服务月是培养学生社会责任感和服务意识的重要途径之一。接下来，小编将为大家分享几篇关于服务月的范文，希望能给大家带来一些启发。
尊敬的家长xx：
新学期区角活动的更新制作已接近尾声，非常感谢家长对区角材料的`搜集，让我们教室的区角活动环境焕然一新，相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体，有了家长们的大力支持，我们也相信，孩子们会玩的更快乐，彼此地交流也会更愉悦！在接下来的日子里，我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作！让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长！
此致
敬礼
xx幼儿园。
尊敬的家长朋友们：
你们好！为认真贯彻落实党中央、国务院和自治区、玉林市关于做好校内课后服务工作有关安排部署，减轻学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，稳步推进义务教育校内课后服务工作，切实增强我县教育服务能力，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见的通知》精神，博白县义务教育阶段学校校内课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。现将我校开展课后服务相关事宜告知如下：
开展校内课后服务，是一项“顺民意、暖人心”的民生工程，是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径，是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措，进一步强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，充分发挥学校现有的师资、设备、组织等资源优势，使学生学习更好回归校园，切实解决当前放学时间早，部分家庭孩子放学接送难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，构建教育良好生态，促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。
课后服务遵从学生和家长自愿原则，课后服务工作惠及每一个有需求的学生家庭，由家长自愿选择参加，严禁学校以任何方式强制或变相要求学生参加，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参加。
家长自愿报名、学生自主参加的博白县博白镇第五小学学生。
课后服务时间原则上为周一至周五（法定节假日除外）放学后的时间，每天2课时，课后服务结束时间为18∶10。
主要是辅导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
课后服务收费实行政府指导价，统一按照自治区和玉林市规定收取。
课后服务由本校教师承担，如有需要，按上级要求再外聘教师。
进一步明晰家校育人责任，密切家校沟通，创新协同方式，推进协同育人共同体建设。学校是实施课后服务的主体，但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为家长减负的重要举措，这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职，做好家校互动，形成育人合力，家长要树立科学育儿观念，理性确定孩子成长预期，努力形成减负共识，让课后服务助力学生的健康成长，共同为孩子的成长续航。
xxx。
20xx年9月6日。
尊敬的各位家长：
您好！
为进一步满足新时代中小学生和家长对课后托管服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，根据《教育部办公厅关于支持探索开展课后托管服务的通知》及省、市、县相关文件精神，研究决定，我校于本学期开展课后托管服务工作。
我镇1-6年级确有需求的家庭和学生提供服务，由学生家长自愿报名参加。
1、遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则，认真按照上级要求做好课后托管服务工作。
2、课后托管服务以基本看护为主，合理提供一些课后作业辅导、文体和游戏活动、阅读活动、综合实践和兴趣拓展等服务内容。根据参与学生实际情况，适当组织学科基础较弱的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不讲授新课，不超前教学。在做好学生安全防范工作和取得家长支持同意前提下，适当组织学生到学校周边开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动。
3、实施托管服务人员以学校精心选拨的优秀教师为主。
20xx年10月-20xx年1月（不含双休日），服务时间分为两种：每天提供服务2个课时（作业辅导及特长培养）或每天提供服务1个课时（作业辅导）。
根据《关于兴国县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定，本次课后托管服务收费标准是每生120元/月或每生420元/学期，选择每天一课时的每生60元/月或每生210元/学期。
1、报名：10月3日前在班主任处预报名。
2、签订协议：在开班之前学生家长填写纸质申请表并签订托管协议书。
1、服务期间，学校和家长共同做好学生安全教育和管理工作。校内安全由学校负责，校外安全由监护人负责。
2、学生站路队回家，如特殊情况由家长接送。
如有疑惑，请联系班主任咨询。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
尊敬的家长：
您好！
为落实国家减负工作，减轻家长负担，减轻孩子作业负担，满足小学生课后托管需求，我校按上级要求本学期开展课后托管服务。
我校托管服务遵循“家长自愿”原则，学生是否参加托管，由学生家长与学生自愿选择。
一二年级学生30分钟作业辅导、巩固练习，30分钟课外阅读，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。三至六年级学生1小时作业辅导，1小时综合素质拓展性课程（校级或年级）。
按教育局、物价局审批标准收取。坚持成本收费原则，按照每天参加时长收费，标准为1小时每学期200元。2小时即缴费400元，开学初一次性收取，开具财政统一票据。
有需求的`家长先报名再填写《课后托管服务协议书》，参加托管的学生请家长在夏季20:00、冬季19:30接学生。如孩子不需要参加学校托管服务，请家长按（夏季18:00、冬季17:30）到指定地点准时接孩子回家，以免学生影响正常的托管秩序和放学时间段后出现任何安全事故，学校已履行告知义务和职责。
严禁以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务，严禁不开展课后服务而收费或以课后服务名义乱收费，严禁擅自提高收费标准、扩大收费范围、跨学期预收。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
各位家长：
你们好！为了更好地促进学生全面的个性发展，培养学生综合素质，落实立德树人根本任务，瑶海区中小学三点半课后服务个性化课程将在本学期继续开展。我校为提升学生全面发展、挖掘学生潜能、促进学生多元成长，按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的原则开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管课程。
为了进一步提高中小学课后服务质量，20xx年春季学期学校课后服务将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+x+1”的模式：
第一时段“自主学习”，学生自主完成家庭书面作业，确保小学生作业不出校，初中生难题不出校。
第二时段“x”，学生可自主选择参加学校社团、“个性化课程”、作业辅导等，满足学生拓展兴趣爱好、补差补缺等多种需求。
第三时段“温馨陪伴”，有特殊需求的学生继续在学校接受延时托管服务。
（注：各位家长请谨慎操作，报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如：某家长将已报名成功的a课程点击退课了，事后再想报a课程是报不了的。此设置是为了保证选课名额不被恶意占用导致浪费。）。
现通知如下：
本次报名开始时间为：2月10日中午12:00，截止时间为：2月12日12:00，请家长在规定时间内完成报名。
4、请家长在选课开始前先登录app熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后直接进入“个性化课程”、“托管班”、“社团”模块即可报名。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
尊敬的家长：
您好！
根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》（浙教基〔2021〕38号）文件精神，结合我校实际，特组织开展放学后校内托管服务工作。现将有关事项通知如下：
放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外，基于学生家长自愿，针对确实有接送困难的家庭，由学生所在学校为主，具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴，但它是体现教育为民服务，政府为民办实事的一项重要举措。
托管服务时间为工作日，每天托管服务时间不少于2小时。
托管对象为对托管有需求的学生。
1、自愿申请。
根据自愿原则，由家长向班主任报名，原则上参加托管的时间为一学期。
2、班级初审。
班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审，将符合申请条件的学生名单汇总上报学校。
3、签订安全责任书。
符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书，明确责任与义务。
校内托管服务内容采取“1+x”的模式进行（“1”指课后作业辅导，“x”指体艺等拓展课程）。
参照上级文件执行。
9月1-2日（周三、四）学生家长到班主任处预报名。
9月3日（周五）托管学生家长与学校签订托管服务安全责任书。
9月6日校内托管服务正式实施。
xxx学校。
20xx年xx月xx日。
亲爱的红xx家人：
红xx的大家庭才会如此的和谐和快乐！谢谢您！
快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加，新入园的家长们也很配合我们的工作，把孩子的生活习惯详细的告诉老师，让我们彼此很快就适应了彼此，让我们很快的融为一体，快了的生活和游戏。
了很多图画纸，让孩子们有了更多的.动手机会。相信我们的孩子会越来越棒！相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整，为了增加小班孩子们的阳刚之气，园。
领导。
特意给我班配备了男老师李震，孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红xx的孩子在老师的引导之下会越来越棒。
红xx的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢，有了您的支持与配合相信我们红xx会越来越好！
xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的家长：
您好！为解决中小学校学生下午放学时间与家长下班时间不匹配的问题，满足中小学生课后服务需求，增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育。遵循中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部基础教育司《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(教基司函[20xx]33号)精神和省市县有关课后服务通知要求，根据羊角塘镇人民政府的批示和羊角塘镇中心学校的要求，结合我校实际,本学期起全面开展学生课后服务工作。
开展学生课后服务是促进学生健康成长,帮助家长解决实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力,让人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。对此工作学校高度重视，进一步强化担当意识和责任意识,回应群众关切,立足工作实际,保障学生健康安全，积极创造条件做好学生课后服务工作，以解除家长后顾之忧。
1.学校成立以校长为组长的学生课后服务工作领导小组,并邀请有条件的家委会成员参与,保障服务工作的具体实施。
2.本着“因校制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的，让学生主要开展下列活动：解疑答惑、夯实基础、辅导完成家庭作业与发展兴趣特长，开展朗诵、阅读、写作、思维训练、足球、羽毛球、田径、器乐、声乐、绘画、手工、书法等社团活动，孩子放学回家后不再有书面作业。通过“五个一”的课后服务让学生练一笔好字，说一口流利的普通话，写一篇好文章，掌握一项艺术才能，掌握一项体育技能，学生得以全面的发展，并注重对个别学习困难学生的辅导。
3．课后服务开始时间:20xx年9月6日。
4．课时安排:每天两课时,包括兴趣小组活动。
5．收费标准:根据教育局安排，课后服务实行先服务后付费，收费标准由上级主管部门核定。
6．课后服务师资保障:由本校在职教师、专业特长老师组成。
7.不愿参加课后服务的四五六年级学生不建议住校读寄宿，一二三年级家长请于下午3:30左右在校门口接学生放学。
1．学校坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一的原则。
2．课后服务时段，家长需配合学校进行管理,保障通信畅通。对不能按时参加约定课后服务的学生,要及时和班主任沟通,保障学生安全。学生点名与家长沟通要有记录。
注：以下申请家长认真阅读上面条款后填写。
xx学校。
20xx年8月29日。
尊敬的各位家长:。
大家好!
在你们的关心与支持下，独山县教育工作得到了长足发展，社会满意度不断提升，在此对你们表示衷心的感谢!
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发[20xx]40号)和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发[20xx]80号)文件精神，规范课后服务收费行为，维护学校和学生合法权益。根据《省发改委、省财政厅、省教育厅、省市场监管局联合印发的关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔发改收费[20xx]909号)《黔南州发改局、黔南州教育局、黔南州财政局、黔南州市监局、黔南州农业农村局、黔南州乡村振兴局联合下发关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(黔南发改价格[20xx]29号)文件要求，切实减轻学生课业负担，促进学生健康成长，强化学校育人主阵地的.作用。现将相关课后服务收费事项告知与您:。
课后服务实行家长自愿、校内实施、成本分担的有效监管原则，按照“家长申请、学校审核、统筹安排”的方式进行，严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务。
全县公办义务教育阶段学校，有课后服务需求并实际参加课后服务的在校学生。
(一)城区(县政府所在地暨井城街道办事处)义务教育学校按照每生每学期340元的标准收取。
(二)乡村(乡镇政府所在地及以下农村)义务教育学校按照每生每学期240元的标准收取。
(一)课后服务时间。原则上学校向有需求的学生开展“5+2”(即每周一至周五共5天，每天不少于2小时)课后服务工作。对于边远的山区学校，为了考虑学生安全，学校可以结合本校实际开展，开展不足2小时的，根据实际开展的时长比例收取相应费用。
(二)课后服务内容。严禁学校利用课后服务时间集体补课和讲授新课，学校要合理安排课后服务时间给予学生作业辅导答疑和新课预习，组织学生参加兴趣班，开展体艺活动，丰富学生体艺生活，提高学生艺术修养和身体素质。
公办义务教育学校课后服务费原则上每学期开学一周内按学期收取，不得跨学期提前预收。实施课后服务期间，学生及家长退出课后服务或因客观原因(如上级政策变动)调整学期天数，按以下要求退费:参加未满一个月(含一个月)，按收费标准的70%予以退费;参加超过一个月至1/2学期(含1/2)，按收费标准的40%予以退费;参加超过1/2学期至3/4学期(含3/4)，按收费标准的30%予以退费；参加超过3/4学期，不予退费。
由学生所就读学校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课可外聘专业教师或民间传承人士承担辅导任务。
xxx。
20xx年4月8日。
家长朋友：
为切实解决“有实际困难、家中无人看护以及家庭遭遇特殊情况等确有需求”家庭放学后接送学生的实际困难，按照《唐山市丰润区教育局小学生校内课后服务工作实施方案（试行）》（丰教字〔20xx〕25号）文件精神，结合我校实际特做如下安排：
家长接送的有实际困难的学生。
第一时段：上午：10：55—11：25，下午：16：30至17：00。
第二时段17：00至18：00；
第一时段服务内容：在校完成家庭作业；
第二时段服务内容：在完成家庭作业的基础上参加多彩校园活动，多彩校园活动包括：进行综合实践、课后阅读、影视欣赏、精彩社团、运动健身等多彩校园活动。
第二，家长手写《参加学校课后延时服务申请书》；
第四，学校与家长签订《西实验小学校内课后服务家校协议》；
第五，正式开始启动各时段校内课后服务。
由于学校学生多，校内课后服务工作需要整体协调、统一布置，所以参与校内课后服务的学生没有特殊情况以学期为单位申报，原则上中途不增减人员，如有特殊情况需经校长审批。
xx实验小学。
20xx年9月6日。
尊敬的家长朋友：
您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。
坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。
推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。课后服务时间为一、二、三、四年级至6：15，五、六年级至6：25。(一年级在北校区，二年级在西校区)。
课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。
课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。
课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱，游泳每生每课时收取6.5元钱，课后服务费原则上按学期一次性收取，对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。
家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后，下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。
xxx。
20xx年9月1日。
尊敬的家长朋友：
您好！
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号）文件精神，以及教育部、省教育厅、贵阳市教育局、清镇市教育局相关文件精神，为帮助家长解决无法按时接孩子，孩子放学后无人照管，家长无力辅导作业等实际困难，避免监管盲区，促进学生健康成长，我校决定从本学期开始，在规定时段对有需求的学生开展课后服务。
以办人民群众满意教育为宗旨，坚持以人为本、课后服务至上，竭诚为家长课后服务、为学生课后服务，认真解决家长无法按时接孩子，学生放学后无人照管的难题，填补学校课外课后服务空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。
学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。
1.是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长意见，主动告知课后服务方式、课后服务内容、安全保障措施等，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。
2.课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件，无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
1.书面申请，审核确认。
有课后服务需求的学生在家长指导下，填写《清镇市红枫第四小学教育集团学生在校课后服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订课后服务协议书。
2.整合资源，开展服务。
（1）课后服务按照学生课业“减负”精神，切实做到“三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。
（2）学生课后服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。
（3）根据现有的师资力量，充分利用家长资源、社会资源，开设体育、音乐、美术、书法、舞蹈、科技、阅读，以及相关学科活动等社团。学生在开学初进行申报，根据学校安排参与活动。
（4）学生课后服务时间为正常工作日。每天分两个时段，具体时间为：
下午：16:10——17:10（作业辅导）。
下午：17:10——18:10（乐童、少年宫活动等）。
家长朋友，如果您的孩子需要参加课后服务，请扫描二维码，填写报名问卷。
家长朋友们，感谢你们的积极参与。让我们一起携手，助力孩子身心健康成长！
xx小学教育集团。
20xx年8月25日。
尊敬家长朋友们：
为认真贯彻落实党中央、国务院“双减”工作有关安排部署，稳步推进义务教育课后服务工作，切实增强我县教育服务能力，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》等文件精神，东至县义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。作为一项重要的民生工程，课后服务的启动目的是解决家长接送难、作业辅导难等急难愁办的问题，使人民群众具有更多获得感和幸福感。为全面推进家庭、学校、社会协同育人，使课后服务工作健康有序发展，下面就我县中小学开展课后服务有关安排告知如下：
20xx年秋季学期，全县义务教育所有中小学，“一校一案”制订课后服务具体实施方案，全面启动课后服务工作，实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。
课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭，遵循学生和家长自愿原则，尊重家长的知情权和自由选择权。不允许以任何方式强制或变相强制学生参与，也不以任何理由拒绝学生参与。课后服务坚持公益普惠性，不以营利为目的。依据政策，省级政府制定学校课后服务经费保障办法，明确相关标准，采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式，探索政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法。对建档立卡贫困家庭学生，参加课后服务免收相应费用。
全县义务教育中小学结合办学特色、学生学习和成长需求，充分调动教师积极性创造性，积极开发设置多种课后服务项目，切实增强课后服务的吸引力和有效性。一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、科技等兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。
各中小学每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，课后服务的结束时间与当地正常下班时间相衔接。对有特殊需要的学生，学校可提供延时托管服务。
学校是实施课后服务的`主体，开展好课后服务还需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为学生和家长减负的重要举措，需要学校和家庭各司其职，有效互动，形成育人合力。
各位家长朋友们，课后服务这一惠民措施要落实好，还需要您的支持与监督，我们会不断优化课后服务工作，同时也欢迎您将好的意见与建议反馈给我们，以提升课后服务质量，让课后服务真正助力学生全面发展、健康成长。
xxx。
20xx年8月22日。