北京玩.去北京一直是我的计划,那天安门广场、毛主席纪念堂、故宫、颐和园、十三陵、圆明园都让我神往,更让我兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的长城了.

一到长城边,我就在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试.而导游却在一旁不慌不忙地讲述着长城的历史:长城是春秋战国时期,北边的诸侯国为了抵御匈奴的侵略而纷纷修筑的城墙,不过都是分开的,有长有短,直到秦始皇统一全国后,便派大将蒙恬前往秦国边境将其他各国的城墙连接起来,耗费了大量的人力物力,再加上后朝人的不断修补,才形成了我们今天所见到的长城……,还未等听完导游的讲述,我已是迫不及待了,我和妹妹他们就出发了.等我们到了长城,才发现比平时画中所见的长城还要壮观,两旁绿荫依依,峰峦雄峻.其特点之一就是长,长得望不到边,像一条腾空而起的巨龙,怪不得人们说是万里长城万里长.其特点之二就是宏伟,长城上有着数不清的烽火台,每两个烽火台之间都是陡峭的上坡和下坡,全方面的给人一种王者的气势.其特点之三就是难爬,长城似乎有一股无形的阻力,每次当我往上爬的时候,这股无形的阻力便会出现在我的面前来阻挡我,减慢我的速度,我真的是气喘嘘嘘.不过,一想起古代修长城艰难的情景,我心中又有了无比的力量,我一直冲在队伍的前列,我深深地体会了人们所说的“不到长城非好汉”的含义.

我站在长城之上,吹着一阵阵凉爽的风,欣赏那下面无边的美景,有如仙境一般,真是惬意啊!此般惬意,人生又能有几回?我暗暗赞叹这宏伟的长城,这伟大的长城,这中国的骄傲!

往事如云烟,翻翻那尘封的照片,拍拍上面的灰,对往事的回忆让人无限的舒赏.

往事如歌初中作文

记忆的碎片散落在各处,因为被遗忘很久而略显暗淡。我把它们捡起来,串成一首我自己的歌。

有时候我很羡慕我的父亲,因为他能让我回忆起童年的有趣场景。

有时候,脑子里会有一些零碎的画面。但是不知道画出来会是什么主色。童年给我印象最深的是家里的阳台。多宽的阳台啊。站在那里伸手就能摸到最新鲜的绿色。当阳光灿烂的时候,我抬头看着太阳,好像它在抚摸我的脸。我唱歌,跳舞,画画,打球,简单不合理的快乐如此强烈,仿佛是今天的梦想。

初中不再是童年,因为我们开始为成就、梦想、未来而奋斗。我爱我的班级。我们一起享受成长的快乐,一起学习,分享彼此的梦想。

往事如歌初中作文

回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。往事就恰如一首歌,一首经久不衰,源远流长且越来越动听的歌,因为歌曲的小音符会更丰富多样。

往事如歌,那些小音符会时时围绕在你身边,让你时时都会想起那些事情。记忆中最深刻的应该属从小学进入初中时的情景,告诉了单纯快乐的小学生活,背着大书包我跨入了少年期成为一名初一新生,突然从几本书到大大的一书包的书,觉得自己很不适应,特别是告别了同窗六年的同学们,再融入一个大集体又要重新认识和交往新同学,这些对于我一个性格内向的女孩子来说是一个巨大的挑战,开始没有几个同学跟我玩,她们觉得跟我玩枯燥无味,我很想去接近她们,可怎么也进入不了她们这个集体,我很苦恼,甚至无心学习,因为没有朋友,我从内心觉得自卑,后来我把这件事情告诉妈妈了,妈妈跟我谈心,告诉我怎么处理的方法,而且妈妈还曾给班主任老师打电话沟通这件事情,经过一段时间的努力,我终于融入到了这个集体和我的同学打成一片,现在回想起来,感觉自己当初真的很幼稚。还有小学时自己的做的一些小伎俩,那时自己做错一件事又不敢告诉大人,只得一连几天都提心吊胆,还有时早上赖床不想小学,就跟妈妈说不舒服不要去上学,要装一整天,结果真的生病了,等等这些小插曲都在欢快地跳跃着。

往事如歌,现在我们进入了高年级,必须开始为自己的理想而奋斗,我相信等到实现理想的那一天,再回味这些往事一定会其乐无穷。我一定要将现在这首歌唱好,到将来往事回味时才会更有意义。

往事如歌初中作文

总喜欢在静夜里让心灵独对星空,那是一种自我的沉醉,抱紧内心陈陈微澜,静静聆听夜风在耳边缓速滑行,挥之不去的清凉,慢慢飘落那滋长的心事。遥望一路风情,奔泻的文字,述说无尽的无奈与新颖的孤独,阅尽春夏秋冬,在岁月的溪水边,化作青涩的诗行和琉璃的故事。

人生如梦,似水的流年里,我们只不过是匆匆的过客,谁也无法知道前方的路是一马平川,还是交错的十字路口,只要走过的便将永远地定格,化作过往的云烟。无论是快乐,还是悲伤,毕竟那都是我们脚步的印记沉淀成如歌的往事。

生于尘世,我们谁都要经受凄风冷雨,面对艰难困苦。但一路走来总有数不尽的坎坷泥泞,同时也有看不完的春花秋月,绿树红花。在人生失意的时候能以一颗平淡的心坐看黄昏孤鹭红霞,或是在月华如水的静夜听渔舟晚唱。无声的深思中让缠绵悱恻的心打开韵味绵长的音符,在如歌的往事间总能够打捞起那些闪光的片段。那些美丽的错误,清新的梦想,平淡的风景都会袅袅娜娜地化作温馨的底蕴慰藉着我们的魂灵。

生总有不同的际遇,如歌的往事里印记着我们昔日的辉煌或是无限的怅惘。不要因为曾经的辉煌而迷乱了你的双眼,不要因为曾经的伤痛而被灰暗的风尘覆盖了你的心,一时的呻吟只能换来别人暂时廉价的同情和怜悯。不要学会抱怨,也不要学会沉沦,只有在往事的片段中找到迈出泥潭或荆棘的豁口,找回自信和力量,从而点亮希望的灯盏,怀着新的希望上路。那么,在赢得鲜花与掌声的同时,也会赢得别人敬意的目光!

岁月如风,往事如歌,我喜欢在寂静的夜晚沉浸在如歌的往事里,回味远去的岁月,回忆走过的路程,回首青春的骄傲忘记那些怅惘,忘记那些凄美,让一双智慧的双眼透过岁月的风尘寻觅寂夜中辉煌灿烂的星星。

以往事如歌为话题的初中作文

往事宛如地上的枯枝,燃烧后只余下一地灰烬;往事宛如坛子里的酒,时间越久越是香醇;往事宛如江河里的水,日夜不息奔流向前;往事宛如唱片里的歌,久久地萦绕在心头。

往事如歌,愈浓愈烈,愈淡愈雅。看云卷云舒,花谢花开,手捧一杯香茗,品着往事这一首令人陶醉的歌。

以往事如歌为话题的初中作文

是谁,躲在城市的一隅,固执地相信那是时光带不走的地方。往事,如一个个跳动的音符,被他编织成一支不老的歌,在心里的某个地方,迂回反复。往事,如一支新绿色的歌。恍惚间,又见新发的春草。柔嫩的柳条,被我们编织成简易的头饰;绿色的草坪,在我们脚下是松软的地毯。你口中含一片柳叶,小手一挥:“走,我们放风筝去!”我跟在你身后拍着手,笑着,跑着,看着你牵着的燕子比那些真正的黑色小精灵飞得还要高。好几次,我光顾抬头看着天,摔了个嘴啃泥。你扔下风筝,在我嘴唇的弧度来不及向下弯曲之前跑来拉我:“你听,布谷鸟再跟你说话呢!‘布谷,布谷,不哭,不哭!'”我笑了,牵着你的手站起来,用狗尾巴草编成小提琴,奏出一只新绿色的歌。

往事,如一支水蓝色的歌。那一年,刚刚步入豆蔻年华的我们都疯狂地爱上了蓝色——清澈,单纯,隐隐的忧伤。水蓝的t恤,深蓝的牛仔裤,海蓝的板鞋,在阳光充足的公园,我们留下灿烂的回忆。真是不明白呢,那时候怎么就能那样纯粹的开心。枫叶上,记着年少不识愁滋味的诗句;云朵上,漂浮着我们蓝色的理想;山石上,刻下地久天长的友谊。我们喜欢捧着地下铁的奶茶,旁若无人的高唱跑调的《越单纯越幸福》;我们不需要知道,那些看上去洁白无瑕的云朵到底有没有棉花糖那般甜蜜。天真,叛逆,浪漫,勇敢。我们有着柔软的心,有着没有受过伤的理想,有着太阳一样的自信,有着天然无公害的友谊。在我干净澄澈的豆蔻年华,是你谱下了一支水蓝色的歌。

往事,如一支纯白色的歌。流光容易把人抛,就算我躲得再远也一样会被时间抓到、带走。为什么你戴上了那个看起来又蠢又笨的黑框眼镜;为什么我们在一起的时候只存在于补习班;为什么你的书桌摆满竞赛试题而不再属于郭敬明饶雪漫韩寒,为什么你的耳机充斥着托福的单词而不再是王筝的空灵声音。好吧,我不得不承认这些现实。你离我越来越远了是不是,你的黑咖啡是为了熬夜做题,我的花式拿铁只是因为享受生活;我跟不上你的步伐了是不是,我的数学开始比语文甩下数十分。可是,你的电话如期而至,我真的没有想到。但我不想表达我的无力,我不想说我现在不快乐,更害怕告诉你的我的名次。你却不在意我强装的冷淡,你说你的学习经验和方法,你教我怎么对运动的物体受力分析,你告诉我上课含一颗糖就不会睡着,你还说,希望我做勇敢的女孩。你的声线依然温暖而有力,“别难过,别放弃。有我在。”“恩。”我认真地点头。你又唱起《越单纯越幸福》,我微笑,眼睛却微微湿润了。原来,所谓距离不过是我过分的敏感和自尊在作嵩。当心间一支白色的歌唱起,我才明白我们的心从不曾分离。时间,硬生生地要将我们拽走。我们仍坚定地并着肩。仰望回忆的天空,往事如云朵般流连,流连却不曾消散。属于我们的永恒的歌,在心底永远不被蒙上尘垢的角落,迂回,反复......

往事如歌初中作文

童年如梦,往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照,让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。

还记得那次,我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。

比赛那天,我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是,在老师的带领下,我们来到了比赛场区。毫无疑问,我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩,然而,紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。

太阳庄严地立于高空,虫儿发出尖锐的声响,鸟儿在枝头怔怔地望着我们,使得大家焦虑不安。终于,一个声音打破这一切烦躁:“下面,请代表队上场。”我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。

那时,我的心里很没底,便望了望老师和我的队友们,就像演电视剧一般,他们也都对我点了点头,这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。

走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着,然后又在注视中摆着造型,直到音乐响起。

我们都知道,仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱,我们不停地变换着造型,红红的衣服如同红红的火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥,挑花,杠上滚竹,还有我们的杀手锏——“长线”,一次次地成功都在贪婪地套住观众,评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想,那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。

一团团的火焰四处跳跃,乐曲虽然接近尾声,却依旧不失铿锵,不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。

只有我们自己清楚,当听到我们获奖的那一刻,心中于多么的痛快,感觉训练时辛苦的汗水,泪水仿佛都不复存在。

以往事如歌为话题的初中作文

记忆谱出的乐章,像是潮水一般漫过我的双耳,戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼,错落斑斓的色彩,一层层跳跃着,融化、交汇在一起,从我口中低低地流出,哼着调子,唱着往事。

儿时,不知生活是为了什么,似乎是为了身旁大人们幸福的表情,为了在夏天拾一窝鸟蛋,看雏儿醋睡的样子,是为了与楼下的野小子抢果子吃,为了一切想象中的美好事物活着。调子明快而平和,如行云流水一般,听着,似乎可以听到三月桃花绽放的声音,燕子鸣叫的声音,夹杂着岁月流逝。

稍大懵懂。知道每天要认真上课,按时完成作业。妈妈对我说:“自己要懂事,自已的事情自已做。”院子里丝瓜爬藤了,月季谢下了粉红的花瓣,院里一挥悟桐被砍了,表姐要去上大学。上学常走的一条小巷子,弥漫着潮湿的味道,地面长满青青的苔藓。调子一顿一顿的,前一个音符不知下一个音符该如何继续,各个音符都是独立的,每个音符都在极小的空间里充斥得无限大。

现在长大了,明白了,不能理解以前的所作所为,觉得世事繁复,只想把自己挂起来,活得简单,再简单些。调子连续着,先是轻快。后来慢下来,慢下来,似乎在蓄势,为了使未来突如其来的灿烂。

我唱着、行着,活在住事的余音中,又继续谱写着未来的往事!

快乐,最纯真的孩子,才能听见风的声音。看着帖子,有人说,他听到过风的声音,也有人说,一切的一切,只是幻想。打开窗,一阵风吹来,带来丝丝凉意,只是,我再也没有听见风的声音。我也回复了那个帖子:童年的梦,是美好的,风的声音,总传欢乐。只是,待到梦醒,一切只是虚无缥缈梦一场。望,惜,惜之今日风声……署名:昔日风声。

阖上眼,昔日片段再现。只是,再回首,已往事如歌……。

往事如歌初中作文

看到几本在办公室整齐地排列着,沉甸甸的,代表着昭通最高学术研究水平的《昭通学院学报》,心里自然有一种敬畏,一种自豪。

这不仅仅因为我是上世纪八十年代国家刚刚恢复高考之后的师专学生,更主要的是这本在1979年10月创刊的学报,伴随着学校的改革与发展,走过了近40个春秋,蜚声海内;这所学校走出了夏天敏、雷平阳、曾令云、宋家宏、樊忠慰等知名作家,还有几十年来曾经在学院为昭通教育做出巨大贡献的李立、郑权、张思濂、杨加柱、陈孝宁、曾令云、尹嘉兴、严斯信、卢开镰及后来的邬永飞、马丽娟、曹阜孝、陈季林、张毅敏、李祥、夏吟、杨昭等一大批知名作家、评论家和学者。

1980年,有幸考入昭通师专中文专业,是我人生最大的一个转折点。那个年代,一个农村人,能够进入师专就读的学生简直是凤毛麟角,用老人的话说就是祖坟上冒了青烟。进校不久,就听到严斯信这个如雷贯耳的名字,他就是教我们“中国通史”“外国文学”的老师;后来,还有教我们“现代汉语”的卢开镰,教“古代文学”的高然其,教“写作”的周天忠以及气质优雅的班主任石永秋等,他们几乎都是两鬓斑白、文质彬彬的导师。唯一较为年轻、帅气的两位就是刚从北师大毕业,教授我们“文学理论”的老师宋家宏和活泼浪漫的吕崇龄老师,在我心里,他们每一个都是一道独特、亮丽的风景。

多年来,我一直认为自己是最幸运的学生,从小学到大学,得昭通之名师之教诲,乃人生之乐。对于严斯信先生来说,我们认为他是最特殊的。一是关于他的传闻较多,二是他的授课方式独特,且是昭通鼎鼎大名的历史学权威。我只知道,先生在昭通一中教学时就已经是赫赫有名的了,后来才知道他在云大读过书,历史系的,曾经是“反革命”,蹲过两次监狱(牛棚),但学术雄心犹存,育人之志不改,淡泊名利,宁静致远,而且古板得很,40多岁才结婚,妻子还是昭通的'一个农村妇女。晚年的日子也过得清悠、恬淡,怡然自得,80多岁高龄,仍坚持读书写作,研究学问。

听昭通一中的老师说,先生对男同学非常客气、亲热,而对女同学则显得冰冷、麻木,很是严肃,凡是女同学去交作业本,他从来都不会正面看她一眼,伸手把作业本接过来就行。当然,这只是传闻。在教授我们的时候,先生对男女同学基本上还是一视同仁的。先生身材瘦削,总是喜欢穿一套灰色的对襟制服,很简朴,带一幅茶色镜架的眼镜,头发稀稀疏疏的,很有气质。仅仅几节课就感觉先生的确是学富五车、才高八斗,古今中外,无所不通;天文地理,无所不晓。一般情况,先生走进教室总是先用左手在黑板上写下一个课题就开始讲课,基本不看教材和讲稿,涉及的内容太多,旁征博引,讲得也很投入,令人神往。板书很随意,很潇洒。他对学生作业的评价也很特别,每一次的作业,高分者寥寥无几,也就几个提出了某个大胆而新颖的观点的同学可以获得高分,我获得高分的机会也仅仅就那么几次。他授课用的是地道的方言,但很精准,很生动,逻辑性很强。特别是在讲授“荷马史诗”,讲授“莎士比亚戏剧”的时候,差不多三分之一的时间都用流畅的英语来表述,就算我这个英语水平不错的学生也很难完全听懂。

几十年来,一直忙于工作,忙于生活,始终运行于各自的轨迹,或是终日埋首于一地鸡毛的琐事之中,相遇、相识的可能性几乎没有。一直没有在先生的生前去拜访过一次,很是惭愧、内疚,感谢先生教诲,一路走好。其实,先生不经意的一言一行对我一生的影响都非常的大,和他一样,也同样找个农村的妻子,至今在城里连半套商品房都没有,永远失去在城市安家立足的机缘,成为“低欲望社会”的典型公民,对金钱、名利、地位几乎没有多大的兴趣,仅仅就喜欢工作、读书、写作,过一点清悠、恬淡却又不甘寂寞的生活。在工作、学习期间,能够遇到几个像这样有思想、有个性、有学识的领导和导师,对我来说已经是人生最大的幸运。

在几十年的教学生涯中,对我的教学生涯影响最大的应该还有一位《昭通市方言志》的主编卢开镰老师。我们的“现代汉语”“教材教法”都是卢开镰老师来上,卢老师的普通话特别棒,极富表现力、感染力,绝不亚于一个省级播音员。听他的课,他的语言魅力会一下子就经你的耳膜而击中心脏。我们很钦佩他的语言组织能力,更崇拜他激情澎湃、生动有趣、幽默自然的语言风格。丰富的词汇、风趣的谈吐、和蔼的姿态,本身就具有一种亲和力,所以,大家都特别喜欢他的课,喜欢语言文字的魔力和神奇作用,经常一给我们上课就是连续四节,一个早上,可一点也不感觉疲惫,我们也感觉轻松自如。正因为如此,毕业之后,在书店看到卢老师编撰的书籍或者是他的文章都会毫不吝啬地买回家来,认认真真地看上几遍;甚至在给初高中学生讲课时,我一直都在模仿卢老师的教学语言风格,每年都征订一本《演讲与口才》,一本《读者》,再买一大堆“幽默语言学”之类的书籍,一年花费几百元的书费,在那些年代,对于一个月就领三十多元工资的教书匠来说,应该算得上是一种奢侈。

他从不恃才放旷,也从不批评哪位学生。课余时间,他常常告诉我们,你们毕业后基本上都是当教师的,一定要讲好普通话,要有一口自然、标准、流利的普通话。他还说,人生苦短,要有真才实学就得抓紧时间、挤时间学习。我是上厕所带几张手纸都不够,还得带一本书的。上世纪九十年代初,听说卢开镰老师被调到云南广播电视大学,担任文法系主任,不知近况如何。

过去的昭通师专,是云南省州、市建校较早的5所高校之一。尽管它不是西南联大,也不是北大复旦,但历经四十年的风雨,荒原并不寂静,有它的魂,生生不息,“大学无疆,大人有容”;有它最充沛的元气和精神,崇德务实,兼容并蓄。往事如歌,“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。”回眸大学生活,追忆一批昭通学院历史上的大家、名师,那一段走远的魂牵梦绕的时光,常常被一些值得怀念的点点滴滴所感动。“无论我离你多远,无论岁月如何更替,无论容颜如何衰老,你都是我的根,我永远都是你树梢上的一片叶……”

现在,名流荟萃的昭通学院已由环城东路迁到省耕文化公园附近,宁静的时光仍然在慢慢地流淌,一个省耕塘水库,一片田野沟壑的华丽转身,带来的是山水相映,水光潋滟,姹紫嫣红;带来的是昭通地域文化的文脉传承,坚守传统,兼容并蓄。当我们再次来到校园,正是春色满园之时,樱花怒放,杨柳依依,落英缤纷。漫步校园,阳光从幽蓝的天空泼洒下來,从一棵树到另一棵树,从一朵花到另一朵花。成群结队的青青学子如花一样绽放,如水一般流淌。一代学术宗师姜亮夫先生的雕像矗立于校园,神态依然是那样的淡定与坚韧,对先生的敬畏不禁油然而生。只是,如果我们想要深刻领悟、解读姜亮夫、严斯信这些大师级人物的百年人生,却并非易事。

文档为doc格式。

往事如歌作文

往事如歌,因为它有歌一般的韵律,有歌一般的意境,有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事,那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下,我们(1)班和(4)班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭,咬紧牙关,重心靠后,全身上下没有一个细胞放松,用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来,我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气,绳子又被(4)般拉了过去。这下我急了,于是,我带头喊了声:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指挥下,全班众志成城,劲往一处使,心往一处想。经过一场拉锯战,绳子上的红领巾偏向了我们的阵地,随着裁判员的一声哨声,我们胜出了。狭路相逢勇者胜,看我们班主任王老师,是老将出马,一个顶俩,俗话说“强将手下无弱兵”,我们自然是高手中的高手。像(4)班这些不自量力的小卒,就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐,我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容,除了打头阵那个有点儿人高马大,其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残,根本不堪一击。我们决心已定,还没等裁判吹哨,就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊:“停!停!”我们又各就各位,等裁判再次吹哨时,没想到幸福女神开始眷顾他们了,(4)班不知哪来的神力,他们获胜了,我们一下子疲软了,瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了,想想我们刚才骄傲自大的样子,真有点儿后悔。可转念一想,现在比分才1:1呢!鹿死谁手,谁笑到最后还不一定呢!想到这里,我又重新振作起来。

又稍作休息,我们开始了最后一局比赛,这是关键的一局。这一局将决定我们的命运,将决定胜负。我们千万不能掉以轻心,否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意,将与冠军无缘。比赛开始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红,甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时,感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局,我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外,又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力,比的是持久力,大家齐心协力,终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起,女同学也忘记了害臊,跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡,可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦,感受到团结一致的力量,也就是这一点最让我难忘,让拔河比赛深深地印在了我的脑海。

往事如歌作文

又到了大雁南飞的季节了。清晨,秋雨从天而降。水雾中,一群大雁从烟雾缭绕的地平线上飞来,它们的羽毛在潮湿的风中掠出一丝丝抖音。

站在窗前,看着一根羽毛羽毛飘落在空中,我的心不禁颤抖起来。鹅的影子已经散了,鹅的歌声还在,雁翎抚掌,仿佛要画个记号。

在笼罩在晨烟中的秋天,绿油油的园冶上总有一片雾蒙蒙的云。秋日清晨,露珠璀璨,寒花飒飒。大槐树下,青石板旁,不知从哪个柴堆里,有一只红冠大公鸡。只见它抖着羽毛,昂着头,一声乌鸦从小巷子里“追走”。然后,公鸡和猪哼哼着,炉子着了火。我们开始了一天的游戏。

太阳转了很久,晨花凋谢,重新开放。菊花香的时候到了。山外,浓烟锁住了大楼。在这山、河、障的另一端,在遥远的故乡,亲人能健康无恙?另一群鹅匆匆赶来。我问山庄能不能把祝福送到老家。

另一个雁翎,落在窗前.

往事如歌

夜晚,夏风温柔地吹着。我托着下巴,在洒满月光的阳台下,脑海里又浮现出一件难忘的事。

我参加了舞蹈队刚刚不久,就要在六一儿童节表演舞蹈。我听了忧心忡忡,心想:不知道这个舞蹈难不难呀!我每天中午、晚上都要拖着疲惫的身子去练,有时候,我会被辛苦打败,但我还是想到庄子的。

名言。

:盛年不再来,一日难再晨。这句话支持着我,让我明白要。

珍惜时间。

要用信心百倍的心情去表演这个舞蹈。慢慢地随着时间一天一天地过去我们终于学完了这个舞蹈。可是一个从天而降的“大馅饼”落在我的头上这舞蹈因故取消了改成了另一个舞蹈《感恩的心》我差一点儿要晕倒。但还是勇敢地面对现实坦然地接受。在没有被困难打倒的日子里我的舞蹈一天比一天地进步了表演的时间却一天比一天地临近。

在上台前,我心里很紧张。我握着手上的道具——小小的红色手电筒,用细小的碎步慢慢地走上了舞台。望着台下同学们对我支持的眼光,一种强大的力量出现在我身上,使我有了一种要努力的方向,我用最优美的舞姿来跳舞,赢得了大家的掌声。“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己……”在感人的旋律中,我用心地跳,用心地摆动舞姿,心里想:如果灾区的孩子能看到这么深情、这么感动的情景,那该多好哇!

如歌的往事作文

往事的画面一点一点向我袭卷而来,慢慢咀嚼着回忆带来的苦涩,现在想想过去的事,过去的人不惊觉地笑出声来,自己当时幼稚的想法,幼稚的做法.一件事渐渐地浮现在眼前!

以前的自己把友谊看得那么重要,可以不听课把脑子空出来去想友谊;可以为一个朋友的误会去哭;可以迁就朋友做自己不不喜欢的事!把友谊看得很重要是因为我的'友谊很难维持,我的眼睛里总是揉不得一点沙子,过高的要求朋友.她不可以对我有一丝的怠慢,如果怠慢了我就会觉得她好像已经厌烦我了;她干什么事都不可以丢下我一个人,如果丢下我了我又会觉得我和她并不是同甘共苦;她不可以对我撒一次谎,撒一次谎我就会觉得她不是真心和我做朋友!对别人那么苛刻,对自己那么残忍!总是若既若离!

或许是自己害怕失去吧,才会那么发神经吧!不喜欢表现,只能让别人挖掘我的快乐和热情!

往事如歌作文

童年就像一场梦,充满幻想和憧憬。童年就像一艘船,承载着对童年的美好向往。童年就像流水,静静地流淌.

在我六七岁的时候,发生了很多有趣的事,至今都忘不了,我就说其中一个吧!

那天下午幼儿园放假,我妈跟我说我已经带回家了,急着去上班了。我很无聊,不得不看电视。电视台没有播我想看的动画片。当我想找别的孩子玩的时候,我想起妈妈告诉我不要去任何地方……我只希望时间过得快一点,因为那样我父母就可以回家了。我看着墙上的钟一分钟一分钟的过去,突然脑子里闪过一个想法,把时间调整到五点。于是,我踩在椅子上,摘下钟,定在五点,又放回去,心里想着,“爸爸妈妈现在要早点回来。”时钟转了一圈又一圈,爸爸妈妈都没有回来,真的让我很担心。最后,妈妈7:46回来了。遇到我妈,我立马问她:“你怎么回来这么晚?”母亲缓缓说道;“我比以前早回来了20多分钟!就是因为你在家我才不放心,所以回来的比较早。你又闯祸了?”我支支吾吾地说;“我,我,我把时钟调快了很多。”我以为我妈会骂我,但是我妈不只是告诉我时间不是我们能控制的。

回忆起这些事情,我总是忍不住笑,因为它们给我的童年增添了许多鲜艳的色彩。

往事如歌作文

不知不觉,第二天的第二天就过去了。忙碌的学习生活让我忘记了时间的节奏。在办公室的黑板上,我发现了“他”的标记。第二天我笑了,迎接第三天。突然发现时间过得很快,原来的两年就像轻轻一指.

在记忆的长河中,很容易找到那段快乐的时光.

六年的小学生活,直到现在,我已经长大了!在我的理解里,骗初中就是长大!那只是初中的第一节音乐课。老师让我们自我介绍,简单介绍一下对音乐的理解。也许我的“演讲”很精彩。老师居然说这是她一整年听到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的涟漪。以后,我被加进了唱诗班的名单。无数个白天和中午,音乐老师总会发出我们的声音。说实话,很多人从来没有涉及过音乐知识。当然,我也是“很多人”之一。但是,现在只能从基础学起。在无数天的努力下。最后大家的知识和能力都提高了,老师很开心。

过了一会儿,语音连接开始了。每天中午,我们听到“1234567”。老师说我们比坐在班里午休的人更努力。为了老师的话,我们更加努力了.

比赛曲目终于定下来了,是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲——《渴望春天》。听范唱完,大家一致肯定了这首歌。依稀记得歌词:“来,亲爱的阿美,给森林披上绿衣。让我们看紫罗兰在河边绽放。我们多么想再见到紫罗兰。来,亲爱的阿美,我们玩吧……”

一个学期后,经过区里的肯定,我们参加了戴月的比赛,最后获得了银奖。虽然大家对这个成绩不是很满意,但是老师说这是海沧在城市比赛中取得的最好成绩.

现在一切都结束了.

如歌往事作文

一想到写叙事文,有两个美好的回忆又轻轻地徘徊在我的心中。同学们,你们想知道这美好的回忆是什么吗?让我来告诉您吧!

有趣的风筝节。

“快点!快点!要掉下来了!快点!”一位同学跟着在天空中一边翻跟头,一边飞的风筝跑来跑去。“哈哈哈哈!飞上了!哈哈哈哈!我的风筝飞上天了!”另一个同学欣喜若狂,边叫着,边跳着。我抬头看着天空,那一只只美丽的风筝。突然,我发现一只“燕子”——风筝在天中悠闲地荡来荡去,我好像听见,风筝在说:“瞧!我飞得最高了!”于是,就越飞越高,越飞越高,我只能隐隐约约地看到风筝的轮廓。我又看见一只“蜻蜓”在云间里穿来穿去。风筝节就在欢快的笑声中结束了......

激烈的拔河比赛。

“加油!加油!”拔河比赛就在高呼中开始了。两班各拉绳的一头,只听哨响声一叫。“加油!加油!”的高呼声又开始了。运动员们使劲把那根粗粗的绳往后拉,额头上冒出了汗珠,汗珠从运动员们的脸侠上滚了下来,运动员们好像显得更有劲了。嘿!我们班赢了!这场比赛真是激动人心!

这两个美好的回忆一直会在我的心中徘徊......

往事如歌作文

在我上小学四年级时,我的语文老师是刘老师。有一天,她给我了极大的鼓励。

事情是这样的,头一天下午,她给我们留了一套语文卷子。回家后,我认认真真地做了卷子。第二天,在语文课上,刘老师开始讲这套卷子。其中有一道题是写一句有哲理的民间谚语。由于我事先认真做作业了,所以我很想回答这个问题,于是我举起了手。这时刘老师看见了,可能是因为我总不回答问题的缘故吧!老师先是向我投了一个赞许的目光,之后就让我回答问题。我站起来说:“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”老师让我解释一下,我就说:“一个人的力量是渺小的,容易战胜,而一群人的力量是强大的,不可战胜的。”老师听了,大声说:“杨碧馨同学能说出这个具有哲理的谚语,看来她确实进步了,让我们给她鼓掌鼓励一下她吧!”顿时,掌声如雷,我感到非常高兴。

事后,老师找到我,对我说:“你不举手发言,我都不知道你会不会。因为人只有举手发言,不论答得对与错,都证明了他在思考,只有举手,才有可能弄懂学到的知识。”

没错,人只有拼搏才有可能成功,学习也是一样,只有勇敢的举手,积极的思考,才能将学习到的知识完全学会。通过老师的`话,我一直都在改变。

2.聊一聊快乐的往事

往事如烟,萦绕在空中;

往事如花,芳香四溢;

往事如水,奔腾不息。

——题记

幼小之时,坐在园中,看着天上的星星,把最大最亮的那一颗定为我的许愿星。小时候,我很弱小,经常受欺负,每当我鼻青脸肿的时候,我都会在院子的角落里哭!哭着哭着,就睡着了。

大了一点,我坚强了,不再受欺负了,突然间,不受欺负的感觉有些不习惯,我变了,变成了一个好惹事的家伙。妈妈和我成了办公室的常客。不是今天把这个同学打坏了,就是明天把那个同学打哭了,那时我也不知道我怎么了,一看见,两个小同学在一起打架,我就会冲上去,把占优势的同学打得落花流水,我知道这样不对,但一看见那种场面就像“犯了脖一样,给人家叮当一顿打,我又惹事了……,但是我感到内心里很快乐!一种莫名其妙的快乐!到底是什么呢?恕我词穷罢了!

到了现在,我不打人了,妈妈高兴了,我也高兴了!这样也挺好。

现在我比较内向,不怎么说话,我认识了许多朋友,一下课,一出门“嗨”“hello”之类的话遍地都是,有朋友真好,每当我生气的时候,那些朋友便会拍拍我的肩膀:”怎么了!和哥们说说。“回应他们的只有”没什么“。但我心里却非常高兴,有朋友真好。

从星星,到同学,再到朋友。是他们伴我走过童年,进入了青春。是他们让我从弱小变得坚强,也是他们,让我从无知变得有知,一切的一切都封锁在我的记忆里。

往事依依,青春依旧……

往事如歌作文

6月2日,我和同班同学一起去看电影。

“疯子帮老大”赵斐然,她可是一名忠实的电影迷。每个月总会花点钱去看电影!他推荐我们去看《富春山居图》。

走进电影院,我们就看见《富春山居图》的广告。想必它是多么的受欢迎。我们买了票后,就坐在vip专区等待电影的开始。一份大份爆米花,不一会就烟消云散。

进了电影厅内,电影就开始了,我和赵斐然、王元清、张玉香坐在一起。电影中有一些血腥场面,张玉香很害怕,我就抱住她的头,对她说没事。然后她对我说:“你可以去当我妈妈了,哈哈!”

电影结束后,我们先去吃饭。然后我们又去了水上乐园。张玉香水性不好,可我们在水里可是生龙活虎。跳水是我们最喜欢玩的,这次照样。我们开始比赛跳水,比赛的类型有很多,比如:动作花样、动作完美程度、动作利落不利落等。这次我们比的是动作花样,赵斐然先跳。旋转式跳水是最好看、简单的,赵斐然抓住这一点,把旋转式跳水和快速跳水融入到了一起,又快、又好看,所以这次的冠军当之不愧的是她了。

张玉香还是不敢下水,可是她在众人的“逼迫”之下,还是勇敢的下了水。其实事实,是这样的:张玉香不敢下水,我们在旁边一直说她,直到她烦。

接着,我们就开始了“泼水大战”,自己和自己一组,开始泼。她们泼,我就自己一直把头埋在水下,这样谁也泼不到我。过了一会,我便和她们玩起了“躲猫猫”。她们谁也找不到我,然后我就自己出来了。

之后我们去吃晚饭。张玉香的牛排是黑胡椒的,可是她嗓子疼不能吃,所以我就让她吃我的了。

回头想想,那天我们可真是“疯子”,玩的这么嗨,我们不看别人怎么想我们,只要我们自己高兴就行了。或许别人会把我们看成神经病,可我宁愿我自己是神经病,因为这样就不会有压力,每天都疯疯癫癫的,多好呀!

往事如歌作文

它,生活中的一支令人回味的曲;它,生活中一段令人难以忘怀的词;它,生活中令人记忆犹新的一支歌!

——题记。

现在雨已经笼罩了整个岳阳市,望着窗外淅淅沥沥的小雨,我无可奈何。随手拿起了一个mp4,便听了起来,“安静角落,回忆……”“这世界有太多的抱怨,跌……”一首首歌涌入我的耳朵,一段段回忆浮现在脑海。

(一)。

在我家,爸爸是个不爱说话,沉默的人,我便因此与他交流不多。

那是一个下午,太阳还在将自己的余晖洒给大地,天空红彤彤的一片,这时的我十分兴奋,因为,我将独自一人回外婆家。爸爸把我送到了车上,环顾了一下车里,我跟在他的后面,来来回回走了几圈,终于坐在一个靠窗的位置上。刚坐上,爸爸便拿起我的书包,仔细的检查起来,书包里的手机,钱包一次次的被拿出,又一次次的放了进去,然后又将车票放在我最大的口袋里。弄完这些,爸爸便对我说:“到了外婆家,给我电话,路上注意安全,注意……;,“哎呀,知道啦!”爸爸的话被我打断了,便再也没说话。只是无奈地摇了摇头。一旁的我,却没感到奇怪,只顾自己听歌。离发车只有几分钟,爸爸又拿起我的书包翻了翻,把眼睛瞪得大大的,看了一遍又一遍,终于,车子开动了,爸爸也走了。那么多次背影,这一次,更沉默,更苍老了!渐渐地,人流淹没了他。

背影里的沉默,原来会这么的不舍,过去以后才懂得!

(二)。

还记得家是唯一的城堡,随着稻香河流一起去奔跑。

往事如歌作文

听着优美的音乐,我情不自禁地走到了书架前,拿起质朴的木盒,记忆的枷锁瞬间被打开,往事的画卷一幅幅展现在我的面前,随着音乐的跌宕起伏,顿时一股股暖流涌在我心头。

夏日的午后,阵阵热风吹过,炽热的太阳烘烤着大地,整个世界如同一个烤炉,一切都显得那么的焦躁。我听着外头树上的蝉鸣声,心烦意乱,总想着找处地儿发泄一通。正在这时,门外传来了一阵轻盈的脚步声,仔细一看是奶奶。只见她带着几丝皱纹的脸正微笑着向我走来。“丫头,是嫌外面吵吗?”奶奶和蔼地问道。我苦闷着一张脸点了点头。奶奶抚摸着我的头柔声道:“丫头,奶奶给你唱首歌,你听听看。”我顿时兴奋得两眼发光。只见奶奶清了清嗓子,坐在床边慢慢地哼唱起来。那柔和的歌声像跳动着的'音符围绕在我的耳畔。听着,听着,周围的一切都仿佛安静了下来,我的心也舒畅了许多,渐渐地进入了梦乡。在梦中,我仿佛置身于世外桃源。古朴的小木屋,参天的大叔,大树上清脆的鸟叫声悦耳动听,门前的小溪也“哗哗”地流着。所有的声音都交织在了一起,变成了一曲轻快活泼的自然交响曲。不知睡了多长时间,我才从梦乡醒来,一看已是夕阳西下。外头,蝉鸣声,青蛙声。竟是那样的悦耳,我的心也慢慢沉浸在其中,夕阳的余晖照耀在我的身上,一切都是那么的奇妙。

奶奶的歌声充满着魔法,穿透了我的心灵,使我沉浸。直到现在回想起来,那柔和的歌声一直在耳畔回绕,久久不能散去。

往事如歌作文

记忆的碎片零星地洒落四处,因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起,串成属于我自己的一首歌。

有时候我很羡慕父亲,因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。

我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道,如果画一幅画,最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台,站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候,仰起头看着太阳,好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球,那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。

初中就不再算是童年了,因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级,我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐,也一起学习,分享彼此心中的梦想。

回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。往事就恰如一首歌,一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。歌声中蕴含着光阴的故事。

一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代,那个有小人书,坝坝电影,橡皮绳、圣诞卡的年代。那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。

小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”。微风徐徐吹来两岸的稻花真的会飘浮阵阵清香吗?有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。为了闻闻稻花的清香。稻叶刺入我的鼻孔。鲜血染红了香飘飘的稻花。后来同们都笑我傻。而我却认为这就是生活的诗意。

在那一段歌声袅袅的岁月里,有时候遇到一首自己喜欢的歌,就会很快的`跑到音响店去买来。然后放学后一个人躲进屋子里,躺在床头细细的品味。就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。我曾经感动于郑智化的坚强;姜育恒的忧郁;崔建的激昂;齐豫的飘逸。

那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。只要觉得旋律起伏有致,婉转悠扬就行了。并且嘴里时不时的哼着这些小调,回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。直到磁带不能再用。那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。

都说往事如梦,如烟。有时离你很近,有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。而我觉得往事更像是一首流动的歌。只要你用心聆听,你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语,有光阴的故事。

往事如歌,因为它有歌一般的韵律,有歌一般的意境,有歌一般的情怀。回忆往事就让我心潮澎湃。

回忆往事,那场拔河比赛最令我难忘。只听裁判一声令下,我们(1)班和(4)班的比赛拉开了帷幕。我双眼紧闭,咬紧牙关,重心靠后,全身上下没有一个细胞放松,用力地向后拉。我只感觉绳子在艰难地向我们这边移来,我的脚步在艰难地向后退着。可还没等我喘口气,绳子又被(4)般拉了过去。这下我急了,于是,我带头喊了声:“一、二、拉!一、二、拉!”在我的指挥下,全班众志成城,劲往一处使,心往一处想。经过一场拉锯战,绳子上的红领巾偏向了我们的阵地,随着裁判员的一声哨声,我们胜出了。狭路相逢勇者胜,看我们班主任王老师,是老将出马,一个顶俩,俗话说“强将手下无弱兵”,我们自然是高手中的高手。像(4)班这些不自量力的小卒,就是回家吃十年馒头也比不上我们。

经过一番养精蓄锐,我们又整装上阵。我拿余光看了一眼对手的阵容,除了打头阵那个有点儿人高马大,其余的都是些虾兵蟹将、老弱病残,根本不堪一击。我们决心已定,还没等裁判吹哨,就拿起绳子不管三七二十一地拉了起来。急得裁判大喊:“停!停!”我们又各就各位,等裁判再次吹哨时,没想到幸福女神开始眷顾他们了,(4)班不知哪来的神力,他们获胜了,我们一下子疲软了,瘫倒在地上。这回我们是无颜见江东父老了,想想我们刚才骄傲自大的样子,真有点儿后悔。可转念一想,现在比分才1:1呢!鹿死谁手,谁笑到最后还不一定呢!想到这里,我又重新振作起来。

又稍作休息,我们开始了最后一局比赛,这是关键的一局。这一局将决定我们的命运,将决定胜负。我们千万不能掉以轻心,否则将被无情的淘汰。我们一旦麻痹大意,将与冠军无缘。比赛开始了,我望了望手,那稚嫩的手心早已被这粗大的麻绳磨得发红,甚至有点肿了。当我用手再一次握住麻绳时,感到了一股钻心的疼痛。可为了保住这关键的一局,我早已把所有的疼痛抛到了九霄云外,又把全身的力量凝聚到了手上。这局比的是耐力,比的是持久力,大家齐心协力,终于获得了胜利。男同学们高兴地紧紧拥抱在一起,女同学也忘记了害臊,跑过来和我们男生握手。

拔河比赛是力的抗衡,可拔河比赛让我们看到了胜利的喜悦,感受到团结一致的力量,也就是这一点最让我难忘,让拔河比赛深深地印在了我的脑海。