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乡镇中心学校的年度工作总结汇报(通用15篇)

作者:JQ文豪

月工作总结是在每个月结束时对工作内容和成果进行总结和梳理的一份文档,它可以用来回顾过去的工作进展和问题,为下个月的工作计划提供参考和指导。有没有一份完美的月工作总结范文可以参考?答案是肯定的,那就继续往下看吧。

乡镇年度党建工作总结汇报

在县委县政府的正确领导下,我镇坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神和十九届三中、四中、五中全会精神,认真履行管党治党责任,坚持以党的政治建设为统领,全面推进新时代党的建设各项任务,党的建设质量持续提高。坚持业务工作与党建工作紧密相融合。结合我镇工作实际,深入推进基层党建“三化”建设,树立“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的工作思路,不断壮大村级集体经济。现将我镇2020年党建工作汇报如下:

一、提高政治站位,落实党委主体责任。

坚持把班子建设作为党建工作的重要基础,今年以来召开党委会6次研究部署党建工作,进一步强化管党治党责任。坚持把党的政治建设摆在首位,进一步树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。严守政治纪律和政治规矩,自觉向党中央看齐,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。认真组织开展好县委巡察整改民主生活会,对查摆出来的问题制定整改落实方案认真进行整改。同时指导督促党政班子成员按要求过好双重党组织生活,积极履行好党委工作责任。

二、“硬件+软件”,筑牢农村基层党建根据地。

一方面,硬件升级。镇党委多次召开农村党建“三化”建设工作动员部署会,专题研讨“三化”建设工作推进事宜,会议研究制定了《万年镇推进基层党建标准化规范化信息化建设实施方案》,成立了由镇党委书记任组长的基层党建“三化”建设工作领导小组,将“三化”建设工作情况纳入各村书记年度述职评议考核的重点内容,形成齐抓共管的工作合力。严格按照“三化”建设要求,从党群服务中心改造提升入手,整合现有资源,完善室内布局,优化服务功能,充分发挥“一室多用”的综合效应,将群众服务中心、新时代文明实践站、农家书屋、党员活动室等有机融合。按照村级组织活动场所建设的要求,对支部活动场所和标识制度进行了完善,功能分区明显,制度规范上墙。完善了党群服务中心、综治中心、新时代文明实践站、村民理事会、警务室等功能服务室。党群服务中心内悬挂便民服务代办事项公示栏和党员公示栏,分场干部统一在党群服务中心办公。另一方面,软件提升。通过党建文化上墙,让党的标志感和仪式感凸显出来,营造浓厚的党建文化氛围,不断增强党员的归属感和认同感。注重用“活”服务阵地,全面梳理形成党建服务、民生事业、社会保障、纠纷调解、富民惠民、证明办理等6大类为民服务事项清单,公示上墙并配套具体的操作规范,做到服务内容、办事流程、办理时限和申报材料“4个明确”,着力提高各村干部服务群众的质量和效率,推动“群众最多跑一次”,解决群众有事不会办、办不了和来回跑的问题。让群众感受到实实在在的变化,让党建工作与服务群众之间实现同频共振、深度融合。使党群服务中心成为了群众男女老少愿来、想来、常来的人气最旺的地方。

三、

持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。

镇党委持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。以建设“学习型班子、学习型机关、学习型干部”为目标,因地制宜,开拓创新,用科学理论提升服务水平。依托每周一早会、党校老师讲党课、学习强国、江西干部网络学院等培训阵地,认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容及基层党建业务知识,引导广大干部学精神、学政策、学业务,不断丰富党员干部的政治理论和业务知识,促使广大党员干部真正成为各条战线的行家里手。今年以来,共开展每月集中学习15次,每周早会学习30余次,集中观看电教片3场。针对学习和观看的红色电教片、廉政教育片认真撰写。

心得体会。

让每位同志的承诺时时提醒和鞭策自己,真正使党的群众路线内植于心、外践于行根据每月工作重点,认真组织指导各党支部开展每月主题党日活动累计12次,促使“两学一做”学习教育融入经常、落在日常。

乡镇中心学校年度工作总结

伴随新年的第一缕晨曦,学校送走了与时俱进,开拓创新的20xx年。暮然回首,学校一串串“打造亮点求发展,力争高效上台阶”的足迹,让学校展望20xx年的劲头信心增添百倍。

学校加大高效课堂试验班力度,4——6年级全面实施高效课堂。在实施过程中,特别要求教师注重导学案的二度创作,严格按照高效课堂流程进行教育教学工作,改革课堂教学模式,真正做到解放教师,解放学生、解放学校。xx市高效课堂教学研讨会的召开,更加坚定了学校实验教师的信心,鼓足了实验教师的干劲。

学校利用教研活动的时间,认真组织教师进行教学研究活动,学习各年段的教材特点,认真实施“研教合一”的高效课堂理念,已成为全体教师的共识。教师正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系,积极探讨、总结和推行以学生自主学习,小组合作、探究交流、自我展示的教学形式,提高学生素质和创新思维能力,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力。为了更好地了解各校教师的课堂教学现状,进一步提“高课”质量,学校组织教师先后到xx学校参观学习,了解他们的课堂教学情况,学习他们的先进经验。学校通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课等听评课活动,并邀请县教研室领导、老师来校实地指导,促进了教师教学水平的整体优化和学校高效课堂进一步向纵深发展的良好势头。

学校每班由六人组成的清洁监督岗、纪律、路队示范岗和监督岗每节下课后、上课前坚守在学校的各个部位,充分发挥学生自主管理团队的作用,成了一道靓丽的风景线。

学校乡村少年宫是全县唯一一所乡村学校少年宫,通过创建,到目前为止,已初具规模。

图书室里图书分门别类,品种齐全,摆放有序。器材室的器材样样俱全。手工制作室里师生作品:窗花、剪纸新颖别致。舞蹈活动室的镜面、扶手、地毯等安装齐备。音乐活动室钢琴、电子琴整齐摆放。书法活动室按学习要求配备文房四宝,各种书法作品悬挂其间,设计合理,美观实用。美术活动室美术作品完美相融。演讲口才室、棋艺活动室各具特色。科技活动室配齐了各种教学仪器,科学、规范、精细。在这些活动室里,同学们开展各自喜爱的活动。

学校借助乡村少年宫的优势,用爱心做链接,激活青少年的华彩乐章。以“礼仪美德铸人生”为主题,将“依礼而境润无声”、“依礼而习展风采”、“依礼而学强技能”、“依礼而言承美德”、“依礼而思增内涵”、“依礼而文塑形象”为核心内容,深入到青少年的各个层面。利用周二至周五课外活动时间,以及周六、周日及节假日开展乡村少年宫的篮球、乒乓球、手工制作、舞蹈、音乐、书法、美术、棋艺、演讲口才、科技等活动,激发了青少年的热情,培养了他们的兴趣和才能。同时举办“丰富大课间”特色体育活动,孩子们一张张健康、阳光、活泼、可爱的笑脸在阳光中绽放,不论是师生同乐的大课间,还是欢快的“课间十分钟”,都给家长和领导留下了深刻的印象。

(1)更新了学校长50米的文化墙。

(2)新增了内容丰富的长约50米的文化墙。

(3)对校园综合环境进行了全方位彻底整治,不放过一栋楼,不放过一个卫生死角。教室内外玻璃、门窗全部洗刷,做到窗明几净,阴沟的垃圾、杂草全部除尽,厕所便槽全部洗刷一新,全校无一卫生死角。

(4)会议室、教师办公室全部换上了新窗帘。

(5)新做了全校班级牌,班级目标、班主任寄语新颖别致,课程表特别醒目,班级优秀学生展示牌悬挂在班级墙外,增添了浓厚的育人氛围。

(6)盆景摆放在礼堂、天井、操场舞台四周,让人心旷神怡。

(7)乡村少年宫活动室、办公室布置一新,摆放整齐,摆设各异。

(8)加强各个班级的班级文化建设,学生作品精致、美观,布局合理,非常醒目。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,学校面对的教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,学校决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步打造亮点,提高教育教学质量,为把学校办成精品“特色学校”而努力奋斗。

乡镇中心学校工作总结

在上级党委、政府的领导下,在县教育局成职股的具体指导下,一年来,通过全镇干部群众、师生的共同努力下,木门镇成职工作取得了一定的成绩,现将我们所做的主要工作总结如下:

一、抓发展,规范办学。

首先,学校组织公民办学校,师生认真学习,并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规,提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识,促进了我镇民办教育的健康发展。至年底,我镇有民办学校4所,其中民办幼儿园3所,民办小学(含幼儿班)1所,基本符合办学条件,并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》,有教学班11个,在校学生627人,有幼儿10个,入园幼儿172人,小学班1个,小学生455人;有教职工31人,其中职工9人,专业教师22人,有教师资格证3人,学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件,较强的师资队伍,成规模的办学人数,缓解了公民学习的压力,为普及九年制义务教育作出了贡献。

我们在积极发展民办学校的同时,对违规私自办学的进行了查处。今秋以来,九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园,学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况,并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况,并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作,对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔,保证了办学质量和规范了办学行为。

二、抓管理,提高质量。

全镇民办学校形成规模之后,必须加强管理,才能提高办学质量,我们遵循民办学校发展的管理原则,把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理,学校除了专干主管外,其余有关工作由中心校分管领导对口管理,实行民办学校同公办学校管理上统一,要同步,这样既消除了公民办之间的差别,又提高了民办学校的办学质量,我们主要做了以下工作:

1、加强督导和检查:每期开学,学校领导、成教专干深入民办学校了解开学情况,提出具体要求,学校召开村小负责人会议、全体教师会议,民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办教师一同参加,传达县教育行政会议精神,明确本期的工作目标和任务,结合民办学校的实际,制定出本期的工作计划。期中做到了会同对民办学校的全面工作进行一次检查,发现问题及时指出并限期整改。期末结合全学区工作检查对民办学校一期工作进行评估、量化打分,期末全学区教师会要总结民办学校工作情况。对取得的成绩进行表彰和肯定,存在的问题予以批评指正,从而保证了民办学校正常的教学秩序。

2、规范了民办学校的收费行为。一年来,我镇民办学校的收费严格执行了国家和上级主管部门下达的收费标准,无超收和乱收行为。每期开学,学校召开民办学校负责人会议,传达收费条件及标准,开学逐校进行检查验实,并根据要求向家长进行张榜公布,受到了家长的认可好好评。四所民办学校均按要求,建立了财务收支帐目,规范财务管理。

3、狠抓安全和卫生工作:为建设和谐校园,中心校把民办学校的安全和卫生工作作为学校的首要和常规工作来抓。一是全校大小会议要向师生宣讲安全、卫生工作。二是落实各种软件资源,制定各种方案上墙、入、装档。三是责任落实到人。四是一月一检查,发现问题及时整改,全镇四所学校一年来投入安全和卫生方面的经费计21650.00元。主要用于维修、添置卫生工具、预防等。还积极引导学生参加保险、定期体检、打预防针,制好学生健康卡等,从而有效地改善了安全设施和卫生条件,全年民办学校无事故发生,保障民办学校正常的工作、教学秩序。

4、努力提高教学质量。民办学校要生存、要发展,就必须提高教学质量。学校抓管理、就必须要抓教学质量的提高;中心校在抓民办学校教学质量方面:

二是学校的教材培训教研活动和专题科研活动让民办学校教师参加,提高他们的业务水平;。

三是订购教材,无论小学或幼儿园只能统一使用订购新华书店的教材;。

四是幼儿班必须做到教师使用教材,只能按教材要求上课,幼儿;教学不及时变化,期末必须填写幼儿投放册;五是小学要接受中心校教导处统一的教学工作检查,期末统一参加县教育局组织的期末检测,对于监考、阅卷、评估等工作,教导处进行统一管理。由于做到了以上工作,从而使民办学校的教学质量得到提高,得到了社会的认可和好评,因而民办学校生员不断扩大和巩固。

三、抓培训,农民得实惠。

根据县局下达的工作任务和工作目标,我们在成职工作中狠抓了对农民的技术培训工作,结合农民季节上半年主要进行小稻、玉米栽培的培训,下半年主要进行油菜、小麦栽培的培训,学校投资3000.00多元利用我校远程教育网下载的各种农作物的栽培技术印发科技宣传资料,针对农村分散、偏远的特点,向家住农村的学生发放科技资料,让他们当义务宣传员,把资料送到农民手中,同时利用镇、村社干部会进行宣讲、培训、发放资料,逢场天利用销售种子、农药的摊点发放科技资料,不少群众争先领取,反映良好。全年共发放的科技资料3500余份,及时地指导了当地农民,提高了他们对主要作物的栽培技术,增加了粮食作物产量的丰收,使农民得到了实惠,真正做到了为弄服务。在推广科普资料中,提高了农民识字文化水平,进一步巩固提高了扫除青壮年文盲的工作,全镇扫除青壮年文盲合格率为99.5%,达到了双基的基本要求。

总之,一年来我们在成教方面做了以上工作,取得了一定的成绩,但离上级主管部门的要求相差甚远,而且在探索民办学校的管理方面是一个起步,今后我们将努力工作,不断探索和创新,把全镇成职工作做得更好。

乡镇中心学校工作总结

乡镇中心学校承载着对乡镇的学生开展基础教育的重担,这些学校普遍存在着师资紧缺、办学条件较差、教学设施较简陋等问题。今天本站小编给大家整理了乡镇中心学校工作总结,希望对大家有所帮助。

一年来,我镇在镇党委、政府和县教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论,“三个代表”的重要思想和“xx大”精神为指导,紧紧抓住争创教育强镇的契机,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻以人为本,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全镇教职工的共同努力下,教好地完成了预定的工作目标。

一、提升教师的职业素养,巩固德育核心地位。

1、我们组织了全体教职工继续采取专题辅导,观看录象等学习形式,采用集中和自学相结合的,认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想和xx大会议精神,学习了《中小学教师职业道德规范》《全民道德建设实施纲要》《基础教育课程改革纲要》《新课程标准》以及《继续教育辅导》,通过学习使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,与此同时,进一步强化“三风”建设(校风:有志、好学、文明、朴实;教风:严谨、博学、善教、爱生;学风:专心、慎思、勤练、求精),为形成良好的师德师风打下坚实的基础。本年度中,发生了许多感人的事迹。姚立华校长在学校食堂,宿舍改造中,连续三个星期不回家,像类似的感人事例还有许多。

2、我们始终坚持德育为首的思想,进一步树立以人为本的育人理念,关注并尊重学生个性,明确德育工作目标,健全组织网络,丰富德育内容。本年度中,我镇有计划地开展爱国主义教育,社会主义教育,集体主义教育,道德养成和行为规范教育,心理健康教育等。各校少先队,团支部充分利用校园广播传递校园内外上午动态新闻,宣传公民道德知识,普及科技,文化,历史,名胜等知识。特别是《夸考我们班》活动,受到了师生们的好评,更是在各校营造了“班班有名牌,校校有特色”的氛围,促使学生在亲身实践的体验中,把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚定的基础。

3、开展以“实践五爱,争做四有新人”为主题的青少年公民道德教育活动,学校利用每周国旗下讲话,晨会,组织学习《公民道德建设实施》《中小学生道德规范》等内容。学唱道德组歌,利用纪念日,开展形式多样的活动,以“弘扬祖国美德,做新时期主人”为主题开展道德实践活动。在活动体验过程中,学生们学会了做人,学会了生活,学会了劳动,并促进了他们的良好的个性品质的形成。

二增强依法知教意识,深化教育教学改革。

1、坚持依法治教。

我镇严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教,严格按教育部门颁布的课程计划,编制课程表,课外活动表,开齐上足教好所有应开课程,严格控制学生在校活动总量、各校教导外根据要求对备、教、改工作提出了明确要求,坚持每月的专题检查与随机检查结合做到无流生,无体罚和变机头发、体罚,无乱收费现象,树立了良好的教育形象。建立健全了各项责任制度,强化明确责任追究的力度,并把法制安全教育列入教学计划,做到了教师教材课时“三落实”,开展经常性宣传工作。

2、积极推进课程改革。

随着〈〈基础教育课程改革纲要〉〉的颁布实施,课程改革进入了应用阶段,本年内把各方面工作纳入到课程改革的体系中,态度积极,步稳妥,作风扎实,工作深入,并切切实实的加强了对“实施课程的指导。

1、组织学习《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设置施实方案》各学科的课程标准等文件,大力宣传课程的必要性和紧迫感。使教师、学生、家长和社会各界形成课程的共积,创设课程的良好氛围,配合县教研室组织有关教学调研。认真做好对新课程学习,宣传以及实施情况的总结。

担任新课教学的教师参加县教育局组织的通识培训和学科培训,使老师们对新课程有一个新的认识,对如何实施新课程也有一定的了解,政治做到了“先培训先上岗,不培训不上岗”。政治把新课程标准的新理念。新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为,使全镇教师转变教育观念,确立正确的现代教育功能观,教师观,学生观,课程观和教育评价观。

3、切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象,为此我镇本年度做了以下几点工作:

(1)强化教育教学管理。我镇对个人备课,集体备课,上课,批改作业,辅导,考试均提出了明确要求,保证每堂课到达课标和教材规定的要求。学校对老师们的教案及作业批改情况进行检查,教师们都能深入地钻研学大纲和教材,认真写好规范的教案,在作业布置上,大部分能按要求布置作业,并能做到全批全改。我镇还组织了期中和期末考试,做好培优补差,加强了后进生学习兴趣,学习态度和学习习惯的培养。在今年中考中,上县中人树达50多人,在全县名列榜首。

(2)抓好学校教研组建设,让每一位教师学有所得,学有所用。我镇有三所中学,四所完全小学,各学校认真组织每两周依次教研活动,做到了时间,地点,人员,内容,主持人“五落实”安排教师中心发言,学习学科理论知识,讨论等,互观课的交流中,电化教学,多媒体的运用提高了教学效率。从课堂上,教师有意识地注重从学生的主体发展着手,教师课堂语言在不断规范,激励性的语言,丰富多彩的教法与学法的研讨使青年教师受益非浅。

(3)抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特点。舞蹈,绘画,体训,英语,科技等兴趣班(组),既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并在各类竞赛中获奖。安阳中学在县中学生运动会上获团体总分第六名,县“黄鹤美育节”获三等奖等。

三、开展实验课题研究,重视经验总结推广。

1、进一步增强科研先导意识,坚持教科研为教育教学改革和教育行政决策服务,健全教科研管理。根据县教研室有关规定,我镇成立了居峪小学、安阳小学课题研究小组,镇中心学校予以协调和帮助。

2、加强现代化媒体的建设和管理。管好用好学校网络及时维修,更新保证了网络正常运行,拓宽了教学的信息久留渠道,发挥了其宣传的窗口作用。

3、重视经验的总结和推广。我镇鼓励教师在学习和实践的基础上认真开展研究和总结,每年举行依次教育论文评比活动,教师们转写论文的积极性格外高涨,省一级论文5篇,市级论文8篇,县级论文16篇。

四、各种活动丰富多彩,促进学生自主发展。

活动是学生的活动,自主发展是学生的实质。一年来我镇开展了以“弘扬祖国美德,做新时期文明新人”为核心的一系列活动,促进了学生自主发展。

1、结合“国庆”、“元旦”、“清明节”等重大节日,积极开展五爱教育。把教育融入活动中,全面推进素质教育。如“迎国庆”进行爱国教育,各校组织读爱国主义书籍,写感受,出好爱国主义教育。

黑板报。

召开“国庆史情”教学班会。清明节组织学生到烈士陵园祭祀扫墓邀请老红军做报告等从多方面多层次的让学生接受教育从而明确历史责任坚定社会主义信念努力自学、自立、自强、自律全面提高自身素质。

2、增设服务岗位,人人参与管理。我镇重视学生行为规范。

训练,提高学生辨别是非,行为评价,自我管理的能力。要求学校成立五大监督岗,分别是“文明礼仪岗”“安全岗”“普通话岗”“守纪岗”和“卫生岗”。每个学生都有锻炼、展示的机会,体验为集体,为同学服务的快乐与责任,学校也根据实际需要设立了许多岗位,如:学习求助岗,环保卫士岗,争章管理岗等,每个学生都能寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,懂得一个道理,让每个学生都有为集体出力,为大家服务的机会,学会自我管理,当家作主。

3、继续深入“手拉手”活动,在镇团组织的号召下,坚持互助互学,共享教益的原则,强化“手拉手”,“爱心帮困”,“爱心助残”“爱心助学”活动的参与面,使更多的学生参与到爱心活动中来,活动为患病学生,特困生,献爱心捐款,为受灾地区捐衣捐物都充分培养了学生关心他人,关心集体的良好品质,也逐步树立了他们对社会的责任感。

五、重视安全卫生工作。

1、安全工作一直是我镇各学校的重点工作。我们牢固树立“安全工作责任重于泰山”的意识。年初我镇制订了“安全工作条理”与各校签定了“学校安全工作管理。

责任书。

”,每学期进行安全教育,宣传交通安全,食品卫生安全,课间活动安全,消防安全,同时对校舍场地等其他教育教学设施,生活设施安全检查。每学期“安全教育周”制度落实,主题明确,内容充实,形式多样。根据防火、水、电、中毒,道路交通安全等问题,各学校召开一次主题会,出好一期黑板报,邀请民警作交通安全讲座,组织师生进行消防知识培训及灭火演习,及时检查消防器材,发现并更换了损坏的灭火器。平时定期或不定期对学校的安全工作检查,发现隐患及时整改。十一月份根据县教育局“关于开展学校食堂、宿舍规范化改造”的通知,全镇对七所寄宿制学校的食堂、宿舍进行改造,并通过了检查,受到了市、县领导的好评。我镇根据自身的实际,制定了“爱国卫生。

工作计划。

”“卫生文明公约”,各校划分了卫生保管区,并有学生会、少先队工作检查,加强对学校食堂卫生工作的检查。

六、加强群团组织领导,关心重视弱势群体。

1、深化积聚人工建设,深入群众,发现问题,作好思想工作,及时谈心,化解各种矛盾,关心教职工生活,积极为群众办实事。遇上教师生病住院,镇中心学校要求校工会领导前往慰问,本年度共对遇到各种困难的教师慰问达三十余次,慰问金达3000多元。抚贫帮困工作一直是我镇开展的常规工作,党员在本年内又对贫困学生捐款600多元,据不完全统计各校共组织各种捐款达7次,金额近5000元。团支部也长期坚持“爱心助学”活动,青年团员对本镇的20多位贫困学生实行学习生活上的结队活动,伸出温暖之手,帮助他们解决实际困难。

2、继续加强群团组织的领导,支持工会、共青团、妇工委、退休教师开展工作和活动,支持工会开好每一次教代会。特别是加强学校内部管理体制,修订完善各项考核制度,使我镇学校管理走上规范有序轨道,积极推行校务公开制度。关心退休教师,使退休教师老有所乐,老有所为。

七、加大硬件投入力度,做好后勤、体保工作。

1、本年度我们抓住教育强镇的契机,新建了广播系统、教育网络系统,以及音、体、美、劳、卫、图书等教学装备,新添和修复电脑50多台,保证信息技术课的正常开设。

2、认真组织,开展体育教学等活动。要求学校一年两次田径运动会以及形式多样的体育、美术竞赛。推行一日一次广播操,两次眼保健操,组织进行达标测试,组织学生健康体检,增强学生心理保健意识及自护、自救能力。

3、要求学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制。图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度的健全,使用正常,效果良好。

八、回顾一年来的工作,我们还存在一些问题。

1、学校的经费短缺,阻碍了我镇各校的发展。

2、教师队伍素质尚待于进一步提高,只有更上一层楼,才能冲出县门,走更高更远。

过去的成绩是我镇今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时惧进,开拓创新。只有全镇教职员工团结一心,踏实工作,才能把我镇工作推向更高的层次,更高的起点。

在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

1、按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教,缓解山区教师紧张、工作压力大等问题,给山区教育注入生机和活力,促进教育均衡发展。

二、加强队伍建设,培养高素质的教师队伍。

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写。

心得体会。

2篇。通过学习交流,中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习,勤于思考,率先垂范、廉洁自律,逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。一年来,镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望,争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动,组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹,开展了教师职业道德规范大讨论,通过学习、讨论,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神,全镇教师的师德水平不断提高。5月份,对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰,组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源,加强校际交流培训,提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动,中心校结合调研情况,确定研讨主题,每月进行一次集中教研活动,学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题,教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用,加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次,占教师总数的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动,省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师,期初有计划,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干教师70名,省市级骨干教师34名,洛阳市业务标兵3名,河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。

三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课,按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织,评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨,推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行教学反思,并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会,动员教师进一步统一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。

四、大力实施素质教育,促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金,积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。

六、认真做好中小学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次,进行全面的安全隐患排查5次,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座50场次,召开安全主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

七、素质教育硕果累累,教育质量稳步提高。

1、教师积极参加教研教改,撰写的教研论文获镇级奖励90篇,偃师市级奖励83篇,洛阳市级奖励18篇,省级以上奖励5篇,cn刊物发表7篇。教师讲授的优质课获偃师市级奖励56节,洛阳市级奖励8节,省级奖励1节。

2、在教师的精心辅导下,中小学生积极踊跃的参加各类竞赛活动,取得优异成绩。在全国数学、物理、化学能力知识竞赛、华罗庚杯少年数学邀请赛、洛阳市爱国主义读书活动演讲比赛、洛阳市计算机制作大赛、迎奥运作文大赛等活动中,我镇有3名学生荣获国家级奖励,16名学生获省级奖励,109名学生获市级奖励。

3、办学水平不断提高,教育质量稳步上升。201x年我镇中小学适龄儿童入学率、巩固率,均达到上级要求标准,小学毕业生全科合格率达97.5%,初中毕业生全科合格率逐年增长,中招成绩一年一个台阶,今年我镇共向高一级学校输送合格新生416名,占全部初三毕业生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高输送新生65名,万人录取率12.3%。

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乡镇中心学校工作总结

2014年全镇教职员工齐心协力,共谋发展,圆满完成了各项工作。为了新一年工作做的更扎实有效,现做简单回顾与总结。

一、德育工作。

全镇中小学认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合新一轮次的文明城创建工作,以《未成年人思想道德建设测评体系》为标准,整合文明城创建工作和德育活动,实现了双丰收。2014年9月份的文明城电子档案的检查工作,全镇中小学按时保质保量完成档案整理工作,得到教育科领导的表扬和认可。2014年9月全镇中小学掀起了传唱社会主义核心价值观的高潮,从校长教师到幼儿园学生人人会背24字价值观核心内容,校园里时时、处处、事事都能体现出核心价值观教育的内涵。与此同时,“孝老爱亲”“红领巾伴我成长”主题德育活动也在有条不紊的进行并且收获了丰硕的成果:10月份,**小学小学的队课《勤俭记心间节约见行动》荣获区级优秀奖,**小学小学少先队荣获“精品少先队”称号;**小学、**小学两校少先队工作得到了区团委的表扬;12月份**小学小学派学生代表参加了区教育局组织的星级小讲师评选活动;2014年12月份,“春雨行动爱在**”希望工程助学金发放仪式在**小学小学成功举行;2015年1月份,**小学、**小学、**小学三所小学成功组织中高年级学生参加了区教育局组织的“幸福微梦想征集”活动。

二、特色学校建设。

葫芦丝、**小学的硬笔书法等一批特色学校建设日渐成熟。2014年12月在全镇的特色学校展示活动中,**小学的“板动童年”、**小学的“经典诵读”、**小学的“知天文晓地理”、**小学的“珍爱生命”都表现出色,体现出特色建设带给我们的正能量,展示活动得到**局长的充分肯定,全镇特色学校建设又向前迈进了可喜的一步。

三、规范管理。

全镇中小学以《教育局目标管理考核实施方案》为指导,进一步完善了学校目标管理考核方案,强化管理,使学校管理真正实现了横向分块,纵向分层的管理模式,实现了事事有人管,事事有人抓的良好局面。12月份**小学、**小学、镇中代表**镇接受了市教育局的督导评估,得到了市区领导的充分肯定,为我区市督导评估做出了突出贡献。在2013—2014学年度区教育目标管理考核中,中心学校、**小学小学、**幼儿园均被教育局评为优秀单位。

四、教育教学质量。

全镇中小学充分利用网络集中教研和校本常态教研两个阵地,积极推进高效课堂建设,注重教研实效,从根本上提高教师的施教水平,使全镇中小学教学成绩都有了不同程度的提升。镇中2014年中考完成省示范高中招生指标*人,车中及以上公助生录取人数达到了*人。七八九三个年级年前期末检测各科成绩也均有较大提升。上学期全镇统一组织的小学期末检测中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学获得了较好成绩,检测成绩好坏差距在不断缩小。

五、干部教师队伍建设。

业、带病坚持工作的**小学***老师这样的典型人物,成为全镇领导教师学习的榜样。

我们积极为教师成长搭建各种平台,提高教师的个人素质和业务水平。2014年9月份,我们认真组织相关年级教师参加语数英的学科教材培训,**小学的***、**小学的***、**小学的***分别参加市级数学、音乐、美术的学科培训,并且及时进行了全镇的二级培训。2014年10月份,在教育科组织的班主任素质大赛中,镇中的***和小学的***分获区级二等奖。2014年11月份,我镇**小学小学、**小学小学被评定为区级综实示范校,两校校长代表**镇参加了教育局组织的综实课程推进经验交流会。2015年1月份我们完成了中小学“一师一优课一课一名师”活动的注册及晒课任务,并且从上报的课例中选拔出优秀课例推荐到教育局参加市级优质课例评选,其中**小学小学***、**小学的***、**小学的***、**小学的**四节课脱颖而出,成为优课中的佼佼者。

六、体育艺术工作。

全镇中小学积极推进阳光体育活动,深化教育部“体育艺术2+1”项目的落实,上好音体美课,认真开展大课间活动,保证学生每天活动不少于1小时,大幅提升学校体育、艺术、卫生、健康教育质量。在2014全区中小学春季运动会中,我镇初中组获团体总分第一名,小学取得第五名的成绩。在2014文艺汇演中,镇中、**小学小学、**小学幼儿园分别代表我镇参加了区艺术节文艺汇演,分别获奖,镇中2014年荣获市级体育艺术先进集体称号。在2014年11月份的“中国梦文艺行书法进校园”活动中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学小学分别有教师或者学生获奖。在2014年12月份全镇中长跑比赛中,**小学、**小学、**小学、**小学、**小学、**小学等校取得较好成绩。在教育局工会组织的音体美教师基本功大赛中,**小学的***分别获得中小学奖项,镇中***老师也在大赛中获得特别贡献奖。

全镇教育集中资金60多万元,通过公开招标、集中采购,完成了**小学小学操场的人造草坪的铺设,完成了整个塑胶操场的建设;完成了**小学小学3000多平米水泥路面和彩色地砖铺设任务;完成了**小学小学6套班班通多媒体建设;完成了**1000套课桌椅的购置更新工作,全镇中小学硬件水平又跨上了一个新台阶。另外,**小学、**小学两所小学塑胶操场铺设、镇中东门口道路硬化及镇中东广场大理石地面铺设等工程招投标年底已经完成,近日将组织施工,4月底全部完工。

八、幼儿园建设。

按照中心学校的年度工作意见要求,幼儿教育始终坚持“村办园上档升级,民办园规范管理”的原则,以幼儿园升类为重点,不断加大投入力度,积极改善办园环境,加强幼儿园教育管理,学前教育得到了快速、健康发展。2014年认真落实“学前教育三年行动计划”,通过公开招投标,完成了**小学、**小学、**小学三所幼儿园的功能改造和设备采购,使三园的办园条件提升了新档次,11月底,**小学幼儿园通过农村省一类园验收,**小学、**小学两园顺利通过农村省示范园验收。目前,我镇共有农村省示范幼儿园4所,一类幼儿园6所,二类幼儿园1所,学前教育的发展处全区领先位置。2014年9月,**小学幼儿园教师***撰写的论文荣获市级教育教学论文评比三等奖。2014年10月,在区教育局组织的幼儿园自制桌面操作材料评比活动中,**小学幼儿园陈艳娟的作品荣获一等奖,**小学和**小学幼儿园教师作品获三等奖。为了进一步贯彻和落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,不断提高幼儿教师的教育教学能力,全镇从15所幼儿园评选出4节优质课,**小学、**小学、**小学、**小学4园获得,其中,**小学幼儿园***的综合活动课在区“农村幼儿园健康领域优质课评比活动”中,荣获一等奖。

我镇各校始终树立安全责任意识,通过校会、升旗讲话、黑板报、致学生家长一封信等多种形式做好宣传教育,宣讲交通、用电、食品卫生、防火防震防溺水等安全知识。学期初各校全部制定安全应急预案,并且及时组织开展了防震防火应急逃生演练,提高了全体师生的安全意识和防范能力,努力把安全工作落到实处。

过去的一年我们各项工作收获颇多,低下头来思考,也还存在着一些亟待解决的问题:一是面对今年迎接三个督导评估,我们在硬件建设、文化内涵和教育管理等方面还有很大差距。二是干部教师队伍作风建设还需继续加强,个别校长教师思想观念、精神状态和工作作风还不适应新形势、新任务的要求。三是我们的教育教学成绩还有待于进一步提高,来满足人民群众对优质教育的期盼。四是学前教育的办园水平、办园声誉有待进一步提升。

因此,我们要科学地分析当前存在的矛盾和问题,积极采取有效措施,在今后的工作中加以解决。2015年面临的任务艰巨、责任重大,以迎接三个督导评估为抓手,统一思想,明确任务,增强信心,强化措施,狠抓落实,不断提升中小幼三个阶段的办学声誉。

2015.35。

乡镇中心学校工作总结

结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作,现将上半年工作总结如下:

一、完善机制,创造性开展工作。

二、以现场会促发展,赛出办学水平。

改变以往什么会议都在中心校开的做法,把现场会开到学校,学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。20__年3月份以来,我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会,在管理出成效的程寨小学召开校长论坛,在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会,在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会,在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会,现场会不仅领导讲话,而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍,我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流,相互切磋,取长不断,共同提高,并把每次会议发言稿整理装订成册。每次现场会都对全乡中小学校长有所触动,有所感悟,校长暗下决心,别人能做到的我一定能做到,回去后积极行动,向先进学习,形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

三、加强教师队伍建设,积极开展“双五一”工程。

教师承担着教书育人的责任,不但要求教师有过硬的基本功,坚实的基础知识和现代教育技术能力外,作为教师还要有良好的师德师风。在全乡教师队伍中深入开展“双五一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(并读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中都有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合,每次检查都要下发简报,表扬先进,鞭策落后,并督促学校整改,直到整改好为止,让“双五一工程”得到扎实开展。通过“双五一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

四、创新集体备课方式,提高备课水平。

五、以养成教育为切入点,深化学校德育工作。

六、全面开展学科竞赛,大幅度提高教学质量。

中心校每学期精心组织,周密安排一次学科竞赛活动,不仅抽查主科,而且抽查副科,督促学校开齐开足课程,促进学生全面发展。抽考成绩不仅校与校之间互相比较,让学校查找到自己学生成绩在全乡学校中的位置,而且学校也纵向比较,看看自己是倒退了还是进步了,学校校长和任课教师进行总结反思、查漏补缺。中心校对每次抽考都要下发简报,对成绩突出的学校、任课教师和学生颁发荣誉证书。同时,我们积极组织学校参加市、县教育局组织的数学、英语等学科竞赛,让学校、教师、学生在竞赛中找不足、找成绩,了解自己在教学工作的得失,找出自己努力的方向。通过竞赛体现出教孬教好不一样,干多干少不一样,进一步激发广大教师干事创业的积极性,努力创造一个公平、公正、客观竞争的舞台,促进优秀教师脱颖而出。

七、强化安全管理,杜绝安全事故的发生。

回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将以饱满的工作热情,昂扬的斗志,扎实苦干,积极进取,努力开创__乡教育工作的新局面。

乡镇中心学校工作总结

本学期,马寨中心校依据区教研室、中心校整体工作思路,工作中大力倡导“绿色教育”之理念,坚持以学科建设、多彩课堂文化建设为核心,以提升教学质量为根本,以落实道德课堂建设的各项要求为抓手,以观摩与研讨、展示与交流、尝试构建有效课堂教学模式等活动为载体,结合镇属学校实际扎扎实实开展了一系列丰富多彩的学科教学教科研活动,取得了一定的成效。

一、加强“学习型”队伍建设提高教育教学管理水平。

进一步加强“学习型”队伍建设,学期中,中心校坚持把“多彩课堂文化”理念的学习放在首位,坚持利用网络资源、教导主任沙龙活动、教育博客、中心校聆听花开栏目、工作例会等多种方式组织学习“多彩课堂文化”的理念。本学期教导主任论坛主题主要有:

5.五步三查高效课堂体验式学习培训(2次)。

通过一系列学习活动,提升了镇属各校业务领导的学习力,促进了学校教育教学管理水平。

二、开展多彩活动提升教师学科能力。

为提升教师学科教学能力,努力打造优势特色学科,本学期,中心校认真实施学年度教学教研工作计划,始终把教学工作放在首位。重点组织系列教学教研活动,为学科教师搭建展示风采的舞台。主要组织了以下活动:

开学初举行了《课程纲要》分享课的课堂教学展示活动。根据各校择优上报优秀课例光盘,中心校进行了评比,评出语文、数学、英语学科课程纲要分享课一等奖共10人。

4月2日-4月11日,分别在马寨一中、培育小学、马寨中心幼儿园,举行了镇级优质课评比活动。此次参赛科目涉及小学英语、音乐、思品及中学、幼儿园部分学科,共有18位学科教师进行了课堂教学展示。

5月5日在培育小学录播室举行了中老年教师课堂教学风采展示评比活动。5月20日在马寨一中组织了“导学案”课堂教学观摩活动。中心校副校长臧喜宾携辅导站成员及镇属各小学业务领导和骨干教师一行40余人共同参与了此次活动。

推优选拔参与区级比赛,提升学科教师教学能力。5月臧喜荣、李金锁参加了二七区第三届多彩课堂文化节——田园杯比赛活动,获好评。多位教师参加了共同体组织的语文学科素养大赛。每次活动,中心校都能周密计划、认真组织、及时总结,或通过月教导主任工作例会,或利用中心校网络平台以简报等形式将活动信息及时反馈给学校教师。通过开展丰富多彩的教学活动,为全镇教师搭建了一个共同交流学习的“大舞台”!同时也进一步推进了马寨镇中心校“多彩课堂文化”系列活动的开展!

三、开发校本课程凸显多彩课堂。

镇属各校在严格执行国家课程计划,开足开齐国家、地方课程的基础上,各校根据实际开发了各具特色的校本课程。比较有成效的是培育小学开发的校本课程,其体系由三类、十八个科目构成。其中的《剪彩童年》、《妙笔生花》、《童维启航》被中心校推荐参加了区、市级优秀校本课程设计评选。其他各校也有自己的校本课程教材,但是在课程目标、计划、评价等方面还有待加强。

四、探索学科教学模式规范课堂教学流程。

一直以来,中心校不断引领镇属小学不断摸索尝试各具特色的多元化教学范式及学科教学流程等。在实施过程中,我们始终坚持“学习——摸索——实践”的原则。

在上期镇属各校不断完善不同学科、学段、不同课型高效而富有特色的课堂教学教学形态的基础上,下学期,中心校在镇属小学重点开展了“五步三查”高效课堂教学模式的探索实验活动。为促进各校领导、教师理念的转变,中心校主要采取了持续的学习培训、跟踪听课、观摩研讨、评价课跟进等方式,力争“学——研——评”一致性,努力使学科教师改变传统教学模式,从而实现以学定教、以生为本、主动高效的课堂教学特色,以提高课堂教学质量。本学期,镇属各学校借助培育小学两次邀请到安阳市殷都区实验中学“五步三查导学案”的著名实施教师范晓慧主任对学校业务领导、骨干教师进行了“五步三查课堂教学流程”、小组体验式培训、小组内分工与管理的体验式培训等,通过小组体验式培训,深刻的认识到了“小组建设”的重要,了解到了导学案的优点,更认识到了高效课堂“五步三查”教学基本模式,是现阶段教学上的极佳学习模式。教师掌握和运用这种模式,则有利于把学习的权利交给学生,把课堂的时间还给学生,从而让“学生是学习的主人”变成了现实,这样的课堂是高质高效的。培训不仅更新了教师的教学观念,更助推了学校的课堂教学改革的顺利进行。

五、重视教育科研工作。

1、2014年郑州市基础教育教学成果奖申报4项,马寨一中楚鑫的《双元一线领悟式课堂教学形态》和张国文的《让感恩走进心灵让生命绽放华彩》两项;培育小学刘娟娟《传统剪纸艺术对学校特色教育助推作用的实践研究》曹舒展《新生命教育下的三维生态课堂》两项。

2、2013年申报郑州市重点课题2项,批准1项;一般课题27项,批准16项。参加郑州市两评获奖共28项:其中市成果重点课题成果一等奖1项、二等奖1项。一般课题成果一等奖4项、二等奖2项、三等奖5项;教育科研论文共获奖15项:其中一等奖3项、二等奖7项、三等奖5项。二七区优秀教育科研成果评选9项:其中重点课题一等奖2项、二等奖3项,一般课题一等奖2项、二等奖2项。

乡镇中心学校的年度工作总结

我校大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,坚持以建立“素质教育先进校”为抓手,不断完善管理制度,全面推进素质教育,促进学校管理水平的快速提升,提高办学成效,扩大了办学影响力;以提高课堂效率为主要手段,不断提高教育质量,以“学会感恩、承担职责”为主要德育活动主题,狠抓教育教学常规管理,重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展,不断改善办学效益,努力推进各项事业持续协调、健康发展。

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学潜力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,有强烈的事业心和职责感,开拓进取,重视领导的先锋模范作用,全体行政人员有“为人正,为业精,为政勤”的思想意识,营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹潜力强,开展工作能充分发挥用心性、主动性、创造性,具有善于听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,关心教师的服务作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

为建立一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开校务会。学校坚持校务公开,财务、评优、评先等工作公开透明,各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重,立足发展基础教育事业,尽心尽力服务于全体教职工。两年来,班子成员能率先垂范,树立“爱岗敬业”的精神,以办好人民满意的教育为宗旨,用心投身学校各项教育教学工作。

健全师德师风建设,为实施素质教育,推进课程改革奠定良好的基础,我们的做法是:一是认真组织教师学习《德化县中心小学教学常规管理工作细则》和《中心小学奖教奖学方案》,使每位教师在工作中做到有章可循,依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作潜力入手,以《教师职业道德规范》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的氛围;三是严格考勤制度,上、下班实行签到制度,严格管理,认真履行请、消假手续,规范作息要求。强化值班护校制度,做到值班、护校优落实,有记录,确保学校财产的安全。

试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际,试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度,负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度,由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动教师的主人翁意识,提高发现问题和及时解决问题效率,值日组长采用轮流制,并采透过各种途径,提高反馈和整改问题的潜力。

为了把德育工作做到常规化,构成有效的教育、管理机制,在校内,我们进一步健全安全教育制度,使校内教育落到实处,落实家庭教育与学校教育互相配合;加强与综治副校长联系,请关工委老同志开设讲座,有力地推动学生养成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入开展,并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是透过举行国旗下讲话、学校集会等时机,对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班(队)会等活动,对学生进行行为规范教育,增强学生的自信心、群众荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间,对表现好的班级予以表扬,对存在问题的班级给予批评,并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地,出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报,强化学生养成良好的行为习惯,要求人人遵守《常规》的要求,结合“红旗班级”评比活动加以实施。

以“学会感恩、承担职责”为中心,扎扎实实开展主题班队会活动。为了培养学生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定为“感恩月”,透过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中,学生纷纷采取“感恩行动”:各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作,表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激;各班开展的以“感恩”为主题的形式各异,资料丰富的班队活动,让学生懂得感谢身边的人和事;还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育,无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在,回报不论大小,感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗,学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己潜力帮忙别人,用学生的话说就是“我突然明白了,懂得感恩是一种幸福,学会回报是一种美德。”透过活动,让学生们在快乐的活动中体验、感悟,从而学会感激,懂得回报。

1、同心协力,努力建立市“素质教育督导评估先进校”,为建立泉州市“素质教育督导评估先进校”,两年来,我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神,以建立“素质教育合格学校”为工作目标,组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为,学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想,以人文促和谐,以和谐添魅力,造环境,留人心,不断创新用人机制,精心营造和谐校园。

全校师生同心同德,加班加点,以确保验收顺利透过。xx年11月16日,评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式,进行了深入的调查研究,对我校的工作给予了高度的评价。

乡镇学校年度工作总结

2016年乡镇中学校年终怎样写出一份汇报总结,以下由本网提供2016年乡镇中学校年终工作总结相关阅读。

本年度,在上级主管部门及中心校的大力支持下,我校全体教职工,团结奋进,齐抓共管,全面贯彻党的教育方针政策,突出优先发展的战略地位。我校教育取得了长足发展,结出了累累硕果。一强管理,重技能,扬特色,塑形象为工作重点,扎扎实实地推进学校建设,促进学校可持续发展,认认真真地办好人民满意的教育。一年来,我校各项工作均上了一个新的台阶,现总结如下:

一、强化队伍建设提高管理水平。

教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。

在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。

二、狠抓教学质量提升办学成绩。

教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。

1、落实教学常规。

(1)、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。

(2)开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。

(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。

(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。

四、成绩斐然硕果累累。

一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了很大成绩。今年,我校升入一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的`取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。

五、倡导培德育才追求和谐发展。

教育是广博的爱,是富有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。

2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。

六、优化环境奉献教育。

首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。

其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。

七、今后发展、任重而道远。

成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。

乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报

以来,财政所在县财政局和乡党委、政府的正确领导和关心帮助下,按照“三个代表”的要求,坚持党的路线、方针、政策,以马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照效能建设的要求,努力转变思想作风、工作作风和工作态度,树立为党委、政府当家理财和全心全意为人民服务的宗旨意识;强化资金管理,做好节支增收工作;并与各部门通力合作,尽心尽力,尽职尽责,全面服从服务于党委、政府的中心工作;认真搞好各项财政财务工作。继续搞好“零户统管”工作,坚持收支两条线管理,做好会计电算化工作,努力搞好内部制度和环境卫生建设,加强对《财政违法行为处罚处分条例》和纪律、政策、廉洁从政等有关法律法规的学习。认真学习新《党章》,严格执行《预算法》、《会计法》和《会计基础工作规范》以及乡党委、政府做出的关于财政财务的有关批示和决定,搞好会计档案管理工作等。现从三方面对20的工作情况如下:

一、一年来所做的工作。

(一)、认真制定了2011年财政工作计划。

(二)、认真贯彻执行《预算法》、《会计法》和相关的财经纪律制度。

(三)、节支增收,努力保工资发放、保机构正常运转。

(四)、按照所内学习、办公制度的规定,根据“三个代表”的要求和乡党委、政府关于开展效能建设活动的总体部署和要求,定期不定期组织学习、召开办公会议,并作好记录工作。加强精神文明建设和党风廉政建设教育工作;以身作则,严格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏实实做事”;坚持从群众中来、到群众中去的群众路线;以争当“服务明星”和各项工作的基本准则;逐步增强服务意识,做好服务工作;以“九零服务、九带头”为一切工作的出发点。

乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报

xx年是“xxx”规划的最后一年,在全国上下全面学习实践科学发展观、建设社会主义新农村大好形势下,我河口镇财政工作人员团结一心,认真落实省厅精细化管理要求,在主管局、镇党委政府领导下,切实发挥了财政职能作用,努力提升乡镇财政的管理水平,做出了一定的成绩。在此,就近三年有关材料作如下汇报。

一、我镇及我所基本情况。

河口镇位于湘潭县西大门,与市、县城区仅一水之隔,湘水、涓水、涟水环绕而过,潭衡西线、老107国道与潭花线纵横贯通,规划中的城市二环线贯穿我镇,交通便利,区位优势明显。全镇面积平方公里,辖个村、1个居委会,农村人口万,实有耕地万亩。

我财政所现有名工作人员,男女各,其中党员人,均为大专以上学历。xx年完成财税收入万,xx年完成财税收入万元,今年预计完成万元。连续两年绩效考核,我所都被评为优秀单位。

二、工作实绩点滴。

1、招商引资广培财源。

财源建设是财政增收的关键。近几年来,我镇认真贯彻落实党的xx大会议精神,牢固树立科学发展理念,按照“工业强镇、农业稳镇、改革兴镇”的发展思路,利用我镇地域优势,全镇上下齐心协力,扎实苦干,采取“经费、服务、协调”三包干模式,形成了以机械制造、新型建材生产为主的新型工业和以农业观光休闲为特色的现代农业并举的发展格局。如xx年7月引进的重点投资项目湖南东方管桩有限公司,由闽商全额投资万元兴建而成,每条工艺生产线年产各种规格型号的phc管桩万延米,年产值预计过亿元,年创税收近万元,成为湖南省最大的phc管桩生产基地之一。公司员工人,其中本地劳动力就业就有人。另外,我镇xx年10月起着手建设起以三联、太和村为核心区,山湖、中湾、白米为辐射区的河口现代农业示范园,现有湘莲、西瓜、野菜、花卉苗木等特色农产品基地8千余亩,种类达15种之多。有引导群众自发开办的休闲、垂钓、餐饮、住宿于一体的农家乐8家,生意红火。xx年宏兴隆湘莲食品有限公司将亩湘莲种植基地发展到亩,并以商招商与上海客商合伙投资亿元。实际连续三年招商引资到位资金均在亿元以上。xx年完成财税收入元,近三年增幅分别达40%、48%和30%。以上项目的引进与基地的发展不单有力的促进了农业的增效,农民的增收,农村的发展,也为跨越式完成和可持续发展财税任务奠定了坚实的基础,更改变了农民脑中一些陈旧的观念,维护了社会的秩序,增强了文化的底蕴,实现了经济效益与社会效益的双丰收。“烟柳画桥,风帘翠幕,十里荷花,嬉嬉钓叟莲娃”,每到夏季,经过河口,人们忍不住会停下车来,驻足流连,品尝着甘甜的西瓜,呼吸着脉脉的荷香,陶醉于这不是西湖胜似西湖的美景之中。

2、服务到位惠及农民。

近几年,国家惠农政策相继出台,支农资经增大,发放途径不断完善。为履行财政服务功能,便民亲民,我所将一楼原已出租的5个门面10间房屋全部收回,花费万元装修一新,把财政核算办公室、财税征管办公室、惠农补贴办公室、家电汽摩补贴中心、新型农合兑付站等实行集中办公,这一举措得到了上级领导充分肯及社会广泛好评。不仅如此,在服务“三农”方面,我们还做了许多具体工作。在新的政策出台之时,我们学习政策,争取领导重视,财政干部全力以赴,为“三农”做好服务。如在家电汽摩下乡补贴工作方面,我们深入宣传,科学布点,加强销售网络监督,赢得农民群众一致好评。xx年1月18号,省新增一项“家电下乡”补贴产品听证会在我镇顺利召开。又如在新农合兑付服务项目上,我们严格执行政策,强化财务管理,以“便民、高效、廉洁、规范”为宗旨,本着“公开、公平、公正”的原则,实行一站式服务,并且设立了监督、举报、投诉电话,到目前为止服务对象投诉率为0,让广大参合农民群众真正得到了优质、高效、便捷、价廉的服务。再如,惠农补贴工作方面,年初,我所采取财政人员到村分片包干形式,协助村完善责任田调整,落实好新的基数,在惠农资经存折发放上,坚持财政人员直接发放到农户手中,确保补贴资经安全高效到户,维护了政策的严肃性,促进了农民种粮积极性,让农民真正感受到公共财政的阳光。

乡镇年度财政工作总结乡镇年度财政工作汇报

是我国由积极财政政策向稳健财政政策转向的关键一年,“控制赤字,调整结构,推进改革,增收节支”是新时期财政政策的核心,也标志着实施近七年的积极财政政策即将调整取向。一年来,我们在乡党委、政府和县局的正确领导与关心支持下,紧紧围绕乡党委、政府经济发展总体目标和县局对财政工作的整体部署,结合本乡改革与发展的实际,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻落实“两会”(县财政工作会、乡经济工作会)精神,积极探索财政工作新思路,大力发挥财政新职能,继续深化财政改革,优化收支结构,强化财政监督,坚持依法行政,依法科学理财,克服了各种减收增支因素的影响,保证了工资按时发放和专款及时拨付到位,顺利实现了阶段性任务目标,促进了乡域经济和各项事业的发展。

20我乡财政收入任务49万元,比2014年实际86.21万元减少37.21万元。财政周转金任务13.55万元,亚行贷款回收任务14.3万元,世行贷款任务0.89万元。截止目前,已完成财政收入任务50.62万元(其中:国税15.62万元,地税35万元),占任务的103.3%。财政正常支出44.1万元。

一、扎实开展四项活动,全面提高干部素质。

1、扎实开展保持共产党员先进性教育活动,切实提升党员干部的政治素养。一是组织全体党员、干部认真学习中共中央关于开展保持共产党员先进性教育的实施意见、专题《学习读本》和单位自己编制的辅导材料,采取集中辅导与个人自学相结合、系统学习与重点学习相结合、学习与考试相结合的方法,每人学习笔记均达10000字以上,并且人人都有学习心得。二是广泛征求意见,认真进行分析评议。紧紧围绕开展“党员先进性明白卡”承诺和“有困难找党员”这一活动主题。本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的态度,采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的方法,组织党员、干部紧密联系个人思想和工作实际,对照标准,认真查摆,深刻剖析,找准班子集体和党员自身存在的突出问题,特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源,做到了问题查准、根源搞清、认识到位、措施务实。每个党员、干部都按照要求认真地撰写了不少于2000字的党性分析材料。三是正视问题,认真整改提高。通过广开言路,虚心纳谏,共征求(请继续关注好)到班子集体、班子成员及党员个人意见和建议97条,经归纳整理为35条,其中:班子集体11条;班子成员24条。针对这些问题,所领导班子带领大家进行了专题讨论和研究,制定了整改方案和意见,逐条逐项的进行落实和分解,明确责任人、整改措施、整改时限,能够及时整改的立即改,一时不能整改到位的制定出整改计划,限期整改,自身整改不了,由班子集体拿出整改意见报请上级协调解决。通过开展学习教育,使每个党员干部的认识进一步提高,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一了思想,端正了态度,纷纷表示要自觉加强理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高政治理论修养。今年又有1人光荣地加入了党组织,2人列培,形成了良好的梯级培养态势。

2、扎实开展政风行风评议,切实转变干部的工作作风。在政风行风评议中,我们紧紧围绕“内强素质、外树形象”的总体目标,按照建设“创新、亲民、务实、廉洁”的要求,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”,“管行业、必须管行风”的原则,积极倡导“育一流财政干部、塑一流财政形象、倡一流财政服务、树一流财政信誉、求一流财政管理”的“五个一”要求,充分发挥行风建设对财政工作的促进和落实作用,依靠干部群众,有计划、有组织地对财政所的行风进行公开评议和监督,着力解决人民群众关注的财政工作中的热点、难点问题,进一步规范行风行为,改进工作作风,加强制度建设,提高服务意识和服务质量,不断拓展行风建设的广度和深度,努力创造宽松和谐的工作环境,获得了显著的成效。

3、扎实开展“四五”普法,切实增强干部依法行政水平。几年来,在乡党委、政府的正确领导和县财政局的指导下,我所把认真学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十六大、十六届三中、四中全会和国家“依法治国,执政为民”、“弘扬宪法精神,增强法制观念”精神,紧紧围绕乡党委、政府关于社会和经济发展的总体要求,积极推行政务公开,始终坚持依法行政、依法理财的原则,深入开展普法教育。我们结合自身实际和财政工作特点,自己编制教材和辅导材料,深入学习以宪法为核心的基本法律和社会经济法律知识,重点抓好《行政许可法》、《会计法》、《预算法》、《赔偿法》、《合同法》等综合法律知识和财政专业法规培训和普及。通过学习,极大地提高了全所干部的法制意识,增强了依法行政的能力和水平,优化了财政执法环境。在此次“四五”普法验收中以优秀的成绩获得了通过,得到了一致好评。

4、扎实开展技能培训和学历教育,切实提高干部的业务素质。随着农村税费改革和财政改革的不断深入,乡镇财政职能也发生了很大变化,过去的征管能手一时也似乎没了用武之地。为此,我们继续着重抓好专业培训、公务员岗位培训、新技能培训,通过集中学习、岗位培训、以会代训、通过实践锻炼的形式,组织干部加强学习各种专业知识,积极探索新思路、新方法,使干部能够迅速转变观念,提高业务素质,适应新形势下的财政工作需要,在今年的乡镇配套改革笔试中,我们以平均86分在全县18个乡镇财政所中独占鳌头,取得了可喜成绩。同时,我们也十分注重学历教育,所里制定制度,对学习深造的人员给予奖励,极大地激发了干部的学习的求学热情,已有6人报名参加了本科函授。

二、认真开展四项工作,全面落实惠农政策。

(一)认真开展惠农资金发放工作。

1、免征农业税。按照省文件精神,今年我乡取消征收农业税及附加,共计446605元,其中正税322166元,农业税附加74439元。

2、粮食直补和水稻良种补贴。为了认真落实省、县对2014年粮食直补、水稻良种补贴兑现工作,我们紧紧依照省、县文件精神和有关要求,在以乡党委副书记、副乡长晏广江为组长,财政、农业、经管、信用社等部门负责人为成员的领导小组的领导下,及时制定了工作实施方案。在实际工作中,我们严格按照统一补贴范围、统一补贴时限、统一计算依据、统一补贴标准、统一发放程序“五个统一”的要求,做到了操作程序规范,认真核实登记,数据测算准确,资金足额兑付。截止目前,共兑付补贴资金34846元,其中:粮食直补资金12616元,涉及71个组、3063户,粮食实际种植面积13604.87亩;水稻良种补贴资金22230元,涉及50个组、1320户,水稻实际种植面积1482亩。

3、农村贫困生“两免一补”。我乡现有9个教学点,57个教学班。其中:初中16个,小学33个,学前班8个。在校学生1982人。其中:初中1109人,小学803人,学前班70人。

我们依照教育部门提供的贫困生花名册,采取分村核实的办法,通过村组干部、党员、群众代表评议,财政干部上门逐户核实,经核实、举报,在原名册的基础上在核实中调换65人,群众举报调换6人,考虑郧县籍特困生在我乡就读的生活无着落,安排了2人,城关籍安排了1人,原县分配**乡170名,三官林区85人,我们根据实际情况落实为**乡165人,三官林区90人。基本做到了按时按要求落实到位。截止目前,我乡春季共核定贫困生478名。其中:初中255名(**乡165人,含郧县2人,城关1人;三官林区90人);小学223名。共落实春季“两免”资金69315元。秋季核定贫困生520人。其中:初中296人,小学224人,共落实杂费48240元。

4、退耕还林补贴的发放。全乡共落实8个村,719户,3505.1亩,806173元退耕还林资金。先后组织7个专班对各村的还耕地进行了核查、清理,消化了因退耕款的群众上访矛盾。

(二)扎实开展农村土地二轮延包工作。

我乡现有土地面积12535亩,其中水田1430亩,旱地11588亩。为认真贯彻落实《土地承包法》,按照上级有关依法完善农村土地二轮延包政策精神,我们在“**乡依法完善农村土地二轮延包工作领导小组”的统一部署下,精心组织,深入实际,扎实工作。于3月20日至4月25日率先进行**河村的二轮土地延包试点工作,并在试点基础上总结经验,在全乡推广铺开。5月10日至6月10日,全乡的延包调查登记,矛盾调处,合同签订等程序基本结束。7月20日前,经营权证发放到户。9月底,根据省、市、县检查验收的有关精神,我们积极组织自查自纠、自我完善,保证农村政策不折不扣落实,保护农民的经济利益不受损害。具体工作中,我们主要做到“三个明确”,确保“三个到位”。即:明确目标,组织宣传到位;明确任务,政策落实到位;明确责任,督办检查到位。10月份已顺利通过省、市、县三级验收。

自九月份以来,我所抽调3个清理专班,在全乡范围内开展了村级财务清理。目前全乡13个村清理全部结束并均查处整改到位。根据清理,全乡各村在执行财务制度等方面还存在着一些不规范的地方,主要表现在:一是财务管理混乱,会计职责履行不到位。主要反映在部分村会计形同虚设,村主职干部亲自经手财务,代行记帐;或者资金不从会计手中过,坐收坐支,“体外循环”,长期不报帐。二是村级收支监控不严,招待费过大、帐目重支、村借款利率高于同期银行利率,容易形成漏洞,造成集体资产流失。三是村组干部(包括退休干部)工资、补助核定不合理,差距过大。四是会计资料保存不全。针对这些问题,清理小组已做了初步处理,并提出如下建议:一是尽快推行村级财务“双代管”,建立完善的农村财务管理制度,即村帐所管,使农村财务管理有章可循。二是加大村级财务公开的力度和深度,积极推行民主理财,接受群众监督。三是增收节支,化解村级债务。为下一步“村帐所管”的顺利开展奠定基础。

(四)扎实开展农村合作医疗基金征收管理工作。

新型农村合作医疗是新形势下党中央、国务院为切实解决“三农”问题,统筹城乡、区域、经济社会协调发展的重要举措,也是继农村税费改革后的又一项重大惠民政策,它不仅有利于促进农村经济发展,维护社会稳定,而且有利于提高农民健康保障水平,减轻医疗负担,解决因病致贫、因病返贫问题。财政部门作为新型农村合作医疗基金征收管理、财务监管的职能部门,必须严格依照有关文件规定,不断强化基金征收,加强监督管理,切实做到专款专用,提高资金使用效益,为农村卫生事业的健康发展服好务。为此,我们从以下几个方面着手,扎实开展农村合作医疗基金的征收管理工作:

乡镇卫生院年度工作总结汇报

x年,中心卫生院在县卫生局和xx镇党委政府的正确领导和大力关心支持下,严格按照卫生局和镇党委政府的指示精神,认真落实卫生局的各项工作要求,以科学发展观为统领,以稳、精、细、实为基础,完善了《中心卫生院绩效绩效工资百分制考核方案》,细化了医院管理,以“学习邳州”为契机,结合“两好一满意”和“用心服务塑形象,凝心聚力谋发展”活动,全面落实县乡两级医院业务技术合作,履行年初承诺,深入开展“一切以病人为中心,贯彻完美理念,实施无缝隙服务,争创乡镇强院”活动,真正到达“两好一满意”效果。

一、强化医护质量,加快业务发展。

在原来的基础上,投资x余万元,配齐配强设备,加强业务学习,大力发展业务,不断引进新仪器,推广新技术,使用新疗法。如:心电监护仪购进、婴儿辐射台、护理对讲、无痛分娩、骨外手术、心脑血管病防治等;切实提高医护质量,杜绝医疗事故的发生,门诊就诊量及住院人次大幅上升,开展手术208例,临床及医技业务不断提升,总收入x元,去年x元,比去年同期增长x元,同比增长x。其中医院收入1xx元,增长x元,涨幅x;一体化收入x元,增长x元,涨幅x;医疗收入x元;药品收入x元(药占比x)。

二、完善基础设施建设,优化医疗服务环境。

今年共投资x余万元,下大力气进行基础设施建设:院内绿化、门诊楼改扩建工程、装修工程(墙面、地面、门窗、窗帘、防水),病房护理单元配备、优抚病房建设(空调、电视配备)、有菌手术室建设、化验室建设(空调配备)、排水、防蝇、30千瓦发电机等,尽发奋优化服务环境,改善服务条件。

三、认真落实新农合政策,限度让农民受益。

xx月份新农合门诊报销x元,住院报销x元,帐户冲减x,共报销金额到达x,受益农民为x人。截至x日,共报销x元,受益x人次,滚动筹资x人,筹集资金x元,占参合人口的x%。真正落实好新农合政策,切实让参合农民得实惠。

四、搞好社会卫生,确保群众健康。

1、一体化管理:根据卫生局要求卫生室进行了并减,今年建成甲级卫生室5处,社区服务站1处,下半年争取3处。

2、防疫及卫生监督:搞好了预防接种及省级示范化门诊运转,启用了预防接种信息卡,适龄儿童免疫规划实行微机化管理,严格控制手足口病及重点传染病防治,杜绝传染病发生。

五、用心开展学习教育活动,切实提升社会卫生形象。

用心扎实开展好了省卫生系统的“两好一满意”和县卫生局提出的“用心服务塑形象,凝心聚力谋发展”活动,落实各项措施,以人为本,注重职工的思想教育和医院文化建设,以思想教育人,用文化振奋人,以制度约束人,全面提升人的素质,尊重医患,创新理念,打造品牌,齐心协力构建礼貌和谐医院,出现了一大批优秀科室和先进个人,个性是临床科室,如内、外、妇产、护理等科室及张怀星、张瑞习、赵娜、刘桂峰、王守翠、牛纪淑、谭贵叶等,同时医技科室和后勤科室用心跟上,搞好配合,包括化验、b超、放射、收款、药房、财务、新合办、防保等,收到了超多的表扬信件和感谢锦旗,取得了良好的社会效果,提升了卫生形象。

六、落实工资待遇,提高福利水平。

除住房补贴外在职职工全部发放新工资,五月、六月连提2挡工资已兑现,临时工增资从300元提高到500。00元;按时足额缴纳了乡医、临时工养老保险;发放福利状况:护士节福利费、工作补贴、降温费、降温茶等,执行国家的节假日规定,清明节、端午节各加休了1天。

七、以人为本,全员参与,扎实推进,全面发展。

在做好以上重点工作的同时,医院的其他工作在全院职工的共同发奋下,也取得了长足的发展:

1、财务、人事管理:每周实行财务公开公示制度,大额开支实行申请,严格按卫生局规定执行。

2、卫生执法:打击非法行医1处,游医2处,整顿牙科诊所6处,没收了非法药械。

3、招标工作:严格执行中标结果,按时足额划拨招标款,管理好库存,无过期失效药品,执行国家价格政策。

4、廉政建设和安全稳定工作也卓有成效,每周实行院务公开,执行请示报告制度,无安全事故发生。

5、招商引资:用心为局带给招商引资信息1条(威海投资商)。

6、文体活动:举行了5。1登山赛;5。4乒乓球比赛;5。8慢车、托球跑比赛;参加县护士节晚会,医院举办了护士节晚会。

7、对外宣传、交流及社会公益活动:为xx党委政府中层以上领导干部、公安派出所干警和部门负责人进行了免费健康查体;县电视台录制了《健康有约》医院文化建设专题;参与了护士节演出;绿化荒山捐款;红十字救助新农合捐款;参与了汶川地震捐款;特殊党费缴纳;聘请了社会监督员;裕丰社区说唱艺术团来进行卫生政策宣传演出;举行了庆八一座谈;到富官庄、黄山、四十里、高庄、马站等医院进行了学习。

8、理解了技术监督局、药监局、水利局、环保局、物价局、财政局、民政局、人事局、县疾控中心、安监局等行政及执法部门的监督检查。

远期计划:家属楼、彩超、胃镜、x光机、病房楼扩建、变压器安装、接种门诊改造等。

总之,工作距领导要求还有差距,和兄弟医院相比还有一些不足,下半年我们将根据卫生局和xx党委政府的要求,扎实开展好各项工作,力求个人成绩求突破,科室业务求突破,医院效益求突破,力争所有工作都有突破,发齐发全职工工资(含住房补贴和护理补贴),限度的为职工谋取更多利益,以精湛的医疗技术和优良的服务水平服务群众,让组织放心、领导满意、群众满意,为争创乡镇强院目标不懈发奋!

年度党建工作总结汇报乡镇

2020年以来,xx镇党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届四中全会精神,认真落实县委、县政府对各项工作的部署要求,现将我镇党的建设工作总结如下:

一、工作开展情况。

(一)注入“原动力”,把党建引领作为发展第一要务。

一是严格按照发展党员“十六字”方针做好发展党员和后备干部管理使用工作。2020年xx镇发展党员指导性计划指标10人,现已发展10人,实现发展党员质量和作用发挥的双提升。制定后备干部跟班学习机制,每半个月听取一次工作汇报,并定期进行党建基础知识和部门业务知识集中培训。

二是认真贯彻落实县委组织部“为民服务送到家”的精神,筑牢基层党建阵地。以村(社区)为单元,发动全镇299名网格员主动上门,利用各村“送到家”服务平台,持续推广使用“惠民宝”、“安康码”等终端设施,有针对性地提供服务,让群众遇到事情首先想到网格员并能第一时间找到网格员,做到“格中事情格中办”。以党群服务站为“红心圆点”,优化9个村(社区)的党群服务中心窗口建设,及时反映党务公开的进展情况,做实村民“家门口”服务。创新“党建+快递+网格服务”模式,在村级党群服务中心建设快递派收点,充分发挥网格服务作用,为年老体弱、行动不便的村民投递到家,让老百姓少跑腿、不跑路。

(二)握牢“方向盘”,把好意识形态发展的思想关。

一是深化政治理论学习,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。注重加强部机关干部教育,充分利用理论中心组学习会、党员大会、干部职工会议及时跟进学习《习近平治国理政第三卷》和习近平总书记最新重要讲话精神。今年以来,组织镇党委理论学习组集中学习9次,专题培训2次,组织镇村干部座谈23次,开展知识测试7次,发现并解决问题16个,保证了主题教育的常态化、长效化。

二是注重舆论引导,加强正能量宣传,维护网络意识形态安全。坚持做好本镇网上舆论管理,建立健全党务政务公开制度。及时做好政务公开网站、“xx镇在线”官方微博、“xx镇先锋在线”公众号的党组织活动宣传,配备专人负责管理,及时维护更新并上传信息,有效推动了正能量传播和各级党组织活动的开展。

(三)念好“紧箍咒”,把作风建设摆在突出位置。

一是加强权利运行监督制约,深化警示教育。以村级“小微权力监管平台建设为切入点,扎实推进村级“小微权力监管机制改革工作,激发村级纪检委员作用。推深做实“三个以案”警示教育,扎实推进“干部讲规矩”活动,用身边事教育身边人,教育引导党员干部从反面典型案例特别是我县发生的典型案例中深刻汲取教训,切实做到遵规守纪、敬畏法律。

二是强化执纪问责问题惩治,坚持严管厚爱。精准运用监督执纪“四种形态”,做好监督执纪的“后半篇文章”,今年来,共运用“第一种形态”处理30余人次,党政纪处分5人。同时开展暖心回访19次,对3名同志予以澄清正名,为受处分、受诬告人员提供了制度关怀保障。

(四)抬升“标尺线”,稳步推进各项政法工作开展。

一是重拳出击扫黑除恶,确保涉黑涉恶打准打实。8月来,我镇按照县扫黑办的工作部署重点在“清”字上下功夫,按照“清到底、清干净”的要求,深入开展“六清”行动,召开扫黑除恶专项斗争领导小组会议,持续深入摸排涉黑涉恶涉乱线索,扎实推进基层基础建设,形成长效常治工作机制。

二是大力推进网格化服务管理标准化建设。我镇制定并印发了《xx镇全面开展网格化服务管理标准化建设实施方案(试行)》[x发【2020】34号]文件,全面开展网格化服务管理标准化建设,目前全镇网格化工作体系已基本理顺,网格员队伍已基本建设完成,我镇有5个社区、4个行政村,57个自然村,划分为52个网格,设立网格员52人。

三是持续做好禁毒宣传和疫情防控期间反邪教宣传工作。组织各村(社区)进行认真摸底排查,每月上报一次邪教人员摸底排查表,联合镇派出所对邪教人员及邪教活动开展侦查打击。持续推进胜利社区“无邪教”示范村的创建工作,特别是制度建设及群众宣传方面。加大禁毒正面宣传,各相关单位结合工作实际开展禁毒宣传活动,普及毒品危害知识,宣传禁毒工作成效。

(五)坚守“生命线”,提升党管武装工作质量。

坚持把基层武装工作与党的建设放在同等重要位置,纳入镇党建工作统一部署安排。及时组织传达学习上级有关武装工作建设的文件和指示精神,压实党管武装工作的职责任务。切实抓好民兵整组和征兵工作,今年以来,我镇预征对象30人,通过体检16人,政审合格16人,完成了县政府下达的夏季征兵任务。

(六)给群众“麦克风”,把信访工作做到群众心坎上。

今年以来,我镇下大力气把信访工作抓实抓好,着力减少信访增量和信访存量。按照“公开透明、规范有序、方便群众、解决问题”的原则,镇党政主要负责同志每人每周接访不少于1天,并定期组织村民集体观看近期司法机关依法处理违法上访事件的法制宣传教育片。

充分发挥网格员作用,及时排查、化解网格内发生的矛盾纠纷。

二、存在问题。

一是党员教育管理方法较为单一,缺少有效互动与衔接。对农村党员干部的教育培养力度不足,多靠理论说教,未能达到释疑解惑、打气鼓劲的要求。年轻外出务工党员流动性大,对外出务工党员教育管理只能在网络平台上进行,取得教育效果不明显。

二是意识形态工作落实不够彻底。意识形态学习和贯彻落实工作缺乏深度和广度,未及时对当前意识形态领域形势进行分析研判,未正确认识到网络已成为意识形态斗争的主战场、主阵地、最前沿,面对当前纷繁复杂的新形势,对于做好意识形态工作的应对还不足。

三是信访矛盾纠纷处理不够及时,信访积量、处理难度大。我镇进京访持续高位运行,至8月底国家局登记14人次。群众上访诉求主要集中在征地拆迁、涉法涉诉、农村农业等领域,部分村、社区对信访工作重视不够,方法不多,措施不力,工作成效差。

三、下步打算。

一要加强党员教育管理,树好基层党建品牌。丰富“三会一课”“主题党日”内容,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过领导干部带头讲政策、优秀党员示范讲方法,教育引导党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。扎实开展党员干部教育培训和业务培训力度,突出党组织书记政治教育和业务提升,落实坐班、值班制度,严把党员入关口,全力打造一支素质优良、作风过硬的党员干部队伍。

二要做足意识形态工作,用好新媒体传播正能量。把意识形态纳入综合考核目标,在继续高效开展网络意识形态工作的同时,加大对网络意识形态工作人员的培训和教育,以宣传工作促发展,提高科技网络意识形态工作干部的思想高度,为我镇网络意识形态工作做出应有的贡献。

三要耐心细心接待群众,即接即办化解信访问题。结合我镇实际,完善《2020年度xx镇信访维稳工作考核方案》,实行月考核、月积分、月通报和年终综合考核奖惩制度,对省、市、县交办我镇的8件十八大以来未息访的信访积案,压实包保责任,确保件件有着落、事事有结果。开展全镇干部“大走访”活动,建立转办、交办事项台账,对工作不力、效果不明显的村、社区和单位严肃问责。

四要探索运用新方式,筑牢清正廉洁防火墙。积极探索“手机互联网+纪检监察”,上线“清风xx”微信小程序和监督短信群发平台,通过建立“工作动态”“通知公告”“信息公开”“监督曝光”“掌上廉政教育”“我要举报”“党纪法规学习”“党纪法规测试”等模块,着手建立电子廉政档案、政治生态指标评价系统,努力营造敢于亮丑揭短、清风廉政的氛围。

乡镇学校年度工作总结

(一)强化党建是第一工程意识,加强党组织标准化、规范化建设,积极为广大党员教师提供创先争优的舞台。在全校师生中进一步掀起学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想高潮,真正做到学懂、弄通、落实。进一步提升广大教师创新意识、质量意识,强化忧患意识,提高教学效果。

(二)狠抓教师队伍建设,继续确定2020年为我校师德师风建设年,实施名师、青蓝、书香三项工程,狠抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神,提高教师政治警觉性。切实加强教科研工作,向兄弟学校学习生本教育经验,小学部(包括村小)所有年级、初中七年级部分学科进行生本教育实验。

(三)进一步做好中小学教师的融合工作,关心教师特别是小学部教师的生活,让他们感受到大家庭的温暖,以工会为主体,开展丰富多彩活动,在活动中沟通、交流、融合。进一步加强安全工作,确保整个中心校不发生较严重的学校责任安全事故。进一步改善办学条件:中心校本部有计划更新班班通设备、添置音响设备、购置会议室白板设备;鉴于竦塘小学教学楼建成时间较长,计划对其墙面进行翻新并对线路进行改造;根据要求,继续改善幼儿园办园条件。

(四)继续加强学生的思想、道德、法治和养成教育,继续完善治安保姆和四三二一模式,规范少年宫管理,通过少年宫活动、宿舍文化评比、卫生循环红旗、两操循环红旗评比、美德少年、六星学生评比等活动,弘扬校园正能量。

(五)狠抓教育教学质量不放松。我校继续把2020年确定为质量提高年。质量永远是学校的生命线,质量永远在路上。2020年我们将质量提升作为学校工作重中之重:一是通过段考、联考等方式,以考促考,提高六、九年级毕业班质量;二是通过勤交流、严管理、多检查,提高非毕业班教学质量;三是加强对村小的检查和督导,提高村小教学质量,努力打破我校小学质量瓶颈。

(六)继续做好新的一年“教师无校籍”管理工作,做好教师职称评聘工作;做好文明创建和未成年人思想道德建设工作;做好即将启动的教育优质均衡工作;做好七年级综合素质评价工作;做好其他上级安排的各项工作。