活动策划具有一定的创新性和创造性，需要根据不同的目标和背景制定独特的策略和方案。接下来，让我们一起来看看这些精彩的活动策划案例，从中汲取灵感和启示吧。
菊花同“梅，兰，竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一，也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史，品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题，更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值，更具有极广的实用价值。因此，在常见的菊花上大有文章可作。
初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元，要求学生善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术，从而领略多种艺术魅力，并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。
初一学生课务较松，我校又地处农村，具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花，但很多学生对其认识肤浅，了解不全面，甚至熟视无睹，更谈不上从艺术上去欣赏、评价。
因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识，发现事物的美及价值。
正是基于以上原因，我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。
通过对菊花的栽培与养护，让学生尝试和体验生产劳动和技术实践，培养热爱劳动的情感。
通过“话菊”的课题研究，让学生初步学会制定课题研究计划，学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法，养成交流信息的习惯。
通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文，锻炼学生的口头和书面表达能力。
通过菊展的设计布置，手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛，涵养艺术情趣，发展审美能力。
总之，通过一系列活动，激活学生各科学习中知识的储存，尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题；扩展学生的活动兴趣，增进自我认识，发展个性及特殊才能；涵养生活情趣，充实休闲生活，促身心均衡发展；丰富学生亲自参与研究探索的积极体验；促使学生学会分享、合作、竞争，养成科学，创新意识。
1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》，展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美，且配有优美的描绘性文字。
2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差，激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务：选择自己最喜欢的一种菊花，搜集有关它的造型、养护等资料，三天后交流。
3、学生互相交流、讨论搜集的资料，然后自由结对，两人共育一盆菊花。
4、在种植园，劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗，按需发放给学生，让学生按老师示范给菊花上盆，在实践中学会花卉的上盆的技术。
5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型（两人适当分工），并写好观察日记。
6、在菊花养护过程中，语文老师教会学生制定课题研究计划，提供一些线索，让学生利用各种渠道，广泛查找有关菊花的信息资料，开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流，利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告，然后召开“话菊”课题研究报告会。
7、在菊花怒放时，艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌（写明品种，养护者，命名且用优美文字描绘，要求图文并茂，造型新颖，为菊锦上添花）。然后指导学生为菊展进行设计与布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，摆放造型要新颖）。
8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛，优秀作品适时展出。
9、活动结束后，安排时间进行总结，相互交流，提高认识，总结经验。
课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。
一、活动目的：
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:。
“行动起来争做护绿小使者”
三、活动时间:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活动内容：
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动，班主任要统一纸张，精选10篇，于3月15日(周五)前交至三楼大队部处，大队部将评选出优秀作品，并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护，以达到美校美班之目的，同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
六、其他未尽事宜另行通知。
勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。
1.通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。
2.让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。
3.营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。
策划书、承办方院勤工助学中心。
1.主持人述开幕词。
2.学生工作处老师发言，宣布活动开始。
3.贫困生代表个人才艺表演。
4.贫困生大型歌咏比赛。
5.心理座谈会。
6.“湖工十佳自强之星”心得交谈。
7.贫困生代表上台发表心得演说。
8.中心主任总结发言。
9.学生工作处老师发言并宣布结束。
一、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，我们作为新时代的大学生和青年志愿者，有责任和义务树立榜样，传承并发扬这个延续千年的传统美德，为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求，及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。
二、活动目的:。
1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。
2提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3通过本次活动，不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去，而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神，让更多的人加入志愿者这一神圣行列。
三、活动名称：
“情系老人”祭城社区行。
四、活动时间：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活动地点：
郑州市祭城社区特殊人群安置点。
六、活动单位：
华北水利水电学院青年志愿者协会。
七、活动参与人员：
华北水院青年志愿者协会各部若干成员。
八、宣传方案：
1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条，内容为“情系老人，祭城社区行”
3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。
4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集，回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。
九、活动流程：
(一)活动前期：
1、策划书取得学院团工委的批准，并取得本次活动经费和许可证明。负责人：青年志愿者协会主席：祝文龙。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。
7、信监部相关人员携带照相机、签到表。
(二)活动中期：
1、在3月17日上午8：00，学校北门集合人员，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工(附件1)。
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。
7、集合活动人员，清点人数，人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评，做工作总结。
(三)活动后期：
1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛，微博并保留活动照片，为以后宣传工作积累材料。
十、活动注意事项：
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。
3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我华水志愿者的素质风貌。
十一、备用方案。
1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动，应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者，确保活动参加人数。
2、若由于天气原因等一些突发因素的影响，造成本次活动不能预期进行时，组织人员要及时通知，并做出具体安排。
十二、附件：
1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段，避免在服务中发生时间上的冲突，以保证活动顺利有序进行。
十三、备注。
该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的。
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程。
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后，我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽，这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱。
我还有多少泪。
让苍天知道。
——我不认输。
感恩的心，感谢有你。
伴我一生。
——让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运。
花开花落。
——我一样会珍惜。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)。
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。
院学生会。
院学生会文艺部。
20xx年x月x日进行比赛：
1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。
2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。
3、20xx年x月x日：、各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。
20xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛。
20xx年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。
20xx年x月x日；晚6点进行决赛。
初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。
选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。
标准和奖项制定。
1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。
3、外联部拉赞助。
4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5、初复赛相继开始。
6、上报与推荐决赛节目。
7、向大赛评委发邀请函。
8、彩排确定节目。
9、决赛晚会。
10、做好本次活动的后期总结工作。
1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布。
2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。
3、主持人介绍评判团成员。
4、活动中间穿插音乐歌曲表演。
5、参赛结束进行颁奖仪式（决赛）。
1、创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。
2、思想内容健康，积极向上。
3、台风好，能面对观众。情节衔接得当。
4、时间在5至10分钟，详略得当。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众热情。
要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。
要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。
要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。
要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
参赛单位及选手姓名。
作品内容。
表演技巧。
语言表达。
现场气氛。
是否原创。
选手得分。
注：
1、评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分。）。
2、注意表演语言的运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
4、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。
1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。
2、人表演奖，颁发荣誉证书及奖品。
3、最佳xxx奖，给予荣誉证书及奖品。
1、奖状和礼品条幅、300元。
2、舞台音效设备、20xx元。
3、请柬及节目单费用、50元。
4、宣传费、100元。
5、评委习饮用水及水果、100元。
6、门票制作及复印、500元。
院学生会主、席、：李娜。
院学生会副主席：王硕。
1、活动协调组；文艺部（主），广电部（辅）。
2、礼仪组；秘书处（请柬的发放，礼仪挑选，评委席布置）。
3、后勤组：学习部（其他部门为辅，主要负责：协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备）。
4、秩序组：外联部（主）宣传部（辅）主要负责现场秩序和门票收。
5、宣传组：宣传部（负责活动前期和后期宣传）。
6、外联组：外联部（主要负责大赛期间资金筹备）。
长春大学光华学院院学生会。
20xx年11月26日。
增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
同寝同梦同心情。
4月13日—4月25日。
护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室。
护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学。
1）寝室标志（logo）设计。
2）寝室名字设计。
3）寝室风格设计。
4）寝室卫生评比。
1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2）标志设计：logo要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）。
5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8）卫生，简洁为主。
9）提倡环保节能，有低碳意识。
10）活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（logo）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。
11）评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）。
12）评审团由10级全体系干组成。
13）4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。
3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分。
4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分。
5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分。
寝室就好比我们的一个家，在我们的大学三年中，我们都生活在这个空间里。一个好的生活环境能让我们感到温馨、舒适；一个好的生活环境能创造一种好的学习氛围，能给人好的心情。为了增强寝室凝聚力与和谐度，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生的风采，我系决定策划举办寝室美化设计大赛。希望各参赛寝室成员，用睿智的头脑，灵巧的双手，美丽的心情，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
同寝同梦同心情。
4月13日—4月25日。
1寝室标志（logo）设计。
2寝室名字设计。
3寝室风格设计。
4寝室卫生评比。
1本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2标志设计：logo要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）。
5寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8卫生，简洁为主。
9提倡环保节能，有低碳意识。
10活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（logo）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。
11评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）。
12评审团由10级全体系干组成。
134月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。
3整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分。
4寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分。
5寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分。
护理系学生分会劳卫部。
20xx.4.11。
大学生艺术节即将开始，管理学院全体学子在兴奋中期待着。为此我们精心准备了许多节目与内容，下面是管理学院电影展的具体安排。由我写出策划书。
最近随着外国大片的不断引入，国产电影受到挤压后积极反映，排出了很多脍炙人口的大片。我院将在艺术节电影展上放映最新我国的大片，希望同学们能够积极前来观看。
1、丰富同学们的课余生活，增加同学们的艺术气质。
2、营造一种学习的氛围，让同学们在看电影的同时感受学习的快乐，从而进一步提高大家学习的积极性，培养同学们的爱国主义情怀。
1、电影名称：第一次：《非诚勿扰》。
第二次：《叶问》。
第三次：《疯狂的赛车》。
2、前期准备工作：
宣传工作---在各宿舍楼下张贴海报和宣传单，在管理学院各班级传达。
场地---育英楼多媒体教室105。
调试设备---在电影放映前3小时到育英楼多媒体教室105调试，由管理学院文艺部负责人员调试。
场地费：参考育英楼多媒体教室105设备。
宣传费：宣传单（各苑宿舍楼、公教区、外文楼）。
管理学院学生会文艺部，艺术学院学生会。
以上是我院大学生艺术节的其中之一，管理学院电影展的策划书。如果仍有同学不明白，希望提出宝贵的意见，我在争取意见后会做出相应的改动，希望同学们认真提出意见。
校青年志愿者联合会。
电气学院阳光社。
计算机学院先锋社。
校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念，为广大师生提供学习、生活等各方面的服务，致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动，丰富我们的服务项目。做到深入师生，真正服务师生。
20xx年4月15日一食堂楼梯下广场。
a)宣传安排。
a、前期寝室楼下传单简介（介绍此次活动内容及我们服务的项目），于4月13日贴出。
b、校园广播宣传、横幅宣传。
c、活动时的海报宣传：校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。
a、电气学院阳光社。
主要服务项目为小电器维修。
还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的知识。
（具体方案由阳光社提供）。
b、计算机学院先锋社。
主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍，教大家一些排除电脑故障等方面的知识。（还有如：笔记本性能大盘点，这样的内容，可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见）。
（具体内容由先锋社安排）。
c、青年志愿者联合会（校园服务队）。
当天活动内容为：
1、校园服务队的工作性质，服务内容，成果等的展示，将我们的工作透明化（以海报的形式）。
2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。（3人）。
3、制作健康知识方面的海报。
4、布置现场的工作。
5、做关于“地震知识”的宣传。
以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。
c)所需物品：
桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。
海报：1.5元/张*20张=30元。
绷带15元。
笔、本子胶带剪刀等杂物30元。
共需75元左右。
青年志愿者联合会。
校园服务队。
20xx-2-19。
社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。
关爱动物，珍爱生命。
（1）做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。
（2）丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。
（3）让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。
苏州大学全体学生。
苏州大学材料于化学化工学部团委。
苏州大学动物保护协会。
准备阶段：
新闻中心提前印制好招募志愿者的海报。
活动阶段：
由活动中心或外联中心张贴海报，由办公室与具体的志愿者联系。
活动结束阶段：
办公室审核财务，列好清单。
喷墨海报2张*30元/张规格为1*0。8。
证书8本*2元/本。
总计76元。
“关爱动物，珍惜生命”系列活动。
————之木渎义工之旅。
社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。
关爱动物，珍爱生命。
a）做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。
b）丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。
c）让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。
苏州大学动物保护协会。
（1）办公室的同学对去木渎小动物志愿者协会基地的活动人员作出具体的安排。整理好前期活动准备阶段的财务开销的发票。
（2）由活动中心的同学出去采购小动物的食物，购买好统一会服，印上苏大校徽。对木渎那里的场地进行简单的安排。
（3）外联中心在活动开始前可外出拉赞助，联系商家。
（4）新闻中心的同学要提前联系苏大青年等报社的记者，
准备好相机等设备，并且画好海报，定制好活动所需的横幅，在木渎小动物志愿者协会的网站上贴出活动的通知。
（5）活动相关负责人提前与木渎方面的人员协商好。
各部门统一于办公室的安排。
1、5月28日早上七点在一期东门，大家着统一会服。带好活动所需的物品（横幅，食物，相机，饮水等）。
2、统一乘坐公交车。
3、到基地后按照办公室的安排开展活动。
社团活动包括安排具体的成员挂横幅，打扫卫生，给小动物们洗澡，喂食物等。
给部分动物拍照，拍视频为学校的活动开展做铺垫。
安排学校报刊的记者对长期在木渎照顾小动物的方阿姨，管叔叔进行采访。
在基地内部的活动进行好以后，组织同学们将部分健康的动物带到基地外面溜溜，活动一下。
木渎活动结束以后，由活动中心和外联中心收好横幅和其它物品，大家按原路线返回。
活动结束阶段：
（1）办公室对木渎活动做出详细的财务开支结算，整理出财务清单，并对下次学校的活动人员提前进行安排，交一份简单的活动总结。
（2）外联中心要提前出去为学校的活动拉赞助，对在木渎的活动进行简单的总结。
（3）活动中心在对活动进行详细的总结的基础上，包括在这次活动中的优点和不足之处。并提前对下周学校的活动场地进行安排。活动所需的物品进行采购。
（4）新闻中心要负责通讯稿的撰写，通讯稿撰写好以后在木渎小动物志愿者协会的网站上发表。交一份到苏州大学材料与化学化工学部新闻中心，还要整理出活动的照片，视频（照片要彩印出来，视频可以传到网上，也可将照片做成视频）。交一份简单的活动总结。并且组织部门成员绘制学校活动所需要的海报。
（5）最后由办公室收好活动结束以后的所有材料。统一保管。
海报纸2张*2元/张。
横幅1条*5元/米八米横幅。
食物（猫粮，狗粮）200元。
照片30张*1元/张。
饮用水30瓶*1元/瓶。
车费30人*10元/人。
总计：684元。
“关爱动物，珍惜生命”系列活动————之校园宣传与募捐活动。
社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。
关爱动物，珍爱生命。
a）做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。
b）丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。
c）让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。
苏州大学动物保护协会。
下午4：00至5：30。
二期五六食堂门口（下午）。
（1）办公室统计出周三中午，下午活动时间段有空的社团成员，安排好每个成员的任务。制作捐款箱、抽奖箱。
（2）新闻中心要提前出好活动的海报，并张贴部分，准备好活动所需的横幅。准备好相机，电脑等设备。
（4）外联中心在拉好赞助的情况下，配合活动中心的安排。
（5）各部门统一于活动负责人，在办公室的安排下开展活动。
1、6月1日中午10点，参加活动的同学须在指定地点集合，做好开展活动的准备。
2、到活动现场后，要拉好横幅，摆好活动所需要的的海报板。
3、按照策划的要求，在木渎所拍的照片周围要附上简单的文字说明，准备好表格，进行宠物义领，在活动结束后建立信息库。并在以后的活动中带领义领宠物的同学前往木渎。
4、在海报板上写下学校和木渎的动物的被选名字，可以让大家进行投票选择。桌上的电脑可以播放我们在木渎办活动的视频。
5、募捐活动穿插在整个活动中进行，对进行捐款的同学进行抽奖活动。
注：活动开展阶段，新闻中心要负责起拍照的任务。
1、办公室做好详细的财务结算，列出详细的财务清单。对下次动物园的活动作出安排。并将活动所募捐的钱尽快送到木渎小动物保护基地。
2、新闻中心要整理好活动的照片，适当印出一部分。将照片传到社团的主页上去。并撰写活动的通讯稿件，整理好活动的视频。
3、活动中心在活动结束以后要整理好活动物品，写一篇详细的活动总结。
4、外联中心还是进行下一步的活动拉赞助。
海报纸6张*2元/张。
横幅1条*15元/米8米。
捐款小礼品20元。
双面胶5元。
总计：157元。
“关爱动物，珍惜生命”系列活动————之动物园宣传与义工活动。
社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。
关爱动物，珍爱生命。
b）做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。
c）丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。
d）让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。
苏州市动物园。
苏州大学动物保护协会。
苏州市东园。
在学校准备好活动所需要的海报，横幅，宣传单等前期准备工作。
1、社团的办公室安排好活动当天的人员调配工作（具体包括活动细节的安排，做出活动人员的安排表）。
2、活动中心提前与动物园方面取得联系，安排好活动场地（包括东园的宣传，动物园的具体活动开展）。
3、新闻中心邀请学校报刊杂志类型的社团，前往对活动全过程记录，新闻中心要带好相机，拍照片，适当录像。
4、外联中心要提前与部分商家取得联系，希望能得到经济上的资助。
注：各部门协调工作，统一于办公室的调配。
邀请动物园的专业饲养员前往学校，对社团的部分成员做动物园部分动物的习性的介绍，要求前往动物园的同学熟记，为六月十五号前往动物园举办活动做好准备工作。
所有成员着统一会服，携带好活动所需物品，在相应的时间内前往动物园。
1、由办公室的同学安排好具体任务的人员。
2、各部门和志愿者出部分同学在东园内做宣传。
除去在东园内做宣传的部分同学，其余志愿者和社团成员前往动物园内。
安排部分同学悬挂好活动宣传的横幅，海报等。
由参加动物园饲养员培训的社团成员和志愿者在相应的动物前给游客介绍动物的习性等。
在动物园内散发保护动物的传单，知识册等。
活动过程中由新闻中心安排同学拍照，录像等。
1、办公室做好财务的统计。
2、外联中心、活动中心收好活动中的海报，横幅，签字笔，还回借的桌子等。
3、新闻中心撰写好活动的通讯稿，做好活动的总结，在社团的网站人人，qq微博等论坛上进行活动通讯稿的发布。
海报纸6张*2元/张。
黑色签字水笔5支*2。5元/支。
矿泉水五十瓶*1元/瓶。
总计：74。5元。
财务预算总计：991。5元。
深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过这次活动使大家了解的关于如何防治流感的措施，从而使自己能免于流感的侵袭，同时，也增进一下大家的感情。
为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料，丰富了自己，也造福了他人，而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动，大家可以初步掌握防治流感的基本知识，不仅可以使自己免于甲流，还可以在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康，而且了解了群各国其他地区的流感的形式。
在娱乐中掌握知识，在笑声中增进感情。玩的高兴，学的充实。
天津大学机械学院机械制造及其自动化2班
机制2班
学五广场
机械学院三层会议室
20xx年11月1日
（一）准备
1、负责展板制作小组，周六前制作出学五广场流感预防展示用展板
2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt
3、购置奖品若干
（二）活动内容
学五广场进行展板展示
防治流感知识问答比赛
具体细节：
3、11月1日下午5点左右，比赛结束，负责现场的小组负责清理现场
负责人：穆钊
1、展板两块，海报1张（需设计打印）
2、学院3层会议室
3、照相机2台
4、笔记本电脑和音响各一套
5、演讲比赛奖品若干
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；
2、活动中看好自身贵重物品；
3、提前借好活动场地
4、不要破坏会议室的东西；
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生，是令人羡慕的庞大群体，可就在不知不觉中，这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒，大学生就业难，大学生心理防线等等，都是突出的问题······我们将以什么心态迎接种种来潮；这是当代大学生健康成长必须要了解的实情，也是我们进一步为学生服务的坐标指南。为了更好的服务广大同学，让大家干升入的了解自己职业、学习、性格等特点，我们特选择霍兰德职业性格测试中的部分内容进行测试。让大家在此基础上制定更加明确的人生目标。
本次活动主要通过测试问卷的形式，以调查为载体，以学习生活方方面面的问题为测试问卷的切入点，让大家更加深入的认知自我，合理规划自己的人生。希望通过此次测试，帮助同学拥有更好的人生观和价值观，增进他们的责任心，提高自己的综合素质。
20xx年4月11日至4月15日
指导：招生就业处（毕业生就业指导服务中心）
主办：援手创业俱乐部、青年家政协会
协办：大学生职业发展协会、校友联络志愿者协会、
初踏行动社等
1、在毕业生就业服务大厅进行测试，封存测试结果（采取保密原则）
2、具体分析测试结果，最终将结果送达到被测试人手中。
1、制作测试问卷
2、打印测试问卷45份
3、在服务大厅进行测试，采取保密措施保护个人隐私，然后进行匿名分析结果，最后将具体分析结果送达个人手中。
4、对本次结果进行分析汇总。
对本次测试问卷活动的效果进行讨论，改进缺点与不足，同时吸取本次活动的不足，明确改进措施，为下次活动的成功举行奠定基础。
问卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
双面胶：5*1=5元
铅笔：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性笔：10*1=10元
白纸：350*0.1=35元
海报：7*5=35元
矿泉水：1提*20=20元
共计230元
活动背景：第62个国庆节即将来临。
活动宗旨：通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
活动目的、意义：目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
活动时间：2011年10月。
活动地点：##中报告厅（乐之厅）。
前期准备：通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）。
活动主要流程:。
1.影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）。
2.征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）。
3.书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的1再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）。
4.如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5.十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）。
后期工作：清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
---来源网络整理，仅供参考。
一、活动目的：
弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。
二、活动主题：
三、组织领导：
组长：谢玉琳唐利亚。
副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工。
参与对象：护理系全体在校学生。
四、活动内容及时间安排：
(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。
由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题：“弘扬人道主义精神”
2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间：4月17日晚7:00--9:15。
4、参加人员：护理系所有学生。
5、活动地点：各班教室。
6、责任人：唐林萍。
7、活动组织部门：团总支组织部。
8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求：
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。
(二)“真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛。
1、活动宗旨：
丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。
宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。
3、活动主题。
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。
护理系所有学生宿舍。
5、活动组织部门：
护理系学生会女生部、劳卫部。
6、活动时间。
4月9日——5月14日。
7、负责人：
李小玉秦满春高晓静8、活动流程。
a、本方案通过审核。
b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。
8、奖项设置。
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间。
(三)护理学知识竞赛。
1、活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。
2、负责人：魏君。
4、地点：第四多媒体教室。
6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7、竞赛形式及试题：待定。
(四)护理专业教育讲座。
1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范。
2、主讲人：待定。
3、时间：待定。
4、参加人员：护理系全体在校生5、活动组织部门：学生会6、负责人：胡志平。
(五)护士礼仪大赛。
护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。
4、参赛对象：护理系全体学生。
5、具体活动方案。
(1)参赛规则：
(2)比赛环节。
1、护士基本礼仪：
1)体态礼仪：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)稳健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治疗车。
(6)端治疗盘。
(7)持病历夹。
2)举止礼仪;。
3)致意礼仪;。
4)交往礼仪;。
5)问候礼仪;。
2、护理基本知识问答。
(3)、比赛日程安排初赛：4月15日复赛：4月22日决赛：4月30日。
(4)、评分标准。
1、印象分：(共30分)。
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2、标准分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置。
一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名。
(6)、活动意义：
通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动。
1、活动组织部门：护理系分工会2、负责人：吴孟星。
5、时间：4月28日下午4:30—6：006、地点：学校运动场7、裁判员：待定。
8、工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部。
9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动。
1、时间：5月12日。
2、地点：医学校区田径场。
3、负责人：周建飞。
4、参与人员：护理系全体教师、在校生。
5、邀请嘉宾：
6、活动流程。
1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动。
2)、护理礼仪表演。
3)、授帽仪式护士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文艺表演。
7)、护生代表发。
8)、领导讲话。