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落实学转促心得体会范文(17篇)

作者:念青松

心得体会是对某个问题或主题进行深入思考和总结后的个人见解和认识。最后,以下是一些优秀心得体会的范文,希望能够激发大家的写作激情和表达欲望。

落实学转促心得体会

思想是行动的先导,理论上清醒,政治上行动上才能坚定。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,“学”是基础,只有通过在认真学习习近平总书记系列重要讲话精神上狠下功夫、务求实效,真正做到学而信、学而用、学而行,才能打牢实现社会稳定和长治久安总目标的思想基础。

习近平总书记强调指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。在“学转促”活动中,公安机关要走在前列、作好表率,通过学讲话进一步坚定理想信念,锻造忠诚警魂,为实现社会稳定和长治久安总目标当好先锋、打好头阵。

要把握核心要义学。我们在学习过程中要坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻理解xx社会稳定和长治久安对党和国家事业发展的重要战略意义,进一步统一思想、统一认识,牢固树立“四个意识”,不断增强政治警觉,始终绷紧防范应对之弦,以时不我待的紧迫感、寝食难安的责任感,紧紧围绕总目标、盯住总目标来谋划工作、展开工作、推进工作。

要聚焦形势任务学。只要思想不滑坡,办法总比困难多。任务越繁重,风险考验越大,我们越要加强学习,不断创新理念思路、体制机制、方法手段,提高能力素质,认真抓好自治区贯彻落实总目标提出的“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”措施要求,不断提高对各种矛盾问题预测预警预防能力,为党的十九大召开营造安全稳定的社会环境。

要坚持问题导向学。学而不思则罔,思而不学则殆。我们在学习讲话中要带着使命、带着责任、带着问题学,在学中干,在干中学,善于总结思考,以“君子检身,常若有过”的态度来发现自身和本单位的不足、短板以及潜在的隐患,以自我革命精神敢于正视问题,不遮掩、不护短、不怕丑,立足于抓早抓小抓快抓好,勇于解决问题,防止小问题变成大问题、小隐患演变成大案件。

好学才能上进。我们要坚持将学习作为一种习惯、一种自觉、一种责任,学在日常,用在经常,以学习的持久为“学转促”活动的深入开展奠定扎实基础,在加快实现xx社会稳定和长治久安总目标的征程中作出新贡献。

落实学转促心得体会

根据教育局的安排,布拉克巴什小学制定了我校20xx-20xx学年第二学期政治学习计划,要采用“集中学习”、“分组讨论”等方式。我校本学期政治业务学习全面贯彻落实党的会议精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养。按照计划今天夏乡布拉克巴什小学正常进行政治学习。

陈全国书记的讲话系统全面,具有很强的政治性、思想性、理论性,是推动实现社会稳定和长治久安的纲领性文献。要认真学习领会和贯彻落实好陈全国书记重要讲话精神,提高认识,把思想和行动统一到自治区党委的决策部署上来。

认真学习领会和贯彻落实好陈全国书记重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉地把思想和行动统一到党中央的决定精神上来,在工作中充分发挥人大职能作用,始终紧紧围绕这一总目标,脚踏实地一步一个脚印把各项工作抓好、落实到位通过本次的政治学习,任务明确,安排周密,集中学习聚精会神,分组讨论踊跃发言,并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。

落实学转促心得体会

公章旅行、批文难求、跑“部”前进,在不少人心目中,与履行特定职能的一些政府部门打交道,是件让人头疼而纠结的事情。曾经有遭遇“办事难”的群众总结,“机关人员一般上午多见,下午难见;下雨下雪天更难见;周一和周五的下午又往往开会不办公。来办事,先要选对时间。”而地方干部到部委疏通关系、请求“照顾”,一度也是导致北京节假日前交通拥堵的原因之一。可以说,让政府管得更少,服务得更好,关系到人民群众的切身利益。正因此,强调“政府转变职能也是转变作风的重要方面”。

走群众路线,是我们党的宗旨所向,也是执政为民的出发点落脚点;为人民服务,是新时代的作风所指,也是现代政府的职能所在。日常生活中,有些办事机关的衙门作派依旧存在,遇事推诿、态度恶劣,让老百姓跑断了腿、说破了嘴、伤透了心的事情,屡屡发生。今年全国政协会议上,还有政协委员“吐槽”行政审批:有企业投资一个项目经100个审批环节,盖108个章,全程需799个工作日;有群众办理准生证,需经过10多个单位盖章,耗时两个月。如此作为,怎不让群众深恶痛绝?更何况,环节重重、效率低下的背后,往往潜伏着权力的寻租,伤害了群众利益,败坏了党风政风。

其实,群众眼中的“人民满意的服务型政府”,要求并不苛刻。审批环节少一点,便民措施多一点,办事效率高一点,就可以让老百姓跑的冤枉路少一点,牢骚怨气小一点,满意指数高一点。从这个意义看,让政府部门“瘦身”、“健身”,让管理职能归位、确位,不仅可以大大压缩行政成本,推进服务型政府的建设,更能切实提升群众的满意度。否则,工作人员再笑容可掬,制度规定难以便民为民,老百姓照旧不满意;狠话重话承诺再多,“九龙难治一水”,“十几个部门也管不好一头猪”,“群众利益至上”的承诺依旧难以兑现。

深层次看,作风问题与权力失控、失范、失律有关,与职能越位、错位、缺位相连。比如大吃大喝,花的既是公款,还可能在推杯换盏中搞寻租;再如遇事“踢皮球”,暴露的不仅是责任心问题,也反映了职责不明的尴尬。把握好转作风的深刻内涵,不仅是简单的转思想、转行为,而要在更大范围对权力运行进行规范,对行政职能进行优化。

从根本上说,转变政府职能,才能转变干部作风;能为老百姓解决实际困难,才是最好的工作作风。最大程度地简化审批程序,减少办事环节,才能真正提升行政效率、减轻群众负担;与时俱进地加强制度创新,改革不适应时代发展的僵化机制、陈旧做法,才能尽可能满足公众需求、提升服务质量。这也正是为什么,中央领导一再强调,要把群众路线教育实践活动成效“体现到推动发展和改善民生上来”,“保证作风建设常态长效”;也是为什么,新一届中央政府要把转变政府职能、减少行政审批环节作为“开门首件大事”来抓。

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有彻底改变“机构臃肿、效率低下”的形象,扭转职能部门“缺位错位、越位虚位”的问题,让公众看到权力被关进铁笼子、放进玻璃房,才能从制度化、规范化的权力运行中,打掉横亘在干群间的那道无形墙。

落实学转促心得体会

1月7日下午,郑东育校长向我们传达了当天上午自治区召开的维护稳定工作电视电话会议精神。

会议宣布,自治区党委决定在全区开展“学党的xx届六中全会精神、学系列重要讲话,抓作风、促稳定”活动。陈全国书记指出,全区各级各部门和广大党员干部要切实把思想统一到以同志为核心的党中央对新疆形势的分析判断上来,时刻保持清醒头脑和高度警觉,切实做到警钟长鸣。“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人,作风不实是我们更大的敌人,必须引起高度重视、下大力气加以解决,务必以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加严明的纪律、更加务实的作风,扎实做好全区维稳各项工作。

会上陈全国书记强调,要坚持用明确的新疆工作总目标统一思想、凝聚共保识,指导实践、推动工作。做为一名教师,我感到肩上的担子是沉甸甸的,我要认真学习陈全国书记的讲话精神,在思想上和行动上与以为核心的党中央确定的新疆工作总目标保持一致,平时不仅要以扎实的作风辛勤教书育人,还要认真做好维稳值班及护学工作,做好学生思想教育工作,让学生也要树立维护稳定的思想,提高自我防范意识。

总之,我们一定要从根本上转变作风,严谨认真,为维护校园稳定做出自己应有的贡献。

落实学转促心得体会

新疆维吾尔自治区党委在“两学一做”学习教育中部署开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。

专项活动的主要内容是,认真学习党的十八届六中全会精神,学习系列重要讲话精神,严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气,树牢“三严三实”,不折不扣抓好党中央治疆方略和工作要求的贯彻执行。

学习习近平的重要讲话,接受了一次全面深刻的思想洗礼,进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。习的两个重要讲话思想深刻、内容丰富、语重心长,既是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,也是加强党的建设的行动指南。我深深体会到,学习习近平讲话关键要深入把握讲话的精神实质,深入学习,切实做到学以明理、学以养德、学以修行,作为党员干部要落实到自己的实际工作中去。

1、坚定理想信念。坚守政治信仰,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。就是要全面加强自我理想信念教育,要深刻认识社会主义的演进认识,理解理想信念的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒。要加强政治修养,始终做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。必须树立党章意识,严明党的纪律,做党章的忠实执行者和自觉维护者。

2、加强廉政建设,严格要求自己,做反腐倡廉的坚决操作者和永葆本色的严格自律者。要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措支持反腐倡廉。要严格要求自己,自觉从我做起,从现在做起,始终保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,坚决守住做事、做人的底线,永葆共产党员的政治本色。坚决落实“八项规定”。做廉洁自律的表率。树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、亲民为民、求真务实、清正廉洁的良好形象。

3、必须切实改进作风,密切联系群众,做中华民族优秀传统和党的优良作风的主动落实者和积极倡导者。要把密切联系群众摆在突出位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨。结合全国总工会“面对面、心贴心、实打实”服务职工在基层活动,要紧密联系实际,切实做到为基层服务,为职工群众服务。要狠抓各项工作的落实,做锐意创新的大胆探索者和推动科学发展的具体落实者。要按照上班级工会的工作要求,要按照县委、县政府统一布置,围绕中心,服务大局,要按照建设富裕、文明、和谐、幸福新遂川,全面建成小小康社会的总体要求,为推进各项工作而努力。要深入基层单位,深入调查研究。要密切联系职工群众,完善各项工作制度,为基层、为职工办实事、办好事、解难事。让基层单位满意,让职工群众满意。

落实学转促心得体会

)自治区“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议后,驻永安社区工作队组织全体队员认真学习会议精神,要求各位队员全面领会精神实质,切实转变工作作风,高标准、严要求,扎实做好“访惠聚”工作。

今年驻永安社区工作队队长郭苏鲜说:“在‘两学一做’学习教育中开展好‘学转促’专项活动,意义重大,责任重大。全体工作队队员要切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署上来,认真履行职责,主动担当作为,把‘学转促’活动抓好抓实、抓出成效,确保‘访惠聚’各项工作的落实。”工作队队员纷纷表示,要认真贯彻自治区党委的部署要求,撸起袖子加油干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进社区“访惠聚”工作深入开展。

落实学转促心得体会【】

xx月xx日下午,自治区公安厅全面启动全区公安机关在学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动。自治区副主席、公安厅党委书记、厅长朱xx出席会议并作动员讲话。

朱xx强调指出,全区公安机关启动实施“学转促”专项活动,是贯彻落实党、自治区党委部署要求,推动学习教育常态化、制度化的重要载体;是实现社会稳定和长治久安总目标的有力保证;是从严治党治警,加强纪律作风建设的有效平台;是密切公安机关同人民群众的血肉联系、更好服务群众的现实需要。

就深入推进全区公安机关“学转促”活动,朱xx提出具体要求:要结合实际、突出重点。自治区党委明确提出:“学转促”专项活动基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”,纪律是保障,重在建章立制。各级公安机关要着力在深入学重要讲话精神上下功夫;在转变工作作风上求突破;在促进反恐维稳工作落实上见实效;在执纪问责上动真格;在建章立制上谋长效。要严格按照自治区党委要求,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程,切实推动“学转促”专项活动有力扎实开展。要精心组织、注重实效。

各地、各部门要落实全面主体责任,坚持标准、注重实效,加强督导检查,强化宣传引导,积极动作,紧紧围绕以同志为核心的xx方略,坚决贯彻自治区党委的部署要求,撸起袖子加油干,以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进“学转促”专项活动深入开展,以纪律和作风建设的新成效,汇聚起强大正能量,更好地推动xx社会稳定和长治久安各项工作。

落实学转促心得体会

开展学转促专项活动,转变作风抓落实,必须突出重点,抓落实不是蛮干,也不是眉毛胡子一把抓。下面是本站小编整理的关于落实学转促的。

供大家参考!

干部是跨越发展的第一要素,作风是争先进位的关键保障。这就要求我们必须持之以恒地从严从紧管干部,必须更大力度地从严从紧抓作风,以干部作风的大转变来赢得发展、赢得群众。去年,我市围绕“立说立行抓落实、问责问效转作风”主题,采取一系列创新性举措深入推进作风建设,全市党员干部思想境界提升,工作落实力度加大,发展环境优化,群众满意度提高,作风建设取得明显进步。但是,我们还必须清醒地看到,与跨越发展的要求、与人民群众的期盼相比仍有较大差距,在一些干部中还程度不同地存在着“低、怕、慢、浮、懒”等这样那样的问题。有的境界低、标准低,有的怕担风险、怕负责任,不一而足,必须痛下决心、重拳整治。

作风建设是一项永不竣工的工程,只有起点没有终点。与以往相比,今年的作风建设更具有特定的背景、特殊的意义、特别的要求。转变干部作风,是更加严格的政治要求,是更加迫切的发展需求,是更加强烈的群众期待。必须看到,以同志为的新一届中央领导集体高度重视作风建设,向全党发出了改进作风的动员令,改进作风已成为当前重大的政治任务。必须看到,一个地方的发展最关键、最要害、最具决定性的因素是干部、是作风。只有过硬的队伍、过硬的作风、过硬的执行力,才能在发展百舸争流、竞争日趋激烈、形势复杂多变的今天,担负起推进济宁跨越崛起的历史使命。必须看到,作风关系人心向背、关系事业兴衰、关系社会和谐。每一名党员干部尤其是领导干部,都必须强化执政为民的理念,始终把人民群众放到心中最高位置,以爱民为民的良好作风、富民安民的实际行动,进一步赢得群众的信赖和支持。

转变工作作风,必须牢牢把握今年工作重点。要紧扣“落实年、突破年”的基调,贯彻“为民务实清廉”的要求,突出“心系群众接地气、服务发展促跨越”这一主题。要从严从紧坚决贯彻中央八项规定和省委十条、市委十一条实施办法,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,形成长效机制,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。要全面提境界提标准提效率,始终把解放思想作为一大“法宝”,深入开展大讨论,持续提振精气神。要深度优化创业环境发展环境,全面推进审批提速,深入开展“为企业排忧解难服务”活动,广泛开展评议活动。要大力弘扬实干精神大兴实干之风,靠务实扎实的作风抓落实求突破。要健全常态化推进作风建设机制,既要着力治标,切实解决突出问题;更要立足治本,加快构建长效机制,推动全市干部作风建设进入制度化规范化轨道。

科学考核是推动落实、推进发展的重要手段。今年是“落实年、突破年”,我们必须更加重视考核工作,紧紧围绕主基调、总要求,立足于最大限度地激发干事活力、营造争先氛围,着眼于推动落实、务求突破、促进跨越,致力于进一步考真考实考准、考出群众的满意度、考出干部的精气神,切实发挥考核的“指挥棒”和“风向标”作用,调动各级积极性、激发内生新动力、打开发展新局面。

济宁振兴、时不我待,跨越发展、导向为先,争先进位、舍我其谁,富民强市、唯有实干。在济宁发展的关键时期,各级各部门和广大党员干部要迅速行动起来,转变作风从我做起、作风转变向我看齐,立说立行、立见成效,以干部作风的转变凝聚民心、汇聚力量,团结带领全市人民万众一心促跨越奔小康,共同创造我们的幸福生活和美好未来!

公章旅行、批文难求、跑“部”前进,在不少人心目中,与履行特定职能的一些政府部门打交道,是件让人头疼而纠结的事情。曾经有遭遇“办事难”的群众总结,“机关人员一般上午多见,下午难见;下雨下雪天更难见;周一和周五的下午又往往开会不办公。来办事,先要选对时间。”而地方干部到部委疏通关系、请求“照顾”,一度也是导致北京节假日前交通拥堵的原因之一。可以说,让政府管得更少,服务得更好,关系到人民群众的切身利益。正因此,强调“政府转变职能也是转变作风的重要方面”。

走群众路线,是我们党的宗旨所向,也是执政为民的出发点落脚点;为人民服务,是新时代的作风所指,也是现代政府的职能所在。日常生活中,有些办事机关的衙门作派依旧存在,遇事推诿、态度恶劣,让老百姓跑断了腿、说破了嘴、伤透了心的事情,屡屡发生。今年全国政协会议上,还有政协委员“吐槽”行政审批:有企业投资一个项目经100个审批环节,盖108个章,全程需799个工作日;有群众办理准生证,需经过10多个单位盖章,耗时两个月。如此作为,怎不让群众深恶痛绝?更何况,环节重重、效率低下的背后,往往潜伏着权力的寻租,伤害了群众利益,败坏了党风政风。

其实,群众眼中的“人民满意的服务型政府”,要求并不苛刻。审批环节少一点,便民措施多一点,办事效率高一点,就可以让老百姓跑的冤枉路少一点,牢骚怨气小一点,满意指数高一点。从这个意义看,让政府部门“瘦身”、“健身”,让管理职能归位、确位,不仅可以大大压缩行政成本,推进服务型政府的建设,更能切实提升群众的满意度。否则,工作人员再笑容可掬,制度规定难以便民为民,老百姓照旧不满意;狠话重话承诺再多,“九龙难治一水”,“十几个部门也管不好一头猪”,“群众利益至上”的承诺依旧难以兑现。

深层次看,作风问题与权力失控、失范、失律有关,与职能越位、错位、缺位相连。比如大吃大喝,花的既是公款,还可能在推杯换盏中搞寻租;再如遇事“踢皮球”,暴露的不仅是责任心问题,也反映了职责不明的尴尬。把握好转作风的深刻内涵,不仅是简单的转思想、转行为,而要在更大范围对权力运行进行规范,对行政职能进行优化。

从根本上说,转变政府职能,才能转变干部作风;能为老百姓解决实际困难,才是最好的工作作风。最大程度地简化审批程序,减少办事环节,才能真正提升行政效率、减轻群众负担;与时俱进地加强制度创新,改革不适应时代发展的僵化机制、陈旧做法,才能尽可能满足公众需求、提升服务质量。这也正是为什么,中央领导一再强调,要把群众路线教育实践活动成效“体现到推动发展和改善民生上来”,“保证作风建设常态长效”;也是为什么,新一届中央政府要把转变政府职能、减少行政审批环节作为“开门首件大事”来抓。

良好的政府不是奢侈品,而是必需品。只有彻底改变“机构臃肿、效率低下”的形象,扭转职能部门“缺位错位、越位虚位”的问题,让公众看到权力被关进铁笼子、放进玻璃房,才能从制度化、规范化的权力运行中,打掉横亘在干群间的那道无形墙。

良好的工作作风,饱满的精神状态,实干的履职态度,是省委对全省党员干部的一贯要求,也是推动全省经济平稳健康发展的应有之义。经济形势越是复杂严峻,越需要以务实清廉的良好作风推动发展。做好20xx年经济工作,困难更多,压力更大,能不能实现经济发展的预期目标任务,取决于每个人尤其是广大党员干部的精神状态和工作作风。只有切实转变作风,主动担当作为,实现各项目标任务才会有坚实有力的政治和组织保障。

转变作风,就是要树立求真务实的新风。对我省而言,当前最需要的是做到工作“实”字当头、落实“干”字为先。一切难题,唯有在实干中才能破解;一切机遇,唯有在实干中才能抓住;一切愿景,唯有在实干中才能实现。实干需要行动,实干就是行动。必须做到贯彻部署要实,把中央和省委决策部署具体化,做到有目标、有重点、有抓手、有形象进度要求,不能大而化之、笼而统之;制定措施要实,坚持问题导向,针对投资乏力、工业下滑、融资困难、土地紧张、地方债务等突出问题,逐项进行研究,采取措施逐一解决;推进工作要实,发扬昼夜兼程、食不甘味的拼搏实干精神,解放思想、轻装上阵,勇于担当担责,按规矩按程序作决策,放开手脚抓工作,坚决反对“为官不为”和“庸懒散浮拖”。对一心干事、实绩突出的干部要鲜明支持、大胆使用,重视选拔培养一批政治上强、懂经济、会管理的干部充实到各级领导班子。

拼搏实干与主动作为往往是一对“孪生兄弟”。实干不是被动地干,不是脱离实际、不顾实情、机械地教条地按照一个模子去干,需要充分发挥各级干部的主观能动性,创造性、创新性地做好本地区本部门的实际工作。因此,做好20xx年经济工作,广大党员干部要在主动作为、奋发有为上下足功夫。新常态下,经济增长速度会下降,但绝不意味着可以放松发展。任何时候、任何情况下,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的决心、信心都不能丢。各级党委和领导干部一定要善于从本地区本部门实际出发,找到自身优势、挖掘后劲潜力,开拓性、开创性地做好经济工作,谋求有质量有效益的发展。

明年经济工作总体思路、目标任务已经明确,关键在于实干,关键在于落实。各级党委和领导干部一定要把推动经济发展与全面推进从严治党结合起来,认真落实省委“八个务必从严”要求,始终保持奋发有为、苦干实干的良好精神状态,努力营造党风正、政风清、民风淳的良好环境,奋力形成齐心协力搞改革、万众一心抓发展的大好局面。

坚持把思想理论武装贯穿始终,组织全市党员和党员领导干部深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,进一步拧紧思想“总开关”。

基础在学,要突出主题,重点学好党章党规、学好系列讲话。党章和党规集中体现了党的纪律和规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。对于党章,要逐条逐句通读,引导党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚定理想信念,对党绝对忠诚。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。认真学习系列讲话,就是要学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,明确党员干部的时代新要求,不断增强党员干部自信。

基础在学,要讲究方法,坚持集中学与个人学相结合、系统学与重点学相结合、理论学与实践学相结合、典型示范与警示教育相结合,确保学习教育触及灵魂、入脑入心。要坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,个人自学要读原著、学原文、悟原理,各级党委(党组)要以中心组等形式定期组织集中学习。要开展专项教育,扎实推进思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育等“四项教育”常态化,从反面典型中剖析汲取教训、正本清源。要搞好对照剖析,结合党员干部自身思想、工作和生活实际进行深入剖析,找出差距和不足,明确努力方向,切实增添举措,不断提升党性修养,增强履职能力。

基础在学,要区分层次,带着问题有针对性的学。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。要按照区分层次、区分行业区域、有针对性解决问题的要求开展分类指导,区别普通党员和县处级以上党员领导干部,分别确定学习的内容要求、方式方法和重点解决的问题。县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系工作实际,学得更多更深,要求更严更高,取得的实效更大更明显,努力提高思想政治素养和理论水平。

“工欲善其事,必先利其器。”开展学习教育,是广大党员干部补足“精神之钙”的良好契机。我们要按照市委的统一部署,认真组织学习,杜绝浅尝辄止、应付了事;要把学习教育同学习把握省委战略决策、市委重要部署结合起来,学深悟透、以知促行,为推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

落实学转促心得体会

为贯彻落实自治区、自治州和公安厅“学讲话、促落实、转作风”专项活动动员部署会议精神,切实纠治公安民警在作风方面存在的突出问题,2月23日下午,博州公安局召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员会,自治州、政法委书记、州公安局党委书记、局长王吉平同志出席会议并做重要讲话,局党委班子成员、局机关各部门负责人及全体民警参加了会议。

纪委书记王军同志首先传达学习了邱淑华书记和朱昌杰厅长在“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议上的讲话精神。其次,学习了自治州和公安厅“学讲话、转作风、促落实”实施方案和自治州纪委十二届二次全会报告。最后,王吉平宣读了《博州公安机关“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案》,并做了重要讲话。

会议指出,各部门负责人在开展“学转促”专项活动中要加强组织领导,抓好关键环节,确保专项活动扎实开,各级党组织书记要对“学转侧”活动亲自抓,认真履行第一责任责任,把开展“学转促”专项活动放在心上、抗在肩上、抓在手上。

会议要求全州公安机关各级党组织,要把学习自治州纪委十二届二次全会、邱树华书记重要讲话纳入支部学习,传达至每一名党员民警深刻领会,要求各级党组织要以这次会议精神为指导,从严从实抓好“学转促”专项活动,打造一支政治过硬、纪律过硬、作风过硬的公安队伍,为博州社会稳定提供坚强保证。

落实学史明理学史心得体会

近年来,学史明理成为一种热潮,越来越多的人意识到通过学习历史可以启迪智慧、明确人生方向。我也加入了这个行列,在学习中深感受益匪浅。在学史明理的过程中,我不仅对历史有了更加深刻的理解,还从中汲取了宝贵的人生经验。下面我将具体讲述学习历史给我带来的收获。

首先,学史明理让我认识到历史的重要性。历史是人类经验的总结,是前人智慧的结晶。通过学史明理,我了解到历史上的伟人、英雄们都以自己的智慧、勇敢和毅力,创造了辉煌的历史。历史不仅仅是一堆古老的故事,更是我们的灵魂之基,是我们前进的方向。只有了解历史,才能更好地面对现在和未来。

其次,学史明理激发了我对理想与信念的向往。历史上的英雄人物都有一颗为国家、为民族、为人类奋斗的心。纵观古今,我们崇拜的都是那些有远见的人,他们有自己的信念,坚持不懈地追求自己心中的目标。学史明理让我认识到,只有有了远大的理想和信念,才能推动自己不断进步,实现自己的人生价值。

除此之外,学史明理也让我更加珍惜现在的幸福生活。通过学习历史,我深刻认识到过去的岁月并不如我们想象的那样美好。历史上的战争、灾难给人们带来了巨大的痛苦和磨难。然而,正是由于这些牺牲和付出,我们才能享受到当下的和平与幸福。学史明理让我明白,幸福来之不易,我们要珍惜现在,为未来努力奋斗。

同时,学史明理也让我认识到团结合作的重要性。历史上很多国家和民族都因为内斗而衰败,而那些能够团结一心的国家和民族往往取得了辉煌的成就。同样,我们每个人都应该意识到,只有团结合作,才能战胜困难,实现更高的目标。

最后,学史明理也让我明白,培养良好的品德和道德观念十分重要。历史上很多伟人不仅是有杰出的智慧,而且他们还有着崇高的道德标准。他们秉持着真理和正义的原则,为人民树立了榜样。在学习历史中,我看到了很多伟人的智慧与德行,这让我深受启发。作为一个现代人,我们要学习他们的品质,注重培养自己的品德修养,成为对社会有益的人。

通过学史明理,我不仅对历史有了更深刻的理解,还明白了人生的道理和原则。历史不仅仅是教科书里的那些内容,它贯穿着我们每个人的生活,影响着我们的思维方式和行为准则。只有通过学史明理,我们才能更好地认识历史,从历史中汲取经验教训,指导我们的生活和未来。我相信,在学史明理的道路上,我还会不断收获新的体会,不断修正自己的思想和行为,成为一个更好的人。

学转促落实心得体会

要坚持以上率下,深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动。要将“讲担当、转作风、抓落实”活动纳入“两学一做”学习教育中,结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实。要深刻领会“讲担当、转作风、抓落实”的深刻内涵,“讲担当”就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署上来,统一到王儒林书记的重要指示和讲话精神上来,统一到市委市政府的决策部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”,“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任;“转作风”就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变;“抓落实”就是要按照“一分部署、九分落实”的要求,按照王儒林书记“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。

张九萍强调,全市各级各部门要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,开展一次专题研讨,列出一个问题清单,建立一个整改台账。领导干部要以上率下,当好表率,市四大班子领导要发挥带头作用,切实抓好分管领域的工作;各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人的责任,带头攻坚克难敢于担当;每一名党员干部都要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决,真正通过层层示范、层层带动、上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

全市各级各部门要突出工作重点,切实把“讲担当、转作风、抓落实”要求落实到当前各项工作中。要加强经济运行研判,强化经济运行分析,认真研究解决环保、节能等问题,推进各项改革,理顺体制机制,在强管理、降成本、保安全上下功夫。要走访帮扶困难企业,各级领导干部要把走访帮扶重点企业、困难企业,作为“讲担当、转作风、抓落实”的重要体现,帮助解决实际问题,为企业脱困发展搞好服务。要深入开展“两学一做”学习教育,动员广大党员切实增强思想自觉和行动自觉,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入到学习教育中来。要打好脱贫攻坚、生态治理攻坚战,对照省委脱贫攻坚“十条措施”,研究制定我市的贯彻落实意见,确保全面建成小康“一个不掉队”、“一个不能少”。要切实保障和改善民生,统筹抓好教育、医疗、就业、社保、物价、住房等民生工作,切实抓好安全管理,不断提升人民群众的获得感。要坚持全面从严治党,落实“两个责任”,自觉把纪律和规矩挺在前面,始终保持“三个高压态势”,坚持不懈狠抓“四风”,坚决有力扫黑除恶,保障人民群众安居乐业。

各级各部门要变压力为动力,扎实开展好“讲担当、转作风、抓落实”工作,力促全市干部队伍思想认识大提高、精神状态大提振、工作作风大改进、责任担当大进步、任务落实大推进。要立行立改,解放思想,重点解决旅游产业经营理念滞后、管理服务跟不上、景区周边环境脏乱差等问题,切实推动我市泛旅游产业大发展。要举一反三、以上率下,聚焦“讲担当、转作风、抓落实”活动,集中精力抓好当前各项重点工作,努力推动全局工作整体迈上新台阶,确保全市各项目标任务的圆满完成。

学转促落实心得体会

为深入贯彻落实地委、县委及上级森林公安机关“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议精神,2月23日上午,富蕴县公安局森林派出所召开“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会,会议由富蕴县公安局森林派出所副所长唐继刚主持,全体民警参加了会议。

会上,富蕴县森林派出所唐所长宣读了《富蕴县公安局森林派出所“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案》,唐所长就开展“学、转、促”专项活动工作进行了安排部署并强调:一是要全面推动“学、转、促”专项活动向纵深开展,要丰富学习载体,将学习贯穿到专项活动始终,切实做到学深学准学透;二是要面对当前队伍中存在的突出问题,抓住“转”这个关键,着力解决存在的问题;三是要坚持对民警严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,在执纪上动真格,推动“学、转、促”专项活动见实效。

最后,唐所长指出:全体民警要把开展“学、转、促”专项活动作为当前的一项重要政治任务,下大力气抓紧抓实抓好,确保“学、转、促”专项活动取得明显成效。用实际行动,全力推动我县森林公安工作,以优异的成绩迎接党的胜利召开。

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落实学史明理学史心得体会

近年来,我国高校普遍开展了学史明理、学史育人的活动,旨在让广大学生更好地了解自己所处的历史背景和时代责任,进一步推动学生的思想觉悟和责任感的提升。作为一名大学生,我也积极参与了学史明理、学史育人的活动,通过学习历史,我深刻体会到了历史的重要意义并加深了自身的成长。

第一段:历史的沧桑感。

通过学史明理的活动,我深刻感受到了历史的沧桑感。在历史的长河中,人们经历了无数的兴衰与繁荣,每一次的起伏都是历史的温度,是一次次社会进步的见证。例如,我通过学习《资治通鉴》等经典史书,了解到中国历史上的一系列朝代更替,每一次朝代更迭都带来了社会经济、政治制度、文化风气等的变革。这些历史事件不仅开阔了我的视野,同时也使我深刻认识到一个国家、一个民族的命运是需要我们每一个人用心守护。

第二段:人文关怀的体验。

学史明理的过程中,我也领悟到了历史所蕴含的人文关怀。历史不仅是一种知识,更是一种情感的滋养。在学习明清史时,我切身感受到了文化的尊严与残酷,特别是在近代中国的历史中,慈禧太后的专横和外国列强的侵略,让中国的民众饱受苦难。然而,历史中也有许多伟大的人物,他们用自己的智慧和勇气,抵挡侵略,拯救国家。这些历史故事让我深感人文关怀的重要性,同时也坚定了我对于民族复兴的信念。

第三段:思想的升华与提升。

学史明理不仅让我感受到历史的底色和温度,也让我思考和升华了自己的思想。在学习中国近现代史时,我被中国共产党的创始人毛泽东深深吸引。他在中国革命和建设中所取得的伟大成就,以及他的思想理念,让我深受震撼。那种无私奉献、为人民服务的精神,使我产生了要为社会做贡献的愿望,并激发了我的自信和动力。通过学习历史,我的思维方式发生了转变,我能够更加客观地看待问题,从历史的长河中寻找启示。

第四段:责任感的培养。

学史明理让我从历史中感受到了责任感的重要性。作为新时代的青年学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。通过学习历史,我明白了自己作为一名大学生的使命和责任,要为民族复兴努力奋斗,要立志成为时代的栋梁之材。学习历史,要有强烈的使命感,时刻牢记历史赋予我们的责任,并付诸实践。

学史明理不仅让我了解历史的温度和底色,更重要的是让我认识到了历史的重要意义。人们常说“不忘初心、牢记使命”,而通过学史明理的活动,我们更能践行这个口号。通过学习历史,我们可以从历史中寻找理想和信念,凝心聚力,弘扬我国传统文化,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

总结:

通过学史明理,我不仅了解到了历史的沧桑感,更深刻感悟到历史中的人文关怀和思想升华。历史开启了我的心灵之窗,让我心怀梦想,脚踏实地地奋斗。学习历史让我感到责任的重大,也让我体验到了历史的重要性和意义。学史明理是我们作为大学生必须要做的一件事,通过学习历史,我们可以更好地了解我们的过去,走好我们的未来。

学转促落实心得体会

“党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。”正因如此,自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议并特别强调,学习贯彻党中央治疆方略,实现社会稳定和长治久安总目标,必须以优良作风作保障。

新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。面对两个“三期叠加”严峻形势,自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头,紧紧围绕总目标谋划推进各项工作,在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经确定。而推动这些重大决策部署落地生根,实现社会稳定和长治久安总目标,迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍,迫切需要弘扬党的优良作风,密切党同人民群众的血肉联系,更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来,形成攻坚克难的强大力量。

因此,在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,意义重大而深远。

首先,这是贯彻党中央决策部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要部署。以同志为核心的党中央,把“两学一做”学习教育活动作为一种常态的政治任务,并作出具体安排部署,使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。

而“两学一做”学习教育在新疆的重要载体,就是学讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次,这是深入学习贯彻党的xx届六中全会精神,推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践,是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多,其中很重要的一点就是转变干部作风,只有这样,才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次,这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的,但个别地方和一些干部对总目标认识不到位,落实全面从严治党责任有缺失,思想麻痹、作风漂浮,措施棚架、松懈厌战,作风粗暴、失职渎职,“四风”和“四气”等问题依然存在,所以,只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实,才能一步一个脚印实现总目标。第四,这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要,是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待,新疆各项事业不断前进,必须要有过硬的作风,各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的,只有这样,才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。

作风是无言的宣示,行动是无声的力量。当前,“三股势力”同我们争夺群众的斗争非常激烈,作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说,作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义,切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来,保持全面从严治党的政治定力,增强责任感、紧迫感和使命感,认真履职尽责,主动担当作为,把这项活动抓好、抓实、抓出成效,切实解决党员干部中存在的作风问题,着力营造风清气正的政治生态,确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根,为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。

落实学生语文素养心得体会

近年来,随着教育改革的深入推进,我国注重学生的综合素质培养,学生语文素养的提高成为教育领域关注的焦点。学生语文素养的落实不仅需要教师的努力,也离不开学生自身的付出和感悟。我在学习语文方面也有了一些心得体会,下面就从阅读、写作、修辞、文学鉴赏和诗词赏析五个方面来谈谈我的体会。

首先,阅读是提高语文素养的关键。我发现多读书对于提高自己的语文素养起着不可忽视的作用。阅读不仅能够增加词汇量,扩大语境,还能培养学生的审美能力和想象力。通过广泛阅读,我渐渐掌握了阅读技巧,学会了提取文章的主旨大意,理解作者的写作意图。同时,我积累了丰富的知识,开阔了视野,增长了见识。恰如诗人郑愁予所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”唯有通过阅读,我们才能真正深入人生的海洋,与众多伟人的思想交流和碰撞,从而提高自己的语文素养。

其次,写作能够培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。在学习语文的过程中,我不断练习写作,通过写作来总结和归纳所学的知识和感悟。写作不仅让我更加准确地表达自己的思想和感情,还使我懂得了如何合理地组织语言和论述观点。特别是在写作过程中,我学会了用一些修辞手法来增强文章的表现力和感染力,例如排比、比喻、夸张等。通过不断地写作,我逐渐提高了自己的语言修养和表达能力,语言已不再是一道难题,而成为我沟通和表达的工具。

第三,修辞是语言的魅力所在。学习修辞对于提高语文素养至关重要。修辞包括对语言运用的规律和技巧的掌握,它使语言更富有感染力,更具个性化。在我的学习过程中,我一直注重修辞的学习和应用。例如,我通过学习喻体、比兴、夸张等修辞手法,提高了自己的写作能力,使文章更具韵味和感染力。修辞的学习不仅在写作中发挥了巨大的作用,也使我更加敏锐地感受到语言的美妙和力量。通过修辞的学习,我明白了一句著名的语言名言:“修辞是用工整、巧妙、有力的辞藻和精巧的格律传达思想。”只有通过修辞,才能使语言实现真正的艺术性和人文性。

第四,文学鉴赏能够提高学生的文化素养和审美能力。文学是一种精神美的表达形式,通过文学作品的阅读和鉴赏,学生能够感受到作家对生活的思考和对人性的洞察,从而提高自己的文化素养和人生经验。在我的学习中,我重视文学的欣赏和理解,通过阅读名著和文学经典,我学会了欣赏古代文化的魅力和现代文学的力量。通过文学的触动和感染,我逐渐形成了自己的价值观和世界观,也更加坚定了自己的人生追求。

最后,诗词赏析能够提高学生的审美水平和艺术素养。诗词是中华民族独有的艺术表现形式,在学习语文的过程中,我积极提高对诗词的欣赏和赏析能力。通过学习唐诗宋词,我领略了诗人对自然、社会和人性的深刻思考和感悟。通过朗诵和背诵,我逐渐掌握了诗词的音韵,感受到了诗词的美妙和韵味。诗词中所蕴含的哲理和人生智慧赋予了我的人生以深厚的文化底蕴和情感滋养。

综上所述,落实学生语文素养需要多方面的努力,涉及阅读、写作、修辞、文学鉴赏和诗词赏析等多个方面。只有通过这些方面的学习和实践,学生才能真正提高自己的语文素养,拥有文化自信和人文情怀。相信在不久的将来,我们的学生语文素养将会不断提高,为中国的未来做出更大的贡献。

怎么落实学生地位心得体会

学生是学校的主体,是教育的核心。如何落实学生地位,是学校教育工作中需要不断思考和努力的问题。在长期的教育实践中,我深刻感受到,如何才能落实学生地位,让学生真正成为学校的主人,是我们需要不断探索的方向。

第二段:理解学生地位的内涵。

要落实学生地位,首先要理解学生地位的内涵。学生地位不仅仅是在学校中处于重要的位置,更是学生在学校各方面的表现得到充分尊重和关注的表现。我们需要从教育的角度出发,从学生的成长需要出发,让学生真正成为学校的主人,实现学生个性化、全面发展。

落实学生地位不仅在于理解和探索,更要在教育实践中不断进行尝试和探索。我们应该从课堂教学中入手,充分尊重学生的主体地位,满足学生的个性化需求,通过多种教学方式,让学生参与到教育中来。同时,在学生成长的辅导和管理中,注重学生的意见和需求,不断完善学生管理工作,让学生需要得到最好的满足和反馈。

第四段:建立学生权益保障机制。

为了更好地落实学生地位,建立学生权益保障机制非常重要。我们需要充分了解、认识和尊重学生权益,建立健全的学生权益维护和保障机制,依法保护学生的合法权益和人身安全,推动学生参与及合理化协商制度的建立。这样才能让学生得到全面的保障和尊重。

第五段:总结与展望。

落实学生地位,需要教育工作者始终以学生为中心,探索和实践符合学生成长和发展规律的教育方式和方法,建设学校人文、科学的教育环境,让每一个学生获得全面而优质的教育。同时,关注学生身心健康、促进学生全面发展,切实维护好学生的权益和利益。未来,我们需要不断深入探索,努力去落实,建设真正的教育共同体。

怎么落实学生地位心得体会

学校作为一个重要的教育场所,必须在教育教学中落实学生地位。然而,怎样正确地落实学生地位一直是教育工作者们共同探讨的课题。我在教育实践中深刻体会到,落实学生地位需要妥善处理好学校、老师和学生之间的关系,并注重学生自主学习的培养和支持。

第二段:树立尊重关系。

学生地位的核心是树立尊重关系。老师应该从心理上和实践上为学生的发展提供支持,同时也应该花时间听取、理解和回应学生的想法和感受。如果学生感觉到他们没有被尊重,他们就不会感到自己的重要性和能力。在这个过程中,教师肩负着给学生做榜样的职责,在行为和言语上传递尊重的信息,从而影响学生的自尊心和自我认知。

第三段:培养学生自主学习。

学生地位的另一重要方面是培养学生自主学习的能力。学生应该有独立思考和行动的自主性,以便他们可以积累知识,掌握技能和参与创新。除了鼓励孩子学会独立思考之外,还应该尊重他们的思考和选择,给予他们自主学习的机会。教师也可以设计不同的项目,如学生选题,自主探究,让学生能够在教育环境中不断进步。

第四段:给予学生支持。

在落实学生地位的过程中,老师和学校的另一个重要角色是提供支持。学校和老师应该认真考虑如何支持学生,以便他们能够取得成功。从学生身上借鉴的信息使我们能够更好地提供支持,例如,学生关注他们通常面临的问题以及他们擅长的学科领域。支持还可以采取多种方式,如额外的学术或技能培训,以便学生能够充分发挥自己的能力和才华。

第五段:结尾。

我通过实践和反思,认为要落实学生地位需要三点,一是树立尊重关系,二是培养学生自主学习能力,三是给予学生支持。学生和老师需要共同努力,学生需要积极参与学习,老师需要提供引导和支持。我们应该注重鼓励和增强学生的信心和能力,让他们感受到自己的价值,有自己的思考能力和做事的能力,实现全面快乐自由成长。