心得体会是我们在遇到问题、挑战和困难时得出的宝贵经验，具有重要的参考价值。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家提供一些写作方面的启示和帮助。
最近，我有幸参观了一场令人印象深刻的毕业展。这是一群即将毕业的学生展示他们多年来在学校所学知识和技能的展览。毕业展不仅仅是学生们展示自己的才华的机会，也是学校宣传教育成果的重要途径。通过参观毕业展，我不仅收获了艺术的美感，更深刻了解了学生们在学校阶段的成长与努力。
第二段：学生的努力与成长。
毕业展向我展示了学生们多年来的努力与成长。在展览中，我看到了学生们创作的各种艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等。这些作品展示了学生们的创造力和艺术才能。然而，令我更感动的是学生们为了完成这些作品所付出的努力。他们经历了无数的失败和重新尝试，才最终完成了如此精彩的作品。这种坚持和努力的精神是我非常钦佩的。
第三段：多元的艺术风格和创意。
参观毕业展还使我深刻感受到了艺术的多样性。学生们展示的作品风格各异，有强烈的表现主义作品，也有细腻的写实作品。此外，学生们对于艺术的创意也令我佩服。他们以独特的角度和创新的方式呈现了平凡事物，使之充满了艺术的韵味。这种创意的表达方式给我带来了很多启发，使我更加关注自己生活中的细节，体会其中的美。
第四段：展览对学生的帮助与激励。
毕业展不仅仅是学生们展示自己才艺的舞台，也是他们聚焦未来的机会。通过毕业展，学生们可以与专业人士和观众进行交流，了解市场需求和发展方向。这种互动不仅对学生的曝光度有帮助，更重要的是可以帮助他们确立自己的未来目标和规划。我看到了很多学生在展览中与观众交流，听取他们的建议和意见。这种开放和包容的态度令我敬佩，并且也激励着我在自己的领域中做出更大努力。
第五段：对自己的启发和未来的规划。
通过参观毕业展，我感受到了艺术的力量和无限的可能性。这让我重新审视了自己的兴趣和追求，并思考了自己未来的发展方向。我意识到艺术不仅仅是一种创作方式，更是一种思维方式。艺术家们通过作品传达出自己对社会、人生的思考和感悟，这让我对自己未来的职业选择有了更加明确的规划。我希望将来能够在自己的领域中发挥创造力和影响力，为社会做出贡献。
总结：通过参观毕业展，我不仅仅领略到了艺术的美感，更重要的是了解到学生们多年来的努力和成长。展览不仅是学生们展示自己才华的机会，也为他们的未来发展提供了契机。参观毕业展不仅带给我惊喜和启发，更让我对自己的未来有了更加明确的规划和方向。我相信，通过持续的努力和追求，我也能够成为一个有影响力的人，并为社会做出自己的贡献。
近日，在我的心中留下了深刻的印象的是一次参观活动。这次活动是由学校组织，我们前往一个历史悠久的博物馆参观。在参观过程中，我有很多的感悟和体会。有些是关于历史的认识，有些是关于生活的体验，但是这次参观的过程中，感受最深的是关于品格的形成。
第二段：感悟历史。
参观博物馆，使我重新认识了历史。在身临其境的展览环境里，我不仅看到了前人们的文化遗产，更深刻地理解到其中蕴含的那些人文精神和艺术魅力。国宝级文物、珍贵的图片、历史照片及文献资料，其中的一件小器物、一张黄褐色的纸片，都能让人对已经逝去的历史时光有更深刻的感悟。
第三段：接触社会。
这次参观不仅使我加深了对历史的认识，也是一次接触社会的机会。博物馆内有很多义工和工作人员，他们不仅熟练地向我们介绍博物馆的各项展品类型，还热情地向我们解答了关于历史和文化的重要问题。参观过程中，我和志同道合的同学一起互相交流，分享一些触动自己的观点和新的见解。这种展示和分享最大程度地拉近了与他人之间的距离。
第四段：关于品格的形成。
在参观过程中，我切身感受到了关于品格的形成。博物馆里的物品都是历史长河的沉淀，是前人们留下来的，它们体现着前人们的努力、智慧和勇气。一件件珍品，屹立在这里，告诉我们只有我们用心对待自己的生活，才能够获得真正的人生价值，发现未知的领域，让自己拥有更多的品格魅力。
第五段：结束语。
在这个文明的时代，当我们走进博物馆、走进大自然、走进生活时，那些珍贵的遗产、那些典型的事例、那些动人的故事，我们都可以从中汲取到无穷的文化营养，了解历史，感受生活，增长知识，形成高贵的人格品质，让自己的青春之花更加的绚烂美丽。
随着大学毕业季的到来，各个学院也纷纷举办毕业展。最近，我有幸参观了学校某学院的毕业展，深有感悟。下面我将从展览内容、展览意义、展览收获、展览反思、展览展望五个方面，分享我的参观毕业展心得体会。
首先，展览内容博大精深。参观毕业展时，我看到了各个专业学生自大一开始的努力与付出，他们通过无数个日夜的努力和汗水，创作了一件件精美的作品。不同的专业展览内容各不相同，有建筑学院的模型图、工艺美术学院的陶艺、绘画学院的油画等。这些作品不仅展示了学生的专业技能，更是对他们三年大学生活的总结和展示。
其次，展览具有重大的意义。毕业展是大学学生们为自己大学生涯画上休止符的一种方式。通过毕业展，学生们可以展示自己在大学期间所学所做的成果，并向大家展示自己的才华和能力。对于学生来说，毕业展既是对自己所学技能的一种检验，也是一个对未来的展望。同时，对于观众来说，参观毕业展可以了解到各个专业的学生们的努力和成果，也可以对学院的教育质量有一个直观的认识。
第三，展览让人获得了很多收获。参观毕业展，我看到了学生们严谨的态度和专业的技能，让我对他们的能力和未来充满了信心。他们作品的细节处理和创意的融入都令我赞叹不已。同时，我也从中体会到了努力与付出的重要性。这些作品背后都是他们三年来的努力和付出，他们通过自己的努力和创新创作出了这些令人惊叹的作品。
第四，展览让我反思了自己的学习态度。通过参观毕业展，我深刻认识到了学习的重要性和不断努力的必要性。这些优秀的作品是学生们兢兢业业、努力拼搏的结果。我也意识到，只有不断学习和提高自己的技能，才能在职场上脱颖而出。同时，展览也让我反思了自己对专业知识的理解和掌握，让我更加明确了未来的方向。
最后，展览也让我对未来有了更多的展望。通过参观毕业展，我对未来的职业发展有了更加清晰的认识。我看到了这些学生们在自己的专业领域中展示出的才华和实力，这让我对自己的未来充满了信心。同时，展览也给了我很多启发和思考，让我更加明确了自己未来的发展方向，并为之努力奋斗。
总而言之，参观毕业展给我留下了深刻的印象。通过与不同专业的学生们的交流和观摩，我感受到了大学生活的丰富多彩和挑战。我明白了学习的重要性和不断努力的必要性，为自己的未来职业发展制定了新的计划和目标。我相信，只要保持自己的热情和努力，加倍地努力学习和提升自己的能力，一定能够实现自己的职业理想。
作为一种开阔眼界、增长知识、丰富生活、促进交流的活动，参观既能够扩大眼界，又能够增长见识，是一种非常有意义的体验。我曾多次参观各种各样的场所，例如博物馆、科技馆、工厂、企业等，在这些地方不仅见到了许多新颖、有趣且充满想象力的事物，而且也体会到了许多先进、高科技和高效率的技术和管理方式。这些参观之所以给我带来了不同寻常的收获和体验，不仅在于我积极投入进去，而且也因为我在参观中保持着一种开放的态度，秉持着一种探索的精神。在这里，我想分享我参观的一些心得和体会。
博物馆是一种让人开阔眼界、拓展知识的好地方，也是一种让人安静思考、感悟生活的好时光。我曾去参观过国家博物馆、文化博物馆、自然博物馆、科技博物馆等。在这些博物馆之中，我领略到了许多不同的文化、历史、自然和科技的精髓。例如，在国家博物馆中，我感受到了中华文化博大精深的博大精深的艺术魅力和文化底蕴；在自然博物馆中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏观和微观世界的奥秘。这些知识的学习不仅让我增长了许多见识，也让我觉得生活更加丰富有趣。
工厂是生产企业的重要组成部分，也是生产管理的重要实践场所。我曾参观过几家大型的工厂，包括汽车厂、电子厂以及化工厂等。在这些工厂之中，我一方面领略到了工业技术的发展历程和生产现代化的进程，另一方面也深刻体会到了生产管理的精细化和智能化改革。这些工厂的精益生产、自动化生产以及智能化管理方式，不仅提高了生产效率，也提高了产品品质，让我受益匪浅。
企业是社会经济发展的重要力量，也是企业家精神和市场竞争的充分展现。我曾参观过一些大型企业，包括制造企业、服务企业以及文化企业等。在这些企业之中，我学到了许多高效的管理和优质的服务理念，也领略了许多令人鼓舞和激情澎湃的企业文化和商业氛围。例如，在以客户为中心的服务企业中，我深刻体会到了“顾客至上、服务第一”的经营理念，同时也感受到了人性化服务和智慧经营的巨大魅力。这些企业的精益求精、自主创新和市场导向，让我受益匪浅。
科技馆是一种让人开拓视野、增强科技素质和培养创新能力的好场所。我曾参观过几家大型的科技馆，包括科技博物馆、机舱馆和创意馆等。在这些科技馆之中，我了解到了许多高端技术的原理和应用，也掌握了许多科技前沿的信息和趋势。例如，在机电学科馆中，我了解到了机械运动的原理和机电系统的构成形式，也学习了一些机电维修和操作的技能。这些科技馆的交互式体验、模拟演示和虚拟现实，不仅增强了我的科技素养，也开拓了我的创新思维。
参观是一种让人体验不同文化、不同历史、不同技术和不同思想的好方式。它不仅可以扩大眼界、增长知识、提高素质，而且也可以促进相互了解、增进友谊、深化交流。在参观之中，我们需要保持一种开放和求知的心态，也需要树立一种审美和观察的眼光。只有这样才能获得最大的收益和体验。因此，我们应该多多参观、广泛涉猎、踏实学习、勇于创新，让我们的人生更加有意义和精彩。
在这个学年即将结束的时刻，我们幼儿园的大班学生有幸参观了我们学校的小学部。这是一次难得的机会，让我们从幼儿园的小世界走进了更大的校园。这次参观给我们留下了深刻的印象和宝贵的经验，我想分享一下我的体会和感受。
第二段：印象深刻的课堂体验。
小学部的课堂对我们来说是全新的体验。坐在教室里，我们看到老师正在讲解新知识，同学们专注地听讲。老师还给我们演示了一些有趣的实验，让我们对科学更加感兴趣。我记得老师就拿着一个电池和一根导线，给我们展示了如何点亮一个小灯泡。这让我们大开眼界，也激发了我们对学习的欲望。我深刻体会到，在小学里，我们将会有更多的机会和老师一起学习新知识，这是一种全新的挑战和机遇。
第三段：自主学习和团队合作。
在小学部的参观中，我们还见识到小学生的自主学习和团队合作的重要性。教师给我们展示了他们的课堂，让我们看到了小学生是如何自主地完成作业、学习新知识的。在他们的课堂上，我们看到了小组合作和集体讨论，当一个问题出现时，同学们会共同思考并尝试出各种解决方案。这让我们明白，从幼儿园毕业后，我们将进入更加独立和自主的学习环境，需要学会与他人合作和交流。
第四段：素质教育和兴趣培养。
小学部的参观也让我们了解到素质教育的重要性。在参观中，我们看到小学生们不仅在学习文化知识，还在参与音乐、美术和体育等兴趣培养活动中。他们参加乐器演奏、绘画比赛和体育游戏，展示出了多样化的才艺和兴趣。我们意识到，当我们进入小学后，不仅要注重学习，还要发展自己的特长和兴趣爱好，充分展示自己的个性和才华。
第五段：感恩和期望。
参观小学部给我们带来了很多的感悟和启发。我们感谢幼儿园提供了这次宝贵的机会，让我们提前感受到了小学的学习氛围和要求。我们也感谢老师们和小学生们的热情接待和精彩演示。同时，我们对自己的小学生活充满了期待，渴望能够拥有更多的学习和成长的机会。我们决心努力学习，做一个有担当、有贡献的小学生。
结语：
这次参观给我们的幼儿园毕业生们带来了无比珍贵的经验和启发。我们从内心感激这次机会，感谢老师和同学们的付出和帮助。我们将会以更加积极的态度迎接小学的新挑战，相信自己的能力，努力学习，做出更大的成绩。我们将永远怀念幼儿园时光，同时也迫不及待地期待在小学的新篇章。
第一段：介绍毕业展的背景和参观的动机（字数：150）。
近日，我有幸参观了本地一所知名高校的毕业展，这是一个展示学生四年学业成果的展览。之所以想要参观这个展览，一方面是因为我对艺术设计有浓厚的兴趣，另一方面是相信这样的活动能够给我带来新的启发和灵感。在参观过程中，我深深地感受到了学生们的创造力和才华，也更加坚信了艺术的力量。
第二段：展览作品给我带来的启发和感悟（字数：250）。
在这次毕业展的作品中，我看到了许多引人入胜的创意和精彩的设计。有的作品通过对材料的独特运用展现了完美的视觉效果，有的作品通过细腻的线条和饱满的色彩表达了情感和体验，还有的作品通过合理的构图和布局传递了深刻的思考和理念。这些作品充分展现了学生们的独特思维和创造力，也让我意识到了艺术是一种无国界的语言，能够触动人的心灵。在他们的作品中，我看到了对生活的热爱和对未来的憧憬，这让我深受鼓舞。同时，我也意识到自己对生活中的美的追求还有很多不足之处，这次参观给了我很大的启发，让我产生了提高自己审美能力和创造能力的冲动。
第三段：与他人交流的收获和启示（字数：250）。
在展览现场，我还有幸与一些艺术设计专业的学生进行了交流。他们热情地向我介绍了他们的作品背后的创作理念和技巧，并分享了他们在学习艺术设计过程中的心得体会。通过与他们的交流，我不仅加深了对他们作品的理解，也对他们的学习方法和思维方式有了更深入的认识。他们告诉我在创作之前要进行充分的调研和观察，将自己的创作融入到现实生活中；他们也鼓励我大胆尝试，不要过分担心他人的评判，因为艺术创作本身就是非常个人化的过程。通过交流，我深刻认识到艺术设计不仅仅是一门技术，更是一种思维方式和态度，这让我对自己的学习和未来的发展有了更明确的目标和方向。
第四段：对于艺术和设计的新认识（字数：250）。
通过这次毕业展的参观，我对艺术和设计有了全新的认识。艺术不再是遥不可及的远方，而是可以生活中的每一个细节中找到灵感和美感。设计也不仅仅是为了满足功能需求，而是要将人的情感和体验融入其中，创造出更具意义和价值的作品。艺术和设计的价值远不止于表面的美感，它们可以通过表达情感、传递思想和启发人们思考，改变人们的生活方式和观念。这次参观让我认识到，艺术和设计是一种独特的语言，能够跨越时空和文化的边界，与人们的内心产生共鸣和对话。
第五段：对未来的展望和个人的反思（字数：300）。
这次参观让我对自己的未来有了更明确的规划和展望。我决定更加努力地学习，不断提高自己的审美能力和创造力，将艺术和设计应用到实际生活和工作中。同时，我也希望能够积极参与到艺术社区中，与更多对艺术有着相同兴趣和追求的人交流和合作。这次毕业展的参观让我对自己的兴趣和激情有了更深一步的认识，也让我相信通过努力和坚持，我一定能够在艺术和设计领域取得更好的成绩和突破。
总结：通过参观本地高校的毕业展，我对艺术和设计有了更深入的了解和认识，也对自己的学习和未来的发展有了更明确的规划和方向。这次参观让我感受到了学生们的创造力和才华，让我意识到艺术是一种无国界的语言，能够触动人的心灵。同时，通过与专业学生的交流，我更加深入地了解到艺术设计本身所具备的思维方式和态度。这次参观不仅给了我很大的启发，也让我更加坚信了艺术的力量和价值。
终于放假了，我的心已经飞到了上海。
七月六号，我和家家坐上开往上海的动车，一路风驰电掣，看着窗外一闪而过的景色，我心情澎湃。
黄昏时分，我们到达上海，到处人山人海，车水马龙，霓虹闪烁，一派繁华景象!可我对这些都无视，我心驰神往的是玛雅水上乐园……。
终于在一个大太阳上午，妈妈带我来到玛雅水上公园，哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾，像游戏中的一样，有很多的游玩项目，先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩，据说是全球最大人工造浪池，水域面积近2万平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于这浪潮起伏的广阔造浪池，可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热，享受清凉!我迫不及待的换上泳衣，噗通一下就跳进水里，哎呀!我还不会游泳，天哪……，救……命……啊!咦!脚探着底了，幸亏水不深，看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来，劈头盖脸，人仰马翻，到处一遍惊叫声，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了，有点受不了，还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈，我们爬上去，来到懒人河，懒人河有人工的水浪，坐在上面飘着挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也没有关系，我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷，迎面而来的又是另一番热闹景象，宏伟的玛雅水寨，滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声，原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下，加速冲入底部的水池，溅起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心脏不够强大啊!
还有许多其他的游玩项目，如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感，太阳迷漩，超级大喇叭——扭转、螺旋、震动，深海巨蟒——超快速滑行，大章鱼滑道——风驰电掣的加速感，等等，因为我还小，不敢玩，等我大些时再来玩吧!
玩了一上午，意犹未尽，玛雅水上公园……我还会再来的。
通过本次参观，学习到了很多新的东西，见识很多新设备，学习了先进班组的管理工作经验，对于提高自己的日常工作有很好的促进作用，主要有：
1、是一个本局电压等级最高变电站，其班组成员有很强的技术和高度责任心；
3、熟悉站设备的基本情况，如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。
4、站内设备结构与我们站内有所不相同，如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反，使我们见识了新知识新设备。
1、个人业务知识有待提高，需加强自学和吸收新的知识，跟上知识更新发展；
2、要向学习先进管理经验及高度责任心；提高个人的责任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略细节，做事不能做到十全十美。安全工作无小事，在以后工作更需加强安全意识，力求做到把每一件事情都做好，不留隐患。
1、班组人员责任心不够强，凝聚力不够；
2、在班组人员过少，杂七杂八的工作太多的情况下，要合理分工提高班员的积极性，使每个班员都认认真真地工作。
3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。
参观是一种富有教育意义的活动，它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史，拓宽我们的眼界和视野。近日，我有幸参观了一次博物馆，并从中获得了很多收获和体会。
首先，参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物，如古代的器物、书法、绘画等，这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如，我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程，从最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物，我对历史有了更加直观的认识，也更加珍视现在的生活。
其次，参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品，给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如，在绘画展区，我看到了很多名家的作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品，我学会了欣赏艺术，懂得了艺术的美和价值。
除此之外，参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的，它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆，我了解到了很多新的知识，如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识，还帮助我更好地理解自然界和人类社会。
此外，参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如，在古代文物展区，我看到了很多文字、图案等，通过仔细观察和思考，我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程，让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。
总之，参观博物馆是一种富有教育意义的活动，它可以让我们对历史有更深的认识，提高我们的艺术欣赏能力，增长我们的知识面，并培养我们的观察力和思考能力。因此，我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆，亲身感受其中的乐趣和收获。同时，我们也应该在参观时保持良好的素质，好好珍惜和保护展品，共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆，我们将不断充实自己，发现自己的人生更多的可能性。
8月2日，在联社张主任的带领下，我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察，透过听取介绍、参观厂区、座谈交流等形式，使我个人的认识有了较大的提高，开阔了视野，并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到自豪。
在参观青海平安高精铝企业时，得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业，是我省重点发展企业，该企业建设周期长，规模大，员工队伍全部是经过专业培训的大学生，市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时，也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。
在藏文化馆参观考察时，切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的研究精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业，是一种贷款投资方式的一种转变，也是透过文化企业对自己的一种对外的宣传，透过对藏文化企业的参观了解，对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。
这次参观考察的时间虽然较短，但收获甚大，既加深了我对企业文化和藏文化的认识，也使我在今后的工作中有更加明确的思考和指引。
为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。
上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。
下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：
第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。
第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。
第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。
10月20日作为青岛市名师培养工程的一员，有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间，我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学，上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校，听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座，深感受益匪浅，收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动，所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告，给人留下了深刻的印象。本次学习活动，使我有以下两方面的体会。
学校是教书育人的场所，优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说：“天下大事，必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见，学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目，非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节，把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻，吃饭时安安静静，出操时的井然有序等行为细节入手，对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴，他们从“大处着眼，小处着手”，在细节上较真，体现出一种高境界办学理念。
我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校，而他们的办学也是各有特色，各有所长。如杭州市崇文实验学校，是全国第一所专门实施小班化教育的学校，也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新，班级管理方法新，教师工作思路新，校园生活风貌新，开放办学理念新，新的办学创意，新的班级管理的理念，现代教育技术在办学过程中的运用，无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育，是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势，是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象：从分科教学向教师包班转变，从单独授课向教学协同转变，从单一课程向学科综合转变，从被动学习向主动建构转变，从单纯认知向社会交往的合作学习转变，从分数至上向多元评价转变，从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变，从“苦学”向“乐学”转变。
此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观，对我来说都是一次宝贵的学习机会，使我的认识水平上了一个档次!让我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，光采博纳，在反思中调整自己，在调整中提高自己，努力实践新的教育理念，努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中，我会更加努力的充实自己，不断改进自己的工作方法，力争使自己的工作更上一层楼。
1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教职工凝聚力。
3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。
4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用。
5、建议加强对各教研组和班主任的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。
以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之，我们这次外出参观是一次很好的学习机会，收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要考虑是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段，把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培养出更多优秀的学生。